我班的班规班约
初中生班规班约20条
初中生班规班约20条
1. 尊重他人，不论他们的年龄、性别、国籍或宗教信仰。
2. 不欺负、不歧视他人，包括言语和行为。
3. 遵守课堂纪律，不打闹、不聊天，认真听讲。
4. 完成作业和课堂任务，不抄袭、不作弊。
5. 遵守班级的作息时间和课程安排。
6. 保持教室环境整洁，不乱扔垃圾。
7. 尊重老师和同学的意见，积极参与课堂讨论。
8. 保持手机和其他电子设备在上课时的静音状态。
9. 不在课堂上吃零食，保持课桌的整洁。
10. 尊重学校财产，不破坏学校设备和教学用具。
11. 禁止带非学习相关的物品进入教室。
12. 珍惜图书和教材，不损坏或搞丢。
13. 支持和鼓励同学们的学习和进步。
14. 班级活动期间保持安静，听从组织者的指挥。
15. 不传播谣言或散布不实信息。
16. 尊重个人隐私，不偷窥或侵犯他人的隐私。
17. 不参与赌博、吸烟、喝酒等不良行为。
18. 遵守学校的服装规定，不穿着违规服饰。
19. 尊重校园秩序，不随意离校或逃课。
20. 保持积极向上的心态，努力学习，互相帮助，共同进步。
班规班约
班规班约
为了营造一个良好，积极向上的班集体，在遵守《中学生守则》及《中学生日常行为规范》的基础上，特制定此班规班约。
1、语言文明礼貌，不污言秽语；
2、不顶撞任课老师和班委，服从管理；
3、上自习、上课不讲小话，不传纸条；
4、服装整洁，不穿拖鞋进教室，上体育课时穿运动鞋及运动服装；
5、不染发，不佩戴手饰，项链等装饰品；
6、不乱扔粉笔，不爬窗门，桌子，勤洗澡、洗衣服；
7、积极参加班级组织的各种活动；
8、除吃药外，上课及自习不吃零食及喝水；
9、在教室里不能因个人矛盾而打架；
10、上自习、不带头起哄；
11、不无故缺席，上课、上晚自可不睡觉。
如果多次违反，由父母回家反省教育；
12、上课真听讲，认真完成作业。
以上十二条，如有违反，每违反一次均扣1分。
每周进行累计。
1、打扫卫生积极；
2、一周没有违反班规的班约者；
2、为班级争得荣誉或依贡献者；
3、道德品质好者，好人好事者；
4、为班级争得荣誉或依贡献者；
5、关心帮助他人者；
6、为班级利益出谋划策者；
7、上课专心听讲，积极回答问题，认真完成作业者；
8、全级考试前20名者；
9、得到老师表杨者；
10、出黑板报者。
以上班规班约，望每位同学仔细阅读，认真遵守、落实在实际行动中。
七年级133班
二O一二年九月
我们的目标是
追逐梦想超越梦想。
优秀班级的班规
优秀班级的班规
一个优秀班级的班规通常会涵盖学生的行为规范、学习态度、班级纪律以及道德品质等多个方面。
以下是一个示例性的优秀班级班规：
一、课堂纪律
准时到课，不迟到、不早退、不旷课。
上课认真听讲，做好笔记，积极参与课堂讨论。
不在课堂上吃东西、喝饮料，保持教室整洁。
尊重老师，服从管理，不顶撞老师。
二、自习与作业
自觉保持安静，不高声喧哗，不干扰他人学习。
独立完成作业，不抄袭、不作弊。
按时提交作业，不拖延、不欠交。
积极预习和复习，养成良好的学习习惯。
三、课间与休息
文明休息，不在教室内追逐打闹。
节约水电，随手关灯、关窗、关水龙头。
爱护公物，不损坏桌椅、门窗等设施。
保持卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
四、道德品质与行为规范
诚实守信，不说谎话，不欺骗他人。
尊重他人，不侮辱、不歧视、不欺负同学。
团结友爱，互相帮助，共同进步。
遵守校规校纪，不吸烟、不喝酒、不打架斗殴。
五、集体活动与参与
积极参与班级和学校的各项活动，为班级争光。
遵守活动纪律，服从安排，不擅自离队。
珍惜集体荣誉，维护班级形象。
勇于承担责任，积极参与班级管理和服务。
以上班规可根据实际情况进行调整和完善，以确保其适应班级特点和需求。
同时，班规的执行需要全体学生的共同参与和监督，以营造良好的班级氛围和学习环境。
班 规 班 约
班规班约
一、上课时
1．上课认真听讲，积极主动回答老师提出的问题，回答问题时声音洪亮，并做好课堂笔记。
2．禁止大声喧哗和窃窃私语，坐势端正
3．上课讨论问题时声音适中，不离开话题。
4．午休和自习课要有一定的自觉性，保持安静。
二、课间
5．不在教室和楼道内嬉戏打闹，尽量到户外活动。
6．爱护班级公物，不乱刻乱画。
7．爱护眼睛，注意用眼卫生，认真做眼保健操。
三、放学后
8．认真值日，尽职尽责。
9．坐公交车的同学尽量结伴而行，上车不推不挤、不喧哗，注意给老人、孩子让坐。
10．骑车同学注意安全，不闯红灯，减速慢行，以免发生危险。
