二年级上第7单元知识汇总
人教版小学二年级(上册)数学全册知识点汇总
人教版小学二年级（上册）数学全册知识点汇总第一单元长度单位1、常用的长度单位：米、厘米。
2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。
3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，看物体的右端对着直尺上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米。
4、米和厘米的关系：1米=100厘米100厘米=1米5、线段⑴线段的特点：①线段是直的;②线段有两个端点；③线段有长有短，是可以量出长度的。
⑵画线段的方法：先用笔对准尺子的’0”刻度，在它的上面点一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来,写出线段的长度。
⑶测量物体的长度时，当不是从“0”刻度量起时，要用终点的刻度数减去起点的刻度数。
6、填上合适的长度单位。
小明身高1（米）30（厘米）练习本宽13（厘米）铅笔长17（厘米）黑板长2（米）图钉长1（厘米）一张床长2（米）一口井深3（米）学校进行100（米）赛跑教学楼高25（米）宝宝身高80（厘米）跳绳长2（米）一棵树高3（米）一把钥匙长5（厘米）一个文具盒长24（厘米）讲台高90（厘米）门高2（米）教室长12（米）筷子长20（厘米）一棵小树苗高1（米）小朋友的头围48厘米爸爸的身高1米75厘米或175厘米小朋友的身高120厘米或1米20厘米第二单元100以内的加法和减法一、两位数加两位数1、两位数加两位数不进位加法的计算法则：把相同数位对齐列竖式，在把相同数位上的数相加。
2、两位数加两位数进位加法的计算法则：①相同数位对齐；②从个位加起；③个位满十向十位进1。
3、笔算两位数加两位数时，相同数位要对齐，从个位加起，个位满十要向十位进“1”，十位上的数相加时，不要遗漏进上来的“1”。
4、和 = 加数＋加数一个加数 = 和－另一个加数二、两位数减两位数1、两位数减两位数不退位减的笔算：相同数位对齐列竖式，再把相同数位上的数相减2、两位数减两位数退位减的笔算法则：①相同数位对齐；②从个位减起；③个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减。
小学二年级数学上册知识点(7篇)
小学二年级数学上册知识点(7篇)小学二年级数学上册知识点1小学学习数学最简单的方法就是通读数学书上的内容，通读课文能够加深学生对课本的理解，同时在通读过程中形成自己的解题意识。
下面给大家带来小学二年级数学上册知识点，希望对你们有所帮助。
第一单元:观察物体1.通过观察活动,体验站在不同的位置观察物体,看到的形状可能是不同的。
2.我能辨认一个立体实物从前面、侧面和上面所看到的平面图形。
第二单元:加减混合运算(重点)1.连加、连减的笔算顺序和连加、连减的口算顺序一样,都是从左往右依次计算。
①连加计算可以分步计算,也可以写成一个竖式计算,计算方法与两个数相加一样,都要把相同数位对齐,从个位加起。
②连减运算可以分步计算,也可以写成一个竖式计算,计算方法与两个数相减一样,都要把相同数位对齐,从个位减起。
2.加、减混合算式,其运算顺序、竖式写法都与连加、连减相同。
3.在一个算式里,如果有小括号,要先算小括号里面的。
4.加、减法估算:在日常生活中有些情况不需要进行精确计算,只是算出大致的结果就可以了,在这种情况下就需要估算。
估算时,把这个数估成与他最接近的整十数再去计算。
5.解答应用题的步骤:①先读题;②列横式,写结果,千万别忘记写单位(单位为:多少或者几后面的那个字或词);③作答。
6.求比一个数多几的数的应用题用加法;求比一个数少几的数的'应用题用减法计算(注意:用大的数减小的数)。
7.关于提问题的题目,可以这样提问:①……和……一共…….?②……比……多多少/几……?③……比……少多少/几……?第三单元:表内乘法(一)(重点)1.乘法的含义:乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。
如:计算:2+2+2=6,用乘法算就是:2×3=6或3×2=6。
乘号左右的两个数分别是加法算式中的相同加数和相同加数的个数。
2.乘法算式的读法:读乘法算式时,要按照算式顺序来读。
如:6×3=18读作:“6乘3等于18”。
二年级语文上册第七单元
二年级语文上册第七单元第七单元：《我们的节日》我们的节日有很多，每个节日都有不同的庆祝方式，让我们一起来了解一下吧。
春节是中国最重要的传统节日，也是我们最热闹的节日之一。
除夕夜，家家户户都会贴上红纸，门口挂上大红灯笼，喜气洋洋。
晚上，大家一起吃团圆饭，全家人团聚在一起，还有美味的饺子。
午夜的钟声响起时，人们会放烟花，以驱走邪灵，迎来新的一年。
过年期间，还会有舞龙、舞狮等各种庆祝活动。
元宵节是春节后的第一个节日，也是我们喜欢的节日之一。
人们在这一天会吃汤圆和灯笼。
吃汤圆象征着团圆，而放灯笼则是为了祈求好运。
