浙教版科学八年级上册4.6电流与电压、电阻的关系同步练习

浙教版科学八年级上册4.6电流与电压、电阻的关系同步练习考点一．欧姆定律1．（2019•西湖区校级模拟）关于电流、电压、电阻的关系，下列说法正确的是（）A．在电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比B．在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比C．在电流一定时，导体两端电压跟导体电阻成正比D．在电阻一定时，导体两端电压跟通过导体的电流成正比考点二．欧姆定律的变形公式2．（2020•新疆模拟）由欧姆定律可以导出公式R＝，此式可以说明（）A．当电压增大2倍时，电阻R增大2倍B．当电流强度增大2倍时，电阻R减小2倍C．电阻是导体本身的性质，当电压为零时，电阻阻值不变D．当电压为零时，电阻R也为零考点三．欧姆定律的应用3．（2020•嘉善县模拟）如图所示电阻R1的阻值为20Ω，电源电压不变。

当S1、S2开、S3闭合时，电流表的示数为0.45A；S1断开，S2、S3闭合时，电流表示数为0.75A，下列说法正确的是（）A．电源电压是15VB．S2、S3断开S1闭合时，电流表的示数是0.3AC．R2的阻值是30ΩD．S1、S2闭合S3断开时，电流表的示数是0.18A 4．（2020•瑞安市一模）用伏安法测R x电阻的实验，采用了如图所示四种电路的连接方法，其中正确的电路是（）A．B．C．D．5．（2020•宁波模拟）如图所示，电源电压保持不变，L是标有“2V 1W”字样的灯泡，电流表A、A1的量程均为0～0.6A，将滑动变阻器滑片P滑至最右端，断开S1，闭合S2，电压表示数为6V，电流表A的示数为0.3A；闭合S1、S2，电流表A1的示数为0.1A（假设灯丝电阻不变），则下列说法中不正确的是（）A．滑动变阻器的最大阻值为20ΩB．R0的阻值为60ΩC．S1断开，S2由闭合到断开时，电压表的示数会变大D．断开S1、S2，为保证电路安全，滑动变阻器接入电路中的最小阻值为8Ω6．（2020•兰溪市一模）如图是小明和小丽设计的拉力健身器示意图，在拉环处加拉力时，滑杆PQ可随之自由滑动（导线对滑杆滑动无影响）。

当拉环受到的拉力为0牛时，滑片刚好在B端，且拉环受到的拉力增大，电压表示数增大，下列四个方案中最合理的是（）A．B．C．D．7．（2019秋•越城区期末）如图所示的电路中，电源两端电压为6V且保持不变，定值电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω，电压表接入电路的量程（0～3）V，电流表接入电路的量程（0～0.6）A．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P由b端缓慢向a端移动，直至某一电表的指针达到满偏。

有关变化下列说法正确的是（）①电压表的示数变大，电流表的示数变大②电流表的示数变化范围为0.2A～0.6A③电压表的示数变化范围为2V～6V④R2阻值变化范围为20Ω～10Ω⑤指针达到满偏的是电流表A．只有②⑤正确B．只有③④正确C．只有①④正确D．都正确8．（2020•佛山一模）如图甲，当开关S从2转到1时，根据电流表和电压表对应的示数，U﹣I坐标中描绘了相对应的点，如图乙，有关判断正确的是（）A．电源电压为8VB．R2的阻值为10ΩC．R1的阻值为20ΩD．S接2时通过R2的电流为0.2A9．（2020•鄂州）某同学设计了以下四种电路，其中电源电压不变且未知，R0是已知阻值的定值电阻。

在实验中不拆改电路的情况下，能够测量出未知电阻R x阻值的电路是（）A．只有①B．只有②③C．只有①②③D．①②③④都可以10．（2020•温州）在研究“电流与电压的关系”时，小明连接了如图甲的电路，电源电压U为3伏。

（1）闭合开关后，小明发现电流表指针如图乙，出现这种现象的原因是。

（2）改正错误操作后，小明分别将电阻R0为5欧、10欧和20欧的定值电阻接入电路，测得电阻R0的电压U0和电流I0数据，如表一所示。

小明想进一步研究“电阻R0的电流变化量大小△I0与电压变化量大小△U0的关系”，根据数据计算出部分电压变化量大小△U0和相应的电流变化量大小△I0，如表二所示，则表二中的a为。

表一组别第1组第2组第3组R0（欧） 5 10 20U0（伏）1.0 2.2 2.5 1.2 1.8 2.4 1.6 2.4 2.8 I0（安） 0.20 0.44 0.50 0.12 0.18 0.24 0.08 0.12 0.14表二组别△U0（伏）△I0（安）第1组 1.5 a第2组0.6 0.06第3组0.8 0.04（3）小明发现，滑动变阻器电压变化量大小△U R与电流变化量大小△I R的比值，总是等于定值电阻R0的阻值，请结合上表数据和所学电学知识解释此规律。

11．（2020•湖州模拟）在如图所示的电路中，R1＝8欧，R2为滑动变阻器，电源电压为6伏不变。

求：（1）当变阻器滑片置于N端时，电流表的示数为多大？（2）调节变阻器，当电压表示数为4伏时，变阻器R2连入电路的电阻为多大？12．（2020•桐乡市一模）如图甲是某兴趣小组设计的身高测量仪电路，其中电阻R的阻值恒为100Ω，电源电压为3V，变阻器最大阻值为100Ω，用电压表显示身体的高矮。

