经济学基础课件
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可以想象，如果姚明选择上大学，放弃的机会，他一年就少收入至少1 000万美 元。这就是姚明上大学的“机会成本”。
所以姚明是最聪明的，他没有让机会白白遛走，他抓住了机遇。虽然姚明有时 候也感叹：“我现在也就是一个蓝领，天天干的都是力气活！”虽然他也想 上大学，但是它可能会说他“上不起大学”。这并不是说他付不起学费，而 是指他不原意放弃上大学所能赚到的高额收入。证实一种东西的机会成本是 为了得到这种东西所放弃的东西。经济学家会这样理解：由于个人上大学的 机会成本达到了足够高的程度，以至于上大学反而得不偿失。
欲望的无限性 资源的稀缺性
12
矛盾
经济学产生
欲望 人们为了满足生理和心理上的需要而产生的 渴求和愿望
特点 多层次：需求的多样性 无限性：欲望是无穷尽的(一种欲望得到满足后，甚
至未得已满足时，欲望就产生了。)
13
资源的稀缺性
一、什么是资源
用来满足人类欲望的物品可以分为：
1、自由取用物品：价格为零供给为无穷大。
9
目录
第一节 经济学的研究对象 第二节 经济学的研究内容
第三节 经济学的研究方法
10
第一节 经济学的研究对象
一 经济学的定义 二 经济学产生的前提 三 选择资源与配置 四 资源利用与经济制度 五 经济学十大规律
11
第一节 经济学的研究对象
一、 经济学的定义
具体来讲研究各种稀缺资源如何被配置和利用的科学 。--欲望的无限性；资源的稀缺性，以有限的资源满 足无限的欲望。
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
你是否有经济头脑？？
王师傅是卖鞋的，一双鞋进价30元甩 卖20元，顾客来卖鞋给了张50，王师 傅没有零钱，于是找邻居换了50元。 事后邻居发现钱是假的，王师傅又陪 了邻居50。
所以姚明是最聪明的，他没有让机会白白遛走，他抓住了机遇。虽然姚明有时 候也感叹：“我现在也就是一个蓝领，天天干的都是力气活！”虽然他也想 上大学，但是它可能会说他“上不起大学”。这并不是说他付不起学费，而 是指他不原意放弃上大学所能赚到的高额收入。证实一种东西的机会成本是 为了得到这种东西所放弃的东西。经济学家会这样理解：由于个人上大学的 机会成本达到了足够高的程度，以至于上大学反而得不偿失。
欲望的无限性 资源的稀缺性
12
矛盾
经济学产生
欲望 人们为了满足生理和心理上的需要而产生的 渴求和愿望
特点 多层次：需求的多样性 无限性：欲望是无穷尽的(一种欲望得到满足后，甚
至未得已满足时，欲望就产生了。)
13
资源的稀缺性
一、什么是资源
用来满足人类欲望的物品可以分为：
1、自由取用物品：价格为零供给为无穷大。
9
目录
第一节 经济学的研究对象 第二节 经济学的研究内容
第三节 经济学的研究方法
10
第一节 经济学的研究对象
一 经济学的定义 二 经济学产生的前提 三 选择资源与配置 四 资源利用与经济制度 五 经济学十大规律
11
第一节 经济学的研究对象
一、 经济学的定义
具体来讲研究各种稀缺资源如何被配置和利用的科学 。--欲望的无限性；资源的稀缺性，以有限的资源满 足无限的欲望。
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
你是否有经济头脑？？
王师傅是卖鞋的，一双鞋进价30元甩 卖20元，顾客来卖鞋给了张50，王师 傅没有零钱，于是找邻居换了50元。 事后邻居发现钱是假的，王师傅又陪 了邻居50。
经济学基础ppt课件
只要MPC大于零的，消费者将会将减税的一部分用于 消费。最初的消费增加＝MPC×减税额
总需求累积增长的数额等于最初减税数额的倍数。支 出的累积变化＝乘数×最初消费的变化
总需求累积增长的数额是最初减税数额的倍数。
所谓财政紧缩是三指、税财收增政加紧或缩政府开支减少从而
减少总需求。
当存在通货膨胀威胁时，财政紧缩可能是适当的 政策策略。
乘数的作用过程
消费的总变化＝乘数×最初政府支出的变化
财政扩张的每一美元都对总需求产生乘数 的影响。
价格水平
政府政府支支出出增加的产生乘的直数接影效响 应
通过增加消费产生的 间接影响
b P1
？ a 现行价格水平
AD2 AD1
5.6
5.7
Q1
AD3
6.0
实际GDP
QF
减税可以增加可支配减收入税刺激消费
政府支出和税收调节总需求是财政政策的
关键决定。因素
宏观结果
就业
