青春芳华_初一作文

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我们的芳华作文

我们的芳华作文

我们的芳华作文

我们的芳华。

我们的芳华,是青涩的岁月,是懵懂的梦想,是无尽的可能性。在这段美好的时光里,我们经历了成长的烦恼,感受了青春的激情,留下了无数珍贵的回忆。

在我们的芳华里,有着操场上奔跑的身影,有着课堂上认真听讲的模样,有着放学后一起嬉戏的欢笑声。这些片段,构成了我们青春的画面,是那样的清晰而美好。

我们的芳华,还有着对未来的向往和憧憬。在学校的岁月里,我们渴望着成为更好的自己,渴望着拥有属于自己的光芒。我们为梦想努力奋斗,不断学习进步,用青春的汗水浇灌着心中的种子,期待着有朝一日绽放出绚丽的花朵。

我们的芳华,也有着友谊的陪伴和爱情的萌芽。在与朋友们的相处中,我们学会了理解与包容,学会了分享与合作,学会了在彼此之间找到心灵的港湾。而在爱情的世界里,我们懵懂而又真挚地去感受着爱的甜蜜,去探寻着心灵的共鸣,留下了一段段美好的记忆。

我们的芳华,更是一段段难忘的经历和成长的足迹。在挫折与困难面前,我们学会了坚强与勇敢,学会了不断地追求和奋斗。每一次跌倒都是一次成长,每一次挫折都是一次历练,让我们在芳华里收获了更多的坚韧和成熟。

我们的芳华,是青春的舞台,是梦想的起航,是成长的足迹。在这段美好的时光里,我们留下了青涩的笑容,收获了珍贵的友谊,感受了爱情的温暖,追寻着梦想的脚步。让我们怀揣着这份芳华,勇敢地向前,绽放出青春的光芒,让每一个美好的记忆都成为我们成长路上最美丽的风景。

青春无问西东,岁月自成芳华写一篇作文

青春无问西东,岁月自成芳华写一篇作文

青春无问西东,岁月自成芳华写一篇作文

本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成,“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法,通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来,把这五种感觉运用在作文中,作文内容会更加丰富多彩,让读者有种身临其境的感觉。欢迎大家编辑和下载。

青春如诗,无需西东之问。

推开青春的扉页,视觉中是一片生机盎然的景象。嫩芽吐绿,百花争艳,世界被涂抹上最鲜艳的色彩。目光所及之处,皆是新奇与希望。

听觉中,青春是一首动听的乐章。鸟鸣啁啾,风声低语,每一音符都谱写着生命的激情与活力。课堂上的讨论声,赛场上的呐喊声,共同奏响了青春的交响曲。

嗅觉中,青春散发出独特的芬芳。书本的清香,花草的幽香,混合着运动后汗水的味道,交织成青春独有的记忆。每一股气味,都唤醒着我们对青春的珍视。

触觉中,青春充满着鲜活的体验。篮球在指尖运球,琴弦在指尖跳动,每一次接触都引发着内心的悸动与成长。身体在运动中变得强壮,心灵在磨炼中变得坚强。

脑中,青春是无穷の可能性。梦想在胸中激荡,想象力在脑海中飞翔。我们憧憬着未来,相信着自己,为梦想而努力,为成长而付出。

五感描绘的青春,是生动的、鲜活的、充满生命力的。它无需西东之问,因为其本身就是芳华。青春的芳华,在于它的蓬勃与朝气,在于它的激情与梦想,在于它的无限可能性。

让青春无问西东,让岁月自成芳华,用我们的五感,捕捉青春的美好,书写青春的诗篇。

关于青春的作文:青春,芳华

关于青春的作文:青春,芳华

关于青春的作文:青春,芳华

无论何种年代,青春都只是雍肿在旅行包上的一袋流浪,一扎久违的不知。当旅行的你开始背起它行走时,你就注定有了不同于乐于安静寂寞的人那样娴静的心理。因为通常是旅行给了你奔波的享受感,给了你流浪的超越感。而青春,究竟只是深掩于那些享受感和超越感之外的。

青春只是在旅行的时候才会有光彩的。什么是读万卷书,什么又是行万里路?当你真正这样履行了的时候,当你真正的坐拥万卷书曲行万里路的时候,你便会知道,那个曾经幼稚的你其实已经远去,因为青春来了。

在古人的想象意境里,他们似乎是很喜欢旅行的,这或多或少的可以从某些古老的文字里读出来。然而,旅行归旅行,我们终究是这样美其名曰的。古人真正的旅行想必不是好过的,我们更多的时候可以现实地称之为“流浪的旅行”更为贴切些。

