最新人教版初中八年级上册数学第15章《分式》检测题含答案

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人教版八年级上册数学第15章分式测试题及答案

人教版八年级上册数学第15章分式测试题及答案

人教版八年级数学考试题测试题人教版初中数学第15章《分 式》同步练习(§15.2 分式的运算)班级 学号 姓名 得分一、选择题1.下列各式计算结果是分式的是( ).(A)b a m n ÷(B)n m m n 23.(C)xx 53÷(D)3223473y x y x ÷2.下列计算中正确的是( ).(A)(-1)0=-1 (B)(-1)-1=1 (C)33212aa=-(D)4731)()(aa a =-÷- 3.下列各式计算正确的是( ). (A)m ÷n ·m =m(B)m nn m =⋅÷1(C)11=⋅÷m m m(D)n ÷m ·m =n4.计算54)()(ab a a b a -⋅-的结果是( ).(A)-1(B)1(C)a1(D)ba a--5.下列分式中,最简分式是( ).(A)21521yxy(B)y x y x +-22(C)yx y xy x -+-.222(D)y x y x -+226.下列运算中,计算正确的是( ). (A))(212121b a b a +=+ (B)acbc b a b 2=+ (C)aa c a c 11=+- (D)011=-+-ab b α 7.ab a b a -++2的结果是( ).(A)a 2-(B)a4(C)ba b --2(D)ab-8.化简22)11(yx xy y x -⋅-的结果是( ). (A)y x +1(B)yx +-1(C)x -y (D)y -x二、填空题9.2232)()(yx y x -÷=______.10.232])[(x y -=______.11.a 、b 为实数,且ab =1,设1111,11+++=+++=b a Q b b a a P ,则P ______Q (填“>”、“<”或“=”). 12.aa a -+-21422=______. 13.若x <0,则|3|1||31---x x =______.14.若ab =2,a +b =3,则ba 11+=______.三、解答题15.计算:)()()(432b a ba ba -÷-⋅-.16.计算:⋅-+-++222244242x y yx y x y y x17.计算:⋅-÷+--+11)1211(22x x x x18.已知2222222y x y x N yx xy M -+=-=、,用“+”或“-”连结M 、N ,有三种不同的形式:M +N 、M -N 、N -M ,请你任选其中一种进行计算,并化简求值,其中x ∶y =5∶2.19.先化简,再求值:1112+---x xx x ,其中x =2.20.已知x 2-2=0,求代数式11)1(222++--x xx x 的值. 21.等式⋅-++=-++236982x Bx A x x x 对于任何使分母不为0的x 均成立,求A 、B 的值.22.A 玉米试验田是边长为a m 的正方形减去边长为1m 的蓄水池后余下部分,B 玉米试验田是边长为(a -1)m 的正方形,两块试验田的玉米都收获了500kg . (1)哪种玉米田的单位面积产量高?(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?参考答案1.A . 2.D . 3.D . 4.D . 5.D . 6.D . 7.C . 8.B .9.x 4y . 10.⋅612x y 11.=. 12.⋅+21a 13.⋅-922x x 14.⋅2315.⋅6ba 16.⋅+y x x 22提示:分步通分.17.2x .18.选择一:y x y x N M -+=+,当x ∶y =5∶2时,原式37= 选择二:y x x y N M +-=-,当x ∶y =5∶2时,原式⋅-=73选择三:y x yx M N +-=-,当x ∶y =5∶2时,原式73=. 注:只写一种即可. 19.化简得1)1(+--x x ,把x =2代入得31-.20.原式112+-+=x x x∵x 2-2=0,∴x 2=2,∴原式112+-+=x x ,∴原式=121.A =3,B =5.22.(1)A 面积(a 2-1)米2,单位产量15002-a 千克/米;B 玉米田面积(a -1)2米2,单位产量是2)1(500-a 千克/米2,22)1(5001500-<-a a ,B 玉米的单位面积产量高;(2)11-+a a 倍. 附赠材料:以学生为第一要务 目标我们教育工作的最终目标只有一个:学生。

人教版初中数学八年级上册第十五章《分式》测试题(含答案)

人教版初中数学八年级上册第十五章《分式》测试题(含答案)
24.解:(1) + + +…+
=1- + - + - +…+ -
=1-
= ;
(2)①∵ + =
= ,
∴ ,
解得 .
∴A和B的值分别是 和- ;
②∵ = • - •
= •( - )- ( - )
∴原式= • - • + • - • +…+ • - •
= • - •
= -
= .
故 且 .
故答案为 且 .
18.解:(1)去分母得:2x﹣5=3(2x﹣1),解得:x=﹣ ,
经检验x=﹣ 是分式方程的解;
所以原方程的解是x=﹣ ;
(2)去分母得:2x﹣1﹣x+1=0,解得:x=0,
经检验x=0是增根,所以分式方程无解.
19解:设 ,则 , , .
所以 .
20解:原式=[ + ]÷ =( + )•x=x﹣1+x﹣2=2x﹣3
10.计算(a2)3+a2·a3-a2÷a-3的结果是( )
A.2a5-aB.2a5- C.a5D.a6
11.已知关于x的分式方程 =1的解是负数,则m的取值范围是( )
A.m≤3B.m≤3且m≠2C.m<3D.m<3且m≠2
12.施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x米,所列方程正确的是( )
八年级上册《第15章分式》单元同步测验卷
一、单选题
1.代数式 中的x取值范围是( )
A.x B.x C.x D.
2.下列各式:2个C.3个D.4个
3.若分式 中的x和y都扩大10倍,那么分式的值()

最新人教版初中八年级上册数学第十五章《分式》检测题含答案解析

最新人教版初中八年级上册数学第十五章《分式》检测题含答案解析

x
x
2
1 y
x

22.(5 分)(·上海中考) 解方程:
=1.
11 23.(6 分)若 x y
2x 3xy 2 y ,求 x 2xy y 的值.
24.(9
分)(·上海中考)先化简,再求值:
x2
x2 4x
4
x
x
2
x 1 x2
,其中
x
2 1.
25.(6 分)(·新疆中考)某学校为绿化环境,计划种植 600 棵树,实际劳动中每小时植树的数量
25. 解:设原计划每小时种植 x 棵树,
根据题意,得 -
=2,
解得 x=50, 检验:当 x=50 时(1+20%)x≠0, ∴ x=50 是分式方程的解. 答:原计划每小时种植 50 棵树.
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时,分式 x 3 的值是零; x 3
④ a b 1 a 1 a ;⑤ a a 2a ;⑥ 2 x 3 3 .
b
x y xy
2x
A.6
B.5
C.4
D.3
8.把 1 , x2
x
1 2x
2 3 , x 3 2 通分的过程中,不正确的是(

A.最简公分母是( -2)( +3)2
1 B. x 2
C.
1
x 2x 3
x
x 2
3 x
3 2 (分子、分母同乘
),通分正确;
D.通分不正确,分子应为 2( -2)=2 -4.故选 D. 9.C 解析:(2a2)3=23(a2)3=8a6;-a2b2·3ab3=-3(a2·a)·(b2·b3)=-3a3b5;

人教版初中八年级数学上册第十五章《分式》经典测试(含答案解析)

人教版初中八年级数学上册第十五章《分式》经典测试(含答案解析)

