社会科学发展观汇报材料1

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2023年科学发展观党性分析材料 (精选多篇)

2023年科学发展观党性分析材料 (精选多篇)

2023年科学发展观党性分析材料 (精选多篇)1. 生态文明建设与新能源革命随着中国经济的快速发展,能源需求量也不断攀升,对环境的污染和能源资源的消耗问题日益严重。

因此,在科学发展观的指导下,生态文明建设成为了重要的国家战略之一。

同时,新能源革命在科技发展、产业转型和社会变革等多个方面具有深远的影响。

借助于科学发展观的支持,我国在生态文明建设和新能源革命方面取得了显著的成果。

2. 人口问题与社会保障随着人口老龄化的加剧和少子化的趋势,我国的社会保障问题愈加突出。

在科学发展观的指导下,我国采取了一系列措施,如推行全面二孩政策、加强养老服务、建立医保体系等,以应对人口老龄化的挑战。

同时,科学发展观还强调了人的发展是经济、政治、文化、社会各个领域和方面相互关联和相互作用的结果,我们要关注人的全面发展,特别是在医疗、健康、教育等方面的投入,为人的全面发展提供充足的保障。

3. 信息技术与经济发展信息技术的快速发展对经济的发展和转型具有深远的影响,并带来了诸多机遇和挑战。

科学发展观提出,要把握信息技术的重要性,大力发展信息产业,培育新的经济增长点,同时注重加强人才培养和产业链协同,推动信息技术与产业结合的深入发展。

4. 人才问题与国家创新体系人才是国家发展的关键资源,科学发展观要求建立以人为本、人才优先的发展思想。

同时,加强高端人才的引进和培养,创新人才使用体制机制,促进人才与产业的深度融合,扩大人才创新效应的发挥,为国家创新体系的建设提供坚实的人才支撑。

5. 基础教育与人力资源开发科学发展观强调基础教育是未来发展的关键,要把教育放在发展的优先位置,注重培养人力资源,尤其是科技、文化、教育等方面的高层次人才,并为其提供更好的环境和平台,让这些人才得到更好的发挥,推进国家的科技和文化进步,为经济和社会的发展创造条件和奠定资源基础。

6. 社会治理与司法改革科学发展观要求坚决推进依法治国,促进社会和谐稳定,提高治理效能。

学习科学发展观思想报告2篇

学习科学发展观思想报告2篇

学习科学发展观思想报告学习科学发展观思想报告精选2篇(一)科学发展观是中国共产党在新世纪新阶段发展中国特色社会主义的基本方针。

它是以马克思主义为指导,以中国实际为基础,结合世界经济发展的新趋势而形成的一种科学发展理论。

科学发展观的核心思想是以人为本、全面协调可持续发展。

它强调经济发展要以改善人民生活质量为中心,注重经济社会各个方面的协调发展,并将可持续发展作为经济发展的前提和目标。

学习科学发展观思想对我个人的发展有着重要意义。

首先,科学发展观提倡全面发展,这要求我不仅在学业上要全面发展,还要注重个人品德、身心健康等方面的发展。

其次,科学发展观强调以人为本,这意味着要从人民群众的需要和利益出发,为人民谋福祉,这对培养我的服务意识和奉献精神有着深远的影响。

此外,科学发展观强调协调发展,这对于我来说,在处理个人发展与社会发展的关系上有着重要的启示。

在学习科学发展观思想的过程中,我要注重以下几点。

首先,要深入学习马克思主义的基本原理,增强对科学发展观的内涵和要求的理解。

其次,要深入了解中国特色社会主义的实践,了解中国特色社会主义的历史背景、理论基础和实践成果。

最后,要善于思考和总结,将所学的科学发展观思想与实际工作相结合,不断提升自己的实践能力和创新能力。

总之,学习科学发展观思想有助于我个人的全面发展和社会责任感的培养,同时也将有助于我更好地与社会实践相结合,为建设中国特色社会主义事业做出更大的贡献。

学习科学发展观思想报告精选2篇(二)学习科学发展观思想理论,我深刻体会到了其对于中国发展的重要性和指导意义。

首先,科学发展观强调以人为本、全面协调可持续发展。

这意味着我们要坚持以人民群众的利益为中心,不断满足人民群众的物质和精神需求。

同时,我们要全面协调各种矛盾和问题,推动经济、社会、环境等各个方面的发展,实现持续稳定的发展。

其次,科学发展观强调创新驱动和智慧发展。

创新是推动社会发展的重要动力,只有不断创新,不断引入新技术、新知识,才能跟上时代的步伐,迎接未来的挑战。

冶西村学习实践科学发展观活动汇报材料

冶西村学习实践科学发展观活动汇报材料

冶西村学习实践科学发展观活动汇报材料根据中央和省市县镇党委关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的部署和要求,依据平定县冶西镇党委学习实践活动领导小组冶学组发号《关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的精神,冶西村结合本村实际,于月日及时召开了动员大会,全面部署了学习实践科学发展观活动的有关事宜。

