家长进校园课堂开放日发言稿
家长开放日校长精彩讲话稿范文8篇
家长开放日校长精彩讲话稿范文8篇
一篇好的发言稿,对于发言者来说要可讲,对于听讲者来说要好听。好的发言稿对发言者来说至关重要。以下是我为您整理的发言稿,敬请参阅。
家长开放日校长精彩讲话稿1
尊敬的各位家长、老师们:
你们好!在此,我首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。在此,我首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的大力支持下,我校围绕办学目标,抓实教学常规,积极开展教育教研活动、不断优化教师素质,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,教育教学又取得了优异成绩。在综合荣誉方面,我校先后获得泉州市体育工作先进单位、、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。
在教学成绩方面,近几年我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。20xx年,我校高考上线114人,首次突破百人大关;20xx年,20xx年,20xx年我校高考连创佳绩;20xx年我校高考再创佳绩,参加高考学生300多名,上线243名,上线率达到80%。在单项活动方面,在各种学科竞赛中捷报频传,教育教学质量不断提高。我校有许多学生在市级学科竞赛中获奖。我们学校积极开展各种文艺活动,我们发现我们的学生很有艺术天赋,学生的舞蹈、器乐、歌唱、绘画都有很好的特长等;体育方面成绩斐然,在南安市中学生田径运动会上我校获得好成绩。在教师方面,我校教师有不少教育教学论文在各级报刊上发表,yp中学教育教学成功的做法,受到了各级领导和社会各界的广泛赞誉和学生家长的普遍认可。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力。今天,我们每一个人都应该为此而感到骄傲和自豪。
2024年家长进校园讲话稿范文(二篇)
2024年家长进校园讲话稿范文
北小字〔____〕____号
____市北大街小学家长进校园活动方案
为了打破传统的封闭式办学思想,落实开放型办学理念,让家长走进校园、走进课堂、走进食堂,全面了解学校,体验学校生活,感受学校的发展变化,与家长真诚沟通,请家长为学校的发展谏言献策,进一步提高学校现代化创建的知晓度和对学校工作的满意度。我校积极开展“千名家长进校园”活动,为确保此次活动的有序开展,特制订本方案。
一、活动目标
加强教师与家长的沟通,密切学校与家庭、社会的联系,让更多的家长认识到教育的重要性和多位一体教育的必要性,从而建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络。通过活动使家长参与到学校的管理中来,并对学校、教师的各项工作加强监督、提出建议、作出评价,努力构建“家校互动,联手共育,共谋孩子成长”的育人环境。
二、活动内容
(1)确定校园开放日。确定校园开放日,提倡家长走进校园,走进教师办公室,走进课堂,认识和了解教师的教学活动和学生的学习生活,从各方面提出宝贵的意见和建议,并由反馈小组对家长所提意见进行加工整理,呈报校长办公室。
(2)成立家长委员会。每班确定____名家长辅导员,组成家长委员会,参与班级管理、学生活动,对存在问题进行批评指正,家长辅导
员定期和班主任、教导处、校长办公室交换意见,做好班级管理工作。
(3)构建家校联手管理机制:学校聘请家长委员会的成员到学校参与学校各项管理工作,并对学校、教师的各项工作加强监督、提出建议、作出评价,并针对发现的问题或好的建议及时向反馈小组反映,反馈小组进行加工整理后,呈报校长办公室。
家长开放日发言稿12篇
家长开放日发言稿12篇
(实用版)
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编制时间:____年____月____日
序言
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家长开放日教师发言稿
家长开放日教师发言稿
(经典版)
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序言
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大班家长开放日发言稿4篇
大班家长开放日发言稿
大班家长开放日发言稿精选4篇(一)
尊敬的各位家长、老师和亲爱的同学们,
大家好!
