人教版初中物理九年级上册第十四章第2节热机的效率教学课件PPT-附教案学案

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m = c(t -t0) 8.4×106 J
= 4.2×103 J/(kg·℃)×(70 ℃-20 ℃) = 40 kg
随堂训练
3. 关于热机效率,下列说法正确的是 ( C D )
A.热机效率越高,即热机做的有用功多 B.热机效率越高,即热机的功率越大 C.要提高热机效率,就要尽量减少各种能量损失,并且要保
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九上物理
导学案
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九上物理
检测试卷
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证良好的润滑 D.提高热机效率,有利于环保减排
随堂训练
4.一台内燃机运行时各种能量损耗大致为:汽缸散热损失 占25%,废气带走的能量占30%,摩擦等机械损耗占10%, 则内燃机的热机效率为___3_5_%_____。
九上物理
同步教案
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CONTENTS
导入新课
观察与思考
导入新课
认知与了解
学习目标
1.从生活中体会不同燃料释放热的本领不同,建立热值的 概念;能简单计算燃料释放出的热量 。 2.能说出热机工作时燃料释放的能量的主要流向;知道什 么是热机效率;如何提高热机效率。
干木柴的热值1.2×107 J/kg
需要干木柴
m
Q q
1.4 1012 J 1.2107 JΒιβλιοθήκη Baidukg
1.2105
kg
约120吨干木柴完全燃烧放出的热量等于10吨氢完全燃烧放
出的热量。
讲授新课
观察与思考
1.用煤烧水时,煤能完全燃烧吗? 2.煤燃烧放出的热量能全部被水吸收吗?
讲授新课
二 热机的效率
观察与思考 在内燃机中燃料是否能够完全燃烧? 燃料燃烧释放的能量都到哪里去了?
讲授新课
一 燃料的热值
观察与思考 生活中我们可以使用哪些燃料?该如何分类?
固体燃料 木炭、煤等
液体燃料 汽油、酒精等
气体燃料 煤气、天然气等
讲授新课
观察与思考
(1)1kg的干木柴和10kg的干木柴在同样燃烧时,放出的热 量是否相同? (2)相同条件下,1kg干木柴和1kg煤,哪一种燃料能烧开 更多的水? (3)1kg的干木柴完全燃烧和未完全燃烧时放出的热量是否 相同?
讲授新课
归纳与小结
某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,叫作这种 燃料的热值。 物理意义:热值在数值上等于1kg某种燃料完全燃烧放 出的热量。 国际单位:焦每千克,符号是J/kg。 固体或液体燃料完全燃烧放出的热量的计算公式为Q=qm, 气体燃料完全燃烧放出热量的计算公式为Q=qV。
讲授新课
观察与思考
无用的 机械能
燃气内能
损失的 内能
有用机械能
讲授新课
归纳与小结
用来做有用功的那部分能量,与燃料完全燃烧放出的能量 之比,叫作热机的效率。
W有 100%
Q放
热机的效率是热机性能的重要指标。
讲授新课
知识与拓展
汽油机的效率为 20%~30%
蒸汽机的效率只有6%~15%
柴油机的效率为30%~45%
讲授新课
随堂训练
2.已知干木柴的热值是1.2×107 J/kg,完全燃烧0.7 kg干木 柴能放出多少热量?假设这些热量全部被水吸收,能使多少 千克水的温度由20 ℃升高到70 ℃?已知水的比热容为 4.2×103 J/(kg·℃)。
Q = 1.2×107 J/kg×0.7 kg = 8.4×106 J Q
讲授新课
观察与思考 为什么发射火箭上天要用氢做燃料?
讲授新课
交流与讨论
根据热值表,计算一下10吨氢完全燃烧放出多少焦耳的热量?
氢的热值是1.4×108 J/kg
放出热量Q = qm =1.4×108 J/kg× 10×103 kg =1.4×1012 J
若用干木柴完全燃烧来获得这些热量,需要多少吨干木柴?
观察与思考 如何提高热机效率,节约能源,减少污染?
①提高燃料利用率,使燃料充分燃烧; ②改进热机,减少各种能量损失,提高效率; ③利用废气的能量,提高燃料的利用率。
课堂小结
随堂训练
1.对于燃料的热值,下列说法中,属于正确理解的是 ( C )
A.燃料的热值跟燃料燃烧时放出的热量成正比 B.燃料没燃烧时就没有热值 C.就某种确定的燃料而言,它的热值是一个确定的值,跟燃料 的质量及燃料燃烧放出的热量无关 D.容易燃烧的燃料热值一定大
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