那个高傲的不能自已的李太白曾经也是在面壁读书的,他有没有读过万卷的诗书我们是不知道的,我们只知道那个诗人是很聪明的,他有着诗仙的称谓。所以他甚至是自己在叫嚣着,他已经读过一万卷书了。也正是这样的叫嚣才使的青春年少的他“仗剑去国,辞亲远行”的信念变得那么豪情万丈起来。难怪,以他的性格,唱起“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的诗句出来,这又是多么顺理成章的事情啊。

稍后而来的杜子美,是没有李太白那种浪漫和潇洒的。我在想那个杜子美一定是太过忧心的了,他将所有过目的诗书都读得太过透彻,以至于在他心里是容不得哪怕一点的不如意之事。所以当他在看到昔日那个汪洋恣肆的大唐王朝由盛转衰之时,杜大诗人会是痛心的那么久,那么深。杜诗人在青春年少的时候也是走过很多山河风光的,年少的诗人也曾留下了自己绝美的妙语佳音在那片温情灿烂的土地上;实际上,杜诗人在整个颠沛流离的半生里都是在流浪的'旅行里度过的。或许诗人在流浪的时候是看过诗书的,文人样的他也是需要引经据典

芳华青春初中作文初二

芳华青春初中作文初二

芳华青春初中作文初二

芳华青春初中作文初二范文1

四岁那年,第一次被带到小提琴老师家,在那里,我认识了我的第一把小提琴。抚摸着光滑的琴身,闻着小提琴新刷的油漆味,睁大眼睛听老师弹奏出美妙的旋律,小小的心激动不已。

从此,小提琴一直陪伴在我身边,和我一起走过了八年时光。

学琴的道路布满荆棘。有多少个夜晚,我站在被调得很低的黑色谱架前,极不情愿地架起琴,拉起《小星星》。琴声单调生涩,小星星失去了光芒,早早地躲进乌云里睡觉了。“唉唉唉,怎么跟你说的?手要柔软,才能表现出小星星神奇可爱的形象

啊!”妈妈在旁边按捺不住生气了。我的手脚又酸又痛,不得已停了下来。“唉唉唉,怎么跟你说的?要坚持。”妈妈抓起身边的羊毛针“咚咚”地敲了几下。我嘀咕着:“求求你了,我真的很累。”“啪!”猝不及防一声,我身上多了条红印子。妈妈怒了:“就你这样断断续续的,能学好吗?”我咧咧嘴,红肿着眼睛,深吸一口气,又拉了起来……

与小提琴朝夕相处,琴架陪着我长高,渐渐的,我的学习也渐入佳境。身边不再需要妈妈和羊毛针的陪伴了。每天,完成一

天的学业,我都挑刺地找出拉得不流畅的句子,反复磨练,由慢到快,由分弓到连弓,一丝不苟地对待每一个音符。累了,倚在书架上稍作休息,又很快投入到练习中。一首首新的曲子在我的精雕细琢下,灵动地流淌着……我深深地迷上了小提琴。周末,清晨的筼筜湖畔,依稀听得见几声清脆的鸟鸣。在晨光中,我架起琴,让悠扬的琴声飘飘悠悠飞向远方,池水漾起层层涟漪。傍晚,霞光浸染着筼筜湖,天边的彩霞在我婉转的琴声中时卷时舒。我独享着这一切,心中不胜欢喜。

正值芳华作文600字

正值芳华作文600字

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英文回答:

As a teenager, I believe that youth is a time of great energy, passion, and potential. It is a time when we are filled with dreams and aspirations, and have the freedom to explore and discover who we truly are. During this period, we are at the peak of our physical and mental abilities, and have the ability to take on challenges and overcome obstacles. We are eager to learn and grow, and are not afraid to make mistakes or take risks.

Youth is also a time of friendships and social connections. We form close bonds with our peers, and these relationships play a crucial role in shaping our identity and values. We rely on our friends for support, advice, and companionship, and together we navigate the ups and downs of adolescence. These friendships often last a lifetime and provide a strong foundation for our future.

青春著华章话题作文600字7篇

青春著华章话题作文600字7篇

青春著华章话题作文600字7篇

青春是我们一生中最美好的年华,让我们在最美丽的年华中,去绽放最美丽的花朵。下面是小编为大家整理的关于青春著华章话题作文600字,希望对您有所帮助!

