人教版小学五年级数学上册下册试题大全
人教版小学数学五年级上册重点练习试题(全册)
人教版小学数学五年级上册重点练习试题第一单元 小数乘法【例1】元旦期间同学们用彩带装饰教室，第一次用去了彩带的一半，第二次用去剩下的一半，第三次又用去剩下的一半，这时还剩下3.2米，这条彩带原来长多少米？解析:本题考查的知识点是用“逆推还原法”解答求彩带的长度问题。
解答时，可以采用“图示法” （如下图）从最后一次剩下的3.2米开始分析和思考：当第二次用后应剩下3.2×2，第一次用后剩下3.2×2×2，所以原来长3.2×2×2×2=25.6（米）。
第一次用去的 第二次用 第三次 剩下去的 用去的 3.2米解答：3.2×2×2×2=25.6（米）答：这条彩带原来长25.6米。
【例2】王阿姨的计算器坏了，显示屏上显示不出小数点，你能很快地帮她写出下面各式的结果吗？已知：148×23＝3404，那么：1.48×23＝（ ） 148×2.3＝（ ） 0.148×23＝（ ）14.8×2.3＝（ ） 1.48×0.23＝（ ） 0.148×0.23＝（ ）解析：本题考查的知识点根据因数与积的小数位数的关系确定积的小数点的位置。
解答时，要明确的是这些小数乘法的计算方法是相同的，就是积的小数点位置不同。
计算时都是先按照整数乘法“148×23=3404”算出积，再根据因数中的小数的位数来确定积的小数位数。
确定小数点的位置时，一定要数清两个因数一共有几位小数，再从积的右边起数出几位，点上小数点。
解答：34.04 340.4 3.404 34.04 0.3404 0.03404【例3】已知12×14=168，在（ ）里填上合适的数。
1.68=（ ）×（ ）＝（ ）×（ ）解析：本题考查的知识点是用分类讨论的方法解答小数乘法中因数的小数位数问题。
人教版五年级上册数学全套试卷附完整答案
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小学生每日名人名言
1、读书要三到：心到、眼到、口到 2、一日不读口生，一日不写手生。 3、天生我材必有用。──李白 4、学习永远不晚。——高尔基 5、天才出于勤奋。──高尔基 6、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅 7、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 8、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。──巴斯德 9、一日无书，百事荒废。——陈寿 10、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的
最新人教版五年级上册数学 学习是成功的唯一办法
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(人教版)小学五年级数学全册练习题及答案
小学五年级数学知识点归纳五年级上册知识点概念总结1.小数乘整数的意义：求几个相同加数和的简便运算；一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。
2.小数乘法法则先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足。
3.小数除法小数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
4.除数是整数的小数除法计算法则先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除。
5.除数是小数的除法计算法则先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算。
6.积的近似数：四舍五入是一种精确度的计数保留法，与其他方法本质相同。
但特殊之处在于，采用四舍五入，能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级的二分之一：假如0～9等概率出现的话，对大量的被保留数据，这种保留法的误差总和是最小的。
7.数的互化（1）小数化成分数原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分。
（2）分数化成小数用分母去除分子。
能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，一般保留三位小数。
（3）化有限小数一个最简分数，如果分母中除了2和5以外，不含有其他的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2和5 以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。
（4）小数化成百分数只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。
（5）百分数化成小数把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。
（6）分数化成百分数通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数)，再把小数化成百分数。
（7）百分数化成小数先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。
五年级数学试题卷及答案
五年级数学试题卷及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是质数？A. 4B. 9C. 11D. 15答案：C2. 一个长方体的长、宽、高分别是6厘米、4厘米和3厘米，它的体积是多少立方厘米？A. 72B. 36C. 24D. 18答案：A3. 以下哪个分数是最简分数？A. 3/6B. 4/8C. 5/10D. 7/9答案：D4. 一个数的3倍是45，这个数是多少？A. 15B. 30C. 45D. 50答案：A5. 一个圆的直径是10厘米，它的周长是多少厘米？A. 31.4B. 62.8C. 10D. 20答案：B二、填空题（每题2分，共10分）6. 一个数除以5余3，这个数可能是______。
