三年级《含有小括号的混合运算》优质课课件数学苏教版
合集下载
苏教版三年级数学下册 第3课时 带有小括号的混合运算 优质课件
•
试一试：要先算60+30，该怎么办？
绿色圃中小学教育 绿色圃中学资源网 绿色圃中小学教育 绿色圃中学资源网
（60＋30）×3
含有小括号的混合运算的顺序：
算式中有小 括号，应先算 小括号里面的。
典题精讲
这两道算式里都有括号，都要先算哪一步？
18×(36＋24)
95－(74－50)
=18×60
=95－24
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/30
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
试一试：要先算60+30，该怎么办？
绿色圃中小学教育 绿色圃中学资源网 绿色圃中小学教育 绿色圃中学资源网
（60＋30）×3
含有小括号的混合运算的顺序：
算式中有小 括号，应先算 小括号里面的。
典题精讲
这两道算式里都有括号，都要先算哪一步？
18×(36＋24)
95－(74－50)
=18×60
=95－24
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/30
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
三年级《含有小括号的混合运算》优质课课件数学苏教版
三年级《含有小括号的混 合运算》优质课课件数学
苏教版
课前热身
不计算，说说下面算式的运算顺序：
25-5+8
3×12 ÷6
48-18×2
30-21÷3
复习：同级运算时，按照
（ 从左往右 ）计算。
不同级运算时，要先算
（ 乘 除 ）法，后算
（加 减）法。
要求： 1.应该先算什 么呢？（小组 内互相说说） 2、你能列出算 式吗？（试着 用两种方法解 答）
（42-18）×30 = =
95-（24+50） = =
（170+40）÷3
24 ×（86-36）
=
=
=
=
算式里有小括号时要先
算小括号里面的。
你觉得做两步混合运算的题应该注 意什么呢？
一看（是否有小括号和哪些符号） 二想（运算顺序，先算什么） 三算（认真细心计算） 四查（回头仔细检查）
升级跷跷板
2、 28+16=44
520 ÷2=260
30 ×44=1320
--（---6--5--0---1--3--0-）----÷----23 、213-68=145
145 ×2=290
----------3-0---×---（---2--8--+-16） 4、 31 ×2=62
201+62=263
---（---2-1--3----6-8--）----×---2
-----------2-0--1-+--3--1--×---2-
携手共进，齐创精品工程
Thank You
世界触手可及
先算买1个 书包后还剩
多少钱。
方法一： 50-20=30（元） 30 ÷5=6（本）
苏教版
课前热身
不计算，说说下面算式的运算顺序：
25-5+8
3×12 ÷6
48-18×2
30-21÷3
复习：同级运算时，按照
（ 从左往右 ）计算。
不同级运算时，要先算
（ 乘 除 ）法，后算
（加 减）法。
要求： 1.应该先算什 么呢？（小组 内互相说说） 2、你能列出算 式吗？（试着 用两种方法解 答）
（42-18）×30 = =
95-（24+50） = =
（170+40）÷3
24 ×（86-36）
=
=
=
=
算式里有小括号时要先
算小括号里面的。
你觉得做两步混合运算的题应该注 意什么呢？
一看（是否有小括号和哪些符号） 二想（运算顺序，先算什么） 三算（认真细心计算） 四查（回头仔细检查）
升级跷跷板
2、 28+16=44
520 ÷2=260
30 ×44=1320
--（---6--5--0---1--3--0-）----÷----23 、213-68=145
145 ×2=290
----------3-0---×---（---2--8--+-16） 4、 31 ×2=62
201+62=263
---（---2-1--3----6-8--）----×---2
-----------2-0--1-+--3--1--×---2-
携手共进，齐创精品工程
Thank You
世界触手可及
先算买1个 书包后还剩
多少钱。
方法一： 50-20=30（元） 30 ÷5=6（本）
三年级《含有小括号的混合运算》优质课课件数学苏教版
2、 28+16=44
520 ÷2=260
30 ×44=1320
（650-130） ÷2 ------------------------3 、213-68=145
145 ×2=290
30 ×（28+16） ------------------------4、 31 ×2=62
201+62=263
（213-68） ×2 ----------------------
先算买1个 书包后还剩
多少钱。
方法一： 50-20=30（元） 30 ÷5=6（本）
答：还可以买6本笔记本。
方法二： 50-20 ÷5
= =
小组讨论： 算式50-20 ÷5与（50—20） ÷5运 算顺序相同吗？
这里应先算减法， 列综合算式时必须 添上小括号。
方法二：
（50-20）÷5
= 30 ÷5 = 6（本）
观察算式并用横线画出计算的第一步。
（书39页3题）
90-40 ×2 360 ÷5+4
480-180+60
（90-40） ×2 360 ÷（5+4） 480-（180+60）
括号可以 改变运算顺序
观察思考：小括号 的作用是什么？
我当小老师
要求：
1、每位同学请用三个数写一个算式。 2、小组内先低声说说运算顺序。 3、小组之间互相PK.