内部市场力量
AS
价格
外部冲击
增长
政策杠杆：财政政策
产出
AD
国际收支
财政政策的分类
扩张性财政政策 紧缩性财政政策
扩张性财政政策
扩张性财政政策，又称积极的财政政策，是指通 过增加政府购买或者减税的方式来增加和刺激社 会的总需求。
AD右移 财政赤字
（四）GDP缺口代表的是均衡GDP和充分就业 GDP的差额。
（五）在其他条件都不变的情况下，衰退时期 最好的政府政策是平衡联邦预算。
答：错误。在通货膨胀或者衰退时期，不平衡预算是 合适的。
二、选择题
1.大萧条时期，凯恩斯在发展他的失业理论时（）
A.主要集中于提高失业者的技能 B.集中于通过移动总供给曲线来刺激经济 C.解释为何总需求对确保充分就业可能是不足的 D.解释了失业的缘由，但是没有提出政策纠正它。
总需求累积增长的数额等于最初减税数额的倍数。支 出的累积变化＝乘数×最初消费的变化
总需求累积增长的数额是最初减税数额的倍数。
所谓财政紧缩是三指、税财收增政加紧或缩政府开支减少从而
减少总需求。
当存在通货膨胀威胁时，财政紧缩可能是适当的 政策策略。
乘数的作用过程
消费的总变化＝乘数×最初政府支出的变化
财政扩张的每一美元都对总需求产生乘数 的影响。
价格水平
政府政府支支出出增加的产生乘的直数接影效响 应
通过增加消费产生的 间接影响
b P1
？ a 现行价格水平
AD2 AD1
5.6
5.7
Q1
AD3
6.0
实际GDP
QF
减税可以增加可支配减收入税刺激消费
政府支出和税收调节总需求是财政政策的
关键决定。因素
宏观结果
就业
内部市场力量
AS
价格
外部冲击
增长
政策杠杆：财政政策
产出
AD
国际收支
财政政策的分类
扩张性财政政策 紧缩性财政政策
扩张性财政政策
扩张性财政政策，又称积极的财政政策，是指通 过增加政府购买或者减税的方式来增加和刺激社 会的总需求。
AD右移 财政赤字
（四）GDP缺口代表的是均衡GDP和充分就业 GDP的差额。
（五）在其他条件都不变的情况下，衰退时期 最好的政府政策是平衡联邦预算。
答：错误。在通货膨胀或者衰退时期，不平衡预算是 合适的。
二、选择题
1.大萧条时期，凯恩斯在发展他的失业理论时（）
A.主要集中于提高失业者的技能 B.集中于通过移动总供给曲线来刺激经济 C.解释为何总需求对确保充分就业可能是不足的 D.解释了失业的缘由，但是没有提出政策纠正它。
第二章 价格理论《经济学基础》PPT课件
二 供求变动与均衡
（三）需求和供给同时发生变动
1.需求和供给同时增加或减少时对均衡价格的影响 • （a）需求上升的幅度大于供给上升的幅度。此时，均衡价格和均衡数量同
时上升。 • （b）需求上升的幅度小于供给上升的幅度。此时，均衡价格下降，均衡数
量上升。 • （c）需求上升的幅度等于供给上升的幅度。此时，均衡价格不变，均衡数
2.供给的变动：供给的变动是指在商品价格不变的条件下，非价 格因素（如生产技术进步或生产要素价格下降等）的变动所引起 的供给量的变动。它表现为供给曲线的平行位移，简称线变动。
3.供给量的变动与供给的变动的区别：前者表现为其他因素不变， 价格变化带来的供给量的变化；后者表现为价格不变，其他因素 变化带来的供给量的变化。
（1）
（2）
（3）
（4）
A
需求变动分别引起 均衡价格和均衡数 量同方向变动，即 需求增加，均衡价 格提高，均衡产量 增加；需求减少， 均衡价格下降，均 衡产量减少。
B
C
D
供给变动分别引起均 需求和供给同时 需求和供给反方向
衡 均 即衡价 供数格 给量反增方加同向，方变均向动衡变和价动，增引加起或均同衡时产减量少同
同时变动，根据各 自变动幅度的不同，
量上升。
二 供求变动与均衡
（三）需求和供给同时发生变动
2.需求和供给反方向同时变动对价格的影响 • （a）需求上升，供给下降，两者变化量相等。此时，均衡价
格上升，均衡数量不变。 • （b）需求下降，供给上升，两者变化量相等。此时，均衡价
格下降，均衡数量不变。 • （c）需求上升的幅度大于供给下降的幅度。此时，均衡价格和
一 均衡价格的决定
（一）均衡价格的含义
经济学基础全套完整版ppt课件完整版
为了维持高价格，垄断厂 商可能限制产量，导致市 场供应不足。
阻碍创新
由于缺乏竞争压力，垄断 厂商可能缺乏创新动力， 不利于技术进步和经济发 展。
寡头竞争和价格领导模型介绍
寡头竞争特点
市场上只有少数几个厂商，每个厂商的市场份额都相对较大。
产品可能具有差异性，不同厂商的产品在质量、性能等方面可能存在差 异。
