11(建筑制图与识图)

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建筑制图与识图复习题及答案

建筑制图与识图复习题及答案

制图与识图复习题一、单项选择题1、在国家标准中对工程图纸幅面的大小做了相应的规定,A2号图的尺寸为(B)A、594㎜×841㎜B、420㎜×594㎜C、297㎜×420㎜D、841㎜×1189㎜国家制图标准规定图纸幅面和格式(GB/T 14689-1993)有:A0、A1、A2、A3、A4等五种规格。

它们的尺寸分别是:841×1189;594×841;420×594;297×420;210×297。

这五种图纸也分别叫做:0号图纸、1号图纸、2号图纸、3号图纸、4号图纸。

绘制技术图样时,应优先采用这五种规定的基本幅面。

必要时允许加长幅面,也允许以基本幅面的短边的整数倍加长幅面。

2、基础的细部尺寸、截面形状、大放脚、材料做法及基底标高等通过( A )反映出来。

A、基础平面图(1)建筑物及其组成房间的名称、尺寸、定位轴线和墙壁厚等。

(2)走廊、楼梯位置及尺寸。

(3)门窗位置、尺寸及编号。

门的代号是M,窗的代号是C。

在代号后面写上编号,同一编号表示同一类型的门窗。

如M-1;C-1。

(4)台阶、阳台、雨篷、散水的位置及细部尺寸。

(5)室内地面的高度。

(6)首层地面上应画出剖面图的剖切位置线,以便与剖面图对照查阅B、基础剖面图C、基础详图D、总平面图3、钢筋混凝土梁中箍筋主要承受梁内的( D )。

A、压应力B、拉应力C、拉应力+压应力D、剪应力一般来说,钢筋混凝土梁结构内有:纵向的面层钢筋,纵向的底层钢筋;中间部位的腰筋;横向构造的箍筋及拉筋;有时,为了改善梁斜截面的抗剪能力,将梁部分底层的纵向筋在进入梁的剪应力分布区后,向上弯起,我们通常称之为弯起筋。

面筋,底筋,在梁内,均称为受力筋;根据梁结构的不同,分别抵抗拉应力或压应力;腰筋更多的作用是维系钢筋骨架的整体稳定,也有抗扭的作用。

一般称之为架立筋;箍筋的主要作用是抵抗剪应力,有时也称之为抗剪箍筋;通长筋,是说从梁的一端通到另一端,中间无断开,或搭接的完整的纵向筋。

《建筑制图与识图》课程标准

《建筑制图与识图》课程标准

《建筑制图与识图》课程标准1.课程说明《建筑制图与识图》课程标准课程编码:23010002承担单位:建筑工程学院制定:制定日期〔2022.10.08〕审核〔建筑工程学院专业指导委员会〕审核日期〔2022.10.23〕批准〔〕批准日期〔2022.10.23〕(1)课程性质:本门课程是建筑工程技术专业的专业基础课程。

(2)课程任务:本课程是高等职业院校房地产类各专业及建筑工程专业学生的一门通用技术基础课程。

既是后续专业课程学习的基础,又具有独立培养学生识读施工图和绘制施工图能力的课程。

本课程在教学及专业培养中,同时要注重处理好两个方面的关系,一是要把培养学生识读施工图能力和动手绘制施工图能力相结合,二是实用的绘图知识学习要结合行业通识课程《房地产研发概论》和专业课程《民用建筑设计与构造》、《钢筋混凝土结构》、《施工组织与管理》、《建筑装饰工程CAD》、《建筑预决算》、《毕业设计》等的需要,在专业课学习中不断强化学习目标,使学生成为识读施工图和绘制施工图能力的知识扎实、动手能力强的高技能人才。

(3)课程衔接:在课程设置上,后续课程有《钢筋混凝土结构》、《施工组织与管理》、《建筑装饰工程CAD》、《建筑预决算》、《毕业设计》2.学习目标本课程的培养目标的是使学生具有一定的形象思维能力,能应用建筑制图基本规定和一般的工程物体的图示表达方法,掌握绘图的一般步骤和方法。

能熟练地识读施工图和绘制施工图,以达到能够胜任房地产策划师、置业顾问、制图员、报建员、施工员、技术员、质检员、材料员、资料员、试验员等岗位(群)工作的需要。

(一)知识目标培养一定的空间想象能力,掌握建筑施工图相关内容的识图及绘图方法。

(二)职业技能目标具备一定的空间想象能力和思维能力,掌握尺规绘图的基本技能和综合技能,通过课内实训和集中实训,掌握建筑类工程施工图的识读与绘制技能,达到房地产策划师、置业顾问、制图员、报建员、施工员、技术员、质检员、材料员、资料员、试验员等岗位(群)的绘图职业能力。

