四年级上册数学倍数和因数 试题(含解析)

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小学数学-有答案-冀教版四年级(上)小升初题单元试卷:七_倍数和因数(01)

小学数学-有答案-冀教版四年级(上)小升初题单元试卷:七_倍数和因数(01)

冀教版四年级(上)小升初题单元试卷:七倍数和因数(01)一、选择题(共10小题)

1. 能同时被2、3整除的数是()

A.57

B.24

C.68

2. 四位数□14□能同时被2、3、5整除的最小四位数是()

A.7140

B.2140

C.1140

D.4140

3. 在下面的数中,既含有因数2和3,又是5的倍数的数是()

A.100

B.105

C.120

4. 一个两位数既是5的倍数,又是2的倍数,这个两位数最大是()

A.10

B.90

C.95

D.100

5. 在四位数15()0中()里填上一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法。

A.2

B.3

C.4

D.6

6. 下面四个数都是五位数,N是1−9之间的任意一个自然数,X是0.一定是3的倍数又是5的倍数的数是()

A. B.

C. D.

7. 下面说法正确的是()

A.一个数的因数总比它的倍数小

B.合数加合数,它们的和一定是合数

C.偶数加偶数,它们的和一定是偶数

8. 用5、4、0这三个数组成的所有三位数都能被()整除。

A.2

B.3

C.5

D.2、3和5

9. 下面类似“MMMFM”的符号表示5位数,其中F=0,M是小于10的非零自然数,那么一定能被3和5整除的是()

A.MMMFM

B.MFMFM

C.MFFMF

D.MFMMF

10. aabc是含有因数2、3、5的最小四位数,a、b、c分别表示不同的数,那么这个四

位数是()

A.1120

B.1140

C.1020

D.2202

E.1130

二、填空题(共18小题)

既能被2整除,又能被3整除的最大两位数是________,既能被3整除,又能被5整除

四年级上册数学单元测试-5.倍数和因数 冀教版(含答案)

四年级上册数学单元测试-5.倍数和因数 冀教版(含答案)

四年级上册数学单元测试-5.倍数和因数

一、单选题

1.下列各数中,不是60的因数的是( )。

A. 15

B. 12

C. 60

D. 24

2.在所有的质数中,偶数有()个。

A. 0

B. 1

C. 2

3.一个数既是40的因数,又是4的倍数,这个自然数不可能是()

A. 4

B. 8

C. 10

D. 20

4.有写着数字2、5、8的卡片各10张,现在从中任意抽出7张,这7张卡片的和可能等于()

A. 21

B. 25

C. 29

D. 58

二、判断题

5.判断对错.

如果两个数互质,那么这两个数一定都是质数.

6.判断

一个数既有因数13,又有倍数13,那么这个数就是13

7.任何一个质数加上1都是偶数。

8.判断对错.

所有的偶数一定是合数,所有的质数一定是奇数.

三、填空题

9.分别写出10和12的因数。

10:

12:

10.填一填.

11.判断下列算式的结果是合数还是质数

456+782________ 1025+6487________

104+513________ 15+16+17+18________

12.写出3个既是奇数又是3的倍数的数:________,________,________。

13. 17=1×________

17的全部因数:________。(从小到大填写)

17只有________个因数,所以17是________数

四、解答题

14.在圈内写上合适的数。

①60的因数

②50以内6的倍数

五、综合题

15.从,,,中选出三张,按要求组成三位数。

(1)奇数:________,________。

(2)偶数:________,________。

四年级数学上册 第5单元《倍数和因数》专项练习(新版)冀教版

四年级数学上册 第5单元《倍数和因数》专项练习(新版)冀教版

《第五单元》专项练习

一、填空。

1、在9、48、0.6、145、0、97这些数中,自然数有();偶数有();奇数有();质数有();合数有()。

2、()既不是质数也不是合数。

3、在1~20各数中,质数有(),合数有()。

4、两个质数的积是39,这两个指数分别是()和()。

5、一本40页的画册,翻开后看到的页码数既是2和3的倍数,又是5的倍数,这个页码是()页。

二、判断。

1、所有的质数都是奇数。()

