安全隐患排查活动方案

安全隐患排查活动方案
安全隐患排查活动方案

通道四中安全隐患排查治理

活动方案

为全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,积极开展“安全生产隐患排查治理”活动,结合学校安全教育的特色,着力整治安全隐患,将安全职责落实到位,做到安全监管创新、安全措施强化、安全机制有效,促进学校校园安全形势进一步好转,确保学校师生生命财产安全和教育教学秩序稳定,努力打造“平安校园”建设平台。经学校行政研究决定对校园进行一次安全隐患排查,具体工作由总务处和政教处负责。

一、工作目标

通过开展安全隐患排查治理活动,进一步落实安全工作主体责任和安全监管主体责任,全面排查治理校园事故隐患和薄弱环节及重点部位,切实解决存在的突出问题、疑难问题,建立健全安全防范措施和管理制度,进一步提高师生的安全意识和安全素质,提高事故防御和应急救援能力,有效遏制校园重特大事故的发生,减少一般事故的发生。通过隐患排查治理,实现学校安全事故“零增长”,创建平安校园,促进教育事业科学和谐稳定发展。

二、工作范围和重点

安全生产隐患排查治理的范围是:全校范围。隐患排查治理的重点是:学校食堂、消防安全、校舍安全、教育教学设施等。

三、校园隐患排查治理主要内容

(一)学校食品卫生管理工作

1.检查学校食堂卫生工作:按照《学校卫生工作条例》要求,重点对食堂的布局、防蝇防鼠和消毒等设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。

2.检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况。

3.检查有无发生食物中毒。

(二)学校校舍和教育教学设施安全情况

1.检查校舍安全情况:危房的定期检查、围墙的检查。

2.检查教育教学设施的安全:学校提供的体育器材、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。

3.检查学校消防安全工作:检查学校食堂、教学楼、实验楼和宿舍的消防栓、灭火器等设施的配备情况,电线的老化更新情况,消防逃生通道是否畅通。

4.检查学校实验室安全情况:重点检查实验室内危险化学品的储藏、使用、登记等安全措施是否到位。

四、排查时间:2011年5月25日上午。

五、排查分组情况及各组检查地点

第一组:龙章波、吴新跃、石旭东、杨盛喜

排查地点:1、男生楼三楼;

2、女生楼新楼;

3、初三年级教学楼;

4、大礼堂、体育器材群。

第二组:杨景刚、杨秀勇、杨礼、陆友才

排查地点:1、男生楼二楼;

2、女生楼旧楼;

3、五栋教学楼;

4、学校食堂。

第三组:吴年跃、杨海文、姚利斌、杨安勇

排查地点:1、男生楼一楼;

2、实验楼及旗杆;

3、一栋教学楼;

4、存在滑坡危险的山体及周边围墙。

2011年5月23日

(完整版)建筑施工安全隐患排查治理工作方案

象山县社会福利院危房改建工程 建 筑 施 工 安 全 隐 患 排 查 治 理 工 作 方 案 编制人: 审核人: 审批人: 浙江天元建设(集团)股份有限公司 2017年7月10日

根据省建设厅《2017年全省建设系统安全生产工作要点》及象建建(2017)7号文件精神要求,结合我项目部建筑施工安全生产现状及本年度工作部署,现制定2017年项目部建筑施工安全隐患排查治理工作方案如下: 一、工作目标 通过深入开展隐患排查治理活动,进一步落实项目部安全主体责任,强化安全生产监管,建立以项目部为主体的隐患排查治理机制,健全隐患排查治理监管机制,全面排查治理建筑施工安全隐患和薄弱环节,认真解决重点环节的突出问题,大力消除安全隐患,杜绝较大及以上事故发生,有效遏制和防范一般安全事故发生,促进安全生产形势持续稳定好转,为经济社会平稳较快发展创造良好的安全生产环境。 二、组织领导 成立公司建筑施工安全隐患排查治理工作领导小组,组织成员如下: 组长:林添丰 副组长:朱小平 成员:秦建卫、严成存、郑小勇、王桑、鲍春凤及各班组长 三、排查治理范围及内容 (一)排查治理范围: 象山县社会福利院危房改建工程。 (二)排查治理内容: 1. 建设工程法定基本程序履行情况; 2. 施工安全法规、标准规范和规章制度的贯彻执行情况,包括工程安全生产责任制建立和落实情况,建筑领导带班制度的贯彻执行,项目经理、专职安全员等关键管理人员到岗并履职情况;

3.安全生产费用的提取和使用情况,包括安全生产设施设备购置、安全教育培训投入等情况; 4.危险性较大分部分项工程安全管理情况,包括现场使用的大型机械设备(包括物料提升机等)进场备案、安拆方案编制审批审核、检查验收、安全监测检验、使用和维修保养情况,模板支撑系统、脚手架、深基坑、高处作业等专项施工方案编制、专家论证、审核、审批、交底及验收使用等情况; 5.安全教育培训落实情况,包括“三类人员”、特种作业人员持证上岗和生产一线职工(农民工)的教育培训落实情况,“三类人员”安全生产考核合格证、特种作业人员持证上岗情况; 6. 应急救援工作开展情况,包括应急救援预案制订完善、开展应急救援演练,专(兼)职应急救援队伍建立、应急救援物资、设备配备及维护情况等; 7.施工现场安全隐患检查和整改落实情况,包括“三宝、四口、五临边”的安全防护情况以及安全帽、安全带和安全网等安全防护用品的采购、查验、使用情况,施工人员居住工棚、临时设施存在隐患的排查,临时活动房搭设及验收使用情况; 8.施工现场消防安全情况,包括施工区域、生活区域、材料堆放区域等火灾防范情况,施工现场用火用电制度落实情况,工地施工材料、易燃易爆物品堆放、使用管理情况,消防通道、施工现场、生活区域等消防设施有效配备情况; 9.平安工地建设情况,包括“平安工地”创建计划及落实情况,发生一般及以上安全生产事故情况,发生因工程质量问题、农民工工资拖欠引起的集体越级上访事件情况,施工标准化推进情况,施工现场管理制度、规章制度执行情况; 10.事故报告和处理情况,包括企业事故调查处理制度建立情况,对有关责任单位和责任人的追究和处理情况等。 四、时间安排

