人教新课标版-语文-高一-山东省临沂市蒙阴一中2015至2016学年高一上学期期中考试语文
山东省临沂市蒙阴一中2015_2016学年高一物理上学期期中试卷(含解析)
2015-2016学年山东省临沂市蒙阴一中高一(上)期中物理试卷一、单项选择题(本题共15个小题.每小题4分,满分24分)1.火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象:对面的火车缓缓启动了,等到站台出现,才知道对面的火车根本就没有动,而是自己乘坐的火车开动了.在前、后两次观察过程中乘客采用的参考系分别是( )A.站台,对面火车B.两次都是对面火车C.两次都是对面站台 D.自己乘坐的火车,站台2.下列说法正确的是( )A.研究子弹穿过一张纸所用时间的问题中,子弹可看成质点B.研究物体的运动时,选取不同的参考系,同一物体的运动情况一定不同C.某出租车的收费标准是1.60元/公里,其中“每公里”指的是位移D.第2s是指1s末到2s末这段时间3.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( )A.根据速度定义式,当△t极短时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了物理的极限法B.速度变化量△V越大,加速度就越大C.加速度是矢量,加速度的方向与速度的方向一定相同D.物体速度和加速度同向时,若加速度减小,速度可能减小4.用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度.己知固定在滑块上的遮光条的宽度为3.0mm,遮光条经过光电门的遮光时间为0.03s.则滑块经过光电门位置时的速度大小为( )A.1m/s B.0.1 m/s C.10 m/s D.0.01 m/s5.以v=54km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,紧急刹车后获得大小为a=3m/s2的加速度,汽车开始刹车3s内,汽车走过的路程为( )A.148.5m B.58.5 m C.37.5 m D.31.5 m6.一个小钢球从离地面80m离的地方由静止开始下落,忽略空气阻力,g=10m/s2,则小球在下落后3s末的速度和离地面的高度分别是( )A.30m/s 45m B.40m/s 45m C.30m/s 35m D.40m/s 35m二、不定项选择题:(本题共4个小题,每个小4分,满分16分)7.物体的位移随时间变化的函数关系为x=(4t+t2)m(各物理量均采用国际单位),则它运动的初速度v0、加速度a分别是( )A.v0=8m/s,a=1m/s2B.v0=4m/s,a=2m/s2C.第2s内的位移是7mD.任意相邻的1s内位移差都是2m8.如图所示为一物体做直线运动时的图象,但纵坐标表示的物理量未标出,则以下判断正确的是( )A.若纵坐标表示速度,则物体在4s内的位移为零B.若纵坐标表示速度,则物体在4s内的运动方向不变C.若纵坐标表示位移,则物体在4s内的位移为零D.若纵坐标表示位移,则物体在4s内的运动方向不变9.某物体沿一直线运动,共v﹣t图象如图所示,则下列说法中正确的是( )A.第3s内和第4s内速度方向相反B.第2s内和第3s内加速度方向相同C.第3s内和第4s内的位移相同D.第6s内的位移为010.一物体做匀变速直线运动,当t=0时,物体的速度大小为12m/s,方向向东;当t=2s时,物体的速度大小为8m/s,方向仍向东,则当t为多少时,物体的速度大小变为2m/s( ) A.5s B.4s C.7s D.8s三、填空题(本题包括2个题,共18分)11.(1)若你左手拿一块表,右手拿一支笔.当你的同伴沿直线拉动一条纸带,使纸带在你的笔下向前移动时,你每隔1s用笔在纸带上打下一个点,这就组成了一台“打点计时器”.如果在纸上打下10个点,那么在打第1个点到打第10个点的过程中,纸带的运动时间是__________s.(2)用电磁式打点计时器记录自由落体运动的运动信息,并由此测量出自由下落的物体的下落的加速度,下列器材中,不需要的器材有__________A.6V学生交流电源 B.纸带 C.刻度尺 D.秒表.12.(14分)(1)在做《研究匀变速直线运动》的实验时,同学甲得到一条纸带,如图1所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知s1=0.98cm,s3=4.18cm,s4=5.78cm,s5=7.38cm,电磁打点计时器的电源频率为50Hz.求:①相邻两个计数点间所对应的时间T=__________s②连续相等时间内的位移差△x=__________cm③打第4个计数点时小车的速度大小v=__________m/s.④小车运动的加速度大小a=__________m/s2.⑤第5计数点和第6计数点之间的距离s6=__________cm(2)同学乙在处理自己得到另一条纸带时,分别算出打各点时小车的速度,然后根据数据在v﹣t坐标系中描出相应的点(如图2所示),①请你代替他描绘出相应的v﹣t图象,②并由此图象求得该情况下小车的加速度a=__________m/s2.四、计算题(本题共3小题,共42分)13.一物体以初速v0=6m/s,a=2m/s2,做匀加速直线运动由t=0时刻起.求:(1)第4秒末的速度(2)前4s内的平均速度(3)第4s内小球的位移.14.(14分)一物体由静止开始向东做直线运动,其加速度随时间变化规律如图所示,取开始向东运动方向为正方向.求:(1)第1s末物体速度和位移(2)物体在第2s内做什么运动?方向如何?(3)第2s末物体的速度和位移.15.(16分)笔直公路上两路标A和B相距300m,某时刻甲车以10m/s的速度通过A路标做匀速直线运动,10s后乙车从A路标由静止开始以4m/s2的加速度同向做匀加速此线运动.问:(1)乙车出发多长时间后,能追上甲车?(2)在乙车出发后乙车运动了多长时间甲、乙两车相距最远?相距最远为多少?(3)若乙车追上甲车后立即匀速,则当乙车到达B路标时,甲车离B路标还有多远?2015-2016学年山东省临沂市蒙阴一中高一(上)期中物理试卷一、单项选择题(本题共15个小题.每小题4分,满分24分)1.火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象:对面的火车缓缓启动了,等到站台出现,才知道对面的火车根本就没有动,而是自己乘坐的火车开动了.在前、后两次观察过程中乘客采用的参考系分别是( )A.站台,对面火车B.两次都是对面火车C.两次都是对面站台 D.自己乘坐的火车,站台【考点】参考系和坐标系.【专题】直线运动规律专题.【分析】研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论,明确参考系的概念,理解物体运动相对性.【解答】解:此类现象在我们的日常生活中随处可见,关键是参考系的选取不同造成的,乘客出站时,看到对方火车运动,实际上是以自身为参考系造成的,当等到站台出现,发现自己乘坐的火车开动了,这是由于乘客以站台为参考系造成的,故ABC错误,D正确.故选D.【点评】明白了参考系的含义就能顺利解决此类问题,故一定要加强对概念的理解,同时要提高应用所学知识解决实际问题的能力.2.下列说法正确的是( )A.研究子弹穿过一张纸所用时间的问题中,子弹可看成质点B.研究物体的运动时,选取不同的参考系,同一物体的运动情况一定不同C.某出租车的收费标准是1.60元/公里,其中“每公里”指的是位移D.第2s是指1s末到2s末这段时间【考点】位移与路程;质点的认识.【专题】定性思想;推理法;直线运动规律专题.【分析】当物体的形状和大小在所研究的问题中,能够忽略,物体可以看成质点.时间对应一段时间间隔,时刻对应一个点.【解答】解:A、研究子弹穿过一张纸所用时间的问题中,子弹的大小和形状不能忽略,不能看作质点,故A错误;B、选取不同的参考系,物体的运动状态可能相同,故B错误;C、出租车收费是按路程收费的,故C错误;D、第2s是指1s的时间,是指从1s末到2s末这一段时间,故D正确;故选:D.【点评】本题考查质点、参考系、时间等规律,要注意位移与路程的区别;时间及时刻的区别.3.