首先,我要感谢学校安排了这次开放日,让我们家长有机会走进孩子的课堂,近距离
观察他们的学习情况,并与老师们亲切交流。这对于我们家长来说是一个难得的机会,也是我们更好地了解孩子的成长和发展的一个重要途径。
作为家长,我们都希望看到孩子在学习上取得进步,充满自信和乐观向上的态度。而这,离不开我们家长和学校之间的良好合作和共同努力。在这里,我想借此机会向全
体老师表示衷心的感谢和敬意。您们辛勤的教学工作,无私的付出,让我们的孩子能
够接受到优质的教育,充分发挥他们的潜能和才华。
在这个多元化的时代,孩子们面临着诸多的挑战和压力。而家庭和学校是他们成长中
最重要的支持,给予他们积极的引导和关怀。因此,我们作为家长,更应该加强与学
校的沟通和合作,密切关注孩子的学习和生活,与老师共同制定合理的学习计划和目标,促进他们全面发展。
同时,我也希望每一个家长都能积极参与到学校的管理和活动中来。学校的发展需要
每一个家庭的支持和参与,我们可以积极参加家长会、义务劳动等活动,提供自己的
意见和建议,为学校的发展贡献一份力量。
最后,我想告诉孩子们,你们是家长们最宝贵的财富,我们深深地爱着你们,支持你们。希望你们能够珍惜学校提供的学习机会,努力学习,养成良好的学习和生活习惯,勇敢面对困难,迎接新的挑战。
谢谢各位家长和老师的倾听!
祝愿我们的家庭和学校能够携手合作,共同为孩子们创造更美好的未来!
谢谢!
大班家长开放日发言稿精选4篇(二)
父母开放日交流讲话稿
父母开放日交流讲话稿
尊敬的家长们:
大家好!欢迎各位家长莅临参加本次父母开放日交流活动。首先,
我代表学校全体师生向各位家长表示衷心的感谢和最诚挚的欢迎!
父母开放日是我们学校每年一度的重要活动,通过这个机会,我们
希望能够与家长们更加密切地交流,共同探讨孩子的学习、成长以及
个人发展方面的问题。同时,也希望能让家长们更加全面地了解学校
的教育理念、课程设置以及师资力量等方面的信息。
首先,我想分享一下我们学校在教育方面的理念。我们秉持着培养
学生全面发展的教育理念,注重培养学生的创新思维、实践能力和合
作精神。在这个信息爆炸的时代,我们更加注重学生的综合素质培养,鼓励他们具备自主学习、批判思考和问题解决的能力,以便能够适应
未来社会的发展和变化。
接下来,我想和各位家长分享一下我们的课程设置。我们的课程设
置以培养学生的核心素养为基础,注重学科知识的学习和应用能力的
培养。同时,我们还通过开展丰富多彩的课外活动,引导学生在实践
中发展兴趣爱好,拓宽眼界,增强社交能力。不仅如此,我们还注重
培养学生的体育锻炼和艺术修养,让他们在全面发展的同时,培养身
心健康。
在师资方面,我们聘请了一支优秀的教师队伍。他们不仅学术过硬,更重要的是具备丰富的教育经验和爱心。在我们的师资队伍中,有多
名获得省级以上荣誉的教师,他们以身作则,引领学生勤奋学习,追求卓越。同时,学校还注重教师的专业发展和培训,提供丰富的教学资源和教研平台,不断提高教师的教学水平和教育教学质量。
最后,我想强调家校合作的重要性。学校和家庭是孩子成长的两个重要支撑,只有学校和家长密切合作,才能够更好地培养学生。我们非常欢迎家长们踊跃参与学校的教育教学活动,我们也将积极主动与家长们保持沟通,及时反馈学生的学习情况和发展动态。
初中开放日家长发言稿简短精辟
初中开放日家长发言稿简短精辟英文版
As parents, it is always a pleasure to attend open days at our children's school. It gives us the opportunity to see firsthand the environment in which our children are learning and growing. Today, I would like to take this opportunity to express my gratitude to the teachers and staff of this school for their dedication and hard work.
I have seen the passion and commitment that the teachers have towards their students. They go above and beyond to ensure that our children are receiving the best education possible. I am truly grateful for all that they do.
I also want to thank the staff for their support and assistance. From the office staff to the janitors, everyone plays a crucial role in creating a safe and nurturing environment for our children. Their hard work does not go unnoticed.
家长开放日教师发言稿
家长开放日教师发言稿
各位家长,大家好!