此外，还有猜灯谜的习俗，大家聚在一起猜灯谜，猜对了可以得到小礼物，非常有趣。
清明节是我们的传统节日之一，也是祭祖的重要时刻。
在这一天，大人们会带着家人去扫墓，祭拜先人。
我们要尊敬先人，感恩他们为我们做的一切。
端午节是一个有趣的节日。
这一天我们会吃粽子，因为这是纪念古代爱国诗人屈原的日子。
屈原爱国心切，不满秦国的统治，投江自尽。
为了不让鱼虾吃掉他的身体，人们投下粽子，同时还有划龙舟和挂菖蒲等习俗。
中秋节是一个月圆之夜。
这一天，我们会一家人聚在一起，吃月饼，赏月。
月饼里有各种口味的馅料，好吃极了。
人们还会赏月，月亮圆圆的，像个大圆饼。
而在月亮背后，还有一个美丽的传说——嫦娥奔月。
每个人都希望能在这天看到嫦娥。
除了以上几个传统节日，还有很多其他的节日，比如国庆节、劳动节、儿童节等等。
每个节日都有属于自己的特点，让我们过得更加欢乐。
总而言之，我们的节日多姿多彩，每个节日都有各自的庆祝方式和特色。
我们要传承传统，尊重历史，同时也要与时俱进，创造出新的节日文化。
希望我们的节日能让我们快乐、团圆、祝福彼此。
愿节日带给我们更多的欢乐和幸福！。
二年级数学上册1-8单元知识要点汇总
二年级数学上册1-8单元知识要点汇总第一单元长度单位1、常用的长度单位：米、厘米.2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位.3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，看物体的右端对着直尺上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米.4、米和厘米的关系：1米=100厘米 100厘米=1米5、线段⑴线段的特点：①线段是直的;②线段有两个端点；③线段有长有短，是可以量出长度的.⑵画线段的方法：先用笔对准尺子的’0”刻度，在它的上面点一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来,写出线段的长度.⑶测量物体的长度时，当不是从“0”刻度量起时，要用终点的刻度数减去起点的刻度数.6、填上合适的长度单位.小明身高1（米）30（厘米）练习本宽13（厘米）铅笔长17（厘米）黑板长2（米）图钉长1（厘米）一张床长2（米）一口井深3（米）学校进行100（米）赛跑教学楼高25（米）宝宝身高80（厘米）跳绳长2（米）一棵树高3（米）一把钥匙长5（厘米）一个文具盒长24（厘米）讲台高90（厘米）门高2（米）教室长12（米）筷子长20（厘米）一棵小树苗高1（米）小朋友的头围48厘米爸爸的身高1米75厘米或175厘米小朋友的身高120厘米或1米20厘米第二单元100以内的加法和减法一、两位数加两位数1、两位数加两位数不进位加法的计算法则：把相同数位对齐列竖式，在把相同数位上的数相加.2、两位数加两位数进位加法的计算法则：①相同数位对齐；②从个位加起；③个位满十向十位进1.3、笔算两位数加两位数时，相同数位要对齐，从个位加起，个位满十要向十位进“1”，十位上的数相加时，不要遗漏进上来的“1”.4、和 = 加数＋加数一个加数 = 和－另一个加数二、两位数减两位数1、两位数减两位数不退位减的笔算：相同数位对齐列竖式，再把相同数位上的数相减.2、两位数减两位数退位减的笔算法则：①相同数位对齐；②从个位减起；③个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减.3、笔算两位数减两位数时，相同数位要对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1，个位加10再减，十位计算时要先减去退走的1再算.4、差=被减数－减数被减数=减数+差减数=被减数＋差三、连加、连减和加减混合1、连加、连减连加、连减的笔算顺序和连加、连减的口算顺序一样，都是从左往右依次计算.①连加计算可以分步计算，也可以写成一个竖式计算，计算方法与两个数相加一样，都要把相同数位对齐，从个位加起.②连减运算可以分步计算，也可以写成一个竖式计算，计算方法与两个数相减一样，都要把相同数位对齐，从个位减起.2、加减混合加、减混合算式，其运算顺序、竖式写法都与连加、连减相同.3、加减混合运算写竖式时可以分步计算，方法与两个数相加（减）一样，要把相同数位对齐，从个位算起；也可以用简便的写法，列成一个竖式，先完成第一步计算，再用第一步的结果加（减）第二个数.四、解决问题（应用题）1、步骤：①先读题②列横式，写结果，千万别忘记写单位（单位为：多少或者几后面的那个字或词）③作答.2、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用减法计算.用“比”字两边的较大数减去较小数.3、比一个数多几、少几，求这个数的问题.先通过关键句分析，“比”字前面是大数还是小数，“比”字后面是大数还是小数，问题里面要求大数还是小数，求大数用加法，求小数用减法.4、关于提问题的题目，可以这样提问：①…….和……一共…….？②……比……..多多少／几……？③……比……..少多少／几……？