答案：87. 一个三角形的内角和是______度。
答案：1808. 一个数的5倍是100，这个数是______。
答案：209. 一个数的3倍加上4等于22，这个数是______。
答案：610. 一个长方体的长、宽、高分别是5厘米、3厘米和2厘米，它的表面积是______平方厘米。
答案：62三、计算题（每题5分，共20分）11. 计算下列表达式：36 ÷ 4 + 8 × 2 - 6答案：1512. 计算下列表达式：(12 + 8) × (15 - 7) ÷ 3答案：3013. 计算下列表达式：45 - (9 × 3) ÷ 3 + 12答案：4214. 计算下列表达式：(20 + 5) ÷ 5 × 6 - 4答案：22四、应用题（每题10分，共20分）15. 一个长方形的菜地，长是30米，宽是20米，如果每平方米可以种植5棵白菜，那么这块菜地一共可以种植多少棵白菜？答案：3000棵16. 一辆汽车从A地到B地，去程速度是60公里/小时，用时2小时；回程速度是40公里/小时，回程需要多少时间？答案：3小时结束语：以上是五年级数学试题卷的全部内容，希望同学们能够认真作答，检查无误后再交卷。
人教版数学五年级计算题
人教版数学五年级计算题一、小数乘法（5题）1. 0.25×4.8- 解析：可以将4.8拆分为4×1.2，则原式变为0.25×4×1.2 = 1×1.2 = 1.2。
2. 3.6×2.5- 解析：把3.6拆成0.9×4，那么3.6×2.5=0.9×4×2.5 = 0.9×(4×2.5)=0.9×10 = 9。
3. 1.25×0.32- 解析：把0.32拆成0.8×0.4，所以1.25×0.32 = 1.25×0.8×0.4=(1.25×0.8)×0.4 = 1×0.4 = 0.4。
4. 5.6×1.01- 解析：根据乘法分配律a×(b + c)=a× b+a× c，这里把1.01拆成1+0.01，则5.6×1.01 = 5.6×(1 + 0.01)=5.6×1+5.6×0.01 = 5.6+0.056 = 5.656。
5. 0.78×9.9- 解析：把9.9看作10 - 0.1，根据乘法分配律可得0.78×9.9=0.78×(10 -0.1)=0.78×10 - 0.78×0.1 = 7.8 - 0.078 = 7.722。
二、小数除法（5题）1. 3.6÷0.24- 解析：根据商不变的性质，把被除数和除数同时扩大100倍，变为360÷24 = 15。
2. 1.89÷0.9- 解析：同样根据商不变性质，将被除数和除数同时扩大10倍，得到18.9÷9 = 2.1。
3. 5.6÷0.7÷0.8- 解析：按照从左到右的顺序计算，5.6÷0.7 = 8，8÷0.8 = 10。
人教版五年级上册数学计算试题(200道)
人教版五年级上册数学计算试题（200道）1. 计算7 × 8 + 9 5 ÷ 2。
2. 计算24 × 3 18 ÷ 6 + 5。
3. 计算36 ÷ 4 × 5 7 + 8。
4. 计算45 × 2 9 ÷ 3 + 6。
5. 计算12 × 4 15 ÷ 5 + 7。
6. 计算28 × 3 20 ÷ 4 + 5。
7. 计算56 ÷ 7 × 8 9 + 6。
8. 计算63 × 2 18 ÷ 3 + 4。
9. 计算48 ÷ 6 × 9 7 + 8。
10. 计算30 × 4 21 ÷ 7 + 5。
11. 计算8 × 7 6 ÷ 2 + 5。
12. 计算9 × 8 7 ÷ 3 + 4。
13. 计算14 × 6 10 ÷ 5 + 7。
14. 计算21 × 7 18 ÷ 6 + 5。
15. 计算16 × 8 15 ÷ 7 + 6。
16. 计算23 × 9 20 ÷ 4 + 5。
17. 计算18 × 10 25 ÷ 5 + 6。
18. 计算26 × 11 30 ÷ 6 + 7。
19. 计算32 × 12 35 ÷ 7 + 8。
20. 计算38 × 13 40 ÷ 8 + 9。
21. 计算44 × 14 45 ÷ 9 + 10。
22. 计算50 × 15 50 ÷ 10 + 11。
24. 计算62 × 17 60 ÷ 12 + 13。
25. 计算68 × 18 65 ÷ 13 + 14。
人教版小学五年级数学上册全册同步测试题附答案
4．1×1.5＋5.9×1.5＝（ ＋ ）×
五、1．0.25 的 12 倍是（ ）。 A．0.03 B．0.3 C．3 D．30 2．一个数乘 0.01，也就是把这个数缩小到它的（ ）。
11 A.100 B.10C．10 倍 D．100 倍 3．下列算式中，积大于第一个因数的是（ ）。 A．9.03×0.6 B．0.4×1.7 C．0.89×0.89 D．1.7×0.4 4．0.065×45＝2.925，如果得数保留一位小数，则是（ ）。 A．3.0 B．2.9 C．2.93 D．2.92 5．一个两位小数精确到十分位后是 10.0，则这个小数一定是（ ）。 A．9.99B．9.95 到 10.04 之间的十个两位小数 C．10.01D．10.00 6．如果甲×0.25＝乙×1.25（甲乙均不为 0），那么甲（ ）乙。 A．>B．<C．＝D．无法确定
8．在 里填上合适的运算符号。
36 0.5＝7236 0.5＝18
36 2.5＝14.436 2.5＝33.5
9．一瓶牛奶有 1.5 千克，把它分装在大小一样的杯子里，每个杯子最多盛
0.24 千克，至少需要（
）个杯子才能盛完。
10．4 本《军事天地》共 43.2 元，每本《军事天地》（
）元。
四、辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）（本题共 10 分）
三、按要求完成下面各题。（本题共 10 分） 1．（变式题）把 12 张卡片放入纸袋，任意摸一张，要使摸出的数字可能是 “1”“2”“6”“8”，并且摸出的数字是“8”的可能性最大，摸出的数 字是“2”的可能性最小，摸出的数字是“1”和“6”的可能性相等，卡片 上可以是什么数字？请你填一填。
2．口袋里有 8 块白色橡皮，5 块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中 任意摸一块橡皮。 （1）摸到什么颜色橡皮的可能性大？