按照活动安排和部署,结合本村工作实际,冶西村掀起了深入学习实践科学发展观活动热潮。

广大党员干部分别通过集中学习交流和个人自学等方式深入学习实践科学发展观。

学习领导小组通过认真调查研究,主动征求各方意见,广泛进行思想发动,抓好各项措施落实,已完成了学习讨论阶段的各项任务,并取得了较好成效。

现对前面一个阶段的学习实践活动情况作如下简要汇报:一及时成立领导小组,落实领导责任召开深入实践科学发展观活动动员大会,成立冶西村深入学习实践科学发展观活动领导小组,村党支部书记霍小晚同志担任组长,副组长由霍志刚同志担任,成员有霍建平潘志波霍慕彬;参学人员主要是冶西村党支部全体党员共计人,除人年老体弱长年卧病在床和人在外地外,共有人参加了集体学习,有关科学发展观的会议和学习由大学生村官高洁同志做了记录。

党员中在村支两委中担任领导的人员为重点,落实了领导责任。

同时,制定了学习方案,即学习调研阶段计划表,分三个阶段在全村开展各项学习活动。

这三个阶段是从月日开始——月日为学习讨论阶段,我们除了组织集体学习讨论外,还采取个人自学相结合,第二阶段为调研走访阶段,党员干部围绕本村实际,深入村民家中,解决本村存在的突出问题和群众中的实际困难,第三阶段为转段阶段,做好总结,为下一步学习和落实做好坚实基础。

村两委深入村居各小组,与各个小组的村民代表共同做好了民情调研工作,认真听取了群众的意见,找准村里存在的突出问题,提高了做好新时期群众工作的能力。

把调研走访与帮助群众解决实际困难结合起,教育引导广大群众积极有序地参与学习实践活动。

发挥村内各线负责人的作用,在妇联计生治保等方面做好协调工作,充分发挥包村指导员的作用,共同做好学习实践活动。

民政部门科学发展观演讲稿

民政部门科学发展观演讲稿

民政部门科学发展观演讲稿尊敬的领导、各位同事、各位朋友:大家好!我是XXXX,今天非常荣幸能有机会在这里和大家分享我的观点。

今天我想探讨的主题是民政部门如何积极践行科学发展观。

科学发展观是党的十六届五中全会提出的重要理论,是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的综合性发展观,是一种具有中国特色的发展观。

科学发展观要求我们坚持以经济建设为中心,全面建设小康社会,形成可持续发展的现代化建设模式。

在这一背景下,作为基层政府的一部分,民政部门具有重要的使命和责任,需要积极践行科学发展观,为促进社会经济发展、维护社会稳定作出应有的贡献。

首先,我们要注重服务意识的转变。

作为民政部门的工作人员,我们要从政府向服务型政府转变,从行政型服务向民生服务转变。

我们要立足于人民群众的需求,深入基层,真正了解他们的困难和需求,为他们提供更优质、更高效的服务。

比如,在救助对象选择上,我们要坚持公平、公正原则,确保救助资源分配到真正需要帮助的人群中去。

其次,我们要注重政策的科学制定。

科学发展观要求我们要坚持问题导向,根据实际情况不断完善和调整政策措施,使其更符合实际需要。

比如,在社会救助方面,我们要根据不同地区、不同群体的情况,制定相应的救助政策,确保救助对象得到及时有效的帮助。

再次,我们要注重资源的合理配置。

科学发展观提倡资源效益最大化,因此我们要合理规划、统筹资源,确保资源利用的效益最大化。

比如,在资金使用方面,我们要做到合理分配,确保每一分钱发挥最大的作用,使更多的人受益。

同时,我们要积极探索资源整合的途径,争取更多的外部支持,提高资源利用的效率。

最后,我们要注重自身建设。

只有不断提高自身素质和能力,才能更好地推动科学发展观的践行。

我们要加强学习,不断更新知识,提高服务水平;要强化团队意识,加强协作,形成合力;要注重廉洁自律,保持良好的工作作风,树立形象。

只有这样,民政部门才能更好地履行职责,促进社会和谐稳定。

总之,科学发展观是时代赋予我们的使命,也是我们作为一名民政工作者的使命。

社区学习实践科学发展观情况汇报

社区学习实践科学发展观情况汇报

社区学习实践科学发展观情况汇报尊敬的领导和各位同事:大家好!我是××社区学习实践科学发展观小组的成员,今天我来向大家汇报我们小组在社区学习实践活动中所取得的成果和收获。

一、背景介绍科学发展观是以党的十六届五中全会精神为指导,以建设社会主义和谐社会为总体目标,以全面建设小康社会为总目标,提出的一种关于经济发展、政治进步、文化繁荣、社会和谐、生态优美的基本原则和发展观念。

科学发展观的核心是坚持以人为本,全面协调可持续发展。

二、活动内容1. 了解科学发展观我们小组首先通过学习党的十六届五中全会和中央关于科学发展观的相关文件,加深了对科学发展观的理解。

同时,我们还阅读了相关书籍和资料,参加了专题讲座和培训,进一步提高了对科学发展观的认识水平。

2. 宣传科学发展观在社区学习实践活动中,我们积极开展宣传科学发展观的工作,通过制作海报、举办展览、发放宣传册等形式,向社区居民宣传科学发展观的重要性和内涵,引导大家用科学发展观来指导自己的实际工作和生活。

