观后感_初中作文

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甄嬛传观后感600字作文初中生

甄嬛传观后感600字作文初中生

甄嬛传观后感600字作文初中生
已经沉迷三天在《甄嬛传》中了,自认为这部剧确实能给职场人一惊醒。

明则讲述宫中嫔妃之争,实则映射社会人情世故。

倒不是提倡将剧中手段用于社会人际交往中,但社会上鱼龙混杂,不可有伤人之心,但防人之心不可无。

下面就从剧中人物及其典型事例来说明。

甄嬛:天资聪明、善良。

这是她成功的重点。

没有聪明,她不能在后宫游刃有余;没有善良,她也不能节节高升。

我认为她成功源于以下几点:一有真才实学。

我认为这是她成功的根本,无论是和皇帝的谈古论今,还是在其他嫔妃的为难下跳惊鸿舞,还是弹得一手好琴让无数男人拜倒在她的石榴裙下,都是源于她的真才实学。

相反那些只凭相貌或者唱歌、唱昆曲等博得皇上一笑的女子,都不可能长久得到皇帝的恩宠。

也正如十七爷所说,听话的女人固然可爱,但聪明的女人才会真正让人爱。

二善于利用男人。

这里的善于利用男人不是贬义词,确实女人要在社会上有大成就,脱离不了一些男人的扶持。

在皇帝面前,她的一句四郎已经拉开了和众多嫔妃的差距,她的一句允礼又拉近了和十七爷的距离,她的一句温哥哥让温太医一直为她倾倒,而这三个男人是助她成功的最重要的三个人。

