2020关于校园公共设施调查报告文档

合集下载

学校设施设备安全排查报告范文（三篇）

学校设施设备安全排查报告范文一、报告目的和背景为了保障学生和教职员工的人身安全和财产安全，确保学校设施设备的正常使用和运行，本次安全排查旨在全面检查学校各类设施设备的安全状况，及时发现和解决潜在的安全隐患，提出相应的整改措施，确保学校的安全和稳定运行。

二、排查范围和内容本次排查范围涵盖学校内的教学楼、宿舍楼、食堂、体育馆、实验室、图书馆等各类设施设备。

排查内容主要包括建筑结构安全、消防安全、电气安全、用水用电安全、设施设备配备是否完善、设施设备是否正常运行等方面的问题。

三、排查方法和过程1.集中排查：由学校安全办公室组织相关人员，对学校各类设施设备进行集中排查，目的是提高效率和规范化程度。

2.分散排查：由各设施设备所在部门或相关责任人负责进行排查，并填写相应的排查表格，以便于整理和分析。

四、排查结果和问题分析根据排查情况，存在以下几个问题：1.建筑结构安全问题：(1)某教学楼南侧外墙出现开裂现象，可能存在安全隐患；(2)某宿舍楼的天台围栏高度不符合安全标准，存在安全隐患。

2.消防安全问题：(1)某教学楼消防通道存在堵塞现象，不符合消防安全要求；(2)某食堂的灭火器过期，需要及时更换；(3)某实验室的应急疏散通道被堆放杂物挡住，需要清理并保持畅通。

3.电气安全问题：(1)某教学楼存在电线老化和接线不规范现象，存在电气安全隐患；(2)某图书馆的插座使用超负荷，容易引发火灾。

4.用水用电安全问题：(1)某宿舍楼的供水管道漏水严重，需要及时修复；(2)某教学楼使用的电路配电箱线路老化，存在用电安全隐患。

5.设施设备配备和运行问题：(1)某实验室的安全装置存在损坏，需要及时维修；(2)某体育馆的紧急退出设施不完善，需要增加相应配置。

五、整改措施针对以上问题，提出以下整改措施：1.对于建筑结构安全问题：(1)委托专业工程师进行安全评估，并进行相关修复；(2)重新制定相关安全标准，要求严格按照标准修复。

2.对于消防安全问题：(1)对消防通道进行清理，并设立明确的使用和管理制度；(2)及时更换过期灭火器，并定期进行检查和维护；(3)及时清理应急疏散通道，保持畅通。

公共设施调查报告2篇

公共设施调查报告2篇城市建设和管理是一个城市发展的基础和首要任务。

城市建设主要包括城市基础设施建设、完善城市功能和提高城市品位三个方面;城市管理则是一项社会性系统工程。

它包罗万象，关系到千家万户，大到人们的生存环境，小到人的衣、食、住、行。

从根本上讲城市建设和管理的最终目标都是要改善城市人民的生产生活环境。

近几年，我市加快城市建设改革步伐，强化了城市管理，城市建设和管理取得了明显成效。

云冈旅游专线改造、城市集中供热一期工程、集贸市场建设、西郊污水处理厂建成运营、两路拓宽、城市绿化、广场建设、迎宾大桥建设、古城旧街的保护修缮、小区建设和管理等都为我市增添了靓丽的一笔。

我市不仅被国家评为卫生城市、优秀旅游城市，云冈石窟还列入了世界文化遗产。

然而，由于历史欠帐较多，我市作为一个较大城市，其城市建设和管理水平与自身地位很不相称，与多数中等城市特别是较大的市相比，建设和管理差距逐年加大。

落后的城市建设和管理，影响了我市的对外形象，并制约着我市的经济发展。

着眼发展，重振大同雄风，加强城市建设和管理尤为重要。

围绕这个问题，三月上旬，我们先后深入市规划局、市政公用局、环保局、建委、节水办及部分街区、集贸市场进行了专题调研，并给市十一届人民代表大会第五次会议提供此项专题调研报告，供代表审议此专题时参考。

通过调研，我们认为，我市城市建设和管理存在的主要问题：一是规划滞后，标准不高。

我市的总体规化是84年制定的(97年制定的至今未获批准)，到目前分规和详规都没有出台。

由于规划的龙头作用没有得到充分发挥，十多年以来，城市建设就项目论项目而对大同这样一座历史文化名城和工业城市在城市特点方面缺乏理性研究，使我市建设缺乏超前意识、形象意识和商品意识，出现了旧城不旧，新城不新，既不传统，又不现代的现状。