生态环保主题暑期社会实践活动策划书

生态环保主题暑期社会实践活动策划书 一、活动名称:科学发展,走进华庭;红色共建,畅想未来 二、活动主题:共建生态文明梦,星光闪耀新华庭 三、活动背景:XX年,深化“创先争优”主题实践,按照上级党建工作部署和要求,弘扬践行北京精神,发扬学习雷锋精神。作为新时期青年学生,我们肩负着崇高的历史使命和社会责任,积极投身到首都大学生城市发展服务计划当中,深入基层广泛,开展红色1+1共建活动,为构建和谐社会贡献力量,是我们义不容辞的青春使命。四、活动目的:通过结合建筑环境学的相关专业知识,帮助社区居民改善室内环境,主要涉及室内CO2浓度测量与调节,室内挥发性有机物的测量;给社区居民宣传空调使用和维修的相关知识,现如今每家每户都有空调,但是并不是每个人都注意日常空调的不健康使用带来的巨大能耗,更重要的是它带来的潜在危害例如空调病,病态建筑综合症;结合居民的室内建筑,给居民改善室内维护结构的建议,减少空调的负荷,倡导可持续发展。 宣传部分 工具:桌子,从物业那里搬。大约5米左右长。当天视情况而定需要搬多少桌子。 负责人:王庚。徐菁华,彭玉林,陈鹏协助。 一、小知识宣传单:负责人:徐爽 1、空调的健康使用和日常维护宣传单

2、社区保健小知识宣传单 3、养生保健小知识宣传单 二、展板、横幅:负责人:李双双、孟子言 1、展板内容:室内空气参数测量简介 1)、室内TVOC的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)2)、PM2.5的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片) 3)、甲醛对身体的危害文字介绍+测量仪器的图片) 4)、二氧化碳对人体的危害文字介绍+测量仪器的图片) 5)、室内光照强度对人体的影响文字介绍+测量仪器的图片) 2、横幅内容:共建生态文明梦,星光闪耀新华庭 信息与控制工程系学生党支部 三、调查问卷:负责人:王金婕 活动当天,要调查居民对现在室内环境的评价,以及居民在应用空调时所遇到的问题,尤其是被测量对象的调查问卷着重分析。负责分发和回收调查问卷并记录居民所遇到的有关空调的问题。 四、互动问答题:负责人:牛爱林 互动问答题是关于空调节能、空调保养、室内污染物的危害等方面的小问题,活动当天与居民互动,答对后可发放小礼品一份。 五、联大红星卡:负责人:孟子言 为了能够向社区居民提供便捷的服务以及力所能及的帮助,在社区发放有“联大红星”姓名、联系电话以及服务内容的星光服务卡。 我支部准备联系当地一些家电修理、管道维修、医疗、政策咨询等机

安全隐患排查简报【2020年最新整理版】

2020年光明区光明小学校园安全隐患排 查及整治情况报告 为认真贯彻落实广州市教育局《关于迅速开展涉校安全隐患排查整治专项行动的的紧急通知》文件精神,根据我学校安全管理工作实际情况,在我校开展了新一轮安全隐患排查及整治工作,现将开展情况报告如下: 一、高度重视,加强领导 为进一步搞好本次安全隐患大排查大整治工作,保证我学校教育教学工作的开展,切实加强对学校安全大排查大整治工作的领导,我校特成立了以肖永基校长为组长,陈谢明副主任为副组长,大队辅导员及各班主任为成员的工作小组。肖飞鸣校长为总指挥,陈谢明主任根据文件精神加强学校安全排查的工作,各班主任积极配合进行摸查,对现存危险与可能潜在危险的事物统一登记上报。明确工作任务目标,落实工作责任到人。 二、加强宣传,营造氛围 为了增强广大师生的安全意识,各校均利用校园广播、板报、队会、班会、国旗下的讲话等方式,对师生长进行了食品卫生安全、自然灾害、交通安全、消防安全、黄、赌、毒、防意外伤害、防溺水等安全教育,增强广大师生的安全意识,提高师生安全防范能力。通过广泛的宣传教育,为我校的安全管理营造了良好的氛围。

三、排查范围及内容 1.涉校矛盾纠纷。学校与周边单位、学校与教职工、学校与学生、教职员工之间存在的矛盾纠纷。 2.校园安全隐患。保卫处牵头,学生处、团委、后勤基建处等职能部门排查学校安全防护、治安管理等隐患;后勤基建处牵头,排查教育教学场所安全管理隐患。 3.“管制刀具”隐患。重点排查本单位教职员工和学生在学校内是否私藏管制刀具。 4.“危险人员”隐患。是否存在易肇事肇祸、有潜在暴力倾向的重性精神病患者、重点上访人员、吸毒人员、扬言报复社会等各类重点人员。 5.“扫黑除恶”隐患。是否存在涉黑恶势力、帮派团伙等违法犯罪行为。 6.消防安全隐患。消防制度是否执行,消防设施设备是否配备齐全,是否定期维护保养等。 7.电动车违规充电和存放隐患。保卫处牵头,学生处、团委、后勤基建处及各二级学院排查电动自行车是否存在违规充电和存放等 行为。 8.其他影响校园安全稳定的事故隐患。 四、开展排查情况及整治情况 总的来说,我校严格落实“党政同责、一岗双责”制度规定,制

