我心目中的鲁迅
我心中的鲁迅作文7篇
我心中的鲁迅作文
我心中的鲁迅作文7篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我心中的鲁迅作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我心中的鲁迅作文篇1
鲁迅,这个我小时候经常听到的一名伟人,当我真正了解他的时候,那还是读初一的时候。
初一上学期,我们学过《风筝》这一篇文章。讲的是小时候,鲁迅十分厌恶风筝,也不许他的小兄弟玩。一次,他发现他的小兄弟背着他去造风筝,他愤怒地踩烂了风筝,多年后他发现自己错了,便去向弟弟认错的故事。这位伟人的自我解剖的行为震撼了我,想我自己:一个人躲在被窝里玩手机,即使被父母发现了也死不认错。那时,我想我要像他一样自我解剖的话,我的学习应该进步十分快。
如今,我看了他的自传更是震惊。我原本以为,名人的家世大多是好的,现在我才知道,名人的家世不一定是好的,但他一定是自尊自爱的。“我寄住在亲戚家里,有时还被人称为乞食者,我于是决心回到家里”。那时,他家已经破落不堪了,但他宁可受苦也不受这屈辱。
附文《呐喊》更让我了解了他小时候的艰辛。你想想:一个小孩子忍受着别人的白眼,在众人的嘲讽下接过那父亲的治病钱,那多让人委屈啊。但他依然从一个孩子成长为一代伟人,一个真正让人敬佩的伟人,一个顶天立地的伟人。
除此之外,他爱国精神也让人吃惊。他家没有钱只能去不要钱的学校,所以他考入了水师堂。他为了救国从机关科去了矿物科,后来觉得这样没有用又去学医,但他发现学医也无法改变中国人民的思想之后,又弃医从文。别人打着救国的名却不干救国的事,但他为了救国却想尽办法。
我眼中的鲁迅先生作文(通用9篇)
我眼中的鲁迅先生作文
我眼中的鲁迅先生作文(通用9篇)
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我眼中的鲁迅先生作文,欢迎阅读与收藏。
我眼中的鲁迅先生作文1
我国有这样一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字……
他,就是鲁迅。我眼中的鲁迅先生,他是一个珍惜时间的人。当别人休息喝咖啡时,他独自一人拼命地工作。他曾这样说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来,毫无禁止,经常夜里不睡觉,拼命地写文章,一直写到天亮。他把所有的时间都用在了工作上。他觉得,如果能靠在椅子上,安安静静的看书就是最好的休息了。他还说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。”他不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。每一次开会,他都会早早的到,从不会让别人等他。之所以鲁迅先生会这样珍惜时间,是因为他把时间看的跟生命一样重。记得在鲁迅先生逝世的前几天,他还抓紧时间,熬夜做工作,用他的笔最后同社会的黑暗做战斗。
鲁迅先生如此节约时间,珍惜时间,甚至到他的生命的最后一秒钟。这种珍惜时间的精神值得我们大家去学习!我眼中的鲁迅先生,是一个关心青年的人。鲁迅先生他一生接待过500多名来访青年,亲自给青年回信了3500多封,关心过的青年更是不计其数。他关心青年的成长,经常要接见学生团体,与那些学生们一起交流问题,还参加学生们组织的活动,由此看出,鲁迅先生是多么注重青年人啊!他不希望那些青年长大后不能在祖国有困难时伸出援手。他希望那些青年人人长大后都成为国家的栋梁,为中国的崛起做出贡献!横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”是鲁迅的真实写照。他痛恨那些仗着有钱