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( )A.根据速度定义式,当△t极短时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了物理的极限法B.速度变化量△V越大,加速度就越大C.加速度是矢量,加速度的方向与速度的方向一定相同D.物体速度和加速度同向时,若加速度减小,速度可能减小【考点】加速度.【专题】定性思想;推理法;直线运动规律专题.【分析】加速度表示物体速度变化的快慢,根据其定义式分析速度变化量与加速度大小的关系.加速度的方向与速度变化量的方向相同.加速度与速度没有直接关系.【解答】解:A、当时间极短时,某段时间内的平均速度可以代替瞬时速度,该思想是极限的思想方法.故A正确,B、速度变化量△V越大,加速度不一定大,还要看时间,故B错误;C、加速度是矢量,加速度的方向与速度变化量的方向一定相同,与速度方向无关,故C错误;D、物体速度和加速度同向时,物体做加速运动,加速度减小,速度增大,故D错误.故选:A【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度方向与速度方向相同,则速度增加,当加速度方向与速度方向相反,则速度减小.4.用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度.己知固定在滑块上的遮光条的宽度为3.0mm,遮光条经过光电门的遮光时间为0.03s.则滑块经过光电门位置时的速度大小为( )A.1m/s B.0.1 m/s C.10 m/s D.0.01 m/s【考点】探究小车速度随时间变化的规律;速度.【专题】实验题;等效替代法;直线运动规律专题.【分析】滑块经过光电门的时间和位移较小,故可以利用平均速度代替瞬时速度可以求出经过光电门时的速度的大小.【解答】解:由于挡光条宽度很小,因此将挡光条通过光电门时的平均速度当作瞬时速度.滑块经过光电门时的速度表达式v===0.1m/s.故选:B.【点评】解决本题的关键知道极短时间内的平均速度可以表示瞬时速度,掌握光电门测量滑块瞬时速度的原理.5.以v=54km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,紧急刹车后获得大小为a=3m/s2的加速度,汽车开始刹车3s内,汽车走过的路程为( )A.148.5m B.58.5 m C.37.5 m D.31.5 m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】定量思想;推理法;直线运动规律专题.【分析】根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出刹车后的路程.【解答】解:54km/h=15m/s,则汽车速度减为零的时间,则刹车后3s内的路程s==31.5m.故选:D.【点评】本题考查了运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动.6.一个小钢球从离地面80m离的地方由静止开始下落,忽略空气阻力,g=10m/s2,则小球在下落后3s末的速度和离地面的高度分别是( )A.30m/s 45m B.40m/s 45m C.30m/s 35m D.40m/s 35m【考点】自由落体运动.【专题】自由落体运动专题.【分析】根据v=gt计算速度的大小,根据求解下落的位移,从而求出离地面的高度.【解答】解:小球在下落后3s末的速度为:v=gt=10×3=30m/s,3s内下落的高度为:,则3s末离地面的高度为:h′=80﹣45=35m,故C正确.故选:C【点评】本题考查自由落体的位移公式和速度公式得直接应用,注意只能适用于初速度为零的过程中,不能用于中间某段时间的位移求解.二、不定项选择题:(本题共4个小题,每个小4分,满分16分)7.物体的位移随时间变化的函数关系为x=(4t+t2)m(各物理量均采用国际单位),则它运动的初速度v0、加速度a分别是( )A.v0=8m/s,a=1m/s2B.v0=4m/s,a=2m/s2C.第2s内的位移是7mD.任意相邻的1s内位移差都是2m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】定性思想;方程法;直线运动规律专题.【分析】根据匀变速直线运动的位移时间关系公式x=at2,即可知道初速度和加速度的大小.由位移公式即可求出第2s内的位移,由导出公式即可求出任意相邻的1s内位移差.【解答】解:A、根据位移时间关系公式x=at2,得:v0=4m/s,a=1m/s2.解得:a=2m/s2.故B正确,A错误;C、第2s内的位移是:xⅡ=x2﹣x1=(4×2+22)﹣(4×1+12)=7m.故C正确;D、任意相邻的1s内位移差:△x=aT2=2×12=2m.故D正确.故选:BCD.【点评】该题考查匀变速直线运动的规律,解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式x=at28.如图所示为一物体做直线运动时的图象,但纵坐标表示的物理量未标出,则以下判断正确的是( )A.若纵坐标表示速度,则物体在4s内的位移为零B.若纵坐标表示速度,则物体在4s内的运动方向不变C.若纵坐标表示位移,则物体在4s内的位移为零D.若纵坐标表示位移,则物体在4s内的运动方向不变【考点】匀变速直线运动的图像.【专题】参照思想;图析法;运动学中的图像专题.【分析】若纵坐标表示速度,该图象为速度﹣时间图象,倾斜的直线表示匀加速直线运动,倾斜角越大表示加速度越大,图象在时间轴下方表示物体的位速度是负值,有图可知初速度的方向是负值,2s以后速度方向改变,加速度的方向与初速度方向相反,图象与坐标轴围成的面积表示位移.若纵坐标表示位移,该图象为位移﹣时间图象,倾斜的直线表示匀速直线运动,倾斜角越大表示速度越大,纵坐标对应的值表示物体的位移.【解答】解:A、若纵坐标表示速度,图象与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方位移为正,下方位移为负,由图象可知,0﹣2s内和2﹣4s内正、负位移大小相等,故总位移为零,故A正确;B、若纵坐标表示速度,速度的正负表示速度的方向,可知,0﹣2s内速度沿正向,2﹣4s内速度沿负向,速度方向发生了改变,故B错误.C、若纵坐标表示位移,倾斜的直线表示匀速直线运动,位移等于x的变化量,可知4s内物体的位移不为零,故C错误.D、若纵坐标表示位移,图象的斜率表示速度,则知物体在4s内的运动方向不变.故D正确.故选:AD【点评】本题是为速度﹣时间图象和位移﹣时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息.9.某物体沿一直线运动,共v﹣t图象如图所示,则下列说法中正确的是( )A.第3s内和第4s内速度方向相反B.第2s内和第3s内加速度方向相同C.第3s内和第4s内的位移相同D.第6s内的位移为0【考点】匀变速直线运动的图像.【专题】比较思想;图析法;运动学中的图像专题.【分析】v﹣t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,速度的正负表示速度的方向,斜率表示加速度,图象与坐标轴围成的面积表示位移.由这些知识分析.【解答】解:A、第3s内的速度为正,第4s内速度为负,所以第3s内和第4s内速度方向相反,故A正确.B、速度图象的斜率表示加速度,斜率的正负表示加速度的方向,第2s内和第3s内加速度方向相反,故B错误.C、根据面积表示位移,可知,第3s内和第4s内的位移大小相等、方向相反,所以位移不同,故C错误.D、速度图象与坐标轴所围的面积表示位移,可知第6s内的位移不为零,故D错误.故选:A【点评】本题考查v﹣t图象,关键要明确斜率表示位移、面积表示位移,但要注意位移的正负,能根据图象读取有用信息.10.