美貌固然能博得男人短暂的垂爱,但真正让男人死心塌地的为她倾倒才是甄嬛的本事。

张桂梅观后感500字作文初中

张桂梅观后感500字作文初中

张桂梅观后感500字作文初中
作为一名观众,我深刻感受到了电影《张桂梅》所传达的思想和情感,这是一部关于人性的感人之作。

电影《张桂梅》讲述了一个女人在残酷的生活中为了自己和家人的生存而奋斗的故事。

张桂梅从小就生活在贫穷的环境中,负担着三个弟妹的生活费用,在社会的艰难险阻中苦苦挣扎着。

她勤俭节约,从不苟言笑,但她的内心却有着蓬勃的生命力,她一直对未来充满希望。

电影中,最让我感动的是主人公张桂梅在困境中的坚持,她用自己的双手创造了幸福,并为三个弟妹守护了一个完整的家。

在她的身上,我看到了一个乐观、坚强、有拼搏精神的中国女性形象,这样的形象也启示着我们时刻不忘初心,坚持不懈,勇敢向前。

电影中有一处歌词:“他们说我的梦想太苦太累,却不知
那是我奋斗的动力。

”这句歌词很有代表性,把主人公张桂梅
的坚韧与决心表现得淋漓尽致。

电影中的音乐也很有味道,让观众陷入到主人公的情感之中,体验到人生的苦与乐。

总的来说,电影《张桂梅》反映了中国农村的现实,刻画了当代女性的形象,展现了主人公的坚韧、希望与决心,给人民以信仰和力量,引发了人们对于人生的思考和思索。

这部电影让我感受到了人性的温暖,启发了我对于生活和未来的思考,它是一部值得一看的好电影!。

电影《老师·好》观后感500字优秀作文初中生

电影《老师·好》观后感500字优秀作文初中生

电影《老师·好》观后感
电影《老师·好》是一部让人回味无穷的影片。

在电影中,
通过对主人公老师和学生们的生活点滴展现,让我们感悟到了教育的伟大和爱的力量。

首先,电影展现了老师对学生的关爱和教育理念。

无论是
面对困难学生还是对待心理受伤的同学,老师总是充满耐心和爱心。

他们不仅仅是传授知识的教师,更是引导学生成长的引路人。

在电影中,老师用自己的真诚和努力感染着每一个学生,让他们懂得了如何去爱、如何去包容。

其次,电影展现了学生们的成长和蜕变。

从一开始的自私、犟劲到最后的理解和自省,学生们在老师的指导下渐渐成长为懂事的少年。

每个学生都有自己的故事和难题,但在老师的关怀下,他们学会了勇敢、学会了懂得感恩。

最令人动容的是电影中展现的友情和团结。

在电影中,学
生们之间并不都是一帆风顺,但在关键时刻,他们团结一心、互相扶持。

这种友情和团结超越了种种障碍,让人感受到了生命中最珍贵的情感。

综上所述,电影《老师·好》让我们看到了教育的意义和爱
的力量。

无论是老师还是学生,每个人都在教育中成长,都在爱中绽放。

希望我们每个人都能像电影中的角色一样,用真诚和爱心去关爱他人,让爱和敬业成为我们生命中最美丽的风景线。

愿我们每个人都成为自己人生的主角,感受教育的力量,
体会爱的温暖。

愿我们都成为那个懂得珍惜的人,成为那个关爱的人。

这就是《老师·好》带给我们的深刻启示,也是我们
每个人应该传递的价值观。

电影《老师·好》观后感600字初中作文大全

电影《老师·好》观后感600字初中作文大全

电影《老师·好》观后感
最近,我有幸观看了一部让人印象深刻的电影,那就是
《老师·好》。

这部电影讲述了一位“好老师”的感人故事,让
我深受启发。

剧情紧凑,情节引人入胜。

电影中的主人公是一位名叫李
老师的教师,他待人和蔼可亲,对学生们充满爱心和耐心。

而在学生眼中的他却是个苛刻要求,严格管理学生的好老师。

作为一个学生,我深深地感受到了李老师对学生的关爱和教导。

情感细腻,打动人心。

在电影中,李老师不仅帮助学生解
决了学习上的问题,更是在生活上给予了他们很多关怀和支持。

他用自己的行动告诉我们,一个好老师不仅要授之以渔,更要给予学生精神上的力量和支持。

这让我深刻地明白了,一个教育者的使命就是培养学生并帮助他们成长。

人物刻画立体,可信度极高。

电影中的角色塑造得非常到位,每个人物都有自己的性格特点和内心世界,让整个故事显得更加真实和感人。

李老师的坚持和努力给了我很多启示,让我明白了只要心存善意,总能感受到生活的美好。

总的来说,电影《老师·好》给我留下了深刻的印象。

通过
这部电影,我不仅感受到了爱与责任的力量,更明白了一个好老师的重要性。

希望每一个教育者都能像李老师一样,用心去教育学生,用爱去感化他们。

让我们一起努力,为教育事业贡献自己的力量,让每一个学生都能茁壮成长。

希望这篇初中作文能够让大家对电影《老师·好》有更深入
的了解,并且能够通过这部影片感受到教育的温暖和力量。

愿我们都能成为那个温暖纯真的老师,带领学生走向美好的未来。

深海危机观后感600字作文初中

深海危机观后感600字作文初中

深海危机观后感600字作文初中《深海危机》观后感一
前几天,我看了一部特别精彩的电影,叫《深海危机》。

这部电影里的画面可美啦!蓝色的大海一望无际,各种各样的鱼儿游来游去。

我仿佛自己也跟着主角们一起进入了神秘的深海世界。

电影里的主人公们非常勇敢。

他们面对危险的时候一点也不害怕,努力想办法解决问题。

比如,当巨大的海浪冲过来时,他们紧紧抓住身边的东西,不被冲走。

还有一次,潜艇遇到了故障,他们没有慌乱,而是冷静地一起合作,最终修好了潜艇。

看到他们这么勇敢,我想到了自己。

有时候我做作业遇到难题,就想放弃。

看完这部电影,我告诉自己要像电影里的主人公一样勇敢,不能轻易被困难打败。

这就是我看完《深海危机》的感受,我喜欢这部电影,它让我学到了很多!
《深海危机》观后感二
我最近看了《深海危机》,心情特别激动!
电影一开始,我就被那深深的大海吸引住了。