安全隐患排查综合治理方案计划

儋州蓝色雅典项目1#-17#楼工程 安 全 生 产 隐 患 排 查 治 理 方 案 编制: 审核: 审批: 编制单位:海南第六建设工程有限公司 编制日期:2017年7月15日

目录 一、指导思想 二、隐患排查治理专项检查小组 三、检查范围 四、检查重点 五、检查时间及方法 六、工作要求 七、触电伤害事故安全隐患排查方案 八、高空坠落事故安全隐患排查方案 九、物体打击事故安全隐患排查方案 十、机械伤害事故安全隐患排查方案 十一、火灾、爆炸事故安全隐患排查方案 十二、大型机械、脚手架倒塌事故安全隐患排查方案十三、基坑、模板安拆坍塌事故安全隐患排查方案

儋州蓝色雅典项目1#-17#楼工程 安全生产隐患排查治理方案 一、指导思想 以科学发展观统领全局,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,全面实施建筑安全标准化管理,减少伤亡事故尤其是控制重特大事故的发生,提高建筑施工从业人员素质,确保我项目部建筑施工安全生产形势平稳发展。 二、隐患排查治理专项检查小组 组长:李以柏 副组长:陈少岩 组员:陈国珍、李际臣、孙国进、唐文、符永丰、王经川 具体负责: 孙国进:安全生产责任制、安全生产规章制度 陈少岩:安全教育、应急管理、安全责任状 李际臣、符永丰:基坑支护、土方开挖、脚手架、模板工程 唐文:临时施工用电、施工机具、大型垂直运输设备(塔吊、井字架等) 陈国珍:安全防护、劳动保护措施、文明施工 王经川:内业资料、施工方案

三、检查范围 大型垂直运输设备(塔吊、井字架等)、模板工程、临时用电使用及现场安全防护情况(“三宝”的配备、使用以及“四口”的安全防护)和危险性较大工程的安全管理情况(基坑支护、土方开挖、模板、起重吊装、脚手架等危险性较大工程)。 四、检查重点 (一)安全生产责任制落实情况。项目经理负责制及主要负责人、安全管理人员、各职能机构、各岗位安全生产责任制建立及落实情况。 (二)安全生产规章制度建立和落实情况。设立安全生产管理机构、配备专(兼)职安全管理人员情况;技术设备安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况;隐患排查整改、作业现场安全监督检查情况;外来施工队伍(承包商)安全监管情况等。 (三)安全培训教育情况。项目建立健全安全培训教育制度、保证经费情况;企业全员(包括农民工)培训教育及考核情况;项目负责人、安全管理人员及特种作业人员持证上岗情况。 (四)应急管理情况。建立专(兼)职应急救援队伍或与相关应急救援队伍签订协议情况;应急救援物资、设备配备及维护情况;应急救援预案制订及演练情况。 (五)项目部依法进行建筑施工活动的情况以及遗留问题的整改情况。 (六)现场专职安全员的安全生产责任状落实情况。 (七)按照《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-2011),施工现场脚手架、基坑支护与模板工程、"四口、五临边"、高边坡、物料提升机及施工外用电梯、塔吊等重要部位的安全防护与管理符合标准规范的情况。施工作业人员人身安全防护、劳动保护措施的落实情况。 (八)施工现场临时用电执行《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-2005)的情况。 (九)施工现场起重、吊装设备及机具的安全检测检验合格情况,以及塔吊、物料提升机等安装、拆除方案的制订及使用情况。

安全隐患排查简报

江口县桃映完小 安全隐患排查 简报 12月19日,我校根据上级安监部门12月18日下发的的文件要求,我校利用下午的第一节课,在杨毅校长的带领下,在莫月清副校长、姜永祥主任以及安全管理办公室人员、寝室管理员的陪同下,对我校教学楼、办公室、教室、实验室、图书室、微机室、男生寝室、女生寝室、食堂、厕所等重要部门的消防情况以及学校周边环境的治安情况进行了通过深入、细致的排查,具体情况如下: 一、值得肯定的地方: 1、学校各储藏室、管理室、实验室、图书室、微机室等重要部门的消防制度健全,张贴醒目规范;消防设施配备符合要求,灭火器完好,数量充足,摆放规范,并且每个灭火器均在有效期内。 2、食堂防火设施健全完好,无火灾隐患,达到用火安全,杜绝火灾的标准。 3、消防通道畅通,无任何杂物,楼内走廊、双向楼梯及出口,出口均安有“安全出口”应急指示牌,安装合理。设有应急灯且正常工作。

4、饮水机、电脑室、实验室、各办公室等电器设备的使用规范,学校所有线路的电线全新并畅通。 5、办公室、教室、学生寝室以及食堂等用电部门无违章用电现象,无乱搭乱接电线现象,电源隔离完好。 6、校园周边无网吧及危险物品场所,无违章建筑。 二、存在的不足 1、学校有部分围墙出现裂缝、部分栏杆因雨水侵蚀生锈断裂。 2、原有粮站办公室(现产权属桃映完小所有)、原教育办公室已破败不堪,系危房。 以上不足之前已根据具体情况上报给相关部门请求解决。 此外,杨毅校长还到学校安全管理办公室检查了相关资料,准备有校园安全应急预案,消防演练预案,并且,杨毅校长还在例会上一再强调:各科任老师要把安全教育贯穿于课堂教学之中,做到既要教书又要育人,要求安全管理办公室不定期召开安全主题班会。 总之,经过深入细致的排查,我校周边治安和消防安全方面无重大安全隐患存在。在今后的工作中,我们将一如既往的狠抓学校安全工作,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,做到教育预防在前,确保我校师生生命及财产安全,杜绝各种安全事故的发生。 (后附活动图片)