2、一个数的倍数一定比它的因数大。()

3、一个合数至少有3个因数。()

4、据2013年12月8日环保部的数据显示,全国有104个城市空气质量达到重度污染的状况。其中104既是2的倍数又是3的倍数。()

5、因为12÷7=6,所以42是7的倍数,7是42的因数。()

三、选择。

1、有一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()。

A. 12

B. 24

C. 36

2、两个是数的积一定是()。

A. 奇数

B. 合数

C. 质数

3、18和20都有的质因数是()。

A. 2

B. 3

C. 5

4、正方形的边长是质数,它的面积是()。

A. 质数

B. 合数

C. 不能确定

5、3和7都是21的()。

A. 质数

B. 质因数

C. 倍数

6、在1~20各数中,4的倍数有()个。

A. 3

B. 4

C. 5

四、按要求在每个□里填数字。

1、22□既是3的倍数,又是5的倍数。

2、34□既是2的倍数,又是3的倍数。

3、1□0同时是2、3、5的倍数。

五、用短除法将下面各数分解质因数。

48 27 54

87 111 45

六、解决问题。

1、某旅馆男士的房间是偶数,女士的房间是奇数,你能把这些房间分一分吗?

四年级上册数学第五单元倍数和因数-爬坡题冀教版(含解析答案)

四年级上册数学第五单元倍数和因数-爬坡题冀教版(含解析答案)

第五单元倍数和因数

例1:三个连续奇数的和是231,这三个奇数分别是多少?

解析:此题考查了有关奇数的知识。根据相邻奇数前后相差2,假设中间的奇数为a,则前一个奇数为a-2,后一个是a+2。那么三个连续奇数的和就是(a-

2) +a+ (a+2) =3a=231,则中间一个奇数为231 - 3==77前一个奇数为77-

2=75,后一个奇数为77+2=79,这三个连续奇数为75、77、79。

答案:231 - 3=77,77-2=75,77+2=79

答:这三个连续奇数为75、77、79。

例2:计算下面各组题,你会发现什么?

1 ) 35+27=323+121=67-35=233-143

=

2 ) 32+24=128+242=68-24=

352-168

=

3

)

23+48=97-64=262+137=78-43=解析:此题考查了奇数、偶数相加减的特点。根据观察题目和已知条件会发现第一组是奇数与奇数的加减法;第二组是偶数与偶数的加减法;第三组是奇数与偶数的加减法。通过计算可知第一组结果都是偶数;第二组结果都是偶数;第三组结果都是奇数。结合已知条件和结果得出,奇数±奇数=偶数;偶数±偶数=偶数奇数±偶数=奇数或偶数±奇数=奇数。

答案:( 1) 35+27=62 323+121=144 67-35=32 233-143=90 ( 2) 32+24=56 128+242=370 68-24=44 352-168=184

( 3) 23+48=71 97-64=33 262+137=399 78-43=35

发现:奇数±奇数=偶数;偶数±偶数=偶数

2.1《因数和倍数》同步习题(含答案解析)

2.1《因数和倍数》同步习题(含答案解析)

2.1《因数和倍数》同步习题

基础知识达标

一、单选题.

1.50以内的非零自然数中,8的倍数有( )个。

A. 5

B. 6

C. 7

D. 无数

2.4的倍数都是( )的倍数。

A. 2

B. 3

C. 5

D. 8

3.如果甲的最大因数等于乙的最小倍数,那么()。

A. 甲>乙

B. 甲=乙

C. 甲<乙

D. 不确定

4.谁说得对

A. B.

C. D.

二、判断题.

1.一个数是6的倍数,这个数一定也是3的倍数。()

2.因为25÷5=5,所以25是倍数,5是因数。()

3.16=1×16=2×8=4×4,所以16有6个因数。()

4.一个数只有最大的倍数,没有最小的倍数。()

5.一个自然数(0除外)的倍数有无限个,其中最小的倍数是它本身。()

三、填空题.