我心目中的鲁迅作文12篇
在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,⼤家对作⽂都不陌⽣吧,根据写作命题的特点,作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。作⽂的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺为⼤家收集的我⼼⽬中的鲁迅作⽂,欢迎阅读与收藏。
我⼼⽬中的鲁迅作⽂1
最初知道鲁迅是在⼩学,我学习了⼏篇⽂章:《三味书屋》;《少年闰⼟》,年龄尚幼的我不喜欢鲁迅晦涩的语⾔,但通过⽼师的讲解和查阅资料,我开始了解鲁迅、认识鲁迅。
鲁迅好像并没有为⾃⼰活着,这是种伟⼤,是⼀种⾄今还没有任何⼈可以⽐拟的伟⼤。他远可以悠闲地作着他的散⽂,这样,不⾄使⾃⼰的⽣命受到任何的威胁,可以安然地享受着作家的虚名;⽽且,从长远来看,散⽂的⽣命⼒远⽐杂⽂的久。然⽽鲁迅先⽣没有,他的杂⽂短⼩、精悍,却切中要害,⼊⽊三分,每次都让那些拼命掩饰的⾯具⽆情地滑落。他不讲任何的情⾯,只要是对⼈们有害的,他决不会放过。哪怕是他以前的好友,这⼀点,正是他⼈格的伟⼤。
鲁迅先⽣的⼩说写的是平凡⼈的平凡的⽣活,没有离奇的故事,没有引⼈⼊胜的情节,却充满了⽆穷的艺术魅⼒。读鲁迅的⼩说,时时有⼀种"发现的喜悦"。画⾯是普通的画⾯,⼈物是普通的⼈物,但却在这普通的画⾯和普通的⼈物⾝上,随时都能注意到我们平时注意不到的特征,察觉到平时察觉不到的⼈物的⼼理活动。正是由于这种细致⼊微的描写和⼊⽊三分的⼼理刻画,使鲁迅⼩说的艺术魅⼒具有了愈久愈醇的特征。
鲁迅先⽣就像⼀个拿着笔战⽃的⼈,他⽤那⽀神圣⽽正义的笔谱写了⼈间的冷暖事态,他把⾃⼰的满腔热⾎都化为了与敌⼈抗争的⼒量。他的笔始终没有停过,就算⾃⼰累得趴下他也要下床来。哪怕只能握住笔写最后⼀个字他也要继续,继续为⾃⼰的梦想打拼。
我眼中的鲁迅(共10篇)
我眼中的鲁迅
我眼中的鲁迅
(一)
鲁迅是我国杰出的
大文豪之一,他原名周
树人,字豫才,是浙江
绍兴人。鲁迅发表了中国现代文学史上第一篇自话小说《狂人日记》。他一生创作和翻译了很多作品,如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》。
我眼中的鲁迅(二)
鲁迅,原名周树人.大
概是他的父亲想让他做
一个顶天立地的男子汉
吧.给他取了这样一个名
字.他也没让父亲失望,
在上私塾的时候父亲过世,母亲又有病在身.小鲁迅就每天早上把他母亲安顿好后才去上学,因为迟到,先生打了他三戒尺.从那以后小鲁迅便在课桌上刻了一个“早”字.小鲁迅也做到了“时时早,事事早”.过完了他那毫不松弛地一生.
1902年,20多岁的鲁迅东渡日本去学医,因为他的父亲就是因为没钱而耽误了救治的时间才去世的.他要学好医术救治中国人民.但是在一次学习的时候看到:中国人
给俄国人当侦探,被日本军捕获,要枪毙了而围观的,那些所谓的清国留学生却鼓掌喊万岁!
从那以后,鲁迅意识到治病不如救民心,所以他便弃医从文.拿起笔杆当枪使,写出那些所谓的“正人君子”之流所深恶痛疾的文字.
鲁迅的一生甘为孺子牛的精神感染了一代又一代.他是一位伟大的作家,更是一位光荣的民族英雄!