二是城管体制不顺，机制不活。

机构改革前，我市城管体制繁锁复杂，政府职能部门的管理，条块纵横交错，政出多门，说起来是齐抓共管，实际是关系松散，职责交叉，各自为战，形不成整体的城管合力。

校园设施设备调查报告

校园设施设备调查报告引言:校园设施设备作为学生学习和生活的重要组成部分，直接影响着学校的教育质量和学生的成长环境。

本调查报告旨在全面了解目前校园设施设备的情况，并提供一些建议，以改善学校的设施设备和提升学生的学习体验。

一、校园教室设备状况在调查中，我们对学校的教室设备进行了全面的了解。

结果显示，大部分教室设备条件良好，配备有投影仪、音响设备等现代化设备。

然而，个别教室存在柜子损坏、桌椅磨损等问题，需要及时维修和更新。

二、校园图书馆设施状况我们对学校图书馆进行了调查，发现图书馆提供了宽敞明亮的学习环境，配备了大量图书和电子资源。

然而，图书馆的座位数量相对较少，尤其在考试季节，学生很难找到座位。

因此，建议学校增加座位数量以满足学生的学习需求。

三、校园实验室设备状况在访问实验室时，我们发现学校的实验室设备较为先进，满足了学生实验和科研的需要。

然而，个别实验室设备过时，需要进行更新与维护。

同时，学校需要加强对实验室设备的保护和安全管理，确保学生的安全。

四、校园体育设施状况对于校园体育设施的调查显示，学校的体育场地和器材较为完善，满足了学生进行体育锻炼和运动的需求。

然而，体育设施的使用时间安排和管理不够合理，导致学生很难找到合适的时间进行锻炼。

建议学校在使用时间上进行调整，以便更好地满足学生的需求。

五、校园食堂设施状况我们对学校的食堂设施进行了调查，发现学校食堂环境整洁，食品种类丰富。

然而，食堂在高峰时段存在人流拥挤的问题，学生需要排队等候时间较长。

另外，食堂的就餐区域需要增加座位数量，提供更舒适的就餐环境。

六、校园宿舍设施状况校园宿舍作为学生生活的重要场所，我们对其设施进行了调查。

结果显示，学校的宿舍楼设施较为完善，配备了独立卫生间、空调、热水器等。

然而，个别宿舍楼存在电器故障、卫生问题等，需要及时处理。

同时，学校可以增加公共学习区和休闲娱乐设施，提供更好的学习和社交空间。

七、校园电脑设备状况电脑设备在现代学校教育中起着重要的作用，我们对学校的电脑设备状况进行了调查。

校园公共设施调研报告

校园公共设施调研报告1. 背景介绍本次调研旨在了解校园公共设施的现状和满意度，以进一步提升校园内的学生生活质量。

通过问卷调查和实地观察，收集学生对校园公共设施的评价和建议，为学校改进和优化设施提供参考。

2. 调研方法2.1 问卷调查我们设计了一份包括设施种类、使用频率、满意度、改进建议等方面的问卷，通过随机抽样的方式向全校学生发放。

共收集到200份有效问卷。

2.2 实地观察为了更全面地了解校园公共设施的实际情况，我们还进行了实地观察。

通过在校园各个区域巡查，记录设施的状况和使用情况。

3. 调研结果3.1 设施种类校园公共设施主要包括图书馆、食堂、体育设施、学生活动中心和宿舍等。

其中，图书馆的重要性被多数学生所认可，食堂的需求量也较大。

3.2 使用频率大部分学生每周会使用到校园公共设施，尤其是图书馆和食堂。

体育设施和学生活动中心的使用频率相对较低。

3.3 满意度绝大多数学生对校园公共设施表示满意，特别是图书馆和食堂。

然而，也有一部分学生对设施的维护和更新提出了一些意见。

4. 建议和改进建议4.1 图书馆继续加强图书馆的开放时间，满足学生的学习需求。

增加电子书籍和多媒体设备的配备，提升学习体验。

4.2 食堂提高餐饮质量和品种，增加食堂的座位数量以缓解高峰期用餐难题。

4.3 体育设施改善体育设施的维护和安全性，提供更多体育活动的机会，促进学生的身心健康。

4.4 学生活动中心加强学生活动中心的运营管理，举办更多有意义的校园活动，提高学生参与度。

4.5 宿舍改善宿舍设施的舒适度和安全性，增加宿舍内的娱乐设施，提高学生的生活品质。

5. 结论通过本次调研，我们了解到大部分学生对校园公共设施表示满意，但仍存在一些改进的空间。

学校应充分听取学生的意见和建议，不断改善和优化校园公共设施，提升学生的生活体验和幸福感。

校园公共服务设施调研报告

校园公共服务设施调研报告一、研究背景随着教育水平的普及和学生人数的增加，校园公共服务设施的建设和发展变得越来越重要。

校园公共服务设施是指供学生使用的各种设施，包括图书馆、实验室、体育场馆、餐厅等。

这些设施对提高学生的学习和生活质量起着至关重要的作用。

因此，了解学生对校园公共服务设施的需求和满意度，对于提高学校的整体竞争力具有重要意义。

二、调研目的1.了解学生对校园公共服务设施的需求和满意度；2.分析各类设施的使用情况和问题；3.针对问题提出改进建议，以提高学生的学习和生活体验。

三、调研方法采用问卷调查的方式进行调研，通过对学生进行匿名问卷调查，并收集相关统计数据。

四、调研结果1.图书馆调查结果显示，大部分学生认为图书馆的开放时间不够长，尤其是在考试期间。

此外，图书馆的座位数量有限，很多时候学生难以找到座位。

还有一些学生对图书馆的设备设施和书籍资源的更新速度提出了一些问题。

2.实验室大部分学生对实验室的设备和教学资源比较满意，但也有一些学生表示设备过于陈旧，不够先进。

另外，实验室的开放时间有限，学生经常因为时间不够而无法完成实验。

3.体育场馆大部分学生对体育场馆的设施和管理表示满意，场馆的开放时间也比较合理。