(1)因为6×9=54,所以我们说________是________和________的倍数,________和

________是________的因数。

(2)24的所有因数:________,50以内7的所有倍数:________。

(3)填一填.

(4)一个数既是48的因数,又是6的倍数,这个数最大是________,最小是________。

四、分一分。.

1.看谁找得快。

综合能力拔高

五、解答题。

1.五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多1人,问这个班有多少人?

2.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】B

【考点】倍数的特点及求法

【解析】【解答】解:50以内的非零自然数中,8的倍数有6个。

四年级数学因数和倍数的认识试题

四年级数学因数和倍数的认识试题

四年级数学因数和倍数的认识试题

1.是15的倍数的数,一定是3的倍数,也是5的倍数。

【答案】√

【解析】因为15既是3的倍数,也是5的倍数,所以是15的倍数的数,一定是3的倍数,也是

5的倍数

故答案为:√

2. 12是4的倍数,8是4的倍数,12与8的和也是4的倍数。

【答案】√

【解析】12+8=20,20是4的倍数,所以12是4的倍数,8是4的倍数,12与8的和也是4的

倍数的说法是正确的;

故答案为:正确

3. 12的最小倍数是12。

【答案】√

【解析】12的最小倍数是12;

故答案为:√

4.因为72÷4=18,所以72是倍数。

【答案】错误

【解析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,即可得到答案。

5.因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数。

【答案】错误

【解析】由以上分析,9的倍数一定是3的倍数,但3的倍数不一定是9的倍数.

故答案为:错误

6.在510,73,234,91,102,687,870中,是3的倍数,是2的倍数,是5的倍数。【答案】3的倍数:510、234、102、687、870

2的倍数:510、234、102、870

5的倍数:510、870

【解析】是2的倍数的数个位上是0、2、4、6、8;

(2)是3的倍数的数要各个数位上的数的和是3的倍数;

(3)是5的倍数的数个位上是0或5。

7.下面的数哪些含有因数2?哪些是3的倍数?哪些是2和3的倍数?哪些是2和5的倍数?哪

些含有因数3和5?哪些同时是2,3,5的倍数?

18 30 45 70 75 84 124 140 420 123

(精练)冀教版四年级上册数学第五单元 倍数和因数单元测试卷及答案

(精练)冀教版四年级上册数学第五单元 倍数和因数单元测试卷及答案

冀教版四年级上册数学第五单元倍数和因数单元测试卷及答案

一、选择题(共5题,共计20分)

1、下列说法中,不正确的是()。

A.2019年二月份是28天。

B.零件实际长0.2厘米,画在图纸上长30厘米,这幅图的比例尺是1:150。

C.9时30分,钟面上时针与分针组成的较小夹角是一个钝角。

D.两个质数的积一定是一个合数。

2、用2、

3、5三个数字组成的三位数()。

A.一定是2的倍数

B.一定是3的倍数

C.一定是5的倍数

D.以上说法都是错的

3、如果a+5的和是奇数,那么a一定是()。

A.质数

B.合数

C.奇数

D.偶数

4、1□03是一个能被3整除的4位数,□中最大填().

A.7

B.8

C.9

5、淘气最初面向东站立,听到第一声指令“向后转”就面向西站立,当他听到第17次这样的指令后,面向()站立.

A.东

B.南

C.西

二、填空题(共8题,共计24分)

6、自然数中最小的奇数是________,最小的偶数是________,最小的质数是________,最小的合数是________.

7、同时是2、3的倍数的数最小的自然数是________,同时是2、5的倍数的数最小的自然数是________,同时是3、5的倍数的数最小的自然数是________。

8、任意一个非0自然数的最小因数是________,最大因数是________,最小倍数是________,________最大倍数。

9、写出五个能被2整除的数________,能被2整除的数,个位上的数是

________

10、既是2和3的倍数,又是5的倍数的最大的两位数是________。

四年级上册数学倍数和因数 试题(含解析)

四年级上册数学倍数和因数 试题(含解析)

四年级上数学单元测试-5.倍数和因数

一、单选题

1.下面的4个数中,( )是素数

A. 33

B. 57

C. 79

D. 91

2.56的因数有()个。

A. 6

B. 7

C. 8

D. 9

3.12的质因数有()个.