我眼中的鲁迅(三)
时间永远是这样的
匆匆流失,我已是七年
级的中学生了。可以说
我阅读的作品也已有几
十打。在这寻多的作品中,寻的作品总是极富感染力与诱惑力。
鲁迅是一位杰出的作家。他的作品《风筝》,《从百草园到三味书屋》,《社戏》……,总是让人感到他是一个对自己严格要求的人,但又富有童真的性格特点。
我心目中的鲁迅(共10篇)
我心目中的鲁迅
我心目中的鲁
迅(一)
鲁迅原名周树人,
字豫才,浙江绍兴人。
他憎恶旧社会,同情劳
苦大众,关心进步青年,说话幽默,风趣,为自己想得少,为别人想得多。鲁迅一笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。t他是伟大的文学家、思想家和革命家,是中国文化革命的主将。
有一次,他家的帮工王妈和王齐妈发生口角,使他整夜失眠,第二天,他因体力不支生病了。他的孙女问他:“你怎么不阻止他呢?”鲁迅说:“如果我阻止她们,她们的心里都有气。与其三个人都睡不着,还不如我一个人睡不着。”
六年级:马余先
我心目中的鲁迅(二)
鲁迅时常穿一件朴
素的中式长衫,短短的
头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成了一个隶书一字。鲁迅走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走出去了。
别人都说鲁迅是天才,但他却说:“哪有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”他还说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来不知疲倦,常常是夜里不睡觉,一直写文章到天亮。
之所以鲁迅先生这样珍惜时间,是因为他觉得时间是等价于生命的,不珍惜时间,就是不珍惜生命。就算在逝世前不久到逝世前一天,都抓紧时间,努力工作,拿着一支笔,同敌人做最后的战斗。他直到生命的最后一刻,也没有浪费过一点时间,这值得我们大家来学习。
这就是我眼中的鲁迅先生,一个把时间看成生命的大文豪。
六年级:贾晓楠
我心目中的鲁迅(三)
一张瘦削的脸庞,
时常穿一件朴素的中式
长衫,短短的头发直竖
着,浓浓的胡须成一个隶书的“一”字,他,就是鲁迅!
我心中的鲁迅先生作文8篇
我心中的鲁迅先生作文
我心中的鲁迅先生作文8篇
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我心中的鲁迅先生作文,欢迎大家分享。
我心中的鲁迅先生作文1
“运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载洒泛中流。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。”这句话大家都听过吧?没错,这句话就是我国大文豪——鲁迅先生在他的作品《自嘲》里面说过的。今天,我就来跟大家介绍一下我心中的鲁迅先生。
在我心中,鲁迅先生是珍惜时间的。鲁迅先生有过一句传世名言:“生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命、浪费自己的的时间等于慢性自杀。”我觉得这句话说的是十分有道理的,时间就是生命,生命就是金钱。所以,浪费时间就是谋别人的财,害人命。
在我心中,鲁迅先生是忧国忧民的。鲁迅先生心里装的是人民,装的全是怎么为人民奉献。他总是默默无闻地为人民工作,多么可歌可泣!从他的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话就可以看出来。
鲁迅,一个忧国忧民、视民如子、爱憎分明、乐于助人、为人民无私奉献、憎恨黑暗社会的大文豪,他是一个为人民而活着的人,他将会永远地活在我们的心中。
我心中的鲁迅先生作文2
我的心中藏着一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字……他,就是鲁迅!
