小学数学老师开学第一课课件
小学三年级数学开学第一课ppt课件
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真正的数学“天才
”是珊瑚虫。珊瑚虫在
自己的身上记下“日历
”，它们每年在自己的
体壁上“刻画”出365条
斑纹，显然是一天“画
”一条。奇怪的是，古
生物学家发现3亿5千万
年前的珊瑚虫每年“画
”出400幅“水彩画”。
天文学家告诉我们，当
时地球一天仅21.9小时
，一年不是365天，而是
400天。
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开学第一课
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1
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2
上课前要做哪些准备？
1、课前准备好学习用品放在左上角 2. 书本要包书皮，不乱涂、乱划、乱写。 3. 作业用钢笔，画图用铅笔，准备草稿和尺。
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3
大家一起听故事：
“有一个聪明的商人，在经商的过程中， 曾经用骡子运过盐。有一次，一头骡子滑 倒在小溪里，盐洒了一部分在水里，大家 知不知道,盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡 子负担减轻了不少，于是这头骡子每次经 过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为 了改变这头牲畜的恶习，就让它改驮海绵 ，那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸 水之后，重量倍增，这头骡子再也不敢偷 懒了。”
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4
上数学课要做到：
1、下课的时候，如果下一节课是数学课，要准 备好数学书，课堂作业本、草稿本，文具盒。 2、上课时，认真听讲，上课坐端正、发言先举 手，不能随便讲话，有话要说时举手告诉老师。 3、每天都会有数学作业，作业回家要准时完成 ，错的及时订Hale Waihona Puke Baidu。
五年级上册数学开学第一课PPT
上课时，保持饱满的热情，认真听讲，要做到
“五到”： 耳到：上课认真听讲，不仅要听老师讲，也要听同 学的发言； 眼到：老师在讲课的时候，认真看老师的板书，注 意书写规范； 口到：上课积极回答问题； 手到：上课老师布置的练习要认真计算； 心到：全身心的投入到课堂中，不走神，不交头接 耳，认真思考。 ④课后，认真完成老师布置的作业，及时做好复习、 总结。
各组小组长负责家庭作业收缴，并与 每天第二节课上课之前收取完毕， 交给任课老师；每节课前发课堂作 业本，以备上课时用；下午第一节 上课之前到办公室领回已批改的家 庭作业本并进行发放，同时回班布 置当天的家庭作业。
送给大家的几句话 以此与同学共勉
此刻打盹，你将做梦， 而此刻学习，你将圆梦 。
勿将今日之事拖到明日
假期间经历的人与事都应 该随着新学期的开始告一段落。 在新的学期，我们有更重要的 任务完成，需要投入更多的时 间和精力来努力完成学业。希 望同学们能够及时的调整好心 态，投入到后面的学习中。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
• 必须要养成课前预习的好习惯，仔细阅读课 本之后，找出自己认为的哪一块的内容是重 点，哪一块的是难点，哪一点自己就可以看 懂、看会，哪一点自己不会，第二天上课的 时候带着问题去听课，这样就有侧重的地方 ，听课效率更高。 • 在上课之前准备好本节课要用到的课本、练 习本、笔以及本节课所需要的工具。
北师大小学数学一年级下开学第一课课件
Biblioteka Baidu
第四单元 有趣的图形
• 你还认识这几个形体吗？1 • 在这些形体上，有各种各样的形状，你认识哪些
形状呢？ • 这些形状对我们有什么用呢？2
• 认识长方形、正方形、三角形和圆。利用图形设 计美丽的图案。
第六单元 加与减（三）
• 探索和掌握100以内的进位加法与退位减法 的计算方法，并能正确计算。
第一单元 加与减（一）
• 减法表示什么意思呢？ • 你会计算15-9吗？ • 学会20以内数的退位减法计算。 • 提出问题，解决问题。
第二单元 观察物体
• “观察”是什么意思？ • 你会观察物体吗？ • 你能说一说这个杯子是什么样吗？ • 能根据具体实物、照片或直观图，
辨认从前面、后面、左面、右面、 上面观察到的简单物体的形状。1
小学数学开学第一课
教师的自我介绍
学习数学常规要求：
• 1、课前：准备好学习用品（数学书、作业本、口 算本、练习本、文具盒），铃声响轻轻进教室。
• 2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动 脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交 流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放 。
• 3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备
） • 小金鱼，游啊游（双手作小鱼游状）（或
者在腰部摆动） • 小朋友，拍拍手（拍手） • 安安静静齐坐好！！（放好手，坐好．）
• 1.听口令，翻书比赛。 • 2.听口令，拿书比赛。
大家一起听故事：
• “有一个聪明的商人，在经商的过程中， 曾经用骡子运过盐。有一次，一头骡子滑 倒在小溪里，盐洒了一部分在水里，大家 知不知道,盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡 子负担减轻了不少，于是这头骡子每次经 过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为 了改变这头牲畜的恶习，就让它改驮海绵 ，那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸 水之后，重量倍增，这头骡子再也不敢偷 懒了。”
• 1.猜猜老师的电话号码
• 2.下面我让小朋友来说说你身边 看到的数学，比一比谁找的多 ？
• 3.趣味练习：数源自文库诗
一片二片三四片， 五片六片七八片，
九片十片十一片， 飞入草丛皆不见。
（纪晓岚）
一二三四五， 学习要吃苦， 六七八九十， 事事要关心.