A. 3个

B. 6个

C. 无数个

4.要使4aa5这个四位数是9的倍数,则a可以是()

A. 1

B. 3

C. 6

D. 9

二、判断题

5.6÷2=3,6是倍数,3是因数.

6.三个连续的自然数中,至少有一个是合数。

7.能被2整除的数,既是偶数又是合数.

8.判断对错,说说你的理由.

两个合数的和都是偶数.

三、填空题

9.连续3个自然数的平均数是25,这三个数分别是________、________、________。

10.使下面的数能同时被2、5和3整除

9________ 54________ ________6________ 2________5________

11.在下面的方框里填一个适当的数字.

22 ,是2的倍数,又是3倍数

12.先找出下面各数的因数,再把它们按素数、合数分别填入圈里.(从小到大填写)

79的因数有________ 91的因数有________

素数________ 合数________

四、解答题

13.有48个同学排队,要求每列的人数相同,请问有多少种排法?

14.在下面各数中的里填上适当的数,使组成的数符合指定的要求.

都是2的倍数.

① 1 ②3 ③41 ④ 5 7

五、综合题

15.按要求做:

(1)用短除式把210分解质因数.

(2)用短除式求28和42的最大公约数和最小公倍数.

六、应用题

冀教版四年级上册数学倍数和因数试题 (含解析)

冀教版四年级上册数学倍数和因数试题 (含解析)

四年级上册数学单元测试-5.倍数和因数

一、单选题

1.一个数是由10个十组成的,这个数是()。

A. 10

B. 100

C. 0

2.从左数,排第()。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

3.一百万一百万地数,数十次是()。

A. 一百万

B. 一千万

C. 一亿

4.一个鸡蛋约重60克.照这样推算,100个这样的鸡蛋大约重6千克,10万个这样的鸡蛋大约重6吨,1亿个这样的鸡蛋大约重多少吨?在你认为合适的答案是()

A. 60吨

B. 600吨

C. 6000吨

二、判断题

5.判断对错.

数位顺序表中每两个计数单位之间的进率都是10.

6.在数位顺序表中,每两个计数单位之间的进率都是10。

7.9090090左边的9表示9个十万,中间的9表示9个万,右边的9表示9个十。

三、填空题

8.1千万是________个百万。

9.找规律,把下列数字填完整。

________ 16 15 14 ________ ________ ________ ________ ________

10.找规律填数。

①10;11;12;________;________;________;19

②11,13,________,17,________,________,23

11.先估算,再计算.

68×301≈________

68×301=________

四、解答题

12.填表

循环小数 2.291291··· 3.9090···3.8(•)1(•)8.3(•)75(•)

保留一位小数

保留两位小数

保留三位小数

五、综合题

13.连一连。

(1)小兔找家。

(2)下面的图形分别是谁看到的?

冀教版四年级上册《第5章_倍数和因数》小学数学-有答案-单元测试卷

冀教版四年级上册《第5章_倍数和因数》小学数学-有答案-单元测试卷

冀教版四年级上册《第5章倍数和因数》单元测试卷

一、用心填一填,相信你能行!(17分)

1. 在9、48、0.6、145、0、97、6

这些数中,自然数是________;偶数是________;

7

奇数是________;质数是________;合数是________.

2. ________既不是合数也不是质数。

3. 把30分解质因数,30=________.

4. 12的因数有________.

5. 两个质数的积是39,这两个质数分别是________和________.

6. A是一个自然数,它的最大因数是________,最小因数是________.

7. 一本40页的画册,翻开后看到的页码数既是2、3的倍数,又是5的倍数,这个页码是________页。

8. 三个连续的自然数之和是36,则这三个数是________.