然而，也有一些学生认为场馆容量不够大，特别是在体育比赛或活动期间。

4.餐厅调查结果显示，大部分学生对校园餐厅的食物质量和价格比较满意。

然而，也有一些学生认为食堂的餐品种类相对单一，口味不够多样化。

五、改进建议1.图书馆加大图书馆的开放时间，特别是在考试期间。

增加座位数量，提供更多的学习空间。

加强图书馆的书籍更新和设备设施更新。

2.实验室延长实验室的开放时间，以满足学生的学习需求。

更新实验室设备，提供更先进的教学资源。

3.体育场馆增加体育场馆的容量，以适应大规模体育比赛和活动的需求。

合理安排场馆的开放时间，提供更多的时间供学生进行体育锻炼。

4.餐厅增加餐厅的菜品种类，提供多样化的口味选择。

提高食堂食物的质量，确保学生能够享用健康、营养的餐饮。

学校设施设备安全排查报告范文

学校设施设备安全排查报告范文1. 引言本次报告旨在对学校的设施设备进行安全排查，并提出相应的改进措施，以确保学校师生生命财产安全。

通过全面、系统的排查，及时发现和解决存在的安全隐患，为学校的安全管理提供有力的支撑。

2. 体育设施2.1 操场2.1.1 地面状况经实地查看，操场地面存在局部松动、坑洞等问题，增加了师生的跌倒和扭伤风险。

改进措施：定期检查和修复操场地面，确保地面平整、坚固。

2.1.2 篮球场在篮球场的基础设施方面，发现篮筐存在损坏和变形的情况，使用不稳定。

改进措施：更换损坏和变形的篮筐，确保篮球场设施的稳定和安全。

2.2 游泳池2.2.1 池水质量通过检测，发现游泳池的水质存在偏高的酸碱度和浑浊度，不符合相关卫生标准，存在潜在的健康风险。

改进措施：加强游泳池水质的监测和调整，定期清理和更换池水。

2.2.2 设施安全游泳池边缘的瓷砖存在脱落和翘起的问题，造成师生走动时的跌倒风险。

改进措施：修复瓷砖，确保游泳池边缘的平整和稳固。

3. 实验室设备3.1 安全防护设施实验室中的安全防护设施不够完善，如紧急淋浴器、洗眼器等缺失。

改进措施：安装紧急淋浴器和洗眼器，并进行定期检查和维护。

3.2 电气设备部分实验室中的电气设备存在老化和漏电等问题，存在火灾和触电的隐患。

改进措施：定期进行电气设备的检测、维护和更换，确保设备的安全运行。

4. 教学设备4.1 教室桌椅教室桌椅存在松动和损坏的情况，使用不够稳固，存在师生受伤的风险。

改进措施：修复和更换教室桌椅，确保教学设备的稳定性和安全性。

4.2 投影仪设备投影仪设备存在老化和故障频发的情况，影响教学效果，存在师生的安全隐患。

改进措施：及时维修和更换投影仪设备，确保教学过程中的设备工作正常。

5. 总结通过对学校设施设备的安全排查，发现了一些存在的安全隐患，并提出了相应的改进措施。

学校在今后的安全管理中，应重视设施设备的维护和更新，加强排查工作，并建立健全相关的管理制度和流程。

西北民族大学校园公共设施调查报告

西北民族大学校园公共设施调查报告西北民族大学坐落于我国西北地区的陕西省兰州市，是一所以少数民族为特色的大学，也是一所拥有丰富人文历史和文化底蕴的学府。

本文将以校园公共设施为主题，对西北民族大学的公共设施进行一次调查，探讨其存在的问题和改善的建议。

一、图书馆西北民族大学图书馆位于校园中心，是学生学习的主要场所之一。

调查发现，该图书馆设施相对完善，读者休息区、图书借阅区、自习室等功能完备。

但是，在高峰期，自习室的位置还是显得不太足够，需要学校增加自习室的数量，或者延长自习室的开放时间。

二、教室教学楼是学生学习的主要场所之一，因此教室的舒适度和设施设备的完善程度显得尤为重要。

调查发现，大部分教室的板凳和桌子较为陈旧，存在着生锈、不平整等问题，需要及时更换。

此外，部分教室未安装多媒体设备，或多媒体设备故障率较高，不利于现代化教学的开展。

因此，学校应该加大对教学设备的投入，及时更换故障设备，提升教学效果。

三、食堂食堂是学生最为关注的公共设施之一，调查发现，在学生人数众多的时段，食堂的座位布置显得有些拥挤，内部环境亦较为杂乱。

此外，食堂的菜品种类较少，容易导致学生食物单一、缺乏营养。

因此，学校应该改善食堂的环境，以完善的服务质量吸引更多学生前来就餐。

在食品供应方面，学校应多与学生交流，加大对食品质量的监督力度，确保学生的用餐安全以及食品的健康营养。

四、体育馆体育馆作为学生和教师体育活动的重要场所，其设施和服务质量直接关系到学校体育文化的发展水平。

调查发现，西北民族大学的体育馆建设较为完备，可供多项运动项目的开展，但同时也存在着一些问题：设施维护不够到位，如淋浴设备、游泳池清洁度等方面均存在着差异。

因此，学校应该加强对体育馆的管理，及时维护保养设施，营造更加健康的体育文化氛围。

综上所述，西北民族大学的公共设施存在着一些问题，但相对来说整体还是比较完备的。

未来，学校可以加大对公共设施建设的投入，不断完善现有的教学、学习、生活等设施，为学生提供更加实用、便利的公共服务，让学生在大学中获得更加全面、优秀的教育资源。

公共设施调研报告

公共设施调研报告一、研究目的本次调研旨在调查公共设施的现状和使用情况，以了解公共设施的需求、改进空间和提升公共服务水平的方法。

二、研究方法1.问卷调查：通过设计问卷，收集公众对公共设施的满意度、需求和建议等信息。

2.实地观察：对公共设施进行实地考察，观察设施的完好程度、数量和使用情况。

三、研究结果1.公共设施满意度调查结果：（1）公园：满意度较高，约85%的受访者对公园设施表示满意，但同时也有一部分受访者对公园的卫生状况和游乐设施维护情况提出了不满意见。

