人机工程学设计说明书
人机工程学课程设计
人机工程学课程设计学院：汽车与交通学院专业：车辆工程（1）班*****学号：*********指导老师：撒占友王玉华林荣会周扬民青岛理工大学2009年12月人机工程学课程设计指导书青岛理工大学车辆工程教研室2008年12月1 课程设计的意义人机工程学主要是从安全的角度出发来研究人－机－环境这三个因素，如何相互协调而达到效能最优，可以说其立足点在于保证人在工作过程中既能安全又能舒适地工作。
实践表明在设计中忽视人性化设计而导致作业疲劳引发事故的情况并不少见，而且随着人们对生活质量的进一步要求，各种产品的设计均要考虑到宜人的原则，这些都是人机工程学所要研究的内容。
2 课程设计的目的通过本次课程设计，学生能够运用所学相关课程的理论知识并积极寻找直接或间接资料来解决一些新的问题，既能够加深对理论知识的理解和掌握，又能培养其综合应用所学的理论知识进行分析解决实际问题的能力，还能锻炼其全面考虑问题的思想方法、工作方法以及计算、绘图和编写设计文件的能力，并了解有关人机工程学的设计标准。
3 课程设计的要求（1）要求学生掌握人机工程学的设计方法和步骤，熟悉相关的设计标准；（2）在教师指导下，独立完成课程设计任务指导书规定的全部内容；（3）问题分析全面、数据采集客观、设计方案合理、计算过程正确、文理通顺、表达清晰；（4）按照工程制图标准绘图；（5）设计说明书要求详细说明设计过程，书写规范。
4 课程设计考核方法及成绩评定1、数据采集的客观性，设计方案的合理性，计算过程的准确性，图纸绘制的规范性，说明书撰写情况，学习态度。
2、按以上考核点，给出优、良、中、及格、不及格。
5 参考资料1、张力等编.人机工程学.北京：中国劳动社会保障出版社，20072、童时中编.人机工程设计与应用手册.北京：中国标准出版社，20073、颜声远等编.人机工程与产品设计.哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社，20034、阮宝湘编.人机工程学课程设计/课程论文选编.北京：机械工业出版社，20055、严杨编.人机工程学设计应用.北京：中国轻工业出版社，19936、袁化临编.起重与机械安全.北京：首都经济贸易大学出版社，20007、欧阳文昭编.人机工程学.北京：煤炭工业出版社，20028、GB10000-1988中国成年人人体尺寸9、GB/T12985-1991在产品设计中应用人体尺寸百分位数的通则10、GB/T13547-1992工作空间人体尺寸11、GB16710.1-1996工程机械噪声限值12、蓝敏俐.装载机驾驶室视野设计及前方视野校核[J].福建：机电技术，2007.313、袁修干等编.人机工程[M].北京：北京航空航天大学出版社，200214、丁玉兰编.人机工程学.北京：北京理工大学出版社，199215、马江彬编.人机工程学及应用.北京：机械工业出版社，1993人机工程学课程设计任务书一、设计题目：我国普通列车硬卧车厢铺位的人机工程学设计二、设计背景：随着人们生活水平的不断提高，人们对生活质量的要求也越来越高。
人机工程学设计说明书
关于公交车车站的人机分析和设计公交车站是连接乘客与公交服务的初始点。
设想，当我们刚下火车飞机的时候面对一个陌生城市时，如果不是钱包鼓得足以叫一辆出租车直接去往目的地，或是当地还没有四通八达的地铁系统，我们必然想到的是先找一个最近的公交车站，在那里也许可以找到开往目的地的公交车。
如果没有，那至少也可以在车站上看到当地的公交线路图，寻找到一条合适的乘车线路。
对于城市中整个公交系统的运作，公交运输的畅通性无疑是重要的；对于公交系统的服务对象—乘客，公交的畅通和便捷则可以吸引他们更乐于乘坐公交车。
从而减少了私家车的使用。
更好的实现绿色环保的人性化。
设计题目：关于公交车车站的改进公交车站站牌的作用有五个：（1）公交车站的一个重要标志。
（2）标识本地的站名。
（3）为乘客提供行车路线和方向。
（4）提供公交车运行时间（5）提供乘客临时站点。
调研与分析：公交车站现状：地理位置及周边环境：图（1）车站位于兰州麦积山路蓝海商贸城地段。
图（1）车站设施：车站是由两块候车厅一个无靠背公共座椅和一个公交站牌以及和一块曲线形的遮阳板组成的。
下面是我对公交车车站各项实物的调研结果以及人机分析实物调研：1.遮阳板：图（2）是遮阳棚，遮阳棚位于候车厅的顶端它的相关尺寸是遮阳板距地面高度278cm倾斜度在15度左右以支柱向前沿伸出125cm向后伸出20cm遮阳棚的厚度是5cm材料是用铝合金和塑料做的，塑料呈现的是蓝色遮阳板的用是在太阳日晒以及下雨天有助于乘客在候车区域不被雨水淋湿。
候车厅：候车厅是由两块组成,它的具体尺寸是1050.5×13.3×278下图是它的相关尺寸标注。
因为此处是出于蓝海商贸城相对兰州来说属于较繁华地段，公交车线路有四条，客流量相对来讲会很多，车亭中放置的公共座椅太少不符合人机工程学，应放置三个左右的座椅。
公交站牌：公交站牌的设计关系到乘客的去向是整个公交车站的枢纽，并且公交站牌设计必须符合人性化设计，一个好的公交站牌的设计会给乘客带来很大的方便，相反设计的不人性化的站牌会给乘客带来很大的误导，下面是调研的公交车站站牌的相关尺寸和材料以及人机分析：材料：铝合金——玻璃——喷绘纸相关尺寸238×108×9.5（高×宽×厚）1.站牌的高度——参照我国成年人立姿的平均眼高（取90百分位数）（男：1634MM；女：1522MM；穿鞋修正量：36MM），立姿下人的正常视觉范围（上限视平线上25°下限：视平线下25°），人与站牌的平均距离（1000-1500MM），以及车上乘客的平均视平线高度（1750MM），站牌上沿的高度应该为2300MM。
人机工程学技术手册
人机工程学技术手册人机工程学是一门研究如何优化人和机器之间交互的学科。
在当今数字化时代，人们离不开各种技术手段来完成各种生活和工作任务。
因此，人机工程学的重要性也越来越受到人们的关注。
本手册是为了帮助那些需要进行人机交互设计的人员了解人机工程学的基本原理和技术，为日常工作提供一些有用的指导意见。
第一章：人机工程学概述人机工程学是一个多学科领域，涵盖了心理学、生理学、工业设计、计算机科学等多个领域。
它的主要研究对象是人类和机器之间的交互，旨在优化这种交互并提高人机系统的性能。