11．作业要认真完成，随时自省，注意用眼卫生。
12．多看文学性书籍，扩展自己知识面。
13．上、下学尊重老师，微笑地给老师打招呼。
四、其它
14．不说脏话，不给他人起绰号，尊重他人。
15．不要浪费饮用水和自来水，节约资源。
五、宿舍
16．静校时不准说话，不违纪。
17．出操要按时，保质保量。
18．宿舍内务争取每天双百。
19．营造良好的学习氛围、宿舍文化建设。
20．遵守住宿生准则。
班规班约
一．课堂纪律1．上课前认真预习上课内容，养成预习的好习惯;2上课时姿势端正，精神饱满，勤于思考，积极举手发言，严肃认真回答老师提出的问题，认真做好笔记；3.绝对服从科任老师的决定，不得当面反对，如果认为不妥，可向课代表或班主任反映，说明认为不妥的理由；4.不随意打断老师讲话，有急事举手，老师许可后方能站起来讲话；5.上课要努力创造一个安静环境，前后左右不转动，更不能随意走动；6.上课禁止看与本学科无关的书；7、上课铃开始响起时，应立即进入教室，保持肃静；8.课间做好上课前的一切准备，书本一律放在桌子的左上角；9.迟到的同学进入教室要打报告，经老师许可后方能进入教室；10.尊重老师的劳动成果，上课认真听讲，不在下面窃窃私语，不得接师的下句，从而影响老师；二．课后纪律1.下课后要做意义的活动，不做危险事情，注意安全，不在室内外骂人，追逐，打闹等；2注意卫生，不随意吐痰，不吃零食，不乱扔果皮纸屑，不进花圃，不乱涂墙壁，不玩电源开关；3.如在下课时发生意外事故，要及时报告老师；4、课间要把握好时间，不远离班级位置，在上课前1、2分钟要及时回到教室，无特殊原因不得迟到。
5.下课后不能串班影响其他班同学，尤其是当其他班老师在班上课期间不得在其班门口逗留，影响老师上课。
三．早读纪律1.严格按照到校时间执行，不迟到，值日同学要提前20分钟到校，以免影响上课时间；2、到校后将作业交由组长检查（检查时间为上自习前或下课后）3.早自习开始后按照老师要求进行学习，如老师不在场一切听从课代表的指令，不得有异议，更不准顶撞课代表；4.读书时要抬头挺胸、坐姿端正，不得东张西望，开小差，更不能趴在桌子上。
四．清洁1.值日生打扫卫生要在上课前完成，值日期间组长要做好督促和分工，组员要认真按照分工和要求及时、快速、认真的完成自己的任务；2.卫生委员对于卫生区工作可不定期抽查，如不合格可要求重新打扫也可视情节进行一定的惩罚；3.值日生要注意保持卫生区卫生，发现有其他班同学在我班卫生区乱扔纸屑和垃圾的要及时制止，并要求其捡起来，对于不服从劝告者可将其名字记下来告知班主任；4、卫生工作要在保质的基础上提高效率；7.班内值日生要注意保持当日黑板及讲台的卫生及整洁；8.桌椅要摆放整齐，学生不可随意移动桌椅；9.不能随地扔垃圾，发现位子上有垃圾，立刻要处理掉，对于乱扔垃圾的同学可向卫生委员反映，卫生委员有权对其进行适当的处罚。
语言运用——班规制定
语言运用——班规制定
随着新学期的开始，我们需要为班级制定一套明确的班规，以确保我们的学习和交往环境能够更加和谐有序。
以下是我们班级的班规制定：
一、守时
1. 准时到校，不迟到、早退或缺席。
2. 按时完成作业、任务和考试。
二、尊重
1. 尊重老师、同学和其他工作人员。
2. 言行举止要有礼貌，不说粗俗或侮辱性的话语。
三、合作
1. 互相帮助，共同进步。
2. 不欺负、捉弄或歧视其他同学。
四、整洁
1. 保持教室和学校环境的整洁。
2. 不乱丢垃圾，爱护公共设施。
五、安全
1. 遵守学校安全规定，不进行危险行为。
2. 不带危险物品进入校园。
六、诚实
1. 不作弊或抄袭。
2. 不传播谣言或虚假信息。
七、使用手机
1. 在老师允许的情况下使用手机。
2. 不在课堂上使用手机影响学习。
八、服从管理
1. 遵守学校和班级的管理规定。
2. 不擅自离开学校或班级。
以上是我们班级的班规制定，希望大家能够认真遵守，共同营造一个良好的学习和交往环境。
让我们携手努力，共同成长！。
班级公约
班规班约：1. 见到老师主动问好，有事主动向老师请假；与同学友好相处，不打架，不骂人。
2. 坚持佩戴红领巾，穿着大方整洁；保持好个人卫生，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡；定期整理和清洗书包。
3. 做好课前准备；上课认真听讲，不做小动作。
4. 上课积极举手发言，积极动脑思考，保持正确的书写姿势。
5．课间活动不乱跑、不打闹。
6. 在校园里主动捡纸屑等垃圾。
7. 认真早读和午练。