大海里好像藏着无数的秘密,等着我们去发现。

电影中的情节特别紧张刺激。

有一次,主角们的潜艇被敌人攻击了,到处都是警报声和火花。

但是他们没有害怕,而是勇敢地战斗。

其中有一个叔叔,他受伤了还坚持操作机器,保护大家的安全,真的太厉害了!
还有一个情节让我印象深刻。

他们在海底发现了一个古老的宝藏,但是要拿到宝藏可不容易,周围有很多危险的生物。

不过他们没有退缩,想办法赶走了那些生物,拿到了宝藏。

看完这部电影,我觉得勇气和团结是最重要的。

就像我们在学校里做活动一样,大家一起努力,就能完成困难的任务。

我希望以后还能看到这么好看的电影!。

江河之上观后感500字作文初中

江河之上观后感500字作文初中

江河之上观后感500字作文初中《江河之上观后感》
最近我看了一部很棒的纪录片叫《江河之上》,心里有好多好多的感受。

在纪录片里,我看到了那些被污染的江河,又黑又臭,鱼儿都没法生存了。

这让我想起了我家旁边的那条小河,以前它很清澈,能看到水底的石头和游动的小鱼。

可后来,有人往河里倒垃圾,水就变得脏脏的。

但是,纪录片里也有让人高兴的地方。

有很多叔叔阿姨在努力保护江河,他们不怕辛苦,种了好多树,还清理垃圾。

经过他们的努力,一些江河又变得干净漂亮了,水鸟在水面上飞来飞去,好看极了。

看完这个纪录片,我明白了我们要爱护环境,不能乱丢垃圾,不然江河会生病的。

我也要告诉我的小伙伴们,一起保护我们身边的江河。

《江河之上观后感》
《江河之上》这部纪录片真的太让我震撼啦!
不过,也有很多勇敢的人在为保护江河努力着。

有个故事我记得特别清楚,有一位爷爷,他每天都去河边捡垃圾,还告诉大家不要往河里扔东西。

慢慢地,越来越多的人跟着爷爷一起保护河流。

我想,我们虽然是小孩子,但也能做一些小事来保护江河。

比如,不随地扔垃圾,节约用水。

让我们一起行动起来,让江河永远美丽!。

经典常谈观后感600字作文初中

经典常谈观后感600字作文初中

经典常谈观后感600字作文初中《经典常谈观后感》
最近我读了《经典常谈》这本书,感觉收获特别大。

书里讲了好多经典的作品,就像给我打开了一个神奇的大门。

比如说《诗经》,以前我只知道它是一本很古老的书,可读完才知道里面有那么多有意思的诗歌。

像“关关雎鸠,在河之洲”,读起来特别美。

还有《论语》,孔子说的那些话虽然简单,但是很有道理。

比如说“学而时习之,不亦说乎”,让我明白了学习要经常复习,才能记得牢,也会更开心。

书里的故事就像我的好朋友,给我讲着过去的事情。

让我知道了我们的祖先很聪明,他们留下的这些经典就像宝藏,等着我们去发现。

读完这本书,我觉得自己好像长大了一点,懂了更多的道理。

我想,以后我还要读更多的经典,让自己变得更聪明、更有知识。

《经典常谈观后感》
《经典常谈》这本书可太有趣啦!
它就像一个知识渊博的老师,给我讲了好多好多古代的经典。

比如说《史记》,我知道了司马迁是多么了不起,他克服了好多困难才写出了这本伟大的书。

书里的故事有开心的,也有让人伤心的,就像我的心情一样,跟着故事起起伏伏。

还有《说文解字》,原来每个字都有它的来历和故事。

比如“日”字,看起来就像一个圆圆的太阳,多形象呀!
这些经典就像是时间的礼物,虽然它们很古老,但是对我们现在还是很有用。

通过读这本书,我好像穿越了时空,和古代的人们对话。

我明白了经典是不会过时的,它们永远都有价值。

我要把这些经典记在心里,做一个有文化的孩子!。

长津湖观后感初中600字作文

长津湖观后感初中600字作文

长津湖观后感初中600字作文《长津湖》观后感《长津湖》是一部讲述朝鲜战争战斗历史的电影。

影片中描绘了中朝军队在长津湖战役中浴血奋战、冒着生命危险守卫祖国的故事。

作为一名观众,我的感受真实深刻。

以下是我的观后感。

首先,这部影片的结构非常清晰,并且排版整洁,语言流畅,能够让观众非常容易理解和阅读。

整个影片分为战斗和日常生活两个部分,悬念十足,让观众跟随剧情情节一路走来,体验到了战争的残酷和不堪。

我也能够感受到导演的用心和敬意,它不仅揭示了战场上的真实情况,还展现了人性在战场上的内心挣扎与矛盾。

其次,影片的情节和内容非常简明扼要。

影片通过一个小分队的经历,展现了整个长津湖战役的历史。

