长春市第104中初三数学模拟题一

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吉林省长春市第一零四中学校2022-2023学年九年级上学期第一次质量监测数学试卷(含答案)

吉林省长春市第一零四中学校2022-2023学年九年级上学期第一次质量监测数学试卷(含答案)

2022-2023学年吉林省长春104中九年级(上)第一次质检数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)化简:得()A.3B.﹣3C.±3D.92.(3分)下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.3.(3分)一元二次方程x2﹣3x=4的一次项系数和常数项分别是()A.﹣3,﹣4B.﹣3,4C.3,﹣4D.1,44.(3分)用配方法解方程x2﹣4x﹣5=0时,原方程应变形为()A.(x﹣2)2=1B.(x﹣2)2=9C.(x﹣4)2=21D.(x﹣4)2=11 5.(3分)若,则等于()A.B.C.D.36.(3分)某校数学兴趣小组为测量学校旗杆AC的高度,在点F处竖立一根长为1.5米的标杆DF,如图所示,量出DF的影子EF的长度为1米,再量出旗杆AC的影子BC的长度为6米,那么旗杆AC的高度为()A.6米B.7米C.8.5米D.9米7.(3分)如图,l1∥l2∥l3,直线AC、DF与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F,若AB=4,DE=3,EF=6,则AC的长是()A.4B.6C.8D.128.(3分)如图,已知点G是△ABC的重心,分别延长线段BG、CG,交边AC、AB于点E,D.若BE=15,则BG的长是()A.5B.7.5C.9D.10二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.(3分)若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是.10.(3分)化简的结果是.11.(3分)对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),若ac<0,则它的根的情况是.12.(3分)在如图所示的平面直角坐标系中有△OAB,点A、B的坐标分别为(1,2)、(3,1),以原点O为位似中心将△OAB进行放缩,若放缩后点A的对应点坐标为(2,4),则点B的对应点坐标为.13.(3分)如图,已知AB∥CD,AD与BC相交于点P,S△ABP=9,S△CDP=25,若AP=6,则PD的长是.14.(3分)如图,点E为矩形ABCD的AB边上一点,以EC为折痕将△BEC向上折叠,点B恰好落在AD边上的点F处,若AE=3,EB=5,则BC的长是.三、解答题(本大题共10小题,共78分)15.(6分)计算:.16.(6分)实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简:+.17.(6分)解方程:x2+8x﹣2=0.18.(9分)图①、图②、图③均是6×6的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、C、D均在格点上.在图①、图②、图③中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,不要求写画法,要求保留必要的作图痕迹.(1)在图①中以线段AD为边画一个格点三角形,使它与△ABC相似.(2)在图②中画一个格点三角形,使它与△ABC相似(不全等).(3)在图③中的线段AB上画一个点P,使=.19.(6分)如图,△ABC中,DE∥BC,BC=16,梯形DBCE面积是△ADE面积的3倍,求DE的长.20.(7分)如图,E是矩形ABCD的边CB的中点,AF⊥DE于点F,AB=4,AD=6.求点A到直线DE的距离.21.(7分)求证:对于任意实数k,关于x的方程x2﹣2kx+2k2﹣2k+3=0没有实数根.22.(7分)近年来网上购物交易额呈逐渐增加趋势.据报道,某网上商城2013年的交易额是25亿元,2015年达到了49亿元.这两年的交易额平均年增长的百分率是多少?若该网上商城2016年的交易额以这个百分率增长,预计到2016年底交易额将达到多少亿元?23.(12分)[教材呈现]如图是华师版九年级上册数学教材第80页的第3题,请完成这道题的证明.[结论应用](1)如图②,在上边题目的条件下,延长图①中的线段AD交NM的延长线于点E,延长线段BC交NM的延长线于点F.求证:∠AEN=∠F.(2)若(1)中的∠A+∠ABC=130°,则∠F的大小为.24.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,AC=3cm.动点P从点A出发,沿AB方向以3cm/s的速度向点B匀速运动;过点P作PD⊥AB,交AC或BC于点D,设点P的运动时间为t(s).(1)求BC的长.(2)用t的代数式表示PD的长.(3)PD所在直线将△ABC分成两部分,当其中一部分图形是轴对称图形时,求t的值.(4)线段PD的中点E到三角形两边的距离相等时,直接写出t的值.2022-2023学年吉林省长春104中九年级(上)第一次质检数学试卷(解析版)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)化简:得()A.3B.﹣3C.±3D.9【分析】根据二次根式的性质化简.【解答】解:∵=﹣(﹣3)=3.故选:A.2.(3分)下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.【分析】根据最简二次根式的定义解答即可.【解答】解:A、=2,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;B、是最简二次根式,故本选项符合题意;C、=2,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;D、=,不是最简二次根式,故本选项不符合题意.故选:B.3.(3分)一元二次方程x2﹣3x=4的一次项系数和常数项分别是()A.﹣3,﹣4B.﹣3,4C.3,﹣4D.1,4【分析】根据一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)中,ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项,直接进行判断即可.【解答】解:一元二次方程x2﹣3x=4的一般形式是:x2﹣3x﹣4=0,则一次项系数和常数项分别是﹣3,﹣4.故选:A.4.(3分)用配方法解方程x2﹣4x﹣5=0时,原方程应变形为()A.(x﹣2)2=1B.(x﹣2)2=9C.(x﹣4)2=21D.(x﹣4)2=11【分析】方程常数项移到右边,两边加上一次项系数一半的平方,利用完全平方公式变形即可得到结果.【解答】解:方程整理得:x2﹣4x=5,配方得:x2﹣4x+4=9,即(x﹣2)2=9.故选:B.5.(3分)若,则等于()A.B.C.D.3【分析】设a=3k,b=2k,代入化简求值即可.【解答】解:∵=,∴可以假设a=3k,b=2k,∴==3,故选:D.6.(3分)某校数学兴趣小组为测量学校旗杆AC的高度,在点F处竖立一根长为1.5米的标杆DF,如图所示,量出DF的影子EF的长度为1米,再量出旗杆AC的影子BC的长度为6米,那么旗杆AC的高度为()A.6米B.7米C.8.5米D.9米【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.根据相似三角形的对应边的比相等,即可求解.【解答】解:∵=即=,∴AC=6×1.5=9米.故选:D.7.(3分)如图,l1∥l2∥l3,直线AC、DF与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F,若AB=4,DE=3,EF=6,则AC的长是()A.4B.6C.8D.12【分析】利用平行线分线段成比例定理求出BC,可得结论.【解答】解:∵l1∥l2∥l3,∴=,∴=,∴BC=8,∴AC=AB+BC=4+8=12,故选:D.8.(3分)如图,已知点G是△ABC的重心,分别延长线段BG、CG,交边AC、AB于点E,D.若BE=15,则BG的长是()A.5B.7.5C.9D.10【分析】根据三角形重心的性质求解即可.【解答】解:∵点G是△ABC的重心,∴BG=2GE,∵BE=BG+GE=15,∴BG=10,故选:D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.(3分)若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是x≥﹣3.