双级展开式斜齿圆柱齿轮-机械课程设计说明书[优秀]
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机械设计课程设计(双级展开式斜齿圆柱齿轮)
计算说明书
学校:大连理工大学
学院:
姓名:
班级:
学号:
指导老师:
目录
引言 (2)
一.设计题目:二级斜齿圆柱齿轮减速器 (3)
二.传动装置总体设计 (3)
三.选择电机 (3)
四.确定传动装置的总传动比和分配传动比 (4)
五.传动装置动力参数及运动参数 (5)
六.高速级齿轮设计 (6)
七. 低速级齿轮设计 (8)
八.轴的设计 (15)
九.输出轴的校核 (19)
十.轴承的校核 (23)
十一.键的校核 (24)
十二.润滑方式 (24)
十三.联轴器的选择 (25)
十四.减速器附件 (25)
十五.参考文献 (26)
总结与心得 (27)
引言
机械设计课程是培养学生机械设计能力的技术基础课.机械设计课程设计是机械设计课程的重要实践教学环节,其基本目的是:
1)通过课程设计,综合运用机械设计课程和其他先修课程的理论和实际知识,培养分析和解决实际问题的能力,掌握机械设计的一般规律,树立正确的设计思想;
2)学会从机器功能的要求出发,合理选择执行机构和传动机构的类型,制定传动方案,合理选择标准部件的类型和型号,正确计算零件的工作能力,确定其尺寸、形状、结构及材料,并考虑制造工艺、使用、维护、经济和安全等问题,培养机械设计能力;
3)通过课程设计,学习运用标准、规范、手册、图册和查阅科技文献资料以及计算机应用等,培养机械设计的基本技能和获取有关信息的能力.
上开有键槽,该最小轴径应再放大7%.
mm
d
d867
.
32
07
.1
717
.
30
%)
7
1(
min
2
min
2
=
⨯
=
+
=
此最小直径是安装轴承处的直径.
3)低速轴
选取轴的材料为45钢,调质处理.由教材表15-3取
A=110.mm
n
p
A
d409
.
46
143
.
55
141
.4
110
3
3
33
min
3
=
⨯
=
=
由于此处要安放键,故该最小轴径应再放大7%
mm
d
d657
.
49
07
.1
409
.
46
%)
7
1(
min
3
min
3
=
⨯
=
+
=,
可取mm
d50
min
=.低速轴的最小轴径是安装联轴器处的直径,
故可取mm
d50
3
=.
2、初选联轴器各轴段直径及轴上零件的确定
1)高速轴
Ⅰ段:通过联轴器与电机相连,
mm
n
p
A
d20
960
535
.4
1103
3
=
⨯
=
=
电机
mm
d
d20
20
)0.1
~
8.0(
)0.1
~
8.0(=
⨯
=
=
电机
根据传动装置的工作条件拟选用HL2弹性柱销联轴器,计算
转矩
m
N
T
m
N
KT
T
n
c
⋅
=
<
⋅
=
⨯
=
=315
648
.
58
114
.
45
3.1,
m in
/
960
m in
/
5600
]
[
r
n
r
n=
>
=,故取高速轴外伸段轴径32
米米,为使轴端挡圈只压在半联轴器上而不压在轴端面上,故
取长度略小于L1,为80米米可满足要求.故键的尺寸选
mm
687
.23
min
2
=
d
mm mm 7010⨯
Ⅱ段:满足半联轴器轴向定位要求,故制出轴肩,取d=35米米,由轴承座总宽度
mm C C L 606242010)8~5(21=+++=+++=δ,故选该段轴
长53米米.
Ⅲ段:与轴承配合.选取角接触球轴承7208AC,尺寸参数
mm mm mm T D d 188040⨯⨯=⨯⨯,故取该段轴径d=40米米,轴长18米米.
Ⅳ段:无配合自由表面,由轴承轴向定位要求,故取该轴段轴径46米米,轴长由箱体尺寸及其他零件位置可微调. Ⅴ段:齿轮轴段,该段长度55米米.
Ⅵ段:用于定位轴承,可取直径同Ⅳ段直径46米米,由于齿轮与箱体内壁相差10米米,且滚动轴承距箱体内壁4米米,故该段轴长14米米.
Ⅶ段:与角接触球轴承7208AC 配合,故尺寸同Ⅲ段. 2)中间轴:
Ⅰ段:与轴承配合.选取角接触球轴承7210AC,尺寸参数
mm mm mm T D d 199050⨯⨯=⨯⨯,故取该段轴径d=50米米,轴长19米米.
Ⅱ段:用于满足轴承轴向定位要求,取该段轴径d=60米米,由于齿轮与箱体内壁距离10米米,轴承与箱体内壁相距4米米,故该段轴长14米米.
Ⅲ段:齿轮轴段,如前计算,该段长度92米米.