首先,非常感谢大家今天参加我们学校的开放日活动,我作为一名教师非常荣幸能够在这里和大家交流。
作为一名教师,我一直认为家校合作是孩子教育中非常重要的一环。我相信,只有家长和教师之间的良好沟通与合作,我们才能够更好地帮助孩子成长。
首先,我想向大家介绍一下我的授课内容。我负责的科目是数学。数学作为一门重要的学科,不仅仅是学习知识,更是培养孩子的思维、逻辑和解决问题的能力。在我的课堂上,我注重培养学生的数学思维和实际运用能力。我会选取一些生动有趣的例题,通过互动和探讨,激发孩子们的学习兴趣和热情。
除了教学内容,我还非常重视培养学生的学习能力和自主学习的能力。我认为在信息爆炸的今天,学生要从被动接受变成主动获取知识的角色。因此,我鼓励学生在学习过程中积极提问和思考,自主探索解题方法和策略。我也会引导学生进行小组合作学习,培养他们的团队合作精神和沟通能力。
另外,我注重与家长的沟通和合作。我会与家长定期进行家访和家长会,及时了解孩子在家庭环境中的情况和需求。同时,我也会向家长提供一些家庭教育的建议和资源,帮助家长更好地陪伴孩子成长。
最后,我想强调的是,教师和家长的合作是有助于孩子全面发展的关键因素。只有我们共同努力,才能让孩子们获得更好的教育和成长。我希望我们能够携手合作,共同为孩子们的未来努力。
感谢大家的聆听!祝愿我们的合作能够取得更加优秀的成果!谢谢!
家长开放日讲话稿_学校家长开放日讲话
家长开放日讲话稿_学校家长开放日讲话
家长开放日讲话稿_学校家长开放日讲话范文
在各类讲话稿范文中,有哪些与学校家长开放日相关的讲话?下面是爱汇网店铺给大家整理的家长开放日讲话稿,供大家参阅!
家长开放日讲话稿篇一
我是1205班xx的妈妈,我怀着期盼又激动的心情迎来了20xx年5月14日,这个夷陵中学的第二个开放日。第一次开放日因有事错过,一直很遗憾,没想到夷陵中学会这么快给了我一个圆梦的机会。我是1986年高中毕业,28年了还有机会重回高中校园重温一天重点高中的学习和生活,真好。
早上7点正,我与女儿一起手牵手走进了美丽漂亮的夷陵中学,虽然不是第一次走进它,可作为高中生的家长和学生这2种身份却是第一次,感觉完全不同,仿佛回到了28年前,觉得自己跟女儿同岁了,我们一路飞奔到教室,女儿一直在笑我走得不如她轻快,我快乐着。
赶到教室门口,看见前来迎接的年级徐主任和女儿的班主任杨老师,好亲切,好温暖。
进入教室,看见另2个孩子的家长和孩子们都已到了。我尽快找到自己的位置坐下,像高中时偶尔迟到时,还有点不好意思,趁没上课把自己带的大白兔奶糖分给1205班的孩子和家长,希望跟他们一齐度过一个甜蜜的一天。
我坐在了读书角边上,简洁的书架上整齐的摆放着各种各样的课外书籍,我仿佛进了书的海洋。侧身看了教室背后题名为:“脚踏实地,仰望星空‘的角版,上面有1205班所有孩子的励志格言和心中的殿堂(理想的大学),读着看着,就在眼前现出一片五彩的世界,1205班的孩子都是长着翅膀的小天使,在向着自己的梦想飞翔。
教室两侧书写着:“既然选择了远方,便直顾风雨兼程;铁肩担道义,妙手著文章”字的行间透出很深很广的意境,我不觉提笔抄了下来,细细品赏,回味无穷。
小学家长开放日授课教师讲话稿
小学家长开放日授课教师讲话稿
尊敬的家长们,大家好!