青春著华章话题作文600字1

青春,像奔腾的河流,充满向上的力量;青春,像初升的朝阳,透露着蓬勃的朝气;青春更像绽放的花朵,散发着迷人的芬芳。青春更离不开奋斗,因为奋斗的青春最美丽。

炎炎夏日,蒸发掉空气中的最后一丝水汽。在这种环境中,万物都会懒散,更何况是人呢?我木偶般坐在课桌前,双眼望着枯燥的书本,一页页漫无目的地翻着,心却不知飞向了哪里?书本的知识我一点都记不住,就这样昏昏沉沉,时间就从我的指间流走了……

秋风萧索,扯着树上最后一片枯叶飘飞时,我的思绪打了一个寒噤,半个学期过去了,我亦清醒了。

记得那天风很大,我将自己锁在屋子里,泪水打湿了被子。老师的训斥、父母的失望、同学的鄙视一起在我的脑海中飘荡,让我的泪水汹涌如潮,根本就停不下来。真的,我失败了,还记得考前的傲气,对父母的保证,对同学的轻看,还有那不时的懈怠和松懈……我的手心微凉,窗外的秋风好像吹在我的心上。我后悔了,也清醒了,我要奋发、努力……

层层白雪,覆盖着大地上的一切生机。在这寒冷凝滞一切的世界里,我独自奋笔疾书、博览群书。什么数学公式,物理定理,化学符号;什么诗词文章、政治要义,历史朝代;什么英语单词、语法、构词成句……都在我的大脑里一遍遍地刻印。压力自然很大,有时特别疲惫,有时想要放弃,有时莫名其妙地心烦气躁……可最终我还是坚持下去……

冬去春回,窗外一片勃勃生机,窗内,我和小草一起青葱,我和花朵一起开放,我和小鸟一起歌唱,我满怀着信心和希望期待着在这一个夏季,收获属于我的梦想……

青春勇担当 执笔书芳华 作文

青春勇担当 执笔书芳华 作文

青春勇担当执笔书芳华作文英文回答:

Youth is a time of energy, passion, and idealism. It is a time when we are full of dreams and aspirations, ready to take on the world. It is also a time when we have the courage to stand up for what we believe in and take on responsibilities.

In the novel "Youth" by Yan Ge, the protagonist, Fang Qiu, embodies the spirit of youth. She is a young girl who is determined to make a difference in the world. She is not afraid to challenge the norms and fight for what she believes is right. Throughout the novel, Fang Qiu faces various challenges and obstacles, but she never gives up. She remains strong and resilient, always striving to make a positive impact on those around her.

青春无悔,奋斗芳华作文

青春无悔,奋斗芳华作文

青春无悔,奋斗芳华作文

青春,是一段让人热血沸腾、充满无限可能的时光。在这段时光里,我们可以尽情地挥洒汗水,追逐梦想,让生命绽放出最绚烂的光彩。

我还记得自己刚上高中的时候,那股子青涩和懵懂。新的环境、新的老师和同学,一切都让我既兴奋又紧张。那时候的我,对于未来并没有太多清晰的规划,只是觉得要好好学习,考上一个好大学。

高一的课程并不轻松,尤其是数学和物理,那些复杂的公式和定理常常让我感到头疼。但是,我并没有因此而退缩。每天早上,我总是第一个来到教室,打开书本开始预习当天的课程。晚上,当其他同学都已经回宿舍休息的时候,我还在教室里埋头做着习题。记得有一次,为了一道数学难题,我整整花了两个小时,不停地在草稿纸上写写算算,直到最后终于解出了答案,那种成就感简直无法言喻。

高二的时候,学校组织了一次演讲比赛。我从来都不是一个善于在众人面前表现自己的人,但是那次,不知道哪里来的勇气,我居然报名了。为了准备这次演讲,我每天都会抽出时间来练习,对着镜子不断地调整自己的表情和手势,一遍又一遍地背诵演讲稿。到了比赛那天,当我站在舞台上,看着台下那一双双期待的眼睛,我的心砰砰直跳。但是,当我开口的那一刻,所有的紧张都消失了,我只专注于把自己想要表达的内容传递给大家。虽然最后我没有拿到第一名,但是这次经历让我明白了,只要敢于尝试,就没有什么是做不到的。

进入高三,学习的压力更大了。每天都有做不完的试卷,考不完的试。但是,我们班的同学们却都像是上了发条的机器,一刻也不停歇。我们互相鼓励,互相帮助。有一次,我因为生病请了两天假,回到学校后发现自己落下了很多课程。我的同桌主动把她的笔记借给我,还耐心地给我讲解我不懂的地方。那段时间,老师们也格外辛苦,他们不仅要给我们上课,还要批改我们的作业,解答我们的问题。有时候,看到老师疲惫的面容,我心里就暗暗发誓,一定要努力学习,不辜负他们的期望。

青春筑梦绽放芳华作文800字

青春筑梦绽放芳华作文800字

青春是美丽的,是充满活力的,她像初生的太阳一样朝气蓬勃,

她是我们走向独立、坚强的标志,她让我们变得更成熟,但青春又是烦恼的,父母的唠叨,老师的唠叨,让我们与父母、老师产生了代沟。但不管怎样,我的青春我做主!