影片中,青年战士们不畏艰险,奋勇杀敌,将侵略者无情打回敌境的祖国大气象展现得淋漓尽致。

他们即使面对不利的战局,只要站上最后一米,也要送猪肉给连队,抬起信仰,向着共产主义信条努力奋斗。

第三,我觉得这部影片有很多值得我们学习和思考的地方。

首先,坚守传统美德,绝不屈服于敌人,这是我们红色文化的精髓之一。

在日复一日的战斗中,小分队的每一个人都充分展现出了这种不屈不挠的精神。

其次,团结就是力量。

我们必须和人们团结一致,取得胜利。

这样的观点在整个影片中非常明显,它们是我在观看影片过程中得到的一些最重要的启示。

最后,我要说一下在影片中的一些引人注目的细节和元素。

首先,那场轰动世界的战役,让我们深深认识到了我们爱国主义之心,让我们深知团结友爱的重要。

其次,影片中的音乐和画面也给人留下了深刻的印象。

优美的音乐和细致的画面为整部影片增光添彩,也更加让人感受到战争的残酷程度和它所带来的无尽的恐惧。

总之,观看《长津湖》这部影片让我感受到了深深的敬意和爱国主义精神,它让我们对于自己的家国之爱有了更加深刻的认识。

这也是电影想要表达的一种善良的情感。

我希望这部影片能够给更多的人带来更多的启示和思考。

生死坚守观后感500字作文初中生

生死坚守观后感500字作文初中生

生死坚守观后感500字作文初中生《生死坚守》观后感
前几天,老师带我们看了一部叫《生死坚守》的电影,我被深深感动了。

电影里的主人公们为了保护重要的情报,面对敌人一点儿都不害怕。

他们在很艰苦的环境里坚持斗争,没有吃的,没有穿的,但是他们还是很勇敢。

有一个情节让我印象特别深刻,有个叔叔为了引开敌人,自己跑出去被敌人抓住了,他宁死也不把秘密说出来。

这让我明白了什么是勇敢和坚定。

还有一位阿姨,她照顾着受伤的战士,自己累得不行也不放弃。

他们的坚持让我知道,我们现在的幸福生活是多么来之不易。

我要向这些英雄们学习,遇到困难不害怕,要勇敢地面对,努力学习,长大了做一个对国家有用的人。

《生死坚守》观后感
看了《生死坚守》这部电影,我的心情久久不能平静。

电影里的画面一直在我脑海里浮现,那些勇敢的战士们,为了大家能过上好日子,付出了太多。

我觉得他们太厉害了,他们的精神值得我学习。

我以后也要像他们一样坚强勇敢,不怕困难,为了实现自己的梦想努力奋斗。

《地道战》初中生的观后感作文

《地道战》初中生的观后感作文

《地道战》初中生的观后感作文《地道战》是20世纪60年代中国战争电影的经典之作,是一部很火的电影,那么你们知道怎么写这部电影的观后感吗?下面本店铺给大家带来《地道战》初中生的观后感作文,希望大家喜欢!《地道战》初中生的观后感作文1《地道战》这部影片至今仍让人百看不厌。

影片里智能双全的高传宝,一片忠诚的老钟叔,还有那个汉奸汤司令以及那个穷凶极恶的日本山田队长,都在我大脑中留下深刻的印象,就连片中的那些动听的音乐也如天籁,紧紧萦绕耳际,挥之不去。

1942年到1944年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略:“杀光、抢光、烧光”。

冀中人民由于军力不足,不能对抗敌人,就创造了新的斗争方式----地道战。

创建地道战以后,敌人就往里面攻击,想方设法地破坏。

但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备,敌人没有得逞,他们既怕又恨,但又对我们没办法。

在地道里作战时,民兵队长高传宝利用人群来传播消息,使队长的意思能传播给人群。

人们有了地道战,敌人的“扫荡”粉碎了,冀中人民取得了胜利。

地道战更是抗日战争的一个突破。

移动、躲藏、攻击,传递信息都很便捷,使敌人摸不着头脑,疑心重重,就如玩心理游戏般,把敌人玩得团团转。

这实在不得不钦佩那时的中国人,创造出这么令人为之感叹的地道,真可谓是中国英雄儿女智慧的结晶啊!他们面对毫无人性的日本鬼子的攻击,却一次一次,又一次坚强地坚持下来。

而支持他们的则是他们胸口的一把熊熊大火,一份爱国的情感,把国家的荣誉放在了个人的利益之上,不畏惧死亡,坚持到最后一刻,有的则死在了战场,但他们明白:国家的利益高于一切!我们胜利了!振奋人心的歌儿又响了起来,那催人奋起的旋律,那慷慨激昂的节奏让我感慨万千。