试一试
说说，先算什么，再计算。
（42-18）×30
95-（24+50）
=
=
=
=
（170+40）÷3
24 ×（86-36）
=
=
Байду номын сангаас
苏教版三下《含有小括号的混合运算》教学课件
含有小括号的混合运算。
பைடு நூலகம்
自学指导：自学书第9页例4（1），完成下 列问题: （1）说说96÷12+4×2的运算顺序。 （2）指出例4（1）的运算顺序。 （3）对比两题的运算顺序发生了什么变化？ （4）同桌讨论，说说小括号的作用。
自学指导：自学书第9页例4（2），完成下 列问题: （1）观察算式，有什么变化？ （2）加上中括号后运算顺序怎样？先算什 么了？再算什么？最后算什么？
合算式。 C、集体订正，说说你的想法。
小结： 解决此类问题有两种方法：（1）分析
法。（2）综合法。
含有小括号的混合运算
学习目标： 1、知道含有括号的混合运算顺序。 2、会正确计算含有括号的混合运算。 3、会用两步计算的方法解决一些实际问题。
一、知识链接知目
1、脱式计算
56+53-78 98-47+25
36÷2×4
65÷5×3
独立计算，并指名说运算顺序。
2、前面学习了四则混合运算，如果题目中
有小括号，又怎样算呢？今天我们就来学习
小结： 一个算式里，既有小括号，又有中括
号，要先算小括号里的，再算中括号里 的，最后算括号外的。
2、计算：第9页做一做（2）
三、达标练习促提高： 1、计算：24×12+600÷20 (128+56)×45
(460-320) ÷15 [980÷(16+33)]×18 独立完成，并指名说说运算顺序。 2、完成书上11页练习三第2题 练习指导：a、独立按顺序计算。b、尝试列出综
三年级数学下册课件-第3课时 带有小括号的混合运算-苏教版
2. (300+10)×3 =930
24×(86－36) =24×50 =1200 280÷(4×2) =35
450-(50+150）=250
6×(31-15) =96
三、巩固练习
3. 90-40×2 =10 360÷5+4 =76 480-180+60 =360
(90-40)×2 =100 360÷(5+4)=40 480-(180+60）=240
三、巩固练习
4.买15套这样的衣服，应付多少元？
(48+36)×15=1260（元） 答：应付1260元。
三、巩固练习
5.三年级同学收集的易拉罐数量如下表。易拉罐 每3个1元，卖出这些易拉罐一共可以收入多少元？
第一小组 第二小组 第三小组 第四小组
23个
21个
27个
25个
(23+21+27+25）÷3=32（元） 答：一共可以收入32元。
二、学习新课
2 用50元买1个书包后，还 可以买几本笔记本？
先算买1个书包后还剩多少钱。 50－20=30(元)
再求还可以买几本笔记本？ 30÷5=6(本)
你能列出综合算式吗？
二、学习新课
这样列综合算式对不对呢？ 50-20 ÷5 ×
要先算减法应该怎么办呢？
( 50－20 )÷5 =30÷5 =6(本)
第 4 单 元 混合运算
第 3 课时 带有小括号的混合运算
一、复习引入
下列算式应该先算什么，再口算出结果。
60＋30×3
63÷7×4
=60＋90
=9×4
=150
=36
2×50－40 =100－40 =60
24×(86－36) =24×50 =1200 280÷(4×2) =35
450-(50+150）=250
6×(31-15) =96
三、巩固练习
3. 90-40×2 =10 360÷5+4 =76 480-180+60 =360
(90-40)×2 =100 360÷(5+4)=40 480-(180+60）=240
三、巩固练习
4.买15套这样的衣服，应付多少元？
(48+36)×15=1260（元） 答：应付1260元。
三、巩固练习
5.三年级同学收集的易拉罐数量如下表。易拉罐 每3个1元，卖出这些易拉罐一共可以收入多少元？
第一小组 第二小组 第三小组 第四小组
23个
21个
27个
25个
(23+21+27+25）÷3=32（元） 答：一共可以收入32元。
二、学习新课
2 用50元买1个书包后，还 可以买几本笔记本？
先算买1个书包后还剩多少钱。 50－20=30(元)
再求还可以买几本笔记本？ 30÷5=6(本)
你能列出综合算式吗？
二、学习新课
这样列综合算式对不对呢？ 50-20 ÷5 ×
要先算减法应该怎么办呢？
( 50－20 )÷5 =30÷5 =6(本)
第 4 单 元 混合运算
第 3 课时 带有小括号的混合运算
一、复习引入
下列算式应该先算什么，再口算出结果。