美丽的青春

寒假开始了,为了使自己的身体更健康,我决定利用寒假的时间

和爸爸妈妈一起晨练,每天早上围着草坪跑2圈。第一天,我们来到草坪开始跑步,我是小孩子,加上每天在学校里的运动,自然比爸妈的体力要好一些,没过一会,我就跑完了一圈,而且一点也不累,可是爸爸妈妈却不行了,才跑完半圈,两个人就累得不行了,直像我摇手,然后赶紧找了一张干净的长椅坐了下来,我跑到他们跟前,怪他们说话不算话,就是在我一阵软磨硬泡之下,他们还是摇摇头,不肯再跑了,看着爸爸妈妈气喘吁吁地样子,我突然感觉到岁月不饶人爸爸妈妈已不再年轻,而我的青春才刚刚开始,所以我要好好珍惜我的青春,因为青春是美丽的,是充满活力的。

独立的青春

还记得自己一、二年级时,什么都不懂,妈妈什么都要管着我,

天天在我背后催我:今天作业做完没,口头作业完成的怎么样了?我

每天都要不厌其烦的回答这些问题,可是,现在的我已经什么事都不用妈妈操心,每天放学回家,自己总是很自觉地完成作业,进行复习、春雨,静静地润湿每个角落。新的希望,新的未来,新的一切。

接受春天的洗礼,绿色是春天的颜色。

春天,如柳树般温柔。调用芽长大,称种子萌发。接受弹簧触,

破壳出,长大,这是弹簧式。

Zh i为杏杏雨,吹无寒风。对于春韵。

种子期待发芽,芽期待张宝,芽期待开放,花期待结果......春

青春年华作文(通用8篇)

青春年华作文(通用8篇)

青春年华作文

青春年华作文(通用8篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的青春年华作文(通用8篇),希望对大家有所帮助。

青春年华作文1

青春是什么,其实我们心为什么对它产生留恋?我们为什么记忆过去中的成长与人生,每天我们不断的去领悟人生。其实人就是我们每天充实的过完每日,其我们心早就或许成为记忆了。

青春年华我们年青的时候为什么不好好珍惜自己呢?为什么我们为了心中梦不断追寻了人生与现实。每天每个人的心梦想,我们心中或许已经在人生路了。不断的体会着人生美好时光,同时我们在人生路上为什么这么多的迷茫。主要是因为我们对人生对现实产生人生与现实中的不确定,因为我们心存在害怕。同时也是我们心中不断进取与现实生活中矛盾思维,因为我们心一直不断进步心中充满了现,现实与记忆。我们心中产生了现实与人生中幻像,因心中产生了对现实对人生中困境,我们不断的为了梦想与现实而努力。青春年华主要是因我们对青春还存在留恋,我们心中存在人生中的最现实。

青春年华主要是我们对青春还留恋,因我们心中一直存在对未来路的迷茫与困境。解开它的时候便是解开人生路的时候,无论我们如何走下去的时候就应该认真了解自己的人生记忆。

青春年华作文2

青春,是人生中最美好、最宝贵的年华;青春,是人生中的黄金时期;青春,是人生中精力最旺盛的时期。

青春芳华作文800字记叙文

青春芳华作文800字记叙文

青春芳华作文800字记叙文

若芳华中有迷失,请用执着撕浓雾;若芳华中有掉落,请用刚强再起飞。

初中生计的最终一次运动会如期举行,而我也一如往常,仍旧什么项目也不参与,坐等看竞赛。

流云卷舒,微醺的风轻拂着,没有项目的我坐在这一方天地间看着跑道上蓄势待发的人,显得多么放松。“4×100米还有一个名额,谁想试一试?”教师拿着扩音器对咱们说。没有一个人报名,由于同学中不是一个人就报了两三项竞赛就是像我这样“中庸”的,底子没有积极性去报这个项目,教师只好先空着了。“砰”的一声,发令枪响,800米的竞赛正式开端,目光移向了跑道,看着那些人一个个地从我眼前跑过,忽然间一抹不和谐的身影闯入我的视界,跑800米的人不该该是又瘦又高的吗?最少不能太胖吧,可这人这小肚子,还有这一头小卷毛,这呆萌的身高,怎样看也跑不下去呀。抱着猎奇的心思,我的目光一向追跟着他,看他究竟能坚持到什么时候。