我是来自XX学校的一名小学教师,今天很荣幸能够在这里和各位家长们分享我对教育的理解和实践经验。
首先,我想谈谈我对小学教育的理解。小学教育是学生人生道路中非常重要的一个阶段,它不仅是学习知识的时期,更是培养学生综合素质的黄金时期。在小学阶段,学生的学业基础和学习习惯都在逐渐形成,也对未来的学习和发展奠定了坚实的基础。因此,我们作为小学教师,在教学中要注重培养学生的基础能力和学习兴趣,关注学生的全面发展,培养学生的创新思维和实践动手能力。
在我们的教育实践中,我始终坚持以学生为中心的教学理念。每一个孩子都是独特的个体,都有自己的优势和特点。我们要做的是发现并激发学生的潜能,帮助他们实现个人价值。同时,我们也要关注每个学生的情感需求,营造和谐、积极向上的学习氛围。因此,在课堂上,我鼓励学生自主学习,尊重学生的思维方式和表达形式,让他们在自由、开放的环境中展示自己的才华和个性。
另外,我还注重培养学生的实践动手能力。课堂上,我经常设计一些实践性的活动,让学生们动手操作,亲身体验知识的应用和实际问题的解决。通过这种方式,学生不仅可以巩固所学知识,还能提高他们的动手操作能力、观察感知能力和问题解决能力。此外,实践活动也能让学生在团队合作中感受到成功的喜悦和困难的快乐,培养他们的团队意识和合作精神。
在教育实践中,我还注重激发学生的创新思维。创新是21世纪人才素质的核心,也是未来社会发展的关键。因此,我们要培养学生的
创新意识和创新能力。我常常鼓励学生提出自己的想法和观点,鼓励他们勇于尝试、勇于创造。在课堂上,我注重培养学生的问题意识和解决问题的能力,鼓励他们思考和探索新的解决方案。同时,我还鼓励学生主动参与各类科技创新活动,提高他们的科学素养和科技创新能力。
家长开放日园长简短致辞稿
家长开放日园长简短致辞稿尊敬的家长们,大家好!
首先,我要感谢各位家长对我们幼儿园的信任和支持。今天,我们迎来了家长开放日,这是一个难得的机会,让我们能够与家长们面对面交流,分享孩子在园所的成长点滴。在此,我代表整个园所团队,向各位家长表示最诚挚的欢迎!
作为一名园长,我深知每一位家长对孩子的关爱和期望。在我们的幼儿园,我们不仅致力于提供优质的教育和关爱,更重视每个孩子的个性发展和特长培养。我们的教育理念是以孩子为中心,注重启发式教育,让每个孩子在快乐成长的同时,获得全面发展。
在这里,我要特别感谢园所的老师和工作人员们,他们用心呵护着每一个孩子,传递着爱和知识,让孩子们在温馨的园所环境中茁壮成长。同时,我也要感谢每一位家长,是你们的支持和配合,让我们能够更好地开展工作,让孩子们在家和园所之间得到更好的成长。
今天的家长开放日,希望能够成为我们沟通交流的桥梁,让我
们共同关注孩子的成长,共同为孩子的未来努力。希望通过今天的活动,能够让家长们更加了解我们的园所教育理念和教学环境,也希望能够听到家长们对我们工作的建议和意见,让我们能够不断改进,为孩子们提供更好的教育服务。
最后,再次感谢各位家长的到来,让我们携手共同努力,为孩子们打造一个更美好的成长环境。谢谢大家!
家长开放日的发言稿
家长开放日的发言稿5篇
家长开放日的发言稿篇1
亲爱的家长朋友们:
大家上午好:
首先感谢各位家长能在百忙之中参加我们的家长开放日活动,感谢大家对我校幼儿工作的理解与支持,对孩子成长的关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。
《指南》是由一批幼教专家历时四年多,对全国3—6岁儿童学习和发展状况进行深入的调查后,吸取国内外现进理念,依据我国幼儿特点起草拟定的。《指南》是代表了国家意志和幼教改革的标志性文件。《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。儿童3—4、4—5、5—6岁三个年龄段各有不同的学习和发展目标,“健康”在五大领域排在了第一位,可见健康是最为重要的。它是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态,也是其它领域学习和发展的基础。
首先,我校为幼儿提供丰富、健康的饮食。
午餐做到营养配餐,每周十五个菜不重样。每日三个菜,荤素搭配,总会有两个适合幼儿的菜。在我园幼儿教师的教育下,孩子基本不挑食。间食购买的水果是市面上新鲜,优质的。饼干和蛋糕则是我们当天早晨从柳河蛋糕店捎过来的,不仅保障新鲜,更能适合幼儿口味。