60＋30×3
63÷7×4
=60＋90
=9×4
=150
=36
2×50－40 =100－40 =60
苏教版三年级下册含有小括号的两步混合运算课件
在学习过程中，逐渐培养了细 心、耐心和独立思考的良好学 习习惯。
下节课预告
主题
小数乘法运算
内容
学习小数乘法的运算规则，掌握小数乘法的计算 方法，通过实例练习加深理解。
方法
通过讲解、示范、练习、互动等多种方式进行学 习，加强实际操作和体验。
感谢您的观看
THANKS
同级运算的顺序
当运算符的优先级相同时，应按照从左到右的顺序进行计算。例如，在表达式"2+3*4"中 ，应先计算乘法，再计算加法，结果为14。
小括号的运用
小括号可以改变运算的优先级。在含有小括号的混合运算中，应先计算括号内的表达式， 再按照优先级和顺序进行计算。例如，在表达式"(2+3)*4"中，应先计算括号内的加法， 再计算乘法，结果为20。
总结与回顾
本节课的总结
掌握含有小括号的两步混合运算的运 算顺序，理解小括号在运算中的作用 。
培养认真审题、细心计算的良好学习 习惯。
通过实例分析，理解小括号在解决实 际问题中的应用，提高解决实际问题 的能力。
学习收获与感想
深刻理解了小括号在运算中的 优先级，明白了运算顺序的重 要性。
通过解决实际问题，学会了将 数学知识应用到实际生活中， 提高了解决问题的能力。
强调优先级
使用小括号可以明确地指出某些 运算或表达式的优先级，使计算 过程更加清晰和准确。
含有小括号的两步混合运算的步骤
识别小括号
执行小括号内的运算
在含有小括号的表达式中，首先需要识别 出小括号的位置和内容。
在小括号内的运算或表达式被识别后，需 要先进行这些运算。
按照正常顺序进行剩余的运算
得出结果
苏教版三年级下册数学课件4.3含有小括号的混合运算 (共16张PPT)
先算买1个书包后剩多少元。
50-20＝30（元） 30÷5＝6（本） 答：还可以买6本笔记本。
用50元买1个书 包后，还可以买 几本笔记本？
这里要先算减法，列综合 这样列综合算 算式时必须添上小括号。 式，对不对呢？
(50-20)÷5
＝ 30 ÷ 5 ＝ 6 （本）
50-20÷5
答：还可以买6本笔记本。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
第4单元 混合运算
第3节 含有小括号的混合运算
复习旧知，引入新课
1.在下面算式中先添上运算符号，再说说运 算顺序。
40 4 2
2.说说既有加减法又有乘除法的混合运算的 运算顺序。
自学探究，学习新知
今天小红带了50元钱来到文具店。
你从图中可以得到哪些信息？
用50元买1个书 包后，还可以买 几本笔记本？
(90-40) ×2 360÷(5＋4) 480-(180＋60)
=50×2 =100
=360÷9 =40
=480-240 =240
全课总结
今天我们学习了什么，你有什么收获？
谢谢大家！ຫໍສະໝຸດ •不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
50-20＝30（元） 30÷5＝6（本） 答：还可以买6本笔记本。
用50元买1个书 包后，还可以买 几本笔记本？
这里要先算减法，列综合 这样列综合算 算式时必须添上小括号。 式，对不对呢？
(50-20)÷5
＝ 30 ÷ 5 ＝ 6 （本）
50-20÷5
答：还可以买6本笔记本。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
第4单元 混合运算
第3节 含有小括号的混合运算
复习旧知，引入新课
1.在下面算式中先添上运算符号，再说说运 算顺序。
40 4 2
2.说说既有加减法又有乘除法的混合运算的 运算顺序。
自学探究，学习新知
今天小红带了50元钱来到文具店。
你从图中可以得到哪些信息？
用50元买1个书 包后，还可以买 几本笔记本？
(90-40) ×2 360÷(5＋4) 480-(180＋60)
=50×2 =100
=360÷9 =40
=480-240 =240
全课总结
今天我们学习了什么，你有什么收获？
谢谢大家！ຫໍສະໝຸດ •不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
年苏教版三年级数学下册《含有小括号的两步混合运算》优质公开课课件
▪ 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/30