【分析】根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式,解不等式即可.【解答】解:由题意得,x+3≥0,解得,x≥﹣3,故答案为:x≥﹣3.10.(3分)化简的结果是.【分析】直接利用二次根式的性质化简求出答案.【解答】解:==.故答案为:.11.(3分)对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),若ac<0,则它的根的情况是有两个不相等实数根.【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出Δ=b2﹣4ac>0,进而即可得出一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等实数根.【解答】解:∵ac<0,∴Δ=b2﹣4ac>0.∴一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),若ac<0,则它有两个不相等实数根.故答案为:有两个不相等实数根.12.(3分)在如图所示的平面直角坐标系中有△OAB,点A、B的坐标分别为(1,2)、(3,1),以原点O为位似中心将△OAB进行放缩,若放缩后点A的对应点坐标为(2,4),则点B的对应点坐标为(6,2).【分析】根据点A的坐标、放缩后点A的对应点坐标求出位似比,计算即可.【解答】解:∵将△OAB进行放缩,点A的坐标为(1,2),放缩后点A的对应点坐标为(2,4),∴将△OAB在第一象限放大2倍,∵点B的坐标为(3,1),∴点B的对应点坐标为(6,2),故答案为:(6,2).13.(3分)如图,已知AB∥CD,AD与BC相交于点P,S△ABP=9,S△CDP=25,若AP=6,则PD的长是10.【分析】证明△APB∽△DPC,再根据相似三角形的面积比等于相似比的平方计算即可.【解答】解:∵AB∥CD,∴△APB∽△DPC,∴=()2,即()2=,解得:PD=10,故答案为:10.14.(3分)如图,点E为矩形ABCD的AB边上一点,以EC为折痕将△BEC向上折叠,点B恰好落在AD边上的点F处,若AE=3,EB=5,则BC的长是10.【分析】由矩形的性质得出AD=BC,CD=AB=8,∠A=∠D=90°.由折叠的性质得出CF=BC,EF=BE=5,在Rt△AEF中,利用勾股定理求出AF的长度,进而表示出DF,然后在Rt△DFC中,根据勾股定理列出关于BC的方程即可解决问题.【解答】解:∵AE=3,EB=5,∴AB=AE+EB=8,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,CD=AB=8,∠A=∠D=90°.∵将△BCE沿BE折叠,使点C恰好落在AD边上的点F处,∴CF=BC,EF=BE=5,在Rt△AEF中,由勾股定理得:AF2=52﹣32=16,∴AF=4,∴DF=AD﹣AF=BC﹣4,在Rt△DFC中,由勾股定理得:CF2=DC2+DF2,∴BC2=82+(BC﹣4)2,解得:BC=10,故答案为:10.三、解答题(本大题共10小题,共78分)15.(6分)计算:.【分析】首先将各二次根式化为最简二次根式,然后利用二次根式的加减运算法则求解,即可求得答案.【解答】解:原式=2+2+3=2+5.16.(6分)实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简:+.【分析】首先得出a+2,b﹣2的符号,再利用二次根式的性质化简求出答案.【解答】解:利用数轴可得:a+2>0,b﹣2<0,故原式=a+2+b﹣2=a﹣b+4.17.(6分)解方程:x2+8x﹣2=0.【分析】利用解一元二次方程﹣配方法,进行计算即可解答.【解答】解:x2+8x﹣2=0,x2+8x=2,x2+8x+16=2+16,(x+4)2=18,x+4=±3,x+4=3或x+4=﹣3,x1=3﹣4,x2=﹣3﹣4.18.(9分)图①、图②、图③均是6×6的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、C、D均在格点上.在图①、图②、图③中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,不要求写画法,要求保留必要的作图痕迹.(1)在图①中以线段AD为边画一个格点三角形,使它与△ABC相似.(2)在图②中画一个格点三角形,使它与△ABC相似(不全等).(3)在图③中的线段AB上画一个点P,使=.【分析】(1)取格点E,连接DE,则DE∥BC,由相似三角形的判定方法可知△ADE∽△ABC.(2)取格点D,E,F,连接DE,DF,EF,使DE=,DF=4,EF=即可.(3)取格点M,N,连接MN,交AB于点P,此时△AMP∽△BNP,由,可得.【解答】解:(1)如图①,△ADE即为所求.(2)如图②,△DEF即为所求.(3)如图③,点P即为所求.19.(6分)如图,△ABC中,DE∥BC,BC=16,梯形DBCE面积是△ADE面积的3倍,求DE的长.【分析】证明△ADE∽△ABC,再根据相似三角形的面积比等于相似比的平方计算即可.【解答】解:∵梯形DBCE面积是△ADE面积的3倍,∴△ABC面积是△ADE面积的4倍,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=()2=4,∴=2,∵BC=16,∴DE=8.20.(7分)如图,E是矩形ABCD的边CB的中点,AF⊥DE于点F,AB=4,AD=6.求点A到直线DE的距离.【分析】首先利用勾股定理得DE=5,再利用△ADF∽△DEC,得,代入计算即可.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=6,CD=AB=4,∠ADC=∠C=90°,∵点E为BC的中点,∴CE=3,由勾股定理得,DE=5,∵AF⊥DE,∴∠AFD=90°,∴∠ADF+∠DAF=∠ADF+∠CDE=90°,∴∠DAF=∠CDE,∵∠DF A=∠C,∴△ADF∽△DEC,∴,∴,∴AF=,即点A到直线DE的距离为.21.(7分)求证:对于任意实数k,关于x的方程x2﹣2kx+2k2﹣2k+3=0没有实数根.【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出Δ<0,进而即可得出:对于任意实数k,关于x的方程x2﹣2kx+2k2﹣2k+3=0没有实数根.【解答】证明:Δ=(﹣2k)2﹣4(2k2﹣2k+3)=﹣4k2+8k﹣12=﹣4(k﹣1)2﹣8.∵﹣4(k﹣1)2≤0,∴﹣4(k﹣1)2﹣8<0,即Δ>0,∴对于任意实数k,关于x的方程x2﹣2kx+2k2﹣2k+3=0没有实数根.22.(7分)近年来网上购物交易额呈逐渐增加趋势.据报道,某网上商城2013年的交易额是25亿元,2015年达到了49亿元.这两年的交易额平均年增长的百分率是多少?若该网上商城2016年的交易额以这个百分率增长,预计到2016年底交易额将达到多少亿元?【分析】首先设这两年的交易额平均年增长的百分率是x,提高后的交易额=提高前的交易额(1+增长率),则2014年的常量是25(1+x),2015年的产量是25(1+x)2,即可列方程求得增长率.【解答】解:设这两年的交易额平均年增长的百分率是x,由题意得:25(1+x)2=49,解得:x1=0.4,x2=﹣2.4(舍去),49(1+40%)=68.6(亿元)答:2016年底将达到68.6亿元.23.(12分)[教材呈现]如图是华师版九年级上册数学教材第80页的第3题,请完成这道题的证明.[结论应用](1)如图②,在上边题目的条件下,延长图①中的线段AD交NM的延长线于点E,延长线段BC交NM的延长线于点F.求证:∠AEN=∠F.(2)若(1)中的∠A+∠ABC=130°,则∠F的大小为25°.【分析】(1)由三角形中位线定理,可证明;(2)由三角形内角和定理和(1)的结论,可求解.【解答】证明:∵P,M,N分别是BD,DC,AB中点,∴PM=BC,PN=AD,∵BC=AD,∴PM=PN,∴∠PMN=∠PNM.(1)证明:∵P,M,N分别是BD,DC,AB中点,∴PM∥BC,PN∥AD,∴∠F=∠PMN,∠AEN=∠PNM,∵∠PMN=∠PNM,∴∠AEN=∠F.(2)解:∵∠A+∠ANE+∠AEN=180°,∠NBF+∠BNF+∠F=180°,∴∠A+∠NBF+∠ANE+∠BNF+∠AEN+∠F=360°,∴130°+180°+2∠F=360°,∴∠F=25°.故答案为:25°.24.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,AC=3cm.动点P从点A出发,沿AB方向以3cm/s的速度向点B匀速运动;过点P作PD⊥AB,交AC或BC于点D,设点P的运动时间为t(s).