第二章：人体工程学人体工程学是人机工程学的重要组成部分，它关注的是人类的生理和心理特征，以及如何设计人机界面以适应这些特征。
人体工程学可以帮助设计人机界面，以使用户体验更为舒适，并减少人机交互所带来的身体和心理压力。
第三章：人机界面设计人机界面设计是人机工程学的核心内容之一。
它关注的是如何设计用户界面，以提高用户的生产力和体验。
在设计人机界面时，设计师应该考虑用户的认知能力、反应时间、工作负荷等因素，并采用符合人体工程学的设计原则和规范。
第四章：人机交互技术人机交互技术是人机工程学的另一个重要组成部分，它在人机交互过程中发挥着重要作用。
这包括语音识别、手势识别、自然语言处理、虚拟现实等技术，这些技术可以帮助用户更加便捷地完成各种任务。
结语本手册介绍了人机工程学的基本概念、人体工程学、人机交互设计和人机交互技术等方面的知识。
通过学习本手册，读者将了解如何设计符合人类习惯和特征的用户界面，从而优化人机交互过程，并提高工作效率。
安全人机工程学设计指导书(1)
河南城建学院《安全人机工程学》课程设计指导书班级0234101/2专业安全工程课程名称安全人机工程指导教师环境与市政工程系2012年12月18日《安全人机工程学》课程设计指导书一、课程设计的目的：课程设计是理论和实践相结合的重要环节，也是培养学生实际动手能力的有效途径。
通过本次课程设计，使学生能更加系统掌握安全人机工程学的原理、方法和内容，通过对某一具体的人机系统的分析评价和改进设计，提高人机工程学知识的应用能力，培养学生对人机实际问题的独立思考和解决的能力，形成较为系统和科学的思维体系，为以后专业工作和设计打下良好的基础。
二、课程设计的内容：1、课程设计的内容：①调查课题的现状、呈现的特征、存在的问题并指出研究的意义和目的。
②存在问题的原因分析以及评价过程与结论（运用人机工程有关理论，结合安全系统分析和评价的方法对问题的原因进行比较深入的分析，并就现状分析的结果作出评价，并得出结论等）。
③对存在问题的改进措施和设计（包括改进设计的依据、原理、思路、实施方案（内容）和步骤等）。
④本次设计的水平、存在的问题等总结。
2、课程设计内容的具体方针：1)课程设计的意义：即完成此课题有何意义和实用价值；2)课程设计资料：必须来源于现场的实际，不得假设推断；3)课程设计的分析：对获取的资料进行归纳、分类、统计分析，并列表说明等；4)课程设计的设计：既对原来系统或者设计中存在的问题依据人机匹配的原理进行改进和设计，使之符合人机工程学原理，体现以人为本的中心；5)课程设计的结论：在对资料分析的基础上，做出结论。
三、课程设计的要求：１、原则上每位学生单独完成一个课题，课题可从下面的参考课题中选择（但同一课题最多4人同时选择），鼓励同学们自己做自选课题（自选课题要与本课程设计紧密相连，源自实际应用）；２、课题原始资料必须来自实际，要经过现场测绘，准确和可靠。
同学们可以通过现场实测、调查、问卷和查阅有关资料记录等形式来收集；３、课程设计的内容要求：立论有理有据，评价分析合理和透彻，结论可靠正确，设计大胆合理，充分体现以人为本的人机学原理；4、课程设计格式及其他要求：①课程设计内容和论文字数不得少于5000.00字，语句通顺，表达准确合理，尽量多使用专业语言。
人机工程学课程设计说明书范本(doc 32页)
人机工程学课程设计说明书范本(doc 32页)人机工程学课程设计题目键盘的人机工程学分析与设计学生姓名郑平平学号1115074008所在学院机械工程学院专业班级工业设计2011级1101班指导教师王小军完成地点陕西理工学院北区2013年 12 月 28 日设计草图、效果图6视图、展板），单独装订成册；4、设计说明书、图册、所有源文件的刻录光盘一并装入资料带，并填写清单；5、课程设计题目参见选题表及题目清单，每位同学可从中自行选择其中之一，或自拟题目，但必须经过指导教师同意，方可进行；6、每位同学独立设计，完成所有设计任务。
指导教师王小军系(教研室)工业设计教研室系(教研室)主任签名批准日期接受设计任务开始执行日期 2013年12月15日学生签名郑平平键盘的人机工程学分析及改进设计作者：郑平平（陕理工机械工程学院工业设计11级01班，陕西汉中723003）指导老师：王小军摘要：电脑已经成为人类不可或缺的工具,它带来了快速的运算、精确的计算以及方便的管理模式。
伴随着IT技术的飞速发展,电脑的更新换代速度非常之快,键盘作为人机交互的输入设备也在不断地推陈出新。
然而目前市面上多数台式电脑键盘却未能满足良好的宜人性。
在人类越来越依赖于电脑的今天,许多电脑症候群也随之而来。
长时间地使用键盘容易造成双手肌肉的紧张,严重的甚至造成使用者肌体上的劳累损伤,其症状包含因使用键盘造成的手腕神经压迫、坐姿不良引起的脊椎神经伤害以及颈部和腰部、累积性骨骼肌肉损伤重复某一动作而形成强迫性体位,以致身体相应部位处于持续的紧张状态而导致的局部神经。
这与当今的人性化设计主流是格格不入的。
在键盘的设计中运用人机学原理,结合手的解剖学特点、坐姿生理学等学科知识以及视觉显示终端作业岗位的人机界面设计原则,使人机环境系统相协调,为使用者创造安全、舒适、健康、高效的工作条件。
“人的因素”在设计中是不能忽视的一个重要条件。
设计以心理为圆心、生理为半径,用以建立人与物(产品)以及环境之间和谐关系的方式,最大限度地挖掘人的潜能,综合平衡地使用人的肌能,保护人体健康,不断地引领人类趋于完善。
安全人机工程学课程设计说明书
4)椅子材质过硬，尤其是冬季，坐着不舒服。
5)有些桌椅未及时修理。
2、黑板的尺寸大小、位置问题
1)桌椅离黑板设计不合理，前排同学看黑板需要后仰，感觉很疲劳。
2)黑板太过光面，反光严重。
3、教室环境设施尺寸、高度、位置和室内环境、照明问题
3.1.4 课桌椅
实际设计中，桌椅不可能满足一个群体内的所有的尺寸范围，尤其学校中的使用者的尺寸范围更大，因此一般的满足群体内的90%的人就达到了设计要求，也就是第5个百分点和第95个百分点之间的人群。同时人体尺寸测量数据分为静态尺寸和动态尺寸（人体正在运动的尺寸）。一般来说静态尺寸的正负偏差为5mm；动态尺寸的正负偏差为20mm。
8.座椅靠背：靠背，特别是在腰部的支撑，可降低脊柱所产生的紧张压力。座椅的设计必须提供正确的腰部曲度，使脊柱处于自然均衡状态。成年人腰部前弯曲率厚度约为1.5-2.5cm,纵向弧度约为25cm半径，中心位置约在座面上方23-26cm处，而腰椎的支撑点位置则应稍高一些,以达到支撑人体背部重量的目的。
