多种游戏

金山小学体育教案（四年级）
备课时间：11月30日第14 周第 3 教时课时总编号39主备人徐德新教学内容多种游戏
教学目标在游戏比赛中发展跑的能力；培养学生动手动脑创编游戏的能力
教学重点正确的快速跑动作
教学难点跑时做到动作协调、轻松
结构教学
内容
教师活动学生活动
组织形式
与要求
复备栏
一、二
快
乐游
戏、充
分活动
小组探
究，熟
练技能
创新延
1、组织学生
常规训练
2、组织学生分组
游戏，参与学生游
戏。

1、提出黄河
长江游戏要求，组
织学生游戏。

2、组织学生
“人球赛跑”游
戏。

1、提出小组
活动要求，安全要
求，鼓励和观察学
生自主创编关于
跑的游戏活动。

2、引导学生展示，
并组织学生共同
1、体育委员
整队，检查出席人
数。

2、全班分成
两组进行“大渔
网”游戏。

1、分成二组，
在教师组织下进
行游戏黄河长江，
体验快速的起动
和灵敏的反应。

2、分成四组，体
验“人球赛跑”的
乐趣，提高快速奔
跑能力。

1、小组商榷，
用已有的游戏经
验结合教师提出
的要求，尝试新的
组织：
如图：
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组织如图：
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无固定队型，
三、四、伸、展
示技能
课堂总
结，放
松身心
活动。

3、小结。

1.总结本课的教
学内容
2.对课堂表现好
的同学进行表扬
游戏。

2、在尝试的
过程中不断完善
游戏的方法规则。

3、相互交流展示
创编的游戏。

1.回忆本课的课
堂收获。

2.放松活动
在老师规定的
范围内自由练
习。

组织如图：
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场地器材教学反思
短绳28根、田
径场1片、录
音机1台。