3. 落实科学发展观在日常工作和学习中,我们充分贯彻科学发展观的各项要求,注重全面发展、协调发展、可持续发展,促进社区各项事业的发展和社区居民的全面发展。

三、成果和收获1. 提高了对科学发展观的认识水平,增强了维护科学发展观的自觉性和坚定性。

2. 通过开展宣传工作,提高了社区居民对科学发展观的认识和了解。

3. 在实际工作和学习中,贯彻科学发展观,取得了一系列的成果,促进了社区事业的发展和社区居民的全面发展。

四、举例说明1. 在社区环境卫生工作中,我们倡导坚持科学发展观,提倡绿色环保理念,动员社区居民共同参与环境卫生工作,改善社区环境,促进社区居民身心健康。

2. 在社区文化建设工作中,我们倡导坚持科学发展观,推动文化多样性和文化创新,举办各类文化活动,丰富了社区居民的文化生活,增强了社区凝聚力和向心力。

以上是我们小组在社区学习实践活动中贯彻科学发展观情况的汇报,希望得到领导和各位同事的肯定和支持,同时也欢迎大家提出宝贵意见和建议,为我们今后的工作提供更好的指导和帮助。

全面建成小康社会和科学发展观

全面建成小康社会和科学发展观

1、提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家 发展战略的核心,是提高综合国力的关键。经济发展要紧 紧依靠科技进步和自主创新。要坚持走中国特色自主创新 道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。
探究二:看材料思考我国经济发展中存在什么问题?
材料一:我国离工 业化还有多远?
材料二:在过去15年中,中国成功实施了出口导向型的经济发展战 略,实现了举世瞩目的经济增长,经济总量已经成为世界第三。但 受金融危机影响,中国产品的国外市场萎缩,出口严重受阻。而中 国又是一个储蓄率很高而消费率很低的国家,世界银行的报告显示, 美国的最终消费率为86%,日本的为73%,印度的为78%,而中国 却只有57%, 06年消费率曾降到38.9%。出口受挫,加上国内需求
2010年中国的经济总量为世界第二位
一、我国总体小康的表现:
①从微观上看,城乡居民的生活水平、 生活质量明显提高。 ②从宏观上看,国家的整体经济实力 大大增强。
在现实生活中,还存在哪些不尽如 人意的地方?
山 区 落 后 的 教 育
是喜是悲?
2007年,我国人均GDP已达到2456美元,同期 最终消费率不到50%,比世界平均水平低28个百分点。
材料三:据统计,中国平均对世界经济增长的贡献为16.8%。但 是,中国也为增长付出了沉重的代价。数据显示,2006年中国 GDP总量占到世界总量的5.5%左右,但是中国为此消耗的标准 煤、钢材和水泥,分别约占全世界消耗量的15%、30%和54%。 与此同时,松花江水污染,淮河污染,太湖蓝藻事件,越来越多 的环境危机为中国经济敲响了警钟。 材料四:我国当前的主要问题是:农业基础薄弱,工业素质不高, 第三产业发展滞后,三大产业的关系还不协调。
第十课:科学发展观和小康社会经

政府办科学发展观活动大总结汇报

政府办科学发展观活动大总结汇报

政府办科学发展观活动大总结汇报尊敬的领导、各位同事:大家好!我是XXX单位XXX部门的XXX,今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我们单位举办的政府办科学发展观活动的情况。

首先,我要向各位领导和同事们表达诚挚的感谢,感谢大家的支持和合作,才使得这次活动取得了圆满成功。

一、活动背景科学发展观是以科学、民主为指导,坚持全面、协调、可持续的发展思想,是我们党提出的一项重要指导方针。

为深入贯彻落实科学发展观,我单位决定举办政府办科学发展观活动,以提升全体干部职工的思想政治素养,丰富文化生活,增进团队凝聚力和向心力。

二、活动内容1. 学习科学发展观理论知识通过专题讲座、座谈交流等形式,邀请相关专家学者介绍科学发展观的基本内涵、实践要求等内容,使参与者能够全面了解科学发展观的重要性和意义。

2. 实地考察学习组织参观当地一些先进的企业、单位,了解其在推动科学发展观落实方面所作出的积极探索和实践,激励广大干部职工积极投身到推动科学发展的实践中。

3. 艺术展演举办文艺晚会、书画展览等文化活动,通过艺术的形式宣传科学发展观,使广大干部职工在欣赏文艺作品的同时,加深对科学发展观的认识和理解。

4. 讲座交流邀请政府相关部门领导和专家学者开展讲座交流活动,讲解近年来政府在推进科学发展观方面取得的成果和经验,促进各级政府更好地贯彻科学发展观。

5. 其他活动还包括开展主题班会、读书分享会、座谈会等形式多样的活动,为广大干部职工提供多元化的学习交流平台,促进思想碰撞和成长。

三、活动效果1. 提升了干部职工的思想境界和政治素养,增强了对科学发展观的认同感和责任感,使广大干部职工更加紧密地团结在一起,共同推动单位发展。

2. 拓展了干部职工的视野和知识面,激发了他们对科学发展道路的探索和实践的热情,为单位各项工作的开展提供了强大的思想动力和支持。

3. 促进了单位内部的沟通和交流,增进了干部职工之间的情感联系和团队凝聚力,营造了和谐、积极向上的工作氛围。

科学发展观思想汇报(10篇)

科学发展观思想汇报(10篇)