第三单元1-5的认识和加减法1、角的初步认识（1）角是由一个顶点和两条边组成的；（2）画角的方法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条直线.（3）角的大小与边的长短没有关系，与角的两条边张开的大小有关，角的两条边张开得越大，角就越大，角的两条边张开得越小，角就越小.2、直角的初步认识（1）直角的判断方法：用三角尺上的直角比一比（顶点对顶点，一边对一边，再看另一条边是否重合）.（2）画直角的方法：①先画一个顶点，再从这个点出发画一条直线②用三角尺上的直角顶点对齐这个点，一条直角边对齐这条线③再从这点出发沿着三角尺上的另一条直角边画一条线④最后标出直角标志.（3）比直角小的是锐角，比直角大的是钝角：锐角＜直角＜钝角.（4）所有的直角都一样大（5）每个三角尺上都有1个直角，两个锐角.红领巾上有3个角，其中一个是钝角，两个是锐角.一个长方形中和正方形中都是有4个直角.第四、六单元表内乘法（一）（二）1、乘法的含义乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法.如：计算：2+2+2=6，用乘法算就是：2×3=6或3×2=6.2、乘法算式的写法和读法⑴连加算式改写为乘法算式的方法.求几个相同加数的和，可以用乘法计算.写乘法算式时，可以用乘法计算.写乘法算式时，可以先写相同的加数，然后写乘号，再写相同加数的个数，最后写等号与连加的和；也可以先写相同加数的个数，然后写乘号，再写相同加数，最后写等号与连加的和.如：4+4+4=12改写成乘法算式是4×3=12或3×4=124 ×3 = 12 或3 × 4 = 12⑵乘法算式的读法.读乘法算式时，要按照算式顺序来读.如：6×3=18读作：“6乘3等于18”.3、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义在乘法算式里，乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数”；等号后面的得数叫做“积”.4、乘法算式所表示的意义求几个相同加数的和，用乘法计算比较简单.一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的和.如：4×5表示5个4相加或4个5相加.5、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同.6、乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变.7、算式各部分名称及计算公式.乘法：乘数×乘数=积加法：加数+加数=和和—加数=加数减法：被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减数—差8、在9的乘法口诀里，几乘9或9乘几，都可看作几十减几，其中“几”是指相同的数.如：1×9=10—1 9×5=50—59、看图，写乘加、乘减算式时：乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分.乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去.计算时，先算乘，再算加减.如：加法：3+3+3+3+2=14 乘加：3×4+2=14 乘减：3×5-1=1410、“几和几相加”与“几个几相加”有区别求几和几相加，用几加几；如：求4和3相加是多少？用加法（4+3=7）求几个几相加，用几乘几.如：求4个3相加是多少？（3+3+3+3=12或3×4=12或4×3=12）补充：几和几相乘，求积？用几×几. 如：2和4相乘用2×4=82个乘数都是几，求积？用几×几.如：2个8相乘用8×8=64 11、一个乘法算式可以表示两个意义，如“4×2”既可以表示“4个2相加”，也可以表示“2个4相加”.“5+5+5”写成乘法算式是（3×5=15）或（5×3=15），都可以用口诀（三五十五）来计算，表示（3）个（5）相加3×5=15读作：3乘5等于15. 5×3=15读作：5乘3等于15第五单元观察物体1、从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状一般是不同的；2、观察物体时，要抓住物体的特征来判断.3、观察长方体的某一面，看到的可能是长方形或正方形.观察正方形的某一面，看到的都是正方形5、观察圆柱体，看到的可能是长方形或圆形.观察球体，看到的都是圆形第七单元认识时间1、认识时间（1）钟面上有时针和分针，走得快的，较长的是分针；走得慢的，较短的是时针；（2）钟面上有12个大格，60个小格，1个大格有5个小格.时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟.（3）时针走1大格分针要走一圈，所以1时=60分；（4）半小时=30分，一刻钟=15分钟（5）时间的读与写：如3：30，可以读作3时30分，也可以读作3点半；8时零5分应写作8:05.2、运用知识解决问题（1）要按着时间的先后顺序安排事件，时间上不能重复.（2）问过几分钟后是几时，先要读出现在是几时，再推算过几分钟后是几时几分.（3）时针和分针能形成直角的时刻是3时和9时.第八单元数学广角--搭配1、用两个不同的数字（0除外）组合时可以交换两个数字的位置；用三个不同的数字组合成两位数时，可以让每个数字（0除外）作十位数字，其余的两个数字依次和它组合.2、借用连线或者符号解答问题比较简单.3、排列与顺序有关，组合与顺序无关.。