二、相信你的眼睛最明亮.(对的打“√”,错的打“×”,14分)

所有的质数都是奇数。________.(判断对错)

一个数的倍数一定比它的因数大。________ (判断对错)

把28分解质因数是:28=4×7.________.

一个合数至少有三个因数。________.(判断对错)

个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。________.(判断对错)

一个数既是2的倍数,又是5的倍数,那么,这个数一定是偶数。________.(判断对错)

因为42÷7=6,所以42是7的倍数,7是42的因数。________.(判断对错)

三、精心选一选,你一定能将正确答案的序号填在括号内(18分)

一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()

冀教版四年级上册《第5章_倍数和因数》小学数学-有答案-单元测试卷

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冀教版四年级上册《第5章倍数和因数》单元测试卷

一、填空题.

1. 在3×9=27中,________是________和________的倍数。

2. 24的所有因数有________,从小到大15的5个倍数有________.

3. 7是7的________数,也是7的________数。

4. 在15、18、25、30、19中,2的倍数有________,5的倍数有________,3的倍数有________,既是2、5又是3的倍数有________.

5. 一个数的最大因数是12,这个数是________;一个数的最小倍数是18,这个数是________.

6. 20以内的自然数中,既是奇数又是合数的有________.

二、判断题.(对的画“√”,错的画“✕”)

1是奇数也是质数。________.(判断对错)

所有的偶数都是合数。( )

18的因数有6个,18的倍数有无数个。________(判断对错)

一个数是6的倍数,这个数一定也是2和3的倍数。________.(判断对错)

两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数。________.(判断对错)

一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数.________(判断对错)

三、选择题.(把正确答案的序号填在括号里)

一个数的最大因数()这个数的最小倍数。

A.大于

B.等于

C.小于

用1、2、3组成的所有三位数,一定是()的倍数。

A.3

B.2

C.6

有一个数,它既是12的倍数,又是12的约数,这个数是()

A.6

B.12

C.24

D.144

4的倍数都是()的倍数。

四年级数学倍数和因数试题

四年级数学倍数和因数试题

四年级数学倍数和因数试题

1.互质的两个数的最小公倍数是(),最大公因数是()。

【答案】它们的乘积;1

【解析】最大公因数是这两个数的公有质因数的连乘积,互质的两个数的公有质因数是1,最小

公倍数是公有质因数和独有质因数的连乘积,互质的两个数相乘的积即为这两个数的最小公倍数;据此填空即可。

2.两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。()

【答案】√

【解析】根据因数、倍数、公倍数、公因数的意义;判断即可。

3. 15和75的最小公倍数是()。

A.1B.5C.15D.75

【答案】D

【解析】求两个数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是这两个

数的乘积;两个数是倍数关系,则最小公倍数是较大的数;两个数有公因数的,最小公倍数是两

个数公有质因数与独有质因数的连乘积;15和75是倍数关系,所以最小公倍数是75;故选D。

4.已知a和b是两个质数,这两个数的最小公倍数是()。

A.a B.b C.ab

【答案】C

【解析】因为a和b是两个质数,所以它们是互质数,是互质数的两个数的最小公倍数是它们的

乘积,所以它们的最小公倍数是ab;据此选择即可。

5.两个数的最小公倍数是45的是()。

A.15和30 B.45和90 C.9和15

【答案】C

【解析】分析可知,前两组的两个数都是倍数关系,它们的最小公倍数是该组中较大的那个数,

9和15的最小公倍数是45;据此选择即可。

6.有()关系的两个数,它们的最小公倍数是()。

【答案】倍数;其中的大数

【解析】有倍数关系的两个数的最小公倍数是其中的大数;据此解答即可。

倍数与因数练习题

倍数与因数练习题

倍数与因数练习题

倍数与因数练习题

数学是一门需要不断练习和思考的学科,而倍数与因数是数学中的基础概念之一。理解和掌握倍数与因数的概念对于学习其他数学知识非常重要。本文将通过一些练习题来帮助读者加深对倍数与因数的理解。

1. 请列出10的所有因数。

解答:10的因数有1、2、5和10。

2. 请列出24的所有因数。

解答:24的因数有1、2、3、4、6、8、12和24。

3. 请列出20的所有倍数。

解答:20的倍数有20、40、60、80、100、120、140、160、180、200等。

4. 请列出15的所有倍数。

解答:15的倍数有15、30、45、60、75、90、105、120、135、150等。5. 如果一个数是6的倍数,那么它一定是2的倍数吗?