顿时,我觉得我自己作为一名中华民族的炎黄子孙而感到自豪、骄傲。

六十多年后的今天,回望六十年前的峥嵘岁月里,高家庄的地道,已经成为历史的永远,沉睡在历史的红色地道里,但其彰显着的“地道”的祖国抗日优秀儿女的革命英雄主义精神,中华民族的伟大凝聚力,中华民族的无上智慧,却依然让我们肃然起敬。

大医精诚初中观后感优秀作文5篇

大医精诚初中观后感优秀作文5篇

大医精诚初中观后感优秀作文5篇《大医精诚》一文出自中国唐朝孙思邈所著之《备急千金要方》第一卷,乃是中医学典籍中,论述医德的一篇极重要文献,为习医者所必读。

你是否看过这部作品?看完之后你有什么感想呢?下面是小编为你带来的大医精诚观后感,欢迎阅读。

大医精诚观后感1我的学医生涯已过两年半了,对于我们将来从事的职业也有了初步的认识。

医生不仅是一种职业,更是健康神圣的捍卫者。

今年寒假我读了《大医精诚》,发现落在医生身上的关键词就是责任。

《大医精诚》其实不是书名,而是出自中国唐朝孙思邈所著之《备急千金要方》第一卷,乃是中医学典籍中,论述医德的一篇极重要文献,为习医者所必读。

作者孙思邈是唐朝著名的医师与道士,他是中国乃至世界史上著名的医学家和药物学家,被誉为药王,许多华人奉之为医神。

而《备急千金要方》是被誉为中国最早的临床百科全书,世简称为《千金方》。

孙氏以为“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”,故以“千金”命名。

《备急千金要方》卷首以显著地位论述了《大医精诚》与《大医习业》,突出地强调了作为一位优秀医生,必须具备高尚的医疗道德修养和精辟的医学理论、医疗技术。

为此,该书一一作出了医德与医术的严格要求,成为历代临床医生修养的准绳。

孙思邈的《大医精诚》,被誉为是“东方的希波克拉底誓言”。

它明确地说明了作为一名优秀的医生,不光要有精湛的医疗技术,还要拥有良好的医德。

这篇文章广为流传,影响深远。

直到现在,我国的不少中医院校仍用它作为医学誓言,并用它作为准则来严格要求自己。

每个医生都秉承“大医精诚之心”,全心全意地为患者服务。

我总结了医者必需的四种品质:细心:《大医精诚》中有这么一句话“今病有内同而外异,亦有内异而外同,故五脏六腑之盈虚,血脉荣卫之通塞,固非耳目之所察,必先诊候以审之”,意思是说:“疾病有内在的病因相同而外在症状不同,和内在的病因不同而外在症状相同。

因此,五脏六腑是充盈还是虚损,血脉营卫之气是畅通还是阻塞,本来就不是单凭人的耳朵眼睛所能了解得到的,一定先要诊脉来了解它。

初中《战狼2》观后感作文500字

初中《战狼2》观后感作文500字

初中《战狼2》观后感作文500字初中《战狼2》观后感作文500字篇1在我国大银幕上看到一部可以让女生都感到热血沸腾的影片着实不多!《战狼2》画面真实,热血震撼,题材新颖,立意深刻,这部电影的每一分钟都不容错过!《战狼2》讲述主人公卷入非洲叛军和政府军的武装冲突中,为了解救难民和叛军对抗的故事。

这部电影和第一部最大的区别就是主题变了,《战狼1》的主题是保家卫国,《战狼2》的主题是维护世界和平。

这几年中国强大了,可以说国泰民安,然后世界并没有和平。

在非洲和中东,军事冲突不断,在欧洲北美恐怖袭击常在。

中国作为世界大国,近些年派出了不少维和部队到那些不和平的国家帮忙,也牺牲了不少战士,在和平这个问题上,是不分国家,不分民族的。

今年,刚好是南京大屠杀80年,80年前,中国人民也在被日寇屠杀,那时候虽然没有他国军队出兵帮助我们,民间却也出现了像拉贝这样的外国人,冒着危险保护中国人的生命。

同样的事情其实在今天也有,只不过被屠杀的是非洲难民,巴勒斯坦难民,而保护这些生命的身影中,出现了中国人。

80年前,保护中国难民的是拉贝带来的一面纳粹国旗,而在今天的影片中,能够安全通过交战区的是系在冷锋臂膀的五星红旗,中国脸变成了通行证。

总而言之,这部片子的主题是展示中国力量崛起,大国担当,维护世界和平。

当你在海外遭受苦难的时候,不要害怕!请你记住,你的身后有一个强大的祖国!初中《战狼2》观后感作文500字篇2今天早上第三节课,刘老师说下午学校安排我们看电影《战狼2》,然后给我们讲了一些电影流行词,“钢丝”就是超级粉丝;“小鲜肉”就是年轻好看的明星,同学们觉得新奇有趣,忍不住哄堂大笑。