建筑制图与识图试题及答案

建筑制图与识图试题及答案

建筑制图与识图试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 建筑制图中,比例尺是用来表示图纸与实际物体大小之间的比例关系,以下哪个比例尺是正确的?A. 1:100B. 1:1000C. 1:500D. 1:10000答案:A2. 在建筑平面图中,以下哪个符号通常用来表示门?A. ◉B. ▢C. ▣D. ◊答案:B3. 建筑立面图中,以下哪个表示法是用来表示窗户的?A. 三线表示法B. 四线表示法C. 五线表示法D. 六线表示法答案:A4. 在建筑剖面图中,剖面线通常采用哪种线型?A. 实线B. 虚线C. 点画线D. 波浪线答案:B5. 以下哪个不是建筑详图中常用的表示方法?A. 索引符号B. 引出线C. 比例尺D. 标高答案:C6. 建筑制图中,尺寸标注的基本原则是什么?A. 清晰、准确、完整B. 简洁、美观、实用C. 随意、快速、方便D. 复杂、详细、全面答案:A7. 在建筑制图中,以下哪个单位不是长度单位?A. 米B. 厘米C. 毫米D. 平方米答案:D8. 建筑总平面图中,以下哪个符号通常用来表示绿化区域?A. ▢B. ▣C. ▧D. ▨答案:C9. 在建筑制图中,以下哪个不是结构平面图的内容?A. 墙体B. 楼板C. 楼梯D. 照明布局答案:D10. 建筑制图中,以下哪个符号通常用来表示柱子?A. ⊗B. ⊕C. ⊙D. ⊚答案:B二、填空题(每空2分,共20分)11. 建筑制图中,墙体的厚度通常用________表示。

答案:粗实线12. 在建筑平面图中,房间的面积可以通过________和________来确定。

答案:长度、宽度13. 建筑立面图中,________用来表示建筑物的垂直面。

答案:投影线14. 建筑剖面图中,________用来表示建筑物内部的结构和构造。

答案:剖面线15. 建筑详图中,________是用来详细表示建筑物某个部分的图。

答案:详图16. 建筑制图中,________是表示建筑物高度的一种标注方式。

建筑制图与识图课程标准

建筑制图与识图课程标准

建筑工程施工专业建筑制图与识图》课程标准一、课程的性质建筑制图与识图是建筑施工与管理专业的主干专业基础课。

本课程的主要任务是通过制图理论的学习和有关实践活动,培养学生的空间想象力,了解国家的有关建筑制图标准,掌握建筑工程识图和绘制的基本方法。

在培养学生科学严谨的工作态度和创造性工作能力;培养学生热爱专业,热爱本职工作的精神;培养学生一丝不苟的学习态度和工作作风。

通过运用多媒体教学手段密切联系工程实际,激发学生的求知欲望,采用“教、学、做”一体化的教学模式,使学生应达到以下基本要求:1、了解建筑制图标准和有关的专业技术制图标准;2、掌握正投影法的基本原理和作图方法;3,能够正确使用常用的绘图仪器和工具;4、掌握识读和抄绘建筑工程图的基本方法;5、掌握利用计算机软件AutoCAD绘制建筑施工图的基本知识;6,培养严肃认真的工作态度和耐心细致,一丝不苟的工作作风。

由于《建筑制图与识图》课程具有较强的实际应用型,因此本课程在学生职业能力培养和职业素质养成两个方面起支撑和促进作用。

二、课程的基本理念1.坚持以高职教育培养目标为依据,遵循“结合理论联系实际,以应知、应会”的原则,以培养锻炼职业技能为重点。

2.注重培养学生的专业思维能力和专业实践能力。

3.把创新素质的培养贯穿于教学中。

采用行之有效的教学方法,注重发展学生专业思维和专业应用能力。

4.培养学生分析问题、解决问题的能力。

三、课程的设计思路《建筑制图识图》课程在设计思想上充分体现一体化,即:理论与实践内容一体化、知识传授与动手训练场地一体化、理论与实践教师为一人的“一体化”。

第二部分课程目标一、课程目标教学目标和总体要求是让学生具有进行一般建筑结构构件(受弯、轴向受压构件)截面设计与承载力复核的能力;具有一般多层砌体结构设计的能力;具有分析和处理实际施工过程中遇到的一般结构问题的能力;具有正确识读建筑结构施工图的能力。

通过行为导向的项目式教学,加强学生实践技能的培养,培养学生的综合职业能力和职业素养;独立学习及获取新知识、新技能、新方法的能力;与人交往、沟通及合作等方面的态度和能力。

建筑工程制图与识图(共95张PPT)

建筑工程制图与识图(共95张PPT)