（2）社区卫生设施：大部分受访者对社区卫生设施表示满意，但也有约15%的受访者认为卫生设施不够完善，希望加强清洁和维护工作。

（3）公共厕所：满意度较低，只有约60%的受访者对公共厕所设施表示满意，主要原因是厕所的环境脏乱差和缺乏维护。

2.公共设施需求调查结果：（1）公园：受访者希望增加休息的座椅、儿童游乐设施和运动设施，提供更多的绿化和花坛。

（2）社区卫生设施：有一部分受访者建议增加健身器材、妇幼保健设施和卫生间的数量。

（3）公共厕所：受访者希望增加公共厕所的数量，并提高卫生设施的质量和管理。

四、研究结论1.公共设施的满意度总体较高，但仍存在改进空间，特别是在卫生状况和维护方面。

2.增加公众参与，加强设施的清洁和维护，可以提升公共设施的满意度。

3.公园应增加休息设施、儿童游乐设施和运动设施，提高绿化程度，以满足公众对休闲娱乐和健身的需求。

4.社区卫生设施应增加健身器材和妇幼保健设施，并加强卫生间的数量和质量。

5.公共厕所应增加数量，并提升卫生设施的质量和管理水平。

五、建议1.加强公共设施的维护和清洁工作，定期进行检查和维修，提高设施的使用效率和舒适度。

2.增加公众参与，鼓励居民自觉维护公共设施的卫生和秩序，提高设施的整体品质。

3.根据调研结果进行设施的改善和扩建，满足公众对各类公共设施的需求。

4.加强设施管理部门与社区居民之间的沟通和合作，共同维护公共设施的良好环境和服务质量。

学校设施设备安全排查报告

学校设施设备安全排查报告1. 引言本报告旨在对学校的设施设备进行安全排查，并提出针对性的改进建议，以确保学生和教职工的人身安全和财产安全。

2. 概述学校设施设备的安全性对于学校的正常运转和教学秩序至关重要。

本次排查主要涉及校园大门、教学楼、实验室、图书馆等常用场所的设施设备。

3. 校园大门校园大门是学校的第一道安全防线。

我们注意到，校门的门闩存在损坏现象，导致校门无法完全关闭。

建议及时修理门闩，确保校门的安全性。

4. 教学楼教学楼是学生和教师日常学习和教学的重要场所。

在排查中，发现部分教室的窗户存在关闭不严密的问题，容易造成窃贼进入。

建议学校加强窗户的检查和维护工作，确保窗户的安全性。

5. 实验室实验室是学校教学和科研的重要场所。

本次排查发现，部分实验室的消防设备已过期，且存在故障。

建议学校更新实验室的消防设备，并定期进行检查和保养，确保实验室的消防安全。

6. 图书馆图书馆是学校师生文化生活的重要场所。

我们发现，在图书馆内部，部分书架和椅子存在松动的情况，可能导致学生在使用过程中受伤。

建议图书馆加强对书架和椅子的定期检查和维护，确保学生的安全。

7. 学校食堂学校食堂是学生们日常饮食的主要场所。

在排查中，我们发现部分食堂的水龙头存在漏水现象，可能造成滑倒和触电等事故。

建议学校加强对食堂水龙头的检查和维修工作，确保食堂的安全和卫生。

8. 学校体育设施学校体育设施是学生们进行体育锻炼的主要场所。

我们发现有些运动器材已经损坏且未及时修复，存在安全隐患。

建议学校对运动器材进行定期维护和更换，以保障学生的体育锻炼安全。

9. 结论通过本次安全排查，我们发现学校的设施设备存在一些问题和安全隐患。

建议学校加强设施设备的检查和维护，及时修复存在问题的设备，并进行定期的安全排查。

只有确保设施设备的安全性，学校才能更好地为学生提供安全的教学环境。

10. 参考文献无。

校园公共设施调研报告

校园公共设施调研报告《校园公共设施调研报告》一、研究背景校园公共设施对学生学习生活有着重要的影响。

通过对校园的公共设施进行调研，可以了解学生对学校设施的需求、提高设施利用率，同时也可以为学校提供改善和建设公共设施的依据。

二、调研方法我们通过问卷调查和实地观察的方式进行了校园公共设施的调研。

问卷采用了分级分类、多项选择和开放式问题的形式，对学生对校园设施的满意度和需求进行了全面的调查。

同时我们也走访了学校的图书馆、体育馆、食堂、教学楼等公共设施，观察设施的使用情况和存在的问题。

三、调研结果1. 图书馆：大部分学生对图书馆的开放时间和藏书情况都比较满意，但在自习座位的数量和舒适度上仍有提升空间。

2. 体育馆：学生普遍认为体育馆的设施和器材比较完善，但体育馆的开放时间需要有所延长，以满足更多学生的需求。

3. 食堂：学生对食堂的饭菜质量和价格普遍不满意，同时也希望食堂的就餐环境能够改善，例如加大座位空间和改善通风情况。

4. 教学楼：教学楼的教室设施基本满足学生的需求，但在空调和黑板等设施的维护方面还需要加强。

四、改进建议1. 增加图书馆的自习座位数量，改善座椅舒适度。

2. 延长体育馆的开放时间，增加体育课和体育活动的安排。