这才刚开端跑,他就落后于他人。极力地把小短腿迈出最大的脚步,跟着跑动,脸上越来越红,比及经过我班前面时,我能明显地看出他的脸上沁满了汗珠,浑身的肉都在哆嗦。但总算仍是体力不支,摔倒在了跑道上,双臂还想支撑起身体,可试了几回后仍是站不起来。我看他应该是没期望了,目光便移到其他运动员身上。

过了一会,全场都迸宣布雷鸣般的掌声,我赶忙看向他,没错,那个小卷毛站起来了。他拖着沉重的脚步,走完了余下的一段路。快到结尾时,他好像又蓄满了

能量,快速奔向结尾。执着、不抛弃、刚强、不消沉,在他跨过结尾线的那一刻,全场响起了潮水般的掌声。他在他的芳华中,用执着和刚强画下了浓墨重彩的一笔。

一路生花作文青春芳华

一路生花作文青春芳华

一路生花作文青春芳华

Growing up, I always viewed my youth as a time of endless possibilities and opportunities. 长大后,我总是将青春看作是一个无限的可能性和机会的时期。I believed that this would be the time for me to discover who I truly am and to chase after my dreams. 我相信这将是我发现真正自我并追逐梦想的时候。However, as I navigated through the complexities of adolescence, I soon realized that the journey towards adulthood was not as smooth-sailing as I had imagined. 但是,当我在青春期的复杂中徘徊时,我很快意识到通往成年的旅程并不像我想象的那样顺利。

With the pressure of academic success looming over me, I often found myself on an emotional rollercoaster, trying to balance my studies with my personal life. 随着学术成功的压力笼罩着我,我常常发现自己陷入情绪的过山车之中,努力平衡学习和个人生活。It was during these tumultuous times that I truly understood the meaning of resilience and perseverance. 就是在这些动荡的时刻,我真正理解了坚韧和毅力的含义。I learned to pick myself up after each setback and to keep moving forward, no matter how difficult the road ahead

青春芳华 夹叙夹议作文

青春芳华 夹叙夹议作文

青春芳华夹叙夹议作文

篇目一:

当岁月摩挲着记忆的手掌,抚平那一层层一条条积淀了生命的掌纹,青春便从中幻化而出,阵阵梵音于是在静静的岁月里低声吟唱。圣洁、儒雅莞尔动听,热烈又疯狂地回应着岁月的抚摸。

对于生命,青春又是以怎样的姿态出现的呢?

青春是生命的礼赞。走过青春,经历过青春的喜怒哀乐,体会了浅显的人情冷暖、世间变故,生命才开始有了岁月的沉淀,逐渐变得成熟、稳重。亦可以说,青春是一场特殊的成人礼,简单而又清新。但对于整个人生,它绝对意义非凡。

它可以是荧荧火光,微弱却一直存在,化作时间的流萤点亮漆黑的前路;它可以是离离青草,弱小到星火可烬,却依然不断以旺盛的精神力量,涤荡着莫名的压力和恐惧的心灵;它可以是幢幢高楼,一朝凌云成就了未来道路的坦荡;它亦可以是毛坯草房,不卑不亢,为日后腾达积攒生命的力量。

在人生这个不大不小的舞台上,从呱呱坠地的粉墨登场到夕阳残照的壮士暮年,扮演的角色不胜枚举。在人生中的几个有限的角色里又是否有真正属于你自己的钟爱呢?青春回答:“青春”。不是名词,而是动词,成为怎样的人,扮演什么样的角色,完全取决于你的付出。

青春是一场华丽的蜕变,是一次爱与梦想的洗礼。

我们将环境化为枝叶,将知识化作营养,奋力地汲取,努力地生长。家人的悉心呵护,老师的谆谆教诲,朋友亲人的亲切关怀皆汇成爱的暖流涌进心田,无一例外,都成为我们茁壮成长的精神食粮。青春,让我们知道了牛顿定律的高深;知道了曲线函数的优美姿态;知道了浪漫唯美的诗仙李白。