人教版五年级数学上册【全册】测试卷含答案(52页,共10套)
人教版五年级数学上册全册试卷（共10套）第1单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分)。
我能做到书写端正，卷面整洁。
知识技能(67分)一、我会填。
(第5题3分，第6题2分，其余每空1分，共22分)1.6个3.5是（）;1.58的2.5倍是（）。
2.计算3.52×14时，可以先算出（）×（）的积，再从积的（）边起数出（）位，点上小数点，结果是（）。
3.4.45×3.5的积有（）位小数，将积保留一位小数约是（），保留整数约是（）。
4.1个苹果大约重0.25kg，1个菠萝的质量是苹果的6倍，1个菠萝大约重（）kg。
5.在里填上“>”“<”或“=”。
6.在里填上适当的数。
(1)3.7×8.5+8.5×6.3=(2)0.25×32×12.5=7.根据134×65=8710直接写出下面各式的结果。
13.4×65=（） 1.34×6.5=（） 1.34×0.65=（）8.（2019·广东广州）清新小区计划铺一块面积为94.85m2的草坪，如果每平方米这种草坪每天大约可吸收0.04kg二氧化碳，这块草坪铺好后每天大约可吸收（）kg二氧化碳。
(得数保留两位小数)9.一个正方形的边长是5.3cm，它的周长是（）cm,面积是cm2。
二、我会判。
(对的画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)1.（2019·贵州遵义）两个数相乘，积一定大于任意一个因数。
（）2.9.7×100.1-0.1=9.7×100=970（）3.一个数的3.6倍一定比它本身大。
（）4.两个小数相乘的积一定小于1。
（）5.4.5与4.3的积保留一位小数约是19.4。
（）三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分，共5分)1.下列各式中，积最大的算式是（）。
【强烈推荐】人教版五年级上册数学各单元试题(全册)
人教版五年级上册数学各单元试题(全册)姓名得分一、填空题：（21分）1、两个因数的积是10.2，其中一个因数不变，另一个因数缩小到它的1/10 ，积是（）。
2、两个因数的积是121.5，如果这两个因数分别都扩大10倍，积是（）。
3、5.04千克＝（）千克（）克0.25时=（）分3.8平方米＝（）平方分米0.56千米＝（）米3.75千米=（）米560千克=（）吨4、一个三位小数，用“四舍五入”保留两位小数是6.35，这个小数最小可能是（），最大可能是（）。
5、15.68扩大（）倍是1568，6.5缩小（）倍是0.0065。
6、小数部分的位数是无限的小数叫做（）。
7、0.746746……用简单便方法写出来是（），保留三位小数写作（）。
8、李师傅0.5小时做25个零件，平均每小时做（）个零件，平均做一个零件需要（）小时。
9、把一根木料锯成3段要3.6分钟，锯成8段要（）分钟。
10、一个数小数点向右移动1位后，比原数大17.1，这个数是（）。
11、在计算19.76÷0.26时，应将其看作（）÷（）来计算，运用的是（）的性质。
12、两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一个因数是（）。
13、9.9898…是一个（）小数，用简便方法记作（）。
14、20÷3的商用简便方法记作（），精确到百分位是（）。
15、在圆圈里填上“＞”、“＜”或“＝”。
1.377÷0.99 ○ 1.337 1.377÷1.9 ○ 1.3772.85÷0.6 ○ 2.85×0.63.76×0.8 ○ 0.8×3.76二、判断题。
（正确的画“√”，错误的画“×”，并订正）（5分）1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。
…………（）2、一个数乘大于1的数，积大于原来的数。
…………（）3、11×1.3－1.3＝11×0＝0。
人教版小学五年级数学上册下册试题大全
新人教版五年级数学上册第一单元试题二、填空。
（第1、10题每题1分，4题每题3分，其余每空1分，共23分）4、根据35 X 1.4 = 42直接在括号里填数。
9、8.8 X 1.01 = 8.8 + 8.8 X(、判断题。
（每题1分，共6分） 1、46X 1.5 = 6.9。
2、 5.18 X 0.5 的结果是 2.59。
( )350X 12=( ( ) )p1EanqFDPw 3.5 X 0.12 =( 0.35 X 1.2 =12X 35=(12X 3.5 =( 3.5 X 1.2 =( 5、两个非零因数，一个因数不变，另一个因数扩大为原来的 80倍，则积（&在O 里填上“〉” “V”或“=”。
25.4 X 50125 4.05 X 10045 6.4 X 7.9 O 7.9 X 6.4 2.8 X 501407、不计算，说出各题的积是几位小数。
2.45 X 0.3 ( DXDiTa9E3d 6.32 X 0.51 (0.37 X0.15 8、4.9095保留一位小数是（ ），保留两位小数是（），保留三位小数是10、一个三位小数四舍五入后是 （ ）。
2.40 ,这个三位小数最大可能是（），最小可能是1、4.5 + 4.5 + 4.5 + 4.5 + 4.5 + 4.5 = ()X( ）。
2、0.57 X 2.05的积里有（）位小数，保留两位小数是（）。
3、（ ）的小数点向右移动两位是5.8， 与原数相差（ ）。
b5E2RGbCAP这个数（ ）为原来的（），）是简便算法。
RTCrpUDGiT3、计算4.25 X 0.32 的简便方法是 4.25 X 4X 0.8 = 13.6。
( )4、45X 0.99 = 45X( 1-0.01 )= 45- 0.01 = 44.99。
()5、5.994 保留两位小数是6.00。
( )& 0.25 X 9.9 = 0.25 X( 10- 1)= 0.25 X 10- 0.25。
最新人教版小学五年级数学上册全册单元测试题(精选)