3. 提高食堂的饭菜质量，改善就餐环境。

4. 加强教学楼设施的维护和管理，确保学生的学习环境舒适。

五、结论通过对校园公共设施的调研，我们发现学生对校园设施的需求是多样化的，学校应该根据学生的需求和建议，不断改善和提高公共设施的质量，为学生创造更好的学习和生活环境。

希望学校能够对我们的调研结果进行认真分析，并在今后的校园建设和管理中加以改进。

校内公共设施调研报告模板

校内公共设施调研报告模板【调研报告模板】校内公共设施调研报告一、调研目的本次调研旨在了解学校内公共设施的情况，包括设施种类、数量、质量、管理情况等，以期为改善学校内的公共设施提供参考依据。

二、调研方法1.问卷调查：设计并发放问卷，收集被调查者对公共设施的评价以及提出改进建议。

2.实地考察：通过实地考察学校内各个公共设施的现状，了解设施的使用情况和管理情况。

3.访谈采访：对学校相关负责人进行访谈，了解学校对公共设施的规划、投入和管理情况。

三、调研结果1.公共设施种类及数量校内的公共设施按照功能可以分为教学设施、运动设施、休闲设施等。

调研结果显示，学校内教学设施相对齐全，运动设施和休闲设施数量较少。

2.设施质量状况多数被调查者对学校的公共设施质量表示满意，但也有部分设施存在老化、损坏等问题，需要及时维修和更新。

3.设施管理情况调研结果显示，学校对一些公共设施进行了专门管理，有相关的操作规程和人员负责。

然而，也有一些设施缺乏有效的管理和维护，导致设施的使用效果不佳。

4.学生需求与期望通过问卷调查发现，学生对运动设施和休闲设施的需求较大，希望学校能够增加这方面的投入；同时，对教学设施的质量和管理也提出了一些改进建议。

四、调研分析1.公共设施状况校内公共设施种类较为丰富，但在数量上仍有增加的空间。

设施质量总体较好，维护和更新需要加强。

2.设施管理学校对一部分设施进行了专门管理，但对所有设施都应建立完善的管理制度和人员配备，确保设施的正常运行和维护。

3.学生需求学生对运动设施和休闲设施的需求较大，学校应关注学生需求，增加这些方面的投入，提升学生的学习和生活质量。

五、改进建议1.增加设施投入：学校应加大运动设施和休闲设施的投入，满足学生的需求。

2.加强设施维护和更新：学校应建立健全的设施维护制度，加强对公共设施的维护和更新，确保设施的正常使用。

3.完善设施管理：学校应加强对公共设施的管理，建立相应的管理制度和配备专门的管理人员，提升设施的使用效果和维护质量。

校内公共设施调研报告范文

校内公共设施调研报告范文校内公共设施调研报告一、引言随着大学生人数的不断增加，校内公共设施的建设和改造变得尤为重要。

为了了解学生对校内公共设施的需求和评价，我们进行了一项调研，以期对校内公共设施的改善提供有价值的建议和意见。

二、调研方法我们采用了问卷调查的方式进行调研。

在校内随机抽取了300名学生作为调研对象，问卷包括设施种类、使用频率、满意度等内容。

我们还进行了一些访谈，以了解学生对特定设施的具体需求和意见。

三、调研结果1. 设施种类调查结果显示，学生最希望在校内增设的公共设施主要包括休闲娱乐设施（如游泳池、健身房、乒乓球室等）、学习交流设施（如图书馆、自习室、研讨室等）和运动场地（如足球场、篮球场等）。

2. 使用频率大部分学生表示在校内公共设施的使用频率较高，其中最常用的设施为图书馆和自习室，其次为运动场地和食堂。

然而，也有一部分学生表示对校内公共设施的了解不够，希望加强宣传。

3. 满意度学生对校内公共设施的整体满意度较高，大部分学生对设施的品质和服务表示满意。

然而，也有一些问题需要解决，比如设施过于拥挤、维护不及时等。

四、访谈结果在访谈中，学生提出了一些关于特定设施的需求和意见。

比如，有学生希望图书馆能开设24小时服务，以满足学生在深夜学习的需求；同时，一些学生提出了对食堂菜品种类和味道的改进希望。

五、改进建议1. 增设设施：根据学生的需求和意见，学校可以增设一些休闲娱乐设施，如游泳池、健身房，以提供学生更多的娱乐和放松选择。

此外，增加学习交流设施的数量和面积也是一个重要的方向。

2. 加强宣传：为了让学生更好地了解校内公共设施，学校可以加强宣传工作。

可以通过校内公告、社交媒体等渠道发布设施的使用规定、开放时间等信息，提高学生的知晓率。

3. 解决问题：校内公共设施的管理者应及时解决设施拥挤和维护不及时等问题，以提高学生的满意度。

同时，可以根据学生的意见进行改进，如增加座位数量、改善食堂菜品等。

校内公共设施调研报告

校内公共设施调研报告校内公共设施调研报告一、调研目的本次调研旨在了解学校内各类公共设施的状况，以及学生对这些设施的使用情况和满意度，为学校提供改进设施和服务的建议。