一物体做匀变速直线运动,当t=0时,物体的速度大小为12m/s,方向向东;当t=2s时,物体的速度大小为8m/s,方向仍向东,则当t为多少时,物体的速度大小变为2m/s( ) A.5s B.4s C.7s D.8s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】根据加速度的定义式求出物体的加速度,根据速度时间公式求出速度大小为2m/s所需的时间,注意末速度可能与初速度相同,可能与初速度相反.【解答】解:根据加速度的定义式知,物体的加速度为:,当物体的末速度与初速度方向相同,则:t=,当物体的末速度与初速度方向相反,则:t=.故A、C正确,B、D错误.故选:AC.【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式,并能灵活运用,知道公式的矢量性.三、填空题(本题包括2个题,共18分)11.(1)若你左手拿一块表,右手拿一支笔.当你的同伴沿直线拉动一条纸带,使纸带在你的笔下向前移动时,你每隔1s用笔在纸带上打下一个点,这就组成了一台“打点计时器”.如果在纸上打下10个点,那么在打第1个点到打第10个点的过程中,纸带的运动时间是9s.(2)用电磁式打点计时器记录自由落体运动的运动信息,并由此测量出自由下落的物体的下落的加速度,下列器材中,不需要的器材有DA.6V学生交流电源 B.纸带 C.刻度尺 D.秒表.【考点】用打点计时器测速度.【专题】实验题;定性思想;推理法;直线运动规律专题.【分析】清楚打点计时器的工作原理,每隔1s用笔在纸带上点下一个点,也就知道了打点的周期.结合下降的高度,根据自由落体运动的位移时间公式求出加速度的大小,通过所需测量的物理量确定所需的器材.【解答】解:(1)每隔1s用笔在纸带上点下一个点,如果在纸带上打下了10个点,也就有9个时间间隔.所以纸带的运动时间是9 s.(2)使用电磁打点计时器,需要6V的交流电源、纸带.通过下降的高度,根据h=gt2求出g,则刻度尺,由于时间通过点迹间的间隔数可以得出,不需要秒表.本题选不需要的,故选:D.故答案为:(1)9;(2)D.【点评】解决本题的关键掌握实验的原理,知道需要测量哪些量,从而明确需要哪些器材.基础题.12.(14分)(1)在做《研究匀变速直线运动》的实验时,同学甲得到一条纸带,如图1所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知s1=0.98cm,s3=4.18cm,s4=5.78cm,s5=7.38cm,电磁打点计时器的电源频率为50Hz.求:①相邻两个计数点间所对应的时间T=0.1s②连续相等时间内的位移差△x=1.6cm③打第4个计数点时小车的速度大小v=0.658m/s.④小车运动的加速度大小a=1.6m/s2.⑤第5计数点和第6计数点之间的距离s6=8.98cm(2)同学乙在处理自己得到另一条纸带时,分别算出打各点时小车的速度,然后根据数据在v﹣t坐标系中描出相应的点(如图2所示),①请你代替他描绘出相应的v﹣t图象,②并由此图象求得该情况下小车的加速度a=6.0m/s2.【考点】探究小车速度随时间变化的规律.【专题】实验题;定量思想;图析法;方程法;直线运动规律专题.【分析】(1)每隔四个计时点取一个计数点,结合点与点时间间隔,即可求解;匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,据此可正确解答打4点时小车的速度的大小,并根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小.(2)利用描点法可以正确画出v﹣t图线,在速度﹣时间图象中斜率大小表示物体加速度的大小,据此可正确解答.【解答】解:(1)①点之间的时间间隔为t=0.02s,因每隔四个计时点取一个计数点,那么相邻计数点的所对应的时间T=0.1s,②因做匀加速直线运动,因此连续相等时间内的位移差相等,即△x=s5﹣s4=s4﹣s3=7.38cm﹣5.78cm=5.78cm﹣4.18cm=1.6cm,③根据匀变速直线运动的规律可得,打4点的速度等于35段的平均速度,即:v4===0.658m/s.④小车运动的加速度大小a===1.6m/s2;⑤根据相等时间内的位移之差相等,那么s6﹣s5=s5﹣s4第5计数点和第6计数点之间的距离s6=2×7.38﹣5.78=8.98cm(2)①根据描点作一条过原点的直线,如图所示:直线的斜率即为小车的加速度,求出加速度为:a===6.0m/s2.故答案为:(1)①0.1;②1.6;③0.658;④1.6;⑤8.98;(2)①如上图所示,②6.0.【点评】本题考查了“探究小车速度随时间变化的规律”中的数据处理基本知识,对于这些基本知识要在平时加强训练,提高基本知识的应用能力.四、计算题(本题共3小题,共42分)13.一物体以初速v0=6m/s,a=2m/s2,做匀加速直线运动由t=0时刻起.求:(1)第4秒末的速度(2)前4s内的平均速度(3)第4s内小球的位移.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】定量思想;方程法;直线运动规律专题.【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出第4s末的速度,由平均速度的导出式即可求出平均速度,结合位移时间公式求出第4s内的位移.【解答】解:(1)第4s末的速度:v=v0+at=6+2×4m/s=14m/s.(2)物体做匀加速直线运动,前4s内的平均速度:m/s(3)第3s末的速度:v3=v0+at=6+2×3m/s=12m/s第4s内的位移:m/s答:(1)第4秒末的速度是14m/s;(2)前4s内的平均速度是10m/s;(3)第4s内小球的位移是13m.【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式,并能灵活运用,基础题.14.(14分)一物体由静止开始向东做直线运动,其加速度随时间变化规律如图所示,取开始向东运动方向为正方向.求:(1)第1s末物体速度和位移(2)物体在第2s内做什么运动?方向如何?(3)第2s末物体的速度和位移.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】定性思想;方程法;直线运动规律专题.【分析】(1)分析物体的运动情况:0﹣1s内,物体向东做匀加速运动,由速度公式和位移公式分别求出速度和位移;(2)1﹣2s内,物体向东做匀减速运动;(3)根据速度公式和位移公式即可分别求出第2s末物体的速度和位移.【解答】解:(1)第1s内物体的加速度的方向向东,物体向东做匀加速直线运动,1s末的速度:v1=at1=1×1=1m/s位移:m(2)由图可知,物体在第2s内加速度为负值,表示加速度的方向与运动的方向相反,所以物体做匀减速直线运动,运动的方向仍然向东;(3)第2s末的速度:v2=v1+a′t2=1+(﹣1)×(2﹣1)=0位移:m答:(1)第1s末物体速度是1m/s,位移是0.5m/s,都是向东;(2)物体在第2s内做匀减速直线运动,方向向东;(3)第2s末物体的速度是0,位移是0.5m,方向向东.【点评】本题考查根据加速度图象分析物体运动情况的能力.注意第2s内物体不是回头向西运动,而是继续向东运动,是向东做减速运动.15.(16分)笔直公路上两路标A和B相距300m,某时刻甲车以10m/s的速度通过A路标做匀速直线运动,10s后乙车从A路标由静止开始以4m/s2的加速度同向做匀加速此线运动.问:(1)乙车出发多长时间后,能追上甲车?(2)在乙车出发后乙车运动了多长时间甲、乙两车相距最远?相距最远为多少?(3)若乙车追上甲车后立即匀速,则当乙车到达B路标时,甲车离B路标还有多远?【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】计算题;定量思想;方程法;直线运动规律专题.【分析】(1)当乙车追上甲车时,它们的位移之差是100m,由此可以求得需要的时间;(2)在乙车追上甲车之前,当两车的速度相等时,两车的距离最大,由此即可求出时间;(3)由速度公式求出乙的速度,然后由匀速直线运动的位移公式即可求出当乙车到达B路标时,甲车离B路标还有多远.【解答】解:(1)当乙开始运动时,甲的位移:x0=v1t0=10×10=100m设再经过时间t乙追上甲,当乙追上甲时,它们的位移之差是△X=100m,X乙=X甲+x0,则有:X乙=at2,X甲=v1t联立以上方程得:at2=V甲t+100解得:t=10s或t=﹣5s(时间不能为负,舍去)(2)当两车速度相等时,相距最远,设时间为t′,由V=at′得t′=s此时,甲的位移为 X甲′=V甲t′=10×2.5m=25m乙的位移为 X乙′=at′2=×4×2.52m=12.5m则两车相距最远距离为 X m=X甲′+100﹣X乙′=25+100﹣12.5m=112.5m(3)乙追上甲时的速度:v2=at=4×10=40m/s位移:X乙=at2=m乙车到达B路标时需要再经过t″,则:s该过程中甲的位移:x1=v1t″=10×2.5=25m所以甲车离B路标还有:△L=L﹣x0﹣X甲﹣x1代入数据得:△L=75m答:(1)乙两车出发后10s两车相遇;(2)在相遇前两车2.5s时相距最远,最远距离是112.5m;(3)若乙车追上甲车后立即匀速,则当乙车到达B路标时,甲车离B路标还有75m【点评】解决本题的关键是知道,乙车追上甲车时甲车位移比乙车位移多100m;两车速度相等时两车间距离最大.。