建筑立面图
表示建筑物的立面外观,包括 墙面、门窗、阳台、雨篷等。
建筑详图
表示建筑物细部的详细构造和 做法,包括节点详图、大样图 等。
图纸的编排与装订
01
02
03
图纸编排
按照一定顺序将各张图纸 进行排列,方便查阅和使 用。
图纸折叠
将大幅面图纸折叠成标准 大小,便于存档和携带。
图纸装订
将编排好的图纸进行装订 ,形成完整的图纸集,方 便保管和使用。
建筑工程制图的基
03
本技能
制图的基本步骤
绘制图框和标题栏
按照制图规范,绘制图框和标题 栏,填写工程名称、比例、图号 等信息。
绘制图形
使用绘图工具,按照制图规范, 绘制建筑形体、构件、设备等图 形。
标注尺寸
使用尺寸标注工具,标注建筑形 体、构件、设备等的尺寸,注意 尺寸标注的准确性和规范性。
确定图纸类型和比例
标注标高和索引符号
在图纸上标注标高和索引符号,以便定位和查找 相关信息。
建筑详图制图实践
选择详图类型
根据建筑详图的表达需求,选择合适的详图 类型,如节点详图、大样图等。
绘制详图轮廓线和构件
在图纸上绘制详图轮廓线和构件,如钢筋、 混凝土等,标明其位置和尺寸。
绘制材料和质感
在建筑详图上绘制材料和质感,如石材、木 材等,以表达细部构造效果。
注意图纸的规范性和准确性
检查图纸是否符合制图标准,有无遗漏或错 误。
掌握图纸的快速阅读技巧
学习如何快速浏览图纸,抓住重点信息,提 高工作效率。
理解设计意图和施工要求
通过图纸了解设计师的设计意图和施工要求 ,为后续工作打下基础。
善于利用辅助工具
使用CAD等辅助软件帮助理解和分析图纸, 提高识图的准确性和效率。

《建筑制图与识图》课程标准

《建筑制图与识图》课程标准

《建筑制图与识图》课程标准课程代码:根据各校情况编写课程类型:专业基础课程适用专业:建筑装饰工程技术、室内设计技术总学时:136一、课程性质1、课程的性质与任务本课程是建筑装饰工程技术专业的一门职业基础课程。

课程的主要任务是培养学生的图纸绘制和空间表达能力,培养学生识读和绘制装饰施工图的能力。

为学生的后续课程学习奠定基础。

2、本课程与前后课程之间的联系、要求前修课程:建筑工程概论、艺术造型训练。

后续课程:建筑装饰材料、构造与施工、建筑装饰设计、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工程项目管理。

二、课程目标1、专业能力目标通过本课程学习,理解建筑装饰制图原理;熟悉国家现行建筑制图标准中的相关规定;掌握装饰施工图的识读和绘制方法;培养学生具有将二维平面和三维立体图之间相互转化的空间表达能力;理解建筑施工图与装饰施工图的内容关系,能够正确识读出装饰工程所需要的建筑施工图基本信息;能够正确识读和绘制装饰施工图;具有根据空间尺寸绘制装饰透视图的能力。

2、方法能力目标通过本课程学习,培养学生能够根据项目要求,徒手表达绘制装饰设计图的能力;能够根据项目要求,熟练运用尺规、计算机CAD软件等绘制装饰施工图。

3、社会能力目标通过对本课程的学习,培养学生具备一定的自主学习、独立分析问题和解决问题的能力;具有良好的语言表达能力;具有严谨的工作态度和团队协作、吃苦耐劳的精神,爱岗敬业、遵纪守法,自觉遵守职业道德和行业规范。

三、学习内容与学时分配六、教学基本条件1、师资条件(1)教师数量:主讲教师2—3人。

(2)业务水平和能力:主讲教师具有本专业扎实的理论知识和丰富的工程实践经验,具备依据工作过程设计教学过程的能力;具有建筑装饰工程实践经验,能够熟练操作相关设备,具有一定的组织协调能力和团队合作精神。

2、教学资料(1)主选教材:李国生黄水生。

室内设计制图。

华南理工大学出版社,2006高志清,AUTOCAD室内装修设计案例剖析,中国水利水电出版社,2006(2)参考资料:薛焱王新平,中文版AUTOCAD2007基础教程,清华大学出版社,2006 罗良武,建筑装饰装修工程制图识图实例导读,机械工业出版社(3)现行规范:《建筑制图标准》G B /T 50104—2001《建筑装饰装修制图标准》,DGJ32/J20—2006,江苏省建设厅,2006.6(4)教学课件:多媒体教学课件一套3、教学设施(1)校内有设计工作室、空间体验室、装饰装修技能实训室、建筑装饰施工技术实训室等;校外有30多个稳固的实训基地。