8. 不早到校。
9. 认真做好眼保健操和课间操
10. 按时认真完成作业
11. 站队快静齐，路队有秩序不说话不打闹
12. 放学后马上回家，不在外面玩耍逗留
13.个人保持好自己的地面卫生，卫生委员跟上监督检查。
14. 小组长严格要求自己，认真负责，完成老师布置的各项任务。
班规班约
班规班约
1.关心班集体，自觉主动做好事，不做有损班集体荣誉的事。
2.遵纪、守法、维护班集体形象，不打架、不骂人、不吸烟、不私入网吧。
3.尊重师长、尊敬父母、尊重他人，谦虚友爱，不说粗话。
4.自尊、自爱、自律、自信、勤奋学习。
5.课前准备充分，铃声响后，无走动现象，安静的等待老师，桌凳整齐，桌面整洁，课本文具摆放规范。
6.上课专心听讲，坐姿端正，不说闲话，不可看与所上内容无关的书籍，不做小动作，不伏在桌子上。
7.作业认真，整洁，不抄袭，考试诚实自重。
8.知礼仪，行为文雅，行走稳重，不粗俗、不轻浮、不欺负小同学；言语温和，不说脏话，不取绰号，养成使用文明礼貌语言的良好习惯。
9.不迟到、不缺课，有事先请假。
10.爱美、懂美，衣着整洁，不染发，不留长指甲，不穿拖鞋，不穿背心，男不留长发，女不戴首饰。
11.讲究卫生，不乱扔纸屑垃圾，更不往窗外扔杂物，养成杂物入垃圾筒的良好习惯。
班约公约内容
班约公约内容
以下是 7 条班约公约内容：
1. 嘿，大家要记住啊，上课可别走神！就像你跑步的时候分心会摔倒一样，上课走神会错过好多知识呢！上课认真听讲，积极回答问题，这才能学到真本事呀！例子：咱们班的小李那次数学课开小差，结果课后作业都不会做，这多吃亏呀！
2. 每个人都要爱护班级环境呀！班级就是我们的家，把家弄乱了谁都不舒服，对吧？所以看到垃圾主动捡起来，保持教室整洁干净。
例子：你看隔壁班教室多干净，咱们也不能落后呀，昨天小王看到地上有张纸立马捡起来了，真棒！
3. 同学们之间要互相帮助呀！想象一下，如果有人在你困难的时候拉你一把，你得多感激！以后别人有困难，你也去帮一把。
例子：上次小张没带笔急坏了，幸好小赵借给他，多温暖呀！
4. 诚信考试可不能忘哦！考试作弊就像小偷一样，偷走的不是分数，而是自己的尊严呀！咱们要靠自己的实力拿成绩。
例子：那次考试有人作弊被发现了，多丢人呀，大家可别学他！
5. 尊重老师懂不懂呀！老师就像我们的引路人，没有他们我们怎么成长呀？对老师有礼貌，认真听老师的教导。
例子：每次看到小王对老师毕恭毕敬的样子，就觉得这才是好学生该有的态度嘛！
6. 按时完成作业呀，同学们！这就好比军人要按时执行任务一样重要，不能拖拖拉拉的。
例子：咱们班的学霸不就是因为每天都按时完成作业，成绩才那么好吗？
7. 集体活动要积极参加呀！这可是大家一起嗨皮、增进感情的好机会呀，别老是推脱。
例子：上次运动会好多人都不参加，多可惜呀，都感受不到那种团结的力量和快乐了！
我的观点结论就是：这些班约公约大家都要遵守，这样我们的班级才能越来越好，大家才能在这个班级里快乐学习、成长！。
班规班约及奖惩办法
班规班约及奖惩办法一、班规班约介绍为了维护班级秩序、激发学生的学习热情，我们制定了以下班规班约：1.准时上课：学生应按时到达教室，不迟到、早退或旷课。
如因特殊情况无法按时到达，请提前向班主任请假。
2.尊重师长和同学：学生应尊重师长和同学，不得恶语相向或有其他不尊重行为。
3.关爱他人：学生应加强相互之间的友善关系，团结互助，互相关心。
4.讲究卫生：学生应保持个人和公共环境的整洁，不乱扔垃圾并妥善处理自己的废弃物。
5.遵守课堂纪律：学生应按照老师的要求保持课堂秩序，不得随意嘈杂、旁听跑堂，手机等电子设备请保持静音并妥善放置。
6.提高学习效果：学生应课后复习，积极参与课堂讨论和回答问题，充分利用课堂时间学习知识。
二、奖励措施为了激励学生遵守班规班约，我们还设定了以下奖励措施：1.优秀学生奖：每学期根据学生的表现评选出优秀学生，奖励小礼品一份。
2.学业进步奖：对于学期末成绩进步明显的学生，将给予鼓励和表扬，并颁发学业进步奖状。
3.文明行为奖：对于在校园及班级活动中表现出特别文明行为的学生，将给予奖励和表扬，并颁发文明行为奖状。
三、惩罚措施为了维护班级秩序和教学环境，我们制定了以下惩罚措施：1.警告：对于违反班规班约的学生，将给予口头警告，提醒其注意并改正。
2.扣分：对于严重违反班规班约的学生，将扣除相应的班级积分，并将违规行为记录在个人学籍中。
3.罚站：对于严重干扰课堂纪律的学生，将罚站一定时间，以提醒其修正错误行为。
4.扣分处分：累计扣分达到一定值的学生，将会受到更严厉的处分，如取消奖励资格或参加额外的班级聚餐等。