一、选择题1.若整数a 使得关于x 的方程3222a x x-=--的解为非负数,且使得关于y 的一元一次不等式组322222010y y y a --⎧+>⎪⎪⎨-⎪≤⎪⎩至少有3个整数解,则所有符合条件的整数a 的和为( )A .23B .25C .27D .28B解析:B【分析】表示出不等式组的解集,由不等式至少有3个整数解确定出a 的值,再由分式方程的解为非负数以及分式有意义的条件求出满足题意整数a 的值,进而求出之和.【详解】 解:322222010y y y a --⎧+>⎪⎪⎨-⎪≤⎪⎩, 不等式组整理得:2y y a -⎧⎨≤⎩>, 由不等式组至少有3个整数解,得到-2<y≤a ,解得:a≥1,即整数a=1,2,3,4,5,6,…,3222a x x-=--, 去分母得:2(x-2)-3=-a ,解得:x=72a -, ∵72a -≥0,且72a -≠2, ∴a≤7,且a≠3,由分式方程的解为非负数以及分式有意义的条件,得到a 为1,2,4,5,6,7, 之和为1+2+4+5+6+7=25.故选:B .【点睛】此题考查了解分式方程,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 2.2020年新冠肺炎疫情影响全球,某企业临时增加甲、乙两个厂房生产口罩,甲厂房每天生产的数量是乙厂房每天生产数量的2倍,两厂房各加工6000箱口罩,甲厂房比乙厂房少用5天.则甲、乙两厂房每天各生产的口罩箱数为( )A .1200,600B .600,1200C .1600,800D .800,1600A解析:A【分析】 先设乙厂房每天生产x 箱口罩,则甲厂房每天生产2x 箱口罩,根据工作时间=工作总量÷工作效率且两厂房各加工6000箱口罩时甲厂房比乙厂房少用5天,可得出关于x 的分式方程,解方程即可得出结论.【详解】解:设乙厂房每天生产x 箱口罩,则甲厂房每天生产2x 箱口罩, 依题意得:6000600052x x-=, 解得:x =600, 经检验,x =600是原分式方程的解,且符合题意,∴2x =1200.故答案选:A .【点睛】该题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键. 3.已知2,1x y xy +==,则y x x y +的值是( ) A .0B .1C .-1D .2D 解析:D【分析】 将y x x y+进行通分化简,整理出含已知条件形式的分式,即可得出答案. 【详解】 解:2222()2221=21y x y x x y xy x y xy xy ++--⨯+=== 故选D .【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练运用完全平方公式是解题的关键.4.若方程21224k x x -=--有增根,则k =( ) A .4-B .14-C .4D .14B 解析:B【分析】先根据题意对原分式方程去分母,化为整式方程,然后根据增根的情况代入整式方程求解即可.【详解】去分母得:()()22421x k x --+=, 整理得:22290x kx k ---=,∵原分式方程有增根,∴240x -=,解得增根即为:2x =±,当2x =时,代入整式方程得:82290k k ---=,解得: 14k =-, 当2x =-时,代入整式方程无意义,∴14k =-故选:B【点睛】本题考查分式方程的增根,熟记增根是使最简公分母为零的数同时是对应整式方程的解,两者缺一不可.5.如图,若a 为负整数,则表示2a 111a a 1⎛⎫÷- ⎪-+⎝⎭的值的点落在( )A .段①B .段②C .段③D .段④C 解析:C【分析】将所给式子化简,根据a 为负整数,确定化简结果的范围,再从所给图中可得正确答案.【详解】 解:2a 111a a 1⎛⎫÷- ⎪-+⎝⎭=()()a a 111a 1a a 1a 1+⎛⎫÷- ⎪+-++⎝⎭=()()aa 1a 1a a 1÷+-+ =()()a a 11a 1a a+⋅+- =11a -; ∵a 为负整数,且a 1≠-,∴1a -是大于1的正整数,则1101a 2<<-.故选C .【点睛】本题考查了分式的化简及分式加减运算,同时考查了分式值的估算,总体难度中等. 6.下列各式计算正确的是( )A .()23233412ab a b -=- B .()222(2)2224x xy y x y xy x --++=+-C .()2422842a ba b b -÷=- D .()325339a b a b -=- A解析:A【分析】根据单项式乘单项式,幂的乘方,单项式除单项式,单项式乘多项式运算法则判断即可.【详解】 A 、()23233412a b a b -=-,故这个选项正确;B 、()222(2)2224x xy y x y xy x --++=--,故这个选项错误;C 、()24222842a b a b b -÷=-,故这个选项错误;D 、()3263327a b a b -=-,故这个选项错误; 故选:A .【点睛】本题考查了单项式乘单项式,幂的乘方,单项式除单项式,单项式乘多项式,重点是掌握相关的运算法则.7.若实数a 使关于x 的不等式组313212x x a xx +⎧+≥⎪⎪⎨+⎪-≥⎪⎩有解且最多有4个整数解,且使关于y 的方程3233y a y y --++ 1=的解是整数,则符合条件的所有整数a 的个数是( ) A .4B .3C .2D .1D 解析:D【分析】解不等式组得到a+2≤x ≤﹣3,利用不等式组有解且最多有4个整数解得到﹣7<a+2≤﹣3,解关于a 的不等式组得到整数a 为﹣8,﹣7,﹣6,﹣5,再解分式方程得到y =12a +且y ≠﹣3,利用分式方程的解为整数且12a +≠﹣3即可确定符合条件的所有整数a 的值. 【详解】解:313212x x a x x +⎧+≥⎪⎪⎨+⎪-≥⎪⎩①②, 由①得:x ≤﹣3,由②得:x ≥a+2,∴a+2≤x ≤﹣3,因为不等式组有解且最多有4个整数解,所以﹣7<a+2≤﹣3,解得﹣9<a ≤﹣5,整数a 为﹣8,﹣7,﹣6,﹣5, 方程3233y a y y --++ 1=去分母得3y ﹣a +2=y +3, 解得y =12a +且y ≠﹣3, ∴12a +≠﹣3, 解得a ≠﹣7,当a =﹣8时,y =﹣3.5(不是整数,舍去),当a =﹣6时,y =﹣2.5(不是整数,舍去),当a =﹣5时,y =﹣2(是整数,符合题意),所以符合条件的所有整数a 为﹣5.故选:D .【点睛】本题考查了分式方程的解:求出使分式方程中令等号左右两边相等且分母不等于0的未知数的值,这个值叫方程的解.也考查了解一元一次不等式组的整数解.8.2a ab b a++-的结果是( ). A .2a- B .4a C .2b a b -- D .b a- C 解析:C【分析】根据分式的加减运算的法则计算即可.【详解】 222()()a a b a b a b a b b a a b a b a b+-++=-=-----. 故选:C【点睛】本题考查了分式加减运算的法则,熟记法则是解题的关键.9.如果关于x 的不等式组0243(2)x m x x -⎧>⎪⎨⎪-<-⎩的解集为1x >,且关于x 的分式方程1322x m x x -+=--有非负整数解,则符合条件的所有m 的取值之和为( ) A .8-B .7-C .15D .15- B解析:B【分析】解出不等式组,求出不等式组的解集,确定m 的取值范围,再解出分式方程,找到分式方程的非负整数解,进而求出m 的值即可.【详解】 解:0243(2)x m x x -⎧>⎪⎨⎪-<-⎩①②,解不等式①得:x m >,解不等式②得:1x >,不等式组的解集为1x >,∴1m ;1322x m x x -+=-- 方程两边同时乘以()2x -得:()132x m x --=-; 解得:52m x +=, ∴25m x =-,1m ,∴251x -≤,∴3x ≤,分式方程有非负整数解且20x -≠,∴x 的值为:0,1,3,此时对应的m 的值为:5-,3-,1,∴符合条件的所有m 的取值之和为:()5317-+-+=-.故选:B .【点睛】本题考查了分式方程的解以及不等式的解集,求得m 的取值范围以及求出分式方程的解是解题的关键.10.使分式2221x x x ---的值为0的所有x 的值为( ) A .2或1- B .2-或1 C .2 D .1C解析:C【分析】先根据分式为零的条件列出不等式组,然后再求解即可.【详解】解:∵2221x x x ---=0 ∴222=010x x x ⎧--⎨-≠⎩,解得x=2. 故答案为C .【点睛】本题主要考查了分式为零的条件,根据分式为零的条件列出不等式组是解答本题的关键.二、填空题11.规定一种新的运算“ JX x A B →+∞”,其中A 和B 是关于x 的多项式,当A 的次数小于B 的次数时. 0JX x A B →+∞=;当A 的次数等于B 的次数时, JX x A B→+∞的值为A 、B 的最高次项的系数的商,当A 的次数大于B 的次数时, JX x A B →+∞不存在,例如: 201JX x x →+∞=-,2 2212312JXx x x x →+∞+=+-,若223410211A x x B x x -⎛⎫=-÷ ⎪--⎝⎭,则 JX x A B →+∞的值为__________.【分析】根据已知条件化简分式即可求出答案【详解】解:∵的次数等于的次数故答案为:【点睛】本题考查了分式的混合运算熟练分解因式是解题的关键 解析:12【分析】根据已知条件,化简分式即可求出答案.【详解】 解:223410(2)11A x xB x x -=-÷-- ()()()225223111x x x x x x ---⎛⎫=÷ ⎪-+-⎝⎭ ()()()1125112252x x x x x x x x +--+⎛⎫=⨯= ⎪--⎝⎭ 12x x+=, ∵A 的次数等于B 的次数,∴12x A JX B →+∞=, 故答案为:12. 【点睛】 本题考查了分式的混合运算,熟练分解因式是解题的关键.12.已知关于x 的分式方程239133x mx x x ---=--无解,则m 的值为______.1或4【分析】先去分母将原方程化为整式方程根据一元一次方程无解的条件得出一个m 值再根据分式方程无解的条件得出一个m 值即可【详解】解:去分母得:2x-3-mx+9=x-3整理得:(m-1)x=9∴当m解析:1或4【分析】先去分母,将原方程化为整式方程,根据一元一次方程无解的条件得出一个m 值,再根据分式方程无解的条件得出一个m 值即可.【详解】解:去分母得:2x-3- mx+9 =x-3,整理得:(m-1)x=9,∴当m-1=0,即m=1时,方程无解;当m-1≠0时,由分式方程无解,可得x-3=0,即x=3,把x=3代入(m-1)x=9,解得:m=4,综上,m 的值为1或4.故答案为:1或4.【点睛】本题考查了分式方程的解,熟练掌握分式方程及整式方程无解的条件是解题的关键. 13.若分式方程13322a x x x--=--有增根,则a 的值是________.【分析】分式方程去分母转化为整式方程由分式方程有增根求出x 的值代入整式方程计算即可求出a 的值【详解】去分母得:1-3x+6=-3a+x 由分式方程有增根得到x−2=0即x =2把x =2代入得:1-6+6 解析:13【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出x 的值,代入整式方程计算即可求出a 的值.【详解】去分母得:1-3x+6=-3a+x ,由分式方程有增根,得到x−2=0,即x =2,把x =2代入得:1-6+6=-3a+2,解得:a =13, 故答案为:13. 【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.14.A B 两地相距36千米,一艘轮船从A 地顺流行至B 地,又立即从B 地逆流返回A 地,共用9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x 千米时,则可列方程为__________.【分析】设该轮船在静水中的速度为x 千米/时则一艘轮船从A 地顺流航行至B 地已知水流速度为4千米/时所花时间为;从B 地逆流返回A 地水流速度为4千米/时所花时间为根据题意列方程即可【详解】解:设该轮船在静 解析:3636944x x +=+- 【分析】设该轮船在静水中的速度为x 千米/时,则一艘轮船从A 地顺流航行至B 地,已知水流速度为4千米/时,所花时间为364x +;从B 地逆流返回A 地,水流速度为4千米/时,所花时间为364x -根据题意列方程3636944x x +=+-即可. 【详解】解:设该轮船在静水中的速度为x 千米时,根据题意列方程得:3636944x x +=+- 【点睛】本题考查列分式方程解应用题,关键是正确列出分式方程,找出题干中等量关系式即可. 15.分式2222,39a b b c ac的最简公分母是______.【分析】常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母这样的公分母叫做最简公分母【详解】分式的分母分别是3b2c9ac2故最简公分母是9ab2c2故答案为:9ab2c2【点睛】本题考查了解析:229ab c【分析】常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母.【详解】分式222239a b b c ac、的分母分别是3b 2c 、9ac 2,故最简公分母是9ab 2c 2. 故答案为:9ab 2c 2.【点睛】 本题考查了最简公分母的定义及求法.通常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母. 一般方法:①如果各分母都是单项式,那么最简公分母就是各系数的最小公倍数,相同字母的最高次幂,所有不同字母都写在积里. ②如果各分母都是多项式,就可以将各个分母因式分解,取各分母数字系数的最小公倍数,凡出现的字母(或含字母的整式)为底数的幂的因式都要取最高次幂. 16.计算:()222333a b a b --⋅=_______________.【分析】根据单项式乘单项式计算法则以及幂的乘方与积的乘方负整数指数幂计算即可【详解】原式=故答案为:【点睛】本题主要考查了单项式乘单项式幂的乘方与积的乘方负整数指数幂属于基础计算题 解析:3a b【分析】根据单项式乘单项式计算法则以及幂的乘方与积的乘方,负整数指数幂,计算即可.【详解】原式=44334343113333a a b a b a b a b b----+-=== 故答案为:3a b. 【点睛】 本题主要考查了单项式乘单项式,幂的乘方与积的乘方,负整数指数幂,属于基础计算题.17.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙少做8个,甲做160个所用的时间比乙做160个所用的时间多1小时,设甲每小时做x 个零件,列方程为________.【分析】设甲每小时做x 个零件根据甲做160个所用的时间比乙做160个所用的时间多1小时得出方程解答即可【详解】解:设甲每小时做个零件则乙每小时做个零件依题意得:即故答案为:【点睛】本题考查了由实际问 解析:16016018x x -=+ 【分析】设甲每小时做x 个零件,根据甲做160个所用的时间比乙做160个所用的时间多1小时得出方程解答即可.【详解】解:设甲每小时做x 个零件,则乙每小时做(8)x +个零件,依题意,得:16016018x x -=+, 即16016018x x -=+. 故答案为:16016018x x -=+. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.18.已知1112a b -=,则ab a b-的值是________.-2【分析】先把所给等式的左边通分再相减可得再利用比例性质可得再利用等式性质易求的值【详解】解:∵∴∴即∴故答案为:-2【点睛】本题考查了分式的加减法代数式求值解题的关键是通分得出是解题关键解析:-2【分析】 先把所给等式的左边通分,再相减,可得12b a ab -=,再利用比例性质可得()2ab a b =--,再利用等式性质易求ab a b -的值. 【详解】解:∵1112a b -=, ∴12b a ab -=, ∴()2ab b a =-,即()2ab a b =--, ∴2ab a b=--. 故答案为:-2.【点睛】 本题考查了分式的加减法,代数式求值,解题的关键是通分,得出12b a ab -=是解题关键. 19.某公司生产了A 型、B 型两种计算机,它们的台数相同,但总价值和单价不同.已知A 型计算机总价值为102万元;B 型计算机总价值为81.6万元,且单价比A 型机便宜了2400元.问A 型、B 型两种计算机的单价各是多少万元.若设A 型计算机的单价是x 万元,请你根据题意列出方程________.【分析】设A 型计算机的单价是x 万元/台则B 型计算机的单价是(x-024)万元/台根据单价=总价÷数量即可得出关于x 的分式方程此题得解【详解】解:设型计算机的单价是万元/台则型计算机的单价是解析:10281.6x x 0.24=- 【分析】设A 型计算机的单价是x 万元/台,则B 型计算机的单价是(x-0.24)万元/台,根据单价=总价÷数量即可得出关于x 的分式方程,此题得解.【详解】解:设A 型计算机的单价是x 万元/台,则B 型计算机的单价是()x 0.24-万元/台, 根据题意得:10281.6x x 0.24=-. 故答案为:10281.6x x 0.24=-. 【点睛】 本题考查了由实际问题抽象出分式方程,根据数量关系单价=总价÷数量列出关于x 的分式方程是解题的关键.20.若关于x 的分式方程11222mx x x-=---无解,则m =______.2或1【分析】将分式方程化成整式方程按照一元一次方程无解的条件及分式方程无解的条件求得m 的值即可【详解】解:方程两边同时乘以(x ﹣2)得:1﹣mx =-1﹣2(x ﹣2)整理得:(2﹣m )x =2∵无解∴解析:2或1【分析】将分式方程化成整式方程,按照一元一次方程无解的条件及分式方程无解的条件求得m 的值即可.【详解】 解:方程11222mx x x-=---两边同时乘以(x ﹣2)得: 1﹣mx =-1﹣2(x ﹣2),整理得:(2﹣m )x =2,∵无解,∴当2﹣m =0,即m =2时,方程无解;当x ﹣2=0时,方程也无解,此时x =2,则2(2﹣m )=2,解得m =1.故答案为:2或1.【点睛】 本题考查了分式方程的解,明确分式方程和整式方程无解的条件是解题的关键.21.某商店购进 A B 、两种商品,购买1个A 商品比购买1个B 商品多花10元,并且花费300元购买A 商品和花费100元购买B 商品的数量相等(1)求购买一个A 商品和一个B 商品各需要多少元(2)商店准备购买A B 、两种商品共80个,若A 商品的数量不少于B 商品数量的4倍,并且购买A B 、商品的总费用不低于1000元且不高于1060元,那么商店有哪几种购买方案? 解析:(1)购买一个A 商品需要15元,购买一个B 商品需要5元;(2)商店有3种购买方案,方案①:购进A 商品66个,B 商品14个;方案②:购进A 商品65个,B 商品15个;方案③:购进A 商品64个,B 商品16个【分析】(1)设购买一个B 商品需要x 元,则购买一个A 商品需要()10x +元,列出分式方程求解;(2)设购买B 商品m 个,则购买A 商品()80m -个,根据题意列出不等式组求出m 的范围,取整数解.【详解】解:()1设购买一个B 商品需要x 元,则购买一个A 商品需要()10x +元,依题意, 得:30010010x x=+, 解得:5x =,经检验, = 5x 是原方程的解,且符合题意, 1015x ∴+=,答:购买一个A 商品需要15元,购买一个B 商品需要5元;()2设购买B 商品m 个,则购买A 商品()80m -个,依题意,得:()()804158051000158051060m m m m m m ⎧-≥⎪-+≥⎨⎪-+≥⎩,解得:1416m ≤≤, m 为整数,14m ∴=或15或16,∴商店有3种购买方案,方案①:购进A 商品66个,B 商品14个,方案②:购进A 商品65个,B 商品15个,方案③:购进A 商品64个,B 商品16个.【点睛】本题考查分式方程的应用和不等式的应用,解题的关键是掌握根据题意列分式方程和不等式的方法.22.解方程(1)22211x x x =-+. (2)2127111x x x +=+--. 解析:(1)无解;(2)2x =【分析】(1)先把分式方程化为整式方程,然后解方程,再进行检验,即可得到答案; (2)先把分式方程化为整式方程,然后解方程,再进行检验,即可得到答案;【详解】(1)解:原方程可变形为()()()21111x x x x =+-+, 方程两边同乘最简公分母()()11x x x +-,得21x x =-.解得:1x =-.检验:把1x =-代入最简公分母()()11x x x +-,得()()()()11111110x x x +-=--+--=,因此,1x =-是增根,从而原方程无解.(2)原方程可变形为:()()1271111x x x x +=+-+- 方程两边同乘最简公分母()()11x x +-,得()1217x x -++=解得,2x =检验:把2x =代入最简公分母()()11x x +-,得()()113130x x +-=⨯=≠因此,2x =是原方程的解.【点睛】本题考查了解分式方程,解题的关键是掌握解分式方程的步骤,注意解分式方程需要检验.23.(1)计算:22y x x y x y-++ (2)解方程:4322x x x=+-- 解析:(1)y x -;(2)5x =. 【分析】(1)根据分式运算的性质,结合平方差公式计算,即可得到答案;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】(1)22y x x y x y-++, =22y x x y-+, =()()x y x y x y +--+,=()x y y x --=-,y x =-;(2)4322x x x=+--, 去分母得()4=32x x --,去括号得436x x =--,移项合并得210x =,系数化1得5x =,当x=5时,25230x -=-=≠,所以x=5是原方程的解.【点睛】本题考查了分式的混合运算及解分式方程,能正确根据分式的运算法则进行化简以及掌握解分式方程的方法是解答此题的关键,注意解分式方程要验根.24.解方程:(1)3311x x x +=-- (2)23425525x x x +=-+- 解析:(1)3x =;(2)1x =【分析】(1)先去分母,再解整式方程求解,检验解是否为原方程的解即可;(2)先去分母,再解整式方程求解,检验解是否为原方程的解即可.【详解】解:(1)方程两边同乘1x -,得33(1)x x +=-,解得3x =,检验:当3x =时10x -≠,∴原分式方程的解为3x =;(2)方程两边同乘(5)(5)x x -+,得3(5)4(5)2x x ++-=,解得1x =,检验:当1x =时,(5)(5)0x x -+≠,∴原分式方程的解为1x =.【点睛】此题考查解分式方程,掌握解方程的步骤:先去分母,再解整式方程求解,检验解是否为原方程的解.25.某快餐店欲购进A ,B 两种型号的餐盘,每个A 种型号的餐盘比每个B 种型号的餐盘费用多5元,且用120元购进的A 种型号的餐盘与用90元购进的B 种型号的餐盘的数量相同.(1)问A ,B 两种型号的餐盘单价为多少元?(2)若该快餐店决定在成本不超过1900元的前提下购进A ,B 两种型号的餐盘100个,则最多购进A 种型号餐盘多少个?解析:(1)A 种型号的餐盘单价为20元,B 种型号的餐盘单价为15元;(2)最多购进A 种型号餐盘80个【分析】(1)设A 型号的餐盘单价为x 元,则B 型号的餐盘单价为(x ﹣5)元,根据用120元购进的A 种型号的餐盘与用90元购进的B 种型号的餐盘的数量相同这个等量关系列出方程即可;(2)设购进A 种型号餐盘m 个,结合“该快餐店决定在成本不超过1900元的前提购进A 、B 两种型号的餐盘100个”列出不等式并解答.【详解】解:(1)设A 种型号的餐盘单价为x 元,则B 种型号的餐盘单价为(5x -)元, 由题意可列方程120905x x =-, 解得20x .经检验,20x 是原分式方程的解,则520515x -=-=.答:A 种型号的餐盘单价为20元,B 种型号的餐盘单价为15元.(2)设购进A 种型号餐盘m 个,则购进B 种型号餐盘()100m -个.依题意可得()20151001900m m +-≤,解得80m ≤.答:最多购进A 种型号餐盘80个.【点睛】本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用.解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的数量关系.准确的解分式方程或不等式是需要掌握的基本计算能力. 26.秋冬来临之际,天气开始慢慢变冷,某商家抓住商机,在十一月份力推甲、乙两款儿童棉服.已知十一月份甲款棉服的销售总额为8400元,乙款棉服的销售总额为9000元,乙款棉服的单价是甲款棉服单价的1.2倍,乙款棉服的销售数最比甲款棉服的销售数量少6件.(1)求十一月份甲款棉服的单价是多少元?(2)十二月份,为了加大推销力度,该商家将甲款棉服的单价在十一月份的基础上下调了%a ,结果甲款棉服的销量比十一月份多卖了24件;乙款棉服的单价在十一月份的基础上下调3%2a ,结果乙款棉服的销量比十一月份多卖了50件.要使十二月份的总销售额不低于22200元,求a 的最大值,解析:(1)十一月份甲款棉服的单价是150元;(2)20【分析】(1)设十一月份甲款棉服的单价是x 元,则十一月份乙款棉服的单价是1.2x 元,根据题意列方程即可得到结论;(2)根据不等量关系,列出关于a 的不等式,即可得到结论.【详解】(1)设十一月份甲款棉服的单价是x 元,则十一月份乙款棉服的单价是1.2x 元,根据题意得,8400900061.2x x-=, 解得:x =150,经检验:x =150是原方程的根, 答:十一月份甲款棉服的单价是150元;(2)由题意得:150(1-%a )(8400÷150+24)+1.2×150(1-3%2a )(8400÷150-6+50)≥22200,解得:a≤20,∴a 的最大值为20.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,正确的理解题意,列出方程和不等式,是解题的关键.27.为了安全与方便,某自助加油站只提供两种自助加油方式:“每次定额只加200元”与“每次定量只加40升”.自助加油站规定每辆车只能选择其中一种自助加油方式,那么哪种加油方式更合算呢?请以两种加油方式各加油两次予以说明.(分析问题)“更合算”指的是两次加油后平均油价更低由于汽油单价会变,不妨设第一次加油时油价为x 元/升,第二次加油时油价为y 元/升.①两次加油,每次只加200元的平均油价为:_______________元/升.②两次加油,每次只加40升的平均油价为:_______________元/升.(解决问题)请比较两种平均油价,并用数学语言说明哪种加油方式更合算.解析:【分析问题】①2xy x y +;②2x y +;【解决问题】22x y xy x y +≥+,当x y =时,两种加油方式均价相等;当x y ≠时,每次加200元更合算【分析】分析问题:①计算出两次加油的总价400元,总的加油量为200200+xy ⎛⎫ ⎪⎝⎭升,从而得到两次加油的平均价格;②计算出两次加油的总价()4040x y +元,总的加油量为80升,从而得到两次加油的平均价格; 解决问题:利用作差法可得22x y xy x y +-+()()22x y x y -=+,再判断()()22x y x y -+的符号,从而可得结论.【详解】解:分析问题:① 第一次加油时油价为x 元/升, ∴ 第一次加油的数量为:200x升,第二次加油时油价为y 元/升,∴ 第二次加油的数量为:200y 升, 所以两次加油的平均价格为每升:()200+2004004002200200200200200xy xy x y x y x y x y xy===++++(元) 故答案为:2xy x y+ ②两次加油,每次只加40升的总价分别为:40x 元,40y 元, 所以两次加油的平均价格为每升:()40404080802x y x y x y +++==元, 故答案为:2x y +. 解决问题:()()()()()222422422x y x y x y xy xy x y x xy y x y x y +++-=--=++++()()22x y x y -=+ x ,y 为两次加油的汽油单价,故0x y +>,()20x y -≥ ()()22022x y x y xy x y x y -+∴-=≥+-,即22x y xy x y +≥+. 结论:当x y =时,两种加油方式均价相等;当x y ≠时,每次加200元更合算.【点睛】本题考查的是列代数式,分式的化简,分式的加减运算的应用,分式除法的应用,代数式的值的大小比较,掌握以上知识是解题的关键.28.先化简,再求值:213(1)211x x x x x +--÷-+-,其中x =12. 解析:1x x -,-1. 【分析】 先计算括号内,再将除法化为乘法,分别因式分解后约分,将x =12代入计算即可. 【详解】 解:原式=222113211x x x x x x x -+---÷-+- =2233211x x x x x x --÷-+- =2(3)1(1)3x x x x x ---- =1x x -, 当x =12时, 原式=121112=--. 【点睛】本题考查分式的化简求值.属于常考题型,熟练掌握分式混合运算的法则是解题的关键.。