建筑制图与识图

建筑制图与识图

建筑制图与识图建筑制图与识图是建筑设计中不可或缺的一环。

它们在建筑设计的不同阶段起到不同的作用,但都是帮助建筑师表达设计意图的工具。

本文将从以下三个方面探讨建筑制图与识图在建筑设计中的作用:制图与识图的定义和分类、制图与识图在不同设计阶段的应用、以及如何提高建筑制图与识图的能力。

一、制图与识图的定义和分类制图是指根据设计意图和技术规范,用不同的图形符号、比例和尺寸等要素,将设计方案变为建筑工程图的过程。

它是建筑设计的一个重要环节,不仅可以帮助建筑师清晰表达设计意图,而且可以作为工程施工的依据。

建筑制图可以分为以下几类:1.平面图:包括景观平面图、机电平面布置图、室内平面图等。

2.立面图:包括外墙立面图、内墙立面图、剖面图等。

3.构造图:包括钢结构图、混凝土结构图等。

4.细部图:包括门窗细部图、檐口细节图等。

识图是建筑设计过程中需要具备的一种能力,即根据不同意图、标准和规范的要求,通过观察和分析构件、比例、尺寸等要素,识别图纸上表示的建筑元素。

它是建筑师必备的技能之一,可以帮助建筑师更好的理解设计意图并进行设计。

识图可以分为以下几类:1.比例识图:指根据绘制图纸的比例关系来理解图纸上表示的建筑元素。

2.构件识图:指根据建筑构件的轮廓、形态、尺寸等要素来理解图纸上表示的建筑元素。

3.尺寸识图:指根据建筑元素的尺寸标注、尺度等要素来理解图纸上表示的建筑元素。

二、制图与识图在不同设计阶段的应用在建筑设计的不同阶段,建筑制图与识图起到不同的作用。

下面将分别从初步设计、施工图设计、以及竣工验收三个阶段谈论其在设计中的应用。

1.初步设计阶段:在设计初期,建筑师需要进行初步的方案设计,并根据该方案制作出设计草图。

此时建筑师需要具备较高的识图能力,可以通过观察和分析设计草图中的构件、比例、尺寸等要素,以及通过比较不同设计方案的差异等来选择出最为合适的设计方案。

此外,建筑师还需要根据选定的设计方案制作出透视图、平面图等,并标注出相关尺寸、比例等信息,以便之后的施工图设计和施工实施过程中的参考。

建筑工程制图与识图

建筑工程制图与识图

建筑工程制图与识图一、引言建筑工程制图与识图是建筑领域中至关重要的一环。

制图是建筑师、设计师、工程师等专业人员将想法和概念转化为图纸的过程,识图则是对这些图纸进行解读和理解的过程。

本文将探讨建筑工程制图与识图的重要性,以及它们在建筑工程中的作用。

二、建筑工程制图1.概述建筑工程制图是将建筑设计师的构思转化为可视化的图纸的过程。

它是建筑设计的基础,也是沟通和交流的重要工具。

通过制图,我们可以清晰地表达出建筑物的形状、尺寸、材料等各个方面的信息。

2.制图工具建筑工程制图采用多种工具,包括CAD软件、绘图仪器、测量设备等。

CAD软件是建筑领域最为常用的工具之一,它可以提高制图的效率和精确性。

同时,制图人员还要懂得使用各种绘图仪器,如尺子、直角器等,来确保图纸的准确性。

3.图纸类型建筑工程制图包括平面图、立面图、剖面图、构造图等多种类型。

平面图是最常见的一种图纸,它展示了建筑物在水平面上的布局和布置。

立面图则展示了建筑物在垂直面上的外观和表面细节。

剖面图则将建筑物截面进行展示,可以更清楚地展示建筑物的内部结构。

构造图则表达了建筑物的结构原理和支撑体系。

三、建筑工程识图1.概述建筑工程识图是对建筑工程图纸进行解读和理解的过程。

它需要一定的专业知识和经验,能够准确地理解图纸中所传递的信息。

2.阅读图纸的基本要素在进行建筑工程识图时,我们需要注意以下几个基本要素:(1)图纸比例:图纸上标有比例尺,识图人员需要根据比例尺的说明来判断图纸上实际尺寸。

(2)符号和标记:建筑图纸上有许多符号和标记,它们代表了各种构件、设备、材料等。

识图人员需要熟悉这些符号和标记,以便正确理解图纸。

(3)图纸内容:识图人员需要仔细阅读图纸上的文字说明和图例,以了解设计师的意图和要求。

3.重要图纸的识图不同类型的图纸对于建筑工程的理解和施工都起到了不同的作用。

平面图和立面图是建筑工程中最为重要的两种图纸,它们需要识图人员进行深入的解读。

建筑制图及识图练习题库(附答案)

建筑制图及识图练习题库(附答案)