5.报告家长：对于仍然在规定时间内不听劝告的学生，将向家长发出通知，说明学生的违规行为并征求家长支持。
总之，班规班约及奖惩办法的制定旨在培养学生良好的行为习惯、维护班级秩序和教育品质。
希望每位同学都能遵守班规班约，树立榜样，共同创造一个和谐、积极的学习环境。
班级公约7篇
班级公约班级公约（一）：1.共同维护我们的班级尊严和荣誉，避免任何损害班级形象的言行，且不参与任何负面活动。
2.对教师表现出最高的尊重，与老师见面时应主动致意。
3.在同学间建立互相尊重和支持的关系，共同进步。
4.注重个人形象，保持着装整洁，不进行染发、烫发或化妆，男生应保持短发。
5.保持校园环境清洁，不随地吐痰或乱扔垃圾，维护教室整洁。
6.禁止使用不雅语言和暴力行为，校园内应保持安静和秩序。
7.严禁吸烟与饮酒。
8.避免接触有害的书籍和媒体内容，不参与网络游戏。
9.严格遵守学校时间，不迟到、早退或旷课。
10.尊重课堂规则，对老师持尊敬态度，不反驳或争辩。
11.认真完成作业，确保质量和及时提交。
12.重视个人安全，注意电器使用和交通规则，预防事故发生。
班级公约（二）：为了营造一个良好的学习与生活环境，建立团结、拼搏、学习、快乐的班群体，我们特制定以下规范：1.尊重师长，与老师见面时应主动致意，听从老师的教导。
遇到意见冲突应适时妥善解决。
2.爱校爱班，自觉维护学校及班级荣誉。
积极为班级发展做出贡献，用心支持和配合班级活动，个人服从集体，优先考虑集体利益。
3.严守学校规定，按时返校，不迟到、早退或旷课。
请假需班主任或任课教师批准，并做好登记。
4.强调学习的自主性和独立性，独立完成学习任务，及时提交无误的作业，诚实考试，严守考场纪律。
5.团结同学，互帮互助，礼貌待人，谦虚诚实，积极改正错误。
6.起床后迅速整理个人卫生和床铺，8:00前到教室自习，不找借口逃避学习。
班级公约（三）：为确保每位同学都能在一个和谐与积极的环境中学习和成长，我们设立以下准则：1.维护课堂纪律，积极参与课堂活动，不随意打断教学过程。
2.全面尊重所有人，不论同学或教师，避免任何形式的歧视或不尊重行为。
3.课间休息时，保持安静，不在走廊或教室内追逐打闹，以免影响他人。
4.积极参与学校组织的各类活动，展现班级团体的良好形象。
5.关心班级卫生，主动承担值日任务，确保教室环境整洁有序。
班规班约修订版
德育考核积分细则纪律1.早7：25进教室，午14：20进教室，晚饭时间19：30进教室。
每迟到一次-2，因迟到在校门口被保卫科拦-4。
2.不经班主任或科任老师请假，无故不在教室或画室，即为旷课，-10。
3.上课上自习说话-2，上课上自习睡觉-2。
4.打铃后，不得在楼道、校园遛达，违者-3。
5.任何课余时间不得在教室及楼道内喧哗、谩骂、聚集（3人以上），否则-2，招引外班学生来本班门口喧哗、聚集（3人以上）者-2。
6.课间、课堂不准在教室内吃任何固体、胶体食物，违者-2。
7.课堂、自习玩手机或手机发声-5。
8.课堂起哄-2，造成课堂纪律失序-4，课堂顶撞教师-6。
9.课前1分钟内，应保持安静，说话或走动者-2。
10.上课、自习乱调座位-4。
11.纪律管理中，经两次以上说服，不服从班委组织管理者-3。
12.病假-1，事假-2（因直系亲属原因请假除外）。
重大违纪（由政教科出处理意见，并按政教科要求扣除其积分）1.吸烟2.打架斗殴3.偷窃4.赌博学习1.上课被老师点名批评-2。
2.不按时交作业-1，抄袭作业-1，不交作业-23.考试作弊-3，用通讯工具组织3人以上舞弊-10，并通知家长。
4.老师在上课、上自习讲授或安排任务时，看与本科目无关书籍-1。
5.上下课不起立-2。
6.经两次以上说服，仍不交作业或仍不认真执行学习委员、课代表分配的学习任务-3.7.图书借阅过程中，违纪-2。
生活1.损坏公物，除照价赔偿外，按情节严重程度-1到5分，为班级服务造成的损失除外。
2.课桌书籍排放不整齐-2。
3.花卉管理员请定期给花卉浇水。
4.发型佩饰违反学校规定、不佩戴胸卡及不穿着校服（上下装），-2，为班级扣分，该同学双倍扣分。
5.宿舍内应团结、安静、整洁。
因被子床铺不整-2、地面不净-2、簸箕内有垃圾-2、上下置物架有杂物-2、柜子不锁-1等被宿管人员扣除班级积分，本班要双倍扣除该责任同学积分。
6.中午无故不回宿舍-2。
班规细则(热门29篇)
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班级公约范文精选