人教版八年级上册数学第十五章 分式 含答案

人教版八年级上册数学第十五章 分式 含答案

人教版八年级上册数学第十五章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、方程的解是()A. B. C. D.2、一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要50天完成,甲先单独做4天,然后两人合作x天完成这项工程,则可列的方程是()A. B. C. D.3、使式子有意义的x值是()A. B. C. 且 D. 且4、下列各式与相等的是()A. B. C. D.5、分式方程=1的解为()A.x=2B.x=1C.x=﹣1D.x=﹣26、下列结论正确的是()A. 是分式方程B.方程=1无解C.方程的根为x=0 D.解分式方程时,一定会出现增根7、分式,,的最简分母是()A.24B.24C.12D.68、关于x的方程+2(a≠b)的解为( )A.x=a-bB.x=a+bC.x=2abD.x=b-a9、使分式有意义的的取值范围是()A. B. C. D.10、如果把分式中的x,y同时扩大为原来的4倍,现么该分式的值()A.不变B.扩大为原来的4倍C.缩小为原来的D.缩小为原来的11、下列说法中,错误的是()A.分式方程的解等于0,就说明这个分式方程无解B.解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程C.检验是解分式方程必不可少的步骤 D.能使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解12、某服装加工厂加工校服960套的订单,原计划每天做48套.正好按时完成.后因学校要求提前5天交货,为按时完成订单,设每天就多做x套,则x 应满足的方程为()A. B. C. D.13、下列各式中,正确的是()A. B. C. D.14、计算20-1的结果是( )A.-1B.0C.1D.1915、计算|﹣6|﹣(﹣)0的值是()A.5B.﹣5C.5D.7二、填空题(共10题,共计30分)16、函数y=中,自变量x的取值范围是________ .17、化简:﹣=________.18、化简:=________.19、化简:=________ .20、计算:=________.21、要使分式有意义,则x的取值范围是________.22、列4个分式:①;②;③;④,中最简分式有________个.23、甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做________个零件.24、今年3月底在上海和安徽两地发现的H7N9型禽流感是一种新型禽流感.研究表明,禽流感病毒的颗粒呈球形,杆状或长丝状,其最小直径约为80nm,1nm=0.000000001m,其最小直径用科学记数法表示约为________ m.25、使有意义的的取值范围是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:(π﹣3.14)0+|cos30°﹣3|﹣()﹣2+ .27、某校师生去离校15km的千果园参观,张老师带领服务组与师生队伍同时出发,服务组的行进速度是师生队伍的1.2倍,以便提前30分钟到达做好准备,求服务组与师生队伍的行进速度.28、在襄阳市创建全国文明城市的工作中,市政部门绿化队改进了对某块绿地的灌浇方式.改进后,现在每天用水量是原来每天用水量的,这样120吨水可多用3天,求现在每天用水量是多少吨?29、在我市开展“五城联创”活动中,某工程队承担了某小区900米长的污水管道改造任务.工程队在改造完360米管道后,引进了新设备,每天的工作效率比原来提高了20%,结果共用27天完成了任务,问引进新设备前工程队每天改造管道多少米?30、正在建设的“汉十高铁”竣工通车后,若襄阳至武汉段路程与当前动车行驶的路程相等,约为325千米,且高铁行驶的速度是当前动车行驶速度的2.5倍,则从襄阳到武汉乘坐高铁比动车所用时间少1.5小时.求高铁的速度.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、D3、C4、D5、A6、B7、C8、D9、A10、D11、A12、D13、C14、B15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、18、19、20、21、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、28、30、。

人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试题(含答案)

人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试题(含答案)