山东省临沂市蒙阴县第一中学2015_2016学年高一生物10月模块考试试题(无答案)
蒙阴一中2015级高一上学期10月模块考试生物试题2015.10第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(共40小题,每小题1.5分,共60分)1.所有原核细胞都具有( )A.线粒体和核糖体 B.细胞膜和叶绿体C.内质网和中心体 D.细胞膜和核糖体2.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是 ( )A.水螅 B.神经细胞 C.草履虫 D.卵细胞3.以下内容中,不属于细胞学说的是 ( )A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C.细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核,没有其他物质D.新细胞从老细胞中产生4.绿色开花植物的生命系统结构层次是()A.细胞一组织一器官一植物体 B.细胞一组织一系统一植物体C.细胞一器官一系统一植物体 D.细胞一器官一组织一植物体5. 下列环境中的生物,属于种群的是()A.一个公园中的花卉B.一个牧场里的家禽C.一条河里的鱼D.一个蜂巢里的蜂6.在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是( )A.变大、变多、变亮 B.变大、变少、变暗C.变小、变多、变亮 D.变小、变多、变暗7.功能完好的显微镜,把低倍镜换成高倍镜后,一般 ( )A.能看见物像,用细准焦螺旋把物像调清晰B.不能看见物像,用粗准焦螺旋把物像调出来,再用细准焦螺旋把物像调清晰C.能看见物像,用粗准焦螺旋把物像调清晰D.不能看见物像,用细准焦螺旋把物像调清晰8.欲将在低倍镜下观察到的洋葱表皮的某个细胞转换到高倍镜下继续观察,则必须将此细胞移至视野中央,目的是()A.视野变大B.视野变亮C.目标仍在视野内D.物象清晰9.如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述正确的是( )A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合B.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片10.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是()A.大肠杆菌与蓝藻 B.大肠杆菌与病毒C.大肠杆菌与酵母菌 D.酵母菌与病毒11. 下列生物中属于原核生物的一组是:( )①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦噬菌体⑧链霉菌A.①⑧ B.①②⑥⑧ C.①③④⑦ D.①②⑥⑦⑧12.下列四组生物中,细胞结构最相似的是()A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫、大肠杆菌C.小麦、番茄、大豆D.酵母菌、灵芝、豌豆13.关于①~⑦的结构在下列生物中的叙述,不正确的是( )①叶绿素②染色体③细胞核④核膜⑤核糖体⑥细胞壁⑦拟核A.菠萝和发菜体内都含有①④⑤⑥B.①~⑥在绿藻体内存在C.除②③④外,其他都在颤藻体内存在D.大肠杆菌和蓝藻共有的是⑤⑥⑦14.肥胖患者脂肪细胞中,含量最多的化合物是()A.肝糖原 B.水 C.脂肪 D.蛋白质15.关于元素和化合物的叙述中正确的是( )A.组成所有蛋白质和核酸的元素都是大量元素B.不同生物体内元素种类大体相同C.不同生物中各种化合物含量基本相同D.不同生物中各种元素含量基本相同16.构成月季和孔雀的主要元素有()A.C、H、O、N、P、Fe B.C、H、O、S、N、PC.H、O、K、S、P、Mg D.N、P、K、Ca17. 下列属于微量元素的是( )A、 Fe Mn Zn MgB、 Zn Cu Mn CaC、 Zn Cu B FeD、 Mg Mn Cu Mo18.检验苹果中是否有还原性糖,可以选用的试剂是()A.碘液B.苏丹红III染液C.双缩脲试剂D.斐林试剂19.生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择中,错误的是( )A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖,且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定B.花生种子含脂肪多,且肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物材料D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料20.在用双缩脲试剂鉴定蛋白质实验时,正确的操作是()A向2mL蛋白稀释液中先加0.1g/mL的NaOH溶液,振荡均匀后,再加入3-4滴0.05g/mLCuSO4溶液B向2mL蛋白稀释液中先加0.1g/mL的NaOH溶液,振荡均匀后,再加入3-4滴0.01g/mLCuSO4溶液C向2mL蛋白稀释液中先加0.01g/mL的CuSO4溶液,振荡均匀后,再加入3-4滴0.1g/mLNaOH溶液D向2mL蛋白稀释液中同时加0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液21.下列关于蛋白质功能的举例合理的是()A.催化—抗体B.运输—唾液淀粉酶C.调节—胰岛素D.免疫—血红蛋白| NH 2 | H22、甲硫氨酸的R 基是—CH 2—CH 2—S —CH 3,它的分子式是( )A .C 5H 11O 2NSB .C 3H 7S C .C 4H 11O 2SD .C 5H 10O 2N23.缬氨酸的R 基为C 3H 7,则1分子缬氨酸含有的C 、H 、O 、N 原子数依次是 ( )A .2、4、2、1B .5、11、2、1C .5、9、4、1D .5、8、2、124.在氨基酸脱水缩合过程中,氨基酸分子之间形成的化学键叫肽键。
山东省临沂市蒙阴县第一中学2016届高三语文10月模块考试试题
蒙阴一中2013级高三上学期10月模块考试语文试题2015.10第I卷(36分)一、阅读下面的文字,完成1-4题。
孔子不是圣,只是人,一个终生一直..梦想恢复周公之治,安定天下百姓的人。
他很栖(qī)皇,也很无奈,唇焦口燥,颠沛流漓.,在现实世界找不到精神家园,犹如一条无家可归的流浪狗。
恰如其份.地讲,他是个堂吉诃德。
他是那般执着,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,即使走头无路之时,也不甲(推脱/推托)自己的责任。
孔子不是神,只是人,一个感情炽(zhì)热的人。
他会怒不可遏地呵.(hē)斥昼寝的宰予“朽木不可雕也”;也会对他欣赏的颜回微微颔.(hán)首;对他乙(不以为意/不以为然)的举动,他会莞尔一笑,笑过之后又连忙解释“前言戏之耳”。
