中小学财务规范管理培训心得体会

第一篇、学习新中小学校财务制度心得体会

中小学财务规范管理培训心得体会

学习新中小学校财务制度心得体会

学习新中小学校财务制度>心得体会

5月26日县教育局组织乡镇中小学校长、报帐员、>会计在利辛高级中学参加《中小学校财务制度》，谈谈自己的体会。

一、修改中小学校财务制度的目的

为什么要对现行的《中小学校财务制度》进行修订。现行的《中小学校财务制度》是由财政部、原国家教育委员会联合发布，并自1997年1月1日起施行的。实施15年来，对于规范中小学校财务行为、加强>财务管理、提高资金使用效益、保障教育事业改革与发展发挥了重要作用。随着公共财政体制的日趋完善，国家对教育投入的不断增加，中小学校财务管理面临新的形势和任务。为此，财政部、教育部根据新颁布的《事业单位财务规则》要求，对中小学校财务制度进行了修订。

二、新的财务制度有什么特点。

新制度按照“保持原有制度体系框架、适应财政管理改革要求、突出中小学校行业特征、推进科学化精细化管理”的原则，主要在以下五个方面进行了完善一是进一步完善预算管理，全面规范学校收支行为。中小学校应将各项收支全面纳入单位预算，统一核算，统一管理。二是突出财政优先保障地位，强化义务教育经费管理。义务教育学校不得从事经营性活动，不得对外>投资，不得举债，其办学经费由国家财政保障。三是加强绩效管理，细化财务监督。中小学校应建立健全内部控制制度、经济责任制度、财务信息披露制度，实行事前监督、事中监督和事后监督相结合，日常监督和专项监督相结合。四是明确校长负责制，突出校长在财务工作中的管理责任。中小学校的财务活动在校长领导下，由学校财务部门统一管理。中小学校以校为单位进行会计核算，实行“集中记账、分校核算”的，不改变学校财务管理权。五是针对中小学校财务管理中的一些共性问题，如食堂管理、教学点预算编制、基建工程核算、经营活动、资产管理等进行制度规范。

这次>培训后，我们要把《制度》学习好、贯彻好、落实好。

1、加强宣传培训工作，中心学校制订了新《制度宣传实施方案》利用广播、墙报、宣传橱窗等多种形式的宣传。还要对学校领导班子进行培训，学校要对全体教师进行培训，确保培训工作落到实处，取得实效。

2、完善制度、夯实基础。

各学校要真对新的制度对学校的财务和管理进行更新，结合本地中小学管理体制，办学情况和财务活动特点，有针对性进行修订完善可操作性强的财务管理体系，加强财务队伍建设，通过培训等方式提高财务人员的业务素质和中小学校财务管理水平。

3、层层落实责任。

贯彻落实好制度，关键在责任落实，进行一研究和梳理中小学校财务管理工作，做好学校财务制度修订或补充工作，确保“校校有制度，层层抓落实”。

因此，在今后的工作中，多学习新中小学校财务制度，加深对中小学财务制度的加深理解，更深层次的把握，让各位校长在管理和使用财政拨付的资金更加合理规范，发挥资金的效益最大化。明确了校长负责制，但是我们要清楚的看到有权利就有风险，所以新中小学校财务制度更明确具体的规定义务教育阶段学校使用公用经费可以干什么，不能干什么等相关规定，同时依据国家的这一制度，更好的研究并制定学校财务相关制度，科学规范财务管理活动，提高办学效益，降低管理风险，促进我镇中小学校事业健康发展。《>学习新中小学校财务制度心得体会》

第二篇、学校财务学习心得体会

中小学财务规范管理培训心得体会

教育系统财务培训心得体会

璧山县教师进修学校胡洁

为了提高教育系统财务人员的业务水平和综合素质，璧山县教委计财科于2013年4月

23日至25日开展了两天的财务基建管理培训活动。我作为参训人员，深感荣幸。这次财务

培训的内容以事业单位财务为主要内容。通过这次培训，我的收获颇多，不仅丰富了专业知

识技能，而且提升了自身的职业道德素养，真是受益匪浅。具体来说有以下体会我虽然从事财务工作多年，但随着我国经济的发展，教育系统的财务工作也发生了很多

变化。尤其是对法律法规知识的普及和监督的管理，以及财务管理的业务水

平都应该学习和

加强。学校财务工作并不是那么简单，会计涉及到的事情很多，如我校有中职、教师培训、

电大教育等等，而且我作为学校的会计，还担任了劳资、统计、电大班主任等工作，工作量

大，也很繁琐，责任性大。这次培训学习，我在专业技能上有很大收获，虽然我不是专业的

会计，但是只要做了这个工作，就应当有较强的专业知识，不然就不符合财务要求。因此，

在财务工作中，我应当热爱本职工作，努力钻研业务，使自己的知识和技能适应所从事工作

的要求；应当熟悉财经法律、法规、规章和国家统一的会计制度，并结合会计工作进行广泛

宣传;应当按照会计法规和国家统一会计制度规定的程序和要求进行会计工作，保证所提供的