五年级上册语文课件-语文百花园一 巧用提示语｜语文S版(共14张PPT)

爸爸摸着刘星的脑袋，不无忧虑地说：“刘星啊，你的妈妈这
次肯定有点受不了了！” “我看也是！” 刘星愁眉苦脸地回答。
巧用提示语 言出心声
• 向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体 肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于深厚的土壤，生 命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节每一 件事都要用多方面的角度来看它。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。 这两者都是成才的。如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青，取之于蓝而青于 蓝；冰，水为之而寒于水。岁寒，然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心 灵活动的人永远不必为自己的前途担心。志当存高远。绳锯木断，水滴石穿让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。没有天生的信心， 只有不断培养的信心。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索天行健，君子以自强不息。会当凌绝顶，一览众山小。丈夫志四海，万里犹比邻。也，而不可夺赤。信言不美，美言不信。善者不辩， 辩者不善。知者不博，博者不知。挫其锐，解其纷，和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而贵，不可得而贱。故为天下贵。天下 之至柔，驰骋天下之至坚。无有入无间，吾是以知无为之有益。知者不言，言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊，国之利器不可以示人。 善为士者，不武；善战者，不怒；善胜敌者，不与；善用人者，为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极是以圣人后其身而身先，外其身而身存无为而无不为。取天下常以无 事，及其有事，不足以取天下。合抱之木，生於毫末；九层之台，起於累土；千里之行，始於足下。多言数穷，不如守中。天下莫柔弱於水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。天长地久。 天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人後其身而身先；外其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下，犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故 能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民，必以身後之。是以圣人处上而民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。 不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉修之於身，其德乃真；修之於家， 其德乃余；修之於乡，其德乃长；修之於邦，其德乃丰；修之於天下，其德乃普。故以身观身，以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此。慈故能勇；俭故 能广；不敢为天下先，故能成器长。今舍慈且勇；舍俭且广；舍後且先；夫慈以战则胜，以守则固。天将救之，以慈卫之。道生一，一生二，二生三，三生万物。知人者智，自知者明。胜人 者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人，就是一个成功的人。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊，总潜伏在 我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨梦想绝不是梦， 两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么 能期望他还有梦？如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。最初的梦想紧握在手上，一个微不足道的理由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫？谁有不曾坠落呢？安逸的 日子谁不想有呢？如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会懂得要多努力才能走的更远？又怎会晓的执著的人拥有隐形翅膀？现在的一切都是为将来的梦想 编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。、一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只 要梦想存在一天，就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后，我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采，为大家带来欢乐。没有一颗心会 因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个 棚。一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。如果失去梦想，人 类将会怎样？不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭 也是一种幸福。人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的��
2.“这，这……这是谁干的？”秃头老板叫喊着。 “这，这……这是谁干的？”秃头老板气急败坏地叫喊着。
3.“是流星!真的是流星！”哥哥说,“妹，快许愿，愿望就 能实现啦！”
“是流星!真的是流星！”哥哥兴奋地说,“妹，快许愿，愿望就 能实现啦！”
4.熊二对熊大说:“我听说了一件特别奇怪的事！” “啥事儿这么神秘？说给俺听听。”熊大问。 熊二神神秘秘地对熊大说:“我听说了一件特别奇怪的事！” “啥事儿这么神秘？说给俺听听。”熊大好奇地问。
刘星哭丧着脸扑进爸爸的怀里：“爸，这回我死定了，您救救我！
我妈肯定揍我！”
小宇关心地问：“刘星，考几分呀？” “三分！” 刘星小声嘟哝。 “总算及格了！” 小宇松了口气说。
小雪哪壶不开提哪壶:“那一定是百分制的三分吧？” “是！” 刘星带着哭腔应道。
“倒数第一？” 小雪幸灾乐祸地问。 “不是！林宁才得了一分。” 刘星极力辩解，“他倒数第一！”
义务教育课程标准实验教科书小学语文S版五年级上册
巧用提示语
提示语是对话中说明话是谁说的，说话 时的神态、语气、动作、心理是怎样的，这 样的说明叫提示语。
1.胡小闹顽皮地眨着眼睛说：“我就知道会这样！” 2.“什么？”李叔叔急红了脸，“你是说飞机已经起飞了？” 3.“难道这还算不上奇迹？”米小圈一脸惊讶地问。
提示语在的前“推车式”用冒号
2.“什么？”李叔叔急红了脸，“你是说飞机已经起飞了？”
提示语在中间的“挑担式”用逗号
3.“难道这还算不上奇迹？”米小圈一脸惊讶地问。
提示语在后的“拉车式”用句号
海绵宝宝拍着手尖
叫道 : “终于有一个属
于我自己的完美假期啦！”
“这，这……这是 谁干的？”秃头老板气 急败坏地叫喊着 。
“是流星!真的是流星！”哥哥兴奋
地说 ，“妹，快许愿，愿望就能实
现啦！”
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熊二神神秘秘地对熊大说 ：“我听说了一件特别奇怪的事！” “啥事儿这么神秘？说给俺听听。”熊大好奇地问 。
1.海绵宝宝叫道 :“终于有一个属于我自己的完美假期啦！” 海绵宝宝拍着手叫道 :“终于有一个属于我自己的完美假期啦！”
“先生！先生！请不要关门。” “明天再来吧，孩子！” “求您了！先生。我现在就想卖给您！”
1.胡小闹顽皮地眨着眼睛说：“我就知道会这样！”
（推车式）
2.“什么？”李叔叔急红了脸，“你是说飞机已经起飞 了？”
（挑担式)
3.“难道这还算不上奇迹？”米小圈一脸惊讶地问。
(拉车式）
1.胡小闹顽皮地眨着眼睛说：“我就知道会这样！”