我,一个高三学生,经历了牙牙学语的襁褓之年,嬉笑玩闹的孩提时代,到了现在的弱冠之年,整日埋在成堆的题海中,不知“今是何世”。别了高一、高二的嬉笑打闹,真真正正把心静下来变成了岁月的浮萍,沉浮、浮沉……

青春永驻风华常存作文(精选33篇)

青春永驻风华常存作文(精选33篇)

青春永驻风华常存作文

青春永驻风华常存作文(精选33篇)

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的青春永驻风华常存作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青春永驻风华常存作文篇1

青春——人的一生中最美好的年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。

——题记

青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。

每个人都会度过一个叛逆的时期——青春期。青春期的时候,我们调皮幼稚,我们做什么事都不经头脑,但也是由于青春期时犯的错,成了未来的我们成功或失败的标杆。青春,是一个充满活力的名词,它是我们放飞理想的基础。青春是美好的,但是真正的青春永远属于那些力争上游、拼搏进取、刻苦钻研的人。

青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也不能照亮自己,不同的生活态度,不同的人生理想,决定一个人一生的命运。

不同的人,燃烧着不同的青春。成功的人青春永驻,风华常在。失败的人虚度年华,总是后悔没有在青春中放飞理想,但是大好的年华已经过去了,再怎么后悔也无济于事了。小孩子的'青春是很美好的,是在游戏和玩耍中度过的,虽然青春期的他们叛逆,做过一些令人发指的事,可他们的青春依然美丽。古人有一句话:自古英雄出少年。每一个想获得成功的人都应该在青春少年的时候找到自己人生的目标,否则就会像一艘在宇宙中漫无目标漂流的飞船。

芳华青春勇敢追梦作文800字

芳华青春勇敢追梦作文800字

芳华青春勇敢追梦作文800字

军人的梦想是当上将军,学生的梦想是考上大学,教师的梦想是培育出一朵又一朵祖国的花朵。那他们怎样实现自己梦想呢?答案就是放飞梦想。

放飞梦想,你就主宰了自己的世界。你能可以把梦想放飞给大地;你能把梦想放飞给天空;你还能把梦想放飞给天空;梦想需要我们从小开始放飞,需要我们用心去培养。

现在我们正值豆蔻年华,应当开创人生,憧憬未来,我要像英雄一样无所畏惧地前行,张开梦想的翅膀,一切尽收眼底;我要像诗人般潇洒,提笔畅言,挥洒着青春;梦想如影随形地穿梭在身体的各个细胞,我充满力量,感受着无限美好的未来。我要抓住那属于我的舞台,我将蓄势待发等待着曙光的来临放飞我的梦想!

闻道乐一语道破天机,在这个人的生活中曾经有一个人帮助他放飞了梦想。放飞梦想的人一定非常富足,因为天堂也欠他很多感激之债。只有上帝才完全知晓,一个放飞梦想的人能在永恒的计划中带来怎样的不同。蝶的蛹在沉默了一冬之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成现实;依米花在沉默了五百年之后,倾尽自己毕生的心血,终于把芬芳吐露给大家。他们都各自放飞了自己的梦想

请不要害怕高处寒风凛冽,因为我们能看到风光无限;请不要害怕天空乌云密布,只要我们放飞梦想就能让它彩光夺目;请不要害怕命途多舛,年轻的我们能经受起生命的考验;请不要害怕离现实万丈相隔,只要我们放飞梦想就能跨越一切,也许,我们会迷茫,但梦想一如既往!也许,梦想最后不会成真,但这颗

心心无怨无悔,来吧,让怀揣梦想的我们背上行囊,让梦想为我们导航,让我们带着梦想踏上人生的征途,让我们的青春一路高歌,让我们一起放飞梦想吧。

讲好芳华故事作文初一

讲好芳华故事作文初一

讲好芳华故事作文初一

“哎呀,我不想起床嘛!”早上,我嘟囔着,紧紧裹着被子不想起来。妈妈一边拉开我的被子,一边说:“小懒虫,快起来,要迟到啦!”我不情不愿地坐起来,眯着眼开始穿衣服。

洗漱完来到餐桌前,看着桌上的面包和牛奶,我又开始抱怨:“怎么又是这个呀,我都吃腻了。”爸爸笑着说:“有的吃就不错啦,小孩子别挑三拣四的。”我撅着嘴,心里想着:大人们怎么都不理解我呢。

背着书包走在上学的路上,阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成一片片光影。我踢着路边的小石子,和小伙伴们有一搭没一搭地聊着。“你们说,芳华是什么呀?”我突然问道。“芳华不就是年轻的时候嘛。”一个小伙伴回答。“那我们现在算不算有芳华呀?”我好奇地追问。“当然算啦,我们正青春呢!”另一个小伙伴笑着说。