9.座椅靠背角度：为了防止人体坐姿向前滑动和引导腰弯部位(包括骶椎)依靠在靠背上，设计时必须考虑靠背与坐垫之间的角度。从人体脊柱形状而言，靠背角度在115度较为合适，接近自然的腰部形状。
4.座椅宽度：座宽的设定必须适合于身材高大者,其相对应的人体测量值是臀宽。座宽宜采用较高百分位的女性测量值为设计依据。对于排列成行的座椅，其座宽则应以两肘间的距离为基准,。坐椅座宽宜为38-48cm。本文中讨论的桌椅布局形式利于将座椅设计的更加人性化，可以使用舒适的工作用椅。
5.座椅座深：学习工作用椅使用者分布很广，其座深可取身材较矮小者人体测量值作为设计依据，椅座深建议为30-40cm。
人机工程学课程设计
人机工程学课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生了解并掌握人机工程学的基本概念、原理和应用领域。
2. 使学生理解人机系统的组成部分，包括人的能力、局限性和机器的功能。
3. 帮助学生掌握人机交互的基本原则，提高界面设计的合理性。
技能目标：1. 培养学生运用人机工程学原理分析实际问题的能力。
2. 提高学生设计人机交互界面的技能，包括界面布局、操作逻辑等方面。
3. 培养学生团队协作能力，通过小组讨论、实践，共同解决人机工程学相关问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对人机工程学领域的兴趣，激发他们探索未知、创新实践的欲望。
2. 引导学生关注人机系统的可用性、可访问性，培养他们关爱弱势群体的情感。
3. 培养学生具备安全意识，认识到人机工程学在保障生产安全、提高生活质量方面的重要性。
课程性质：本课程为人机工程学的基础课程，旨在帮助学生建立人机工程学的基本概念，掌握人机交互设计的基本原则和方法。
学生特点：学生为高中生，具有一定的逻辑思维能力和创新意识，对人机交互领域有一定的好奇心。
教学要求：结合课本内容，注重理论与实践相结合，注重培养学生的动手操作能力和实际问题解决能力。
通过小组讨论、案例分析、实验操作等教学手段，提高学生对人机工程学的理解和应用能力。
在教学过程中，关注学生的情感态度价值观的培养，使他们在掌握知识技能的同时，具备良好的社会责任感和创新精神。
二、教学内容1. 人机工程学基本概念与原理- 介绍人机工程学的定义、发展历程和应用领域。
- 分析人机系统的基本构成，探讨人的能力、局限性与机器特性的关系。
2. 人机交互设计原则- 阐述人机交互的基本原则，如一致性、简洁性、易用性等。
- 结合实例分析优秀人机交互界面的设计方法和技巧。
3. 人机系统可用性评估- 介绍可用性评估的方法和工具，如任务分析、用户测试等。
- 通过案例让学生了解如何对现有产品进行可用性评估和优化。
4. 人机工程学在实际应用中的案例分析- 分析典型的人机工程学应用案例，如智能家居、无人驾驶等。
人机工程学作业指导书
人机工程学作业指导书一、引言人机工程学是研究人类与机器之间的交互设计和优化的学科，旨在提高产品的可用性和用户体验。
本指导书旨在帮助读者理解人机工程学的概念、原理和应用，并提供相关作业的指导。
二、人机工程学概述1.1 定义人机工程学是研究人类与机器之间的交互设计和优化的学科。
它关注人类认知、生理和心理特征，并将这些特征应用于设计和评估用户界面、工作环境或系统。
1.2 原则- 适应性原则：用户界面应根据用户的不同需求和能力进行适应。
- 一致性原则：用户界面应保持一致，以减少用户的认知负担。
- 可控性原则：用户应有一定的控制权来操作系统或界面。
- 反馈原则：系统应向用户提供及时和恰当的反馈信息。
三、人机界面设计2.1 用户需求分析在设计人机界面之前，首先要进行用户需求分析。
通过调研和用户反馈，了解用户的期望、操作习惯和能力，为后续的设计工作提供依据。
2.2 信息架构设计信息架构设计是指对系统的内容和功能进行组织和分类，以便用户能够快速、准确地找到所需信息或完成操作任务。
2.3 交互设计交互设计关注用户如何与系统进行交互。
合理的交互设计可以提高用户的效率和满意度。
在交互设计过程中，要考虑用户心理模型、任务流程和界面元素的布局等因素。
2.4 可视化设计可视化设计旨在通过色彩、图标、页面布局等手段提高用户界面的美观性和可用性。
在可视化设计中，要注意颜色搭配、对比度、字体选择等细节。
四、人机交互评估3.1 评估方法人机交互评估是评估设计方案的可用性和用户满意度的过程。
常用的评估方法包括用户测试、专家评审、问卷调查和眼动追踪等。
3.2 用户测试用户测试是通过邀请真实用户完成一系列任务并记录其操作过程和反馈意见，以评估设计方案的可用性和问题点。
3.3 专家评审专家评审是邀请相关领域的专家对设计方案进行评估和改进建议。
由于专家具有丰富的经验和知识，他们的评审意见能够提供宝贵的参考。
3.4 问卷调查问卷调查是通过发放问卷来收集用户对设计方案的意见和建议。
人机工程学—公交车扶手
人机工程学课程设计说明书公交扶手设计课程人机工程学设计专周姓名叶超学号年级 2010级专业工业设计专业2013 年 7月5日摘要：乘坐公交车是百姓出行首选的交通方式，随着人民生活水平的不断提高，经济的飞速发展，城市建设也在发生着翻天覆地的变化，我国大部分城市市区人口密集，城市以公共交通为主体。
城市公交车辆已成为全国大中型客车的主要市场和各大中型客车生产企业群雄逐鹿的大舞台。
人们对公交车的性能、技术水平、乘座舒适性、车内装置、环保等都提出了较高的要求。
就目前而言，公交车的设计还没有让人们感到满意，特别是在车内扶手这一方面。
公交车乘客经常要保持站姿，站立的乘客要抓住扶手或者横杆。
目前，我国常有关于公交车扶手横杆高度不当给乘客带来不便的报道。
本文主要以公交车扶手作为主要研究对象，观察其所存在的一些使人们不满意之处，并提出一些建议作为参考。
关键词：城市公交、扶手、人机工程学、改良、人性化公交车扶手的人机工程学设计车辆人机工程学是人机工程学在地面机动车辆这一特定领域的应用分支，它以人(包括驾驶员和车内乘员)一车一环境系统为对象，以改善驾驶员的劳动条件和车内乘员的舒适性为核心，以人的安全、健康、舒适、高效为目标，使整个系统的总体性能达到最优。