虽然《论语》以记言为主,但我们从中丙(不止/不只)可以了解他的思想,还可以看到一个栩栩..如生的孔子形象。
1、文中加点字的注音和字形都不正确的是()A. 栖(qī)皇颠沛流漓.B. 炽(zhì)热恰如其份.C. 呵 (hē)斥走头.无路D. 颔(hán)首栩.栩如生2、在文中甲乙丙处填入词语,恰当的一项是()A.推脱不以为然不只 B. 推脱不以为意不止C.推托不以为然不止 D. 推托不以为意不只3、下列选项中的“一直”与语段中加点词“一直”意义相同的一项是()A.告别了学校的老师和同学,我便坐上船,船一直往上海开去。
B.他决定把这几页习题做上很多遍,一直到考试前三天才住手。
C.这个问题在一百多年前就提出来了,一直没有得到完美答案。
D.层层裸露的采矿带沿着山体蜿蜒回旋,由山腰一直延至谷底。
4. 下列各句中,没有语病的一项是()A.在网络时代到来以后,争鸣性质的学术文章,更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。
B.中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”、“吃健康”的转变,在这一历史进程中,能否保证公众的食品安全,取决于政府的执政水平,事关老百姓的切身利益。
山东省临沂市蒙阴县第一中学2015届高三第八次月考语文试卷.pdf
2015届山东省临沂市蒙阴一中高三第八次月考 语文试题 一、语言文字运用(12分,每小题3分) 1下列词语中,加点的字的读音全都正确的一项是A.纠葛(gé)? 悚然(sǒng)? ? 勾当(gòu) 逸兴遄飞(tuān) B.标识(shí) 裙裾(jū) 隽永(juàn) 风靡一时(mí) C.蕈菌(jùn) 诓骗(kuāng)? 款识(zhì)? 刀耕火种(zhòng) D.馄饨(dùn) 房檩(lǐn)? 睥睨(nì) 宁缺毋滥(níng) 2、下列各组词语中,字形完全正确的一项是 A.膏梁 纳罕 孽根祸胎 懵懂顽童 B.饿莩 踌躇 做客他乡 瘦消不堪 C.残骸 桅杆 蜂拥而来 贻人口实 D.抚膺 敕造 恬然自安 针贬时弊 3.下列各句中,没有语病的一句是 A.市卫生服务中心主任徐永柱认为,我市社区卫生人才奇缺,不少医护人员自身学历不高,专科生占相当大比例,本科生人数不多,待遇亟待提高,急需高素质人才。
B.昨日中午,央视新闻频道《每周质量报告》中,针对目前家用防盗锁市场中的种种潜在性危险和消费陷阱,做了较为细致的分析和调查。
C.在各地积极性比较高的情况下,由省一级政府统一申报自由贸易区,既可以平衡省内区域经济发展和各大城市之间的利益诉求,又可以遏止各地市各自为战的局面。
D.开通热线为市民投诉、举报食品、药品领域涉嫌违法、违规的行为提供了一条便捷的渠道,是我市创新食品、药品监管模式,构建食品、药品安全体系的有力举措。
4.下列选项中的标题和诗句填入画横线处,最恰当的一项是 花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。
,何曾吹落北风中。
A.秋菊 惟愿常开香不败 B.寒菊 宁可枝头抱香死 C.残菊 无畏风霜花枝傲 D.奇菊 但见花枝傲霜雪 二、文言文阅读(22分。
其中选择题12分,每小题3分;翻译题10分) 阅读下面的文言文,回答5-9小题。
最新人教版必修一高一2015年段考语文试卷及答案
2015—2016学年度秋季学期段考高一语文试卷(考试时间150分钟分值150分)(注意:本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,请把答案写在答题卡上,否则答题无效)第Ⅰ卷(阅读题共71分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
二十四节气二十四节气起源于黄河流域,也反映了典型北方气候特点。
远在春秋时期,中国就已经能用土圭(在平面上竖一根杆子)来测量正午太阳影子的长短,以确定冬至、夏至、春分、秋分四个节气。
一年中,土圭在正午时分影子最短的一天为夏至,最长的一天为冬至,影子长度适中的为春分或秋分。
春秋时期的著作《尚书》中就已经对节气有所记述,西汉刘安著的《淮南子》一书里就有完整的二十四节气记载了。
我国古代用农历(月亮历)记时,用阳历(太阳历)划分春夏秋冬二十四节气。
我们祖先把5天叫一候,3候为一气,称节气,全年分为72候24节气,以后不断地改进和完善。
公元前104年,由邓平等制订的《太初历》正式把二十四节气定于历法,明确了二十四节气的天文位置。
二十四节气是我国劳动人民独创的文化遗产,与中国古代哲学体系有密切关系,它能反映季节的变化,指导农事活动,影响着千家万户的衣食住行。
太阳从黄经零度起,沿黄经每运行15度所经历的时日称为一个节气。
每年运行360度,共经历24个节气,每月2个。
其中,每月第一个节气为‚节气‛,它们是:立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒12个节气;每月的第二个节气为‚中气‛。
它们是:雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至、大寒。
‚节气‛和‚中气‛交替出现,各历时15天,现在人们已经把‚节气‛和‚中气‛统称为‚节气‛。
从二十四节气的命名可以看出,节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。
其中,立春、立夏、立秋、立冬是用来反映季节的,将一年划分为春、夏、秋、冬四个季节,反映了四季的开始。
春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的,反映了太阳高度变化的转折点。
山东省临沂市蒙阴县第一中学高一语文月考试题含解析
山东省临沂市蒙阴县第一中学高一语文月考试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成9—11题。
(每小题3分,共9分)白日梦白日做梦,一向是个带有嘲笑、挖苦和讽刺意思的贬词。
殊不知,常作白日梦的有截然不同的两种人:凡夫俗子和超尘拔俗者。
一个懒汉,每当他穿过荒野总是幻想能踢到裸露在地表上的一块黄金而成为富翁,这便是典型的世俗白日梦;而超尘拔俗的“白日梦”则往往是科学、艺术和哲学创作的发酵。
第一流的科学家、艺术家和哲学家都是一些杰出的醒着做“梦”的人。
牛顿就是这种人。
他因看到苹果落地而联想到月球绕地球的运动,联想到苹果的加速度同月球的加速度是同属一类的观念,发现重力仅仅是万有引力的特例。
牛顿作这一从地到天的联想需要有何等宏伟的想象力啊!在常人看来,那仿佛是疯狂,是幻觉,是梦中才会出现的情景。
物理学的理想实验按其性质也是绝妙的“白日梦”。
惯性定律就是一个。
因为它不能直接从现实世界中的实验得来,只能从观察中再根据想象和推理作出。
我敬爱爱因斯坦,就是出于我把他看成是个白日梦幻者—理想实验大师的缘故。
艺术作品的“白日梦”性质更突出。
浪漫派诗人、音乐家和画家爱梦幻世界远胜于爱现实世界。
艺术世界比现实世界好,因为它更富于理想性,更接近人所追求和向往的境界。
从某种意义上说,大哲学家也是醒着做白日梦的人。
老子的梦是有关宇宙的本原和根本法则,即不可捉摸的“道”。
柏拉图将人比作洞穴中被捆缚住、只能朝前看的囚犯。
其身后有一堆火,他们只能从墙上看到自己和身后物体的影子,并把这些影子看成是实在的。
当一名犯人逃到阳光底下,第一次看到真实的世界时,才认识到他过去一直被影子所欺骗的。
真正的哲学家正是从洞穴中逃到真理阳光下的囚犯。
精神病患者的幻觉症也是一种白日梦。
那么,它同科学家、艺术家和哲学家的白日梦有何不同呢?区别之一是:前者是个不可逆过程,后者是可逆过程。
科学家、艺术家和哲学家的创作是从现实世界出发最后又能落脚到现实世界。
山东省临沂市某中学2015-2016学年高一上学期第三次月考语文试卷 Word版含答案