科学发展观思想汇报(10篇):时政科学提高自我经济社会改革经济学科学发展观思想汇报科学发展观思想汇报第1篇:尊敬的党组织:学习实践科学发展观,学习是前提,实践是目的。

在实践中深入贯彻落实科学发展观活动中,我们就要不断的思考和完善,要进取要求提高,认真的思考能够让人更加明智。

我想要经过自我的努力一点点让自我更加接近优秀的党员。

一要始终坚持”一个中心、两个基本点”的基本路线。

党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。

要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟实践,任何时候都决不能动摇。

二要进取构建社会主义和谐社会。

科学发展和社会和谐是内在统一的,没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展。

要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力构成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

三要继续深化改革开放。

必须毫不动摇地坚持改革方向,提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性;坚持把改善人民生活作为正确处理改革、发展、稳定关系的结合点,使改革始终得到人民群众的拥护和支持。

四要切实加强和改善党的建设,努力把提高党的执政本事、坚持和发展党的先进性,体现到领导科学发展、促进社会和谐上来,落实到引领中国发展提高、更好地代表和实现最广人民的根本利益上来,使党的工作和党的建设更加贴合科学发展观的要求,为科学发展供给可靠的政治和组织保障。

以上就是我的一点认识,我深知我还有很的不足,我还需要更多的努力让自我能够无愧于党员的称号。

请党组织监督我考验我,最终帮忙我,我会虚心理解的。

此致敬礼!汇报人:xxx日期:xx年x月x日科学发展观思想汇报第2篇:尊敬的党组织:党课学习中,我们始终强调科学发展观的深入学习。

课后我们学校党组织经常组织我们进行讨论,经过这样的锻炼,我们的思维越来越敏捷,认识越来越深刻。

深入学习科学发展观的主要内容思想汇报范文

深入学习科学发展观的主要内容思想汇报范文

深入学习科学发展观的主要内容思想汇报范文尊敬的党组织:1.全面发展观。

这是“科学发展观”关于发展范畴的认识,就是要在经济发展的基础上,促进社会全面进步和人的全面发展。

马克思主义经典作家认为,经济是一个社会生存、发展的基础,生产力是推动社会发展的最根本的力量。

同时,他们也重视人的自由全面发展,认为社会全面进步与人的全面发展具有内在一致性。

2.协调发展观。

这是“科学发展观”关于发展形态的认识,就是要促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。

其中,物质文明所体现的是与一定社会的生产关系即经济制度相依存的生产力的发展状况和进步程度;精神文明所体现的是科学、文化、宗教、艺术、道德、伦理、哲学、经济、政治、法律等思想理论和意识形态的发展状况和进步程度;政治文明所体现的是社会政治法律制度的发展状况和进步程度,它是反映特定社会的物质文明和精神文明建设的制度化、规范化水平的标志。

三个文明中的每个文明既是相对独立的,又是相互作用、相互贯通、相互渗透的。

物质文明为精神文明、政治文明提供物质基础,物质文明程度的提高可以推动政治制度的变革和思想道德及科学文化水平的提高;政治文明决定精神文明的性质和物质文明发展的方向,进而推动物质文明和精神文明的进程;精神文明可以为物质文明、政治文明提供思想引导、精神动力和智力支持。

人类文明的进步主要体现在物质文明、政治文明和精神文明三个方面的协调发展上。

3.可持续发展观。

这是“科学发展观”关于发展时效的认识,就是要在开发利用自然中实现人与自然的和谐相处,实现经济社会的可持续发展。

上个世纪70年代,围绕着“环境危机”、“石油危机”和罗马俱乐部提出的《增长的极限》,全球曾经爆发了关于“停止增长还是继续发展”的争论。

联合国指定的世界环境与发展委员会经过长期研究,于1987年发布了长篇报告《我们共同的未来》,首次提出了“可持续发展”的定义:“既满足当代人的需求,又不危及后代人满足其需求的发展”。

第一阶段汇报材料

第一阶段汇报材料

靖远二中深入学习实践科学发展观活动汇报材料校长肖进忠各位领导,同志们:大家好!在本次深入学习实践科学发展观活动中,我校紧密结合社会主义现代化建设战略需求和培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的重任,始终围绕明确办学思想、提升办学质量、完善机制体制,建设和谐校园等方面积极开展学习和调研,进一步突出办学特色,办好人民满意的教育。

现就第本阶段开展的具体活动做如下汇报:一、明确责任,促进学习,保证学习科学发展观活动顺利进行我校第一阶段的工作重点是统一思想、提高认识、促进学习、营造氛围,教育引导党员干部进一步深化对“科学发展观”精神实质和深刻内涵的认识和理解,督促广大教职工在吃透精神、领会实质、提高认识上下功夫。

各部门都能积极协同学校领导,做好读书学习工作,积极撰写心得,自觉对照检查。

随着学习活动的深入开展,我校严格按照“发展是第一要义”的发展观要求,紧紧把握以人为本这个核心,本着“推进靖远二中向更高处发展”这个主题,集中力量解决一批影响和制约学校科学发展和群众反映的突出问题。