中学生社会实践活动实施方案

一、社会实践的目的 1、通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。 2、通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。 3、通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力。 4、通过社会实践活动,养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能。 5、通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。 6、更重要的是,通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格。 二、社会实践的内容 1、军训:这是一个必修项目,也是社会实践课程的一项重要内容,主要进行军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。 2、参观、访问和调查活动、社团活动:可以郊游,参观人文景观等;可以到德育教育基地参观考察,接受思想教育(例如进敬老院帮助孤寡老人)等;可以抓住焦点、热点问题,进行环保、国情民情调查等活动;可以结合教学内容

进行验证性的调查;访问则一般以国家或地方政府机构、政府官员、特殊人物、特殊群体等为访问对象。 3、班级值周活动和校内劳动。 三、组织管理形式 社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的指导下,由德育处统一负责实施。年级组负责社会实践活动的具体实施,班主任对全班的社会实践活动负责,指导老师对所管的社会实践小组负责。社会实践活动一般以由5-10个学生经自由组合形成的小组为单位开展,每小组推举小组长一名,根据活动项目聘请指导老师1-2名,根据活动项目的需要可聘请校外人士充当指导老师。 四、学分配置、认定与时间安排 1、军训:安排在高一第一学期开学之初,时间不少于一周,①考勤记录②个人总结③班任或教官签名④相片和奖状等证明材料。时间1周。 2、社会参观、社团活动与社会调查活动:社会参观活动由学校统一组织,社团活动和社会调查由学生自行安排,小组成员不能少于5人,时间安排在八年级阶段,利用双休日、节假日或假期时间自主安排活动。①参加活动证明(由学校或活动单位提供)②调查计划、报告③相片和奖状等有效证明材料④教师签名。

安全生产隐患排查工作方案

安全生产隐患排查工作方案 为切实加强安全生产施工管理,坚决遏止施工安全事故的发生,制定本方案。 一、排查目的 通过排查,及时发现施工现场存在的安全隐患和安全管理中的薄弱环节,采取有效措施,消除事故隐患,解决安全管理中存在的问题,切实提高施工现场的安全生产水平,坚决遏止施工安全事故多发局面,防范安全事故的发生。二、组织领导 项目部成立了安全生产隐患排查工作领导小组, 组长:*** 副组长:*** 成员:*** 三、排查工作安排 排查工作分三阶段进行: (一)隐患治理阶段从5月份开始到6月份,对工人进行安全教育,对现场进行检查,对查出的情况汇总,并通知各个班组整改。 (二)集中排查阶段。从6月份到8月份进行全面集中排查,建立安全隐患排查整治台帐,对排查出的安全隐患要按“三定”原则落实整改,并进行复查。

(三)总结验收阶段。从8月份至年底,主要是对已排查出的隐患进行监督,确保整改不走过场,对新发现的隐患建立台账,并跟踪落实。 四、排查内容 依据有关安全生产法律法规和标准规范,对工地进行全面排查,结合《新疆维吾尔自治区安全生产事故隐患排查治理条例》的有关要求和今年以来发生的多起安全事故的特点进行,做到实体与行为统一,既查找现场的实体安全隐患,又指出安全管理存在的问题,重点排查: 1.安全行为方面: (1)加强安全生产许可证的持证情况和安全责任的考核落实情况; (2)进一步健全安全管理机构,专职安全管理人员配备到位:对从业人员进行“三级安全教育”。加强消防安全知识的宣传普及和业余消防队的建设情况;每天指定人员对现场消防情况进行巡查,并记录。 (3)检查安全责任制、安全技术交底、安全检查及安全隐患整改等主要安全管理责任制度的落实。 (4)加强安全与文明施工落实情况。 (5)对施工现场重大危险源的预防监控措施及应急预案进行完善; (6)对安全防护用品、安全防护设施和特种作业人员持

【新版】XX小学“环保小卫士”社会实践活动策划方案

“我是环保小卫士“社会实践与社区服务活 动课程规划

一、指导思想: 以党的教育方针为指导,牢固树立正确的教育观,体现质量观。把社会实践活动纳入校本课程,放在应有的位置,切实纳入学校教学工作中,树立素质教育的基本观念,严格按照教学大纲的要求,开足课时,提高教学质量。要面向全体学生,使每个学生得到生动活泼,主动的发展,为学生获得终身学习的能力,创造能力以及生存与发展的能力打好基础。 综合实践活动的总目标是通过密切学生与生活的联系、与学校的联系、与社会的联系,帮助学生获得亲身参与实践的积极性和丰富性;提高学生对自然、社会和自我的整体认识,发展学生的创新精神、实践能力、社会责任感以及良好的个性品质。因此,为丰富学生的课余生活,培养学生环保的行为意识,教育学生关心环境质量,参与环境保护,同时也为了培养和提高学生的自主合作能力与社会实践体验,经学校研究决定开展一次“我是环保小卫士”的社会实践活动。 二、学情分析 当今的孩子是21世纪的主人,是未来世界的缔造者,而现在孩子确实不像过去那个年代的孩子一样,现在的孩子自由活动的空间太少了,身边的小伙伴也不多,基本上都宅在家里和手机或电脑或作业为伴。为此我们组织了并开展“我是环保小卫士”的实践活动。希望通过本项活动的开展,让孩子们懂得人与自然和谐共存的道理,关注周围环境,增强环保意识。通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。 多做这样的活动,就是想创造机会,让更多的孩子参与到集体活动中来,通过有意义的社会实践,增长知识、锻炼能力、提高他们的社会责任感。让孩子