最新人教版小学五年级数学上册全册单元测试题(精选)1.将0.59扩大到它的10倍是5.9，将5.9缩小到它的10分之1是0.59.2.根据32×18=576，填上合适的数：3.2×18=57.6，0.32×0.18=0.0576，0.032×18=0.576，32×0.18=5.76.3.将8.279保留一位小数约是8.3，精确到百分位约是828%。
4.在下面的○里填上“>”“4.25，0.83×3.02<3.02.5.6.9×4.5+3.1×4.5=(6.9+3.1)×4.5=45，0.25×7.8×4=7.8×(1/4)×(1/10)=0.195.6.两个数的积是6.4，如果其中一个因数扩大到它的10倍，另一个因数扩大到它的100倍，积变成了64.7.6个5.4是32.4，1.6的3.2倍是5.12.8.6的一半是3，72的十分之三是21.6，这个数最大是39.9，最小是30.1.二、反复比较，慎重选择。
10分1.16×9.8的简便算法是B.16×(10-2)。
2.一个数扩大到它的100倍后是50，这个数是A.0.5.3.B.0.32×2的结果比0.65×1.2大。
4.8.5小时就是8小时30分。
5.如果□×○=5.4，则（□×2）×（○÷2）=B.21.6.三、判断题。
6分1.（√）两个小数的积一定是小数。
2.（√）一个大于的数的1.2倍一定比这个数大。
3.（×）8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0.4.（√）1.25×0.97的积大于0.97而小于1.25.5.（√）8.4-1.4×0.2=7×0.2+1.4.6.（√）17.4×9+17.4=17.4×10=174.四、细心计算，认真检查。
小学五年级数学题库100道及答案(完整版)
小学五年级数学题库100道及答案(完整版)1. 一个梯形的上底是12 厘米，下底是18 厘米，高是10 厘米，这个梯形的面积是多少平方厘米？答案：(12 + 18)×10÷2 = 150（平方厘米）2. 小明买了3 支铅笔，每支0.8 元，又买了2 本笔记本，每本4.5 元，小明一共花了多少钱？答案：3×0.8 + 2×4.5 = 10.8（元）3. 一辆汽车2.5 小时行驶150 千米，照这样计算，6 小时行驶多少千米？答案：150÷2.5×6 = 360（千米）4. 学校买了15 个篮球和20 个足球，篮球每个80 元，足球每个100 元，买篮球和足球一共花了多少钱？答案：15×80 + 20×100 = 3200（元）5. 一块平行四边形的菜地，底是25 米，高是16 米，这块菜地的面积是多少平方米？答案：25×16 = 400（平方米）6. 小明的妈妈买了5 千克苹果，每千克4.8 元，又买了3 千克香蕉，每千克5.5 元，妈妈一共花了多少钱？答案：5×4.8 + 3×5.5 = 38.5（元）7. 一个三角形的底是8 分米，高是6 分米，这个三角形的面积是多少平方分米？答案：8×6÷2 = 24（平方分米）8. 一辆客车从甲地开往乙地，每小时行70 千米，4 小时到达，返回时用了5 小时，返回时的速度是多少？答案：70×4÷5 = 56（千米/小时）9. 学校操场是一个长方形，长100 米，宽60 米，小明围着操场跑了2 圈，一共跑了多少米？答案：(100 + 60)×2×2 = 640（米）10. 有一块长方形的麦田，长200 米，宽150 米，共收小麦21 吨，平均每公顷收小麦多少吨？答案：面积= 200×150 = 30000（平方米）= 3 公顷，21÷3 = 7（吨）11. 王老师买了12 本笔记本，每本3.5 元，又买了一支15 元的钢笔，王老师一共花了多少钱？答案：12×3.5 + 15 = 57（元）12. 一个等腰直角三角形的一条腰长8 厘米，它的面积是多少平方厘米？答案：8×8÷2 = 32（平方厘米）13. 李师傅要加工200 个零件，已经加工了50 个，剩下的要在5 天内完成，平均每天加工多少个？答案：(200 - 50)÷5 = 30（个）14. 一块三角形的广告牌，底是12 米，高是6.5 米，如果要给这块广告牌刷油漆，每平方米用油漆0.6 千克，一共需要多少千克油漆？答案：12×6.5÷2×0.6 = 23.4（千克）15. 果园里有苹果树280 棵，梨树比苹果树的2 倍少50 棵，梨树有多少棵？答案：280×2 - 50 = 510（棵）16. 小明家离学校1.5 千米，他每天上学、放学要往返两次，他每天走多少千米？答案：1.5×4 = 6（千米）17. 一个长方形的周长是48 厘米，长是宽的3 倍，这个长方形的长和宽分别是多少厘米？答案：宽：48÷2÷(3 + 1) = 6（厘米），长：6×3 = 18（厘米）18. 一辆汽车3 小时行驶了210 千米，照这样的速度，9 小时能行驶多少千米？答案：210÷3×9 = 630（千米）19. 一块梯形果园，上底是60 米，下底是80 米，高是50 米，如果每棵果树占地10 平方米，这个果园一共可以种多少棵果树？答案：(60 + 80)×50÷2÷10 = 350（棵）20. 学校食堂运来2 吨大米，已经吃了1200 千克，还剩下多少千克？答案：2 吨= 2000 千克，2000 - 1200 = 800（千克）21. 一个平行四边形的面积是72 平方米，底是9 米，高是多少米？答案：72÷9 = 8（米）22. 张老师买了5 个足球，每个75 元，又买了8 个篮球，每个60 元，张老师买足球比买篮球多花了多少钱？答案：5×75 - 8×60 = 15（元）23. 一块三角形的土地，底是300 米，高是200 米，共收玉米18 吨，平均每公顷收玉米多少吨？答案：面积= 300×200÷2 = 30000（平方米）= 3 公顷，18÷3 = 6（吨）24. 小明家有一块长方形菜地，长18 米，宽12 米，这块菜地的一半种西红柿，种西红柿的面积是多少平方米？答案：18×12÷2 = 108（平方米）25. 一辆汽车从甲地开往乙地，去时的速度是80 千米/小时，用了6 小时，返回时用了8 小时，返回时的速度是多少？答案：80×6÷8 = 60（千米/小时）26. 一个直角三角形的两条直角边分别是6 厘米和8 厘米，斜边是10 厘米，斜边上的高是多少厘米？答案：6×8÷10 = 4.8（厘米）27. 学校买了8 箱羽毛球，每箱12 个，每个2.5 元，一共花了多少钱？答案：8×12×2.5 = 240（元）28. 一块长方形的布，长是18 分米，宽是12 分米，要把它裁成正方形手绢且没有剩余，手绢的边长最长是多少分米？能裁多少块？答案：(18, 12) = 6，所以手绢边长最长是6 分米。