解答:是的。因为6是2的倍数,所以6的倍数也一定是2的倍数。

6. 如果一个数是8的倍数,那么它一定是4的倍数吗?

解答:是的。因为8是4的倍数,所以8的倍数也一定是4的倍数。

7. 如果一个数是9的倍数,那么它一定是3的倍数吗?

解答:是的。因为9是3的倍数,所以9的倍数也一定是3的倍数。

8. 如果一个数是10的倍数,那么它一定是5的倍数吗?

解答:是的。因为10是5的倍数,所以10的倍数也一定是5的倍数。

通过以上练习题,我们可以看到倍数与因数之间的关系。倍数是指一个数可以

被另一个数整除,而因数则是指一个数可以整除另一个数。一个数的倍数可以

有无限多个,而因数则是有限个。因此,倍数与因数是相互关联的。

在实际生活中,我们经常会遇到倍数与因数的概念。比如,我们去购买物品时,如果价格是10的倍数,我们可以用10元、20元、30元等来支付,这些都是

四年级上册数学单元测试卷-第五单元 倍数和因数-冀教版(含答案)

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一、选择题(共5题,共计20分)

1、下面的数,因数个数最多的是()。

A.8

B.36

C.40

D.49

2、水果店有苹果和梨各83千克,再运进苹果千克,苹果总重量正好是梨的3倍.()

A.249千克

B.83千克

C.166千克

D.156千克

3、任取3个连续非零自然数,它们的积一定是()的倍数。

A.6

B.7

C.8

4、最小的自然数与最小的质数的积是( )

A.0

B.1

C.2

D.不能确定

5、下面个数中,()只有两个因数。

A.2

B.4

C.9

二、填空题(共8题,共计24分)

6、________是所有非零自然数的因数。

7、两个相邻自然数的和是197,这两个自然数分别是________和________.

8、某班学生人数在40人到50人之间,男生和女生人数的比是5:6,这个班有男生________ 人,女生________ 人.

9、53 既是2的倍数、又有因数3,里填________;483 同时是3和5的倍数。里填________。

10、有一个四位数,它的最高位上是最大的一位质数,百位上是最小的自然数,十位上是最小的合数,个位上的数既是偶数又是质数,这个四位数是

________。

11、的倒数是________,最小的合数的倒数是________,________与1.25互为倒数。

12、10以内不是偶数的质数________,不是奇数的质数________

13、李阿姨的QQ号是一个七位数,第一-位是最小的合数,第二位是最小的质数,第三位既不是质数也不是合数,也不是0,第四位是最小的既是质数又是奇数的数,第五位是10以内最大的质数,第六位是10以内最大的奇数,第七位是10以内最大的既是偶数又是合数的一位数。李阿姨的QQ号是________。

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四年级上数学单元测试-5.倍数和因数

一、单选题

1.下面的4个数中,( )是素数

A. 33

B. 57

C. 79

D. 91

2.56的因数有()个。

A. 6

B. 7

C. 8

D. 9

3.12的质因数有()个.

A. 3个

B. 6个

C. 无数个

4.要使4aa5这个四位数是9的倍数,则a可以是()

A. 1

B. 3

C. 6

D. 9

二、判断题

5.6÷2=3,6是倍数,3是因数.

6.三个连续的自然数中,至少有一个是合数。

7.能被2整除的数,既是偶数又是合数.

8.判断对错,说说你的理由.

两个合数的和都是偶数.