从小就有作为地球人环保意识,热爱并保护我们的环境,至关重要。从小树立良好的环境保护意识,让我们生存的地球变得更加美好。 三、活动目标: 1、让学生关心自然,具有环保意识,明白保护环境不仅仅是环卫工人的事情,也是我们每一个人的责任; 2、参与环境保护的行动,身体力行做表率,增强环境保护能力,同时影响身边更多人对“随手乱扔垃圾”说不。 3、积极参与力所能及的社会实践活动,通过亲自参与环保活动中,来懂得环境保护的重要性。 4、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,从而养成主动探究的习惯,发展探究能力和创新精神。 四、活动名称: “我是环保小卫士” 五、活动主题: “环保从小做起,环保从我做起。” 六、参加人员: 六年级二班学生 七、领导小组: 组长: 成员: 八、活动地点:

2020安全隐患排查实施方案

2020安全隐患排查实施方案 安全检查是现代安全管理中最有效的手段 ,也是企业发现事故隐患、促进现场安全文明生产的好途径。下面是OK为大家的安全隐患排查实施方案,供大家分享。 河南省公路工程局集团有限公司 -----------------项目 ___ 安全隐患排查实施方案 深入落实科学发展观,坚持“安全发展”的指导原则,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全发展的理念。进一步加强领导、推动安全生产责任制和责任追究制的落实。认真排查治理各类安全隐患,进一步树立施工人员安全意识,严防安全生产事故的发生,坚绝遏止重特大事故,有效推动我标施工安全生产形势持续稳定。 二、组织领导 为加强组织领导,确保项目部安全隐患排查治理行动顺利开展,取得实效,成立安全隐患排查专项行动领导小组:组长:

副组长: 成员: 三、范围、内容和方式 (一)排查治理范围:项目部各部门要进一步健全组织管理、责任保障、安全制度、应急保障体系,落实好安全会议、培训、检查、整改等工作要求,确保职责履行到位、工作程序规范、归档资料齐全。 (二)排查治理内容针对项目部实际,突出重点部位和薄弱环节,认真查找可能导致安全事故的各种危险因素和管理漏洞。要排查基础设施、安全管理、施工人员中的隐患,规章制度、监督管理、教育培训、事故查处等方面的问题。主要包括:安全员、特种作业人员等取 得合法证照、资质的情况; ___门安全生产制度、应急预案的制定和安全管理基础台账等情况;安全施工作业资格和安全教育情况;作业人员发生违法行为的教育处理情况;机械安全技术检测情况;落实各项安全操作规程情况。

小学社会实践活动设计方案

小学社会实践活动方案(一) 一、活动主题的提出 21世纪是一个“绿色”世纪,随着环保意识的增强,人们生活品质观念的转变,人们越来越崇尚自然、注重安全、追求健康的生活。绿色食品的生产保护生态环境,绿色食品的消费增进人民身体健康,绿色食品作为二十一世纪的主导食品。通过开展“呼唤绿色食品”的主题活动,使学生了解一系列有关绿色食品的知识,懂得绿色食品的重要性,对绿色食品有一个新的认识,树立绿色食品的消费观,促进绿色食品生产和消费的增长,确立科学的、有益健康和环保的食品消费模式。本活动的提出,就是让大家积极行动起来,购买绿色食品,呼吁周围的人一起经常购买绿色食品。让我们一起来关注我们的健康,保护我们赖以生存的环境。 二、活动具体目标: 态度目标:采用小组合作的形式,共同研究、探讨,使学生能关注自己的生活环境,关注他人,关注社会,让学生体会和分享共同的劳动成果,培养学生团结协作的能力,增强环保意识和社会责任感。 知识目标:通过开展“呼唤绿色食品”主题活动,了解有关绿色食品的基础知识,懂得绿色食品的重要性。学习一些社会实践调查的方法,提高学生发现问题、分析问题、解决问题、再发现问题的能力,并能撰写社会实践调查报告。 能力目标:在实践活动中,了解调查研究的过程,学会运用各种调查的方法,培养多渠道收集信息的能力,并对收集到的信息进行简单的加工处理和应用的能力。 三、活动地点: 学校、校外、社区 四、活动成果形式: 以小组为单位的进行现场汇报会。汇报的形式不限。 五、活动组织形式: 根据学生选择的主题内容,以自愿为原则,同学们自行分组,成立5—8人的实践活动小组,选出小组长具体负责本小组的工作,再聘请一名指导老师,具体指导小组实践活动的开展活动。采用课内与课外相结合的原则,进行探究性学习。 整个过程由学生小组完成,教师具体指导,对活动过程中学生的思维方式、活动的认识和个人体验以及对调查的方法、资料的整理与综合进行综合评价,不要求研究的结果。 六、活动实施的具体过程: 整个主题活动分八个活动阶段进行实施: 活动一:活动准备 活动目的:明确此次活动的意义,学会设计调查表,整理调查结果,总结调查情况,了解大家对绿色食品的认识,培养学生的小组合作能力。 活动过程: 1、讲解此次活动的意义。 2、讨论、讲解什么是绿色食品。 3、按活动内容组成活动小组,选出活动组长,分配活动任务,确定调查内容和地点。 4、设计调查表,掌握表格设计的大致格式,如:标题、主要栏目、统计项、调查日期、调查人姓名等。整理调查结果,总结调查情况,通过调查表了解大家对绿色食品的认识。 5、各小组制作活动成长记录袋,要求把活动的目的、内容、方式、过程、体会、感想、收获等记录下来,整理收集的相关资料,制作成长记录袋的方式不限。 活动二:收集绿色食品的资料。 活动目的:学会运用各种调查的方法,培养多渠道收集信息的能力,并对收集到的信息