我很期待下午早点来临。

《战狼2》主要讲述了中国军人冷锋无意中被卷入非洲国家内部叛乱战争中,他虽然身在国外,但仍然牢记军人的使命――保卫国家、保卫人民,最终带领被困同胞和难民逃出沦陷区的故事。

回忆起电影片段,我觉得冷锋机智、神勇,但更令我印象深刻的是同处一个地球,各国人民却有着不同的生活。

红海的观后感500字作文初中

红海的观后感500字作文初中

红海的观后感500字作文初中
红海的观后感
作为一部以海外中国人的生存为主题的电影,《红海》着实让观众感受到了身在异国他乡,困境中求生的不易。

故事讲述了一群中国工人在非洲的一次修建大坝中遭遇到了武装分子的袭击,他们面对着生死之际,为了自己和同胞的生存,接受了国家派来的救援部队的协助,三方联合共同面对恐怖分子的枪林弹雨和猛烈战斗的场面。

电影中的画面非常震撼,特别是在战斗中,画面的效果非常真实,使观众仿佛置身战场,感受到了恐惧与不安。

电影借助紧张的音乐和刺激动人的镜头,突显出中国人在危机时刻勇敢拼搏、团结一心、不屈不挠的精神面貌。

电影中也有很多触动心灵的场面,比如最后救援成功后的那个握手场面,使人们感受到了国家的力量和中国人民的团结,展现了中华民族勇敢,团结一心的强大力量。

从这部电影中,我们可以看到中国人在遭遇困境时的坚定决心和不屈精神,同时也看到了国家在海外奉行积极的外交政策和维护海外华侨权益的决心。

总的来说,这部电影非常精彩,故事情节非常生动,非常能够吸引观众的眼球,通过这部电影可以让我们更好地提高自身的国家情怀和爱国精神,感受到了中华民族不屈不挠的强大力量。

信仰者观后感600字作文初中

信仰者观后感600字作文初中

信仰者观后感600字作文初中《信仰者》观后感在观看电影《信仰者》之前,我对于宗教这个话题始终保持着一定的敬畏之心,在看完这部影片后,我对于宗教信仰更加深入了解并理性看待。