资料概述与简介 临沂高一年级第三次月考 语文试题 2016-01 第Ⅰ卷(共48分) 一、基础知识(每小题3分,共24分) 1. 下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( ) A.脸颊(jiá) 寥廓(kuò) 孺慕(rú) 漫溯(shuò) B.窈窕(yǎo) 仓颉(jié) 绮丽(yǐ) 桎梏(kù) C.庐冢(zhǒng) 慰藉(jiè) 青荇(xìng) 胚胎(pēi) D.黔首(qián) 脊椎(jǐ) 伫立(chù) 愀然(qiǎo) 2.下列词语中,没有错别字的一项是( ) A.敕令缜密缥缈未雨绸缪 B.震憾粲然缭绕拭目以待 C.宛然铿锵沧桑皇天厚土 D.质询惊蜇料峭想入非非 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.虽然已经是晚上,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。
B.歼20实现首飞,航母舰载机成功起降……目前,我们在军事现代化的道路上取得了重大成就,但面对这样的成绩我们不能骄傲自满,故步自封。
C.30多年来,华东电力设计院励精图治,一步一个台阶,凭借着远远高于同行的核电常规岛设计技术,茕茕孑立于主流核电技术的潮头。
D.2014年6月,第二届中国—南亚博览会在云南昆明举行,来自各地浩如烟海的特色商品吸引了众多国内外客商及参观者。
4.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) ①“低碳生活”是个新概念,所提出的却是世界可持续发展的老问题,它? 了人类因气候变化而对未来产生的担忧,我们应提倡“低碳生活”。
②推进黄河三角洲高效生态经济的发展,有利于实现开发建设与生态保护的有机统一,有利于? 经济结构,创造高效生态经济发展的新模式。
③ “大手拉小手。
”在全国未成年人思想道德教育经验的交流会上,不少地方、学校介绍了他们的实际做法和初步成效,? 了群众的这句话。
山东省临沂市蒙阴县第一中学2015-2016学年高一语文10月模块考试试题(无答案)不分版本
山东省临沂市蒙阴县第一中学2015-2016学年高一语文10月模块考试试题(无答案)不分版本蒙阴一中2015级高一上学期10月模块考试语文试题2015.10 〔本试卷共18题,总分值150分,考试时间120分钟。
请将Ⅰ卷第1-12题答案涂写在答题卡上面。
〕第一卷〔选择题共48分〕一、根底知识与根本能力〔每题4分,24分〕1.依次填入以下各句横线处的成语,最恰当的一组是〔〕⑴“古有刘敬亭,今有袁阔成〞,袁阔成先生将《三国》讲活了,他那的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代,也带进了他细腻丰富的内心世界。
⑵“在雨中哀怨,哀怨又彷徨〞这两句在舒卷自如、盘旋流畅的节奏中地传达出姑娘的神态。
⑶许昌春秋楼关圣殿正中为高13米、号称亚洲最大的室内关羽神像,关公手捋长髯,微合二目,夜读《春秋》,宝相庄严,。
A.惟妙惟肖栩栩如生绘声绘色 B.绘声绘色惟妙惟肖栩栩如生C.栩栩如生惟妙惟肖绘声绘色 D.绘声绘色栩栩如生惟妙惟肖2.以下各句中,没有语病的一句是〔〕A.为阻止游客的不文明行为的影响,深圳的一些景区也采取了一些方法,比方“锦绣中华〞就雇用了几名退休的阿姨来做景区看管员。
B.考生在报考时,只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中自主选择3个科目的成绩,计入高考总分。
C.孩子看电视、玩电脑、读书、写字时间过长及课业负担过重与近视有关,除此之外,光度不够,同样也会引起近视。
D.百年来,中华书局一直以传承文明为己任,本着守正出新的原那么,整理出版了大批古籍,也推出了许多高水平的学术新著。
3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )创业创新是人类文明进步的不熄引擎,是植根于每个人心中具有顽强生命力的“种子〞。
推动开展,,。
我国是世界上人口最多的国家,13亿勤劳智慧的中国人民中间,蕴藏着无穷的创造力。
试想一下,如果13亿人的创新创造潜能充分释放出来,那将给经济社会开展带来什么样的变化。
临沂市人教新课标高中语文必修一第1课《沁园春长沙》同步试卷
临沂市人教新课标高中语文必修一第1课《沁园春长沙》同步试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共6题;共12分)1. (2分)下列词语中加下划线的字,每组读音都相同的一项是()A . 故垒/累赘公瑾/谨慎遥想/杳渺B . 樯橹/蔷薇吟啸/萧瑟华发/白桦C . 狼狈/疲惫料峭/俊俏波涛/韬略D . 蓑衣/绳索竹杖/依仗酹酒/醴酪2. (2分)下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是()A . 我们在欣赏《前赤壁赋》的华美华辞时,如果不能深入理解其中蕴涵的哲理,从而进一步领略苏东坡自由的精神境界,则恐有买椟还珠之憾。
B . 由山东和内蒙古联合培养的运动员韩刚,不仅为内蒙古代表团夺得了本届全运会的首枚金牌,也因为双记分制度使山东分到半块金牌,可谓一举两得。
C . 春暖花开,冰雪消融,江河日下,涓涓细流滋润万物,历经严寒考验的北方大地,告别了千里冰封的季节,焕发出勃勃生机。
D . 今年6月27目,上海闵行“莲花河畔景苑”一幢十三层的在建商品房居然齐根倒下,这令从事建筑设计多年的老专家也叹为观止。
3. (2分)下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是()A . 君不见/黄河之水/天/上来,奔流到海/不/复回。
B . 君不见/高堂明镜/悲/白发,朝如青丝/暮/成雪。
C . 天生我材/必/有用,千金散尽/还/复来。
D . 烹羊宰牛/且/为乐,会须/一饮/三百/杯。
4. (2分)阅读台湾诗人余光中的《乡愁》,选出对词语解说不准确的一项()小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头A . “邮票”代指信件。
第一节写少时离家借书信宽慰乡愁。
B . “船票”代指船。
第二节写游子和新娘各在水一方,以船为桥。
C . “坟墓”代指封闭的家园。
山东省临沂市第一中学2015-2016学年高一语文10月阶段性质量检测试题不分版本
山东省临沂市第一中学2015-2016学年高一语文10月阶段性质量检测试题不分版本临沂一中2015级高一上学期阶段性质量检测语文试题说明:本试卷分Ⅰ卷〔选择题〕和Ⅱ卷〔非选择题〕两局部,总分值150分,考试时间120分钟。
请将Ⅰ卷选择题答案填写在答题卡上,请将Ⅱ卷答在答题纸上。
第一卷〔共48分〕一、〔24分,每题3分〕1.以下词语中加点的字,读音全都正确的一组是〔〕A.晕.车〔yūn〕漫溯.〔sù〕一刹.那〔chà〕忸怩.〔ní〕不安B.自诩.〔xǔ〕炽.热〔chì〕白皑.皑〔ái〕载歌载.舞〔zài〕C.遒劲.〔jìng〕百舸.〔gě〕发横.财〔hâng〕养尊处.优chù〕D.给.予〔jǐ〕殷.红〔yān〕汗涔涔.〔cãn〕卒.起不意〔zú〕2.以下词语中加点的字,读音全都正确的一组是〔〕A.剽.〔piāo〕悍裨.〔pí〕将潜〔qiǎn〕意识不着.〔zhuó〕边际B.谂.〔shěn〕知漩.〔xuàn〕涡供〔gōng〕销社泾.〔jīng〕渭清楚C.字帖.〔tiâ〕沏.〔qī〕茶配给.〔jǐ〕制铩〔shā〕羽而归D.说.〔shuō〕服强劲.〔jìng〕文绉.绉〔zōu〕装模.〔mú〕作样3.以下词语中,没有错别字的一组是〔〕A.翱翔国粹一柱香层峦叠嶂B.暮霭荒谬爆发户绿草如荫C.脉搏肇始杀风景勾心斗角D.廖廓宣泄电线杆呕心沥血4. 以下词语中,没有错别字的一组是〔〕A. 凑合震撼心无旁骛攻城掠地B. 幅员惦量指手画脚甘拜下风C. 影碟膨胀胸无城府锐不可挡D. 喋血文身披沙拣金形迹可疑5.依次填人以下各句横线处的词语,最恰当的一项为哪一项〔〕(1)“南海l号〞考古挖掘工作已经进入船内开掘和船载文物提取阶段,此后,将有更多海上丝绸之路的珍贵文物。
山东省临沂市蒙阴县第一中学2014-2015学年高一语文下学期期中试题不分版本