人教版八年级数学上册第十五章《分式》单元测试题(含答案)一、选择题(每小题3分,共24分)1.在式子x y 3,πa ,13+x ,31+x ,a a 2中,分式有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个2.分式32+x x 无意义的条件是( ) A .x≠—3 B . x=-3 C .x=0 D .x=33.下列各分式中与分式ba a --的值相等是( ) A .b a a -- B .b a a +- C .a b a - D .—a b a - 4.计算(2-a a —2+a a )·a a 24-的结果是( ) A . 4 B . -4 C .2a D .-2a5.分式方程2114339x x x +=-+-的解是( ) A .x=-2 B .x=2 C . x=±2 D .无解6.把分式(0)xy x y x y+≠+中的x ,y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大为原来的3倍 B .缩小为原来的13C .扩大为原来的9倍D .不变 7.若分式34922+--x x x 的值为0,则x 的值为( ) A .3 B .3或-3 C .-3 D .08.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求需提前5 天交货.设每天应多做x 件,则x 应满足的方程为 ( )A .72072054848x -=+ B .72072054848x+=+ C .720720548x -= D .72072054848x -=+ 二、填空题(每小题4分,共32分)9.当x= 时,分式22x x --值为零.10.计算.2323()a b a b --÷= .11.用科学记数法表示0.002 014= . 12.分式222439x x x x --与的最简公分母是____ ______. 13.若方程322x m x x-=--无解,则m =__________________. 14.已知a 1-b 1=21,则b a ab -的值为________________. 15.若R 1=11R +21R (R 1≠R 2),则表示R 1的式子是________________. 16.(2013年泰安)某电子元件厂准备生产4600个电子元件,甲车间独立生产一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入了该电子元件的生产.若乙车间每天生产的电子元件个数是甲车间的1.3倍,结果用33天完成任务.问:甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x 个,根据题意可得方程为________________.三、解答题(共64分)17.(14分)计算:(1)(2x -3y 2)-2÷(x -2y )3; (2)21+-x x ÷41222-+-x x x +11-x .18.(8分)先化简,再求值:211122x x x -⎛⎫-÷ ⎪++⎝⎭,其中2x =.19.(8分)解方程21124x x x -=--.20.(10分)先仔细看(1)题,再解答(2)题.(1)a 为何值时,方程 3x x -= 2 + 3a x -会产生增根? 解:方程两边乘(x-3),得x = 2(x-3)+a①.因为x=3是原方程的增根,•但却是方程①的解,所以将x=3代入①,得3=2×(3-3)+a ,所以a=3.(2)当m 为何值时,方程1y y --2m y y -=1y y-会产生增根?25.(12分)贵港市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400米的道路,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务,求原计划每小时修路的长度.26.(12分)荷花文化节前夕,我市对观光路工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,甲、乙施工一天的工程费用分别为1.5万元和1.1万元,市政局根据甲、乙两队的投标书测算,有三种施工方案.(1)甲队单独做这项工程刚好如期完成.(2)乙队单独做这项工程,要比规定日期多5天.(3)若甲、乙两队合作4天后,余下的工程由乙队单独做,也正好如期完成.在确保如期完成的情况下,你认为哪种方案最节省工程款,通过计算说明理由.第十五章 分式测试题参考答案一、1. C 2. B 3. C 4. B 5. B 6. A 7. C 8. D二、9.-2 10.a 4b 6 11.-2.014×10-3 12.x(x+3)(x-3) 13.114.-2 15.R 1=RR RR -22 16.333.123002300=++x x x 三、17.(1)7124yx . (2)1. 18.原式=11-x .代入x=2,得原式=1. 19.x=-23. 20.解:方程两边乘y (y-1),得y 2-m=(y-1)2.化简,得m=2y -1.因为y=0和y=1都是原方程的的增根,但却是化简后整式方程的解.故将y=0和y=1分别代入m=2y -1,得m=-1或m=1.所以m =±1.21.解:设原计划每小时修路x 米,根据题意,得8%)201(24002400=+-xx . 解得50=x .经检验.x=50是原方程的解,且符合题意.答:原计划每小时修路50米.22.解:设工程期为x 天,则甲队单独完成用x 天,乙队单独完成用(x +5)天. 根据题意,得415x x x +=+. 解得x=20.经检验,x=20是原方程的解,且符合题意.所以在不耽误工期的情况下,有方案(1)和方案(3)两种方案合乎要求.方案(1)需工程款1.5×20=30(万元),方案(3)需工程款1.5×4+1.1×20=28(万元). 故方案(3)最节省工程款且不误期.人教版八年级上册第十五章分式单元检测(含答案)一、单选题1.在5x ,38a ,2π,1x a -中,属于分式的个数为( ) A .0个B .1个C .2个D .3个 2.下列分式为最简分式的是( )A .11a a --B .235xy y xy -C .22m n n m +-D .22a b a b++ 3.下列各式中,变形不正确的是( )A .2233x x=-- B .66a a b b -=- C .3344x x y y -=- D .5533n n m m --=- 4.计算322b b 1·a a b⎛⎫⎛⎫÷ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的值为 ( ) A .222b a B .6ab 2 C .8a D .15.计算:22m-1m -1m m÷的结果是 ( ) A .m m 1+ B .1m C .m-1 D .1m-16.若111u v f+=,则用u 、v 表示f 的式子应该是( ) A .u v uv + B .uv u v + C .v u D .u v7.若234a b c ==,则2222232a bc c a ab c-+--的值是( ) A .13 B .13- C .12 D .12- 8.纳米材料多被应用于建筑、家电等行业,实际上,纳米(nm)是一种长度的度量单位:1纳米=0.000000001米,用科学记数法表示0.12纳米应为( )A.0.12×10-9米B.0.12×10-8米C.1.2×10-10米D.1.2×10-8米 9.计算20140的结果是( )A .1B .0C .2014D .﹣1 10.当m 为何值时,方程会产生增根( ) A.2 B.-1 C.3 D.-311.下列各式中,是分式方程的是( )A.x+y=5B.C.D.12.已知一汽船在顺流中航行46千米和逆流中航行34千米,共用去的时间,正好等于它在静水中航行80千米用去的时间,且水流速度是2千米/时,求汽船在静水中的速度,若设汽船在静水中速度为x 千米/时,则所列方程正确的是( ) A.+= B.+= C.=- D.=+二、填空题13.当x =_________时,分式242x x -+的值为0. 14.当x =__________时,分式3x x-无意义. 15.若a+b=1,且a ∶b=2∶5,则2a-b=____________.16.计算:(12)﹣2+(﹣2)3﹣20110=__________.三、解答题17.解方程:(1)233011x x x +-=--;(2)1433162x x -=--. 18.计算:①()223·14a aa a a ----; ②211a a a ---; ③225611x x x x x+⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭ 19.22322222244(82)25356a b ab b b a b b ab a b ab a ++-÷⋅---+,其中12a =-,14b =. 20.某书商去图书批发市场购买某本书,第一次用12000元购书若干本,并把该书按定价7元/本出售,很快售完,由于该书畅销,书商又去批发市场采购该书,第二次购书时,每本书批发价已比第一次提高了20%,他用15000元所购书数量比第一次多了100本. (1)求第一次购书的进价是多少元一本?第二次购进多少本书?(2)若第二次购进书后,仍按原定价7元/本售出2000本时,出现滞销,书商便以定价的n 折售完剩余的书,结果第二次共盈利100m 元(n 、m 为正整数),求相应的n 、m 的值.答案1.C 2.D 3.D 4.C 5.A 6.B 7.C 8.C 9.A10.C 11.D 12.B 13.2 14.315.-1 716.﹣517.(1)x=0;(2)23 x=.18.①11aa-+;②11a-;③-5x19.242a ba b+-+,020.(1)第一次购书的进价为5元/本,且第二次买了2500本;(2)当n=4时,m=4;当n=6时,m=11;当n=8时,m=18人教版八年级上数学第十五章分式单元测试(解析)一、选择题(每小题3分,共24分)1.若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( )A.x<3B.x>3C.x≠3D.x=32.下列等式成立的是( )A.+=B.=C.=D.=-3.下列运算结果为x-1的是( )A.1-B.·C.÷D.4.化简+的结果是( )A.m+nB.n-mC.m-nD.-m-n5.当x=6,y=3时,代数式·的值是( )A.2B.3C.6D.96.计算÷-的结果为( )A. B. C. D.a7.甲、乙两人同时从A地出发到B地,如果甲的速度v保持不变,而乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,则下列结论中正确的是( )A.甲、乙同时到达B地B.甲先到达B地C.乙先到达B地D.谁先到达B地与v有关8.(2016黑龙江龙东中考)关于x的分式方程=3的解是正数,则字母m的取值范围是( )A.m>3B.m<3C.m>-3D.m<-3二、填空题(每小题3分,共24分)9.某种电子元件的面积大约为0.000 000 69平方毫米,将0.000 000 69这个数用科学记数法表示为.10.当x= 时,分式的值为0.11.某市为治理污水,需要铺设一段全长600 m的污水排放管道.铺设120 m后,为加快施工速度,后来每天比原计划增加20 m,结果共用11天完成这一任务,求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设x m管道,那么根据题意,可列方程: .12.计算:÷= .13.如图15-4-1,点A、B在数轴上,它们所对应的数分别是-4、,且点A、B到原点的距离相等,则x= .图15-4-114.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手,每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做个零件.15.计算(x+1)的结果是.16.若a2+5ab-b2=0,则-的值为.三、解答题(共52分)17.(4分)化简:-.18.(5分)计算:÷.19.(6分)(2016山东菏泽中考)列方程或方程组解应用题:为了响应“十三五”规划中提出的绿色环保的倡议,某校文印室提出了每个人都践行“双面打印,节约用纸”.已知打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,这份资料的总质量为160克.已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求A4薄型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)20.(6分)先化简,再求值:÷·,其中a=-,b=.21.(7分)解分式方程:(1)(2016广西贵港中考)+1=-;(2)(2016湖北天门中考)=-1.22.(6分)(2015四川广元中考)先化简:÷,然后解答下列问题:(1)当x=3时,求代数式的值;(2)原代数式的值能等于-1吗?为什么?23.(8分)(2016辽宁铁岭中考)先化简,再求值:÷-,其中a=(3-)0+-.24.(10分)(2016新疆乌鲁木齐中考)某商场用24 000元购入一批空调,然后以每台3 000元的价格销售,因天气炎热,空调很快售完;商场又以52 000元的价格再次购入该种型号的空调,数量是第一次购入的2倍,但购入的单价上调了200元,每台的售价也上调了200元.(1)商场第一次购入的空调每台进价是多少元?(2)商场既要尽快售完第二次购入的空调,又要在这两次空调销售中获得的利润率不低于22%,打算将第二次购入的部分空调按每台九五折出售,最多可将多少台空调打折出售?第十五章分式答案解析满分:100分;限时:60分钟一、选择题(每小题3分,共24分)1.若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( )A.x<3B.x>3C.x≠3D.x=3答案 C 由分式有意义的条件得x-3≠0,解得x≠3.故选C.2.下列等式成立的是( )A.+=B.=C.=D.=-答案 C +=,所以A错误;=不成立,所以B错误;==,所以C正确;=-,所以D错误,故选C.3.下列运算结果为x-1的是( )A.1-B.·C.÷D.答案 B 选项A的运算结果为,选项B的运算结果为x-1,选项C的运算结果是,选项D的运算结果为x+1.故选B.4.化简+的结果是( )A.m+nB.n-mC.m-nD.-m-n答案 A +=-==m+n,故选A.5.当x=6,y=3时,代数式·的值是( )A.2B.3C.6D.9答案 C ·=·=.当x=6,y=3时,原式==6.6.计算÷-的结果为( )A. B. C. D.a答案 C ÷-=÷-=×-=-=,故选C.7.甲、乙两人同时从A地出发到B地,如果甲的速度v保持不变,而乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,则下列结论中正确的是( )A.甲、乙同时到达B地B.甲先到达B地C.乙先到达B地D.谁先到达B地与v有关答案 B 设从A地到B地的距离为2s,∵甲的速度v保持不变,∴甲所用时间为,∵乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,∴乙所用时间为+=+,∵s>0,v>0,∴+>,故甲先到达B地.8.(2016黑龙江龙东中考)关于x的分式方程=3的解是正数,则字母m的取值范围是( )A.m>3B.m<3C.m>-3D.m<-3答案D解分式方程,得x=-3-m,∵方程的解为正数,∴-3-m>0,解得m<-3,∵x+1≠0,∴x≠-1,∴-3-m≠-1,解得m≠-2,∴m<-3,故选D.二、填空题(每小题3分,共24分)9.某种电子元件的面积大约为0.000 000 69平方毫米,将0.000 000 69这个数用科学记数法表示为.答案 6.9×10-7解析0.000 000 69=6.9×10-7.10.当x= 时,分式的值为0.答案 2解析分式的值为0,则即所以当x=2时,原分式的值为0.11.某市为治理污水,需要铺设一段全长600 m的污水排放管道.铺设120 m后,为加快施工速度,后来每天比原计划增加20 m,结果共用11天完成这一任务,求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设x m管道,那么根据题意,可列方程: .答案+=11解析根据题意,可列方程为+=11.12.计算:÷= .答案解析原式=a4b2c-2÷=a4b2c-2÷=b6c-2=.13.如图15-4-1,点A、B在数轴上,它们所对应的数分别是-4、,且点A、B到原点的距离相等,则x= .图15-4-1答案解析由题意,得=4,解得x=,经检验,x=是方程=4的解.14.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手,每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做个零件. 答案9解析设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x-3)个零件,根据题意可得=,解得x=9.经检验,x=9是方程的解,且符合题意.因此甲每小时做9个零件.15.计算(x+1)的结果是.答案x解析(x+1)=(x+1)=(x+1)=x.16.若a2+5ab-b2=0,则-的值为.答案 5解析由a2+5ab-b2=0,得b2-a2=5ab,∴-===5.三、解答题(共52分)17.(4分)化简:-.解析原式=-=-==1.18.(5分)计算:÷.解析原式=·=·=·=.19.(6分)(2016山东菏泽中考)列方程或方程组解应用题:为了响应“十三五”规划中提出的绿色环保的倡议,某校文印室提出了每个人都践行“双面打印,节约用纸”.已知打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,这份资料的总质量为160克.已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求A4薄型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)解析设A4薄型纸每页的质量为x克,则厚型纸每页的质量为(x+0.8)克.根据题意,得×=.解得,x=3.2.经检验,x=3.2是原分式方程的根,且符合题意.答:A4薄型纸每页的质量为3.2克.20.(6分)先化简,再求值:÷·,其中a=-,b=.解析÷·=··=··=.当a=-,b=时,原式==-6.21.(7分)解分式方程:(1)(2016广西贵港中考)+1=-;(2)(2016湖北天门中考)=-1.解析(1)去分母,得x-3+x-2=-3,移项,得x+x=-3+3+2,合并同类项,得2x=2,系数化为1,得x=1,经检验,x=1为原分式方程的根,∴分式方程的解为x=1.(2)两边同时乘(x+1)(x-1),得3(x-1)=x(x+1)-(x+1)(x-1),解得x=2. 检验:当x=2时,(x+1)(x-1)=(2+1)(2-1)=3≠0,∴原方程的解为x=2.22.(6分)(2015四川广元中考)先化简:÷,然后解答下列问题:(1)当x=3时,求代数式的值;(2)原代数式的值能等于-1吗?为什么? 解析原式=·=·=.(1)当x=3时,原式=2.(2)不能.理由:如果=-1,那么x+1=-x+1,则x=0,当x=0时,原代数式中的除式=0,矛盾, ∴原代数式的值不能等于-1.23.(8分)(2016辽宁铁岭中考)先化简,再求值:÷-,其中a=(3-)0+-.解析 原式=÷- =×- =- =,∵a=(3-)0+-=1+3-1=3,∴原式===-.24.(10分)(2016新疆乌鲁木齐中考)某商场用24 000元购入一批空调,然后以每台3 000元的价格销售,因天气炎热,空调很快售完;商场又以52 000元的价格再次购入该种型号的空调,数量是第一次购入的2倍,但购入的单价上调了200元,每台的售价也上调了200元.(1)商场第一次购入的空调每台进价是多少元?(2)商场既要尽快售完第二次购入的空调,又要在这两次空调销售中获得的利润率不低于22%,打算将第二次购入的部分空调按每台九五折出售,最多可将多少台空调打折出售? 解析 (1)设第一次购入的空调每台进价是x 元,依题意,得=2×,解得x=2 400,经检验,x=2 400是原方程的解.答:第一次购入的空调每台进价为2 400元.(2)第一次购进空调的数量为24 000÷2 400=10台,总收入为3 000×10=30 000元, 第二次购进空调的数量为52 000÷(2 400+200)=20台,不妨设打折售出y 台空调, 则总收入为(3 000+200)·(20-y)+(3 000+200)·0.95y=(64 000-160y)元.两次空调销售的总利润为[30 000+(64 000-160y)]-(24 000+52 000)=(18 000-160y)元, 依题意,得18 000-160y≥(24 000+52 000)×22%,解得y≤8.答:最多可将8台空调打折出售.人教版八年级上第十五章《分式》单元检测卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.(2019·常州)若代数式x +1x -3有意义,则实数x 的取值范围是( )A .x =-1B .x =3C .x ≠-1D .x ≠3 2.如果把xy x y+中的x 与y 都扩大10倍,那么这个代数式的值() A .不变 B .扩大20倍C .扩大10倍D .缩小为原来的110 3.计算22x y y y x x -⎛⎫÷⋅ ⎪⎝⎭的结果是() A .2x y B .y x C .2x y - D .-x4.已知a =2-2,b =1)0,c =(-1)3,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a >b >cB .b >a >cC .c >a >bD .b >c >a5.花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克,已知1克=1000毫克,那么0.000037毫克可以用科学记数法表示为( )A .3.7×10-5克B .3.7×10-6克C .3.7×10-7克D .3.7×10-8克6.若(244a -+12a-)⋅w =1,则w =( ) A .a +2(a ≠-2) B .-a +2(a ≠2)C .a -2(a ≠2)D .-a -2(a ≠-2)7.分式方程11x --21x +=211x -的解是( ) A .x =0 B .x =-1 C .x =±1 D .无解 8.若分式22-x 与1互为相反数,则x 的值为( ) A .2B .-2C .1D .-19.(2019·十堰)十堰即将跨入高铁时代,钢轨铺设任务也将完成.现还有6000米的钢轨需要铺设,为确保年底通车,如果实际施工时每天比原计划多铺设20米,就能提前15天完成任务.设原计划每天铺设钢轨x 米,则根据题意所列的方程是( )A.6000x -6000x +20=15 B.6000x +20-6000x =15 C.6000x -6000x -15=20 D.6000x -15-6000x=20 10.已知关于x 的方程22x m x +-=3的解是正数,则m 的取值范围为( ) A .m <-6B .m >-6C .m >-6且m ≠-4D .m ≠-4二、填空题(每题3分,共18分)11.如果分式11x x +-的值为0,那么x 的值为______. 12.某中学图书馆添置图书,用240元购进一种科普书,同时用200元购进一种文学书.由于科普书的单价比文学书的单价高出一半,因此学校所购买的文学书比科普书多4本.求文学书的单价.设这种文学书的单价为x 元,则根据题意,所列的方程是______.13.计算:(-2xy -1)-3=______.14.(2019·绥化)当a =2018时,代数式⎝⎛⎭⎫a a +1-1a +1÷a -1(a +1)2的值是________. 15.若(x -y -2)2+│xy +3│=0,则(3x x y --2x x y -)÷1y的值是. 16.(2019·齐齐哈尔)关于x 的分式方程2x -a x -1-11-x=3的解为非负数,则a 的取值范围为_____________.三、解答题(共52分)17.(12分)(1)计算1-2a b a b -+÷222244a b a ab b -++;(2) (2019·枣庄)先化简,再求值:x 2x 2-1÷⎝⎛⎭⎫1x -1+1,其中x 为整数且满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1>1,5-2x ≥-2.18.(12分)解方程:(1)32x x ++22x -=3;(2)241x -+21x x +-=-1.19.(8分)先化简2249xx--÷(1-13x-),再从不等式2x-3<7的正整数解中选一个使原式有意义的数代入求值.20.(8分)(2019·黄冈)为了对学生进行革命传统教育,红旗中学开展了“清明节祭扫”活动.全校学生从学校同时出发,步行4000米到达烈士纪念馆.学校要求九(1)班提前到达目的地,做好活动的准备工作.行走过程中,九(1)班步行的平均速度是其他班的1.25倍,结果比其他班提前10分钟到达.分别求九(1)班、其他班步行的平均速度.21.(12分)一项工程,甲队单独做需40天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务,请问:(1)乙队单独做需要多少天才能完成任务?(2)现将该工程分成两部分,甲队做其中一部分工程用了x天,乙队做另一部分工程用了y天,若x,y都是正整数,且甲队做的时间不到15天,乙队做的时间不到70天,那么两队实际各做了多少天?参考答案1.D2.A3.D4.B5.D6.D7.D8.D9.A 10.C 11.-112.45.1240200=-xx 13.-338xy 14.201915.-23 16.a ≤4且a ≠3 17.(1)-b a b+. (2)由⎩⎪⎨⎪⎧x -1>1,5-2x ≥-2得2<x ≤72. ∵x 为整数,∴x =3,∴x 2x 2-1÷⎝⎛⎭⎫1x -1+1=x 2()x +1()x -1÷1+x -1x -1=x 2()x +1()x -1×x -1x =x x +1=34. 18.(1)x =4.(2)x =31.19.答案不唯一,略20.解:设其他班步行的平均速度为x 米/分,则九(1)班步行的平均速度为1.25x 米/分.依题意,得4000x -40001.25x=10,解得x =80, 经检验,x =80是原方程的解,且符合题意,∴1.25x =100.答:九(1)班步行的平均速度为100米/分,其他班步行的平均速度为80米/分.21. (1)乙队单独做需要100天才能完成任务.(2)甲、乙两队实际分别做了14天和65天.。