背景：随着城市化进展，越来越多的市民坐公交车出行，而公交车内环境缺少人机设计，由此带来了很多问题，扶手设计是比较明显的一方面。
公交车扶手的设计需要考虑两方面问题：1．不碰头；2．舒适抓握。
很多市民都有体会，交通高峰时公交车几乎车车爆满，坐公交车简直就是苦行修炼，其中体会最深的是抓不到扶手，没有扶手可抓，所以有必要探讨下公交车扶手如何设计才能更好的为市民服务。
本文通过分析人机工程学中人体相关尺寸及乘客使用扶手的习惯，本文提出了公交车扶手的人机工程学设计。
设计分析：扶手是公交车内饰主要部件，不仅因为其数量多占用车内空问大，更是因为大多数站立的乘客需要抓住扶手，以保持稳定的站姿。
人机工程学课程设计
人机工程学课程设计简介人机工程学是一门研究如何优化人机交互体验的学科。
本文档将介绍我所参与的人机工程学课程设计项目，包括项目背景、目标、方法和结果。
背景近年来，随着科技的发展和普及，人们对于产品的人机交互体验有了更高的要求。
产品的设计不仅仅要考虑功能和性能，还要关注用户的需求和体验。
因此，人机工程学成为了一门非常重要的学科。
项目目标本次人机工程学课程设计的目标是改进一款智能音箱的用户体验。
通过分析用户的需求和行为，提出设计改进建议，并进行可行性评估。
方法为了达到项目目标，我们采用了以下方法：1.用户调研：通过问卷调查和用户访谈，了解用户对智能音箱的使用习惯和需求。
2.任务分析：将用户的常见任务进行分析，找出其中存在的问题和改进空间。
3.界面设计：根据用户需求和任务分析结果，提出界面改进方案，并进行原型设计和评估。
4.用户测试：邀请用户参与测试，评估改进方案的效果和用户满意度。
5.可行性评估：综合考虑技术和成本等因素，对改进方案进行可行性评估，确定最终设计方案。
结果经过一系列的调研和设计过程，我们得出了以下结论和结果：1.用户调研显示，用户对智能音箱的语音识别和语音交互的准确性和便利性有较高的期望。
2.任务分析发现，当前智能音箱在多用户交互、复杂指令识别和结果反馈等方面存在一些问题。
3.在界面设计阶段，我们提出了改进方案，包括增加多用户支持、优化指令识别和增加实时反馈等。
4.通过用户测试，我们发现改进方案得到了用户的肯定，用户满意度较之前有了明显的提升。
5.可行性评估结果显示，改进方案在技术上是可行的，并且与当前产品的成本差异不大。
总结通过本次人机工程学课程设计，我们对智能音箱的用户体验进行了改进，提高了用户的满意度和产品的竞争力。
人机工程学的方法和原则为我们提供了指导和支持，使设计过程更加科学和系统化。
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人机工程学课程设计说明
目录 (11)任务说明书 ................................................................................................... (11)1设计项目： ........................................................................................... (11)2设计目的： ........................................................................................... (11)3设计内容： ........................................................................................... (11)3.1课题设计内容： ...........................................................................3.2课程设计内容的具体方针：.......................................................... (11) (22)3.3课程设计要求： .......................................................................... (22)设计题目：校内学生公寓盥洗室的改进设计 ...................................................前言 .............................................................................................................. (33) (44)1.学生公寓盥洗室研究的意义和目的 .............................................................. (44)1.1学生公寓盥洗室研究的意义和目的 ..................................................... (44)1.2学生公寓盥洗室呈现的特征 ................................................................ (44)2.盥洗室的现状调查及分析 ............................................................................ (44)2.1盥洗室的相关数据 ............................................................................. (55)2.2调查结果及问题总结 .......................................................................... (55)2.2.1盥洗室问卷调查表 .................................................................... (66)2.2.2调查问卷整理 ........................................................................... (77)2.2.3存在问题总结 ...........................................................................2.3盥洗室人机评析及改进设计 ................................................................ (88) (88)2.3.1盥洗台改进措施 ........................................................................2.3.2盥洗室内照明的改进设计 .......................................................... (99) (10)102.3.3盥洗室水龙头的设计与布局 .....................................................12 (12)3.结束语 .....................................................................................................13 参考文献 ..................................................................................................... (13) (14)14 附件一：市场产品调查 ................................................................................15 附件二：盥洗室附图 .................................................................................... (15)任务说明书1设计项目：校内学生公寓盥洗室的改进设计 2设计目的：课程设计是理论和实践相结合的重要环节，也是培养学生实际动手能力的有效途径。
人机工程学课程设计指导书
人机工程学课程设计指导书专业：工业设计专业方向：工业设计机电工程学院工业设计系2016年12月目录1. 课程设计的目的....................................................... 错误!未定义书签。
2. 课程设计的基本要求............................................... 错误!未定义书签。
3. 课程设计的程序....................................................... 错误!未定义书签。
4.课程设计的内容......................................................... 错误!未定义书签。
5. 课程设计上交材料................................................... 错误!未定义书签。
6. 成绩评定................................................................... 错误!未定义书签。
7. 参考资料................................................................... 错误!未定义书签。
8.参考选题..................................................................... 错误!未定义书签。
附录：设计说明书（报告）格式................................ 错误!未定义书签。
1. 课程设计的目的人机工程学是综合性的应用型学科，资料繁多，只有通过实际问题的分析和理论的应用才能获得实实在在的收获。
课程设计将提供同学们一次人机工程设计机会，引导大家发现问题、调查问题、解决问题，这是课程中重要的教学环节。
人机工程学之空气净化器设计说明书
摘要通过对空气环境污染的调查，了解到城市空气污染严重，世界每年有近1700万人因感染各种疾病而死亡，大多数都是由空气污染引起的，空气环境污染治理已经成为我国政府构建和谐社会战略的重要组成部分。
从整体来看，中国市场作为世界上可创造市场奇迹的区域之一，空气净化产业正处于高速发展的成长期，实际上近几年空气优化产业已经有突飞猛进的增长，而空气净化器正是空气优化市场的一块大蛋糕，也是消费增长速度最快的小家电之一。
全文对国内外空气净化器市场作了大量的调查，从产品外观设计、人机工程学以及功能结构等不同角度分析了各品牌产品的优缺点，针对这个特殊的产业，家用空气净化器产品应如何创意，针对什么使用场所怎么设计等问题进行对现有产品分析和评价，通过构思，采用仿生设计手法对家用空气净化器外观进行设计，为产品创新构思提供创新点，从而提高产品的造型形象，增强产品的市场竞争力。
关键词：空气环境污染治理空气净化器外观设计仿生AbstractBy this thesis，knowing that the city air pollution is very serious through researching the air pollution of the environment. There are data manifestation: there are near one thousand and seven hundred people infected each kind of disease to die every year and the most are leaded by pollution of the air. Treatment of the air pollution has already become important section of our government to construct the harmonious social strategy. Overall speaking, the air decontamination industry