广大教职工能以本次“深入学习实践科学发展观活动”为契机,科学发展、和谐发展、扎实工作,狠抓落实。

二、领导重视,统筹安排,积极营造学习活动的良好氛围自县上9月16日召开全县第三批“深入学习实践科学发展观活动”动员大会后,我校通过行政会、动员会,挂条幅、写标语、布置展室、设置意见箱、办黑板报以及校园广播等方式,统筹安排,广泛宣传,积极营造良好氛围。

9月17日学校及时召开行政会,成立靖远二中“深入学习实践科学发展观活动”领导小组,制定了活动实施方案;9月18日召开靖远二中“学习实践科学发展观活动”动员大会,认真学习中央、省、市、县文件。

在动员大会上,学校党总支副书记就活动步骤作了详细安排,使学习实践活动落到实处。

9月24日召开语外支部、数理化生体音美支部和政史地行政后勤支部党员学习专题组织生活会。

按照科学发展观组织生活会的要求,支部宣传委员宣读了党总支印发的科学发展观相关材料。

海原县关桥中学深入学习科学发展观第一阶段汇报材料

海原县关桥中学深入学习科学发展观第一阶段汇报材料

海原县关桥中学深入学习科学发展观第一阶段汇报材料尊敬的各位领导、各位同仁:大家下午好!按照9月16日—10月30日进入了学习科学发展观的学习调研阶段,在学校党员、积极分子特别是党员干部中开展了以“谋划教育事业科学发展,努力办好人民满意教育”为主题的深入学习实践科学发展观活动。

活动开展以来,学校党员、积极分子能积极投身于学习实践科学发展观活动之中,比较圆满地完成了学习实践活动学习调研阶段各项工作。

主要做法如下:一、加强领导,全面动员1、强化组织领导。

成立了以校党支部书记任组长,党支部副书记任副组长,领导班子其他党员成员为组员的学校学习实践活动领导小组,制定实施方案,在书记室设立了学习实践活动办公室。

2、为了深入学习科学发展观,我校于9月16日下午,在学校八年级五班,召开了由全校教师参加的深入学习实践科学发展观活动动员大会,田彦贵书记主持会议并宣读实施方案,李占平校长宣读学习计划,要求全体党员干部、积极分子要以饱满的政治热情和改革创新的精神投入到深入学习实践科学发展观活动中来,确保教育活动取得实效。

党员教师田仕荣向全体党员、积极分子发出了激情倡议。

营造了浓厚的学习氛围。

为顺利开展学习实践活动打下了良好基础。

3、为保证学习效果,合理调配时间,采取集中学习、专题辅导、个人自学相结合等形式,组织全体党员、积极分子认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、党的十七大和党中央、省、市、县委的一系列指示精神。

通过学习,使广大党员、积极分子更加深刻领会了科学发展的科学内涵、精神实质和根本要求,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

共组织领导学习4次,党员、积极分子集中组织学习15次,自学6次,按规定完成了学时和学习笔记,参加学习人员都撰写了写学习心得。

4、为使全校党员、积极分子充分认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义,加深对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的理解。

5、利用板报开设学习专栏,及时宣传学校深入学习实践科学发展观活动的工作动态和成效,办了10期简报,向上级发送活动信息10条,及时上交上级所需材料。

冶西村学习实践科学发展观活动汇报材料

冶西村学习实践科学发展观活动汇报材料

冶西村学习实践科学发展观活动汇报材料来源课件w w 5 Kj.o M 2根据中央和省、市、县、镇党委关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的部署和要求,依据平定县冶西镇党委学习实践活动领导小组冶学组发[2009]3号文件《关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的精神,冶西村结合本村实际,于10月9日及时召开了动员大会,全面部署了学习实践科学发展观活动的有关事宜。

按照活动安排和部署,结合本村工作实际,冶西村掀起了深入学习实践科学发展观活动热潮。

广大党员干部分别通过集中学习交流和个人自学等方式深入学习实践科学发展观。

学习领导小组通过认真调查研究,主动征求各方意见,广泛进行思想发动,抓好各项措施落实,已完成了学习讨论阶段的各项任务,并取得了较好成效。

现对前面一个阶段的学习实践活动情况作如下简要汇报:一、及时成立领导小组,落实领导责任1、召开深入实践科学发展观活动动员大会,成立冶西村深入学习实践科学发展观活动领导小组,村党支部书记霍小晚同志担任组长,副组长由霍志刚同志担任,成员有霍建平、潘志波、霍慕彬;参学人员主要是冶西村党支部全体党员共计60人,除25人年老体弱、长年卧病在床和4人在外地外,共有31人参加了集体学习,有关科学发展观的会议和学习由大学生村官高洁同志做了记录。

党员中在村支两委中担任领导的人员为重点,落实了领导责任。

同时,制定了学习方案,即学习调研阶段计划表,分三个阶段在全村开展各项学习活动。

这三个阶段是从10月10日开始——10月20日为学习讨论阶段,我们除了组织集体学习、讨论外,还采取个人自学相结合,第二阶段为调研走访阶段,党员干部围绕本村实际,深入村民家中,解决本村存在的突出问题和群众中的实际困难,第三阶段为转段阶段,做好总结,为下一步学习和落实做好坚实基础。