到了学校,开始上课了。老师在讲台上讲得津津有味,我却有点走神。我想起早上的对话,心想:我们的芳华故事到底是什么样的呢?是每天的上学、做作业、玩耍吗?还是有一些特别的事情等着我们去经历呢?想着想着,我不禁笑了。

课间休息的时候,我和同学们在操场上疯跑着,欢笑着。汗水湿透了我们的衣服,但我们毫不在意。这时,我看到一个高年级的学长在角落里安静地看书,阳光洒在他身上,仿佛给他披上了一层金色的外衣。我突然觉得,他的芳华是不是和我们不一样呢?他是不是有着更深刻的思考和追求呢?

一天的学习结束了,我走在回家的路上,心情格外舒畅。我明白了,芳华不仅仅是年龄,更是一种心态,一种对生活的热爱和追求。我们每个人的芳华故事都是独一无二的,就像那一片片不同的树叶,虽然平凡,但都有着自己的精彩。

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青春芳华

无论何种年代,青春都只是雍肿在旅行包上的一袋漂泊,一扎久违的不知。当旅行的你开始背起它行走时,你就注定有了不同于乐于安静寂寞的人那样娴静的心理。因为通常是旅行给了你奔波的享受感,给了你漂泊的超越感。而青春,终究只是深掩于那些享受感和超越感之外的。

青春只是在旅行的时候才会有光彩的。什么是读万卷书,什么又是行万里路?当你真正这样履行了的时候,当你真正的坐拥万卷书曲行万里路的时候,你便会知道,那个曾经童稚的你其实已经远去,因为青春来了。

在古人的想象意境里,他们似乎是很喜爱旅行的,这或多或少的可以从XXXX些古老的文字里读出来。然而,旅行归旅行,我们究竟是这样美其名曰的。古人真正的旅行想必不是好过的,我们更多的时候可以现实地称之为“漂泊的旅行”更为贴切些。

那个傲慢的不能自制的李太白曾经也是在面壁读书的,他有没有读过万卷的诗书我们是不知道的,我们只知道那个诗人是很聪慧的,他有着诗仙的称谓。所以他甚至是自己在叫嚣着,他已经读过一万卷

书了。也正是这样的叫嚣才使的青春年少的他“仗剑去国,辞亲远行”的信念变得那么豪情万丈起来。难怪,以他的性格,唱起“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的诗句出来,这又是如许顺理成章的事情啊。

稍后而来的杜子美,是没有李太白那种浪漫和潇洒的。我在想那个杜子美一定是太过忧心的了,他将所有过目标诗书都读得太过透彻,以致于在他心里是容不得哪怕一点的不如意之事。所以当他在看到昔日那个汪洋恣肆的大唐王朝由盛转衰之时,杜大诗人会是痛心的那么久,那么深。杜诗人在青春年少的时候也是走过很多山河风光的,年少的诗人也曾留下了自己绝美的妙语佳音在那片温情璀璨的土地上;实际上,杜诗人在整个流离失所的半生里都是在漂泊的旅行里度过的。或许诗人在漂泊的时候是看过诗书的,文人样的他也是需要引经据典的,偶尔借古籍发泄或感慨是诗人的特长:又或许,诗人也未曾看过诗书,他更善于用自己独特的文字去抚慰自己洗涤别人。因而杜大诗人的诗不单单是漂泊的诗,更是历史里的诗!

青春来的和走的履程即是如此奇妙又如此奇怪的和漂泊粘在一起,和旅行粘在一起,和书粘在一起。我有太多时候总将自己也汇总在那旅行和书里了。只是在那旅行和书里,我找不到李太白,也找不

到杜子美。

我在顾及自己的青春与漂泊的关系时,时常是糊涂的。我的漂泊不是由我做主,我的青春也是在偏离该有的旅途。

我想,在很多时候的很多地点,我的青春都是在漂泊的,在做无意义的漂泊。因为很多时候,我自己也不分明,到底何谓漂泊,又何谓安稳。兴许漂泊久了的习惯叫做安稳,兴许,安稳久了的习惯它也叫做漂泊。

行走在建设一路苍老的香樟街头,很容易忘却此一年含糊的时刻。就好像这座城市的四月和五月的变换是和我无关的,我只是四月的乞儿,五月的弃儿。四月没有阳光,五月没有雨水。漂泊不走,青春也不光顾。