人教版八年级上册数学第十五章 分式 含答案

人教版八年级上册数学第十五章 分式 含答案

人教版八年级上册数学第十五章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列式子是分式的是A. B. C. D.2、下列函数中,自变量的取值范围是x≥3的是()A. B. C.y=x-3 D.3、化简的结果()A.x+yB.x-yC.y-xD.-x-y4、下列各式(1﹣x),,,+x,,其中分式共有()个.A.2B.3C.4D.55、下列各式中,运算正确的是()A.a 6÷a 3=a 2B.C.D.6、已知,则的值是()A. B.﹣ C.2 D.﹣27、老师设计了一个接力游戏,用小组合作的方式完成分式的运算,规则是:每人只能看见前一个人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一个人,最后完成计算.其中一个组的过程是:老师给甲,甲一步计算后写出结果给乙,乙一步计算后写出结果给丙,丙一步计算后写出结果给丁,丁最后算出结果.接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.甲B.乙C.丙D.丁8、九年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.设骑车学生的速度为xkm/h,则所列方程正确的是()A. B. C. D.9、下列计算中,正确的是()A. B. C. D.10、分式,,的最简公分母是()A. B. C. D.11、下列计算正确的是 ( )A. B. C. D.12、某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件才能按时交货,则x应满足的方程为()A. B. = C.D.13、解分式方程时,去分母后变形正确的是()A.2+(x+2)=3(x-1)B.2-x+2=3(x-1)C.2-(x+2)=3D.2-(x+2)=3(x-1)14、下列各式中,正确的是()A. =B. =C. =D. =-15、下列各式:中,是分式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共10题,共计30分)16、分式有意义的条件是________.17、计算:________.18、若关于 x 的方程无解,则 m=________.19、若分式的值为零,则x的值为________.20、代数式有意义时,x应满足的条件是________.21、计算=________22、如果,那么代数式的值是________.23、计算:=________.24、计算:(﹣2)﹣1﹣|﹣3|=________.25、计算:________.三、解答题(共5题,共计25分)26、解方程:.27、化简:,并从﹣1,0,1,2中选择一个合适的数求代数式的值.28、现有甲、乙两个空调安装队分别为A、B两个公司安装空调,甲安装队为A 公司安装66台空调,乙安装队为B公司安装60台空调,甲、乙两队安装空调所用的总时间相同.已知甲队比乙队平均每天多安装2台空调,求甲、乙两个安装队平均每天各安装空调的台数.29、某学校后勤人员到一家文具店给九年级的同学购买考试用文具包,文具店规定一次购买400个以上,可享受8折优惠.若给九年级学生每人购买一个,不能享受8折优惠,需付款1936元;若多买88个,就可享受8折优惠,同样只需付款1936元.请问该学校九年级学生有多少人?30、八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分同学骑自行车先走,过了20分后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍,求骑车同学的速度.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、D3、A4、A5、C6、D7、B8、C9、D10、C11、B12、D13、D14、C15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、30、。

2024年-人教版数学八年级上册第15章——15.3《分式方程》同步练习及(含答案)3

2024年-人教版数学八年级上册第15章——15.3《分式方程》同步练习及(含答案)3
15.3 第3课时 分式方程的应用
一、选择题
1.小明和小张两人 练习 电脑打字,小明每分钟比小张少打6个字,小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相 等。设小明打字速度为x个/分钟,则列方程正确的 是( )
A: B: C: D:
2.甲、乙两班学生植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所 用的天数相等,若设甲班每天植 树x棵,则根据题意列出的方程是().
20.列方程或方程组解应用题:
据林业专家分析,树叶在光合作用后产生的分泌物能够吸附空气中的一些悬浮颗粒物,具有滞尘净化空气的作用.已知一片银杏树叶一年的平均滞尘量比一片国槐树叶一年的平均滞尘量的2倍少4毫克,若一年滞尘1000毫克所需的银杏树叶的片数与一年滞尘550毫克所需的国槐树叶的片数相同,求一片国槐树叶一年的平均滞尘量.
A. = B. = C. = D. =
5.甲队修路120 m与乙队修路100 m所用天数相同,已知甲队比乙队每天多修10 m,设甲队每天修路xm.依题意,下面所列方程正确的是
A. = B. =
C. = D. =
6.一艘轮船在静水中的最大航速为30千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60 千米所用时间相等,江水的流速为多少?设江水的流速为x千米/时,则可列方程()
18 .某工地调来72人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好全部运走,怎么样调配劳动力才能使挖出的土能及时运走且不窝工,解决此问题可设派x人挖土,其他人运土,列方程:.
三、解答题
19.某人驾车从A地到B地,出发2小时后车子出了点毛病,耽搁了半小时修车,为了弥补耽搁的时间他将车速增加到后来的1.6倍,结果按时到达,已知A、B两地相距100千米,求某人原来驾车的速度.