安全日活动及安全隐患排查治理专项活动方案资料

安全日活动及安全隐患排查治理专项活动方案 一、工作目的 认真贯彻全国安全生产电视电话会议精神,本地区全面落实国网公司安全稳定工作座谈会精神和刘振亚总经理讲话要求,深刻吸取事故教训,落实安全责任,强化全员安全意识,集中时间排查治理安全隐患,防止电网安全事故、防止人身伤亡和人员责任事故、防止供电安全事故、防止设备损坏事故、防止基建安全事故、防止群体性不稳定事件,确保公司安全稳定局面。 二、工作内容 (一)开展安全日活动。为进一步强化全员安全意识,10月7日在公司生产系统、各供电所、实业公司开展安全日活动。各单位结合各自的实际工作,有针对性的开展安全日活动,安监部进行抽查。 主要内容是: 1.组织全员学习《关于加强安全稳定工作的紧急通知》(国家电网安监〔XX〕961号) 2.组织员工学习国家及国网公司有关安全工作法规制度、规程规定。部门负责人、专工、专(兼)职安全员重点学习:《国家电网公司安全生产工作奖惩规定》、《国家电网公司安全生产和优质服务“百问百查”100条》的有关内容。基层站所、班组结合岗位实际,重点学习:《国家电网公司安全生产工作奖惩规定》、《国家电网公司安全生产和优质服务“百问百查”100条》、《国家电网公司电力安全工作规程》、

及本单位、本岗位安全工作规程规定的有关内容。 3.结合实际开展研讨。各部门、各基层班组要在深入学习基础上,结合具体工作开展讨论,充分认清当前安全生产形势,深入分析本单位、本部门安全生产主要问题和薄弱环节,研究采取针对性措施,落实安全工作各项要求。 (二)开展安全隐患排查治理专项活动。 公司从10月8日起,集中一个月的时间,深入开展安全隐患排查治理。 主要内容是: 1.开展电网安全隐患排查治理。重点检查35kv和10kv线路防护、交叉跨越等方面的隐患和变电站保护、防误装置安装、投运等。2.开展违章排查治理。公司职能部门以管理性违章为重点,供电所以指挥性、装置性违章和作业性违章为重点。深入现场开展“反违章”检查,从工作组织、计划管理、方案落实、两票执行、标准化作业、现场监督等方面,全面排查存在问题和风险,防止人身和人员责任事故。 3.开展供电安全和供电服务隐患排查治理。深化化工等高危企业和重要客户供电安全隐患排查治理。重点检查用户侧设备、供电电源可靠性、客户原因的供电隐患整改情况。 4.开展重大设备隐患排查治理。重点检查主设备缺陷消除,变电设施环境安全及迎峰度冬措施等方面的隐患治理,杜绝重大设备事故。5.开展基建安全隐患排查治理。重点排查在建工程项目方案制定落

保护环境从我做起”社会实践活动方案

“保护环境,从我做起”社会实践活动方案 一、指导思想: 人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。因此,我们学校决定组织进行一次以环保教育为主题的社区活动,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次“活动方案如下: 二、活动目的: 动员全校学生,通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害,使学生认识不随地丢垃圾和减少垃圾的重要性。 三、活动对象:一至六年级部分学生代表 四、活动时间;2017年12月10日 五、活动地点;打扫公共、行人马路,捡白色垃圾 六、活动目标: 1、进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。 2、开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。 3、通过社会实践活动,体验集体活动的快乐。 七、活动内容: 1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾,垃圾对人类有何危害,通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处,以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。班主任组织学生,通过捡白色垃圾活动让学生

畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园,你该从那些方面做起,如何带动你身边的人加入到你的行列中来。 2、在已有环保知识的基础上,对环保知识收集整理后通过各种媒体如:环保小报,上街宣传,班级主题班会,黑板报,校园广播,校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。 3、生活垃圾调查。调查地点:本班教室、校园、商店、马路边、以及学生家中等地,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。组织一次捡垃圾活动,让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。 八、活动步骤: (一)、活动前谈话 1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。 2、教师向学生明确今天活动的目的。 (二)、举行打扫公共马路,行人走道活动。 1、教师讲述今天的活动目的以及打扫卫生的各种注意事 项。 2、进行打扫卫生活动,教师带领学生打扫卫生并注意安全。 九、活动要求: 1、要求学生组织有序,学生积极性高,打扫干静、彻底。 2、学生各自准备所需的劳动用具 3、遵守公共秩序、集会秩序,讲文明礼貌,展少先队风采。 4、佩带红领巾。 5、班主任要注意好学生的安全。班教师走在后面

安全隐患排查整治专项行动方案

天桥岭镇第二小学 安全隐患排查整改专项行动方案 为切实做好当前学校安全工作,落实上级文件精神,学校研究决定组织为期四周的安全隐患大排查大整改专项整治行动,特制定此方案。 一、隐患排查整治时间 2016年四月份的第二周到五月份的第二周 二、工作目标 此次开展为期四周的安全隐患排查治理行动,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持做到“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的原则,全面、深入、细致、有效地排查整治各类安全隐患,做到隐患排查到位、隐患治理到位、各司其职、各负其责,不留死角、不留盲区,增强师生员工的安全意识和安全能力,提高预防、预警、预见能力和安全管理水平,提升安全管理水平,坚决遏制各类安全事故的发生,维护学校和谐稳定的大好局面。 三、排查整治重点内容 1. 校园交通(校车)安全。 (1)车辆行车证、保险、司机驾驶证等相关证件是否齐全有效。