▪ 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 ▪ 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 ▪ 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 ▪ 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/302021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
苏教版三下数学课件 第四单元第3课时 含有小括号的混合运算
谢谢观看
= 720
应先算小 括号里的 减法。
说说下面这道题应先算什么，再计算。
95-(24+50) = 95 - 74
= 21
应先算小 括号里的 加法。
1.说说每题应先算什么，再计算。
(170+40)÷3 =210÷3 =70
24× (86-36) =24×50 =1200
2.比一比，算一算。
90-40×2 =90-80 =10
用50元买1个书包后， 还可以买几本笔记本？
50-20＝30（元） 30÷5＝6（本）
答：还可以买6本笔记本。
这里要先算减法，列综合算式时必须添上小括号。
(50-20)÷5 ＝ 30 ÷ 5 什么，再计算。
(42 -18)×30 = 24 × 30
数学
四 混合运算
第3课时 含有小括号的混合运算
课时目标
1.根据实际情境，体会括号能改变原来运算顺序的作用。 2.在探索与交流中体会含有小括号的混合运算的运算顺序， 并能正确计算含有括号的混合运算。 3.培养独立思考和解决问题的能力，养成良好的学习习惯。
今天小红带了50元钱来到文具店。
先算买1个书包后剩多少元。
360÷5＋4 =72+4 =76
480-180＋60 =300+60 =360
2.比一比，算一算。
(90-40) ×2
=50×2 =100
360÷(5＋4) 480-(180＋60)
=360÷9 =40
=480-240 =240
课堂小结
本节课我们主要学习了含有小括号的混合运算， 同学们要掌握运算顺序，知道先算什么，后算什 么，能够解决实际问题。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大家好
1
含有小括号的混合计算
新宇小学 苗静静
2
课前热身
不计算，说说下面算式的运算顺序：
25-5+8
3×12 ÷6
48-18×2
30-21÷3
复习：同级运算时，按照
（ 从左往右 ）计算。 不同级运算时，要先算 （
）法乘，后除 算（ ）法。
加减
3
要求： 1.应该先算什么 呢？（小组内 互相说说） 2、你能列出算 式吗？（试着 用两种方法解 答）
16
你有什么收获？
17
你觉得做两步混合运算的题应该注 意什么呢？
一看（是否有小括号和哪些符号） 二想（运算顺序，先算什么） 三算（认真细心计算） 四查（回头仔细检查）
18
作业布置：
正式作业： 书上39页2题、3题、5题
附加题： 40页3题
19
谢谢指导！
2020/12/14
20
把下面每组中的算式列成综合算式
1、先算减法，后算乘法： 258- 78 × 12
（ ） 2、 先算加法，后算除法: 720 ÷ 12 + 6 （ ） 3、先算减法，后算乘法： 50 × 40 - 8 （ ） 4、先算加法，后算乘法: 100 ÷ 10 +10
11
观察算式并用横线画出计算的第一步。
（书39页3题）
90-40 ×2 360 ÷5+4
方法二：
（50-20）÷5
= 30 ÷5 = 6（本）
答：还可以买6本笔记本。
8
小组内交流总结，有小括号的混 合运算顺序是什么呢？
在含小括号的算式 里，应先算小括号 里面的，再算小括 号外面的。
括号可以 改变运算顺序
9
抽取题卡，并说出运算顺序
2020/12/14
10
（ ） 根据要求，给下面的算式添上括号
4
先算买1个 书包后还剩 多少钱。
方法一： 50-20=30（元） 30 ÷5=6（本） 答：还可以买6本笔记本。
5
方法二： 50-20 ÷5
= =
2020/12/14
6
小组讨论： 算式50-20 ÷5与（50—20） ÷5运算顺序 相同吗？
2020/12/14
7
这里应先算减法， 列综合算式时必须 添上小括号。
480-180+60 （
90-40） ×2 360 ÷（5+4） 480-（180+60）
括号可以 改变运算顺序
观察思考：小括号 的作用是什么？
12
我当小老师
要求：
1、每位同学请用三个数写一个算式。 2、小组内先低声说说运算顺序。 3、小组之间互相PK.