他的性格是刚毅的,他在与反动派的抵抗中永远都是不屈不挠的,不向恶势力低头。鲁迅的一句诗中这样写道:横眉冷对千夫指,俯首
我心目中的鲁迅作文6篇
我心目中的鲁迅作文
我心目中的鲁迅作文6篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我心目中的鲁迅作文,希望能够帮助到大家。
我心目中的鲁迅作文1
我以前很早的时候不知道鲁迅先生是谁。
随后,读了他的几篇他的文章,才知道鲁迅先生是一位大作家,很有名气。又是伟大的文学家、思想家、革命家,又是中国文化主将。
以为这就是鲁迅先生。可是,我读了《我的伯父鲁迅先生》后,我的这个理解打了个大错号。我读到鲁迅先生救助车夫时,我感到鲁迅先生是一位穷苦人民的关心;我读到鲁迅先生关心女佣阿三时,又感到鲁迅先生的善良。
我又读了《一面》这一篇文章,我又感到了鲁迅先生的爱心。也感到鲁迅先生注重青年人读书。
我心目中的鲁迅先生从一个不知道是谁到一个很有名、很有爱心、很伟大的一个作家。
我要向鲁迅先生一样:“为别人想的多为自己想的少。”
我心目中的鲁迅作文2
原来,我只认为鲁迅是一个普普通通得作家。但是,通过学习了第五组课文后,我对鲁迅有了进一步得了解。
鲁迅——这位时常穿一件朴素的'中式长衫,头发刷子似的直竖着,浓密的胡须像隶书的一字的人,看起来很平凡,但他却有一颗爱心。
在《我的伯父鲁迅先生》这篇课文中,我知道了鲁迅是一个关心后代、痛恨反动势力、关心穷苦人;在《一面》中,从鲁迅先生廉价卖书给一位素不相识的中国青年中,我又体会到了鲁迅的热爱劳动人民,关心进步青年的高尚品质……这不正体现了鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”吗?
我心目中的鲁迅作文通用15篇
我心目中的鲁迅作文通用15篇
我心目中的鲁迅作文通用15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我心目中的鲁迅作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我心目中的鲁迅作文1
小时候经常听父母座起过鲁迅,也经常听他们说起“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。幼时的我不知道鲁迅是谁,也不知道这句话是谁说的,直到今天,我才真的了解到了鲁迅,他在我的心目中地位颇高,我就谈谈我心目中的鲁迅。
鲁迅曾被毛泽东评为无产阶级的文学家、思想家、革命家。他也不愧主席和人民对他的好评。黄包车夫是一个下层的角色,鲁迅身为当代文学家,却蹲下帮黄包车夫包扎伤口,这种精神是多么令人赞叹。鲁迅看到青年人热爱读书,毫不犹豫地把书送给了青年人。当青年人认出自己时,却微笑地点了点头,就默然在离开了。鲁迅关心别人,却一点也不关心自已。他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好象大病新愈的人,但精神很好。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。他憎恨黑暗有如憎恨魔鬼,把一生的时光全交给了我们的民族,一位越老越顽强的战士!
我心目中的鲁迅就是这样。他虽然去世了,但他的精神却永远不会被世人所遗忘,不管走到哪里,无论过了多长时间,我们大家都肯定会记信鲁迅。
我心目中的鲁迅作文2
1936年的10月19日,是个举国哀痛的日子,在这天凌晨5时,我国的一位大文豪——鲁迅先生,逝世了。
我心中的鲁迅先生(共10篇)
我心中的鲁迅先生
我心中的鲁迅
先生(一)
鲁迅先生逝世的时
候,终年才55岁,却
写出了无数的书:《阿
Q正传》、《狂人日记》、《彷徨》、《坟》等作品广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。
鲁迅先生在日本学医时,意识到中国人“中国人的病不在身体上,而是在心理上。”于是他决定拿起笔,通过自己的文章来呼吁所有的中国人,所以有的人说:“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。”