is in the grown period of high-speed development, in which Chinese market is one area of those which create the market miracle in the world. In fact, the industry of the air purification has already obtained excellent development in these few years, so air purifier become a big piece of cake of the market, and is one of small household appliances which increase the velocity of consumption. being placed growth, But actually the air is excellent to turn the growth that industry have great development in these few years the air is excellent to turn a piece of and big cake of the market, also is to increase one of the quickest and small appliances of speed. The full of this text has made the massive investigations to the domestic and foreign air cleaner market, from the product outward appearance design, the man-machine engineering as well as the function structure and so on. The different angle has analyzed various brands product good and bad points, in view of this special industry. how the home use air cleaner product should the creativity. How design and so on the questions in view of any use place to carry on to the existing product analysis and the appraisal. This text uses the biological modeling design technique opposite party to carry on the design with the air purifier outward appearance by the idea, and provides the innovation spot for the product innovation idea. Hereby to enhances the product the modeling image and amplify the competitive power of product market.Key word: Air environmental pollution government the air purifier Outward appearance design biological modelling目录第一章绪论 (4)第一节设计课题的目的和意义 (4)一、设计课题的目的 (4)二、设计课题的意义 (4)第二章空气净化器的市场概况 (5)第一节国外空气净化器的市场状况 (5)第二节国内空气净化器的市场状况 (6)第三节空气净化器产品综合分析 (6)一、空气净化器净化方式 (6)二、目前市场空气净化器分析 (7)第三章空气净化器产品设计及制作过程 (10)第一节设计思路及基本要求 (10)第二节创意来源 (12)第三节产品方案设计 (13)一、草图 (13)二、优化方案 (15)三、最终方案效果图及尺寸图 (16)四、模型制作 (20)第四章空气净化器产品各方面的阐述 (21)第一节产品结构及材料分析 (21)第二节产品人机分析 (21)第三节产品色彩的应用 (21)第四节产品的价格定位 (21)第五节产品的使用及维护 (21)结束语 (22)致谢 (23)参考文献 (24)第一章绪论第一节设计课题的目的和意义一、设计课题的目的大学四年学习工业设计专业，毕业设计是对自己所学知识的一次检查和总结,产品设计需要考虑的东西要更实际和人性化,涉及技术、材料的选择外，更要考虑人机工程学、设计时间的安排等各个方面。
人机工程学技术手册
人机工程学技术手册1. 引言人机工程学是一个涉及人类与机器交互的学科领域，旨在设计和改进人机界面，以最大限度地提高用户的工作效率和满意度。
本技术手册将介绍人机工程学的基本原理、方法和应用，帮助读者理解并应用于实际工作中。
2. 人机界面设计原则2.1 直观性原则人机界面应该直观易懂，用户能够迅速理解并操作。
在界面设计中，要避免使用复杂的图标和术语，采用简洁明了的词汇和直观的图形。
2.2 可用性原则人机界面应该易于使用，能够满足用户的需求。
在界面设计中，要考虑用户的特点和习惯，提供易于理解和操作的功能。
2.3 一致性原则人机界面中的各个功能和元素应该保持一致性，避免混乱和困惑。
在界面设计中，要统一各个部分的样式和交互方式，确保用户的操作具有一致性。
3. 人机交互设计方法3.1 用户调研在进行人机交互设计之前，需要进行用户调研，了解用户的需求和使用习惯。
通过访谈、观察和问卷调查等方法，获取用户的反馈和建议，为后续的设计提供依据。
3.2 任务分析根据用户的需求和使用情境，进行任务分析，确定用户在使用系统时需要完成的具体任务。
通过任务分析，可以帮助设计师理解用户的需求，并指导界面设计的方向。
3.3 用户界面设计基于用户调研和任务分析的结果，进行用户界面设计。
在界面设计中，要考虑布局、色彩、字体、图标等方面的因素，力求使界面清晰、直观，并提供丰富的功能。