(1)求BC的长.(2)用t的代数式表示PD的长.(3)PD所在直线将△ABC分成两部分,当其中一部分图形是轴对称图形时,求t的值.(4)线段PD的中点E到三角形两边的距离相等时,直接写出t的值.【分析】(1)利用勾股定理求解即可;(2)分两种情形:如图1中,当点D在线段AC上时,如图2中,当点P在BC上,分别求解即可;(3)分两种情形:如图3中,当四边形PBCD是轴对称图形时,如图4中,当四边形APDC是轴对称图形时,分别构建方程求解即可;(4)分三种情形,分别作出图形,构建方程求解即可.【解答】解:(1)∵∠C=90°,AB=5cm,AC=3cm.∴BC===4(cm);(2)如图1中,当点D在线段AC上时,∵P A=3tcm,∴AD==5t(cm),PD﹣P A•tan A=4t(cm),当D与C重合时,5t=3,∴t=,∴当0<t≤时,PD=4t(cm).如图2中,当点P在BC上,即<t<时,PD=PB•tan B=(5﹣3t)×=﹣t.综上所述,PD=;(3)如图3中,当四边形PBCD是轴对称图形时,PD=CD=4t,则有5t+4t=3,解得t=.如图4中,当四边形APDC是轴对称图形时,AP=AC,∴3t=3,∴t=1.综上所述,满足条件的t的值为或1;(4)如图5中,当点E落在∠ABC的角平分线BH上时,点E到AB,BC两边的距离相等.∵HT⊥AB,HC⊥BC,BH平分∠ABC,∴∠HBC=∠HBT,∠BCH=∠BTH=90°,∵BH=BH,∴△HBC≌△HBT(AAS),∴BT=BC=4cm,HT=HC,设HT=HC=xcm,则有x2+12=(3﹣x)2,∴x=,∴tan∠HBT==,∴=,∴t=.如图6中,当点E在∠BAC的角平分线上时,过点H作HT⊥AB于点T.同法可证△AHC≌△AHT(AAS),∴AT=AC=3,HT=HC,设HC=HT=ycm,则有y2+22=(4﹣y)2,∴y=,∵tan∠HAT==,∴=,∴t=.如图7中,当点E在∠ACB的角平分线上时,过点E作EH⊥AC于点H,过点E作ET ⊥BC于点T.则ET=EH.∵PE=DE=﹣t,∴ET=DE•sin∠BDP=(﹣t)×=﹣t,∵S△ABC=×3×4=×4×(﹣t)+×3×(﹣t)+×5×(﹣t),∴t=,综上所述,满足条件的t的值或或.。

吉林省长春市104中九年级数学模拟模拟押题(10) 华东师大版

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A E BFC Oy /米x /分2400200016001200800400403530252015105吉林省长春市104中九年级数学模拟试题(10) 华东师大版一、选择题(每小题3分,共24分)1.如果□2=0,那么“□”内应填的实数是( )(A )-2.(B )-21,宽110cm 的矩形区域(此图为俯视图)在此区域内有一扇宽80cm 的门,门打开时的最大张角为150°若在门后靠墙放一个鞋架,鞋架的长 100cm ,宽30cm ,那么放下鞋架后,门是否还能打开到最大张角的程度 (精确到米)(参考数据:in30°=21m x y +=/,点Q 的速度为2cm/,a 秒时四边形/,点Q 的速度为d cm/秒后△O 2)与()的函数关系图象,图3是点Q 出发秒后△OQC 的面积S 2(cm 2)与()的函数关系图象 (1)参照图2、图3,求a 、b 、c 及d 、m 的值 E ABCD FE B A C P OD a b 1 2 c (第2题) DECB (第8题)(2)点Q 运动几秒时,OQ ⊥AB ,并判断此时四边形O ,点Q 距O 的路程为2cm ,请分别写出点图1 图2 图3综合评价十二1.A 2.C 3.B 4.A 5.D 6.B 7.C 8.D9.错误!未定义书签。

.∴1103069.210.80GF =--=>上,∴ 6=3m ∴ m =3 设所求二次函数的关系式为=a -12∵ 点A 3,6在二次函数=a -12的图象上,∴ 6=a 3-12,a Oy /米x /分2400200016001200800400403530252015105 A E B F C G∴ 32a =∴ 所求二次函数的关系式为23(1)2y x =- 即233322y x x =-+(2)设P ,E 两点的纵坐标分别为P 和E∴ PE =h =P -E=233(3)(3)22x x x +--+=233422x x -++ 即233422h x x =-++ (0<<3)(3)由于四边形DCEP 是平行四边形,所以PE =DC∵ 点D 在直线=3上,∴ 点D 的坐标为(1,4), ∴2333422x x -+=解得:1x =2x =(不合题意,舍去)∴ 当P 点的坐标为P 时,四边形DCEP 是平行四边形 26 (1)当四边形PABC 为平行四边形时,1046OP =-=,616a =÷=. 此时,168242OPC S ∆=⨯⨯=,24m =, 8时,1(62)840,22OPCS b b ∆=⨯+⨯==. 22,1/d d cm s ==,(8)10d c -=,18c =(2)点Q 运动4秒时,OQ ⊥AB ,此时四边形OPQB 为等腰梯形.(3)162(6)26y x x =+-=-,224[12(6)]18y x x =-+-=-,P 、Q 相遇时 12y y =,即2618x x -=-,解得. (4)214x ≤≤.。

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精选长春市初三中考数学第一次模拟试题【含答案】

精选长春市初三中考数学第一次模拟试题【含答案】一、选择题(每小题4分,共40分):每小题有四个答案,其中有且只有一个答案是正侧的,请往答题卡上相应题目的答题区域内作答,答对的得4分,答错或不答一律得0分. 1.(4分)﹣2019的绝对值是()A.2019B.﹣2019C.0D.12.(4分)下面是几何体中,主视图是矩形的()A.B.C.D.3.(4分)下列事件是必然事件的是()A.随意翻到一本书的某页,页码是奇数B.抛掷一枚普通硬币,正面朝下C.抛得一枚普通正方体般子所得点数大于3D.太阳每天从东方升起4.(4分)目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.000 000 04m,将0.000 000 04用科学记数法表示为()A.4×108B.4×10﹣8C.0.4×108D.﹣4×1085.(4分)在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≥0B.x>0且x≠3C.x≥0且x≠3D.x>06.(4分)如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=55°,则∠3的度数等于()A.20°B.25°C.30°D.55°7.(4分)关于x的一元二次方程ax2+4x+2=0有两个相等的实数根,则a的值是()A.﹣2B.0C.1D.28.(4分)平面直角坐标系中,直线1:y=3x﹣1平移后得到新直线y=3x+1.则直线l的平移方式是()A.向左平移2个单位B.向右平移2个单位C.向上平移2个单位D.向下平移2个单位9.(4分)已知二次函数y=(x﹣h)2+1(h为常数),在自变量x的值满足1≤x≤3的情况下,与其对应的函数值y的最小值为5,则h的值为()A.1或﹣5B.﹣1或5C.1或﹣3D.1或310.(4分)如图,矩形ABCD长与宽的比为5:3,点E、F分别在边BC、CD上,tan∠1=,tan∠2=,则cos(∠1+∠2)的值为()A.B.C.D.二、填空题(每小题4分,共24分):在答题卡上相应题目的答题区域内作答.11.(4分)计算:()﹣1+20190=.12.(4分)已知a2﹣b2=8,且a﹣b=﹣4,则a+b=.13.(4分)如图,已知△ABC,D,E分别在AB,AC边上,且DE∥BC,AD=2,DB=3,△ADE面积是4,则四边形DBCE的面积是.14.(4分)生命在于运动,小张同学用手机软件记录了4月份每天行走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成如下图所示的统计图.在这组数据中,众数是万步.15.(4分)若整数a使关于x的分式方程+=的解为正数,使关于y的不等式组无解,则所有满足条件的整数a的值之和是.16.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知⊙A经过点E、B、0、C,点C在y轴上,点E在x轴上,点A的坐标为(﹣2,1),则sin∠OBC的值是.三、解答题(共86分):在答题卡上相应题目的答题区域内作答.17.(8分)解不等式:8﹣(x﹣3)≤2(x+1),并把解集在数轴上表示出来;18.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=4.19.