人教版八年级上:第15章《分式》全章检测题(含答案)(含答案)

人教版八年级上:第15章《分式》全章检测题(含答案)(含答案)

第十五章检测题(时间:100分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(2015·黔西南州)分式1x -1有意义,则x 的取值范围是( B ) A .x>1 B .x ≠1 C .x<1 D .一切实数2.下列各分式与b a相等的是( C ) A .b 2a 2 B .b +2a +2C .ab a 2D .a +b 2a 3.下列分式的运算正确的是( D )A .1a +2b =3a +bB .(a +b c )2=a 2+b 2c 2C .a 2+b 2a +b =a +bD .3-a a 2-6a +9=13-a4.(2015·泰安)化简(a +3a -4a -3)(1-1a -2)的结果等于( B ) A .a -2c B .a +2 C .a -2a -3 D .a -3a -25.若x =3是分式方程a -2x -1x -2=0的根,则a 的值是( A ) A .5 B .-5 C .3 D .-36.已知a =-0.32,b =-3-2,c =(-13)-2,d =(-13)0,比较a ,b ,c ,d 的大小关系,则有( C )A .a <b <c <dB .a <d <c <bC .b <a <d <cD .c <a <d <b7.学完分式运算后,老师出了一道题“化简:x +3x +2+2-x x 2-4”. 小明的做法是:原式=(x +3)(x -2)x 2-4-x -2x 2-4=x 2+x -6-x -2x 2-4=x 2-8x 2-4; 小亮的做法是:原式=(x +3)(x -2)+(2-x)=x 2+x -6+2-x =x 2-4;小芳的做法是:原式=x +3x +2-x -2(x +2)(x -2)=x +3x +2-1x +2=x +3-1x +2=1. 其中正确的是( C )A .小明B .小亮C .小芳D .没有正确的8.已知关于x 的分式方程m x -1+31-x=1的解是非负数,则m 的取值范围是( C ) A .m>2 B .m ≥2 C .m ≥2且m ≠3 D .m>2且m ≠39.(2015·鄂尔多斯)小明上月在某文具店正好用20元钱买了几本笔记本,本月再去买时,恰遇此文具店搞优惠酬宾活动,同样的笔记本,每本比上月便宜1元,结果小明只比上次多用了4元钱,却比上次多买了2本.若设他上月买了x 本笔记本,则根据题意可列方程( B )A .24x +2-20x =1B .20x -24x +2=1C .24x -20x +2=1D .20x +2-24x=1 10.如果a ,b ,c 是非零实数,且a +b +c =0,那么a |a|+b |b|+c |c|+abc |abc|的所有可能的值为( A )A .0B .1或-1C .2或-2D .0或-2二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知空气的单位体积质量是0.001 239 g /cm 3,则用科学记数法表示该数为__1.239×10-3__.12.当x =1时,分式x -b x +a 无意义;当x =2时,分式2x -b 3x +a的值为0,则a +b =__3__. 13.计算:(a 2b)-2÷(2a -2b -3)-2=__4a b __(结果只含有正整数指数幂). 14.(2015·长沙)方程5x =7x -2的解是x =__-5__. 15.若b a -b =12,则3a 2-5ab +2b 22a 2+3ab -6b 2的值是__23__. 16.若(x -y -2)2+|xy +3|=0,则(3x x -y -2x x -y )÷1y的值是__-32__. 17.轮船在顺流中航行64 km 与在逆流中航行34 km 一共用去的时间,等于该船在静水中航行180 km 所用的时间.已知水流的速度是每小时3 km ,求该船在静水中的速度.设该船在静水中的速度为x km /h ,依题意可列方程__64x +3+34x -3=180x__. 18.(2015·黑龙江)关于x 的分式方程m x 2-4-1x +2=0无解,则m =__0或-4__. 三、解答题(共66分)19.(12分)计算或化简: (1)38-2-1+|2-1|; (2)2x x 2-4-1x -2; (3)3-a 2a -4÷(a +2-5a -2). 解:原式=12+2 解:原式=1x +2 解:原式=-12a +620.(8分)解分式方程: (1)1x -x -2x =1; (2)12x -1=12-34x -2. 解:x =32解:x =321.(10分)化简求值:(1)(2015·淮安)先化简(1+1x -2)÷x -1x 2-4x +4,再从1,2,3三个数中选一个合适的数作为x 的值,代入求值;解:原式=x -2,当x =3时,原式=1(注意x =1,2时分式无意义)(2)已知x 2x 2-2=3,求(11-x -11+x )÷(x x 2-1+x)的值. 解:原式=-2x 2,由已知得x 2=3,∴原式=-2322.(6分)当x 取何值,式子3(2x -3)-1与12(x -1)-1的值相等. 解:令3(2x -3)-1=12(x -1)-1,∴32x -3=12(x -1),解得x =34.经检验,x =34是原方程的解,∴当x =34时,式子3(2x -3)-1与12(x -1)-1的值相等23.(8分)(2015·宜宾)近年来,我国逐步完善养老金保险制度,甲、乙两人计划用相同的年数分别缴纳养老保险金15万元和10万元,甲计划比乙每年多缴纳养老保险金0.2万元.求甲、乙两人计划每年分别缴纳养老保险金多少万元?解:设乙每年缴纳养老保险金为x 万元,则甲每年缴纳养老保险金为(x +0.2)万元.根据题意得15x +0.2=10x,解得x =0.4,经检验,x =0.4是分式方程的解,且符合题意,∴x +0.2=0.4+0.2=0.6(万元),则甲、乙两人计划每年分别缴纳养老保险金0.6万元、0.4万元24.(10分)小明去离家2.4 km 的体育馆看球赛,进场时,发现门票还放在家中,此时离比赛还有45 min ,于是他立即步行(匀速)回家取票,在家取票用时2 min ,取到票后,他马上骑自行车(匀速)赶往体育馆.已知小明骑自行车从家赶往体育馆比从体育馆步行回家所用时间少20 min ,骑自行车的速度是步行速度的3倍.(1)小明步行的速度是多少?(2)小明能否在球赛开始前赶到体育馆?解:(1)设步行的速度为x 米/分钟,则骑自行车的速度为3x 米/分钟.依题意得2400x -24003x=20,解得x =80,则小明步行的速度是80米/分钟(2)来回取票总时间为2400x +24003x+2=42(分钟)<45(分钟),故能在球赛开始前赶到体育馆25.(12分)某开发商要建一批住房,经调查了解,若甲、乙两队分别单独完成,则乙队完成的天数是甲队的1.5倍;若甲、乙两队合作,则需120天完成.(1)甲、乙两队单独完成各需多少天?(2)施工过程中,开发商派两名工程师全程监督,需支付每人每天食宿费150元.已知乙队单独施工,开发商每天需支付施工费为10000元.现从甲、乙两队中选一队单独施工,若要使开发商选甲队支付的总费用不超过选乙队的,则甲队每天的施工费最多为多少元?(总费用=施工费+工程师食宿费)解:(1)设甲队单独完成需x 天,则乙队单独完成需1.5x 天,由题意得120x +1201.5x=1,解得x =200,经检验,x =200是原方程的解,且符合题意,∴1.5x =300,则甲队单独完成需200天,乙队单独完成需300天(2)设甲队每天的施工费为y 元,则200(y +150×2)≤300(10000+150×2),解得y ≤15150,即甲队每天施工费最多为15150元。

人教版八年级上册数学第15章分式测试题及答案

人教版八年级上册数学第15章分式测试题及答案

人教版八年级数学考试题测试题人教版初中数学第15章《分 式》同步练习(§15.1 分式)班级 学号 姓名 得分一、选择题1.在代数式32,252,43,32,1,32222-++x x x x xy x x 中,分式共有( ). (A)2个 (B)3个(C)4个(D)5个2.下列变形从左到右一定正确的是( ).(A)22--=b a b a(B)bc ac b a =(C)ba bx ax =(D)22ba b a =3.把分式yx x+2中的x 、y 都扩大3倍,则分式的值( ). (A)扩大3倍(B)扩大6倍 (C)缩小为原来的31(D)不变4.下列各式中,正确的是( ). (A)y x yx y x y x +-=--+-(B)y x yx y x y x ---=--+-(C)yx yx y x y x -+=--+-(D)yx yx y x y x ++-=--+-5.若分式222---x x x 的值为零,则x 的值为( ).(A)-1 (B)1(C)2(D)2或-1二、填空题6.当x ______时,分式121-+x x 有意义. 7.当x ______时,分式122+-x 的值为正.8.若分式1||2--x xx 的值为0,则x 的值为______.9.分式22112m m m -+-约分的结果是______.10.若x 2-12y 2=xy ,且xy >0,则分式yx yx -+23的值为______.11.填上适当的代数式,使等式成立:(1)ba b a b ab a +=--+)(22222;(2)xxx x 2122)(2--=-;(3)a b b a b a-=-+)(11; (4))(22xy xy =.三、解答题12.把下列各组分式通分:(1);65,31,22abca b a - (2)222,b a aab a b --.13.把分子、分母的各项系数化为整数:(1);04.03.05.02.0+-x x(2)b a ba -+32232.14.不改变分式的值,使分式的分子与分式本身不含负号:(1)yx yx ---22;(2)ba b a +-+-2)(.15.有这样一道题,计算))(1()12)((2222x x x x x x x --+-+,其中x =2080.某同学把x =2080错抄成x =2008,但他的计算结果是正确的.你能解释其中的原因吗?16.已知311=-y x ,求分式yxy x y xy x ---+2232的值.17.当x 为何整数时,分式2)1(4-x 的值为正整数.18.已知3x -4y -z =0,2x +y -8z =0,求yz xy z y x +-+222的值.参考答案1.B . 2.C . 3.D . 4.A . 5.A . 6.21≠. 7.21-<. 8.0. 9.⋅+--11m m 10.1.11.(1)a +2b ; (2)2x 2; (3)b +a ; (4)x 2y 2.12.(1);65,62,632223bca abc a bc bc a c a - (2)⋅-+-++))((,))(()(2b a b a a a b a b a a b a b 13.(1);2152510+-x x (2)⋅-+ba ba 6491214.(1);22x y y x -- (2)⋅-+ba ba 215.化简原式后为1,结果与x 的取值无关. 16.⋅53 17.x =0或2或3或-1. 18.⋅23 附赠材料:以学生为第一要务 目标我们教育工作的最终目标只有一个:学生。

