二年级日记范文
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二年级日记范文
学写日记教案
教学要求
1、能读懂例文《日记一则》知道例文的主要内容和层次结构
2、能借助\"习作要点提示\".通过欣赏优秀日记.明确日记在选择材料方面的要求。
3、能把握作业要求.写出一篇符合要求的日记。
[教学重点、难点]
重点:选择生活中一件使自己印象深刻的事。
难点:注意表达真情实感。
[课前准备] 教师日记本。[教学过程]
一、激发兴趣.导入新课。
1、出示日记本四本:猜猜这是什么?
2、知道它有什么作用吗?
3、学生传看。
4、交流你看到了什么.有什么收获?
【第一行正中要写清年、月、日、星期几和天气情况.第二行开头空两格写正文。】
清楚日记的内容包括哪些吗?
【看到的、听到的、想到的、做过的事都可以写。】
是不是生活中大大小小的事情都应该记下来?
【不.应该选择有意义的材料。】
4、小结所写日记的格式、内容及选材要求。
5、今天.我们就来学写日记。
二、阅读例文.感知写法。
1、这次学写日记.请同学们选择生活中的一件事.要求不但是有意义的.而且是能使自己动情的。
2、怎样写好这则日记呢?让我们先来读懂例文吧。
3、学生阅读思考。
【1】这则日记主要记叙了一件什么事?
【2】作者是按怎样的顺序写的?
【3】表达了作者怎样的心情呢?
4、检查阅读思考情况。
5、巧作点拨后.师生共同小结。
三、分组讨论.明确写法。
1、学生阅读\"习作要点提示\".思考它告诉我们什么。
2、四人小组讨论。
3、检查学生讨论情况。
4、明确写好日记的方法。
【1】生活中大大小小的事情都可以记录。
【2】真实细腻地表达自己的真情实感。
5、学生再读例文《日记一则》.体会写好日记的方法.重点体会作者的真情实感。
四、组织欣赏、引导选材。
1、引导学生阅读作业.明确本次作为作文的主要内容和要求。
【内容:写一篇日记。要求:【1】选择生活中一伯使自己动情的事。【2】注意表达真情实感。【3】注意日记格式。】
2、展示教师的几篇教学日记
3、幻灯打出其中的两三篇日记.看看分别写了哪些事.表达了怎样的心情。
【这些日记选材的范围很广.有写人的.记事的.也有写景物的.状物的.不但内容具体.而且较好地表达
了自己的感情。】
知道教师为什么能写出这样的日记吗?
【1】能够善于观察。
【2】已经养成了勤写日记的好习惯。
【3】多观察、善思考、勤动笔.文章当然越写越好啦!
养成勤写日记的好习惯.就一定能写出优秀的日记来!
从这几篇优秀日记中.你学到了什么?又准备选择怎样的材料呢?请同学们小组讨论。
4、学生选择材料.同桌之间可相互交流.相互启发。
5、教师抽查学生选材情况.并作点拨。
【1】写什么事?
【2】表达怎样的心情?
【3】按什么顺序写?
6、学生作文.教师巡回指导。
小学二年级日记
【一】跳绳
今天是星期六.我在家里学跳绳.我刚跳了几下就摔倒了.不过我没有放弃.我还是站了起来继
续跳.不久.我学会了跳绳.这时.我想起了一首儿歌:“花儿红.鸟儿叫.柳树底下把绳跳.单
脚跳.双脚跳.脚步越跳越灵巧。”通过这件事.我明白了一个道理:无论有多大困难.我们都
要勇敢地去面对.最后一定会成功的。
【二】洗碗
今天.阳光明媚、微风阵阵、天气晴朗.天空中飘着朵朵白云。
吃完饭.看见妈妈在手忙脚乱地收我们用过的碗。我看见了.心想:“妈妈天天上班那么
辛苦.还要做家务.我也帮妈妈干活吧。”想到这儿.我就向厨房走去.看见妈妈在洗碗.我走
过去对妈妈说:“妈妈.我来洗碗吧!”妈妈说:“好吧。”
首先.我拿起洗碗的抹布.在抹布上挤一点洗洁精《把碗的左边、右边、里面外面全涂上
了洗洁精.把碗拿到水里去冲.看了一下.还有好多的泡沫.没洗干净.又冲一遍.又看了一下.
还是没洗干净.就又冲了一遍.最后再看了一下.果然干净了。我把碗一个一个的放进消毒柜里。
妈妈看见了夸我懂事了.长大了。我听了心里像喝了蜜一样甜。我想:以后我要多帮爸
爸妈妈干活。
【三】可爱的两只小乌龟
我家养了两只可爱的小乌龟.它们的壳是绿色的.有几条黑色的斜线.壳非常坚硬像一个
坚固的城堡。小小的头上有圆溜溜的眼睛.尾巴短短的。我用手一摸.它们的四肢、头、尾巴
都缩进它坚固的城堡里.有趣极了!
每天我把小虫子撒在地板上.两只小乌龟就像赛跑似的过来抢虫子吃.虫子一看见乌龟就
向后爬.好像在叫救命啊!救命啊!可是它俩装作没听见.飞快的向它们爬去.拼命地吃起来。看着它俩那副抢食的有趣模样.我哈哈大笑起来.又往地上撒了一些小虫子。最后两只小乌龟
都吃的饱饱的.在阳台上悠闲地散起步来。
我真喜欢这两只可爱的小乌龟。
【四】妈妈受伤记
今天晚上.我吃好晚饭后.就拍拍屁股走了。妈妈在洗碗.忽然妈妈大叫一声.爸爸冲过去一看.一个碗分成了两半.妈妈的手被割破了.爸爸马上去拿创可贴给妈妈贴上。
妈妈.你下次可要小心啦!
【五】手机被偷记
今天妈妈出去逛街.不小心手机被偷了.真大意。妈妈的手机本来放在衣服的口袋里.她看上了一件衣服.就忘记了衣服口袋里的手机.把衣服扔到椅子上.去试衣服了。一个想不
劳而获的小偷走过来.在妈妈的衣服口袋里一摸.摸到一个手机.就把它偷走了。
这个小偷真可恶.不去劳动就想得到东西。妈妈.你以后可不要太大意了。一定要收好自己的东西.不要给小偷有可乘之机。