山东省临沂市蒙阴县第一中学2014-2015学年高一语文下学期期中试题不分版本蒙阴一中2014级高一下学期期中模块考试语文试题考前须知:本试卷共分两局部,第一卷选择题共39分,用2B铅笔涂在答题卡上;第二卷主观题共111分,用0.5毫米黑色中性笔在答题纸指定的区域内答题,否那么,视为无效。
第一卷〔选择题39分〕一、〔每题3分,共18分〕1、以下词语中加点字的注音有错误的一项为哪一项A.崔嵬〔wéi〕巉岩〔chán〕饿莩〔piǎo〕不更事(gēng)B.盥洗〔guàn〕聒噪〔guō〕忖度〔cǔn〕纨绔〔kuā〕C.庠序〔xiáng〕果脯〔fǔ〕吮吸〔shǔn〕数罟〔cù〕D.敕造〔chì〕戏谑〔xuè〕拘泥〔nì〕罥烟眉〔juàn〕2、以下各组词语中没有错别字的一项为哪一项A.孝悌钟鼓馔玉笑靥穿流不息B.帷幄飞反盈天阜盛地崩山摧C.洿池畏葸不前抚膺涂有饿莩D.膏梁莫衷一是峥嵘晕眩战栗3、填在以下句子中最恰当的一组词语是〔〕〔2分〕⑴天下真有这样的人物,我今儿才算见了!⑵或有之处,只管说得,不要外道才是。
⑶天气恶劣,这些初到庐山的外国朋友还是游兴盎然。
A、标志委曲尽管B、标致委屈不管C、标致委曲尽管D、标志委屈不管4、以下各句中加点的成语使用不正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.直到指手画脚的将她和男人关在新房里,还是骂,阿呀呀,这真是……B.他嘴里一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻,只休信他。
C.你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?D.这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整得如此,这来者系谁,这样放诞无礼?5、以下各句中,没有语病的一句是A.这个时候,人们已经从风华正茂才华横溢的朱自清身上看到了一个优秀的文学家,因此对他的诗作予以热情的评价。
B.来这里聚会的无论老少,都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚决的信心深深地感染了。
山东省临沂市蒙阴县第一中学高一语文下学期期末试题含解析
山东省临沂市蒙阴县第一中学高一语文下学期期末试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下文,完成15---17题目。
(共14分)珍惜愤怒毕淑敏小时候看电影《虎门销烟》中的英雄林则徐在官邸里贴了一条幅:“制怒”。
由此知道怒是一种凶恶丑陋的东西,需要时时去制服它。
长大后当了医生,更视怒为健康的大敌。
师传我,我授人:怒而伤肝,怒较之烟酒对人为害更烈。
人怒时,可使心跳加快,血压升高,瞳孔放大,寒毛竖紧……一如人们猝然间遇到老虎时反应。
怒与长寿,好象是一架跷跷板的两端,非此即彼。
人们渴望健康,人们于是憎恶愤怒。
我愿以我生命的一部分为代价,换取永远珍惜愤怒的权利。
愤怒是人的正常情感之一,没有愤怒的人生,是一种残缺。
当你的尊严被践踏,当你的信仰被玷污,当你的家园被侵占,当你的亲人被残害,你难道不滋生出火焰一样的愤怒吗?当你面对丑恶,面对污秽,面对人类品质中最阴暗的角落,面对黑夜里横行的鬼魅,你难道能压抑住喷薄而出的愤怒吗?愤怒是我们生活中的盐。
当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们的时候,现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱。
小悲小喜缠绕着我们,我们便有了太多的忧郁。
城市人的意志脱了钙,越来越少倒拔杨柳强硬似铁怒目金刚式的愤怒,越来越少幽深似海似水波不兴却蕴育极大张力的愤怒。
没有愤怒的生活是一种悲哀。
犹如跳跃的麋鹿丧失了迅速奔跑的能力,犹如敏捷的灵猫被剪掉胡须,随后再戒掉属于正常人的所有情感之后,人就在活着的时候走向了永恒——那就是死亡。
我常常冷静地观察他人的愤怒,我常常无情地剖析自己的愤怒,愤怒给我最深沉的感受是真实,它赤裸而新鲜,仿佛那颗勃然跳动的心脏。
喜可以伪装,愁可以伪装,快乐可以加以粉饰,孤独忧郁能够掺进水分,惟有愤怒是十足成色的赤金。
它是石与铁撞击一瞬痛苦的火花,是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑。
喜更像一种获得,一种他人的馈赠。
愁则是一枚独自咀嚼的青橄榄,枯涩之外别有滋味。
惟有愤怒,那是不计后果不顾代价无所顾忌的坦荡的付出。
山东省临沂市蒙阴一中2015-2016学年高一10月模块考试物理试卷(无答案)
蒙阴一中2015级高一上学期10月模块考试物理试题2015.10 第I卷选择题部分(共60分)一、单项选择题(每题6分,共36分,每题只有一个选项符合题目要求)1.研究图中四个物体运动时,能够将物体看成质点的是()A、绕太阳转动的地球B、绕支点转动的撬棒C、旋转的乒乓球D、旋转的叶片2、关于时间和时刻,下列说法正确的是()A、物体在5s时指的是物体在5s末时,指的是时间B、物体在5s内指的是物体在4s末到5s末的这1s的时间C、物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末的这1s的时间D、第4s末就是第5s初,指的是相差1s的时间3、为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志,如图所示,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙图是路线指示标志,此处到青岛还有150km。
上述两个数据表达的物理意义是()A、80km/h是平均速度,150km是位移B、80km/h是瞬时速度,150km是路程C、80km/h是瞬时速度,150km是位移D、80km/h是平均速度,150km是路程4、做匀减速直线运动的物体,最后停下来,以下说法中正确的是()A、速度和加速度都随时间减小B、速度和位移都随时间减小C、速度和加速度的方向相反D、速度和加速度均为负值5、足球运动员沿直线一路带球前进,球每次被踢出后在草地上做匀减速运动,当球的速度减小后,运动员又赶上去再踢,下图中v-t图象最能反映这种运动情况的是()6、足球以10m/s的速度飞来,运动员又把它以10m/s的速度反向踢回(如下图所示),踢球时间为0.2s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的平均加速度是()A、—200m/s2B、200m/s2C、—100m/s2D、100m/s2二、多项选择题(每小题6分,共24分,每题有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分。
)7、对以a=2m/s2做匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是()A、在任意1s内末速度比初速度大2m/sB、第n s末的速度比第1s末的速度大2(n-1)m/sC 、第2s 末速度是第1s 末速度的2倍D 、n s 时的速度是2n s 时速度的2倍 8、某一运动质点沿一直线做往返运动,如下图所示,OA=AB=OC=CD=1m ,O 点为x 轴上的原点,且质点由A 点出发向x 轴的正方向运动至B 点再返回沿x 轴的负方向运动,以下说法正确的是( )A 、质点在A →B →C 的时间内发生的位移为2m ,路程为4mB 、质点在B →D 的时间内发生的位移为—4m ,路程为4mC 、当质点到达D 点时,其位置可用D 点的坐标—2m 表示D 、当质点到达D 点时,相对于A 点的位移为—3m9、一个做变速直线运动的物体,当它在加速度逐渐减小到零时,它的运动情况有可能是( )A 、速度不断增大,当加速度为零时,速度达到最大,以后做匀速直线运动B 、速度不断减小,当加速度为零时,物体停止运动C 、速度不断减小到零,然后向相反方向做加速度运动,最后做匀速直线运动D 、速度不断减小,当加速度为零时,物体的速度减小到最小值,以后做匀速直线运动10、甲和乙两个物体在同一条直线上运动,它们的v t 图象分别如图中a 、b 所示,在t 1时刻( )A 、它们在运动方向相同B 、它们的运动方向相反C 、甲的速度比乙的速度大D 、甲和乙的加速度的方向相反三、实验题(共3小题,共14分)1、使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中:在如下基本步骤中,正确的排列顺序为____________;A、把电火花计时器固定在桌子上B、安好纸带C、松开纸带让物体带着纸带运动D、接通220V交流电源E、按下脉冲输出开关,进行打点2、如图所示的四条纸带,是某同学练习使用打点计时器得到的纸带(纸带的右端后通过打点计时器)。