4. 人机工程学应用领域4.1 智能手机应用人机工程学在智能手机应用领域有着广泛的应用。
通过人机工程学的原理和方法，可以设计出易于操作和高效的智能手机界面，提升用户体验。
4.2 软件界面设计人机工程学在软件界面设计中也有重要的应用。
通过合理的布局、交互方式和视觉效果，可以提高软件的易用性和可用性，提升用户的工作效率。
4.3 游戏界面设计游戏界面设计是人机工程学的一个重要应用领域。
通过精心设计的游戏界面，可以使游戏更具吸引力和可玩性，提升用户的游戏体验。
5. 结论人机工程学技术手册介绍了人机工程学的基本原理、方法和应用。
人机工程学与产品设计说明
Chapter 6: 人机工程学与产品设计
详细设计阶段： （1）从人的生理、心理特性考虑产品的结构形状； （2）从人体尺寸、人的能力限度考虑确定产品的零部件尺寸； （3）从人的信息传递能力考虑信息显示与信息处理； （4）根据技术设计确定的构形和零部件尺寸选定最佳方案，制作模型， 进行实验； （5）从操作者的身高，人体活动范围，操作方便程度等方面进行评价， 并预测还可能出现的问题，进一步确定人机关系可行程度，提出改进意 见。
3.握力 在两臂自然下垂、手掌内向执握握力器的条件下测试，一般男子优 势手的握力约为自身体重的47%-58%；女子约为自身体重的40%48%。但年轻人的瞬时最大握力常高于这个水平。若手掌朝上测试， 握力值增大一些；手掌朝下测试，握力值减小一些。 人体在所有的施力状态下，力量的大小都有持续的时间有关。随着 施力持续时间加长，力量逐渐减小。例如某些类型的肌力持续到 4min时，就会衰减到最大值的1／4左右；且肌力衰减到最大值1 ／2所经历的持续时间，对多数人是基本相同的。
Department of Industry Design
Chapter 6: 人机工程学与产品设计
4.坐姿的脚蹬力 在有靠背的座椅上，由于靠背的支撑，可以发挥较大的脚蹬操纵力。 脚蹬操纵力的大小与施力点位置、施力方向有关，由于靠背对接近 水平的施力方向能提供最有利的支撑，所以能够达到最大的脚蹬操 纵力。但工作时把脚举得过高，腿部肌肉将难以长久坚持；因此实 际与铅垂线约成70°的方向才是最适宜的脚蹬方向。此时大腿并 不完全水平，而是前端膝部略有上抬，大小腿在膝部的夹角在 140°－150°之间。
Department of Industry Design
安全人机工程学课程设计人机设计说明
《安全人机工程学》课程设计课题：学生用床设计学院：姓名：目录摘要前言 (4)1.人机工程学概述 (5)1.1人机工程学概述.............................................. .51.2人机工程学简史．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．..． 51.3人机工程学的目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.. ．62. 数据建立 (6)3. 现有组合式床铺人机系统分析 (8)3.1床.......................................................... .83.1.1床面距离天花板高度 (9)3.1.2床的长度分析........................................... .9 3.1.3床的宽度 (9)3.2 桌面作业面积的问题分析 (9)3.2.1 桌面水平作业区........................................ .9 3.2.2 桌面高度的问题分析及改进. (10)3.2.3桌面光环境的问题分析及改进............................ .10 3.3椅子的问题分析及改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． (11)3.4扶梯的问题分析及改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.. 123.5 容膝空间的问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.．．．．134 结束语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．..............．14本文主要介绍了人机工程学的定义、概述以及简短历史，通过对人机工程学这门学科的了解，从而提高在对于产品的开发、使用时候能够按照人机工程学原理进行分析的能力，并且提出合理化建议，这次以安徽工业大学宿舍的组合床铺为例，根据人机工程学原理，对于床铺的高度、长度、宽度，书桌的高度，书架高度、宽度，以及衣橱设计做了符合人机工程学的分析，本着以人为本的原则，全面考虑大学生的生理、心理因素，考虑其型式及居住的空间能适合人的生活方式，根据宿舍具体情况和同学们对于现在床铺设计的意见，对于现有床铺提出合理的改造意见，在保障学生的身体健康的前提下，提高学生的工作学习效率。
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关于公交车车站的人机分析和设计
公交车站是连接乘客和公交服务的初始点。
设想，当我们刚下火车飞机的时候面对一个陌生城市时，如果不是钱包鼓得足以叫一辆出租车直接去往目的地，或是当地还没有四通八达的地铁系统，我们必然想到的是先找一个最近的公交车站，在那里也许可以找到开往目的地的公交车。
如果没有，那至少也可以在车站上看到当地的公交线路图，寻找到一条合适的乘车线路。
对于城市中整个公交系统的运作，公交运输的畅通性无疑是重要的；对于公交系统的服务对象—乘客，公交的畅通和便捷则可以吸引他们更乐于乘坐公交车。
从而减少了私家车的使用。
更好的实现绿色环保的人性化。
设计题目：关于公交车车站的改进
公交车站站牌的作用有五个：
（1）公交车站的一个重要标志。
（2）标识本地的站名。
（3）为乘客提供行车路线和方向。
（4）提供公交车运行时间
（5）提供乘客临时站点。
调研和分析：
公交车站现状：
地理位置及周边环境：图（1）车站位于兰州麦积山路蓝海商贸城地段。
图（1）