(2)学生接送车辆是否按规定路线行驶,是否存在超员、超速、酒后驾驶、疲劳驾驶等严重交通违规违法行为。 (3)校车内安全管理信息系统及车内附属安全设施是否齐全并正常使用。 (4)教职工自驾车辆及外来车辆出入校园管理是否规范。 (5)学生上下学等重点时段校门前是否有专人指挥疏导交通。 2. 校园消防安全。 (6)学校内部消防安全组织机构和管理制度是否健全,责任是否落实。 (7)灭火器是否按照规定配置,产品是否合格,分布是否合理。 (8)学校班级、楼层、寝室避难逃生标志是否清晰到位。 (9)消防栓箱门、卷盘、水袋、枪头是否完好且吊挂平整,箱内启泵系统能否正常使用。 (10)室内外消防通道是否畅通,疏散通道、安全出口指示标志位置是否准确并能够正常使用。 (11)用电行为是否规范,用电线路是否整齐规范,有无私搭乱接及超负荷用电情况,有无使用违章电器行为。 (12)食堂燃气储藏间、排风及报警设备是否正常运行。 3.校园危险品管理。 (13)校园危险品管理是否落实工作责任,责任到人。是否建立校园危险品管理应急预案。 (14)是否开展危险化学品和易燃易爆物品安全专项整治活动。危险品是否登记造册,存储数量、存储地点是否科学合理。 4.校园饮食卫生安全。 (15)校园食品、饮用水卫生及传染病疫情防控规章制度是否健全,有无专职安全监管人员。 (16)校园内食堂是否经营手续齐全,证件有效,有无超范围经营和经营有害学生身心健康物品的行为。 (17)学校食堂、饮用水是否有卫生许可证;从业人员有无健康证、培训合格证。 (18)库房管理、加工管理、餐具清洗消毒、餐厅卫生是否达到要求。

环保志愿者社会实践活动方案

环保志愿者社会实践活动方案 一、志愿者服务活动的目的和意义: 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的招募机制,倡导广大学生积极参与志愿服务学生集中开展主题志愿服务活动。弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,让更多的学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心,人人支持,人人参与”的志愿者行动氛围。 二、活动的形式: 志愿服务活动根据我校实际情况组织学生开展校内外志愿者服务活动。 三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括: (一)开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。 1、活动地点:校门前 2、活动内容:清理校门前花坛垃圾,擦洗校门前公共自行车站的车辆和站牌,打扫地面卫生,引导广大学生自觉投身到“绿色校园”创建活动之中,做遵规守纪的学生。 (二)“创建绿色校园之洁净从我做起”活动正式启动。 1、活动地点:校园(本校内) 2、活动内容:清理花园中的垃圾,清洁学校的垃圾桶,并且进行垃圾分类,劝阻不文明言行等志愿服务活动,要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。成立“环境小卫士”小队劝导校园内不讲卫生的行为,保持校园的卫生整洁、干净。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。 四、活动小结: 倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的新风气。是新时期学雷锋活动的丰富和发展,是学雷锋活动经常化的一种有效形式。动员和吸纳更多有志参与志愿服务的学生,特别是犯错误后认真改过的学生加入到注册志愿者行列。切实形成一支规模宏大、相对稳定的学生志愿者队伍。

安全隐患排查治理专项方案。

安全隐患排查治理方案 第一章编制依据及目的 “安全第一、预防为主”是党和国家安全生产工作的方针。安全生产,人人有责。以安全责任为中心,落实各层各级的安全生产责任制,目的是要项目各部门加强安全生产管理,消除事故隐患,防止职工伤亡事故的发生。 搞好安全生产工作,保护职工在施工及生产过程中的安全和健康,是我们必须履行的职责,也关系着每一个职工切身利益及千家万户的幸福快乐;关系着企业生产的顺利进行及经济效益的稳步增长:关系着社会的安定繁荣及人民的安居乐业,所以绝不能掉以轻心,必须认真对待。 根据《安全生产法》和建设部强制性行业标准《建筑施工安全检查标准》JGJ59-99及《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》的要求,施工现场要做到安全生产不发生事故,必需经常性进行安全隐患排查治理。因此特制定了适用于本项目及直属施工队的安全隐患排查方案。 路基施工是人员流动频繁,生产周期短,露天作业多而且大多是机械操作。高空作业,工序环节多,繁重的体力劳动,工人量打且复杂,条件比较艰苦,都将增大安全生产的难度。因此必须落实有效措施,防患于未然,把安全生产工

作做好。通过隐患排查,及时发现施工现场存在的安全隐患和安全管理中的薄弱环节,采取有效控制措施,及时消除事故隐患,解决安全管理中存在的问题,切实提高施工现场的安全生产和管理水平,坚决遏止施工生产中安全事故多发局面,防范重、特大事故发生。 第二章组织机构 2.1 成立检查小组为了确保此次道路安全隐患排查整治工作高效、有序的开展,特成立安全隐患排查领导小组:组长:刘志忠 副组长:王海河惠鹏飞 成员:贾珠赵滨关满存王志平贾松华 张贵青 2.2 安全隐患被发现后,项目部安全部门要求各施工队,定人、定时、定措施进行安全隐患整改。 第三章对安全隐患存在的一般安全规定 3.1、未经三级安全教育的新工人,复工换岗的人员未经岗位安全教育,不得进入施工现场的工作岗位进行操作。 3.2、不正确佩戴安全帽及佩戴超过使用年限的安全帽,不

宿舍安全检查简报

重庆传媒职业学院学生公寓安全检查 简报 第09期 重庆传媒职业学院总务处2014年11月6日 开展公寓安全隐患排查,做好校园安全稳定工作 为消除我院学生公寓安全隐患,确保学生人身安全。11月6日15:00,学院夏书记组织了总务处、保卫处、学生处宿管等职能部门和部分学生对我院学生公寓寝室进行了安全隐患排查。 随着冬季的来临,私拉电线、私接电源,使用热得快、电热毯、电热锅等大功率电器等现象将越来越多,造成部分楼宇和寝室线路损坏严重,存在严重安全隐患。 此次检查组对学生公寓安全隐患的排除主要是私拉乱接电线、插座、网线、大功率电器、无证食品销售、管制刀具等。