山东省蒙阴县第一中学2016-2017学年高一上学期9月摸底考试语文试题 含答案
蒙阴一中2016级A部9月摸底考试语文试题第一卷(共36分)(一)、语法基础。
1、下面各组中加点词词性相同的一项是()的月光,实在照不了多远。
A. ①这朦胧..②月色便朦胧在水气里...B。
①掌握法律武器,增强禁毒意识。
..到你在幸福之中呢?②朋友,你是否意识..学习态度。
C。
①你要想取得优异的成绩,必须先要端正..②自从他改掉那些毛病以后,他每天上课都坐得很端正。
..D。
①酒香不怕巷子深..②这本书的内容很深.,可真难懂2、选出下列短语类型完全相同的一项( )A。
语文老师感情真挚可爱的中国分外妖娆B.聪明伶俐漂亮美观老师和同学勇敢顽强C。
格外清新统筹方法最可爱的人洗洗手绢D.态度严肃主要原因北京立交桥新闻记者3、下列对句子成分分析错误的一项是( )A、天,乌云密布,电闪雷鸣,欲崩欲塌。
主语谓语B、(她所表现)(耐得任何艰险的)精神,显示了她是一个不寻常的女性。
定语定语主语谓语宾语C、学生的书值充分表现出全国人民爱人民子弟兵的深摩情谊。
主语谓语宾语D、[对于科学技术] 他们认为非下苦功钻研不可。
状语主语谓语宾语4。
依次填入下列句中横线上的关联词正确的一项是()(1) 美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言, 白杨树算不得树中的好女子。
(2)劳动者具备较高的科学文化水平、丰富的生产经验、先进的劳动技能,能在现代化生产中发挥更大的作用。
(3)桥洞不是普通的半圆形,像一张弓,大桥上面的道路没有陆坡。
(1)因为,所以(2 )不但,而且(3 )即使,也就(1)如果,那么(2 )只有,才(3 )而是,所以(1)因为,所以(2 )既有,又有(3 )不是,而是(1)假如,那就⑴只要,就(3 )由于,因此(二)基础知识。
5、下列加点字注音雜正确的—项是()A、漫溯.(suò)百舸.(gě)慰籍.(jiè)强.人所难(qiǎng )B、谤.讥( bàng )廖.廓 (liáo )胆怯.(qiè) 浪遏.飞舟(è)C、忸怩.( ní)丰腴.(yú)戛.然而止(gá)有恃.无恐(shì)D、青荇.(xíng)长蒿.(hāo)挟.持(xié)怒发冲冠.(guān)6、下列四组词语中都有错别字,其中只有一个错别字的一项是( )A 、伴侶 慷概 主宰 风华正茂B 、岐视 草霉 废墟 激浊扬清C 、奥丧 追溯 斑斓 角翔浅底D 、榆阴 摸索 星辰 天伦之乐7、下列各句中,加点的成语使用怡当的一句是( )A 、他在监狱了度过了整整三年的峥嵘岁月....,今天终于出狱了。
山东省临沂市蒙阴县第一中学2015-2016学年高一上学期12月月考语文试题 Word版含解析
蒙阴一中2015级高一上学期12月模块考试语文试题命题人: 2015.12第I卷(共40分)一、基础题(每小题2分)1.下列各项中,不含通假字的一项是()A.我戌未定,靡使归聘B.士之耽兮,犹可说也。
C.淇则有岸 ,隰则有泮D.于嗟鸠兮,无食桑葚2.下列加点词语的解释,不正确的一项是()A.渐车帷裳.裳:布幔B.王室靡盬盬:休止C.士也罔极极:尽头D.忧心孔疚疚:痛苦3.下列各句中没有词类活用现象的一项是()A.岂不日戒B.士贰其行C.四牡业业D.三岁食贫4.对下列诗句艺术手法的分析,有误的一项是()A.“桑之落矣,其黄而陨”:运用了比和兴的艺术手法,生动形象地写出了女主人公的极度憔悴和无情被弃。
B.“于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽”:用了赋的手法,桑葚是甜,但多吃易醉,爱情是美好的,但太痴情易上当。
C.“昔我往矣,杨柳依依。
今我来想,雨雪霏霏”: 运用对比和融情于景的手法,抒发了对故乡的思念之情。
D.“淇则有岸,隰则有泮”:“兴”中有“比”,言下之意为水有岸,泽有边,男子却变化无常,我的痛苦没有尽头。
5.对下列句子中的加点词语的解释,不正确的一项是()A.又申.之以揽苣申: 加上B.伏.清白以死直兮伏: 守,保持C.退将复修.吾初服修: 整理D.苟余情其信.芳信: 信任6.对下列加点词语的活用类型的解释,不正确的一项是()A.高.余冠之岌岌高:动词做形容词,长.B.鸷鸟之不群.兮群:名词做动词,合群。
C.謇朝.谇而夕替朝:名词做状语,在早晨。
D.固前圣之所厚.厚:形容词做动词,推崇。
7.下列各句中,加点词的词类活用类型与例句相同的一项是()例句:自名为鸳鸯A.孔雀东南飞..掩口啼 D.卿当日.胜贵... B.仕宦..于台阁 C.手巾8.下列各句中的“相”字的意义和用法与例句相同的一项是()例句:枝枝相覆盖A.仰头相.向鸣B.嬉戏莫相.忘C.儿已薄禄相.D.及时相.遣归9.下列各句中,加点的词语不是偏义复词的一项是()A.便可白公姥.... B.我有亲父兄C.昼夜勤作息..如天地.. D.否泰10.对下列句中加点词的解释,有误的一项是()A.少无适俗韵(本性、气质)B.兰泽多芳草(生有兰草的沼泽地)暧暧远人村(昏暗、模糊)但为君故(但是)C.何时可掇(拾取、采取)D.采之欲埤谁(给予、馈赠)契阔谈燕(通“宴”)还顾望旧乡(回顾、回头看)11.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①大家都没想到平日看似娇弱的女生,在拔河赛中居然能和男生,形成激烈的拉锯战。
山东省蒙阴县高一上学期中考试语文试卷
山东省蒙阴县高一上学期中考试语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共16题;共32分)1. (2分)下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是()在许多人眼里,美术馆一直是阳春白雪的代名词,是少数有艺术造诣的人出入的地方,里面陈列的通常是看不太懂的作品。
但如果你到台湾的美术馆去转转,你一定不会失望。
台湾的美术馆数量众多,有大有小,风格迥异。
其中规模最大的两处是新北市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术馆”。
置身其中,你会发现那里艺术不再是高高在上的物品,而是像站立在你身边懂你的知心朋友。
A . 阳春白雪B . 通常C . 迥异D . 高高在上2. (2分)下列各句中,划线的词语运用正确的一项是()A . 伊朗同国际社会就其核问题达成协议后,伊朗的石油出口将完全解禁,分析人士认为这势必冲击国际原油市场,进而大大拉低油价。
B . 由中央电视台正大综艺团队精心打造的《吉尼斯中国之夜》专题节目,将于今年国庆期间每天17点52分开始在央视综合频道的联播七天。
C . 家具市场产品鱼目混珠的现象早已屡见不鲜,网购平台上售卖仿冒名品家具也越来越多,有关部门有必要展开一轮彻查严打的行动了。
D . 个别干部心胸不够宽广,一遇到群众批评就愤愤不平,大发脾气,甚至给批评者“穿小鞋”“留尾巴”,忘记了“批评使人进步”的道理。
3. (2分)(2016·梅州模拟) 依次填入下列各句横线中的成语,最恰当的一组是()①过去五年间,中国快递市场的规模经历了疯狂增长,而国外快递巨头纷纷涌入中国市场后,国内快递业的转型已__________。
②中央出台改进作风“八项规定”后,出现了一些新变化:公款宴请少了,扎堆送礼也有收敛。
然而一些人对此颇__________:不就是吃点、喝点、收点吗?何必小题大作?③如今,地方戏剧的老一辈编剧年近退休,都已是__________ ,而正在成长起来的新生力量则又显得后劲不足,因此许多地方戏剧都较难满足观众的审美需求。