班级公约班级公约（通用13篇）说到公约相信大家并不陌生，一般在一个集体之内都会有用来规约每个人行为的准则，以下是本店铺给大家带来的班级公约，希望对大家有帮助。
班级公约 1一、具体事项1、树立班级利益高于一切的思想，有强烈的集体荣誉感，处处为班级着想小学班级规章制度小学班级规章制度。
2、正确客观地树立学习观念，认真对待学习，刻苦努力。
3、上课认真听讲，不乱发言，回答或提出问题应先举手，并能积极大胆地回答老师所提的问题。
4、严格遵守学校的时间制度，迟到必须打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。
5、团结友爱，互帮互助，不打架，不骂人，不讥笑他人，不在教室内追逐打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。
6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能保持作业的整洁。
7、积极并能保持教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。
8、爱护公物，不乱用粉笔涂画。
9、严格服从班干部的劝导，事后可向老师反映情况，并能正确地监督班级管理工作。
10、班主任每天早晨、下午各点一次名（若班主任不在，则班委会成员代劳）二、学生职责1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。
2、不能上课睡觉，不准吃零食。
（面包、奶、饼干等除外）。
3、不能在上课时随便喊叫别人，并做一些怪异的动作。
4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰，或损害粉笔，不能破坏班级的东西。
5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。
6、不能说一些侮辱别人的话（或脏话）。
三、值日生职责1、按时值日，每天在7：20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。
若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。
2、值日生到校后第一件事要开窗通风，保持教室内空气清新。
3、擦黑板的同学一节课一擦，保持黑板光洁乌黑，无粉笔字痕。
板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。
4、打扫室外卫生区的同学每天早上打扫一次，打扫完后应报告组长，组长检查合格后方可回教室。
班规班约
班规班约一、文明礼仪1、男生不留长发，中分发，前不挡眉、旁不遮耳、后不扫领，如长发超过相关要求的标准，要及时修剪，否则将通知家长领其修剪；2、衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服；3、男生、女生不能染发，如有发现必须马上染黑；4、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问“老师好”,进办公室、教室要喊“报告”;5、在教室里语言要文明，不能讲粗话、脏话；6、尊重他人，团结同学，和睦相处，热心帮助他人，不出现打骂侮辱同学的行为。
二、纪律1、早晨和中午提前到教室后，不能大声喧哗，不能在走廊和教室追逐打闹和做学习无关的事情，影响他人学习和休息；2、上课过程中（包括自习课）要保持安静，专心听讲。
不要出现以下与课堂不和谐的现象：说话；睡觉；看课外读物（任课老师同意情况除外）；下位乱走动；做其他作业（任课老师同意情况除外）听音响设备；玩游戏机；做小动作；打闹、随意请假出教室等；3、课堂上必须尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为；4、自习课应做到：不迟到、不早退、不下座位，不高声说话，不做影响别人学习的动作。
不看与学习无关的读物，专心致志地预习、复习或做作业。
5、作业必须独立完成，不能抄别人的作业，也不能把作业给别人抄，早晨来学校不得补写昨天的作业，各类考试不得出现舞弊现象；6、骑自行车上学的同学，应在校门口下车线前下车，推车进入学校，严禁校内骑车。
自行车必须在指定的位置整齐排放，并锁好；放学后必须推车出校门，推过上车线后方可上车。