加强公寓安全管理的建议: 一、针对宿舍内私拉乱接线路、使用大功率电器、无证食品销售、管制刀具的整改。保卫处、总务处、学生处宿管管理员将进行复查,望各系切实做好各自宿舍学生思想教育工作,通过主题班会讨论等形式,让学生意识到违规用电危险性,提高警惕,从自身做起,预防火灾事故的发生,确保到正规商店购买合格的插线板等电器设备,充电器用完要及时拔下,离开宿舍时关闭各类用电开关等。 二、保卫部门、学生管理部门、后勤服务部门将密切关注管制刀具问题,对可疑情况要及时排查,及时处理,防范涉刀伤害案件发生。 三、根据消防安全的要求,教育学生不得吸倒床烟,以防火灾事故的发生。 综合上述情况,望各系切实加强对学生的宣传教育和管理,定期深入学生宿舍和各有关部门齐抓共管,加强监督检查和管理力度,确保发现问题及早解决,切实消除安全隐患,对违纪违规学生坚决予以严肃教育、处理,各项工作要做好记录,提高其安全意识和防范技能,避免学生人身、财产、交通等安全事故的发生。

小学生社会实践活动方案 绿色环保——白色污染的调查

小学生社会实践活动方案绿色环保——白 色污染的调查 活动提出: 我们都有这样的经历,去超市买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;赶集时,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类等,没有一样不用塑料袋装给你,甚至买一双袜子,也会用一只小塑料袋装起来。塑料袋给我们的生活带来了许多方便,而且价钱也很便宜。但是每当大风刮起的时候,空中就弥漫着黄色的粉尘,白色塑料袋也随风刮起。当我们骑着自行车或走路时,他们有时也会光临我们的身边,有时弄得我们很狼狈。鉴于白色垃圾的污染,我校组织了绿色环保社会实践活动。 活动时间:XX年10月21日——XX年10月25日 实践过程: 第一步:让学生利用上学、放学的路上找一找白色垃圾有哪些,并且在班会上汇报,并谈一谈看到它们后的感受。利用双休日查阅资料了解什么是白色垃圾、白色垃圾产生的原因以及白色垃圾的危害。经过上网查阅学生了解到: 一、什么是白色垃圾? 所谓“白色污染”,是人们对塑料垃圾污染环境的一种

形象称谓。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔并且难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。 二、什么是造成“白色污染”的主要原因? 1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收的不能回收利用的放在一起。 2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。 3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。 三、“白色污染”的危害有哪些? “白色污染”存在两种危害:视觉污染和潜在危害。视觉污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在环境中,给人们的视觉带来不良刺激,影响环境的美感。白色污染的潜在危害则是多方面的。 1、一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。当温度达到65℃时,一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中,会对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。我们现在用来装食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前,人们就发现聚氯乙烯塑料中残留有氯乙烯单体。当人们接触氯乙烯后,就会出现手

“垃圾分类从我做起”社会实践活动方案

“垃圾分类从我做起”社会实践活动方案 文章来 山课 件w w 5 k J.om 7 “垃圾分类从我做起”社会实践活动方案   一、活动主题:“垃圾分类从我做起” 社会实践活动 二、参训人员:五、六年级学生。 三、活动时间地点:2015学年第五周星期三第七节在XX社区五、物品准备: 环保宣传资料、垃圾车两辆 六、人员分工: 级长——物品准备和总指挥     正、副班主任——管理班级纪律   七、活动程序: (一)各班带齐工具四列队形在篮球场站好(第七节上课前要站好)(二)级长向学生说明本次活动的目的和要求:       1、目的:(1)学雷锋做好

事社区清洁大扫除活动。         & nbsp;     (2)向社区人们宣传环保知识“垃圾分类从我做起”,并派发环保宣传资料。       2、要求:(1)以小组为单位到商铺的叔叔、阿姨宣传“垃圾分类”知识并派发环保宣传资料(要注意文明有礼)。每个小组负责一个商铺。         & nbsp;     (2)组长自己要选好要宣传的商铺做好人员分工,每人负责宣传一种垃圾。 (3)在活动中要注意安全,要做一个守纪律、懂礼仪、讲文明的学生。 (4)完成环保知识宣传活动后,自行回到自己班负责的区域进行清洁劳动。         & nbsp;     (5)五年级负责校门向左马路及社区;六年级负责校门向右马路及社区。 (三)对本次活动总结。 小组环保知识宣传流程:        (1号同学)组长:先向商铺的叔叔、阿姨介绍自己是哪个班、哪个小组,现在由我们向叔叔、啊姨宣传垃圾分类的知识:首先由我讲解可回收垃圾;

安全隐患排查整治专项活动实施方案

安全隐患排查整治专项活动实施方案 一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,认真排查和集中整治学校等重点领域的事故隐患,切实解决存在的突出问题;提高学校本质安全水平,有效防范和遏制重特大事故的发生,确保本学校的安全稳定。 二、工作目标通过开展隐患排查治理专项行动,全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,校园及周边环境安全状况明显改善,杜绝校园安全责任事故的发生,安全教育得到进一步强化,师生安全意识和防范能力明显增强。 三、工作领导小组组长:陶生俊副组长:白志强成员:张巍李磊单雄志关环政张建芳各班班主任 四、排查和治理重点 (一)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。 (二)体育器材重要设施设备的使用、维护及管理情况;实验室、多功能厅、教师宿舍等重要场所存在安全隐患情况。 (三)校园周边治安和道路交通安全隐患情况;落实校园安全保卫长效管理措施情况。 (四)安排日常安全教育课时和开学初、放假前进行安全教育;开展“全国中小学生安全教育日”活动;聘用法制副校长;组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练。 (五)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实国家食品卫生管理规章制度情况。 四、实施步骤 (一)动员部署阶段(7月1日前)。根据此次专项行动总体目标,结合本校实际,研究制定开展安全隐患排查治理专项行动的具体实施方案,并进行层层动员,周密部署,督促学校认真抓好落实。 (二)学校自查自纠阶段(7月10日前)。学校按照有关要求,结合实际,制订具体工作方案,认真开展自查,全面治理安全隐患。

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