三、填空题

9.连续3个自然数的平均数是25,这三个数分别是________、________、________。

10.使下面的数能同时被2、5和3整除

9________ 54________ ________6________ 2________5________

11.在下面的方框里填一个适当的数字.

22 ,是2的倍数,又是3倍数

12.先找出下面各数的因数,再把它们按素数、合数分别填入圈里.(从小到大填写)

79的因数有________ 91的因数有________

素数________ 合数________

四、解答题

13.有48个同学排队,要求每列的人数相同,请问有多少种排法?

14.在下面各数中的里填上适当的数,使组成的数符合指定的要求.

都是2的倍数.

① 1 ②3 ③41 ④ 5 7

五、综合题

15.按要求做:

(1)用短除式把210分解质因数.

(2)用短除式求28和42的最大公约数和最小公倍数.

六、应用题

16.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?

参考答案

一、单选题

1.【答案】C

【解析】【解答】因为33、57和71都是合数,质数只有79,

故答案为:C.

【分析】根据合数与质数的认识进行解答.

2.【答案】C

【解析】【解答】56=1×56=2×28=4×14=7×8,所以56的因数有1、56、2、28、4、14、7、8,共8个。故答案为:C

【分析】找一个数的因数方法:利用乘法算式,按因数从小到大的顺序一组一组地找。这时,两个乘数都是积的因数。

3.【答案】A

【解析】【解答】解:12=2×2×3,所以质因数有3个.

故答案为:A.

【分析】先把12分解质因数,找出因数里面的质数即可.此题主要考查分解质因数的方法以及求一个数的质因数的个数.

4.【答案】D

【解析】【解答】要使4aa5这个四位数是9的倍数,则a可以是9,

故答案为:D.

【分析】根据因数和倍数的意义进行解答.

二、判断题

5.【答案】错误

【解析】【解答】解:6÷2=3,6是3的倍数,3是6的因数,故原题说法错误.故答案为:错误.

【分析】根据因是与倍数的意义,因数与倍数是相互依存的两个概念,因数离开倍数不存在,同理倍数离开因数也不存在;只能说6是3的倍数,3是6的因数。

6.【答案】错误

【解析】【解答】1,2,3是三个连续的自然数,但它们都不是合数。

故答案为:错误【分析】一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。1不是质数,也不是合数。

7.【答案】错误

【解析】【解答】解:2的最小倍数是它本身,2是质数也是偶数,但不是合数.

故答案为:错误.

【分析】首先要明确偶数与合数的概念,偶数和奇数是按照一个数能否被2整除来分类的;质数和合数是按照一个数的因数个数的多少来分类的;由此解答即可.此题考查的目的是,奇数和偶数,质数与合数的概念,区别偶数与合数,据此解决有关的问题.

8.【答案】错误

【解析】【解答】例如:8和9都是合数,8+9=17,和是奇数,所以原题说法错误.

故答案为:错误

【分析】一个数除了1和本身两个约数外还有其它的约数,这个数就是合数.合数有奇数也有偶数.

三、填空题

9.【答案】24;25;26

【解析】【解答】解:25-1=24,25+1=26,这三个连续的自然数分别是24、25、26.

故答案为:24;25;26

【分析】3个连续自然数的平均数是中间的自然数,用中间的自然数减去1就是第一个自然数,加上1就是第三个自然数.

10.【答案】0;0;1;0;1;0

【解析】【解答】答案:0;0;3,0 或6,0 或9,0;2,0 或5,0 或8,0 (1)0(2)0(3)答案不唯一,如:1,0(4)答案不唯一,如:1,0

11.【答案】2

【解析】【解答】222是2的倍数,又是3倍数,

故答案为:2.

【分析】根据2、3、5的倍数特征进行解答.

12.【答案】1,79;1,7,13,91;7,13,79;91

【解析】【解答】79的因数有1,79;91的因数有1,7,13,91;素数有7,13,79;合数有91,

故答案为:1,79;1,7,13,91;7,13,79;91.

【分析】因为,79=1×79,91=1×91=7×13,根据找一个数的因数的方法进行解答.

四、解答题

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