人教版数学小学五年级上学期试题及解答参考(2024-2025学年)
2024-2025学年人教版数学小学五年级上学期复习试题(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、题目：一个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，这个长方形的周长是多少厘米？A、18厘米B、15厘米C、9厘米D、12厘米2、题目：小华有50元，他买了一个玩具花去15元，还剩多少元？A、35元B、45元C、40元D、30元3、小华有5个苹果，小明给了小华2个苹果，现在小华有多少个苹果？A. 7个B. 8个C. 9个D. 10个4、一个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，这个长方形的周长是多少厘米？A. 15厘米B. 18厘米C. 21厘米D. 24厘米5、题目：小明有15个苹果，他给小红一些，然后又给小华一些，最后小明剩下5个苹果。
如果小明给小红和小华的苹果总数是10个，那么小明给小红多少个苹果？A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个6、题目：一个长方形的长是8厘米，宽是3厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？A. 15厘米B. 18厘米C. 24厘米D. 30厘米二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、1个周长是25.12厘米的圆形，其半径是______ 厘米。
2、一个长方形的长是12厘米，宽是宽的2/3，求这个长方形的面积。
3、一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，这个长方形的周长是 ______ 厘米。
4、一个正方形的边长是8厘米，这个正方形的面积是 ______ 平方厘米。
5、一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的周长是 ______ 厘米。
6、小华用一根绳子测量一根长为35厘米的铅笔，绳子比铅笔短2厘米。
那么小华用的绳子长 ______ 厘米。
三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、计算下列各题：（1）(325×7+432×5)（2）(678−254−125)（3）(987+456+123)（4）(798÷3×2)（1）2753（2）299（3）1667（4）532 解析：（1）首先计算乘法部分：(325×7=2275)(432×5=2160)然后将两个结果相加：(2275+2160=4435)（2）从左到右依次计算减法：（3）从左到右依次计算加法：（4）首先计算除法，然后再乘以2：2、计算下列各题：（1）(152÷8+48)（2）(975−(321+45))（3）(645−321+234)（4）(857÷29)（1）91（2）549（3）358（4）29 解析：（1）首先计算除法，然后再加法：（2）先计算括号内的加法，然后从左到右计算减法：（3）从左到右依次计算减法和加法：（4）直接计算除法：(857÷29=29)3、计算下列各题的结果：• 3.14 × 2.5•7.2 ÷ 0.94、求解以下应用题，并写出计算步骤：小明有12.6元钱，他买了一本价值3.8元的练习册后，还剩下多少钱？5、小明有12个苹果，他给了小红3个，然后又给了小华5个。
人教版小学五年级数学上册下册试题大全.docx
人教版小学五年级数学上册下册试题大全一、填空：1、36000 平方米 =( )公顷 5.042 千克 =( )千克 ( )克2 千米 7米=()千米2小时 45分= ( )小时2、11÷6的商用循环小数表示是 (),精确到百分位是 ()。
3、五⑴班有学生 a 人 ,五⑵班的人数是五⑴班的 1.2 倍。
a＋1.2a 表示（）。
4、在○里填上“＞”、“＜”或“ =”0.78 ÷ 0.99 ○ 0.787.8 ×1.3 ○ 7.8 9.027 ○ 9.027 × 0.995、根据“一种钢丝 0.25 米重 0.2 千克”可以求出 (),列式是 ()；也可以求出 (),列式是 ()。
6、一条马路长 a 米,已经修了 5 天 ,平均每天修 b 米,还剩 ( )米没有修。
当a=600,b=40时,还剩 ( )米。
7、下表中这组数据的中位数是（）,平均数是（）。
172 146 140 142 140 139 1381438、王芳的身份证号码是42010196712241179,他的出生年月日是（）。
性别是 ( )。
9、数字 2、3、7、8 可以组成（）个没有重复数字的四位数,其中 ,单数的可能性是（） ,双数的可能性是（）。
10、观察一个长方体 ,一次最多能看到（）个面,最少能看到（）个面。
11、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数 ,与原数相差 44.55,原数是()。
12、一个直角三角形的三条边分别是 6 厘米 ,8 厘米和 10 厘米 ,这个三角形的面积是 ( )平方厘米 ,斜边上的高是 ( )厘米。
13、育才小学五年级学生人数是四年级学生人数的 1.2 倍 ,如果四年级学生再转来 20 人,则两个年级学生人数就一样多,原来四年级有学生（）人二、判断：1、9.80 和 9.8 的大小相等 ,精确度也一。
⋯⋯⋯⋯（）2、梯形的高大 2 倍,面也大 2 倍。
2021年人教版小学五年级数学下册全册各单元试卷及答案
2021年人教版小学五年级数学下册全册各单元试卷及答案试题1：第1单元观察物体（三）试题2：第2单元因数与倍数试题3：第3单元长方体和正方体试题4：第4单元分数的意义和性质试题5：第5单元图形的运动（三）试题6：第6单元分数的加法和减法试题7：第7单元折线统计图试题8：第8单元数学广角——找次品第1单元观察物体（三）一、画出下面的几何体从正面、上面和左面看到的图形。