人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,也不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高。
我心中的鲁迅
先生(二)
我心中的鲁迅先生
在我的心目中,鲁迅先生是一位为自己想得少为别人想得多的人。可在我没学过关于鲁迅先生文章的时候,我只是认为他是一个大文豪,没有什么再过人之处,学过课本上的文章后,我对他又有了更多的了解。
鲁迅先生原名周樟寿,后改名周树人,浙江绍兴人,是中国现代文学家、思想家。他一生都以笔为武器,去抨击国民党反动派,同时,他也非常关心劳苦大众的生活。有一次,一户穷人由于家中实在困难没办法了,便去求富人借点钱,这个富人不但不借还让家丁将他毒打一顿,当鲁迅见到他那副悲惨模样后很痛心,便将身上带的所有钱都给了那个穷人,那人听了鲁迅说的一句话后,顿时树立起了信心,努力地工作起来。大家知道鲁迅说了怎样的一句话吗?他说:“朋友,若不想过苦日子,就要靠自己的双手!”这句话虽说平凡,但对一个穷人说“朋友”可以抚平他心灵上的创伤。那人最后参加了起义军,和别的劳苦大众一起推翻了旧社会那国民党的黑暗统治。
我心中的鲁迅先生作文6篇
我心中的鲁迅先生作文
我心中的鲁迅先生作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我心中的鲁迅先生作文,欢迎大家分享。
我心中的鲁迅先生作文1
在我的印象中,鲁迅是一个高大的人。它不仅仅是在身躯上的高大,而我认为还有一层心灵上的、人性上的高大。
我记得从小到大已经读过不少写鲁迅的文章。但是所有文章无一例外的,都讲了鲁迅的精神,那种大无畏的奉献精神。鲁迅先生常常是工作到废寝忘食,在他临死前,甚至不休息,这是为什么?是因为他想给这个世界留下一笔宝贵的文学财富!这种精神是多么可贵!即使在名人伟人中也难找出几个像鲁迅先生这样拼命工作的人。
鲁迅先生的精神还远不止这些。在他平日与家人及朋友的交往中,总是乐观融洽,可是,在那样的时代背景下,在那样中华民族的危难时期,他依然可以用美好去拥抱生活,有纸笔作斗争,实为不易。
鲁迅先生还是一个不追求功与名的人。他终日无私奉献,为社会,为国家,但却从来没有为过自己。他日复一日地写作,写完的手稿一叠一叠。他却用这些手稿来擦桌子,甚至放在卫生间。这说明他根本不在乎这些;相反,他更注重的,是做出了什么。
鲁迅先生就是这样一个高大的人,这也是为什么人们仰慕他的原因。
我心中的鲁迅先生作文2
我十分敬佩鲁迅先生,因为他在生活中的点点滴滴都让我感动。
前不久,我们学了一篇课文,《我的伯父鲁迅先生》。里面有一件事拉黄包车的工人,在拉车的过程中脚不小心被玻璃碎片扎伤了,鲁迅先生看到就急忙去帮助黄包车车夫。在寒风中,鲁迅先生整整也半跪的姿势从黄昏跪到了晚上。这件事让我深有感触。鲁迅先生不仅
我心目中的鲁迅作文五篇
我心目中的鲁迅作文五篇
篇一:我心目中的鲁迅
我以前很早的时候不知道鲁迅先生是谁。
随后,读了他的几篇他的文章,才知道鲁迅先生是一位大作家,很有名气。又是伟大的文学家、思想家、革命家,又是中国文化主将。
以为这就是鲁迅先生。可是,我读了《我的伯父鲁迅先生》后,我的这个理解打了个大错号。我读到鲁迅先生救助车夫时,我感到鲁迅先生是一位穷苦人民的关心;我读到鲁迅先生关心女佣阿三时,又感到鲁迅先生的善良。
我又读了《一面》这一篇文章,我又感到了鲁迅先生的爱心。也感到鲁迅先生注重青年人读书。
我心目中的鲁迅先生从一个不知道是谁到一个很有名、很有爱心、很伟大的一个作家。
我要向鲁迅先生一样:“为别人想的多为自己想的少。”
篇二:我心目中的鲁迅
原来,我只认为鲁迅是一个普普通通得作家。但是,通过学习了第五组课文后,我对鲁迅有了进一步得了解。
鲁迅——这位时常穿一件朴素的中式长衫,头发刷子似的直竖着,浓密的胡须像隶书的一字的人,看起来很平凡,但他却有一颗爱心。
在《我的伯父鲁迅先生》这篇课文中,我知道了鲁迅是一个关心后代、痛恨反动势力、关心穷苦人;在《一面》中,从鲁迅先生廉价卖书给一位素不相识的中国青年中,我又体会到了鲁迅的热爱劳动人民,关心进步青年的'高尚品质……这不正体现了鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”吗?