人教版数学二年级上册 第七单元 认识时间 期末知识梳理+强化训练【含答案】
第7单元 认识时间知识点一 认识时和分 一、填一填。
1．钟面上一共有()个大格，每一大格有( )个小格，钟面上一共有( )个小格。
2．时针走一大格是( )时；分针走一小格是( )分，走一大格是( )分。
3．时针走1大格，分针正好走1圈，所以1小时是( )分。
4．半小时是( )分，一刻指的是( )分。
5．时针从5开始绕了一圈又走回5，走了( )小时。
二、选一选。
1．唱一首歌需要5时。
( ) 2．3时＝30分。
( )3．分针走1小格是5分钟。
( )4．分针从1走到6，走了30分钟。
()知识点二解决问题一、填上合适的时间单位“时”或“分”。
1．做20道口算题大约要2()。
2．同学们上一节课的时间是40()。
3．我们每天坚持读课外书30()。
4．小学生每天应睡8－9()。
二、选一选。
1．小学生每天在校时间不超过6()①分②小时③元2．小明周六上午9：00开始写作业，然后看《最强大脑》节目重播，12：00睡午觉，小明可能在()看《最强大脑》节目。
①8：30②10：30③12：303．小红可能在下面哪个时间去弹钢琴？()4．下面是聪聪星期天上午的活动时间表。
把时间和相应的活动连起来。
知识点三认识时间一、用两种方法写出下面钟面上的时刻。
二、对的画“√”，错的画“×”，并改正。
三、画分针。
四、画时针，写时间。
五、找规律，接着画一画。
六、开动脑筋，推算时间。
易错题。
下面的表格是李老师星期六上午的时间安排。
观察下面钟面上的时间，李老师那时候分别在干什么？填一填。
答案第7单元认识时间知识点一一、1..115 3.60 4.3015 5.12二、1.× 2.× 3.× 4.×知识点二一、分分分时二、1.② 2.② 3.① 4.知识点三一、1：301时30分7：007时3：153时15分8：508时50分6：05 6时5分8：20 8时20分11：3011时30分3：453时45分二、(1)√(2)10：35(3)5：45(4)6：15(5)6：40(6)√三、四、五、六、7：3012：0012：554：304：109：3011：458：25易错题：存钱看书买早点。
人教版二年级语文上册各单元知识点讲解汇总
人教版二年级语文上册各单元知识点汇总第一单元：1、生字：识字1 宜层尽染叠翠爽壮谷登华第一课图梨笼浪粱燃勤劳第二课区尤其仙盘峰胳膊巨当脖著形状第三课旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识第四课刘菊残君橙橘径斜枫于语文园地一交支龙求凡利2、词语盘点：景色宜人便宜白色中华华丽春华秋实谷子五谷丰登金秋时节金子金色云层层林尽染丰收丰富山河壮美壮丽强壮秀丽神奇天高云淡波浪水波浪花台灯电灯灯笼作文作业写字生字苹果劳动尤老师尤其其他小区区别山区巨石巨大它们它的安全平安几块一块车站站立已经甲板甲虫豆子豆芽知识认识纷纷纷飞经过如果不如好事好人女娃娃娃山洼经过于是由于首都3、多音字组词行：xíng行为háng行家为：wèi因为 wéi作为降：jiàng 降落xiáng 投降都：dōu 都是dū 首都作：zuò 作文zuō作坊尽：jìn 尽力jǐn 尽管４、形近字组词华（中华）化（化学）识（认识）帜（旗帜）甲（甲虫）由（由于）龙（龙灯）尤（尤其）层（层次）屋（房屋）破（破坏）波（波浪）良（良好）浪（浪花）字（生字）牢（牢记）作（作业）佳（佳节）枝（树枝）技（技术）苹（苹果）怦（怦怦跳）壮（壮丽）状（形状）容（容易）谷（山谷）区（区分）巨（巨石）棋（下棋）其（其它）己（自己）已（已经）快（快慢）块（一块）5、叠词进出（进进出出）许多（许许多多）高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往（来来往往）弯曲（弯弯曲曲）6、近义词景色——风景、风光壮美——壮丽勤劳——勤快好像——仿佛闻名中外——举世闻名尤其——特别秀丽——美丽奇形怪状——千奇百怪告别——道别粗心——马虎尽——完赠——送7、反义词浪费——节约闻名中外——臭名远扬巨大——渺小粗心——细心降——升斜——正爱——恨8、词语搭配梨树挂起金黄的灯笼。
苹果露出红红的脸颊。
稻海翻起金色的波浪。
二年级上册语文第七单元
二年级上册语文第七单元
二年级上册语文第七单元可能包含以下内容（以某版本教材为例）：
1.《雾在哪里》：描述了雾将大自然中的事物逐一藏起，在捉迷藏的过程中，呈现出大自然的朦胧
美和雾的淘气性格。
通过学习，可以让学生感受到自然现象的神奇，并学习一些与自然现象相关的词汇和表达方式。
2.《雪孩子》：讲述了一个可爱的雪孩子陪伴小白兔玩耍，并勇敢地冲进火中救出小白兔，自己却