建筑制图及识图练习题库(附答案)一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1、某构件形体是对称的,画图时把形体的一半画成剖面图,这样组合而成的投影图叫做( )A、展开剖面图B、全剖面图C、半剖面图D、局部剖面图正确答案:C2、坡度大与1/10且小于1/2的屋面、易雷击的部位是( ).A、屋脊、屋角、女儿墙B、檐角、女儿墙、屋檐C、屋角、屋脊、檐角D、屋角、屋脊、檐角、屋檐正确答案:D3、避雷装置的引下线采用扁钢制作时,扁钢截面不应小于( ) .A、64平方毫米B、40平方毫米C、48平方毫米D、56平方毫米正确答案:C4、基本制图标准中规定图样及说明中的汉字宜采用( )或黑体。

A、隶书B、长仿宋体C、宋体D、楷体正确答案:B5、以下属于建筑施工图的是( )。

A、总平面图B、建筑立面图C、建筑剖面图D、构件详图正确答案:A6、有一配件图其比例为1:2,从图上量得高度5mm,其实际高度是( ).A、1mmB、50mmC、5mmD、10mm正确答案:D7、给水排水工程图“——RJ——”表示( ).A、生活水管B、废水管C、热水给水管D、污水管正确答案:C8、在三投影面体系中X轴方向的尺寸反映物体的( )。

A、高度B、宽度C、不确定D、长度正确答案:D9、水煤气输送钢管、铸铁管等管材,管径宜以( )表示.A、内径dB、外径DX壁厚C、公称直径DND、以上都是正确答案:C10、房屋结构常用构件代号“WB”表示。

( )A、密肋板B、屋面板C、折板D、空心板正确答案:B11、不属于建筑平面图的是( )。

A、标准层平面图B、底层平面图C、基础平面图D、屋顶平面图正确答案:C12、剖切平面平行于V投影面时得到的剖面图称为()。

A、斜立剖面图B、侧立剖面图C、正立剖面图D、俯视图正确答案:C13、房屋建筑的各种视图主要是采用( )绘制的。

A、正投影法B、标高投影法C、平行投影法D、斜投影法正确答案:A14、避雷针宜采用镀锌圆钢制作,针长1m-2m以时,直径不大于( )。

建筑工程制图与识图

建筑工程制图与识图

建筑工程制图与识图1. 介绍在建筑工程中,制图和识图是非常重要的环节。

建筑工程制图是指通过图纸和平面图来表达建筑设计的过程和结果。

而建筑工程识图是指通过图纸和平面图来理解和解读建筑设计的过程和结果。

本文将对建筑工程制图和识图进行详细介绍。

2. 建筑工程制图建筑工程制图是建筑设计的重要组成部分。

它是将设计师的想法和概念转化为具体的图纸和平面图的过程。

建筑工程制图可以分为以下几类:平面图是建筑工程制图中最常见的一种类型。

它用于展示建筑物在地平面上的布局和分布情况。

平面图通常包括建筑物的地形、建筑物的布局、房间的分配以及其它各种相关信息。

平面图的制作需要考虑建筑物的尺寸、比例、方向和相对位置等因素。

2.2 立面图立面图是展示建筑物外立面的图纸。

它包括建筑物的各个立面的外观、细节和装饰等。

立面图的制作需要考虑建筑物的比例、比例尺、材质和细节等因素。

2.3 剖面图剖面图是展示建筑物内部结构和布局的图纸。

它通过切割建筑物,将其内部结构呈现出来。

剖面图的制作需要考虑建筑物的比例、比例尺、高度和深度等因素。

细部图是展示建筑物细节的图纸。

它通常包括建筑物的构造、连接、裁剪和装饰等细节。

细部图的制作需要考虑建筑物的比例、比例尺、细节和材质等因素。

3. 建筑工程识图建筑工程识图是将建筑工程制图进行解读和理解的过程。

通过识图,我们能够了解建筑物的构造、功能和设计理念等。

建筑工程识图的过程包括以下几个方面:3.1 识别图纸的元素在识图过程中,首先需要识别和理解图纸中的各个元素。

这包括图例、比例尺、文字标注、符号和图形等。

识别这些元素可以帮助我们快速了解图纸的含义。

3.2 理解图纸的布局图纸的布局可以告诉我们建筑物的整体结构和分布情况。

通过理解图纸的布局,我们可以了解建筑物的不同部分以及它们之间的关系。

3.3 解读图纸的细节图纸中的细节可以告诉我们建筑物的详细信息和设计要求。

通过解读图纸的细节,我们能够了解建筑物的材料、装饰和施工等方面的信息。

建筑制图与识图习题与答案

建筑制图与识图习题与答案

建筑制图与识图习题与答案一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、长仿宋字的宽度为10毫米,那么字高为()mm。