二、调研方法1. 问卷调查：通过设计了一份问卷，对学校各个公共设施的使用情况进行调查，包括图书馆、实验室、体育馆、食堂、宿舍等。

2. 实地考察：对学校内的各类公共设施进行实地考察，以观察设施的状况和使用情况。

三、调研结果1. 图书馆：根据问卷调查结果，学生普遍对图书馆设施的布局和环境表示满意，但对于书籍的种类和数量有一定的不满意。

实地考察中发现，图书馆建筑状况良好，有宽敞的学习区域和阅览室，但是书籍采购需增加，尤其是一些热门书籍。

2. 实验室：问卷调查显示，学生对实验室的设施设备普遍表示满意。

实地考察中发现，实验室设施整洁有序，但部分设备老化严重，需要更新和维护。

3. 体育馆：学生对学校体育馆的大小、设备和环境多持正面评价。

实地考察中发现，体育馆设施齐全，运动场地宽大，但需要增加运动器材的种类和数量。

4. 食堂：学生对学校食堂的饭菜味道和价格表现出不同的观点。

部分学生认为食堂饭菜质量良好且价格合理，而另一些学生则认为品种较单一且价格偏高。

实地考察中发现，食堂环境整洁，就餐区域宽敞，但菜品种类和口味需要增加和改进。

5. 宿舍：问卷调查显示，学生对宿舍的卫生和安全情况多持满意态度。

实地考察中发现，宿舍楼外观整洁美观，房间内有基本的生活设施，但某些宿舍楼存在漏水、电线老化等问题，需要及时维修。

四、调研建议1. 图书馆：增加图书采购，特别是热门书籍，以满足学生需求。

2. 实验室：更新和维护设备，确保设施的正常运转和学生的安全。

3. 体育馆：增加运动器材种类和数量，提升学生的体育锻炼体验。

4. 食堂：增加菜品种类和口味选择，同时合理定价，以满足不同学生的需求。

5. 宿舍：加强宿舍楼的维修和安全检查，确保学生的居住环境安全舒适。

五、总结通过本次调研，我们了解了学校内公共设施的使用情况和学生的满意度，并提出了一些改进的建议。

检查书范本学生违反校规损坏学校公共设施问题调查报告

检查书范本学生违反校规损坏学校公共设施问题调查报告日期：2022年5月15日摘要：本报告旨在对学生违反校规、损坏学校公共设施问题进行调查和分析。

通过对学校内部监控录像、学生采访以及相关记录的整理和分析，我们得出了以下结论：学生的不当行为对学校公共设施造成了一定程度的损坏，且违反校规的情况较为普遍。

针对这一问题，我们建议学校采取一系列措施来加强对学生的教育和监管，以保护公共设施的完好和学生的行为规范。

一、调查结果1. 对学生违反校规行为的调查结果：通过对学生违反校规行为的调查，我们发现许多学生存在以下行为：在教室墙壁上乱涂乱画、故意损坏门窗、擅自改动学校设施等。

这些行为严重影响了学校公共设施的使用寿命和整体环境的美观度。

2. 对学校公共设施损坏程度的调查结果：针对学校公共设施的损坏情况，我们检查了教室、操场、图书馆等地的设施状况。

结果显示，有大量的桌椅被损坏、玻璃被破坏、墙壁上乱涂乱画等问题，严重影响了学生的正常学习和校园环境的整洁度。

二、问题分析1. 学生违规行为原因分析：学生违规行为的原因可能有多个方面，包括学生个人行为习惯、家庭教育及校园文化等因素。

家庭教育的不足、缺少对学生违规行为的监管和引导也是导致该问题的一大原因。

2. 学校公共设施损坏原因分析：学校公共设施的损坏主要是由于学生对环境缺乏尊重和正确使用的意识，同时也受到学校教育和管理方面的不到位所导致。

三、解决方案1. 加强学生教育：提高学生对校规的认识和重视，加强家庭教育，培养良好的行为习惯和公共设施保护意识。

学校可以通过开展校规教育、举办道德讲座等方式，积极引导学生遵守规章制度。

2. 加强监管与制度建设：建立健全的学生行为管理制度，加强行为监管工作，对违反校规的学生进行及时约谈、处罚，并与家庭积极沟通合作，形成学校和家庭一致的教育观念和管理方式。

3. 增强设施保护意识：通过设置提示标识、加强宣传教育、提供适当的设施使用指南等方式，引导学生正确使用和保护学校公共设施，培养学生对公共物品的感恩之心。

公共设施调研报告

公共设施调研报告公共设施调研报告公共设施调研报告调研地点：班级：姓名：指导老师：时间:一、具体调研方式表一我分别以聊天、实地拍照（白天、晚上）、图书查阅和网上查询的方式对学校油、雕、服、产、广、装潢、环艺的同学以及部分非专业老师、宿管阿姨、食堂工作人员、门卫师傅、学院的保洁员等61多名成员做出调查。