化了的故事。
这个故事不仅有趣，而且蕴含着一些深刻的道理，可以引导学生进行讨论和思考。
3.《狐假虎威》：这是一则成语故事，讲述了狐狸假借老虎的威势吓跑了森林中的百兽。
这个故事
可以让学生了解到成语的含义和来源，同时也可以引导他们思考和理解故事的深层含义。
除了以上三篇课文，这个单元还可能包括一些相关的练习和活动，例如词语积累、阅读理解、口语表达等。
通过学习这个单元，学生可以提升他们的阅读理解能力、口语表达能力和写作能力。
以上是二年级上册语文第七单元的一些主要内容，具体的内容可能会因为不同的教材版本而有所差异。
1。
部编版语文二年级上册第七单元知识小结和练习题含答案
部编版语文二年级上册第七单元知识小结和练习题 读准字音椰．(yē)子 悬崖．(yá) 激．(jī)动 添柴．(chái) 大雾．(wù) 甚．(shèn)至 住宿．(sù) 山寺．(sì) 见．(xiàn)牛羊 笼．(lǒng)盖四野．(yě) 写对字形(写一写,并组词)敢:茫:提示．．:．不要写成左右结构。
．．．．．．．．．野:切:赶:唱:旁:生字扩词wēi危:危急危机危险危及病危gǎn敢:勇敢敢于不敢果敢竟敢yú于:对于于是由于属于关于lùn论:讨论论坛理论论文言论jiǔ久:持久长久永久悠久久仰gǎn赶:追赶赶考赶早赶集赶忙wàng旺:兴旺旺季旺盛形近字久(长久) 步(止步) 汽(汽车) 夕(夕阳) 止(停止) 气(气体) 今(今天) 于(于是) 士(士兵) 令(命令) 干(干净) 土(土地) 重点词语不敢惊人相似野外岸边一切船只出现同时水汽浑身旁边出门空地轻松近义词停—止添—加淘气—顽皮一切—所有伙伴—朋友浑身—全身反义词远—近藏—露暗—亮淘气—乖巧消失—出现激动—平静选字填空已以1.我(已)经长大了,可以独自去上学。
2.(以)后我一定会听妈妈的话,再不淘气。
在再3.现(在)的我和以前大不同了。
4.每次上学我都会和妈妈说(再)见。
园圆气汽晴情5. 圆心汽水心情果园气体晴天查字典要查的字部首除去部首有几画组词亏一 2 吃亏亏本申 4 申请重申描写天气的词语云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣晴空万里词语搭配蓝色的远方蓝色的天空蓝色的大海美丽的白云美丽的眼睛美丽的彩虹一朵白云一朵鲜花一朵蘑菇激动地说高兴地说兴奋地说渐渐暖和了渐渐长高了渐渐长大了仿写词语找哇找哇跑哇跑哇笑哇笑哇区分“他、她、它”1.哥哥被他的领导训了一顿,很不高兴。
2.她真是一个古灵精怪的姑娘。
3.孔雀因为生病无法展开它那美丽的屏。
2023-2024年小学语文二年级上册 第7单元基础复习(知识梳理+检测)(部编版含答案)
部编版二上第七单元基础复习【知识梳理】第七单元基础知识梳理一、易读错的字上下结构,三点水紧凑,“亡”略扁切：左窄右宽,竖提注意一笔写成。
候：左窄右宽,中间的一竖不要漏写。
敢：右边是反文旁。
野：右边是“予”，不要多加一撇。
步：下面不要写成“少”。
论：右下方是“匕”。
旺：“日”要写得瘦长三、一字组多词。
危(wēi) （危险）（危难）敢(gǎn) （敢于）（果敢）惊(jīng) （惊吓）（吃惊）阴(yīn) （阴天）（阴山）似(sì) （好似）（似乎）野(yě) （山野）（野外）苍(cāng) （白发苍苍）（苍白）茫(máng) （白茫茫）（茫然）于(yú) （于是）（终于）论(lùn) （讨论）（言论）岸(àn) （河岸）（上岸）屋(wū) （房屋）（屋子）切(qiē) （哀切）（斩切）久(jiǔ) （长久）（久远）散(sàn) （分散）（散开）步(bù) （散步）（跑步）唱(chàng)（唱歌）（欢唱）赶(gǎn) （赶走）（赶快）旺(wàng) （兴旺）（旺火）旁(páng) （旁人）（身旁）浑(hún) （浑然天成）（浑水）谁(shuí) （谁的）（是谁）轻(qīng) （轻声）（轻快）汽(qì) （汽油）（汽水）四、多音字。
呀{ya(快去呀) yā(哎呀)露{lù(露珠)lòu(露面)散{sàn(散步)sǎn(散文)奔{bēn(奔跑)bèn(投奔)宿{sù(住宿)xiǔ(半宿)xiù(星宿)五、同音字和形近字久(长久) 步(止步) 汽(汽车) 今(今天) 于(于是) 士(士兵) 夕(夕阳) 止(停止) 气(气体) 令(命令) 干(干净) 土(土地) 于(于是) 步(脚步) 久(永久) 阴(阴天) 茫(茫然) 消(消失) 干(干净) 走(走路) 夕(夕阳) 阳(太阳) 范(范围) 悄(悄悄)六、查字典要查的字部首除去部首有几画组词亏一 2 吃亏亏本申 4 申请重申七、近义词停—止添—加淘气—顽皮无论—不管一切—所有伙伴—朋友浑身—全身悠闲—清闲霎时—瞬间消失—消散八、反义词远—近藏—露暗—亮淘气—乖巧消失—出现激动—平静出现—消失现在—过去悠闲—忙碌九、词语积累不敢惊人相似野外岸边一切船只出现同时水汽浑身旁边出门空地奔跑云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣十、词语解释霎时:霎时间。
小学数学二年级上册第七单元知识点总结(含答案解析)