研究对象
微观层面研究个体经济单位（如 家庭、企业等）的经济行为；宏 观层面研究整个社会的经济现象 及其运行规律。
经济学发展历程及主要流派
01
02
03
04
古典经济学
起源于17世纪，代表人物有 亚当·斯密、大卫·李嘉图等， 主张自由放任的经济政策。
新古典经济学
19世纪末至20世纪初形成， 代表人物有马歇尔、庇古等， 强调市场均衡和价格机制。
03
无差异曲线在消费者选择中的应用
通过分析无差异曲线与预算线的切点，可以确定消费者在给定预算约束
下的最优商品或服务组合。
消费者选择行为模型
消费者选择行为的基本假设
消费者是理性的，追求效用最大化；消费者的偏好具有一致性和传递性；市场是完全竞争 的，消费者是价格的接受者。
消费者选择行为模型的构建
基于上述假设，可以构建消费者选择行为模型。该模型描述了消费者在给定预算约束下， 如何选择不同商品或服务的消费量以实现效用最大化。模型的核心是求解消费者效用最大 化问题，得到最优商品组合的条件。
消费者选择行为模型的应用
该模型可以应用于分析各种经济现象，如需求曲线的形状、价格变动对消费者选择的影响 、替代效应和收入效应等。同时，该模型也为政府制定消费政策提供了理论依据。
04
生产者行为理论
阻碍创新
由于缺乏竞争压力，垄断 厂商可能缺乏创新动力， 不利于技术进步和经济发 展。
寡头竞争和价格领导模型介绍
寡头竞争特点
市场上只有少数几个厂商，每个厂商的市场份额都相对较大。
产品可能具有差异性，不同厂商的产品在质量、性能等方面可能存在差 异。
研究对象
微观层面研究个体经济单位（如 家庭、企业等）的经济行为；宏 观层面研究整个社会的经济现象 及其运行规律。
经济学发展历程及主要流派
01
02
03
04
古典经济学
起源于17世纪，代表人物有 亚当·斯密、大卫·李嘉图等， 主张自由放任的经济政策。
新古典经济学
19世纪末至20世纪初形成， 代表人物有马歇尔、庇古等， 强调市场均衡和价格机制。
03
无差异曲线在消费者选择中的应用
通过分析无差异曲线与预算线的切点，可以确定消费者在给定预算约束
下的最优商品或服务组合。
消费者选择行为模型
消费者选择行为的基本假设
消费者是理性的，追求效用最大化；消费者的偏好具有一致性和传递性；市场是完全竞争 的，消费者是价格的接受者。
消费者选择行为模型的构建
基于上述假设，可以构建消费者选择行为模型。该模型描述了消费者在给定预算约束下， 如何选择不同商品或服务的消费量以实现效用最大化。模型的核心是求解消费者效用最大 化问题，得到最优商品组合的条件。
消费者选择行为模型的应用
该模型可以应用于分析各种经济现象，如需求曲线的形状、价格变动对消费者选择的影响 、替代效应和收入效应等。同时，该模型也为政府制定消费政策提供了理论依据。
04
生产者行为理论
《经济学基础》课件——第2章 供求与价格理论
7
气候、技术特点、战争、 瘟疫、市场结构等
供给发生相应变化
收入减少， 需求曲线向左移动， 需求减少。
需求曲线向 右上移动： 需求增加 收入增加
需求量变动 需求变动
变动主体 Q D
价格P 变化 不变
其他因素 不变 变化
图形表现 曲线上点的移动 整条曲线的位移
实训2
1.区分需求与需求量的变动有何意义？ 2.确定下列问题涉及何种变动，并说明理由。
1）汽车销售量随消费者收入增加而上升。 2）征收汽油税后，减少了汽油的消费。 3）小麦受灾后，玉米销量上升。 4）超市的商品降价后，销量上升。
2.5运用供求与价格理论进行预测
2.5.1商品需求量预测 2.5.2商品价格变动趋势预测
复习与测试 教材P44~46 练习题 一～五
2.1.1 需求的定义
需求是指消费者在某一特定的时期内，在每 一个价格水平下愿意而且能够购买的某种商品 （或劳务）的数量。
• 必备条件 教材P21“想一想” 视频资料02-1 • 表达形式 需求表 需求曲线 需求函数（详见教材） • 个人需求与市场需求
2.2.2 影响供给的因素
序号
影响因素
影响结果
1
商品本身的价格P
商品供给量与自身价格同向变动
2
相关商品价格Pr
商品供给与替代品Pr反向变动，与 互补品价格同向变动
3 其 生产成本（要素价格） 商品供给与其反向变化
4 他 厂商对未来的预期
同向变化
5 因 生产技术的变动
同向变化
6
素
政府政策（税收、利率） 反向变化
比如，应对能源危机，减
少汽油消费量的办法是
提高汽油的价格
需求曲线