游戏活动是孩子天赋的权利。我们配合幼教部开展的幼儿体育户外游戏活动,基本保障幼儿每天户外活动时间不少于2小时,活动时幼儿们自由选择同伴,相互学习、相互交流、相互评价,带着愉快的情绪参加户外游戏活动。不仅收获了健康的体质,还获得一些生活经验。下面请欣赏孩子在我园的一些生活照片。我园共有大型玩具7个,中型玩具10个,小型玩具400多,可以大大满足幼儿户外游戏的需要。今年春天孙校长又争取了10万资金,为幼儿园铺设草坪、栅栏,购置大型玩具,相信我园办园条件会越来越好,你们的孩子会在我园健康快乐地成长。
家长开放日对家长说的话
尊敬的家长们,欢迎大家来参加今天的开放日活动!这是一个重要的机会,让我们可以与您们亲密交流,分享孩子在学校的表现和发展。请您放松心情,尽情享受这个美好的时刻。
首先,我想对每位家长表示感谢,感谢您们一直以来对学校的支持和信任。您们的合作和参与是学校发展的重要保障。
在您们参观校园时,请注意留心我们的教育环境。我们为学生提供了宽敞明亮的教室、舒适的休息区和专业的教育设施,以确保他们能够在良好的学习环境中充分发展。
我们的教师团队是学校的骄傲。他们拥有丰富的教学经验和专业知识,致力于为每个学生提供优质的教育。他们注重学生的个体差异,并通过个性化的教学方法来满足每个学生的需求。
我们非常注重学生的全面发展。除了传统学科的学习,我们也非常重视学生的艺术、体育和社会技能的培养。我们鼓励学生参与各种课外活动,以培养他们的兴趣爱好和领导能力。
为了让您更好地了解学生的学习状况,我们会定期举办家长会和家长工作坊,让您了解学生的学术进展,以及如何更好地支持他们的学习。
我们也非常注重家校之间的沟通和合作。教师们会定期与家长进行沟通,分享关于学生的学习和行为的信息。同时,我们也鼓励家长积极参与学校的活动,共同营造良好的学习氛围。
我们的目标是培养具有综合素质和社会责任感的学生成为未来的领导者。他们将承担起改变世界的重任,我们希望能够和您一起携手共同培养他们。
在最后,再次感谢您们的来访。希望今天的开放日活动能够给您留下美好的回忆,也希望我们能够建立起更加紧密的合作关系。如果您对学校的任何方面有任何问题或建议,请随时与我们联系。祝愿您和您的孩子幸福健康!谢谢!
家长开放日发言稿简单大气
家长开放日发言稿简单大气
尊敬的各位家长,亲爱的家长们:
大家好!首先感谢各位家长能够抽出宝贵的时间来参加我们学校的开放日活动。作为学校的一名领导者,我感到非常荣幸能够与各位家长们分享我们学校的办学理念、教育教学工作、教育教学成果以及未来发展规划。
首先,我想向各位家长们介绍一下我们学校的办学理念。我们学校秉承“全面发展、个性培养”的办学理念,我们坚信每个学生都是独一无二的个体,每个学生都有自己的兴趣、天赋和特长。因此,我们注重发展学生的个性,注重培养学生的创造力和实践能力,同时也注重学生的学习成果和学业成绩。
其次,我们学校在教育教学方面有着丰富的经验和优势。我们拥有一支高素质、富有激情的教师队伍,他们教学经验丰富,教学方法灵活多样,能够激发学生的学习兴趣和潜能。我们注重课程建设,注重实践教学,使学生在学习过程中能够获得充分的知识和技能,培养学生的创新能力和实践能力。
再者,我们学校在教育教学成果方面也取得了不少的成绩。我们的学生成绩优异,文体活动丰富多彩,学生在各项比赛中取得了不少的好成绩。我们的学生在各种考试中取得了优异的成绩,考上了各所理想的大学。这不仅得益于学生自身的努力,更得益于学校优质的教育教学环境和教育教学质量。
最后,我们学校未来的发展充满了希望和憧憬。我们将继续依
托学校自身的优势,不断深化教育教学改革,提高教育教学质量,不断丰富学校教育教学资源,为学生提供更加优质的教育教学环境。我们将进一步拓宽学生的发展空间,拓展学生的发展路径,培养更多能够适应社会发展需要的优秀人才。
最后,我代表学校全体教职工向各位家长表示诚挚的感谢。感谢各位家长一直以来对学校的支持和信任。我们会一如既往地努力,为学生提供更加优质的教育教学服务,为孩子们的成长成才搭建更加美好的发展平台。希望各位家长能够继续给予学校关心和支持,并与学校携手共同努力,为孩子们的未来添砖加瓦。谢谢大家!