2、村两委深入村居各小组,与各个小组的村民代表共同做好了民情调研工作,认真听取了群众的意见,找准村里存在的突出问题,提高了做好新时期群众工作的能力。

在学习和实践科学发展观

在学习和实践科学发展观

在学习和实践科学发展观民主生活会汇报材料一、在学习和实践科学发展观,深入贯彻落实“规范操作”、稳健经营、快速发展”核心理念方面存在的问题和差距。

(一)学习的系统性、深入性有待进一步提高。

认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。

我平时虽然注重学习大量的政治,经济和业务知识,并从中吸取精华充实自己,但由于处在领导岗位上,平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。

有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。

有时工作忙一点,也就把学习放下了,与工作有关的多看一点,无关的就放一放,不能全面了解和掌握,因而对科学发展观的精神实质理解得不够透彻。

(二)执行力度不强。

通过不断地认真学习,我对核心经营理念的重要意义有了深入的理解,在平时的工作中能认真贯彻省、市联社有关会议精神,深入开展合规风险管理活动,依法规范操作,稳健经营,努力实现逊克联社的快速发展。

虽然我在平时的工作中牢固树立了“规范操作是履职的第一要务”3、委派会计考核、考评没有真正的落到实处。

由于一系列因素没有对委派会计具体工作落实情况、阶段性任务完成情况、工作制度执行情况认真地进行考核。

4、综合业务网络操作流程执行效果不佳,对综合业务网络缺少系统化、流程化管理。

综合业务网络上线后,省联社制定了一系列制度和操作流程来规范综合业务网络操作,但是基层信用社有些操作员不按操作流程,随意处理业务现象存在。

主要表现在:柜员卡管理混乱,有的操作员掌握着其他员工的柜员卡和密码,随意使用其他操作员的柜员卡,且存在柜员临时离岗柜员卡长时间插在读卡器中的现象。

(二)、剖析问题产生的根源当前我县信用社财务会计存在的种种问题,原因是多方面,通过分析我认为主要有以下几方面:1、是思想认识不到位。

我们一直认为过去我县农村信用社会计基础较好,制度执行是有力的,在以往的管理思维的惯性思想的支配下,工作中放松了对基层社的严格要求,对一些不合规现象认为是个别现象,没有及时采取措施,思想认识的偏差导致了问题产生。

2019-检察长科学发展观活动汇报材料word版本 (6页)

2019-检察长科学发展观活动汇报材料word版本 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==检察长科学发展观活动汇报材料精选范文:检察长科学发展观活动汇报材料(共2篇)检察长科学发展观活动汇报材料自开展学习实践活动以来,我院把这项工作当作一项政治任务来抓,严格要求,高标准落实。

一是加强领导,落实责任。

3月10号,我院召开了学习实践科学发展观动员大会,全面安排部署了学习实践任务。

成立了学习实践活动领导小组,由我任组长,李云哲副检察长任副组长,其它党组成员为组员。

领导小组下设办公室,负责学习实践活动的具体指导。

制定了具体的实施方案,确保学习实践活动取得实效。

二是领导带头,当好表率。

我带领班子成员以身作则,率先垂范,坚持带头学习讨论,带头调查研究,带头解放思想,带头分析检查,带头制定措施,带头整改落实,以自己的实际行动,带动本单位、本部门学习实践活动的深入开展。

三是加强督导,分类指导。

活动期间,按照县委学习实践活动领导小组要求,对学习实践活动进行督促检查指导。

要求各小组认真履行职责,切实搞好督查指导,防止走过场、出偏差。

四是统筹兼顾,协调推进。

我要求干警正确处理好学习实践活动与各项检察工作的关系,把二者紧密结合起来,统筹兼顾,合理安排,切实做到“两手抓、两不误、两促进”,以学习实践活动推动检察工作再上新台阶。

通过学习实践科学发展观活动,发现工作存在的不足:一是学习实践活动主动性有待提高,学习实践多东深度不够,干警就学习实践活动与正常工作开展的关系协调不好。

二是执法观念有待提高。

有的检察干警服务大局的主动性、自觉性不强,存在孤立办案、就案办案等单纯业务观点,不注重法律效果与政治效果、社会效果的有机统一。

三是法律监督能力有待提高。

一些检察人员执法水平不高,对法律政策掌握不准、运用不好,还存在不敢监督、不善监督、监督不到位的现象。

四是检察体制还需进一步完善。

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科学发展观汇报材料赵晓丽科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。

第三批学习实践活动开展以来,我镇按照县委的工作部署,结合实际、精心谋划,认真组织、狠抓落实,活动各项工作推进顺利。

现根据调研要求,就活动有关情况向各位领导作一汇报。

一、学习实践活动的一些特色性工作(一)镇级层面我们在抓好规定动作的基础上,重点抓好以下几项工作:1、开展“惠民利民走在前”活动。

为使干部群众从一开始就切身感受到学习实践活动带来的新变化,得到看得见、摸得着的实惠,我镇开展了“惠民利民走在前”活动。

9月28日,镇召开学习实践动员大会后,在镇村干部中下发意见征求表,经汇总后共排摸确定了养老院改建、农田水利基础设施建设、劳动力培训等12项需要重点推进的事关民生的惠民实事,以《办理清单》形式向社会公布,由镇重点工程推进组全力抓落实。