小学四年级下册数学开学第一课ppt课件
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上学期期末总结
个人表现 优秀学生表彰
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5、在适当的时候记好课堂笔记。 6、不随便说话，不交头接耳，不做 与本课无关的事情。 7、自主学习时，边思考边做记号， 不要在书上乱涂乱画。 8、举手发言，声音洪亮，语速平缓ຫໍສະໝຸດ Baidu
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9、上黑板板书，书写端正，字迹大 而有力。
10、严禁上课吃东西。 11、不允许趴睡，确实瞌睡，可主 动站起听课。 12、未经老师允许，不许传、借学 习用品、课本及其它物品。 13、上课前要做好书本的预习工作， 不懂的要做记号，课上认真听讲及时 解决问题。
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大家一起听故事：
“有一个聪明的商人，在经商的过程中， 曾经用骡子运过盐。有一次，一头骡子滑 倒在小溪里，盐洒了一部分在水里，大家 知不知道,盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡 子负担减轻了不少，于是这头骡子每次经 过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为 了改变这头牲畜的恶习，就让它改驮海绵 ，那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?那 么这头骡子再也不敢偷懒了。”
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1. 说你身边看到的数学 2.趣味练习：数字诗
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一片二片三四片， 五片六片七八片，
九片十片十一片， 飞入草丛皆不见。
（纪晓岚）
一二三四五， 学习要吃苦， 六七八九十， 事事要关心.
数学开学第一课PPT课件
习惯五：复习巩固常记忆
“学而时习之”、“温故而知 新”就是提醒我们要时时主 动复习巩固。
对所学知识进行归纳总结， 要把有联系的知识连成线， 形成体系。
总结常见的解题规律和方法，举一反三，记住一些常见的结论。
学好数学的良好习惯
习惯六：自主拓展平台高
“学无止境”，在学习上要不断地扩展，自学 进度始终走在学校学习进度的前面，掌握学习 的主动权，在学习知识后，进行加深学习。
PART FOUR
数学学习的具体要求
数学学习的具体要求
提前准备好课本、练习本及文具，并将其放在课桌上，课桌上不要放与本
01
节课无关的东西。
座姿端正，手放上面，不翘 脚，眼睛看黑板，看老师， 听清老师和同学的讲话。
在适当的时候记好课堂笔记。
数学学习的具体要求 01
数学学习的具体要求
上黑板板书，尽量往高处写，书
数学学习的具体要求
数学学习的其它要求
独立作业
独立作业，不抄袭，不对答案，有困难 可以请教同学和老师，弄懂后再写到本 子上。作业发下来，有错要及时订正， 利用课间时间交到我办公室。
错题本
错题本要及时收集作业和考试卷中的错 题和难题。
数学学习的具体要求
我们的生活离不开数学பைடு நூலகம்我们的未来也离不开数学；
新征程
你知道哪些数学名家
数学名家——华罗庚
小学数学一年级开学第一课精品PPT课件
谢谢
说有事情要举手发言不能随意说话发言声音要响亮
3.读书平摊在桌面上，左手压书，右手点住读。
写头正身直脚放平
数学的好朋友：数学书、课堂作业本、口算他们是要陪伴我们很久的 好朋友，所以我们一定要爱护他们。不能在书本上乱涂乱画，保持书 本干干净净。翻页的时候要小心，不要把书页弄皱了。作业格式正确， 字要写漂亮，整齐，写错后要仔细擦干净再写，尽量一次性写好，写 漂亮。 口令：123坐端正；小眼睛看老师；小嘴巴不说话；头正身直脚放平； 请你跟我这样做，我就跟你这样做。
小学数学一年级开学第 一课精品PPT课件
演讲人
目录
01
自我介绍
02
说有事情要举手发言不能随意 说话发言声音要响亮
Hale Waihona Puke Baidu
03
写头正身直脚放平
自我介绍
传本子：静！下传时，找到自己的本子拿出来放在一边，其他的本子静静 得递给后面的小朋友，不能乱摔乱放，细心爱护自己和其他小朋友的本子。 上传时，从最后一个小朋友传起，把自己的本子递给前面的小朋友。师演 示一下。 加星表：根据课堂表现，坐姿端正，上课举手发言积极，认真听讲，可以 在加星表上加星。 课前准备：1.本2.铅笔、橡皮、直尺（放在凹槽处/放在铅笔盒里面） 课中：1.听老师在说话，眼睛要跟着老师，紧紧地盯牢老师的眼睛
五年级上册数学开学第一课(课堂PPT)
（二）空间与图形方面 本册包括位置和多边形的面积两个单元。 （三）统计与概率方面 本册教材让学生学习有关可能性知识。 （四）用数学解决问题方面 教材一方面结合小数乘法和除法两个单元，另一 方面安排了“数学广角”的教学内容。
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（五）教学重点 小数乘法、除法，简易方程，多边形
的面积，可能性等是本册教材的重点教 学内容。
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管得住自己， 你是习惯的主人。 管不住自己， 你是习惯的奴隶。