7、不得进入网吧、游戏室、溜冰场、桌球室、茶座等其他各类不适合的娱乐场所；从健康和成长的角度出发；做到不吸烟、不喝酒；不听、不看不健康的书刊和相关音响制品；8、同学之间要相互尊重、团结，不要出现打骂现象，出现矛盾要采取正确合理的解决办法，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助；9、要爱护校舍和教室的一切公物，不能随意毁坏，违者，将严厉批评并且做出相应地赔偿。
班规班约
班规班约：一、纪律方面1、按时上课，预备铃声响后立即回到教室，做好课前三分钟读书事情，铃声就是命令，铃声一响，教室立即安静！不迟到不早退，遵守班规校纪。
2、在教室时间不听MP3，不打手机，不吃零食，不看小说杂志，不伏台睡觉，不过位，不传纸条，不做与学习无关的事情等。
3、自习课保持安静，保证教室的绝对安静，不许讨论问题！4、课余时间不能追逐打闹，下午6：25立即开始大声读书。
中自习5、跑操集队时要快静齐，动作要规范划一。
6、实行请假制度，不得无故请假，有事需事先向班主任请假。
7、上课迟到应从前门进来，并向老师喊“报告”，经老师许可后才可以轻轻地进来，到位置上坐下。
二、学习方面1、上课认真听讲，积极思考，勇于回答问题，不做与学习无关的事情。
2、独立按时完成作业，格式规范不抄袭，字体要端正漂亮，保质保量按时上交。
3、考试不作弊，认真回答问题，不东张西望。
三、劳动卫生方面1、保持教室的整洁，讲究卫生，不乱扔纸片、粉笔，不随地吐痰。
2、值日生认真完成任务，扫地、擦黑板，摆放好工具，离开教室时要关好门窗、灯管。
3、穿戴整洁，注重仪表，男生不留长发，女生不佩首饰，不穿奇装异服。
四、寝室管理制度1、严格遵守作息制度，按时休息，不吵闹不影响他人休息，不能利用休息时间外出上网，内宿生不能在外留宿。
2、宿舍内务要整齐统一，不得乱摆、乱放日常用品及床上用品，保持室内整洁与干燥，不要在宿舍和楼道内乱扔垃圾、乱泼水。
五、为人处事方面1、尊敬老师，见到老师要主动问好，建立和睦的师生关系；团结同学，同学间要互相帮助，不欺侮弱小同学及女同学。
2、男女同学间正常交往。
3、不打架，注意文明礼貌，不讲脏话，人人争做文明的“自我”。
4、积极参与班级管理，维护班级荣誉，不做有损于班级荣誉的事，热爱班集体，积极为班集体做贡献。
严禁违反学校其他各项规如有违反以上规定的，在下周主题班会课上进行才艺展示！1. 每天按时到校，如有特殊情况，让家长提前电话请假每天到教室后保持“入即坐”、“坐即静”、“静即学”。
班规班约
班规班约：一、纪律方面1、按时上课，预备铃声响后立即回到教室，做好课前三分钟读书事情，铃声就是命令，铃声一响，教室立即安静！不迟到不早退，遵守班规校纪。
2、在教室时间不听MP3，不打手机，不吃零食，不看小说杂志，不伏台睡觉，不过位，不传纸条，不做与学习无关的事情等。
3、自习课保持安静，保证教室的绝对安静，不许讨论问题！4、课余时间不能追逐打闹，下午6：25立即开始大声读书。
中自习5、跑操集队时要快静齐，动作要规范划一。
6、实行请假制度，不得无故请假，有事需事先向班主任请假。
7、上课迟到应从前门进来，并向老师喊“报告”，经老师许可后才可以轻轻地进来，到位置上坐下。
二、学习方面1、上课认真听讲，积极思考，勇于回答问题，不做与学习无关的事情。
2、独立按时完成作业，格式规范不抄袭，字体要端正漂亮，保质保量按时上交。
3、考试不作弊，认真回答问题，不东张西望。
三、劳动卫生方面1、保持教室的整洁，讲究卫生，不乱扔纸片、粉笔，不随地吐痰。
2、值日生认真完成任务，扫地、擦黑板，摆放好工具，离开教室时要关好门窗、灯管。
3、穿戴整洁，注重仪表，男生不留长发，女生不佩首饰，不穿奇装异服。
四、寝室管理制度1、严格遵守作息制度，按时休息，不吵闹不影响他人休息，不能利用休息时间外出上网，内宿生不能在外留宿。
2、宿舍内务要整齐统一，不得乱摆、乱放日常用品及床上用品，保持室内整洁与干燥，不要在宿舍和楼道内乱扔垃圾、乱泼水。
五、为人处事方面1、尊敬老师，见到老师要主动问好，建立和睦的师生关系；团结同学，同学间要互相帮助，不欺侮弱小同学及女同学。
2、男女同学间正常交往。
3、不打架，注意文明礼貌，不讲脏话，人人争做文明的“自我”。
4、积极参与班级管理，维护班级荣誉，不做有损于班级荣誉的事，热爱班集体，积极为班集体做贡献。
严禁违反学校其他各项规如有违反以上规定的，在下周主题班会课上进行才艺展示！1. 每天按时到校，如有特殊情况，让家长提前电话请假每天到教室后保持“入即坐”、“坐即静”、“静即学”。
班规班约
九(4)班班规班约细则1、放学时，必须关闭各种设备，关好门窗。