(8分)如图,已知△ABC.(1)用圆规和直尺作∠A的平分线AD(保留作图痕迹,不必证明).(2)在(1)的条件下,E是AB边上一点,连结DE,若∠AED=∠C.求证:AC=AE.20.(8分)《九章算术》是中国古代第一部数学专著,该书中记载了一个问题,“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,问有多少人?该物品价格是多少?21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数为y1=﹣x+2与反比例函数y2=的图象交于A(﹣3.a)和B(b,﹣2)两点.(1)求a,b的值;(2)结合图象,当y1<y2时,直接写出x的取值范围.22.(10分)某校在一次大课间活动中,采用了三种活动形式:A跑步,B跳绳,C做操,该校学生都选择了一种形式参与活动.(1)小杰对同学们选用的活动形式进行了随机抽样调查,根据调查统计结果,列出了两幅不完整的统计图,利用图中所提供的信息解决以下问题:①小杰共调查统计了人;②请将图1补充完整;③图2中C所占的圆心角的度数是;(2)假设被调查的甲、乙两名同学对这三项活动的选择是等可能的,请你用列表格或画树状图的方法求一下两人中至少有一个选择“A”的概率.23.(10分)如图,二次函数y=﹣(x﹣2)2+b的图象与x轴分别相交于A、B两点,点A 的坐标为(﹣1,0),与y轴交于点C.(1)求b的值;(2)抛物线顶点为E,EF⊥x轴于F点,点P(2,m)是线段EF上一动点,Q(n,0)在x轴上,且n<2,若∠QPC=90°,求n的最小值.24.(13分)如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=2,点O是边AB 上的一个动点,以点O为圆心,OA为半径作⊙O,与边AC交于点M.(1)如图1,当⊙O经过点C时,⊙O的直径是;(2)如图2,当⊙O与边BC相切时,切点为点N,试求⊙O与△ABC重合部分的面积;(3)如图3,当⊙O与边BC相交时,交点为E、F,设CM=x,就判断AE•AF是否为定值,若是,求出这个定值;若不是,请用含x的代数式表示.25.(13分)矩形ABCO,O(0,0),C(0.3),A(a.0),(a≥3),以A为旋转中心顺时针旋转矩形ABCO,得到矩形AFED.(1)如图1,当点D落在边BC上时,求BD的长;(2)如图2,当a=3时,矩形AFEO的对角线A任交矩形ABCO的边BC于点G,连结CE.若△CGE是等腰三角形,求直线BE的解析式.(3)如图3,当a=4时,矩形ABCD的对称中心为点M,△MED的面积为s,求s的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共40分):每小题有四个答案,其中有且只有一个答案是正侧的,请往答题卡上相应题目的答题区域内作答,答对的得4分,答错或不答一律得0分. 1.(4分)﹣2019的绝对值是()A.2019B.﹣2019C.0D.1【分析】直接利用绝对值的性质得出答案.【解答】解:﹣2019的绝对值是:2019.故选:A.【点评】此题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的定义是解题关键.2.(4分)下面是几何体中,主视图是矩形的()A.B.C.D.【分析】先得到相应的几何体,找到从正面看所得到的图形即可.【解答】解:A、圆柱的主视图为矩形,符合题意;B、球体的主视图为圆,不合题意;C、圆锥的主视图为三角形,不合题意;D、圆台的主视图为等腰梯形,不合题意.故选:A.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.3.(4分)下列事件是必然事件的是()A.随意翻到一本书的某页,页码是奇数B.抛掷一枚普通硬币,正面朝下C.抛得一枚普通正方体般子所得点数大于3D.太阳每天从东方升起【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【解答】解:A.随意翻到一本书的某页,页码是奇数,属于随机事件;B.抛掷一枚普通硬币,正面朝下,属于随机事件;C.抛得一枚普通正方体般子所得点数大于3,属于随机事件;D.太阳每天从东方升起,属于必然事件;故选:D.【点评】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4.(4分)目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.000 000 04m,将0.000 000 04用科学记数法表示为()A.4×108B.4×10﹣8C.0.4×108D.﹣4×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:0.000 000 04=4×10﹣8,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.(4分)在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≥0B.x>0且x≠3C.x≥0且x≠3D.x>0【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:根据题意得:x≥0且x﹣3≠0,解得:x≥0且x≠3.故选:C.【点评】本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.6.(4分)如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=55°,则∠3的度数等于()A.20°B.25°C.30°D.55°【分析】如图,由平行线的性质可求得∠4,结合三角形外角的性质可求得∠3.【解答】解:如图,∵a∥b,∴∠4=∠2=55°,又∵∠4=∠1+∠3,∴∠3=∠4﹣∠1=55°﹣30°=25°.故选:B.【点评】本题主要考查平行线的性质,掌握平行线的性质和判定是解题的关键,即①同位角相等⇔两直线平行,②内错角相等⇔两直线平行,③同旁内角互补⇔两直线平行,④a∥b,b∥c⇒a∥c.7.(4分)关于x的一元二次方程ax2+4x+2=0有两个相等的实数根,则a的值是()A.﹣2B.0C.1D.2【分析】方程ax2+4x+2=0有两个相等的实数根,利用一元二次方程根的判别式△=b2﹣4ac=0即可求解【解答】解:依题意,方程ax2+4x+2=0有两个相等的实数根∴△=b2﹣4ac=16﹣8a=0,得a=2故选:D.【点评】此题主要考查一元二次方程的根的判别式,利用一元二次方程根的判别式(△=b2﹣4ac)可以判断方程的根的情况:一元二次方程的根与根的判别式有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0 时,方程有两个相等的实数根;③当△<0 时,方程无实数根,但有2个共轭复根.上述结论反过来也成立.8.(4分)平面直角坐标系中,直线1:y=3x﹣1平移后得到新直线y=3x+1.则直线l的平移方式是()A.向左平移2个单位B.向右平移2个单位C.向上平移2个单位D.向下平移2个单位【分析】利用一次函数图象的平移规律,左加右减,上加下减,得出即可.【解答】解:∵将直线l:y=3x﹣1平移后,得到直线:y=3x+1,∴3x﹣1+a=3x+1,解得:a=2,故将l向上平移2个单位长度.故选:C.【点评】此题主要考查了一次函数图象与几何变换,正确把握变换规律是解题关键.9.(4分)已知二次函数y=(x﹣h)2+1(h为常数),在自变量x的值满足1≤x≤3的情况下,与其对应的函数值y的最小值为5,则h的值为()A.1或﹣5B.﹣1或5C.1或﹣3D.1或3【分析】由解析式可知该函数在x=h时取得最小值1,x>h时,y随x的增大而增大;当x<h时,y随x的增大而减小;根据1≤x≤3时,函数的最小值为5可分如下两种情况:①若h<1≤x≤3,x=1时,y取得最小值5;②若1≤x≤3<h,当x=3时,y取得最小值5,分别列出关于h的方程求解即可.【解答】解:∵当x>h时,y随x的增大而增大,当x<h时,y随x的增大而减小,∴①若h<1≤x≤3,x=1时,y取得最小值5,可得:(1﹣h)2+1=5,解得:h=﹣1或h=3(舍);②若1≤x≤3<h,当x=3时,y取得最小值5,可得:(3﹣h)2+1=5,解得:h=5或h=1(舍);③若1<h<3时,当x=h时,y取得最小值为1,不是5,∴此种情况不符合题意,舍去.综上,h的值为﹣1或5,故选:B.【点评】本题主要考查二次函数的性质和最值,根据二次函数的性质和最值分类讨论是解题的关键.10.(4分)如图,矩形ABCD长与宽的比为5:3,点E、F分别在边BC、CD上,tan∠1=,tan∠2=,则cos(∠1+∠2)的值为()A.B.C.D.