做主人，还是做奴隶？
全在于自己的选择！
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交一些能够管住自己的朋友。 用写座右铭，挂字画等来提醒 约束自己。 用写日记来管住自己。
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贵在坚持！ 难在坚持！ 成在坚持！
少壮不努力，一生不给力！ 物竞天择 ，适者生存是自然规律。社会也一样，时 代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者 。
四用数学解决问题方面四用数学解决问题方面教材一方面结合小数乘法和除法两个单元另一教材一方面结合小数乘法和除法两个单元另一方面安排了数学广角的教学内容
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读诗使人灵秀， 读历史使人明智， 学逻辑使人周密， 学哲学使人善辩， 学数学使人聪明。
－－培根
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1.知识难度增加难点最多，学习方 法需要改进。
2.知识点多、考点多，需要大家更 加细心。
3、数学预习不能少。数学听不懂的重要原因就是 上新课时前边学过的知识还没有弄懂或者旧知识 已被遗忘了。而预习可以为上课做好准备，从而 让学生能主动的听课，能带着问题听课。
小学数学开学第一课,经典教育PPT
冬天，猫睡觉时总是 把身体抱成一个球形， 你知道为什么吗？
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因为球形使猫身体的 表面积最小，从而散 发的热量也最小。
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相信自己， 我们可以更优秀！
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——我的数学开学第一课
教师的自我介绍
数学老师：xxxxx qq:xxxxx
你眼中的数学是 什么？
2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动 脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交 流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放 。
3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备
在今后的日子里，我希望和同 学们一起努力，每天都有小小的 进步，相信自己会更加优秀！
小组长 课代表 口算卡，从课本到奥数A
安全
• 1、有时必须请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时 回家。
• 2上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗，不搞恶作 剧。
• 3、不爬树、墙、门窗、防护网等高物。 • 4、遵守交通规则，听从交警指挥，不抢道，不争行，不
在公路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐三无车辆。 • 5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水
数学是研究现实世界中数量关系和空间形式， 简单说就是数和形的科学。
如何学好数学？
※学习数学最重要的就是要善于思考。 学习蜜蜂那样的工作方法，既会采蜜，又会酿蜜。
小学生数学开学第一课 教学PPT课件
看答案
王
下 一題
一减一不是零
(打一字)
看答案
三
下 一題
横看是只尺， 竖看是根棒， 年龄最最小， 大哥他来当。 (打一字)
看答案
1
下 一題
像个蛋，不是蛋， 说它圆，不太圆， 说它没有它又有， 成千上万连成串。
(打一字)
看答案
0
趣味数学
你知道小猫 是怎样睡觉 的吗？
趣味数学
冬天，为什么小猫睡 觉时总是把身体抱成 一个球形呢？
因为圆圆的形状，会 让小猫睡得更暖和。
• 数学有趣吗？
• 想不想学好数学？
数学的朋友
1、介绍好朋友：
数学课本、学辅、黄冈小状元、口算本、铅笔、 红笔、橡皮、练习本。
2、要想和它们交朋友，必须给好朋友写上自己的 名字，现在，请小朋友们把名字写好吧。
数学课要求
1、上课前，摆放好“数wk.baidu.com课的朋友”
2、上课时，小眼睛，看老师 小耳朵，认真听 小嘴巴，不说话 小小手，放桌上 请安静，我安静 棒棒棒，我最棒
3、上课后，认真完成作业，订正错题。
数学的朋友数学课要求1上课前摆放好数学课的朋友2上课时小眼睛看老师小耳朵认真听小嘴巴丌说话小小手放桌上请安静我安静棒棒棒我最棒3上课后认真完成作业订正错题
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小学数学老师开学第一课课件
数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。
3.通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、明确数学学习的各项要求。
二、教学过程：
(一)谈话交流，明确数学学习的重要性，让学生了解数学学习的方法