一、选择题1．亮亮的活动时间表钟面上时间亮亮正在（）。
A. 读书B. 练琴C. 做作业2．从7:00到7:30,分针旋转了（）。
A. 30°B. 90°C. 180°3．时钟的分针从3：15走到3：30，旋转了（ )度。
A. 15B. 30C. 60D. 904．小朋友每天的睡眠时间应不少于10（）。
A. 时B. 分C. 秒5．分针从12走到6，走了（）。
A. 6小时B. 6分C. 30分6．钟面上的时间过5分是（）。
A. 5：45B. 6：50C. 5：507．明明和爸爸去看电影的时间可能是（）。
A. B. C.8．小明同学整理书包大约用时（）A. 3分钟B. 3小时C. 3秒钟9．2时32分是（）分．A. 34B. 52C. 15210．演讲比赛从下午3：10开始，到4：05结束，共进行了（）分钟。
A. 45B. 50C. 5511．你认为1分钟可以完成下面那件事？（）A. 一场排球赛B. 步行1千米C. 连续跳绳30次12．小冬每天吃晚饭大约需要20（）。
A. 时B. 分C. 秒13．12分=（）小时A. 0.12B. 0.2C. 1.2D. 120 14．钟面上的时针在数字“2”和“3”之间，分针指向“7”，秒针指向“1”，这时是（）A. 2时7分1秒B. 3时35分5秒C. 2时35分5秒15．下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是（）。
A. 40分钟B. 24分钟C. 8分钟二、填空题16．分针从3走到5走了________分钟，走到8走了________17．图上钟表上的时间是________。
18．分针走1大格是________分。
分针走1圈是________分，这时时针正好走________大格，也就是1时等于________分。
19．分针从12绕一圈走回到12，是________分，也就是________。
20．看图填空。
________：________过5分是________：________过半小时是________：________21．时针从2走到6，走了________时；分针从12走到3，走了________分。
二年级语文第七单元知识归纳
二年级语文第七单元知识归纳
二年级语文第七单元的知识归纳可以包括以下几个方面：
1. 课文内容理解：掌握本单元课文的主要内容，包括《玲玲的画》、《一封信》、《妈妈睡了》等课文的情节和主题。
2. 生字生词识记：学习并掌握本单元的生字生词，包括识字、写字、组词、造句等方面的知识。
3. 句子理解与运用：理解本单元课文中的重点句子，并能够运用所学知识进行简单的句子仿写和改写。
4. 阅读理解：通过阅读课文和相关材料，培养学生的阅读理解能力，能够理解文章的基本结构和主旨。
5. 写作练习：根据本单元的主题和课文内容，进行简单的写作练习，包括写信、写日记等。
6. 文化常识：了解本单元课文中涉及的文化常识，包括节日、习俗等方面的知识。
具体的知识归纳可以根据教材和课程要求进行适当调整，以适应不同学生的学习需求。
【部编版】语文二年级上册第七单元知识点归纳
二年级第七单元一、易读错的字夜宿（sù）山寺（sì）星辰（chén）惊（jīng）恐街（jiē）道桥梁（liáng）甚至（zhì）旺（wàng）火渐（jiàn）渐冒（mào）出冲（chōng）进烫（tàng）人终（zhōng）于浑（hún）身水淋（lín）淋哎呀（āi yā）二、易写错的字敢：右边是反文旁。
野：右边是“予”，不要多加一撇。
步：下面不要写成“少”。
论：右下方是“匕”。
旺：“日”要写得瘦长。
三、会写的词语危楼不敢惊吓阴天田野苍茫岸边房屋散步消失船只远方海岸不久同时行人唱歌赶快兴旺旁边浑身很轻水汽于是无论好似一切是谁四、多音字宿：xiù（星宿）sù（住宿）散：sǎn（散文）sàn（散步）藏：zàng（宝藏）cáng（捉迷藏）空：kòng（空地）kōng（空气）呀：ya（飞呀）yā（哎呀）觉：jué（觉得）jiào（睡觉）五、形近字朋（朋友）以（以为）掠（掠夺）阴（阴天）似（似乎）惊（惊讶）准（准备）气（气体）橄（橄榄）谁（是谁）汽（水汽）敢（不敢）六、近义词嚷—叫渐渐—逐渐好奇—惊奇连忙—赶忙藏—躲霎时—瞬间无论—不管悠闲—清闲消失—消亡七、反义词暖和—寒冷轻—重飞快—缓慢从前—以后远方—近处霎时—永久八、词语搭配（蓝色）的远方（呛人）的烟（烫人）的火（美丽）的白云（很轻很轻）的水汽（激动）地说（躺）在床上（闭）上眼睛（冒）出黑烟（蹿）出火星（冲）进屋里九、词语积累1.ABB 式词语：天苍苍野茫茫水淋淋2. 描写“风”的词语：寒风凉风暖风热风微风狂风台风暴风和风细雨3. 描写天气的词语：云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣十、句子积累1. 拟人句：雾把自己藏了起来。
2. 夸张句：危楼高百尺，手可摘星辰。
二年级上册七单元
二年级上册七单元
一、单元概述
本单元共有四篇课文，分别是《坐井观天》、《寒号鸟》、《我要的是葫芦》和《听听，秋的声音》。
这些课文以动物和植物为主题，通过生动的故事和描绘，引导孩子们了解自然界的奥秘，培养他们的观察力和想象力。