【分析】设AB=3a=CD,AD=BC=5a,可求CF=2a=BE,EC=AB=3a,由“SAS”可证△ABE≌△ECF,可得AE=EF,∠1=∠FEC,可求∠EAF=45°,即可求cos(∠1+∠2)的值.【解答】解:连接EF∵矩形ABCD长与宽的比为5:3,∴设AB=3a=CD,AD=BC=5a,∵tan∠1==,tan∠2==,∴BE=2a,DF=a,∴CF=2a=BE,EC=AB=3a,且∠B=∠C=90°∴△ABE≌△ECF(SAS)∴AE=EF,∠1=∠FEC∵∠1+∠AEB=90°∴∠AEB+∠FEC=90°∴∠AEF=90°,且AE=EF∴∠EAF=45°∴∠1+∠2=45°∴cos(∠1+∠2)=故选:B.【点评】本题考查了矩形的性质,全等三角形的性质和判定,锐角三角函数,证明△ABE ≌△ECF是本题的关键.二、填空题(每小题4分,共24分):在答题卡上相应题目的答题区域内作答.11.(4分)计算:()﹣1+20190=4.【分析】直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=3+1=4.故答案为:4.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.12.(4分)已知a2﹣b2=8,且a﹣b=﹣4,则a+b=﹣2.【分析】已知第一个等于左边利用平方差公式化简,将第二个等式代入计算即可求出所求.【解答】解:∵a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=8,且a﹣b=﹣4,∴a+b=﹣2,故答案为:﹣2【点评】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.13.(4分)如图,已知△ABC,D,E分别在AB,AC边上,且DE∥BC,AD=2,DB=3,△ADE面积是4,则四边形DBCE的面积是21.【分析】证明△ADE∽△ABC,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方计算即可.【解答】解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=()2,即=,解得,S△ABC=25,∴四边形DBCE的面积=25﹣4=21,故答案为:21.【点评】本题考查的是相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.14.(4分)生命在于运动,小张同学用手机软件记录了4月份每天行走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成如下图所示的统计图.在这组数据中,众数是 1.4万步.【分析】根据众数的定义求解可得.【解答】解:这组数据的众数是1.4万步,故答案为:1.4.【点评】本题考查的是众数的定义及其求法,牢记定义是关键.15.(4分)若整数a使关于x的分式方程+=的解为正数,使关于y的不等式组无解,则所有满足条件的整数a的值之和是7.【分析】表示出分式方程的解,由分式方程解为正数,得到a的取值范围;不等式组变形后,根据不等式组无解,确定出a的范围,进而求出a的值,得到所有满足条件的整数a的值之和.【解答】解:分式方程去分母得:2a﹣4=x﹣2解得:x=2a﹣2由分式方程的解为正数,得到:2a﹣2>0,2a﹣2≠2∴a>1且a≠2不等式组整理得:∵不等式组无解,∴3﹣2a≥﹣5∴a≤4∴综上,a的范围为1<a≤4且a≠2∴整数a=3,4∴所有满足条件的整数a的值之和是7故答案为:7【点评】本题考查了分式方程的解以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.解题时注意:在解方程的过程中因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.16.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知⊙A经过点E、B、0、C,点C在y轴上,点E在x轴上,点A的坐标为(﹣2,1),则sin∠OBC的值是.【分析】连接EC,由∠COE=90°,根据圆周角定理可得:EC是⊙A的直径,求出OE 和OC,根据勾股定理求出EC,解直角三角形求出即可.【解答】解:过A作AM⊥x轴于M,AN⊥y轴于N,连接EC,∵∠COE=90°,∴EC是⊙A的直径,即EC过O,∵A(﹣2,1),∴OM=2,ON=1,∵AM⊥x轴,x轴⊥y轴,∴AM∥OC,同理AN∥OE,∴N为OC中点,M为OE中点,∴OE=2AN=4,OC=2AM=2,由勾股定理得:EC==2,∵∠OBC=∠OEC,∴sin∠OBC=sin∠OEC===.故答案为.【点评】此题考查了圆周角定理,勾股定理,坐标与图形性质,以及锐角三角函数定义,熟练掌握定理是解本题的关键.三、解答题(共86分):在答题卡上相应题目的答题区域内作答.17.(8分)解不等式:8﹣(x﹣3)≤2(x+1),并把解集在数轴上表示出来;【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【解答】解:8﹣(x﹣3)≤2(x+1),8﹣x+3≤2x+2﹣3x≤﹣9∴原不等式的解集为:x≥3,在数轴上表示不等式的解集:【点评】本题考查了解一元一次不等式和在数轴上表示不等式的解集,能根据不等式的性质求出不等式的解集是解此题的关键.18.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=4.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:(1﹣)÷===,当a=4时,原式==4.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.19.(8分)如图,已知△ABC.(1)用圆规和直尺作∠A的平分线AD(保留作图痕迹,不必证明).(2)在(1)的条件下,E是AB边上一点,连结DE,若∠AED=∠C.求证:AC=AE.【分析】(1)利用基本作图作AD平分∠BAC;(2)利用“ASA”证明△ACD≌△AED得到AC=AE.【解答】解:(1)如图,AD为求作;(2)如图,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠EAD,在△ACD和△AED中,∴△ACD≌△AED(ASA),∴AC=AE.【点评】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了三角形全等的判定与性质.20.(8分)《九章算术》是中国古代第一部数学专著,该书中记载了一个问题,“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,问有多少人?该物品价格是多少?【分析】设有x人,物品价值y元,根据题意可得,8×人数﹣3=物品价值,7×人数+4=物品价值,据此列方程组求解.【解答】解:设共有x人,每件物品的价格为y元,依题意得:解得答:共有7人,每件物品的价格为53元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数为y1=﹣x+2与反比例函数y2=的图象交于A(﹣3.a)和B(b,﹣2)两点.(1)求a,b的值;(2)结合图象,当y1<y2时,直接写出x的取值范围.【分析】(1)将A、B点坐标代入y1=﹣x+2即可求得a、b的值;(2)根据解得A、B的坐标,结合图象即可求得.【解答】解:(1)把A(﹣3.a)和B(b,﹣2)代入y1=﹣x+2得,a=﹣×(﹣3)+2=4,﹣2=﹣b+2,则b=6;(2)∵A(﹣3,4),B(6,﹣2),∴当y1<y2时,x的取值范围是﹣3<x<0或x>6.【点评】本题主要考查了一次函数与反比例函数交点问题,解题时注意:一次函数与反比例函数交点坐标同时满足一次函数与反比例函数解析式.22.(10分)某校在一次大课间活动中,采用了三种活动形式:A跑步,B跳绳,C做操,该校学生都选择了一种形式参与活动.(1)小杰对同学们选用的活动形式进行了随机抽样调查,根据调查统计结果,列出了两幅不完整的统计图,利用图中所提供的信息解决以下问题:①小杰共调查统计了160人;②请将图1补充完整;③图2中C所占的圆心角的度数是45°;(2)假设被调查的甲、乙两名同学对这三项活动的选择是等可能的,请你用列表格或画树状图的方法求一下两人中至少有一个选择“A”的概率.