（本题共10分）二、解决问题。
（本题共10分）1．在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？2．如图，有甲、乙两个立体图形，从正面、左面和上面看这两个立体图形，哪些面看到的图形是一样的？甲乙3．有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？4．请动手摆一摆，然后解决下面的问题。
（1）一个几何体，从不同方向看到的形状分别是：如果用7个小正方体摆，第7个小正方体可以放在哪个位置？（图中的序号是位置号）（2）如果再增加一个小正方体，从上面看到的图形不变，从左面看到的图形是，第8个小正方体可以放在什么位置？（图中的序号是位置号）三、解决问题。
（本题共10分）1．一个几何体从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。
这个几何体至少由多少个小正方体组成?2．一个几何体从三个方向观察得到的图形如下各图所示,先猜想,再画出这个几何体。
3．如果从正面和侧面看到的几何体的形状是,用5个小正方体可以怎样搭?四、解决问题。
（本题共10分）1．用同样大小的正方体搭出了下面的几个几何体。
（1）从正面看是的有。
（2）从左面看是的有。
（3）从上面看是的有。
2．小明搭了一个几何体,从上面看到的图形是图①,从正面看到的图形是图②,搭一个这样的几何体,小明最少需要多少个小正方体?最多呢?3．观察右图,回答问题。
（1）这个几何体是由多少个小正方体搭成的?（2）取走哪个小正方体后,从正面、上面、左面看到的图形仍然保持不变?请你把那个取走的小正方体涂成红色。
人教版五年级数学题
人教版五年级数学题一、小数乘法部分（5题）1. 0.25×4.8.- 解析：- 可以把4.8拆分成4×1.2，那么原式就变为0.25×4×1.2。
- 先计算0.25×4 = 1，再计算1×1.2 = 1.2。
2. 1.25×0.32.- 解析：- 把0.32拆分成0.8×0.4，原式变为1.25×0.8×0.4。
- 因为1.25×0.8 = 1，1×0.4 = 0.4。
3. 3.5×1.02.- 解析：- 利用乘法分配律，把1.02写成1+0.02。
- 则3.5×1.02 = 3.5×(1 + 0.02)=3.5×1+3.5×0.02 = 3.5+0.07 = 3.57。
4. 0.78×98.- 解析：- 把98写成100 - 2。
- 0.78×98 = 0.78×(100 - 2)=0.78×100 - 0.78×2 = 78 - 1.56 = 76.44。
5. 2.5×0.4×1.3.- 解析：- 根据乘法结合律，先计算2.5×0.4 = 1。
- 再计算1×1.3 = 1.3。
二、小数除法部分（5题）1. 1.8÷0.15.- 解析：- 根据商不变的性质，把被除数和除数同时扩大100倍，变为180÷15。
- 180÷15 = 12。
2. 3.6÷0.24.- 解析：- 同样把被除数和除数同时扩大100倍，得到360÷24。
- 360÷24 = 15。
3. 2.25÷1.5.- 解析：- 把被除数和除数同时扩大10倍，变为22.5÷15。
- 22.5÷15 = 1.5。
人教版小学五年级上学期数学试卷及解答参考
人教版数学小学五年级上学期复习试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、小华有一些苹果，他先吃掉了3个，然后又吃掉了总数的1/4，最后还剩下10个苹果。
小华原来有多少个苹果？选项：A、28个B、32个C、36个D、40个2、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？选项：A、19厘米B、26厘米C、29厘米D、33厘米3、一个正方形的边长为3.5厘米，它的周长是多少？A. 12厘米B. 14厘米C. 16厘米D. 18厘米4、如果(2.5×X=12.5)，那么(X)等于多少？A. 3B. 4C. 5D. 65、题目：小华有5个苹果，小明比小华多3个苹果，那么小明有多少个苹果？选项：A. 5个B. 8个C. 10个D. 12个6、题目：一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？选项：A. 20厘米B. 27厘米C. 30厘米D. 35厘米二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、一个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，那么这个长方形的周长是______ 厘米。
2、小华有一些同样的正方体玩具，每个玩具的棱长是1厘米。
如果小华把这些玩具排成一行，那么排成一行需要 ______ 个玩具。
3、一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，那么这个长方形的周长是 ______ 厘米。
4、一个两位数的十位数字是3，个位数字比十位数字大5，这个数是 ______ 。
5、一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，它的周长是 ______ 厘米。
6、一个三位数，百位数字比十位数字大1，十位数字比个位数字大2，这个三位数最小是 ______ 。
三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、计算题：(456+324)2、计算题：(729÷9)3、(12.5÷2.5+3×2−1)解析：本题考查学生对四则运算顺序的理解以及小数除法的掌握情况。
数学五年级试卷上册人教版【含答案】
数学五年级试卷上册人教版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个是质数？A. 12B. 13C. 15D. 184. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个是锐角？A. 30度B. 90度C. 120度D. 180度二、判断题（每题1分，共5分）1. 5的倍数都是奇数。