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8：成本（工资、租金、利息）13：转移支付；14：个人所
15：补贴 16：税收 17、18：进出口；19、20：要素的国际
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13
现代经济中的政府的作用
制定政策、法律法规弥补市场经济的不足。 提供私人部门不能提供的商品和服务。 促进社会福利的公平分配。
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14
第二节 经济学的基本内容
• 现代西方经济学根据其具体考察的领域和角 度的不同，通常被分为微观经济学和宏观经 济学。
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15
一、微观经济学
微观经济学是以单个经济单位作为研究对 象，通过研究个量经济单位的经济行为和相 应的经济变量的单项数值的决定来说明价格 机制如何解决社会资源配置问题。
微观经济学的主要内容包括价格理论、消费 者行为理论、生产者行为理论、厂商均衡理 论和分配理论等，其中心是价格理论。
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21
经济分析工具
均衡分析与非均衡分析 静态分析与动态分析 静态均衡分析、比较静态均衡分析 动态均衡分析 定性与定量分析
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22
经济模型
经济模型是指用来描述所研究的经济问题之有关的经济变量之间 的依存关系的理论结构。
商品市场
出售商品与服务
厂商
供给要素
要素市场
成本 购买要素
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12
B. 现代市场
金融市场
商品市场
1
2
9 10
3
4
13
15
家庭
政府
厂商
14
16
5
6
11 12
7
8
要素市场
17
18
外国 19 20
《经济基础知识》课件
生产者行为与成本
生产函数
描述在一定技术条件下， 生产要素的投入量与最大 产出量之间的关系。
成本函数
描述生产一定量产品所需 的最小成本。
利润最大化
生产者追求利润最大化， 即收益与成本之差的最大 化。
市场失灵与政府干预
市场失灵
由于市场机制的缺陷或外部性的 存在，导致市场不能有效运作。
政府干预
政府通过政策手段介入市场，以 纠正市场失灵，提高市场效率。
化。
02
经济全球化的影响
经济全球化对世界经济产生了深远影响，包括促进资源优化配置、推动
经济增长、提高生活水平等积极作用，同时也带来了环境污染、资源过
度开发、贫富差距扩大等负面影响。
03
经济全球化的发展趋势
经济全球化将继续深入发展，各国之间的经济联系将更加紧密，国际贸
易和投资将更加自由化，但同时也面临着诸多挑战和问题。
02
微观经济学
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
需求与供给
01
02
03
需求
消费者在不同价格水平上 愿意并能够购买的商品或 服务的数量。
供给
在不同价格水平上生产者 愿意并能够提供的商品或 服务的数量。
市场均衡
当供给与需求相等时，市 场达到均衡，此时的价格 为均衡价格，数量为均衡 数量。
03
宏观经济学
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
国民收入与经济增长
国民收入
国民收入是一个国家在一定时期内所 有居民所获得的最终产品和劳务的价 值总和。
经济增长
经济增长是指一个国家或地区在一定 时期内国民收入或总产出的增加速度 。
经济学基础--经济学概述 ppt课件
ppt课件 7
一、经济学的基本问题
市场经济如何解决三大经济问题
ห้องสมุดไป่ตู้
生产什么取决于消费者的货币选票；（市场需求） 如何生产取决于不同生产者之间的竞争；（生产效率）
为谁生产取决于生产要素市场上的供给与需求。（分配原则）
经济学就是研究稀缺资源在各种可供选择的用途中进行合 理配置的科学
资源配置是指把资源分配到各种可供选择的用途中，以生
（三）如何生产更多的产品：资源利用
1、生产可能性曲线
1）图示：根据上表作图： 2）生产可能性曲线的含义
大 15 豆 万 吨
12 9 6 3 0