如图乙表示的是变阻器的阻值随身高变化的关系。

（1）分析计算：身高160cm的同学站在身高测量仪上电压表的示数。

（2）如果用电流表示数来显示身体的高矮，试分析电流表示数的变化是否跟身高的变化成正比？13．（2020•苍南县一模）如图是同学们自己发明的电子握力器的模拟电路，电源电压6V不变，滑动变阻器R的最大值为50Ω，b端固定在绝缘底座上，手柄A与变阻器滑片固定在一起，握力为零时，滑片处于a端，R0为定值电阻，力量计由一个电流表（量程为0～0.6A）改装而成，使用时，先闭合开关S，再用手握住手柄A向下运动压缩弹簧，握力就显示在力量计表盘上。

（1）R0的作用是。

（2）当握力增加时，力量计的示数也随之增大，请结合图分析其原因：。

（3）当握力器的握力最大时，力量计示数为最大值（即电流表达到最大值），求力量计的零刻度线对应原电流表的示数。

14．（2020•瓯海区校级模拟）小明设计了电饭锅具有煮饭和保温两种功能，电路如图甲所示，图乙为所用热敏电阻R的R ﹣t图象。

闭合开关S1、S2，刚开始触点D与E接触，电饭锅开始加热煮饭，当锅内温度达到103℃时（如图乙中的虚线），电磁铁吸合衔铁，使触点D脱开E改与F接触；当锅内温度低于50℃时电磁铁松开衔铁，触点D再次与E接触。

已知电饭锅工作电压为U1＝220V，R1＝44Ω，R0＝300Ω，为继电器线圈供电的电池电压U2＝6V。

（1）小明要给电路加一个保温工作指示灯，则指示灯应放在图中（选填“A”或“B”）。

（2）若电饭锅保温时的功率恒为110W，则电路中R2的阻值应为多大？（3）温度降到50℃衔铁即将松开瞬间通过电磁铁的电流是多大？考点四．探究电流与电压、电阻的关系实验15．（2020•绍兴一模）在探究“电流与电压的关系”的实验中，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应调到位置，分别采用5Ω、10Ω、15Ω的电阻进行实验，目的是，如图是根据实验数据绘制的图象，由图象可知：电阻一定时，导体中的电流与加在这段导体两端的电压成关系。

16．（2020春•富阳区期中）小金利用如图甲所示的电路，探究通过“导体的电流跟电阻的关系”。

实验器材：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，开关，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（甲“10Ω 2A”、乙“20Ω 1A”），导线若干。

（1）用笔画线代替导线完成图甲电路的连接。

（2）实验中小金发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的指针始终处于图乙所示的状态，则电路故障可能是。

（3）排除故障后，多次改变R的阻值，根据实验数据画出如图丙所示的I﹣R图象，得到的结论是。

（4）在上述实验中，小金用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，为了完成实验，他应该将滑动变阻器的滑片向端移动（选填“A”或“B”），使电压表示数为V。

17．（2020•三门县一模）探究“保持电压不变时，电流跟电阻的关系”。

实验器材：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，一个开关，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），一只滑动变阻器，导线若干。

（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整。

（2）在上述实验中，小科先用5Ω的电阻做完实验后，接着要改用10Ω的电阻继续做实验，应如何具体操作？。

（3）当小科用10Ω的电阻按要求完成实验后改15Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的值。

请你分析所选用的滑动变阻器最大阻值的范围：。

18．（2020•宁波）在做“研究相同电压下不同导体中电流与电阻的关系”实验时，电源电压恒为3V，滑动变阻器规格为“20Ω 1.0A”，还有多个阻值不小于5Ω的定值电阻可供选择。

（1）实验电路如图所示，小科检查电路时发现有一个元件连接错误（其它元件连接正确），该元件和错误分别是。

（2）改正错误后，正确操作，测得实验数据如下表所示。

实验次数第一次第二次第三次定值电阻/Ω 5 10 ★电流表示数/A 0.40 0.20 0.10表中“★“处所选用定值电阻的阻值是Ω。

（3）小科用更多不同阻值的定值电阻重复上述实验，并将滑动变阻器的功率P变与其电阻值R变的关系绘制图象。

该图象最接近于下列图象中的。

19．（2020•湖州）方方做了“研究通过定值电阻的电流与它两端电压的关系”的实验后，欲探究通过小灯泡的电流与小灯泡两端电压的关系。

现有电压为9V的电源、规格为“6V 3.6W”的小灯泡、规格为“2A 10Ω”的滑动变阻器、导线、开关、电流表和电压表等器材。

方方根据图甲所示电路实验时发现无论怎么调节滑动变阻器，电压表示数始终较大，无法探究电压更小时小灯泡的电流与电压的关系。

方方在老师的指导下，设计了如图乙所示的电路图，继续实验。

（1）当使用图甲电路进行实验，滑动变阻器阻值调到最大时，电压表示数为4伏，此时电流表示数为。

（2）方方根据电路图乙，连接实物电路如图丙所示。

老师说少连了一根导线，请你帮她在图中添上这根导线。

（3）方方按图乙正确连接后进行实验，采集数据，绘制了小灯泡电流与电压关系的曲线图，如图丁所示。

①AB段是直线，可得出的探究结论是：在电压较小时，。

②BC段明显发生弯曲，是因为。

20．（2020•路桥区一模）如图所示电路中，电源电压为4.5V，滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”。

（1）小丽用该电路研究“电流与电阻的关系”，其中部分操作步骤如下：①将阻值为10Ω的定值电阻R1接入电路，，闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为2.0V时，读出电流表示数并记录；②断开开关，拆下R1，接上阻值为20Ω的定值电阻R2，……，使电压表示数为2.0V，读出电流表示数并记录；③断开开关，拆下R2，接上阻值为30Ω的定值电阻R3，重复②的操作。