车站设施：车站是由两块候车厅一个无靠背公共座椅和一个公交站牌以及和一块曲线形的遮阳板组成的。
下面是我对公交车车站各项实物的调研结果以及人机分析
实物调研：
1.遮阳板：图（2）是遮阳棚，遮阳棚位于候车厅的顶端它的相关尺
寸是遮阳板距地面高度278cm倾斜度在15度左右以支柱向前沿伸出125cm向后伸出20cm遮阳棚的厚度是5cm材料是用铝合金和塑料做的，塑料呈现的是蓝色遮阳板的用是在太阳日晒以及下雨
天有助于乘客在候车区域不被雨水淋湿。
候车厅：候车厅是由两块组成,它的具体尺寸是1050.5×13.3×278下
图是它的相关尺寸标注。
因为此处是出于蓝海商贸城相对兰州来说属于较繁华地段，公交车线路有四条，客流量相对来讲会很多，车亭中放置的公共座椅太少不符合人机工程学，应放置三个左右的座椅。
公交站牌：公交站牌的设计关系到乘客的去向是整个公交车站的枢纽，并且公交站牌设计必须符合人性化设计，一个好的公交站牌的设计会给乘客带来很大的方便，相反设计的不人性化的站牌会给乘客带来很大的误导，下面是调研的公交车站站牌的相关尺寸和材料以及人机分析：
材料：铝合金——玻璃——喷绘纸
相关尺寸238×108×9.5（高×宽×厚）
1.站牌的高度——参照我国成年人立姿的平均眼高（取90百分位数）（男：1634MM；女：1522MM；穿鞋修正量：36MM），立姿下人的正常视觉范围（上限视平线上25°下限：视平线下25°），人和站牌的平均距离（1000-1500MM），以及车上乘客的平均视平线高度（1750MM），站牌上沿的高度应该为2300MM。
实际尺寸是2380因此站牌的高度稍微有点高了。
2. 站牌的显示系统分析
作为城市公交交通标志的重要组成部分，车站站牌应该具有鲜明、简洁、实用性强的特点。
这些都是视觉相信设计来表现的，优秀的视觉形象设计应便利到乘客乘换车并符合他们的心理需求，包括色彩、字体等元素。
便利乘换车包括为乘客提供报站服务，明确的乘车指示和公交车运行时间。
乘客对视觉形象设计的心理需求，在这里主要考虑环境、色彩、认识、识别特点对设计的影响。
根据人的视觉特征分析人的视线习惯从左到右从上到下和顺时针方向运动所以此处的公交车站站牌是符合人机工程学的。
人眼对直线轮廓比对曲线轮廓更易于接受，此处的公交站牌设计的字体是仿宋体所以此处的公交站牌字体是符合人机工程学的。
站牌的字和背景色的关系采用
a绿底黑字，b.白底红字c.白底绿字，三种搭配方式，根据颜色对比和人眼辨色能力有一定关系当人从远处辨认前方的多种不同颜色是，其易辨认的顺序是红黄白即红色最先被看到所以此处公交站牌的车号很容易被乘客辨认出来从而方便乘客能认清自己所要乘的车次。
当两种颜色相配在一起时易辨认的顺序是黄底黑字黑底白字蓝底白字白底黑字，因此公交车站站牌的字和背景的搭配使人视觉疲劳，容易使人产生眩晕感。
3.字体的大小和人的关系：
字体的相关尺寸：
数字：（6）的尺寸是1×7公交线路其中（公）字尺寸3.5×3.5市医院中的（市）字尺寸2×2.1
其中每个字体的大小尺寸是1×1.5人在识别字的时候人水平面内的视野最佳角度范围在10~20度因此字体的常规大小在1~2.5左右，由于实际测量字体最小的尺寸在1×1.5所以此处公交站牌字体的尺寸是基本符合人机工程学的。
站牌显示的内容背景全是绿色下面是人的色视野图，由于人场站在离站牌1000~1500的范围之内色视野垂直范围在40度因此
Tan20=h／1000~1500
人的色视野水平范围在60度因此
Tan30=h／1000~1500 （以上数据均来自人机第四版40~41页）所以显示区域的尺寸范围大约在
（728~1092）×（1020~1680）
3.公交车站公共座椅的相关调研以及人机分析：
公交车站中必须设立公共座椅公共座椅是有益于乘客做临时休息的一种公交车站不可或缺的公共设施，下面是对其相关的调研。
下图是公交车站内的公共座椅，这个公共座椅的材料是使用铝合金制作的，采用压膜成型其中坐面上有镂空的孔它的相关尺寸是
215×23.5×35，座深是23.5，座面厚度是5cm
1.座椅高度：因为公交车站的公共座椅是一般工业产品所以它的高度应取50％男和5％女的平均小腿加足高的高度37.7左右因为此处的座椅高度是35所以35＜37.7故此处公共座椅的高度基本上是符合人机工程学的。
2.座面深度：座深应取95%男，因为当满足男性的情况下基本上所有的女性都能满足，所以此处座椅的座深2
3.5太小不符合人机工程学，我建议的尺寸是40~50左右，但是由于是临时休息座椅所以为了节省空间可以将其缩小一点。
3.座椅的缺点：这款座椅的设计缺少了对老年人以及对残疾人考虑的人机，这款公共座椅没有靠背的设计和扶手的设计，我建议在这些基础上将座椅的靠背加上和扶手加上，这有利于对老年人以及残疾人更方便，座椅的靠背宽度应取男90 %左右的坐高，因此靠背的宽度推荐值是500左右。
扶手的高度应取50%男和50%女的坐姿轴高的平均值（263＋251）／2=257左右。
（以上数据均来自丁玉兰人机工程学第四版22~23页表2~4）
4.站台台阶的高度和人的关系：公交车车站站台的高低和人也有着密切关系，并且和车的底盘的高低有着密切关系，站牌站台的高低的设计还需要考虑综合的人机关系。
人得抬腿高度在10~20之内，这个站台的高度是16cm所以站台的高度是符合人机工程学的。
3. 通过对部分兰州路及干道公交车站进行实地观察、测量和拍照
通过调研和总结，兰州公交车站信息布局所反映出的主要问题如下：
⑴公交线路图设计的高度不符合人机工程学，使得乘客在查找、观看的过程
中感到不便；
⑵竖立式组合站牌栏中部分站牌设置位置太低，容易被人群挡住，不方便查
看；
⑶竖立式站牌栏排布在车站的两端，不便于乘客查找线路；
⑷有的竖立式站牌栏两面都有站牌，乘客容易忽略另一面的站牌线路信息；
⑸站牌设立在候车亭之外，雨雪天气查看不便；
⑹很多车站候车亭上本应属于公交线路图的位置被广告所占据；
⑺通常在公交车上看不到车站的名称；
⑻站牌面积有限，全中文站牌对国外乘客无信息传达作用；
⑼竖立式站牌栏的位置占据了站台通道，成为站台上乘客流动和上下车的障碍，并阻挡了乘客的候车视线；
⑽很多站牌被乱涂乱抹或被粘贴小广告,遮挡了站牌信息；
⑾在乘客流量比较大的公交车站或是上下班高峰时间，站牌周围总是聚集了过多人群，来车的时候容易造成混乱拥挤，形成安全隐患。
（12）台阶的跨度过高或过低给人带来很大的不便。