（）2. 0是最小的自然数。
（）3. 长方形的长和宽可以相等。
（）4. 圆的半径是直径的一半。
（）5. 1千米等于1000厘米。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。
2. 0除以任何非0的数都得______。
3. 长方形的对边______。
4. 一个圆的半径是2厘米，它的直径是______厘米。
5. 2小时30分钟等于______分钟。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述平行四边形的特征。
2. 请简述因数和倍数的概念。
3. 请简述长方形的周长公式。
4. 请简述分数的意义。
5. 请简述三角形的分类。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃了一半，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求它的面积。
3. 一个圆形的半径是5厘米，求它的周长。
4. 两个质数的和是20，这两个质数是什么？5. 一个三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，请判断这个三角形的类型。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 小华有15个糖果，小明有20个糖果，小华和小明的糖果总数是奇数还是偶数？为什么？2. 一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，求这个长方形的宽。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用直尺和圆规画一个半径为3厘米的圆。
2. 请用剪刀剪出一个长方形，长是10厘米，宽是5厘米。
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新人教版五年级数学上册第一单元试题二一、填空。
(第1、10题每题1分,4题每题3分,其余每空1分,共23分)1、4、5＋4、5＋4、5＋4、5＋4、5＋4、5＝( )×( )＝( )。
2、0、57×2、05的积里有( )位小数,保留两位小数就是( )。
3、( )的小数点向右移动两位就是5、8,这个数( )为原来的( ),与原数相差( )。
4、根据35×1、4＝42直接在括号里填数。
350×12＝( ) 3、5×0、12＝( ) 0、35×1、2＝( )12×35＝( ) 12×3、5＝( ) 3、5×1、2＝( )。
5、两个非零因数,一个因数不变,另一个因数扩大为原来的80倍,则积( )。
6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
25、4×5○125 4、05×10○45 6、4×7、9○7、9×6、4 2、8×5○1407、不计算,说出各题的积就是几位小数。
2、45×0、3( ) 6、32×0、51( ) 0、37×0、15( )8、4、9095保留一位小数就是( ),保留两位小数就是( ),保留三位小数就是( )。
9、8、8×1、01＝8、8＋8、8×( )就是简便算法。
10、一个三位小数四舍五入后就是2、40,这个三位小数最大可能就是( ),最小可能就是( )。
二、判断题。
(每题1分,共6分)1、46×1、5＝6、9。
( )2、5、18×0、5的结果就是2、59。
( )3、计算4、25×0、32的简便方法就是4、25×4×0、8＝13、6。
( )4、45×0、99＝45×(1－0、01)＝45－0、01＝44、99。
( )5、5、994保留两位小数就是6、00。
( )6、0、25×9、9＝0、25×(10－1)＝0、25×10－0、25。
( )三、选择题。
(每题1分,共6分)1、与25、8×5、5的积相等的算式就是( )。
A、0、258×5、5B、0、258×55C、2、58×55D、2、58×0、552、比0、72的5倍少0、7的数就是( )。
A、2、9B、4、3C、36、7D、35、33、( )的计算结果就是9、8。
A、0、28×35B、280×0、35C、0、035×28D、3、5×284、计算9、9×4、8的简便方法正确的就是( )。
A、0、9×9×4、8B、4、8×10－4、8C、4、8×10－4、8×0、1D、4、8×10－0、15、( )的结果比第一个因数大。
A、5、4×0、9B、0、32×2C、5、6×1D、4、61×06、下面保留两位小数错误的就是( )。
A、5、374≈5、37B、2、995≈3、00C、8、105≈8、10D、5、494≈5、49四、计算题。
(1题6分,2题10分,3题18分,共34分)1、直接写得数。
2、5×0、4×0、8＝ 0、5×0、3＝ 0、8×6＝ 0、88＋0、12＝0、5＋5×0、2＝ 4、5×8＝ 3、2×0、4＝1、8－0、18＝1、25×0、4×8＝0、9×50＝3、6×0、1＝2、5×0、8＝2、列竖式计算。
1、2×1、362、7×0、34 0、74×5、8(结果保留两位小数) (结果保留两位小数) (结果保留一位小数)2、6×3、5 验算: 0、25×0、12 验算:3、计算,能简算的要简算。
25×5、5×0、4×2 4、5×2、5＋10、75 12、4－4、8×22、5×6、3＋3、7×2、54、2×3、5×1、3 14、8－4、8×2五、列综合算式计算。
(每题3分,共6分)1、18、5与12、7的差,乘以10、42,积就是多少？2、个3、02比5、7多多少？六、解决问题。
(每题5分,共25分)1、一间教室的宽就是6、5米,长就是宽的2、4倍,这个教室的面积就是多少平方米？2、一箱蜜蜂每年可以酿蜜78、2千克,24箱蜜蜂每年可以酿蜜多少千克？(结果保留整数)。
3、王铁小学买回8个篮球与6个足球。
篮球每个34、5元,足球每个25、8元。