人教版八年级数学上册第十五章分式-测试题带答案

人教版八年级数学上册第十五章分式-测试题带答案

人教版数学八年级上册第十五章《分式》考试试卷(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分) 1.分式x -1x +1的值为0,则x =( B )A .-1B .1C .±1D .02.将分式方程1x =2x -2去分母后得到的整式方程,正确的是( A )A .x -2=2xB .x 2-2x =2x C .x -2=x D .x =2x -4 3.化简xy -2yx 2-4x +4的结果是( D )A.x x +2 B.x x -2 C.y x +2 D.yx -24.已知a =2-2,b =(3-1)0,c =(-1)3,则a ,b ,c 的大小关系是( B ) A .a >b >c B .b >a >c C .c >a >b D .b >c >a5.一种微粒的半径是0.000041米,0.000041这个数用科学记数法表示为( B ) A .41×10-6B .4.1×10-5C .0.41×10-4D .4.1×10-46.下列运算正确的是( D ) A.aa -b -bb -a=1 B.m a -n b =m -na -bC.b a -b +1a =1a D.2a -b -a +b a 2-b 2=1a -b7.化简(1-2x +1)÷1x 2-1的结果是( B )A .(x +1)2B .(x -1)2C.1(x +1)2 D.1(x -1)28.分式方程1x -1-2x +1=4x 2-1的解是( D )A .x =0B .x =-1C .x =±1D .无解9.两个小组同时从甲地出发,匀速步行到乙地,甲乙两地相距7500米,第一组步行的速度是第二组的1.2倍,并且比第二组早15分钟到达乙地.设第二组的步行速度为x 千米/小时,根据题意可列方程是( D )A.7500x -75001.2x =15B.7500x -75001.2x =14 C.7.5x -7.51.2x =15 D.7.5x -7.51.2x =1410.已知关于x 的分式方程m x -1+31-x=1的解是非负数,则m 的取值范围是( C ) A .m >2 B .m ≥2C .m ≥2且m ≠3D .m >2且m ≠3 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.计算:xy2xy=__y __.12.计算:(-2xy -1)-3=__-y 38x3__.13.方程2x -1x -3=1的根是x =__-2__.14.若(x -y -2)2+|xy +3|=0,则(3x x -y -2x x -y )÷1y 的值是__-32__.15.若a 2+5ab -b 2=0,则b a -a b的值为__5__.16.已知x 2-3x -4=0,则代数式x x 2-x -4的值是__12__.三、解答题(共72分) 17.(12分)计算:(1)4a 2b ÷(b 2a )-2·a b 2; (2)(a a -2-4a 2-2a )÷a +2a ;解:ab 解:1(3)a 2-b 2a ÷(a -2a -b2a ).解:a +b a -b18.(6分)x 2+x x 2-2x +1÷(2x -1-1x ).(1)化简已知分式;(2)从-2<x≤2的范围内选取一个合适的x 的整数值代入求值. 解:(1)x 2x -1(2)∵x≠±1,且x≠0,且-2<x≤2,∴x =2,将x =2代入得原式=419.(8分)解下列分式方程. (1)2x +3=1x -1; 解:x =5,经检验x =5是分式方程的解 (2)1x -2=1-x 2-x-3. 解:解得x =2.检验:x =2时,x -2=0,所以x =2不是原方程的解,∴原方程无解20.(7分)当x 为何值时,分式3-x 2-x 的值比分式1x -2的值大3?解:解得x =1.经检验,x =1是方程3-x 2-x -1x -2=3的解.即当x =1时,分式3-x2-x的值比分式1x -2的值大321.(7分)已知:[(x 2+y 2)-(x -y)2+2y(x -y)]÷4y=1,求4x 4x 2-y 2-12x +y 的值.解:∵[(x 2+y 2)-(x -y )2+2y (x -y )]÷4y =x -12y ,∴x -12y =1,∴4x4x 2-y2-12x +y=12x -y=12(x -12y )=1222.(7分)已知关于x 的方程1x -2+k x +2=3x 2-4无解,求k 的值.解:去分母,得(1+k )x =2k +1,∵方程无解,∴x =±2,将x =2代入得不成立,将x =-2代入得k =-3423.(7分)已知x 2x 2-2=3,求(11-x -11+x )÷(xx 2-1+x)的值.解:原式化简,得-2x 2.∵x 2x 2-2=3,∴x 2-2x 2=13,∴1-2x 2=13,∴-2x 2=-2324.(8分)马小虎的家距离学校1800米,一天马小虎从家去上学,出发10分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,在距离学校200米的地方追上了他,已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍,求马小虎的速度.解:设马小虎的速度为x 米/分,则爸爸的速度是2x 米/分,依题意得1800-200x=1800-2002x+10,解得x =80.经检验,x =80是原方程的根.答:马小虎的速度是80米/分25.(10分)“汉十”高速铁路襄阳段正在建设中,甲、乙两个工程队计划参与一项工程建设,甲队单独施工30天完成该项工程的13,这时乙队加入,两队还需同时施工15天,才能完成该项工程.(1)若乙队单独施工,需要多少天才能完成该项工程?(2)若甲队参与该项工程施工的时间不超过36天,则乙队至少施工多少天才能完成该项工程?解:(1)设乙队单独施工,需要x 天才能完成该项工程,∵甲队单独施工30天完成该项工程的13,∴甲队单独施工90天完成该项工程,根据题意可得:13+15(190+1x )=1,解得:x =30,检验得:x =30是原方程的根,答:乙队单独施工,需要30天才能完成该项工程 (2)设乙队参与施工y 天才能完成该项工程,根据题意可得:190×36+y ×130≥1,解得:y ≥18,答:乙队至少施工18天才能完成该项工程附赠材料:怎样提高做题效率做题有方,考试才能游刃有余提到考试,映入我眼帘的就是一大批同学在题海里埋头苦干的情景。

人教版八年级数学上册第十五章分式测试题(附答案)

人教版八年级数学上册第十五章分式测试题(附答案)

人教版八年级数学上册第十五章分式测试题(附答案)一、单选题(共12题;共24分)1.当分式的值为0时,x的值是()A. 0B. 1C. -1D. -22.若分式有意义,则x满足的条件是()A. B. C. D.3.某校九年级学生从学校出发,到相距8千米的科技馆参观,第一组学生骑自行车先走,过了20分钟,第二组学生乘汽车出发,结果两组学生同学同时到达科技馆,已知第二组学生的速度是第一组学生速度的2倍,设第一组学生的速度为x千米/时,下面所列方程正确的是()A. ﹣=B. =20C. ﹣=D. =204.若分式的值为零,则x的值为()A. 3B. 3或﹣3C. 0D. -35.A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程()A. +=9B.C. +4=9D.6.关于x的方程=1的解是正数,则a的取值范围是()A. a>-1B. a>-1且a≠0C. a<-1D. a<-1且a≠-27.某工程队准备修建一条长1200m的道路,由于采用新的施工方式,实际每天修建道路的速度比原计划快20%,结果提前2天完成任务.若设原计划每天修建道路x m,则根据题意可列方程为()A. ﹣=2B. ﹣=2C. ﹣=2D. ﹣=28.已知某项工程由甲、乙两队合做12天可以完成,乙队单独完成这项工程所需时间是甲队单独完成这项工程所需时间的2倍少10天.甲、乙两队单独完成这项工程分别需要多少天?设甲队单独完成需x天,根据题意列出的方程正确的是()A. B. C. D.9.不改变分式的值,使分子、分母的最高次项的系数都为正,正确的变形是()A. B. C. D.10.化简:=()A. 0B. 1C. xD.11.用甲乙两种饮料按照x:y(重量比)混合配制成一种新饮料,原来两种饮料成本是:甲每500克5元,乙每500克4元。

2022年新人教版初中八年级数学上册第15章《分式》学习质量检测卷(附参考答案)

2022年新人教版初中八年级数学上册第15章《分式》学习质量检测卷(附参考答案)

2022年新人教版初中八年级数学上册 第15章《分式》学习质量检测卷时间:90分钟 满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.(3分)(2022秋•宾阳县期中)我国自主研发的北斗三号新信号22纳米工艺射频基带一体化导航定位芯片已实现规模化应用.已知22纳米=0.000000022米,数据0.000000022用科学记数法表示为( ) A .2.2×108B .2.2×10﹣8C .0.22×10﹣7D .22×10﹣9 2.(3分)(2022秋•安乡县期中)在式子1x−2,3xy π,−2ab 2c 3,2xy 中,分式的个数是( ) A .1个B .2个C .3个D .4个3.(3分)(2022•恩施市模拟)已知关于x 的分式方程1−mx−1−2=21−x 的解是非负数,则m 的取值范围是( ) A .m ≤5且m ≠﹣3 B .m ≥5且m ≠﹣3 C .m ≤5且m≠3D .m ≥5且m ≠34.(3分)(2021•黑龙江模拟)若关于x 的分式方程xx−3=1+mx−29−x 2无解,则m的值为( ) A .﹣3或−163 B .−163或−23 C .﹣3或−163或−23D .﹣3或−235.(3分)(2021•和平区二模)计算3x+1−3xx+1的结果为( ) A .3B .﹣3C .3−3xx+1D .3x−3x+16.(3分)(2021春•吴兴区期末)现有一列数:a 1,a 2,a 3,a 4,…,a n ﹣1,a n(n 为正整数),规定a 1=2,a 2﹣a 1=4,a 3﹣a 2=6,…,a n ﹣a n ﹣1=2n (n ≥2),若1a 2+1a 3+1a 4⋯1a n=97198,则n 的值为( )A .97B .98C .99D .1007.(3分)(2021•北碚区校级模拟)若数m 使关于x 的不等式组{2−x 3≤2+xx <m3有解且至多有3个整数解,且使关于x 的分式方程mx−2x−1+31−x =2有整数解,则满足条件的所有整数m 的个数是( ) A .5B .4C .3D .28.(3分)(2021•澧县模拟)若数a 使关于x 的不等式组{x−52+1≤x+135x −2a >2x +a至少有五个整数解,关于y 的分式方程a−3y−1−21−y=2有非负整数解,则满足条件的所有整数a 之和是( ) A .15B .14C .8D .79.(3分)(2020秋•云阳县期末)若关于x 的不等式组{x −3(x −2)>−2a+x 2<x 有解,关于y 的分式方程ay−14−y +3y−4=−2有整数解,则符合条件的所有整数a 的和为( ) A .0B .1C .2D .510.(3分)(2020•汉阳区校级自主招生)已知abc =1,a +b +c =2,a 2+b 2+c 2=3,则1ab+c−1+1bc+a−1+1ca+b−1的值为( ) A .﹣1B .−12C .2D .−2311.(3分)(2018春•温州期末)甲、乙、丙三名打字员承担一项打字任务,已知如下信息如果每小时只安排1名打字员,那么按照甲、乙、丙的顺序至完成工作任务,共需( ) A .1316小时B .1312小时C .1416小时D .1412小时12.(3分)(2022秋•沙坪坝区校级期中)若整数a 使关于y 的不等式组{2y−53≤y−13a−y+3≥0至少有3个整数解,且使得关于x的分式方程3x(x−1)−a1−x=2x的解为正数,则所有符合条件的整数a的和为()A.﹣6B.﹣9C.﹣11D.﹣14二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)13.(3分)(2022秋•张店区校级月考)关于x的分式方程mx−3−23−x=1无解,则m的值14.(3分)(2022秋•旌阳区校级月考)若a+b=√5,则a4+a2b2+b4a2+ab+b2+3ab=.15.(3分)(2022秋•岳阳楼区月考)为落实党中央“长江大保护”新发展理念,我市持续推进长江岸线保护,还洞庭湖和长江水清岸绿的自然生态原貌.某工程队负责对一面积为33000平方米的非法砂石码头进行拆除,回填土方和复绿施工,为了缩短工期,该工程队增加了人力和设备,实际工作效率比原计划每天提高了20%,结果提前11天完成任务,求实际每天施工多少平方米?设原计划平均每天施工x平方米,则可列出方程为.16.(3分)(2022春•封丘县期中)受疫情的影响,“84”消毒液需求量猛增,某商场用4000元购进一批“84”消毒液后,供不应求,商场又用6750元购进第二批这种消毒液,所购的瓶数是第一批瓶数的 1.5倍,但每瓶单价贵了1元;则该商场第一批购进“84”消毒液每瓶的单价为元17.(3分)(2022春•济阳区期末)若x+1y =1,y+1z=1,则xyz=.18.(3分)(2022春•双流区期末)若关于x的分式方程上1x =x+2kx(x−1)−6x−1有正根,则k的取值范围为.三、解答题(共7小题,满分66分)19.(9分)(2022秋•门头沟区校级期中)先化简,再求值(1+y2x2−y2)⋅x−yx,其中xy=3.20.(9分)(2022秋•港南区期中)(1)计算:(﹣1)2020﹣(﹣3)+(7﹣π)0+(−12)﹣1;(2)解方程:xx−1−2=2x−1.21.(9分)(2022秋•文登区期中)先化简(x+2x2−2x −x−1x2−4x+4)÷x+2x3−4x,然后从2,0,﹣1三个数中选一个你喜欢的数代入求值.22.(9分)(2022秋•淅川县期中)阅读下列文字,并解决问题.已知x2y=3,求2xy(x5y2﹣3x3y﹣4x)的值.分析:考虑到满足x2y=3的x,y的可能值较多,不可能逐一代入求解,故考虑整体思想,将x2y=3整体代入.解:2xy(x5y2﹣3x3y﹣4x)=2x6y3﹣6x4y2﹣8x2y=2(x2y)3﹣6(x2y)2﹣8x2y=2×33﹣6×32﹣8×3=﹣24.请你用上述方法解决问题:(1)已知ab=2,求(2a3b2﹣3a2b+4a)•(﹣2b)的值;(2)已知x−1x =3,求x2+1x2的值.23.(9分)(2022秋•青州市期中)如图,小琪的作业本上有这样一道填空题,其中有一部分被墨水污染了,若该题化简的结果为1x+3. (1)求被墨水污染的部分;(2)该题化简的结果1x+3能等于17吗?为什么?24.(10分)(2022秋•北碚区校级期中)为了尽快建一条全长11000米的道路,安排甲乙两队合作完成任务,最终乙队所修的道路比甲队所修的道路的两倍少1000米.(1)甲乙两队各修道路多少米?(2)实际修建过程中,乙队每天比甲队多20米,最终乙队完成任务时间是甲队完成任务时间的54倍,乙队每天修建道路多少米?25.(11分)(2022秋•朝阳区校级期中)先阅读下列解法,再解答后面的问题. 已知3x−4(x−1)(x−2)=Ax−1+Bx−2,求A 、B 的值.解法一:将等号右边通分,再去分母,得:3x ﹣4=A (x ﹣2)+B (x ﹣1), 即:3x ﹣4=(A +B ) x ﹣(2A +B ), 由多项式相等的意义可知, ∴{A +B =32A +B =4. 解得{A =1B =2.解法二:在已知等式中取x =0,有﹣A +B−2=−2,整理得2A +B =4; 取x =3,有A2+B =52,整理得A +2B =5. 解{2A +B =4A +2B =5, 得:{A =1B =2.(1)已知2(x−1)(x+1)=Ax−1+Bx+1,用上面的解法一或解法二求A 、B 的值.(2)①计算:[2(x−1)(x+1)+2(x+1)(x+3)+2(x+3)(x+5)+⋯+2(x+9)(x+11)](x +11);②直接写出使①中式子的值为正整数的所有整数x 的值之和.参考答案一、选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.B ; 2.B ; 3.C ; 4.C ; 5.C ; 6.B ; 7.C ; 8.D ; 9.B ; 10.D ; 11.C ; 12.C ;二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 13.﹣2 14.5 15.33000x−330001.2x=1116.8 17.﹣118.k >−12且k ≠52;三、解答题(共7小题,满分66分) 19.解:原式=(x 2−y 2x 2−y 2+y 2x 2−y 2)•x−y x=x 2(x+y)(x−y)•x−y x=xx+y , ∵x y =3, ∴x =3y ,∴原式=3y3y+y =34. 20.解:(1)原式=1+3+1﹣2 =3;(2)去分母得:x ﹣2(x ﹣1)=2, 解得:x =0,检验:当x =0时,x ﹣1≠0, ∴原分式方程的解为x =0. 21.解:(x+2x 2−2x −x−1x 2−4x+4)÷x+2x 3−4x =[x+2x(x−2)−x−1(x−2)2]•x(x+2)(x−2)x+2=(x+2)(x−2)−x(x−1)x(x−2)2•x (x ﹣2)=x 2−4−x 2+xx−2=x−4x−2,∵x=2或0时,原分式无意义,∴x=﹣1,当x=﹣1时,原式=−1−4−1−2=53.22.解:(1)∵ab=2,∴(2a3b2﹣3a2b+4a)•(﹣2b)=﹣4a3b3+6a2b2﹣8ab=﹣4•(ab)3+6•(ab)2﹣8ab=﹣4×23+6×22﹣8×2=﹣4×8+6×4﹣8×2=﹣32+24﹣16=﹣24;(2)∵x−1x=3,∴x2+1x2=(x−1x)2+2=32+2=9+2=11.23.解:(1)设被墨水污染的部分是A,由题意得:x−4x2−9÷Ax−3=1x+3,x−4 (x+3)(x−3)⋅x−3A=1x+3,x−4A=1,解得:A=x﹣4;故被墨水污染的部分为x﹣4;(2)解:不能,理由如下:若1x+3=17,则x =4,由分式,x−4x 2−9÷x−4x−3=x−4x 2−9•x−3x−4, 当x =4时,原分式无意义, 所以不能.24.解:(1)设甲队修道路x 米,则乙队修道路(2x ﹣1000)米, 由题意得:x +2x ﹣1000=11000, 解得:x =4000, 则2x ﹣1000=7000,答:甲队修道路4000米,乙队修道路7000米;(2)乙队每天修建道路y 米,则甲队每天修建道路(x ﹣20)米, 由题意得:7000x =4000x−20×54,解得:x =70,经检验,x =70是原方程的解,且符合题意, 答:乙队每天修建道路70米.25.解:(1)等号右边通分、再去分母,得:2=A (x +1)+B (x ﹣1), 即2=(A +B )x +(A ﹣B ), ∴{A +B =0A −B =2, 解得:{A =1B =−1;(2)①原式=(1x−1−1x+1+1x+1−1x+3+1x+3−1x+5+⋯+1x+9−1x+11)(x +11) =(1x−1−1x+11)(x +11) =12(x−1)(x+11)•(x +11) =12x−1;②∵式子的值为正整数, ∴x ﹣1=1、2、3、4、6、12, 则x =2、3、4、5、7、13, ∴2+3+4+5+7+13=34.。