没错,我心目中的鲁迅先生就是一个这样的人,他总是为自己想得少,为别人想得多!
篇三:我心目中的鲁迅
在每个人的心目中,鲁迅先生都是伟大的,他是中国的大文豪,他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发,刷子似的直竖着,浓密
我心中的鲁迅作文(优秀4篇)
我心中的鲁迅作文(优秀4篇)
我心中的鲁迅作文篇一
鲁迅,一个既熟悉又陌生的名字。他撰写的文章充满了爱与抨击。爱,因为他在用心写文章,而抨击,则是因为中国当时被一些反动政府的组织“管理”着。再加上当时的人们对钱、权看得特别重,造成了当时这样黑暗的社会,鲁迅先生为了替穷苦的老百姓出口气,并且也希望让当时的社会观念有所好转,所以在许多文章中都能感受到他对当时黑暗社会的抨击。
原本在我的概念中,鲁迅只是一个作家,和其他众多的作家一样,并没有任何特殊的意义,但当我读了鲁迅的文章后,我知道了鲁迅先生是一个憎恶黑暗有如憎恶魔鬼的人,他把自己的大半生时光完全交给了我们这个民族。他是一位越老越顽强的战士,但他与别的战士又有些不一样,别的战士用枪弹作攻击武器,他用笔墨将文字控诉深深刻进人们的心田。
在读鲁迅文章的过程中,我渐渐了解并认识了鲁迅先生,并深深为之感动,为之喝彩——先生,你真了不起,你用锋利的笔尖,划出黑暗的一道《白光》,你用声嘶力竭的《呐喊》,惊醒了《彷徨》的国人。
在阅读鲁迅先生的生平中,我知道了鲁迅先生青年时期为了医治人们的病痛,让人们少受病痛,于是出国前往日本学医。但在那里他见到一群中国人伸长脖子观望日本人杀中国人,在场中国人都一脸麻木,没有人愿挺身而出为国人争辩。这件事对鲁迅有很大感触,他作出了一个伟大的抉择——弃医从文,决心用笔来唤醒麻木的国人。从此,鲁迅开始了一场没有硝烟的战争。
之后,鲁迅的形象在我的心目中变得更加伟大,因为他“为自己想得少,为别人想得多。”
我心中的鲁迅作文篇二
我心中的鲁迅是伟大的,是聪明的,是幽默的,他愿意付出一切为人民服务,为人民更好的活着。
我心中的鲁迅先生作文(通用19篇)
我心中的鲁迅先生作文(通用19篇)
(实用版)
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我心目中的鲁迅作文(15篇)
我心目中的鲁迅作文(15篇)
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我心目中的鲁迅作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我心目中的鲁迅作文1
我国有这样一位大文豪:他常常身穿一件朴素的中式长衫,胡须成一个隶书的“一”字......,他就是我心目中的鲁迅!鲁迅曾经被毛泽东评价为:文学家、思想家、革命家,中国文化革命的主将。鲁迅永远是我学习的榜样。
我曾经看过这样一个故事。有一次,鲁迅先生穿着破烂的衣服去理发店理发,一位年轻的理发师打量了一下他,以为鲁迅先生穿的这么破烂可能是一个乞丐,于是就胡乱地给鲁迅先生理了几下头发,于是鲁迅先生也乱抓一把钞票给那位年轻的理发师,理发师马上数了数钱。呀!他猛地一惊,多了许多钱!他的心中乐开了花,真希望鲁迅先生多来几次,那样就可以多赚多少钱了呀?!