同时,我们要求各村也针对当前群众反映集中的问题,结合实际,量力而行,排出34项民生实事项目,通过村简报等途径进行公布,落实专人负责,接受村民监督。

目前已解决民生项目8个、正在实施的有21个。

对此,村民普遍反映良好,使基层群众从一开始就切身感受到学习实践活动带来的新气象、新变化。

2、开展“优质服务零距离”活动。

围绕服务企业,推行了“三零”工作法:一是设立联系人,解决难题“零等待”。

镇机关干部分成12个小组,每组每人分别负责联系1-2家企业,相当于为企业发展配备了兼职“助手”。

由各组通过座谈、走访、调研,全面掌握企业运行情况,帮助企业协调解决遇到的问题。

截止目前,全镇各联系组已帮助3家企业解决困难10多个,比如10月份,协调帮助1家小企业获得融资成功。

二是建立信息库,求职用工“零盲区”。

针对企业与求职人员信息传递不畅的现状,我镇专门建立了企业用工信息库,通过摸排农村富余劳动力、外来务工人员、企业下岗职工及高校毕业生等求职人员信息,全面掌握辖区内劳动力资源状况。

同时,定期对企业用工情况进行调查,登记企业用工岗位、工种和用工标准、待遇等,及时向各村发布企业用工信息,让求职者能尽快了解并主动上门应聘。

我镇还对求职报名者免费登记造册,有针对性地介绍到对口企业,有效提高了录用率。

今年以来,我镇已向企业成功介绍职工124人。

三是打造“双平台”,政企交流“零距离”。

一方面搭建企业间的交流平台,充分发挥镇商会、行业企业支部联建会等组织的作用,加强行业企业间的交流合作,相互帮助解决生产技术、资金流转等难题。

另一方面,搭建政企信息传递平台,镇经济服务中心落实专人负责,及时将有关企业发展的最新政策整理发布到镇综合网,告知企业点击下载。

同时,不定期组织对企业管理层有关科技、财政等重要政策的培训,使企业能够吃透政策、因势利导,合理规划安排生产经营方向。

同时,围绕服务群众,在镇服务部门和事业单位中开展“便民服务零距离”活动。

截至目前,各部门和单位已向社会公开优化服务措施15项,并进一步健全镇村两级便民服务网络,积极开展便民代办服务等事项,增强便民利民的综合效应。

比如,镇计生站针对新居民育龄妇女优生检测率的现状,推出了“无休日工作制度”,即双休日保证有一名工作人员前来上班,保证每天都可以为前来孕检的新居民妇女提供服务;卫生院则针对看病高峰时,挂号窗口拥挤现象,推出了“零挂号服务”,病人可以在人多时候,不挂号直接看病,并延长医生就医时间,有效缓解了病人的就医急切心理。

3、开展“关心关爱显真情”活动。

重点是在农村老党员、老干部中开展“水村夕阳红”行动,做好送健康、送知识、送温暖、送保障等“四送”活动,通过关心、关爱,充分发挥老同志队伍的作用,促进社会和谐稳定。

在“送知识”方面,我们确定11名大学生“村官”担当本村老党员、老干部的学习“秘书”,开展“微型党课进家门”活动,满足老党员“人在家中坐,能知天下事”的愿望。

在“送健康”方面,镇卫生院指导村医务室为每位老党员、老干部建立医疗保健个人档案,定期开展免费体检。

在“送保障”方面,对全镇200多名退职村党员干部落实了养老保险或生活补助制度,建立适度增长机制,确保退职老同志的补助额度跟上全镇经济社会发展水平。

4、开展“干部队伍激活力”活动。

在镇村青年干部(包括各村大学生“村官”)当中,重点开展“百炼行动”,围绕提升“会说、会讲、会谋、会干”四项能力,通过实施专项工作包干、点名主题发言、顶岗轮训等措施,强化锻炼培养,促使青年干部快速成长,培养镇村青年干部的朝气、锐气、正气、和气。

在镇村全体干部当中,重点开展“六个一”活动,即“每月一书”、“每月一赛”、“每月一劳”、“每月一访”、“每月一问”、“每月一训”,倡导健康向上的工作生活情趣,激发镇村干部队伍的生机和活力。

(二)基层单位层面1、加强农业技术帮扶,带动村级科学发展。

在村级层面上,我镇充分利用农业产业优势,开展农业技术帮扶。

组织30多名在种养业和农产品营销等方面有一定经验的“土专家”,组成“能人”讲师团,围绕农民群众关心的种养和营销等技术问题,列出10多个课题,在镇网站和村级简报公布,由农民群众根据需要请“能人”进行菜单式点题讲课辅导。

这支队伍通过分类结对、田间现场培训、电话咨询等形式,灵活多样地开展农业技术帮扶,满足群众的实际需求。

同时,我们坚持关怀帮扶党员与关怀帮扶群众相结合,加大对广大党员群众创业创新的帮扶力度。

比如,最近我们在走访中了解到30多户土豆种植户因农药质量导致番茄生长不良的问题,镇党委、政府对此高度重视,协调农技部门与生产厂家进行了妥善处理,维护了群众的正当权益,避免矛盾激化。