1、首先在黑板上写上了“数学”两个字，介绍了自己姓“申”，“你知道老师的姓几划吗?”“你用什么方法知道的?”(数出来的)用到了数学学习中的一种常用方法——数数，其实生活中很多地方离不开数数的。
2、“请你猜猜沈老师大概几岁?”“你为什么猜我35岁的?”用到了数学学习中的哪种方法?用到了观察(板书：观察)，在数学学习中，观察是一种常用的并且是相当重要的方法。
我们要学会仔细观察的好习惯。
3、“你为什么猜我28岁的?”学生一脸自信说：“老师比我妈妈要年轻，所以猜28岁。”这位同学用到了数学学习中的哪种方法?用到了比较(板书：比较)，在数学学习中比较也是数学学习常用的方
法。
4、“你为什么猜我30岁的?”学生解释着：“我知道沈老师的儿子读幼儿园，所以猜30岁。”请问：这位同学用到了数学学习中的哪种方法?用到了类推，从沈申老师儿子的年龄推测出老师的年龄，也是学习数学的好方法。
有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，并告诉学生我的实际年龄，并表扬了那些猜得比较准的学生观察能力强，有自己的想法，是肯定能够学好数学的。
5、总结：看来数学跟我们的生活是息息相关的，非常重要，我们必须学好数学。
(二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来
讲故事《木匠的房子》。
一个上了年纪的木匠准备退休了。
他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。
他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。
雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。
木匠答应了。
可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。
木匠完工了。
雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。
木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。
你就是那个木匠。
你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。
终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。
如果可以重来……
但你无法回头。
人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。
听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事?
我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
希望小故事比说教有力量有效果。
(三)重温数学课堂听说读写的要求。
一、听的要求
1、听讲时身体坐正，双手抱胸，双脚放平，注意力集中，不随便交谈、打闹、下位，不做小动作，不伸懒腰，不做与上课内容无关的动作。
(训练坐姿)
2、珍惜课堂每一分钟，认真倾听，积极思考，大胆发言、质疑，不但学懂学会，还要掌握学习方法，逐步做到会学。
我们是中年级的高段学生，应有选择地做好听课笔记，写在书本上，以提高学习效率。
3、听同学发言或提问时，做到不观望、不插嘴、不嘲笑。
当听到见解、观点一致时，自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时，待同学发言结束后，再提出建议或进行补充，“我补充……的意见”，不允许插话、抢嘴，随意地打断同学发言。
二、说的要求
1、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意，不能站着举手或是边举手边喊，经教师允许后起立站直回答，如果不知道怎样回答，应礼貌地如实告诉老师：“对不起，我不懂(我没想好)。
”发言完毕，经老师同意后轻轻坐下。
2、答题或提问态度严肃认真，立姿自然得体，讲普通话，吐字清晰，声音响亮。
答题形式讲究规范，用上“我认为……”、“我发现……”、“我补充……的意见”等说话形式，做到说话完整，条理清楚，有自己的独特看法。
三、读的要求
读题，声音响亮，口齿清楚，普通话标准，做到眼到、口到、心到。
四、写的要求
1、在课堂上做作业时应该听清要求，明确格式，不擅自离开座位或窃窃私语，保持教室的安静。
2、作业格式规范、行款整齐，独立、按时完成。
3、作业若有差错，需要更改之处，不可乱涂乱改，只须在错误部分划两条斜线或直线，删去即可，再在规定区域订正。
4、作业姿势要端正，左手按住作业本或是平放桌上，右手离笔尖一寸，胸离课桌一拳，眼离书本一尺，自觉保护视力。
5、作业本要妥善保管，不能乱扔、乱写、乱画与撕毁，保持作业本的卫生与整洁。
五、合作学习的要求
1、围绕主题人人参与小组讨论，主动有序地发表个人意见，认真听取他人发言，待同学讲完后再补充自己的意见与看法。
2、在班里发表小组意见时，用上“我们认为、我们觉得”等说话形式，尊重合作学习的劳动成果。
3、评优奖励
①课堂作业评比
②家庭作业评比
③课前预习评比
④口算比赛评比
⑤笔算比赛评比
六、课本、本子、铅笔的使用与保管
1、课本要包上书皮，并在课本的封面的最上端写上名字。
2、本子：准备一个数学练习本和一个课堂作业本。
3、铅笔：每天至少带两根削好的，用完之后要放在笔盒里。
4、每节上课之前，要把下节要上课所需要的学习用品准备好。
(四)、教师小结
老师相信：在新的学期里，同学们都能快乐的学习，通过自己的努力，取得更优异的成绩!