A、20B、7C、10D、14正确答案:D2、图号应从()开始编制。

A、1B、3C、0D、2正确答案:A3、建筑结构按层数来划分有底层结构、高层结构与()。

A、框架结构B、排架结构C、多层结构D、墙结构正确答案:C4、一套完整的装饰施工图,一般由()图纸组成。

A、装饰平面图B、装饰平面图C、装饰平面图D、装饰平面图正确答案:A5、指北针符号,圆用细实线绘制,圆的直径正确的是()。

A、22mmB、25mmC、20mmD、24mm正确答案:D6、相互平行的图线,其间隙不宜小于其中的粗线宽度且又不小于()mm。

A、0.7B、0.5C、0.9D、0.4正确答案:A7、断面的剖切符号应只用剖切位置线表示,并应以()线绘制。

A、细实线B、单点长画线C、粗实线D、中虚线正确答案:C8、平行于投影的圆,其正投影图为()。

A、扩大了的圆B、缩小了的圆C、实圆D、扁圆正确答案:C9、装饰施工图是按()的基本方法来表示室内各部位相互关系。

A、线条B、符号C、比例D、投影视图正确答案:D10、7-9层的住宅属于()。

A、中高层B、底层C、多层D、高层正确答案:A11、尺寸线用来表示()。

A、尺寸的起止B、所注尺寸的范围C、尺寸大小D、尺寸的方向正确答案:D12、横式使用的图纸,其装订边在图纸的()。

A、上方B、右方C、左方D、哪方均可正确答案:C13、绘制指北针的尾部宽度为()mm。

A、3B、4C、5D、6正确答案:A14、室内立面索引符号应由直径为10mm的圆形及注视方向()三角深色图形组成。

A、任意B、锐角C、等边D、等腰直角正确答案:D15、有关门窗的开关线,下述论点正确的是()。

A、窗的开关线向外开用虚线表示,向内开用实线表示B、门的开关线在立面图上表示C、窗的开关线在平面图上表示D、门的开关线在平面图上表示,窗的开关线在立面图上表示正确答案:D16、下列选项中,不属于平面图的基本内容的是()。

建筑制图与识图习题及答案

建筑制图与识图习题及答案

建筑制图与识图习题1. 尺寸标注的四要素是什么?2.建筑施工图包括哪些内容?3. 什么是绝对标高、相对标高、建筑红线?4. 总平面图包括哪些内容?5.何为建筑详图?建筑详图有哪几种常用图样?6.结构施工图包括哪些内容?7.什么是基础平面图?8.楼层结构平面图的内容有哪些?9.什么是标准图?10.剖面图和断面图的主要区别是什么?11.建筑剖面图的剖切位置如何选择?12.建筑平面图是如何形成的?。

13.在钢筋混凝土结构中,钢筋和混凝土的作用分别是什么?钢筋按作用分哪几种形式?14.建筑施工图主要表达内容是什么?基本图样有哪些?15.指北针的规定画法和用途?16.梁平法施工中,平面注写“Φ10-100/200(4)”表示什么含义1. 尺寸标注的四要素是什么?尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号、尺寸数字2.建筑施工图包括哪些内容?设计说明,图纸目录,总平面图,平面图,立面图,剖面图,节点及大样图3. 什么是绝对标高、相对标高、建筑红线?绝对标高:是以一个国家或地区统一规定的基准面作为零点的标高,我国规定以青岛附近黄海的平均海平面作为标高的零点;所计算的标高称为绝对标高。

相对标高:以建筑物室内首层主要地面高度为零作为标高的起点,所计算的标高称为相对标高。

建筑红线:建筑物的控制边线,建筑物必须在红线内搭建,包括阳台,室外楼梯等都不得超过建筑红线。

4. 总平面图包括哪些内容? 项目总体布置、建筑红线、建筑坐标、各栋编号及层数、各栋号及道路标高、规划设计的建筑面积、建筑密度、绿化率、容积率、建筑高度等各种指标,风玫瑰标示、图例等。

5.何为建筑详图?建筑详图有哪几种常用图样?为了满足施工要求对建筑的细部构造用较大的比例详细地表达出来,这种图叫做建筑详图。

分类:1局部构造详图(如楼梯详图,墙身详图等),2构件详图(如门窗详图,阳台详图等)和3装饰构造详图(如墙裙构造详图,门窗套装饰构造详图等)三类。

6.结构施工图包括哪些内容? 1,结构设计说明2结构平面布置图3结构构件详图7.什么是基础平面图? 假想用一个水平剖切平面沿建筑低层地面下一点剖切建筑,将剖切平面上面的部分去掉,并移去回填土所得到的水平投影图,称为基础平面图。