2、放学后，路上注意安全，过马路走人行横道，不在马路上追逐打闹、汽车并行等。
乘坐公共汽车的同学要排队等车、遵守规定，上车后不抢座、不把身体探出窗外、不打闹，主动给老、弱、病、残、孕让座，做到文明乘车。
3、不允许将管制刀具、易燃易爆、有毒物质等危险品带入学校。
4、为了保证同学们的身心健康，不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加聚众打牌赌博或进游戏厅等。
5、平时做到不迟到、不早退、不旷课，有事要请假。
每天必须穿校服。
不带手机、MP3等与学习无关的物品到学校。
不佩戴耳钉、手链、项链等首饰。
6、上课时，不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，不顶撞老师，服从老师的安排。
7、正规考试或当堂小测时，遵守考场纪律，认真答卷、不作弊。
8、课间不追逐打闹、不高声喧哗，不骂人、不打架、不在教室或教学楼内做不适当的活动，不随意串班、串教学楼。
9、爱护公共财产，不得毁坏公物，不得在桌椅上乱涂乱画/划，如发现毁坏者，将要求照价赔偿。
10、班主任或班委讲话、布置任务时，任何人不允许说话，必须认真倾听。
11、课后按时、独立、保质、保量的完成各科作业。
每天要按时交作业，学习委员及时将作业送到各科老师办公室。
12、不与校外青年勾结，不欺负低年级同学或弱小同学。
13、“跑操”时，集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。
服从老师和体育委员的安排，不得顶撞。
跑操要认真、规范、整齐、有力度。
14、集会时，集合快、静、齐，不得说话，不看任何书籍，不做与集会无关的事,坐姿或站姿要端正。
解散时，要服从指挥，有秩序、不拥挤。
15、尊重老师，讲文明，讲礼貌。
16、不私自、不结伴到水库、河流、水渠等处游泳，或在附近玩耍。
17、不私自乱接（搭）电线、插头插座等，养成安全用电习惯。
18、当天值日生服从卫生委员的安排，必须在上课之前打扫完卫生，并且监督同学保持卫生，地面上不允许出现纸片等垃圾。
每节课下课和放学前要擦黑板，收拾讲桌。
班级班规
班规一．班训团结合作和谐发展勤奋创新善思博学努力打造一个良好的学习氛围。
纪律是学习的保证，为营造一个良好的学习环境，为促进每个学生的身心健康的成长，争创优秀的班集体，特制定以下班规：二、班级公约（一）课堂公约1、按时到校，按时上课，不迟到，不早退，不旷课，有事请假；否则本人扣一分，本组扣一分，并罚做数学题5道，默写古诗5首，做英语题5道。
罚做值日2天。
2、上课认真听讲，不睡觉，不得随便下座，不得看小说或其他与学习无关的书，不玩手机，不听mp3等。
违者首先没收所看书籍、手机、mp3，然后本人扣分，本组扣2分，并罚做数学题5道，默写古诗5首，做英语题5道。
罚做值日2天。
3、不说与课堂无关的话，不出怪相，不起哄,不顶撞老师。
否则本人扣5分，本组扣5分，并罚做数学题10道，默写古诗10首，做英语题10道。
罚做值日5天。
4、自习课（尤其老师不在）能够自觉主动地学习，否则否则本人扣5分，本组扣5分，并罚做数学题10道，默写古诗10首，做英语题10道。
罚做值日5天。
5、上课能积极主动地学习，积极回答问题。
按照各任课老师的要求给本组加减分。
（二）课间公约1、不追逐打闹，不高声喧哗，无故不到其他班门前，不串教室。
2、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。
违纪者本人扣一分，本组扣一分，并罚做数学题5道，默写古诗5首，做英语题5道。
罚做值日2天。
（检查人员：教师，班干部）（三）两操、集会公约1、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。
2、服从老师和体育委员（班长）的安排，不得顶撞。
3、做操要认真、规范、整齐、有力度。
4、集会时不得说话，不看任何书籍，坐姿、站姿要端正。
5、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。
违纪者本人扣一分，本组扣一分，并罚做数学题5道，默写古诗5首，做英语题5道。
罚做值日2天。
（检查人员：教师，体委，班干部）（四）劳动卫生公约1、坚持每日卫生打扫制度。
2、值日打扫要认真、干净、迅速。
卫生用具摆放整齐。
简单的班级公约
简单的班级公约简单的班级公约（精选16篇）一般是大家就有关国家、部门、人员之间的利益问题进行公开讨论达成一致的意见，并且同意遵守的一个规定。