过了一个月后,鲁迅先生再次来到那家理发店理发,那位年轻的理发师认出了他就是上次那位多给了钱的人。于是就笑容满面的给鲁迅先生细心的理发,理完后,鲁迅先生同样也细心地给年轻的理发师钱,理发师数了数,咦?怎么钱刚刚好?他用疑惑的眼神望着鲁迅先生,鲁迅先生便笑着说:“前一次你给我乱理发,那我也就乱给你钱,但今天你仔细地给我理头发了,我自然也就要仔细的给你钱......”听了鲁迅先生的一番话,那位年轻的理发师惭愧地低下了头。当我看到这里时,心理暗暗地想:鲁迅先生教导人的方式还真是特别!鲁迅的教育方法很有个性、很有效。读《我的伯父鲁迅先生》让我更加知道“鲁迅是一个为别人想得多,为自己想得少”的人。鲁迅常常教育青年人要认真读书,鲁迅常常帮助劳苦大众、忧国忧民。因此,鲁迅为祖国的革命事业做出了伟大的贡献。
我心目中的鲁迅作文(通用20篇)
我心目中的鲁迅作文
我心目中的鲁迅作文(通用20篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我心目中的鲁迅作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我心目中的鲁迅作文篇1
在每个人的心目中,鲁迅先生都是伟大的,他是中国的大文豪,他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发,刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字…他就是鲁迅。
在18课《我的伯父鲁迅先生》中,作者看到伯父把受伤的拉车夫的脚包扎好后,把剩下的药给了他,又给了他一点儿钱,让他在家好好休息。
在19课《一面》中主要写了鲁迅的外貌描写,紧紧的表现出了一个“瘦”字,全文共写出了鲁迅六次“瘦”的描写。
在20课《有的人》中,通过了鲁迅说:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”这句话充分的表现了鲁迅先生生前为人民鞠躬尽瘁,死后人民怀念他。
在我的心目中,跟别人想的一样,就和别人想的总结在一起就是一一“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”
鲁迅先生的这种精神值得我学习。
这就是我心目中的鲁迅。
我心目中的鲁迅作文篇2
我国有这样一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡子成隶书的“一”……被誉为“民族魂”,他就是鲁迅。
才认识鲁迅时,我并不知道那么多鲁迅的资料;上了第五单元——鲁迅在我心目中。我才知道鲁迅的品质。他是我国著名的文学家,思想家,革命家……鲁迅先生青年时代受托尔斯泰的博爱精神的影响同
精选我心中的鲁迅作文5篇
我心中的鲁迅作文
精选我心中的鲁迅作文5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我心中的鲁迅作文5篇,希望能够帮助到大家。
我心中的鲁迅作文篇1
鲁迅先生,多么了不起的人物,我就来谈谈我心中的鲁迅先生。
我心中的鲁迅先生,是个朴素的鲁迅先生。读鲁迅先生的文章,总觉得很亲切、很自然。鲁迅先生不像别人用华丽的词语来修饰文章,他用贴近生活的语言为我们展现了一个最真的鲁迅。
我心中的鲁迅先生,是个关心人民的鲁迅先生。对青年,他是多么的关心。关心新一代的成长,关心新一代的未来。对中老年人,他像朋友一样对待。如《我的伯父鲁迅先生》的拉车夫脚受伤了。鲁迅先生仔仔细细地为他包扎伤口。在那个年代,拉车夫是受人嫌弃与鄙视的,可鲁迅先生对百姓如对亲人的。
我心中的鲁迅先生,是个勤劳的鲁迅先生。鲁迅先生视时间如生命一样宝贵,为了人民的生活,鲁迅先生常常早起、晚睡,鲁迅先生不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。在《一面》中作者6次描写了鲁迅先生的瘦,那是为人民忙碌而形成的。
我心中的鲁迅先生,是个爱书的鲁迅先生。鲁迅先生的书都是整整齐齐、干干净净的。鲁迅先生的书看起来都像新的一样,鲁迅先生最讨厌别人在书上乱写乱画,把书折了、撕了。鲁迅先生在看书前是要把双手洗干净的,桌子也要抹干净的。
我心中的鲁迅先生,是个直率的鲁迅先生。鲁迅先生说话从来都不拐弯抹角,有话直说。虽然这样的性格容易得罪别人,可是总不会欺骗自己的`。
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我心目中的鲁迅
活动目标:
1.通过鲁迅作品及有关知识的介绍,激发学生了解鲁迅、阅读鲁迅作品的兴趣,感受鲁迅先生的人格魅力。
2.推荐学生课外阅读鲁迅作品,交流心目中的鲁迅形象。
教学重难点:交流心目中的鲁迅形象,感受鲁迅先生的人格魅力。
活动准备:课前布置学生了解鲁迅;阅读关于鲁迅的作品,ppt课件。
课时安排:1课时
教学过程:
一、认识鲁迅。
1、课件出示一组鲁迅图片。课前你们主要从哪些方面了解了鲁迅先生?能用一句话简单地说说吗?