【分析】(1)①用参与B项目的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数;②用总人数乘以参加A项目的人数的百分比得到参与A项目的人数,然后补全条形统计图;③用360度乘参与C项目的百分比得到以图2中C所占的圆心角的度数;(2)画树状图展示9种等可能的结果数,找出两人中至少有一个选择“A”的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)①40÷25%=160,所以小杰共调查统计了160人;②参加A项目的人数为160×62.5%=100(人),图1补充完整为:③图2中C所占的圆心角的度数=360°×=45°;故答案为160;45°;(2)画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两人中至少有一个选择“A”的结果数为5,所以两人中至少有一个选择“A”的概率=.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.23.(10分)如图,二次函数y=﹣(x﹣2)2+b的图象与x轴分别相交于A、B两点,点A 的坐标为(﹣1,0),与y轴交于点C.(1)求b的值;(2)抛物线顶点为E,EF⊥x轴于F点,点P(2,m)是线段EF上一动点,Q(n,0)在x轴上,且n<2,若∠QPC=90°,求n的最小值.【分析】(1)将点A的坐标代入二次函数表达式,即可求解;(2)利用tan∠MCP=tan∠QPF,则,即可求解.【解答】解:(1)将点A的坐标代入二次函数表达式得:0=﹣(﹣1﹣2)2+b,解得:b=9;(2)过点C作CM⊥EF,垂足为M,∴∠CMP=∠CPQ=∠PFQ=90°∴∠MCP=∠QPF,∴tan∠MCP=tan∠QPF,∴,∴n=m2﹣m+2=(m﹣)2﹣,∵n<2,∴0≤m<5,∴当时,n的最小值为﹣.【点评】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到函数最值、解直角三角形等知识,难度不大.24.(13分)如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=2,点O是边AB 上的一个动点,以点O为圆心,OA为半径作⊙O,与边AC交于点M.(1)如图1,当⊙O经过点C时,⊙O的直径是4;(2)如图2,当⊙O与边BC相切时,切点为点N,试求⊙O与△ABC重合部分的面积;(3)如图3,当⊙O与边BC相交时,交点为E、F,设CM=x,就判断AE•AF是否为定值,若是,求出这个定值;若不是,请用含x的代数式表示.【分析】(1)由AB是圆的直径知∠C=90°,再根据勾股定理求解可得;(2)连结ON,OM,先证tan∠B==知∠B=30°,∠A=60°,∠BON=60°,∠AON=120°,设ON=OA=r,证△OBN∽△ABC得=,据此求出r的值,再计算出2S扇形MON和S△AOM,从而得出答案;(3)设⊙O与AB的另一交点为G,连结GE,OM,证△AGE∽△AFC得=,由AC=2,CM=x知AM=2﹣x,再证∠AOM=60°得OA=AM=2﹣x,AG=2AO=4﹣2x,从而知AE•AF=AC•AG=8﹣4x,据此得出答案.【解答】解:(1)∵AB是圆的直径,∴∠C=90°,∵AC=2,BC=2,∴AB=4故答案为4;(2)如图2,连结ON,OM,∵⊙O与边BC相切于点N,∴ON⊥BC在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=2,∴tan∠B==,∴∠B=30°,∠A=60°,∠BON=60°,∠AON=120°,∵OA=OM,∴∠OMA=∠A=60°,∴∠AOM=60°,∠MON=60°,设ON=OA=r,∵∠BNO=∠C=90°,∠B=∠B,∴△OBN∽△ABC,∴=,即=,解得r=,∴2S扇形MON=2×=,∵S△AOM=×()2=,∴⊙O与△ABC重合部分的面积是+.(3)AE•AF不为定值,理由如下:如图3,设⊙O与AB的另一交点为G,连结GE,OM,∵AG是⊙O的直径,∴∠GEA=90°=∠C,在圆内接四边形AGEF中,∠AGE+∠AFE=180°,∵∠AFC+∠AFE=180°,∴∠AGE=∠AFC,∴△AGE∽△AFC,∴=,∵AC=2,CM=x,∴AM=2﹣x,∵∠OMA=∠OAM=60°,∴∠AOM=60°,∴OA=AM=2﹣x,AG=2AO=4﹣2x,∴AE•AF=AC•AG=8﹣4x,∵x不是定值∴AE•AF不是定值.【点评】本题是圆的综合问题,解题的关键是掌握圆周角定理、勾股定理、三角函数的运用、相似三角形的判定与性质及切线的性质等知识点.25.(13分)矩形ABCO,O(0,0),C(0.3),A(a.0),(a≥3),以A为旋转中心顺时针旋转矩形ABCO,得到矩形AFED.(1)如图1,当点D落在边BC上时,求BD的长;(2)如图2,当a=3时,矩形AFEO的对角线A任交矩形ABCO的边BC于点G,连结CE.若△CGE是等腰三角形,求直线BE的解析式.(3)如图3,当a=4时,矩形ABCD的对称中心为点M,△MED的面积为s,求s的取值范围.【分析】(1)如图1,当点D落在边BC上时,BD2=AD2﹣AB2,即可求解;(2)分CG=EG、CE=GE、CE=CG三种情况分别求解;(3)MN≤MA+AD,当射线DA经过点M时,MN=MA+AD=,当边AD经过点M,即P与M重合时,MN=PD,MN=PD=AD﹣AP=4﹣=,即可求解.【解答】解:(1)如图1,在矩形ABCO中,∠B=90°当点D落在边BC上时,BD2=AD2﹣AB2,∵C(0,3),A(a,0)∴AB=OC=3,AD=AO=a,∴BD=;(2)如图2,连结AC,∵a=3,∴OA=OC=3,∴矩形ABCO是正方形,∴∠BCA=45°,设∠ECG的度数为x,∴AE=AC,∴∠AEC=∠ACE=45°+x,①当CG=EG时,x=45°+x,解得x=0,不合题意,舍去;②当CE=GE时,如图2,∠ECG=∠EGC=x∵∠ECG+∠EGC+∠CEG=180°,∴x+x+(45°+x)=180°,解得x=45°,∴∠AEC=∠ACE=90°,不合题意,舍去;③当CE=CG时,∠CEG=∠CGE=45°+x,∵∠ECG+∠EGC+∠CEG=180°,∴x+(45°+x)+(45°+x)=180°,解得x=30°,∴∠AEC=∠ACE=75°,∠CAE=30°如图3,连结OB,交AC于点Q,过E作EH⊥AC于H,连结BE,∴EH=AE=AC,BQ=AC,∴EH=BQ,EH∥BQ且∠EHQ=90°∴四边形EHQB是矩形∴BE∥AC,设直线BE的解析式为y=﹣x+b,∵点B(3,3)在直线上,则b=6,∴直线BE的解析式为y=﹣x+6;(3)如图4,∵a=4,点M是矩形ABCO的对称中心∴AO=4,AM=,以A为圆心,分别以AO、AM为半径作圆,AD交小圆于P,过M作MN⊥ED于N∴DE切大圆于D∴MN≥PD根据“垂线段最短”,MN≤MA+AD,如图5,当射线DA经过点M时,MN=MA+AD=,∴s的最大值是ED×(MA+AD)=;如图6,当边AD经过点M,即P与M重合时,MN=PD,MN=PD=AD﹣AP=4﹣=,∴s的最小值是ED×PD=,s的取值范围是.【点评】本题考查的是一次函数综合运用,涉及到正方形和等腰三角形性质、圆的基本知识,其中(2),要注意分类求解,避免遗漏.中学数学一模模拟试卷一、选择题(本大题共12小题,共48分)1.若分式的值为零,则x的值是()A. 1B.C.D. 22.人体内某种细胞的形状可近似看做球状,它的直径是0.00000156m,这个数据用科学记数法可表示为()A. B. C. D.3.计算:()-1+tan30°•sin60°=()A. B. 2 C. D.4.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.5.为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲、乙两组数据,如下表:关于以上数据,说法正确的是()A. 甲、乙的众数相同B. 甲、乙的中位数相同C. 甲的平均数小于乙的平均数D. 甲的方差小于乙的方差6.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,将△ABC折叠,使点A落在BC边上的点D处,EF为折痕,若AE=3,则sin∠BFD的值为()A. B. C. D.7.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(x>0)的图象与边长是6的正方形OABC的两边AB,BC分别相交于M,N两点.△OMN的面积为10.若动点P在x轴上,则PM+PN的最小值是()A.B. 10C.D.8.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形.延长AB与DC相交于点G,AO⊥CD,垂足为E,连接BD,∠GBC=50°,则∠DBC的度数为()A.B.C.D.9.如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BC,垂足为E,AB=,AC=2,BD=4,则AE的长为()A. B. C. D.10.