一共用多少钱？4、建筑工地运来6车水泥,每车装43袋,每袋重0、05吨。
工地一共运来水泥多少吨？5、某煤矿3月份产煤38、5万吨,4月份的产煤量就是3月份的1、4倍,5月份的产量比4月份少2、8万吨。
5月份产煤多少万吨？五年级上册数学期中试卷姓名__________ 成绩__一、填空(14分)1、0、25×4就就是求( ),0、25×0、4就就是求( )。
2、7、56×5、4=40、824,由此可以得到:756×5、4=( ) 76、5×0、54=( )40、824÷5、4=( ) 40、824÷54=( )3、1、1×3、6的积,保留一位小数约就是( )。
4、把9、21、 9、211、 9、2从大到小排列就是( )。
5、已知两个因数的积就是0、24,其中一个因数就是0、3,另一个因数就是( )。
6、计算除法时,被除数扩大１００倍,除数也扩大１００倍,它们的商( )。
7、４、１×２、８５的积有( )位小数。
8、乘数小于１,积就( );除数小于１,商就( )。
二、判断(对的画 ,错的画×)(5分)1、循环小数一定就是无限小数。
( )2、除数就是整数的小数除法,商的小数点要与被除数的小数点对齐。
( )3、8、1149≈8、12 ( )4、2、26小时=2小时26分。
( )５、两个数相除,商一定小于被除数。
( )三、选择(把正确的答案序号填在括号内)(5分)１、计算７-０、５×１４+０、８３时,应先算( )。
A、7-0、5 B、0、5×14 C、14+0、832、2÷3的商就是( )。
A、纯循环小数B、混循环小数C、无限不循环小数3、 3、87保留三位小数约就是( )。
A、3、879B、3、878C、3、8804、下面三个数中,最大的数就是( )。
0、7011 0、70 0、701A、0、7011B、0、70C、0、7015、如果除数除以12,要使商不变,被除数应当( )。
A、除以12B、乘以12C、不变四、直接写出计算结果。
(10分)3×1、16= 5、79+2、63+4、21= 0、25×12=1、2÷4=1、35×6=1、68÷0、3= 10-0、18-0、12= 0、54×101=0、64÷1、6×1、7= 6、5-5=五、求未知数x、(12分)x÷0、75=1、54 1、8×x=2、16 x+6、53=21、1 26、74-x=1、9六、计算。
(15分)6、33×101-6、33 1、6×55、4-55、4×0、6 17、68÷5、2+2、7×1、535、6-5×1、73 (1、1-0、78)×(2、7-1、95)七、列式计算。
(9分)1、用14、81与5、19的与,乘以它们的差,积就是多少？2、126、8与15、7的与,乘以1、02,积就是多少？3、0、6 乘0、8的积,加上0、12后,再除以1、2,商就是多少？八、应用题。
(25分)1、平原机械厂计划每天生产56个机器零件,28天完成。
实际每天多生产42个,实际多少2、五年级三个班共植树156棵,照这样计算,如果算上另外两个班,五年级共植树多少棵？3、两汽车从相距539千米的两地同时相对开出,甲车每小时行88、5千米,乙车每小时行65、5千米,经几小时两车相遇？4、8辆汽车5天节约汽油50、4千克,照这样计算,25辆汽车7天节约汽油多少千克？5、加工1620个零件,如果甲乙两人同时开工,6小时可以完成。
已知甲每小时加工150个,乙每小时加工多少个？小学数学五年级上册第一单元测试题一、口算5-4、08= 0、2×0、34= 70×0、12= 0、25×8=0、45×3= 0、7×0、06= 0、125×8= 1、07-0、7=2、4×5= 8×0、09= 1、27+0、3= 0、12×0、6=0、75×0、2= 3、6+0、24= 3、7×0、02=二、填空2 、 0.043扩大100倍就是( );8.7缩小到原来的( )就是0.087。
3 、 0.5时=( )分;1时30分=( )时。
4 、两个因数的积扩大1000倍后就是0.236,其中有一个因数就是0.0236,另一个因数就是( )位小数。
5 、一个二位小数保留一位小数就是3.5,这个二位小数的范围就是( )。
6 、填单位0.5( )=50( ) 3.1( )=310( )三、选择1 、( )精确度最高。
A 5、2B 5、20C 5、2002 、( )省略十分位后的尾数就是6、0。
A 6、03B 6、09C 5、943 、与0、845×1、8结果相同的就是( )。
A 34×0、9B 18×0、0845C 84、5×0、184 、( )的计算结果比第一个因数大。
A 34×0、9B 0、93×1、2C 4、5×15 、一个因数缩小100倍,另一个因数扩大10倍,积( )。
A 缩小10倍B 扩大10倍C 不变四、判断1、3×0、7与 0、7×3意义不同,结果相同。
( )2、 9、9乘一个小数,积一定小于9、9。
( )3、两个因数相乘的积就是三位小数,则两个因数的小数位数之与一定就是三位数。
( )4、两个因数同时扩大10倍,积不变。
( )5、一个数乘0、01后,这个数就缩小了100倍。
( )95×7、6 70、3×0、25(保留一位小数) 3、25×0、31(精确到百分位)2 、简算0、78×199 4、6-0、9×4、6 3、7×830+83×63 3、7×0、6+5、3×0、6+0、6六、列式计算1、 42、38的2、5倍就是几？ 2、13、21与 0、08的积就是几？3、 2、35的1、5倍就是几？4、 0、24乘 2、3的积,再加0、72,结果就是几？七、解决问题1 、小林家的电冰箱每小时用电0、08千瓦时,这台电冰箱一个月(按30天),要用电多少千瓦时？2、每支钢笔8、5元,每支圆珠笔4、5元,王力买四支钢笔与一支圆珠笔,花了多少元？3、小名坐电车从家出发去公园,已知电车速度30千米/ 时,到公园要用0、25 小时,她家距离公园多远？如果改为步行,每小时走5千米, 1、5时能到达公园不？4、公园里的草坪就是个长方形,宽就是43、5米,长就是宽的 1、5倍,这个长方形的周长就是多少分米？面积就是多少米？五年级上册数学发展题练习(十)A类题填空1、已知(□﹢△)×0、7=3、5,△÷0、6=3,□=( ),△=( )3、刘师傅8分钟做了10个零件,她每分钟做( )个零件,每个零件要做( )分钟。