下面是小编为大家整理的简单的班级公约，仅供参考，大家一起来看看吧。
简单的班级公约篇11、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
2、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；抄语数英语同重要，书声琅琅气氛好。
3、升旗：升旗仪式要搞袭好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
4、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。
5、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤百思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
6、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
简单的班级公约篇21、热爱学校，热爱班级。
不做有损于学校班级的事，要爱护学校的`每一样物品（画、图、花、草、树等）。
2、团结友爱，互帮互助。
不做不利于同学团结的事，不骂人，不打架，做到人人是朋友。
3、上课认真听讲，积极开动脑筋，大胆举手发言。
4、勤奋学习，积极向上，按时独立完成各科作业。
5、热爱劳动，讲究卫生。
搞好班级、内务、个人卫生。
6、举止大方，言行文明。
不说不文明的话，不取笑别人，不给别人起绰号，不讽刺挖苦别人，不传播流言蜚语。
简单的班级公约篇31、勤奋好学，不迟到早退。
2、勤于锻炼，认真参加课间操。
3、做好值日，班级卫生人人有责。
4、上课认真听讲，独立完成各科作业。
5、热爱班集体，维护集体荣誉。
6、尊敬师长，团结同学，乐于助人。
简单的班级公约篇41、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。
2、生活：爱惜粮食要记牢，节约水知电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
3、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。
4、安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。
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我班的班规班约
俗话说“没有规矩，不成方圆”。
在我的多年的班主任工作中却发现，越是详细的班规，学生越会犯各种错误。
甚至很多的学生产生一种逆反的心理，你讲迟到要罚站，有的学生却乐意罚站，故意迟到，若无其事地站在教室里，搞的老师很是被动。
我一直都在思考这么一个问题，觉得只是老师一个人制定的班规学生并不感兴趣，因为现在的学生都有自尊心和自信心，因此对老师的班规并不认同。
那么，班规班约到底应该起到什么作用，到底应该如何来制定才符合学生的意愿，才能被学生所接受。
我也认为班规班越不应该成为一种惩罚制度。
对于学生来说，他们还是小孩子，犯点错误事难免的。
关键事要使学生从内心认识到自己的错误，从心中发出要改正错误的动机。
所以制定的班规班约要体现出以人为本的思想，要有一定的宽容性，要让学生去理解和解读。
在一种宽松的环境中来起到约束的作用。
于是，我今年就一该往年的制定办法，在学生守则和日常行为规范的基础上加点处罚措施来形成的办法。
自己写了简单的六条，没有想到的是学生都觉得很有新意，里面没有一条的处罚措施。
深受学生的欢迎。
我的班规班约是：
一不让教室脏、乱、差----讲卫生
二不在墙上到处画---- 讲公德
三主动学习不讲话----讲纪律
四互相原谅不打骂--------讲团结
五有了困难都帮他（她）-------- 互相帮助
六语言礼貌老师夸----- 语言美
在周一的班会课上，我认真的组织了学生进行了讨论，同学们的发言都很积极，他们用他们的眼光站在他们的角度，阐释着对这么几条班规班越的理解。
学生都认为，短短的几十个字，读起来朗朗上口，远比那些条款式的制度内容要广泛的多，无须更多的规定，这些就够了。
都纷纷表示今后的学习生活中，都将这几条来作为标准来要求自己。
我也相信，这种班规班约多了一点人文性和劝免性，应该来说，要远比那种惩罚性的条款式要好的多。