《信仰者》这部电影描绘了宗教信仰者和科技信仰者之间的斗争。

主人公丹尼·耶茨是一名著名的科学家,他破解了人类基因组,因此引得各方人马的关注。

然而,在一次突发的意外中,丹尼的妻子去世了,丹尼徘徊在信仰的边缘,最后他选择了加入教会,并成为了教会的领袖。

他在信仰与科技之间找到了一种平衡,让他能够在科技的研究中继续探求真理,同时也在信仰中寻找亲人的安宁。

电影中丹尼的情感描写非常细腻,他面临着亲情和职业上的巨大冲突,在片中表现的非常深刻。

影片还处处体现了“宗教与科技”的冲突和对比,让我感受到了两种信仰之间的不同。

电影的剧情很紧凑,让人不会感到枯燥乏味,悲欢起伏的故事情节也为电影增色不少。

同时,《信仰者》中的画面也非常精美,教堂和实验室的画面相对转变,加深了宗教与科技的冲突之间的对比,特别是教堂中那些神秘浓重的画面、场景,给我留下了很深的印象。

而电影中的配乐也是一大亮点,每个场景的音乐都与情节紧密相连,让人对于电影的感性认识更加深刻。

从电影中我得到了很多启示和感受。

首先,宗教信仰与科技研究并非对立的两个方面,而是可以相互平衡的。

其次,在生命中最重要的并不是成功与失败,而是在信仰中找到安宁。

最后,电影向我们展示了一个需要担当的世界,一个需要认真思考的时代。

总的来说,《信仰者》这部电影让我有了更深入的思考。

我想说,宗教和科技这两个方面不能单纯地以此取舍,两者可以相辅相成,探索科技的同时可以在信仰中寻求安宁。

希望更多的人能够理性的看待宗教信仰,明辨是非,严格区分信仰和迷信。

最后,感谢电影《信仰者》为我带来的启示和感受。

观后感肖申克的救赎初中作文五篇

观后感肖申克的救赎初中作文五篇

观后感肖申克的救赎初中作文五篇观后感肖申克的救赎初中作文1假期,利用晚间的时间,认认真真把《肖申克的救赎》看了一遍。

这部拍摄在十几年前的美国电影给我的感受远远的超过了我的预期,在影片在外,我感受的更丰富,也更能明白许多非直观性的电影内容。

尤其重要的是,慢慢的,我也开始学着去懂得“希望与生活”这一在日常生活中很难融洽在一起的这组关系。

乍看影片,以我不成熟的想法,我认为这只是一场悲剧,一次冤案,一次花费了一生的代价,用去了未来无数可能的机会的莫须有的“救赎”。

当看到那个知晓真相的年轻罪犯出现,看到他道出案情的实际,联想到瑞德说的整个监狱除了他之外都是无罪的类似于玩笑话的时候,我想这实在是一场开的有点太大的玩笑,也是我认为到目前为止我所看到的代价最大的一次“救赎”——用时间,用着可能创造无数未知的未来的时间去救赎,去赎罪。

无论是从影片本身,还是以我个人的阅历,用尽自由与未来为代价,我想,我是承担不起的。

而安迪做到了,用二十年。

从一个高高在上的银行家,到一个完全没有自由的囚犯,开始我猜想或许是瑞德说的体制问题,他被诬陷为杀妻,被判处无期。

一个前途无限的身份,转眼到了暗无天日的境地,起初我的想法与瑞德的也是不谋而合的——他一定会是最难承受监狱第一晚的那一个人。

不仅仅是因为他看上去体质弱些,更主要的是因为身份的变化太大。

然而,瑞德输了,我也输了,输的很彻底。

他不仅不是最初的那个,而且似乎他反而成为了最有精神的那一个,也是最有希望的那一个。

起初,我是很难知晓他的希望,他的精神来自何方的,直到影片逐渐进行,直到结局慢慢到来。

十年,二十年,以我现在的年龄也仅仅是经历过如此而已,而其中,我自认为我遭受的有很多。

可是影片只给了一个红章,一个瑞德申请假释驳回的红章。

不知道来自何方的勇气,不知道从哪里到来的希望:刻棋子,教“学生”,办图书馆,帮忙做事,甚至是用二十年的时间坚持挖出了一条瑞德认为需要六百年时间才可能完成的短短的隧道。