建筑制图与识图 ppt课件

建筑制图与识图 ppt课件
(3) 虚线与虚线、点画线、虚线点与其它线段相交时,应交 于线段处。实线与虚线连接时,则应留一间距。它们的 正确画法和错误画法如图所示。(图见后面 )
(4) 点画线或双点画线的两端不应是点。 (5) 图线不得与文字、数字或符号重叠、相交。不可避免时,
应首先保证文字等的清晰。
2020/11/24
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图线画法
国标规定的比例
原值比例
优先使用 1:1
放大比例
优先使用 可使用
5:1
2:1
5×10n:1 2 ×10n:1 1 ×10n:1
4:1
2.5:1
4 ×10n:1 2 .5×10n:1
缩小比例
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优先使用 可使用
1:2
1:5
1:10
1:2 ×10n 1:5 ×10n 1:1 ×10n
1:1.5
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10
(一)图纸幅面和格式
1、图纸幅面
图纸基本幅面代号和尺寸
幅面代

A0
A1
A2
A3
A4
B×L
841 ×1189
594 ×841
420 ×594
297 ×420
210 ×297
e
20
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ10
c
10
5
a
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25
11
2. 图框格式
纸边界线
B
图框线
周边 标题栏
L
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19
(2)字母和数字
1)拉丁字母示例:
字母和数字示例
斜体
直体
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11建筑识图与构造第一章制图基本知识

11建筑识图与构造第一章制图基本知识

(d)按上例方法求 得a〞
练习:
点的投影 规律应用
• 已知空间点A(3、4、5),求作A的三面投影
Z
X
YW
YH
2. 直线的三面投影
(1) 一般位置线P16
• ①概念 与三个投影面都倾斜的直线。 • ②一般规定 对H面的倾角用α 表示,对V、W面地倾角 分别用β 、γ 表示。 • ③投影规律 三个投影仍为直线,但不能反映实长;
a
(
a b)


b
b
a
2) 棱柱表面上的点(利用从属性和积聚性求作)
• 例:在三棱柱上,(1)侧棱AD上有一点K;(2)直线MN位于 表面ABED上。已知K 和MN的正面投影,求作另两个投 影。
k

n



n


k
m
m
(k)
2) 棱柱表面上的点(利用从属性和积聚性求作)
直线 AB AC AD EF EG EH
空间位置
铅垂线
正垂线 侧垂线 铅垂线 正垂线 侧垂线
H投影
点 实长 实长 点 实长 实长
V投影
实长 点 实长 实长 点 实长
W投影
实长 实长 点 实长 实长 点
根据物体三面投影,想象出该形体的立体 形状。
1.2.3几何体的投影
• 1.平面体的投影 • 表面仅由平面围成
例:在三棱柱上,(1)侧棱AD上有一点K;(2)直线MN位于表 面ABED上。已知K 和MN的正面投影,求作另两个投影。
1.平面体的投影 • (2)棱锥 • 1)棱锥的投影
S
•棱锥处于图示位置
时,其底面ABC是 水平面,其水平投影 反映实形。侧棱面 SAC为侧垂面,另两 个侧棱面为一般位置 平面.

建筑制图与识图试题及答案

建筑制图与识图试题及答案

建筑制图与识图试题及答案试题一:1. 什么是建筑制图?2. 建筑制图的基本原则有哪些?3. 简述手绘建筑制图的步骤和注意事项。

4. 请列举几种常用的建筑制图软件,并简要介绍其功能。

答案一:1. 建筑制图是指通过图纸、图面、草图等视觉化手段来表达建筑设计方案和构造细节的过程。

它是建筑设计师与工程师之间沟通的重要方式,也是建筑项目从概念到实施的关键环节。

2. 建筑制图的基本原则包括:准确性、规范性、清晰性、易读性和美观性。

首先,制图必须准确无误,尺寸、比例和细节要精确表达;其次,制图要符合规范,遵循国家和行业的相关标准;第三,制图要清晰易懂,符号和注释要明确;第四,制图要具有良好的可读性,能够快速传达信息;最后,制图要追求美观,注重布局和图形效果。

3. 手绘建筑制图的步骤主要包括:确定比例尺和图纸大小,绘制框架和辅助线,绘制主要线条和轮廓,添加图形细节和注释,最后进行润色和修饰。

在手绘制图过程中,需要注意绘图工具的选择和使用,线条的粗细和清晰度,阴影的处理等。

4. 常用的建筑制图软件包括AutoCAD、SketchUp、Revit和Archicad。

其中,AutoCAD是一种通用的二维制图软件,可以用于绘制平面图、立面图和剖面图等;SketchUp是一款三维建模软件,适用于快速创建建筑立体模型和渲染;Revit和Archicad都是专业的BIM软件,能够绘制三维建筑模型并进行设计与施工协作。