二、课文内容知识点归纳
1. 《坐井观天》
这篇课文通过青蛙和小鸟的对话，引导孩子们思考天的大小。
青蛙认为天只有井口那么大，而小鸟告诉它天是无边无际的。
这个故事让孩子们理解了看问题的角度和视野的重要性。
2. 《寒号鸟》
这篇课文讲述了寒号鸟因为懒惰而最终冻死的故事。
它告诉孩子们要珍惜时间，勤奋努力，才能获得成功。
3. 《我要的是葫芦》
这篇课文通过讲述种葫芦的人因为只关注葫芦而忽略了叶子和根，导致葫芦枯萎的故事，告诉孩子们做事情要全面考虑，不能只关注表面现象。
4. 《听听，秋的声音》
这篇课文通过描绘秋天的声音，如落叶、昆虫等的声音，引导孩子们感受大自然的美丽和和谐。
同时，也让孩子们了解声音是表达情感和信息的重要方式。
三、知识点总结
1. 学会用不同的角度去看待问题，开阔视野。
2. 珍惜时间，勤奋努力。
3. 做事情要全面考虑，不能只关注表面现象。
4. 感受大自然的美丽和和谐，了解声音是表达情感和信息的重要方式。
四、练习建议
1. 通过阅读和背诵课文，加深对课文内容的理解。
2. 通过画画或写短文的形式，描绘自己对秋天的感受和理解。
3. 在日常生活中注意观察事物，学会用不同的角度去看待问题。
二年级语文上册第七单元古诗二首知识点
二年级语文上册第七单元的古诗二首包括《登鹳雀楼》和《望庐山瀑布》。
以下是这两首诗的知识点：
《登鹳雀楼》知识点：
1. 作者：王之涣，盛唐时期的诗人，其诗用词十分朴实，然造境极为深远，令人裹身诗中，不觉其凡俗。
2. 诗意：这首诗写远望临河的景象。
“白日依山尽”写
日落景象，用“依”“尽”两个动词，来表达黄河向大漠沉
沉落去的景象，视野显得格外壮阔，气势格外雄浑。
“黄河
入海流”写汹涌的黄河向大海滔滔奔流的景象，景象格外壮观，气势宏伟，使人胸襟开朗。
“欲穷千里目”要再看到更
高远的景物，诗人当是在此楼展望黄河远眺，故后句不仅有
对日落的描写，有对黄河入海的概括的描述，更有一种不满
足于所见到的一切的深远抱负跃然于纸端。
3. 中心思想：这首诗写景虚实结合，虚实相应。
确实是
大家手笔值得好好品味全诗在空间上表现为由近及远的组合，视野一下子就变得豁然开朗的奔腾场面；而从时间的角度分
析则是时光在流逝的动景与浩然静态相互结合的一个过程呈现。
《望庐山瀑布》知识点：
1. 作者：李白，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。
2. 诗意：首句写遥望瀑布时所见的景色。
以“挂”字最能表现瀑布像珠帘垂空、新月落地的状貌。
次句写瀑布在山颠的更高处飞流而下所溅的水花，又给人以丰富的联想：“遥看瀑布挂前川”，是以挂字作比，“挂”字又赋予瀑布以动态感。
3. 中心思想：这首诗描写了作者远望瀑布时所见到的壮丽景色，歌颂了祖国的大好河山。
人教版二年级语文上册各单元知识点汇总
人教版二年级语文上册各单元知识点汇总第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
①我的作业已经写完了。
②小树苗已经长高了。
☀小蝌蚪先长出（两条后腿），再长出（两条前腿），接着（尾巴变短），最后变成了小青蛙。
②我是什么（1）反义词：温和━暴躁好━坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽→云→雨→冰雹→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）☀我就是（水）。
我会变。
太阳一晒，我就变成（汽）。
升到天空，我又变成（云），在空中飘浮着。
碰到冷风，我会变成小水滴落下来，人们叫我（雨）；有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我（冰雹）；到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我（雪）。
③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
二年级上第七单元课文
二年级上第七单元课文笔记
以下是二年级上第七单元的一些重点和课文笔记：
- 识字：认识并正确书写本单元的生字，如“群、旗、铜、号”等。
- 课文理解：理解每篇课文的内容，包括《朱德的扁担》、《难忘的泼水节》等。
- 词语积累：积累本单元的重点词语，如“带领、会师、敬爱”等。
- 句子分析：分析并理解文中的重点句子，如“朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮”。
- 口语表达：通过角色扮演、朗读等方式，提高口语表达能力。
- 写作练习：根据本单元的主题，进行简单的写作练习，如写一篇关于自己喜欢的节日的短文。
这些是二年级上第七单元的一些重点和课文笔记，希望对你有所帮助。
在学习过程中，要注重培养孩子的阅读理解能力、口语表达能力和写作能力，同时也要加强对生字、词语和句子的学习和掌握。
二年级上册数学第七单元知识点