观后感800字初三

观后感800字初三

观后感800字初三
最近下课后,班主任安排了一部电影《少年的你》作为团队建设的一环,我们
全班同学一起观看了这部备受关注的电影。

在看完电影后,我的心情久久不能平静,内心充满了对生活的感慨和对人生的思考。

电影以一个普通初中生的视角展现了暴力、爱情、友情等多重元素。

影片中的
角色在面对挑战时,有的选择逃避,有的选择直面,剧情引人深思。

尤其是男主角在无助和绝望中成长,在朋友的帮助下走出阴影,最终迈向光明。

这让我明白了,即使生活再艰难,只要保持希望、勇敢面对,终究会迎来一片阳光。

影片中的女主角则展现了坚强和勇敢。

她遭受了“欺凌事件”的影响,但她并没
有妥协,而是选择积极面对。

她的坚强让我深受感动,也让我明白了面对困难问题时,我们应该勇敢地寻找解决方法,不要沉湎于痛苦之中。

而影片中的友情更是触动人心。

朋友之间的支持和理解让人感到温暖。

在现实
生活中,也许我们会遇到很多困难,但有了朋友的陪伴和支持,我们就能够更加勇敢地面对困难,走过每一道坎。

看完这部电影后,我反思了自己的生活。

或许我们并不处在那样极端的环境中,但我们也会遇到各种问题和挑战。

这部电影告诉我,要勇敢地面对自己的内心,同时也要珍惜周围的人,懂得感恩,懂得珍惜。

生活中总会有风雨,但只要我们心怀希望,保持勇气,坚定前行,就一定能走
出黑暗,迎接光明。

这部电影让我明白:青春不是一朵盛开的花朵,而是追求、挫折和成长的过程。

感谢这部电影,让我的内心得到了一次深刻的触动。

观后感完。

【初二作文】观《黑象》有感 初中观后感600字

【初二作文】观《黑象》有感 初中观后感600字

【初二作文】观《黑象》有感初中观后感600字电影《黑象》讲述了印度一个小男孩阿达姆从贫困中走出来的励志故事。

影片通过阿达姆的努力和坚持,展示了贫困区域的孩子们如何用一份勇气和决心去逐梦的故事,触动了我心中那根最为纯真的弦。

电影一开始,我们看到了阿达姆在贫困的环境中生活着,他家穷得只剩下了一个身穿黑色制服的象。

尽管生活如此艰苦,但阿达姆却没有放弃,他和象一起到处卖艺谋生。

即使是在动物表演团,他也尽力将表演做到最好,图个一餐。

这让我想起自己曾经对游泳的迷恋,每天下午都去游泳馆练习,尽管我并没有得到很好的成绩,但我明白了这一点:只有付出努力才能收获自己想要的。

阿达姆并不是一个人在奋斗,他的好友坎纳也在不断的努力着。

在坎纳破坏表演、被训话的那一刻,让我想起了曾经我也经历过的困惑。

每个人都会遇到困难,但只要你坚持下去,你就能找到成功的那一刻。

坎纳以后没有再像以前那样逃离,而是继续留下来和阿达姆一起努力,最终练成了高难度的西点跳。

影片中,阿达姆和象一起努力参加印度达拉斯举办的电视秀比赛,最终获得成功,并获得电视台的工作机会。

这一幕激励了我,让我明白了只要坚持不放弃,努力奋斗,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。

电影中的主题是关于勇气和决心的。

阿达姆在不同的场合表现出了不同的勇敢和决心。

比如小时候他不怕黑,在黑暗的背景下穿越场地找到自己的位置。

这一幕让我深深地感动。

它告诉了我一个道理:不管遇到多么困难的事情,只要你勇敢地面对它,你就能够克服它,迎接更加光明的未来。

通过观《黑象》,我明确地知道了成功的要素是坚持和努力。

就像电影中的象一样,在困境中生活了一辈子,但它却没有放弃,最终变成了众人瞩目的焦点。

这让我知道只要我肯努力,就一定能够克服困难,取得成功。

电影《黑象》让我受益匪浅。

它向我展示了一个贫困区域男孩追求梦想的故事,鼓励我坚持努力,不要轻易放弃。

阿达姆的勇气和决心是我自己追求梦想的榜样,我会以阿达姆为榜样,努力奋斗,实现自己的梦想。

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观后感
本文是关于初中作文的观后感,感谢您的阅读!
早上,我观看了电影《平原枪声》。

影片讲述的是抗日战争时期冀中平原地区年轻的八路军干部马英在党的领导下,回到家乡肖家镇,率领苏建梅,王二虎等抗日战士,依靠群众同以中村,杨百顺,刘中正为首的日寇汉奸进行殊死搏斗。

他们与地下工作者郑敬之,秦芳之密切配合,发动群众,智取枪支,建立武装,攻占炮楼,巧杀汉奸,识破叛徒,粉碎“扫荡”……一次又一次挫败了日寇的阴谋,出生入死,前仆后继,浴血奋战,终将敌人消灭。

看了这部影片,我受到了极大的震撼,一股敬佩之情不禁油然而升。

这些英勇的平原儿女们,凭着一种信念——民族精神,在家乡的土地上为解放事业抛头颅,洒热血。

他们与敌人斗智斗勇,用自己的智慧把敌人打得晕头转向。

当风云突变马英被捕时,苏建梅等人截粮车,毁电线,拔炮楼,让敌人误以为马英仍在城外;在壮丁训练所马英与地下工作者郑敬之密切配合,救出马大娘,借敌人之手除掉汉奸吴胖子,马英等人也脱离虎口。

更让我敬佩的是抗日战士的意志。

当苏建梅被捕时,敌人威逼利诱,严刑拷打,这些都未能摧毁苏建梅的意志,面对挥起的鞭子,面对那一件件令人不寒而栗的刑具,苏建梅仍面不改色,对八路军的任何情况只字未提……
反之,那些汉奸和日寇更令人痛恨之极,他们的言行正与抗日战士们形成了强烈的对比。

苏建梅与苏建才同时被捕,面对美色的诱惑苏建才心意访惶,终成了叛徒……
抗日战士们用鲜血和生命谱写了一曲波澜壮阔的民族解放之歌。

同时,影片也告诉我们:要记住这段浴血历史。

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