学校开放日家长会发言稿(通用5篇)
学校开放日家长会发言稿(通用5篇)
学校开放日家长会发言稿(通用5篇)
在现实社会中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的学校开放日家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校开放日家长会发言稿篇1
首先欢迎大家来到今天的家长会!作为你们孩子的老师,也作为我们学校的一位家长,很高兴有这样的机会和大家一起交流交流孩子教育的问题。今天我和大家交流的题目是《陪伴是给孩子最好的礼物》。
大家可以想一想,一天二十四小时,大家陪伴孩子的时间是多少?大家有没有每天陪孩子读读书、散散步,陪孩子聊一聊学校发生的事情?如果现在你不能好好地和你的孩子交流的话,孩子到了中学更不愿和你交流了,你很快就会失去你的孩子。
童年和少年时期对孩子的一生非常重要,一、三、五、七、九年级尤为重要。一年级学生是否养成了好习惯是关键,三年级学生学业上开始出现分流——好的上去了、不行的下来了。孩子们即将上五年级,这又是一道坎——将决定着升入中学之后的走向。所以,要高度关注孩子的五年级。暑假即将到来,大家想过如何为孩子设计一个有意义的暑假了吗?关注孩子的五年级就从这个暑假开始吧!参加课程学习、参加一些有意义的社会实践活动、跋山涉水领略祖国的大好河山都是一些不错的选择。
孩子从六岁上小学,一年级的时候孩子之间的差距很小——每次考试都是九十多分,100分的也很多。但年级越高,为什么孩子之间的差距越来越大呢?
制约孩子发展的因素主要有以下几方面:
家长开放日的发言稿5篇
家长开放日的发言稿5篇
家长开放日的发言稿5篇
家长开放日活动是幼儿园和家庭联系的一种方式,对它的研究有助于我们了解影响幼儿发展的中间系统,了解教师和家长之间的互动关系,有利于我们进一步改善家长开放日活动,促进家园之间的沟通与合作。下面是小编为您整理了“家长开放日的发言稿”,希望能帮助到您。
家长开放日的发言稿篇1
亲爱的家长朋友们:
大家上午好:
首先感谢各位家长能在百忙之中参加我们的家长开放日活动,感谢大家对我校幼儿工作的理解与支持,对孩子成长的关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。
首先做个自我介绍,我叫薛玉娟。从20xx年秋管理幼儿园各项工作,希望今后我们在幼儿教育中多沟通、多联系,也希望为我们的工作提出宝贵的意见。
《指南》是由一批幼教专家历时四年多,对全国3—6岁儿童学习和发展状况进行深入的调查后,吸取国内外现进理念,依据我国幼儿特点起草拟定的。《指南》是代表了国家意志和幼教改革的标志性文件。《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。儿童3—4、4—5、5—6岁三个年龄段各有不同的学习和发展目标,“健康”在五大领域排在了第一位,可见健康是最为重要的。它是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态,也是其它领域学习和发展的基础。
首先,我校为幼儿提供丰富、健康的饮食。
午餐做到营养配餐,每周十五个菜不重样。每日三个菜,荤素搭配,总会有两个适合幼儿的菜。在我园幼儿教师的教育下,孩子基本不挑食。间食购买的水果是市面上新鲜,优质的。饼干和蛋糕则是我们当天早晨从柳河蛋糕店捎过来的,不仅保障新鲜,更能适合幼儿口
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家长进校园课堂开放日发言稿
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一(4)班发言稿
介绍“角色学习圈”
一、建构背景:
一个理念:让每个学生找到自己的位置,担当自己最喜欢的角色,体验充满乐趣与自主的学习过程。
一种现实:实施课改以后,课堂教学模式虽然有了很大的变化,
但还没有从根本上进行改革,仍呈现为教师讲的多,学生参与少的状态,学生没有全身心进入学习活动,找不到自己的在班级里的位置,没有投入学习与展示自我的欲望。
一种需求:我们的教育应该充分尊重孩子的主动成长需求。因为需求的教育才是最适合学生发展的教育。
一个目标:立足学生,立足于引领学生找到适合自己的角色,主动体验充满乐趣的学习过程,协作完成既定的角色目标,让课堂成为一个个角色精彩展示的空间。
二、建构理念:
“角色学习圈”教学模式集中体现了教学中以“人”为本,以“生”为主的宗旨,力求将班级细化为一个个充满活力的“学习圈”,让每个学生都能在学习圈内担当自己喜欢的学习角色,从而主动参与各项角色活动,最终达到角色成长的目的。