找到许多共性的问题，下面将摘录几点比较有代表性的语言。

二、调研答卷及对各种设施问题看法的内容摘要你（您）们学校公共设施（椅子、垃圾桶、雕塑、任何能够装饰校园的东西）调研问三、详细答卷内容（同学、老师、工作人员的回答）（一）、椅子1、“学校设施应该再多一点，至于颜色应该多是绿色的，至于材质，我想应该是一些环保的例如说是木头的”2、“篮球场附近少椅子。

”3、“椅子一般都很脏没法坐，”4、“长椅质量太差，被人随意摆放”5、“长椅数量太少一到晚上就被人占去几乎没人空位”（二）、雕塑1、“校园小那么多雕塑放置在小得空间里，就显得校园更小，很多人都在问，学校买那些雕塑摆在那能干什么呢？”2、“摆放的太集中”3、“小雕塑太多，看着琐碎、小气”“1、学校没有很好的重视摆在校园走道的雕塑、风吹雨淋的、是谁的作品摆在外边都会觉得心疼2、实话，摆在校园周边的雕塑质量并不高，多半都是环艺或装潢同学做的小习作，并不能很好的起到美化校园的效果。

3、学校也太混搭了欧式的建筑风格又点缀很多佛像雕塑满校园都是古典雕塑缺少现代气息”4、“校园里放雕塑的台子有很多可是上边都没有雕塑，即使有也不是很好，教学楼里边多了很多雕塑，晚上有好多次都被吓着了。

”5、“教学楼那里的雕塑放的有点吓人，感觉挺恐怖的。

本身那个走廊光线不是太好暗暗的，放上暗色的雕塑没起到装饰的效果。

”（三）、校训“出现一个园，是专门学习和休闲的场地，和以用大一点的石头做一个校训嘛，我都不知道咱们学校的校训”“加点艺术品就OK了”（四）、垃圾桶1、“垃圾桶里的垃圾不能及时处理掉很难闻，应该设计成那种把垃圾丢进去之后就能处理掉的”2、“垃圾桶能够做出很多不同形状的、”3、“现在的垃圾桶都很普通跟其它的学校都一样突显不出我们艺术学校的风格”（五）、标牌1、“标牌设计的显著点颜色应该是绿的或者红的，比较显著”2、“还有学校的校徽和标志比较乱，展厅和校车和报告厅的都不统一，颜色不一样。

校园环境设施调研报告

校园环境设施调研报告
《校园环境设施调研报告》
为了了解学生对校园环境设施的需求和满意度，我们进行了一次校园环境设施的调研。

在本次调研中，我们采用了问卷调查的方式，共有200名学生参与了调研。

首先，我们对校园内的基本设施进行了调查。

结果显示，大部分学生认为学校的教学楼、图书馆、食堂等基本设施能够满足他们的日常学习和生活需求。

然而，也有部分学生表示对教室、图书馆座位等资源的不足感到不满，希望学校能够加大投入，提升设施的质量和数量。

其次，我们对校园的休闲娱乐设施进行了调查。

调研结果显示，学生们普遍对校园内的体育场馆、篮球场、游泳池等设施较为满意。

同时，也有学生提出了希望学校能够增加室内游戏室、休闲阅读区等休闲娱乐设施的建议。

最后，我们还就校园安全设施进行了一定的调研。

结果显示，绝大多数学生对学校的安全设施和安保措施比较满意。

但也有学生提到了希望学校能够加强校园周边的安全防范措施。

综合以上调研结果，我们提出了一些建议：一是加强基本设施的建设，提高资源配置效率；二是丰富休闲娱乐设施，满足学生多样化的需求；三是加强校园安全设施建设，为学生的安全保驾护航。