2020/12/14
13
试一试
说说，先算什么，再计算。
1、 650-130=520
2、 28+16=44
520 ÷2=260
30 ×44=1320
--（---6--5-0----1--3-0--）----÷---2-3 、213-68=145
145 ×2=290
-----3--0--×---（---2--8-+--1--6-）-4、 31 ×2=62
201+62=263
（42-18）×30 = =
95-（24+50） = =
（170+40）÷3
24 ×（86-36）
=
=
=
=
算式里有小括号时要先算
小括号里面的。 14
你觉得做两步混合运算的题应该注 意什么呢？
一看（是否有小括号和哪些符号） 二想（Байду номын сангаас算顺序，先算什么） 三算（认真细心计算） 四查（回头仔细检查）
15
升级跷跷板
--（---2--1--3---6--8--）----×---2
-----2--0--1-+--3--1--×---2------
21
5、四年级一班有43人，二班有41人，同学们 去公园划船，每条船限乘7人，这些同学一次 乘船要多少条船？
22
1
含有小括号的混合计算
新宇小学 苗静静
2
课前热身
不计算，说说下面算式的运算顺序：
25-5+8
3×12 ÷6
48-18×2
30-21÷3
复习：同级运算时，按照
（ 从左往右 ）计算。 不同级运算时，要先算 （
）法乘，后除 算（ ）法。
加减
3
要求： 1.应该先算什么 呢？（小组内 互相说说） 2、你能列出算 式吗？（试着 用两种方法解 答）
16
你有什么收获？
17
你觉得做两步混合运算的题应该注 意什么呢？
一看（是否有小括号和哪些符号） 二想（运算顺序，先算什么） 三算（认真细心计算） 四查（回头仔细检查）
18
作业布置：
正式作业： 书上39页2题、3题、5题
附加题： 40页3题
19
谢谢指导！
2020/12/14
20
把下面每组中的算式列成综合算式
1、先算减法，后算乘法： 258- 78 × 12
（ ） 2、 先算加法，后算除法: 720 ÷ 12 + 6 （ ） 3、先算减法，后算乘法： 50 × 40 - 8 （ ） 4、先算加法，后算乘法: 100 ÷ 10 +10
11
观察算式并用横线画出计算的第一步。
（书39页3题）
90-40 ×2 360 ÷5+4
方法二：
（50-20）÷5
= 30 ÷5 = 6（本）
答：还可以买6本笔记本。
8
小组内交流总结，有小括号的混 合运算顺序是什么呢？
在含小括号的算式 里，应先算小括号 里面的，再算小括 号外面的。
括号可以 改变运算顺序
9
抽取题卡，并说出运算顺序
2020/12/14
10
（ ） 根据要求，给下面的算式添上括号
4
先算买1个 书包后还剩 多少钱。
方法一： 50-20=30（元） 30 ÷5=6（本） 答：还可以买6本笔记本。
5
方法二： 50-20 ÷5
= =
2020/12/14
6
小组讨论： 算式50-20 ÷5与（50—20） ÷5运算顺序 相同吗？
2020/12/14
7
这里应先算减法， 列综合算式时必须 添上小括号。
480-180+60 （
90-40） ×2 360 ÷（5+4） 480-（180+60）
括号可以 改变运算顺序
观察思考：小括号 的作用是什么？
12
我当小老师
要求：
1、每位同学请用三个数写一个算式。 2、小组内先低声说说运算顺序。 3、小组之间互相PK.
2020/12/14
13
试一试
说说，先算什么，再计算。
1、 650-130=520
2、 28+16=44
520 ÷2=260
30 ×44=1320
--（---6--5-0----1--3-0--）----÷---2-3 、213-68=145
145 ×2=290
-----3--0--×---（---2--8-+--1--6-）-4、 31 ×2=62
201+62=263
（42-18）×30 = =
95-（24+50） = =
（170+40）÷3
24 ×（86-36）
=
=
=
=
算式里有小括号时要先算
小括号里面的。 14
你觉得做两步混合运算的题应该注 意什么呢？
一看（是否有小括号和哪些符号） 二想（Байду номын сангаас算顺序，先算什么） 三算（认真细心计算） 四查（回头仔细检查）
15
升级跷跷板
--（---2--1--3---6--8--）----×---2
-----2--0--1-+--3--1--×---2------
21
5、四年级一班有43人，二班有41人，同学们 去公园划船，每条船限乘7人，这些同学一次 乘船要多少条船？
22