此外,我镇还以学习实践活动为契机,积极实施“强村计划”,在全镇开始实施,准备实现“强村”项目零的突破,对经济薄弱村也排出了推进计划,在年底或明年初全面启动。

2、发挥企业党组织作用,助推企业转危解困。

在活动中,飞虹农机等数家基础较好的企业党组织,围绕生产经营核心,积极开展各项活动,起到了典型示范效应。

如飞虹农机根据企业党员特点,由生产一线的党员职工带头开展“学习实践在班组”活动,各班组通过开展技术比武、座谈交流、节能创新等活动,将学习实践活动与助推企业发展紧密结合,不断增强企业发展的内在动力,涌现出了“业务技术钻在前”的电工班长、“生产经营干在前”的生产部经理、“带动职工做在前”的机修班长、“危、难、险、重冲在前”的锅炉班长和“无私奉献走在前”的财务部经理等优秀共产党员。

其中,生产班组的班长,最近被评为08-09年度县劳动模范,在他的带领下该班组开展了变频系统技改、材料处理设备技改、制动流程技改等技术改革,为企业每年降低生产成本近400万元,使企业真正实现了节能降耗、减污增效。

二、立足基层实际,精心设计活动载体一是立足本镇现有条件,设计明确发展定位的实践总载体。

党委薛书记牵头召开党委政府班子成员会议,紧贴全镇发展实际,立足我镇精品农业发展势头良好,新兴产业逐步集聚的实际,明确发展定位,几经讨论,确定了打造“现代精品农业示范区、现代新兴产业集聚区、水乡生态宜居休闲区”的实践载体,重点做好招商引资、精品农业,体现了科学发展观的要义。

二是立足直面群众的实际,设计吸引群众参与的活动载体。

乡镇一级的工作,重点是群众工作,难点也是群众工作。

为此,我们围绕如何让群众感知活动带来的好处,继而得到群众的认可、支持,乃至参与来设计一些具体载体。

前面讲到的开展“惠民利民走在前”、“关心关爱显真情”等活动,就是基于这样的考虑,在实践中也确实获得了好的效果,比如南乡东村几十年老电网改造等难点问题的解决等等。

三是立足基层干部队伍现状,设计强化干部队伍建设的活动载体。

践行科学发展观,干部队伍是主导者、引领者。

作为镇村一级的干部,更加需要在学用结合上来掌握科学发展观的本质要求,既要通过学习来提升理论素养、拓宽发展视野,更要掌握如何引导群众科学致富、创新创业的实际本领。

为此,我镇在镇村干部中打造八小时外阳光地带,开展“六个一”系列活动,在青年干部开展“百炼行动”,坚持学以致用、学用结合,激发干部队伍活力,提高干部实干能力。

三、准确把握重点,统筹安排活动开展乡镇工作,直面的是普通百姓,工作难度较大;而且上级的各项工作最终汇总在一起,事务繁忙,所以在乡镇中开展学习实践活动,应牢固把握重点,围绕本镇实际,因地制宜,灵活设计载体,把学习实践活动与日常工作进行有机结合,在工作中学习,在学习中促进工作,确保活动获得实效。

1、在基层开展学习实践活动,必须要抓住经济发展这一重点不动摇。

衡量科学发展的成败,主要看人民生活水平是否得到提高。

要提高人民的生活水平,经济发展是关键。

就我们鲍店来说,经济发展相对滞后,人民的生活水平相对兄弟乡镇来说,还存在一定的差距,所以全镇上下充分认识到,必须要以学习实践活动为契机,齐心协力、弯道超越,把促进经济社会又好又快发展作为体现成效的主标尺。

为此,学习实践活动以来,镇党委、政府主要领导在推动全镇经济发展方面确实做到了动足脑筋、负重拼搏,努力做到学习、工作“两不误、两促进”。

一是招商引资力度更强。

面对传统产业束缚较重的实际,进一步加大招商引资促转型的力度,主要领导每周抽出1-2天进行招商;同时,广泛发动镇村干部、企业老板提供招商信息,推荐朋友、老板实地考察;发挥商会作用,加大以商招商力度。

对已经有意向的招商信息,将主动对接,洽谈,尽快签约。

目前,我们正邀请有技术而工作在外的领导、专家和创业者开展了“为家乡科学发展献计策”活动。

二是项目推进速度更快。

深化镇班子领导联挂企业与重点项目制度,帮助企业解决困难,镇主要领导亲自联挂县重点项目;对新开工项目,政府主动上门,协助办理各项手续,争取早开工、早投产,依靠增量实现产业转型升级。

三是配套服务设施更完善。

已经投入了400多万元,对镇工业功能区三期进行了平台硬件建设,提升园区功能和品味,投资吸引力得到了明显的增强。

2、在基层开展学习实践活动,必须要维护好社会稳定这一基础不放松。

社会稳定是经济发展的基础,所以在学习实践活动过程中,始终要把维护社会稳定作为各项工作的基础。

由于历史原因,土地纠纷等信访事件比较频繁。

这不仅牵制了领导的很多精力,无法让领导安心投入招商引资或其他工作,而且如若处理不当,甚至会引发群体性事件,造成社会的动荡。

所以在学习实践过程中,镇班子成员带领镇村两级干部下村达户,主动深入群众,多听取群众意见,了解群众的思想,想群众所想,急群众所急,真正建立起与群众和谐关系,争取做到小事不出村,大事不出镇,发现问题及时帮助解决,切实维护社会的稳定。

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