我很喜爱单独行走在这座城市的街头。街头有比巷尾发生更多事情的可能,让人可以记住,其实漂泊才是这座城市的主调。

我也喜爱那种略带清冷的流浪感,那种清晨的黄叶从枝上旋转落下的霎时。叶子,大树,不卑不亢,似乎所有的清冷都是零落的叶子弥散开来的。很多人知道,那不是叶子的弥散,我也知道。

你可以去放松那种流浪,当然你也可以去压迫那种流浪。这个世界的轻松和压迫的感觉都是属于你一个人的,无论众寡。一群人的时

候,你可以去漂泊,当然一个人的时候,你也可以去品味诗书。

青春即是这样,既是悄悄又是公开的与漂泊扯上了关系,与诗书扯上了关系。

旅行在这个四月里扮演的角色是绿色的,四月里有那么多的绿色都纤薄的渲染在旅行的青彩里。四月的青春因此也染上了带有希望的绿色,很喜爱在那种有绿的希望的光里,执一页白旧的书纸,看乌黑的文字,褶皱的卷角,一圈又一圈。

书卷很多时候是多情的,比青春还要多情。虽晨昏忧乐,足以朝夕相亲。

书卷的多情又似乎是有些寡姓的,有些薄情的味道,在很多时候,我只是一个人傻傻地看着书。我不知道书卷里那些我其实不可以参透了的与漂泊与青春与旅行相关的有些暖有些冷的执著文字它们到底是由何处而来的。文字是在冷的书卷里,是在热的人的心里。

在很多年前的XXXX个午后,我曾重复于闷热的环境里读一本书,那是没有目标没有心情的在读;然后很多年后,当我再次看到那本书时,我没有记起与那本书有关的一点东西;我只知道,我有一肚子的苦水都撒在那本书之外的记忆里了。

闭门读书的感觉毕竟不是友好的,那就仿佛是一个顽固的人与整

个世界为敌一样。一般闭门读书的人也都是些苦读有恒之人,譬如匡衡,譬如孙敬。他们的青春在很大程度上是沦落于虚掩的门庭之内的。

那个匡衡据说还是凿壁借光的,我无法想象得出在这样一种苦闷环境里成长的人,他会有什么样的心理去面对他成名之后的旅途。或许啊,匡衡日后的旅途里便只有“书”了;这该是如许悲哀的事情哪。

青春,旅行,还有诗书就这样莫名的牵扯到一起了。我在安静的时候爱去思索这些已经在我生命里过去了很久的东西,它们就如残留的烟云般,有些许张扬,有些许幻想,有些许安闲;可它们又都是彻底飘浮远了的,在我去留无意之时,在我宠辱不惊之时;它们又总是轻巧乖张的在吸引那个早已抛却了淡淡风情的我。

青春已经远了,我早已听君诉说;旅行已经远了,我也在浅偿辄止的浮图里看明;我现在留有的也只是那一卷卷犹记在心里的寂寞诗书。

想想李太白,想想杜子美,我觉得他们总是过去了的那么长远。然而,他们毕竟还是留给过我们诗书留给过我们无限的河山风景的。我看不到他们的芳华青春,我只知道,那些流传了千年的辉煌诗篇和浓浓的诗情画意。

我爱读李太白的诗歌,当然我也喜读杜子美的诗歌。在传统的审

美价值里李太白和杜子美的诗歌都是不分伯仲的。李太白有李太白的高远飘逸,杜子美有杜子美的沉郁深刻。所有的爱读书之人想必也不会将他们区分的多透彻,然而,我在对待他们的诗歌作品时仍是未免要加上所谓的“旅行”一词去区分的。

记得杜子美在一首诗里唱得好,说“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”他还在另外一首诗里这样说到“露从今夜白,月是故土明。”而从这大概就可以区分出吧,一位诗人的品格,一种诗风的特色。大诗人在用一种我们每个普通人都可以领悟到的意境书写诗词,那是他青春岁月里最张扬最芳华的句子。

可到底,千年后的我们,不是大诗人,也没有大诗人该有的那种敏捷才思,善感多愁;我们只是一个个普通的人,普通到有时候我们甚至连各自芳华的青春过往都不能记忆完全的人。

我们的青春最终是过去了的,我们却也不可以记忆完全;有些故事的开展即是这样玩笑,没有答案,也永远找不出答案。

青春有时候不与时间相关,只与地点相关,只与适宜的时间和适合的人相关。譬如说,生长在青春芳华里的那些短暂的记忆,短暂的风景,短暂的路人。

在很多个偶然的命运轮回里,我们其实什么都做不了的。就仿佛,

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