试题二:1. 什么是建筑识图?2. 建筑识图的重要意义是什么?3. 简述建筑识图的基本方法和步骤。

4. 在进行建筑识图时,应注意哪些问题?答案二:1. 建筑识图是指通过观察和分析图纸、图面或实际建筑物,识别出建筑物的平面结构、立面特点、构造细节等内容的过程。

它是建筑工程师和技术人员进行实际操作和施工的前提和基础。

2. 建筑识图的重要意义体现在以下几个方面:首先,可以帮助工程师和技术人员理解和解读设计图纸,确保施工过程的准确性和规范性;其次,可以帮助判断建筑材料和构造的合理性和安全性,提前发现潜在的问题和隐患;最后,可以促进施工过程的高效进行,减少错误和修正的发生,提高工程质量和效益。

建筑制图与识图试题及答案

建筑制图与识图试题及答案

建筑制图与识图试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 建筑制图中,常用的比例尺有哪些?A. 1:1000, 1:500, 1:200B. 1:100, 1:50, 1:20C. 1:10, 1:5, 1:2D. 1:10000, 1:5000, 1:20002. 以下哪个不是建筑制图中常用的图线类型?A. 实线B. 虚线C. 点划线E. 波浪线3. 建筑平面图中,表示墙体的图线是什么?A. 粗实线B. 细实线C. 虚线D. 点划线4. 建筑立面图中,表示屋顶的图线通常是什么?A. 粗实线B. 细实线C. 虚线D. 点划线5. 在建筑制图中,尺寸标注的基本要求是什么?A. 清晰、准确、完整B. 随意、模糊、不完整C. 简单、明了、不完整D. 复杂、准确、不清晰6. 建筑剖面图中,剖面线通常使用什么类型的线?A. 实线B. 虚线C. 点划线D. 波浪线7. 建筑制图中,门窗的表示方法是什么?A. 用实线表示B. 用虚线表示C. 用点划线表示D. 用波浪线表示8. 建筑制图中,楼梯的表示方法通常是什么?A. 用实线表示B. 用虚线表示C. 用点划线表示D. 用波浪线表示9. 在建筑制图中,轴线的作用是什么?A. 确定建筑物的中心位置B. 确定建筑物的对称性C. 确定建筑物的尺寸和位置D. 确定建筑物的朝向10. 建筑制图中,标注材料的常用方法是什么?A. 文字说明B. 图例表示C. 颜色区分D. 符号标记二、填空题(每题2分,共20分)11. 建筑制图中,平面图通常表示建筑物的_________面。

12. 建筑立面图通常表示建筑物的_________面。

13. 建筑剖面图通常表示建筑物的_________面。

14. 建筑制图中,尺寸标注应包括_________、_________和_________。

15. 建筑制图中,图例是用来表示_________的。

16. 建筑制图中,比例尺的作用是_________。

建筑制图及识图(单选-多选)

建筑制图及识图(单选-多选)

单选题-建筑制图及识图1.图样上的尺寸单位,除标高及总平面图以( C )为单位外,其他必须以毫米为单位。

A.毫米B.厘米C.米D.分米2.A2图纸幅面的尺寸规格是( C )。

A.594×841 13.420×630 C.420×5 94 D.297×4203.图样的比例,应为( B )相对应的线性尺寸之比。

A.实物与图形B.图形与实物C.图形与建筑物D.模型与实物4.比例宜注写在图名的( C )。

A.左侧B.中间C.右侧D.下方5.指北针尾部的宽度宜为圆直径的( C )。

A.1/2 13.1/3 C.1/8 D.1/106.基本制图标准中规定图样及说明中的汉字宜采用( B )或黑体。

A.宋体B.长仿宋体C.隶书D.楷体7.假定某图样的基本线宽为b,则图中采用粗线、中线、细线的线宽比例应为( A )。

A.1:0.5:0.25 B.2:1:0.5 C.1:0.7:0.5 D.2:1.5:18.详图符号代表的含义是( D )。

A.对应本张图纸内编号为6的详图B.对应本张图纸内编号为3的详图C.对应第6张图纸内编号为3的详图D.对应第3张图纸内编号为6的详图9.垂直于“水平面”的直线是一条( B )。

A.正平线B.铅垂线C.水平线D.一般线10.工程上常用的四种投影是多面正投影、轴测投影、透视投影和标高投影,其中标高投影属于( D )。

A.中心投影B.斜投影C.多面投影D.正投影11.平行于H投影面的平面在V和W投影面上的投影为( D )。

A.在V投影面上是直线,在W投影面上是平面B.在W投影面上是直线,在V投影面上是平面C.均为平面D.均为直线12.在两个或多个两两互相垂直的投影面上分别作出同一个形体的正投影,然后把投影面连同其上的正投影一起展开到同一平面而形成投影图的方法称为( A )。

A.多面正投影法B.轴侧投影法C.透视投影法D.标高投影法13.圆球在三个基本投影面上的投影结果为( D )。

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