如图,在△ABC中,CA=CB=4,∠ACB=90°,以AB中点D为圆心,作圆心角为90°的扇形DEF,点C恰好在EF上,下列关于图中阴影部分的说法正确的是()A. 面积为B. 面积为C. 面积为D. 面积随扇形位置的变化而变化11.在边长为2的正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,P是BD上一动点,过P作EF∥AC,分别交正方形的两条边于点E,F.设BP=x,△BEF的面积为y,则能反映y与x之间关系的图象为()A.B.C.D.12.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(-1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:(1)2a+b=0;(2)9a+c>3b;(3)5a+7b+2c>0;(4)若点A(-3,y1)、点B(-,y2)、点C(,y3)在该函数图象上,则y1<y2<y3;(5)若方程a(x+1)(x-5)=c的两根为x1和x2,且x1<x2,则x1<-1<5<x2,其中正确的结论有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(本大题共6小题,共24分)13.关于x的一元二次方程(m-1)x2-2x-1=0有两个实数根,则实数m的取值范围是______.>14.若数a使关于x的分式方程+=4的解为正数,且使关于y,不等式组的解集为y<-2,则符合条件的所有整数a的和为______.15.某兴趣小组借助无人飞机航拍,如图,无人飞机从A处飞行至B处需12秒,在地面C处同一方向上分别测得A处的仰角为75°,B处的仰角为30°.已知无人飞机的飞行速度为3米/秒,则这架无人飞机的飞行高度为(结果保留根号)______米.16.如图,直线l与⊙相切于点D,过圆心O作EF∥l交⊙O于E、F两点,点A是⊙O上一点,连接AE,AF,并分别延长交直线于B、C两点;若⊙的半径R=5,BD=12,则∠ACB的正切值为______.17.如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与B、C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论:①AC=FG;②S△FAB:S四边形CBFG=1:2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ•AC,其中正确的结论的个数是______.18.在平面直角坐标系中,正方形ABCD的位置如图所示,点A的坐标为(1,0),点D的坐标为(0,2).延长CB交x轴于点A1,作第1个正方形A1B1C1C;延长C1B1交x轴于点A2,作第2个正方形A2B2C2C1,…,按这样的规律进行下去,第2016个正方形的面积是______.三、解答题(本大题共7小题,共78分)19.先化简,再求值:(-)÷(-1),其中a为不等式组的整数解.20.如图,在一条笔直的东西向海岸线l上有一长为1.5km的码头MN和灯塔C,灯塔C距码头的东端N有20km.一轮船以36km/h的速度航行,上午10:00在A处测得灯塔C位于轮船的北偏西30°方向,上午10:40在B处测得灯塔C位于轮船的北偏东60°方向,且与灯塔C相距12km.(1)若轮船照此速度与航向航行,何时到达海岸线?(2)若轮船不改变航向,该轮船能否停靠在码头?请说明理由.(参考数据:≈1.4,≈1.7)21.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数的图象交于A、B两点,与x轴交于C点,点A的坐标为(n,6),点C的坐标为(-2,0),且tan∠ACO=2.(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)求点B的坐标;(3)在x轴上是否存在点E,使|AE-BE|有最大值?如果存在,请求出点E坐标;若不存在,请说明理由.22.为满足市场需求,某超市在中秋节来临前夕,购进一种品牌月饼,每盒进价是40元.超市规定每盒售价不得少于45元.根据以往销售经验发现;当售价定为每盒45元时,每天可以卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒.(1)当每盒售价定为多少元时,每天销售的利润P(元)最大?最大利润是多少?(2)为稳定物价,有关管理部门限定:这种月饼的每盒售价不得高于58元.如果超市想要每天获得6000元的利润,那么超市每天销售月饼多少盒?23.如图,平行四边形ABCD中,CG⊥AB于点G,∠ABF=45°,F在CD上,BF交CD于点E,连接AE,AE⊥AD.。

吉林省长春市第104中学2019-2020学年中考数学模拟教学质量检测试题

吉林省长春市第104中学2019-2020学年中考数学模拟教学质量检测试题

吉林省长春市第104中学2019-2020学年中考数学模拟教学质量检测试题一、选择题1.“山西八分钟,惊艳全世界”.2019年2月25日下午,在外交部蓝厅隆重举行山西全球推介活动.山西经济结构从“一煤独大”向多元支撑转变,三年累计退出煤炭过剩产能8800余万吨,煤层气产量突破56亿立方米.数据56亿用科学记数法可表示为()A.56×108B.5.6×108C.5.6×109D.0.56×10102.下列计算正确的是()A.(﹣3)﹣2=9 B.2(3)-=﹣3 C.(3﹣π)0=1 D.826-=3.一个不透明的盒子里装有除颜色外其他都相同的红球6个和白球若干个,每次随机摸出一个球,记下颜色后放回,摇匀后再摸,通过多次试验发现摸到红球的频率稳定在0.3 左右,则盒子中白球可能有()A.12个B.14个C.18个D.20个4.已知二次函数y=ax2+bx+c+2的图象如图所示,顶点为(﹣1,0),下列结论:①abc>0;②b2﹣4ac=0;③a>2;④ax2+bx+c=﹣2的根为x1=x2=﹣1;⑤若点B(﹣14,y1)、C(﹣12,y2)为函数图象上的两点,则y1>y2.其中正确的个数是()A.2 B.3 C.4 D.55.今年父亲的年龄是儿子年龄的3倍,5年前父亲的年龄是儿子年龄的4倍.设今年儿子的年龄为x 岁,则下列式子正确的是()A.4x-5=3(x-5) B.4x+5=3(x+5)C.3x+5=4(x+5) D.3x-5=4(x-5)6.在△ABC中,已知AB=AC,sinA=45,则tanB的值是()A.12B.2 C.5D.57.计算的结果为( )A. B. C. D.8.如图,菱形ABCD中,EF⊥AC于点H,分别交AD及CB的延长线交于点E、F,且AE:FB=1:2,则AH:HC的值为()A.1 3B.1 5C.2 5D.1 49.计算a2•(a2)3的结果是()A.a7B.a10C.a8D.a1210.如图,直线y=-x+2分别交x轴、y轴于点A,B,点D在BA的延长线上,OD的垂直平分线交线段AB 于点C.若△OBC和△OAD的周长相等,则OD的长是( )A.2 B.22C.522D.411.已知过点(1,2)的直线y=ax+b(a≠0)不经过第四象限,设S=a+2b,则S的取值范围为()A.2<S<4 B.2≤S<4 C.2<S≤4D.2≤S≤412.如图,在▱ABCD中,过对角线BD上一点P作EF∥BC,GH∥AB,且CG=2BG,S△BPG=1,则S▱AEPH=()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题13.如图,直线y=12x与双曲线y=kx(k>0,x>0)交于点A,将直线y=12x向上平移2个单位长度后,与y轴交于点C,与双曲线交于点B,若OA=3BC,则k的值为____.14.如图1,平面内有一点P 到△ABC 的三个顶点的距离分别为PA 、PB 、PC ,若有222PA PB PC =+,则称点P 为关于点A 的勾股点.矩形ABCD 中,AB=5,BC=6,E 是矩形ABCD 内一点,且点C 是关于点A 的勾股点,若是△ADE 等腰三角形,求AE 的长为_______.15.如图,直线y =﹣34x+6与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,点P 是以C (﹣1,0)为圆心,1为半径的圆上一点,连接PA ,PB ,则△PAB 面积的最大值为_____.16.商店里某套衣服原本售价为400元每套,经过连续两次降价后,现价为每套256元,假设两次降价的百分率都为x ,根据题意可列方程为____. 17.计算:(﹣1)0+(13)﹣1=_____. 18.书架上有3本小说、2本散文,从中随机抽取2本都是小说的概率是_____. 三、解答题19.