二年级上册数学第七单元知识点人教版第七单元1、认识时间(1)钟面上有时针和分针，走得快的，较长的是分针;走得慢的，较短的是时针;(2)钟面上有12个大格，60个小格，1个大格有5个小格。
时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟。
(3)时针走1大格分针要走一圈，所以1时=60分;(4)半小时=30分，一刻钟=15分钟(5)时间的读与写：如3：30，可以读作3时30分，也可以读作3点半;8时零5分应写作8:05。
2、运用知识解决问题(1)要按着时间的先后顺序安排事件，时间上不能重复。
(2)问过几分钟后是几时，先要读出现在是几时，再推算过几分钟后是几时几分。
(3)时针和分针能形成直角的时刻是3时和9时。
3、一刻钟是15分，半小时是30分，1小时是60分。
时针从12走到1，走了(1)时，分针从12走到1，走了(5)分。
时针从12走到3，走了(3)时，分针从12走到3，走了(15)分。
时针从1走到4，走了(3)时，分针从1走到4，走了(15)分。
时针从12开始绕了一圈又走回12，走了(12)时。
分针从12开始绕了一圈又走回12，走了(60)分或(1)时。
例：时针指在8和9之间，分针指着7，这个时刻是(8)时(35)分。
8时少5分是(7:55)7时过10分是(7：10)时间的顺序：1时，1时多，2时，2时多，3时，2时多，4时，4时多，5时，5时多，6时，6时多，7时，7时多，8时，8时多，9时，9时多，10时，10时多，11时，11时多，12时，12时多。
5、画分针时针需要注意：①分针时针用一长一短(长短区分要明显)的直线表示即可，不用加箭头;②时针的位置，不是整时钟面，在时针指在相邻两个数的中间，当小于半时时，指针指向接近较小的数，当大于半时时，时针指向接近较大的数。
以7:35为例，因为35分大于半时，所以时针指向更接近数字8，分针指向数字7同步练习想一想,填一填。
(1)钟面上一共有()个大格,有()个小格。
二年级语文内容详细
二年级语文内容详细二年级语文（上册）全册知识要点汇总第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò 淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
（2）多音字：为（wéi 四海为家为人）（wèi 因为为了）得（dé 得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi 不得不）（3）反义词：仔细——粗心（4）田字格里的生字及组词：法（办法方法）如（如果如意）脚（小脚脚步）它（它们其它）第二单元知识要点①场景歌（1）田字格里的生字及组词：园（花园公园）孔（针孔孔洞）桥（石桥小桥）群（群众一群）②树之歌（1）读一读，记一记：泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果（2）读一读，想想下面几句话的意思。
◇十年树木，百年树人。
参考：出自《管子·权修第三》，比喻培养人才是长久之计。
也表示培养人才很不容易。
（3）田字格里的生字及组词：杨（杨柳杨树）壮（壮观粗壮）桐（梧桐白桐）枫（枫树枫叶）③拍手歌（1）找一找，说说每组加点的字有什么相同之处。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二上语文第七单元知识汇总学号姓名
一、生字扫描
1.认一认：场横幢叽忽咦净眯纱软
剥瓣莹透籽咬盏鹳欲鹿柴苔
2.多音字
场一场雨、一场战斗柴鹿柴
广场、操场、一场音乐会火柴
空天空剥剥开露露面
空白剥削露出、露珠3.同音字、音近字辨析。
反（）位（）衣（）课（）目（）
返（）味（）依（）客（）木（）
故（）房（）景（）时（）蛇（）
姑（）放（）惊（）实（）舌（）
二、词语冲浪
1.听写词语：
2.近义词
开心（）干净（）晶莹( ) 透明（）依（）3.反义词
横—出—富—矮—硬—虚—
4.填上合适的词语
一（）雨一（）麻雀一（）风一（）小鸟
一（）太阳一（）蓝天一（）房子一（）云
一（）纱衣一（）棱角一（）野菊一（）花瓣
一（）味儿一（）灯笼一（）楼一（）果实、珍珠
（）的大楼（）的厂房（）的太阳
（）的花瓣（）的果实（）的蓝天
（）的皮（）的籽儿（）的厂房
（）的灯笼（）的灯笼果
5.表示不甘落后的成语：
勤能补拙笨鸟先飞人一己百奋起直追
三、课文传真
1.《登鹳雀楼》是唐代诗人写的。
写作者所见的诗句是: 。
写作者所想的诗句是：。
这首诗告诉我们的道理是：。
鼓励别人追求更远的目标时，我们会说：“”。
2.《鹿柴》是唐代诗人写的。
3.不一会儿，云房子造好了：有的像傻傻地横着，有的像。
有大楼，有，也有，小得一只小麻雀。
你到我的房子里，我到你的房子里。
4．金黄色的灯笼果，穿着一件夏姑姑给的纱衣，轻轻地跳到了我的手心里。
我轻轻地剥开灯笼果的纱衣，，它们斜斜地分开，像的花瓣。
一粒露了出来。
它是那么圆，。
薄得，包着细碎的籽儿，像，更像一颗大玛瑙。
5.《长歌行》（汉乐府民歌）
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！。