A
B
C
J
D
E
生产可能性曲线也叫生产可能性边界 表示一个经济社会在一定的技术条件下， 充分利用既定的社会资源所能生产的各 种商品的最大数量的不同组合。 多生产一单位大豆要放弃多少小麦， 或者相反，多生产一单位小麦要放弃多 少大豆，因此，又被称为生产转换线。
一、经济学的基本问题 二、经济学的分类 三、经济学研究方法 ※四、经济学简史
ppt课件 4
一、经济学的基本问题
资源有限
＋
选择的必要
欲望无穷
产生经济问题 如何解决经济问题
ppt课件 经济学的产生 5
一、经济学的基本问题
（一）经济问题的提出：资源稀缺性
西或劳务（资源可分为:经济资源和自由取用资源，前 者是稀缺的，以至要用它就必须付出一定的代价 ）。
生产可能性边界的移动
B
[ ]
C
J
9
6 3
D
H E
0
1
2
3
ppt课件
4
5 6 小麦[万吨] 13
一、经济学的基本问题
市场经济如何解决三大经济问题
ห้องสมุดไป่ตู้
生产什么取决于消费者的货币选票；（市场需求） 如何生产取决于不同生产者之间的竞争；（生产效率）
为谁生产取决于生产要素市场上的供给与需求。（分配原则）
经济学就是研究稀缺资源在各种可供选择的用途中进行合 理配置的科学
资源配置是指把资源分配到各种可供选择的用途中，以生
（三）如何生产更多的产品：资源利用
1、生产可能性曲线
1）图示：根据上表作图： 2）生产可能性曲线的含义
大 15 豆 万 吨
12 9 6 3 0
A
B
C
J
D
E
生产可能性曲线也叫生产可能性边界 表示一个经济社会在一定的技术条件下， 充分利用既定的社会资源所能生产的各 种商品的最大数量的不同组合。 多生产一单位大豆要放弃多少小麦， 或者相反，多生产一单位小麦要放弃多 少大豆，因此，又被称为生产转换线。
一、经济学的基本问题 二、经济学的分类 三、经济学研究方法 ※四、经济学简史
ppt课件 4
一、经济学的基本问题
资源有限
＋
选择的必要
欲望无穷
产生经济问题 如何解决经济问题
ppt课件 经济学的产生 5
一、经济学的基本问题
（一）经济问题的提出：资源稀缺性
西或劳务（资源可分为:经济资源和自由取用资源，前 者是稀缺的，以至要用它就必须付出一定的代价 ）。
生产可能性边界的移动
B
[ ]
C
J
9
6 3
D
H E
0
1
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ppt课件
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5 6 小麦[万吨] 13
经济学基础知识PPT课件
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15
– 6、财务方面的因素 企业活动的大规模化会给企业带来筹措资金、
购买原料和半成品等方面的优惠。
– 7、其他因素 – 如大规模生产有利于实行联合化生产或多角化经营 – 分摊到每一单位产品的平均管理费用也就相应减少
–
8、大规模化的好处是有限度的，它受到技术
上和管理上的制约
.
16
– 生产规模的扩大在管理上也会带来问题 – 规模的扩大也可能使运输费用增加， – 在专业化细分前提下的规模扩大也是有限度的
关键的作用。单个市场的运行构成整个市场体系的基础。
.
19
• 一、需求及其规律
1、需要与需求
人们的需要是无限的，无限的需要产生于无限 的欲望。
– 人们的欲望只有在具备了支付能力的情况下才会形成现 实的市场需求。
– 欲望无限，需求却永远是有限的。 – 购买能力直接受价格影响，因而价格在这里起着关键作
用 – 可得出的结论，价格是影响市场需求的最基本、最重要
管理课程
复习辅导
.
1
• 管理课程
•经济学基础知识复习辅导
• 第一节 经济组织的基本问题
.
2
• 一、三个相互联系的基本经济问题 • 任何时候、任何社会的经济组织都面临三个基
本的经济问题：
• (1) 生产什么与生产多少？
– 这是经济社会面临的最基本的资源配置问题，即决定将 现有的资源用于哪些商品的生产。
五是观察时期的长短。 – 对大多数商品来说，其市场需求总是长期比短期更
有弹性 – 这主要是因为随着时间的推移，被其替代品替代的
可能性会增加 –
.
29
• 对于企业的经营决策来说，其产品的需求
价格弹性的大小具有重要意义
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