2、指名一小组的学生全班交流。
3、同学们课前都准备了,今天这节课我们就从以下几方面交流:鲁迅知识我知道、鲁迅故事我会讲、鲁迅作品我能读、鲁迅名言我会背。
二、品味鲁迅。
(一)鲁迅知识我知道。
1、学生交流有关鲁迅的知识。
2、出示鲁迅生平简介,学生齐读。
(二)鲁迅作品我能读。
1、就鲁迅的文章而言,时有大声的呐喊,时有无情的揭露,时有淋漓的斥责,时有对奋进者热情的颂赞,这就是鲁迅作品得魅力。
2、课前你读了哪些关于鲁迅先生的作品?书籍介绍。
老师向大家推荐三本鲁迅的书。一本是《世界名人传记──鲁迅》:这本书用妙趣横生的故事介绍了鲁迅的一生,读起来简单而有趣。第二本是《朝花夕拾》:这是鲁迅的作品,图文结合,便于我们理解。第三本是《鲁迅文学作品集──小说卷》,我们的课文出处《故乡》就第一篇。
3、在阅读这些作品时,你运用了哪些方法来理解作品内容?
4、学生回忆阅读方法,教师梳理并概括:(课件出示):(1)结合时代背景(2)联系上下文或作品内容(3)联系生活实际或已有知识(4) 学会问为什么(5)适当进行联想或想象(6)抓关键词句……
阅读鲁迅这些特殊的作品,你们觉得采用哪些阅读方法能帮助你最快地理解作品?(引导学生说)
5、的确,阅读优秀的文学作品如同饮一杯香醇,越品越有味道,越品越舍不得放手。下面请同学们运用这些方法尽情地品尝手中这一杯杯香醇。相信一定能咀嚼到它独特的味道。
6、学生拿出课前阅读的关于鲁迅的作品课件出示:揣摩感受深刻的语段,想想鲁迅是个什么样的人?在旁边圈点批画,写出自己的体会或感受。
7、学生根据要求感悟感受深刻的句段,同桌交流。
8、全班交流反馈,学生进行补充和评议。
(三)鲁迅名言我会背。
1、学生交流课前收集的名言。
2、出示补充一些名言加深理解。
(四)不同角度感受鲁迅的人物形象。
1、瘦削的脸庞,透露着刚毅与坚强;犀利的语言,仿佛能刺透那沉沉的黑夜;每每读完鲁迅的作品,先生的形象与那不朽的文字一起,随岁月的增长,由模糊而清晰。这就是大家心目中的鲁迅形象。那么不同的名人心中鲁迅又是怎样的呢?
2、课件出示名人对鲁迅的评价。
解读先生的作品,我们会发现,他时而幽默风趣,时而遗世愤俗,时而天真率性,时而激烈如火。这就是鲁迅先生的魅力。
三、怀念鲁迅
1.同学们,尽情地阅读鲁迅的作品吧,我相信,你会对先生有更多的了解。
2、写一写“我心中的鲁迅”