“角色学习圈”教学模式的建构充分关注到学生的个性发展,遵循让学生主动发展的教育规律,从有差异的个体到有差异的个性教育,通过一个个角色活动引领学生自主学习,合作学习,探究学习,把每一个学习圈变成一个个精彩的学习故事,让课堂成为学生角色体验、角色创造、角色展示、角色成长的个性空间。
三、建构要求:
1、根据学生性格、特长、学习能力、家庭背景等因素,组织学生进行有差异的整合,组成6人至8人的若干个“角色学习圈”。
2、引领学生完成各个“学习圈”的圈内建设。如商定圈徽、圈规、公约、口号、目标、角色分工等等。
3、准确把握学习目标,将每堂课的目标进行细化,让每个角色都能通过活动来实现学习目标,做到以学定标。
4、每堂课精心设计角色活动,遵循“圈内自比”“圈外互比”的总原则,激发学生的主动参与兴趣,做到以学定教。
5、建立富有个性的课堂角色评价体系,让学生能互相评价,自我评价,做到以学定评。
6、为学生提供充分的展示舞台与空间,让课堂成为学生角色活动的体验场所与展示平台。
让学生找到自己喜欢的角色,担当自己喜欢的角色,在以“学习圈”为模式的教学活动中进行角色学习,角色体验,角色成长……这是西门小学几年来致力于“角色学习圈”教学模式研究的宗旨。“角色学习圈”这一教学模式的提出,得到了湖北大学专家的肯定与帮助,在湖大的引领下,我们学校开展了许多前期的论证与研究工作。
2013年11月27日,湖北大学的教授、区教研室和永安教育总支的领导再次莅临我校,参加了“角色学习圈”教学模式研讨活动。领导们对我校“角色学习圈”这一教学模式给予了充分的肯定,并提出了宝贵的意见,进一步明确了我校今后的课改方向。
教无定法,不管开展哪种教学改革,也不管采取哪种课堂教学模式,都是以学生为本的。“角色学习圈”的意义和《基础教育课程改革纲要(试行)》施行目的是一致的。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引
导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,使每个学生都能得到充分的发展。
介绍学生学习情况
各位家长:
你们好,欢迎各位能在百忙之中抽空来参加今天的家长会,这也是一种你们对我工作支持的表现,非常感谢!
其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,同时,学校也举办各种各样的活动,如今天的家长进课堂活动,今后还将开展校访日等活动,让家长走进校园了解孩子在学校里的生活、学习和成长,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。
今天我主要想和你们从以下两个方面进行交流:
1、向各位家长汇报班级学生情况。
2、共同探讨教育孩子的问题。
(一)、班级情况分析:
我们班现有学生74人,男生44人,女生30人,开学至今,师生之间、生生之间关系非常融洽,孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。孩子在一种宽松、愉悦的环境中,经老师们的悉心教育,家长的正确引导,越来越喜欢自己的班级、喜爱自己的老师,所以,在
这里,我要感谢在坐的每一位家长,是你们的努力,教育出一批这么好的孩子,使得我们班成为有凝聚力的班集体。
(二)、学习情况分析:
一年级学生进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满
了好奇和有趣,对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时,40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难!
倡导学生开始合作学习。大部分的孩子很乐于举手发言,并且学会认真倾听,尊重别人,他们的发言也很精彩。老师经常表扬他们是小精灵,小小智慧星,比如朱峰锐、夏乐彬、吴丹、王博宇、陈驰豪、刘傲雄、石佳琪、金语馨等等,他们的回答精彩极了。
因年龄小,小孩子的无意注意占主导地位,课堂上如果老师的课有趣,是他们感兴趣的,他们才愿意专心听,而且兴致会很高。如果老师把知识点转化为在活动中进行,比如动手操作、小游戏或者比赛活动,当老师把知识点有机地结合在这些活动过程中,孩子的注意力很快集中到学习中来,在角色学习中非常活跃。
课堂上的作业,大多数孩子会专心做,注意去听,去思考,去独立完成,有一部分孩子思维活跃,在做作业过程中会边思考,善于发现,因而做题快又对。但也有几个孩子因没掌握所学的知识,不会做,爱转头去看别人的作业,抄写别人的作业。不过总的来说,我们班的孩子都是非常可爱的,在一年级的几个班中,学校老师都公认我们班的