XXXX年高中工作总结

2011年高中工作总结

···中学2011年领导班子工作总结

2０1１年师高级中学在师党委的正确领导下、在师教育局具体指导下、在全体教职员工的共同配合下，学校领导班子率领全体师生,以科学发展观为指导，以作风建设年为载体,以努力提高教育教学质量为中心，以强管理、重质量、扬特色、树形象为工作重点,扎扎实实推进学校内涵建设,促进学校可持续发展,认认真真办好人民满意的教育，各项工作上了一个新的台阶。现将工作总结如下:

一、强化队伍建设,提高管理水平（思想政治建设）

全校教职工197人,在岗党员总数6３名,占到全校教职工总数的３2%，离退休人员5２名,离退休党员15名，占到全校离退休人数的29%。

队伍建设首先是领导班子的建设。有人说:如果领导者站着不走,那么员工就会坐着等待;如果领导者坐着徘徊，那么员工就会躺着休息。如果学校领导都没有积极进取的心态和雷厉风行的做事风格，那么教师就会得过且过，不思进取,学校的发展就会停滞不前，因此学校领导班子把学校干部队伍建设作为办学质量的重点来抓。

今年学校以开展的“干部作风建设年”活动为契机，提出领导干部在思想上要保持“廉政、公正、公平、民主”，要求干部做到“正气随身带,公正挂心中，廉政见行动，遇事讲民主”。工作要做到“六个有”,即有计划、有落实、有检查、有反馈、有指导、有总结。在教育教学的管理中做到“四求、四深入、四及时”:即依法治校求严谨,规章制度求健全,监控方法求具体，奖惩措施求透明;深入课堂、深入学生、深入教师、深入教研组；及时倾听教师、学生的心声,及时发现教育教学问题，及时提供对策措施，及时传递先进经验。督导组每月进行考核，并在校务会上公布结果，以此来鞭策中层领导和老师,有力地促进了各项工作的开展。

对于教师队伍建设，主要以“努力做一名人民满意的教师”为宗旨。学校从两个方面来加强教师队伍建设。第一、师德建设。教育是一项特殊的工程,是培养人、塑造人的工程。教师作为这一工程的工程师和实施者，必须具有高度的责任感和使命感,对学生要有大爱。为此学校组织教师认真学习新的《师德规范》,提高对人民教师的认识高度，将教师的职业上升到事业的高度来认识。在组织学习十七届六中全会的基础上,学校在广大师生中开展征集校训、校风、教风、学风,学校的文化建设和班级的文化墙设计等活动,以此来实现师生自我约束、自我管理、自我执行；第二、师能建设。主要是抓教师基本功。方式是“分层培训，分层考核，分层达标”，