总的来说，本次调研为学校提供了宝贵的参考意见，有助于学校更好地了解学生对校园环境设施的需求，为提升校园环境质量提供了有益的建议。

希望学校能够认真对待本次调研报告，并积极改善学生的校园环境体验。

学校设施设备调查报告

学校设施设备调查报告一、调查目的调查学校设施设备的现状，了解学校在教学和生活方面的资源情况，为改善学校环境提供参考。

二、背景介绍学校设施设备是保障学校正常运转和提高教育质量的重要条件之一。

通过对学校设施设备的调查，可以全面了解学校资源的配置和使用情况。

三、教学设施在调查中，我们发现学校配备了一流的教学设施。

教学楼内有宽敞明亮的教室，每间教室都配备了投影仪和音响设备。

另外，学校还配备了实验室和电教室，为学生提供了良好的实践环境。

同时，教师办公室内配备了电脑和打印机，方便教师备课和教学过程中的资料准备。

四、体育设施学校的体育设施十分完备。

学校内设有标准的运动场地和健身房。

运动场地包括足球场、篮球场和网球场，提供给学生开展各项体育活动。

健身房内配备了多种锻炼器材，学生可以在课余时间进行锻炼。

五、图书馆设施学校的图书馆是一个宽敞明亮的阅览空间，内设有大量图书和期刊。

图书馆内配备了电脑和扫描仪，提供给学生使用。

此外，图书馆还提供了小组讨论室和学习空间，方便学生进行研究和学习。

六、宿舍设施学校的宿舍楼设施齐全，提供了舒适的居住环境。

每间宿舍都配备了床铺、书桌、衣柜等基本设施。

宿舍楼内还设有洗衣房和公共厨房，方便学生的日常生活。

七、餐饮设施学校拥有多个餐厅和咖啡厅，提供各类美食和饮品。

在调查中，我们发现餐饮设施的卫生状况良好，员工服务态度也很亲切。

学校还提供食堂预订服务，学生可以提前预订饭菜，避免拥挤和浪费。

八、文化设施学校注重文化建设，设有音乐厅和美术馆。

音乐厅配备了专业的音响设备和乐器，经常举办音乐会和演出活动。

美术馆展示了学生的艺术作品，为学生提供了展示才华的平台。

九、信息设施学校配备了先进的信息设施，建有电子阅览室和电脑教室。

学生可以在这些场所上网阅读资料和完成学习任务。

此外，学校还提供无线网络覆盖，方便学生在校园内随时随地获取信息。

十、总结通过本次调查，我们了解到学校的设施设备十分完备，教学、体育、图书馆、宿舍、餐饮、文化和信息设施等方面都能满足学生的需要。

设施调研报告

设施调研报告设施调研报告一、引言设施调研是为了了解一个地区或者一个机构的设施现状和存在的问题，以便针对问题提出解决方案和改进建议。

本次调研的目的是调查并分析我校校园内的设施状况，为改善校园设施提供科学依据。

二、调研方法本次调研采用问卷调查和实地考察相结合的方式进行。

问卷调查通过向全校学生和教职员工发放问卷，收集大家对校园设施的意见和建议。

实地考察则是通过考察校园内各个区域和具体设施的使用状况，对设施进行全面深入的了解。

三、调研结果1. 图书馆设施校园图书馆是同学们学习和阅读的重要场所，调研结果发现，图书馆的座位数量较少，无法满足同学们的需求，特别是在考试期间，往往出现没有座位的情况。

同时，图书馆的开放时间也不够长，晚上8点就关闭，不能满足晚上学习的需求。

2. 实验室设施实验室是科研和实验教学的重要场所，调研结果发现，一些实验室的设备老旧，无法满足教学和科研的需要。

此外，实验室的空间布局也有待优化，有些实验室较小，学生数量较多时容易拥挤。

3. 体育设施校园体育设施是同学们进行体育锻炼和健身的场所，调研结果发现，体育馆的设施较为齐全，但是使用率较低，学生们在体育馆锻炼的机会不多。

而校园周边的户外运动设施较少，同学们在放学后无法找到合适的地方进行户外运动。

四、问题分析根据调研结果，我们分析了存在问题的原因。

首先，图书馆座位不足和开放时间不够长的问题，主要是因为学校人数增加快，而图书馆的扩建和服务能力没有相应提升。

其次，实验室设施老旧和空间布局不合理，主要是因为资金有限，无法及时购买新设备和扩大实验室空间。

最后，体育设施使用率低和周边户外运动设施不足，主要是因为学校对体育锻炼和户外运动的宣传力度不够，学生对体育活动的重要性认识不足。

五、改进建议针对上述问题，我们提出以下改进建议：1. 图书馆应该加大扩建力度，增加座位数量，并延长开放时间，满足学生的学习需求。

同时，在座位预约和使用上应该更加灵活便捷，避免浪费座位资源。

学校公物检查情况汇报

学校公物检查情况汇报尊敬的校领导：我是XX学校的文物管理员，现向您汇报学校公物检查情况。

首先，我要对学校全体师生的维护公物的意识表示感谢。

在最近一次的公物检查中，我们发现学校的公物整体情况良好，没有出现严重损坏或丢失的情况。

这得益于全体师生的共同努力，大家都在保护学校的公物，让学校的环境更加整洁、美观。

在学校的教学楼、实验室、图书馆等公共场所，我们发现大部分的桌椅、黑板、实验设备等公物都得到了妥善的使用和保护。

没有发现有人恶意损坏或私自挪用公物的情况。

这充分展示了我校师生们的文明素质和爱校情怀。

此外，在学校的操场、篮球场、游泳池等活动场所，我们也进行了全面的检查。

发现学校的体育设施和器材基本保持完好，没有出现严重的破损或安全隐患。

学生们在使用这些设施时也能够注意保护，没有出现恶意破坏的情况。

对于学校的图书馆和文化活动室等场所，我们也进行了细致的检查。

发现图书馆的藏书情况良好，没有出现丢失或损坏的情况。

文化活动室的音响、投影设备等也得到了妥善的保管和使用。

除了以上提到的公共场所，我们还对学校的门窗、电器设备、校园绿化等进行了全面的检查。

发现学校的环境整体干净整洁，树木得到了良好的修剪和养护，没有出现乱丢垃圾或破坏植被的情况。

总的来说，学校的公物检查情况良好，这离不开全体师生的共同努力。

但在检查过程中，我们也发现了一些细节问题，比如有些教室的桌椅出现了轻微的破损，有些体育设施需要进行维护和修缮。

我们将会及时通知相关部门进行处理，保证学校的公物得到更好的保护和管理。

希望全体师生能够继续保持对学校公物的爱护意识，共同营造一个整洁、美观的学习和生活环境。

谢谢！文物管理员，XXX。

日期，XXXX年XX月XX日。