人教版八年级数学上册《分式》单元检测试卷(含答案)

人教版八年级数学上册《分式》单元检测试卷(含答案)

人教版八年级数学上册《分式》单元检测试卷(含答案)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式中,是分式的是()A. xπ−2B. 14x2 C. 2x−1x+3D. x22.若分式13−x有有意义,则x的取值范围是()A.x=3B. x<3C. x≠0D. x≠33.下列算式结果是﹣3的是()A. (−3)−1B. ﹣|﹣3|C. -(-3)D. (-3)04.如果把分式x+2yx+y中的x,y都扩大2倍,则分式的值()A. 扩大2倍B. 缩小2倍C. 是原来的23D. 不变5.下列式中是最简分式的是()A. 12b27a2B. 2(a−b)2b−aC. x2+y2x+yD. x2−y2x−y6.使分式x2+11−3x的值为负的条件是()A. x<0B. x>0C. x>13D. x<137.3xy24z2·(−8z3y)等于()A. 6xyzB. −3xy2−8z34yzC. −6xyzD. 6x²yz8.已知xx2−x+1=12,则x2+1x2的值为()A. 12B. 14C. 7D. 49.解分式方程1−xx−2+2=12−x,可知方程的解为()A. x=﹣2B. x=4C. x=3D. 无解10.A,B两地相距45千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程()A. 45x+4+45x−4=9 B.454+x+454−x=9 C. 45x+4=9 D. 90x+4+90x−4=9二、填空题(每小题3分,共18分)11.当x_________时,分式|x|−3x+3的值为0.12.要使分式x−1x+2的值是非负数,则x的取值范围是________________.13.化简(a −b 2a)·aa−b 的结果是________________. 14.若分式3a+2无意义,且b−4b 2+1=0,那么ab =__________. 15.a ,b 为实数,且ab =1,设P =a a+1+bb+1,Q =1a+1+1b+1,则P__________Q (选填“>”“<”或“=”)16.某服装厂准备加工400套运动装,在加工完160套后,采用了新技术,使得工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成任务,问计划每天加工服装多少套?在这个问题中, 设计划每天加工x 套,则根据题意可得方程为______________________. 三、解答题(72分) 17. (8分)计算与化简. (1)(4x 2−4+1x+2)÷1x−2 ; (2)a+1a−3−a−3a+2÷a 2−6a+9a 2−4.18. (8分)解下列分式方程.(1)x−2x+2−1=3x 2−4 ; (2)xx−1−2x+1=1 .19.(8分)先化简,再求值:a−32a−4÷(5a−2−a −2) ,其中a =√3−3 .20.(8分)化简aa2−4·a+2a2−3a−12−a,并求值,其中a与2、3构成△ABC的三边,且a为整数.21.(8分)已知,点A(1,3)、B(5,3)、C(2,6),平行于x轴的直线l过点(0,m).(1)画出△ABC关于y轴的轴对称图形△A1B1C1,并直接写出A1的坐标;(2)如图,若m=1,请画出△ABC关于直线l的轴对称图形△A2B2C2;(3)若P(a,b)与P′(c,d)关于直线l对称,则a与c的数量关系为____________,b 与d的数量关系为_____________.22.(10分)为提高市民的环保意识,倡导“节能减排,绿色出行”,某公司在武汉市某区甲、乙两个街道社区投放一批“公租自行车”。

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第15章检测题 (时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.使分式x -32x -1
有意义的x 的取值范围是( ) A .x≥12 B .x≤12 C .x >12 D .x≠12
2.下列分式运算中,结果正确的是( )
A .a -3b 2÷a -2b 2=1a
B .(-3x 4y )4=-3x 4
-4y 3
C .(2a a +c
)2=a 2c 2 D .b a +d c =bd ac 3.化简xy -2y x 2-4x +4
的结果是( ) A .x x +2 B .x x -2 C .y x +2 D .y x -2
4.已知a =2-2,b =(3-1)0,c =(-1)3,则a ,b ,c 的大小关系是( )
A .a >b >c
B .b >a >c
C .c >a >b
D .b >c >a
5.花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克,已知1克=1000毫克,那么0.000037毫克可以用科学记数法表示为( )
A .3.7×10-8克
B .3.7×10-7克
C .3.7×10-6克
D .3.7×10-5克
6.化简(1-2x +1)÷1x 2-1
的结果是( ) A .(x +1)2 B .(x -1)2 C .1(x +1)2 D .1(x -1)2
7.分式方程1x -1-2x +1=4x 2-1
的解是( ) A .x =0 B .x =-1 C .x =±1 D .无解
8.若分式2x -1
与1互为相反数,则x 的值为( ) A .-2 B .1 C .-1 D .2
9.(·北海)北海到南宁的铁路长210千米,动车运行后的平均速度是原来火车的1.8倍,这样由北海到南宁的行驶时间缩短了1.5小时,设原来火车的平均速度为x 千米/时,则下列方程正确的是
( )
A .210x +1.8=2101.5x
B .210x -1.8=2101.5x
C .210x +1.5=2101.8x
D .210x -1.5=2101.8x
10.已知关于x 的分式方程m x -1+31-x =1的解是非负数,则m 的取值范围是( ) A .m >2 B .m≥2 C .m≥2且m≠3 D .m >2且m≠3
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如果分式x 2-1x +1
的值为0,那么x 的值为________. 12.某单位全体员工在植树节义务植树240棵,原计划每小时植树a 棵.实际每小时植树的棵数是原计划的1.2倍,那么实际比原计划提前了________小时完成任务.(用含a 的代数式表示)
13.计算:(-2xy -1)-
3=________.
14.(·山西)化简1x +3+6x 2-9
的结果是________. 15.若(x -y -2)2+|xy +3|=0,则(3x x -y -2x x -y )÷1y
的值是________. 16.(·包头)方程3x 2+x -1x 2-x
=0的解为x =________. 17.已知1a -1b =12,则ab a -b
的值是________. 18.小明借了一本书共280页,要在两周借期内读完,当他读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完,他读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x 页,则x 满足的方程是____________.
三、解答题(共66分)
19.(10分)(1)计算:1-a -b a +2b ÷a 2-b 2
a 2+4a
b +4b 2

(2)先化简,再求值:(1-1x -1)÷x 2-4x +4x 2-1
,其中x =3.
20.(10分)解方程:
(1)3x x +2+2x -2=3; (2)4x 2-1+x +21-x
=-1.
21.(8分)在数学课上,教师对同学们说:“你们任意说出一个x 的值(x≠0,1,2),我立刻就知道式
子(1+1x -2)÷x -1x 2-2x
的计算结果.”请你说出其中的道理.
22.(9分)当x 为何值时,分式3-x 2-x 的值比分式1x -2
的值大3?
23.(9分)若关于x 的方程1x -2+k x +2=3x 2-4
无解,求k 的值.
24.(8分)某水果批发商存有甲、乙两种水果,甲种水果有a 千克,售价为每千克2元,乙种水果有b 千克,售价为每千克4元,现在他想把这两种水果混合在一起卖,你能确定混合的单价是多少吗?若他单价为每千克3元,你认为合理吗?(a≠b)
25.(12分)一项工程,甲队单独做需40天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务,请问:
(1)乙队单独做需要多少天才能完成任务?
(2)现将该工程分成两部分,甲队做其中一部分工程用了x天,乙队做另一部分工程用了y天,若x,y都是正整数,且甲队做的时间不到15天,乙队做的时间不到70天,那么两队实际各做了多少天?
第15章检测题参考答案 1.D 2.A 3.D 4.B 5.A 6.B 7.D 8.C 9.D 10.C 11.1 12.40a 13.-y 38x 3 14.1x -3
15.-32 16.2 17.-2 18.140x +140x +21
=14 19.(1)原式=1-a -b a +2b ·(a +2b )2(a +b )(a -b )=1-a +2b a +b =a +b -(a +2b )a +b =-b a +b
(2)原式=x -1-1x -1÷(x -2)2(x +1)(x -1)=x -2x -1·(x +1)(x -1)(x -2)2=x +1x -2.当x =3时,原式=3+13-2
=4 20.(1)方程两边乘(x +2)(x -2),得3x(x -2)+2(x +2)=3(x +2)(x -2).化简得-4x =-16,解得x =4.经检验,x =4是原方程的解.所以原方程的解是x =4 (2)方程两边都乘以(x +1)(x -1),去分
母,得4-(x +1)(x +2)=-(x +1)(x -1).解得x =13.经检验,x =13
是原方程的解.所以原方程的解是x =13
21.∵(1+1x -2)÷x -1x 2-2x =x -2+1x -2÷x -1x (x -2)=x -1x -2·x (x -2)x -1
=x.∴任意说出一个x 的值(x≠0,1,2),立刻就知道式子(1+1x -2)÷x -1x 2-2x
的计算结果为x 22.根据题意,得3-x 2-x -1x -2
=3.方程两边乘x -2,得-(3-x)-1=3(x -2).解得x =1.经检验,x =1是方程3-x 2-x -1x -2=3的解.即当x =1时,分式3-x 2-x 的值比分式1x -2
的值大3 23.1x -2+k x +2=3x 2-4
,x +2+k(x -2)=3,x +2+kx -2k =3,(1+k)x =2k +1,当1+k =0,即k =-1时整式方程无解,当1+k≠0时x =2k +11+k ,2k +11+k
=±2时,即k =-34时分式方程无解,综上所述当k =-1或-34
时原方程无解
24.混合后的单价为每千克2a +4b a +b 元,不合理,因为由2a +4b a +b
=3得a =b ,与a≠b 矛盾 25.(1)设乙队单独做需要x 天才能完成任务,由题意得:30x +(140+1x
)×20=1.解得x =100.经检验,x =100是原方程的解,且符合题意.答:乙队单独做需要100天才能完成任务 (2)由题意得:x 40
+y 100=1,且x <15,y <70,且x ,y 为正整数,∴x =13或14.当x =13时,y =100-52
x 不是整数,应舍去;当x =14时,y =100-52
x =65,符合条件.∴甲队做了14天,乙队做了65天
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