某中学的“周末远道生管理”是学校的一大特色,为了增强远道生的体质,丰富远道生的周末生活,学校决定开设以下体育活动项目:A .篮球 B .乒乓球C .羽毛球 D .足球.为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:(1)这次被调查的学生共有 人; (2)请你将条形统计图(2)补充完整;(3)在平时的乒乓球活动项目中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答).20.如图,在ABC △中,AB AC =,以AB 为直径的⊙O 分别交BC 于点D ,交CA 的延长线于点E ,过点D 作DH AC ⊥,垂足为点H ,连接DE ,交AB 于点F .(1)求证:DH 是⊙O 的切线;(2)若⊙O 的半径为4,①当AE FE =时,求»AD 的长(结果保留π);②当6sin B =时,求线段AF 的长.21.已知矩形ABCD 的一条边AD =8,将矩形ABCD 折叠,使得顶点B 落在CD 边上的P 点处.如图,已知折痕与边BC 交于点O ,连结AP 、OP 、OA . (1)求证:△OCP ∽△PDA ; (2)若tan ∠PAO =12,求边AB 的长.22.小张在网上销售一种成本为20元/件的T 恤衫,销售过程中的其他各种费用(不再含T 恤衫成本)总计40(百元),若销售价格为x(元/件),销售量为y(百件),当30≤x≤50时,y 与x 之间满足一次函数关系,且当x =30时,y =5,有关销售量y(百件)与销售价格x(元/件)的相关信息如下: 销售量y(百件) y =150x销售价格x(元/件)30≤x≤5050≤x≤60(2)求销售这种T 恤衫的纯利润w(百元)与销售价格x(元/件)的函数关系式; (3)销售价格定为多少元/件时,获得的利润最大?最大利润是多少?23.某校在苏州园林研学时,校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE 的高度,他们在这棵树的正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30o,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60o.已知A点的高度AB为3米,台阶AC的坡度为1:3 (即:1:3AB BC ),且,,B C E三点在同一条直线上.请根据以上条件求出树DE的高度(侧倾器的高度忽略不计).24.如图,以AB为直径作半圆O,点C是半圆上一点,∠ABC的平分线交⊙O于E,D为BE延长线上一点,且DE=FE.(1)求证:AD为⊙O切线;(2)若AB=20,tan∠EBA=34,求BC的长.25.甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A地到B地,乙驾车从B地到A地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发6分钟后,乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离y (千米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图所示.(1)甲的速度为千米/分,甲乙相遇时,乙走了分钟.乙的速度为千米/分.(2)求从乙出发到甲乙相遇时,y与x的函数关系式.(3)乙到达A地时,甲还需分钟到达终B地.【参考答案】***一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 C C B D D B A B C B B B13.98.146 10105或15.1016.400(1﹣x)2=256 17.418.3 10三、解答题19.(1)200;(2)见解析;(3)见解析,16.【解析】【分析】(1)用喜欢篮球的人数除以喜欢篮球的人数所占的百分比,即可求出这些被调查的学生数;(2)用总人数减去喜欢篮球、乒乓球和足球的人数,即可求出喜欢羽毛球的人数,从而补全统计图;(3)根据题意列出表格,得出所有等可能的情况数,找出满足题意的情况数,即可求出所求的概率.【详解】解:(1)根据题意得:20÷36360=200(人),则这次被调查的学生共有200人;故答案为:200;(2)喜欢羽毛球的人数是:200﹣20﹣80﹣40=60(人),补全图形,如图所示:(3)列表如下:甲乙丙丁甲﹣﹣﹣(乙,甲)(丙,甲)(丁,甲)乙(甲,乙)﹣﹣﹣(丙,乙)(丁,乙)丙(甲,丙)(乙,丙)﹣﹣﹣(丁,丙)丁(甲,丁)(乙,丁)(丙,丁)﹣﹣﹣则P=212=16.【点睛】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及列表法与树状图法,弄清题意是解本题的关键.20.(1)见解析;(2)①»AD的长=85;②AF=43.【解析】【分析】(1)根据同圆的半径相等和等边对等角证明:∠ODB=∠OBD=∠ACB,则DH⊥OD,DH是圆O的切线;(2)①根据等腰三角形的性质的∠EAF=∠EAF,设∠B=∠C=α,得到∠EAF=∠EFA=2α,根据三角形的内角和得到∠B=36°,求得∠AOD=72°,根据弧长公式即可得到结论;②连接AD,根据圆周角定理得到∠ADB=∠ADC=90°,解直角三角形得到AD=26,根据相似三角形的性质得到AH=3,于是得到结论.【详解】(1)连接OD,如图,∵OB=OD,∴△ODB是等腰三角形,∠OBD=∠ODB①,在△ABC中,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB②,由①②得:∠ODB=∠OBD=∠ACB,∴OD∥AC,∵DH⊥AC,∴DH⊥OD,∴DH是圆O的切线;(2)①∵AE=EF,∴∠EAF=∠EAF,设∠B=∠C=α,∴∠EAF=∠EFA=2α,∵∠E=∠B=α,∴α+2α+2α=180°,∴α=36°,∴∠B=36°,∴∠AOD=72°,∴»AD的长=7248 1805ππ⋅⨯=;②连接AD,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵⊙O的半径为4,∴AB=AC=8,∵6 sin B=,∴6 84 AD=,∴AD=6,∵AD⊥BC,DH⊥AC,∴△ADH∽△ACD,∴AH AD AD AC=,8=,∴AH=3,∴CH=5,∵∠B=∠C,∠E=∠B,∴∠E=∠C,∴DE=DC,∵DH⊥AC,∴EH=CH=5,∴AE=2,∵OD∥AC,∴∠EAF=∠FOD,∠E=∠FDO,∴△AEF∽△ODF,∴AF AE OF OD=,∴2 44 AFAF=-,∴AF=43.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和判定、切线的性质和判定、三角形相似的性质和判定、圆周角定理,正确的作出辅助线是解题的关键.21.(1)见解析;(2)AB=10.【解析】【分析】(1)只需要证明两对对应角分别相等即可证明相似(2)根据题①可知CP=4,设BO=x,则CO=8﹣x,PD=2(8﹣x),即可解答【详解】(1)证明:∵四边形ABCD为矩形,∴∠B=∠C=∠D=90°.由折叠,可知:∠APO=∠B=90°,∴∠APD+∠CPO=90°.∵∠APD+∠DAP=90°,∴∠DAP=∠CPO,∴△OCP∽△PDA;(2)解:由折叠,可知:∠APO=∠B=90°,AP=AB,PO=BO,tan∠PAO=POAP=BOAB=12.∵△OCP∽△PDA,∴12 PO OC CPAP PD DA===∵AD=8,∴CP=4.设BO=x,则CO=8﹣x,PD=2(8﹣x),∴AB=2x=CD=PD+CP=2(8﹣x)+4,解得:x=5,∴AB=10.【点睛】此题考查相似三角形的判定与性质和折叠问题,解题关键在于证明全等22.(1)y=﹣110x+8;(2)见解析;(3)销售价格定为60元/件时,获得的利润最大,最大利润是60百元.【解析】【分析】(1)把x=50代入y=150x得y=3,设y与x的函数关系式为:y=kx+b,把x=30,y=5;x=50,y=3,代入解方程组即可得到结论;(2)根据x的范围分类讨论,由“总利润=单件利润×销售量”可得函数解析式;(3)结合(1)中两个函数解析式,分别依据二次函数的性质和反比例函数的性质求其最值即可.【详解】(1)把x=50代入y=150x得y=3,设y与x的函数关系式为:y=kx+b,∵当x=30时,y=5,当x=50时,y=3,∴530350k bk b=+⎧⎨=+⎩,解得:1k10b8⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴y与x的函数关系式为:y=﹣110x+8;故答案为:y=﹣110x+8;(2)当30≤x≤60时,w=(x﹣20)(﹣0.1x+8)﹣40=﹣0.1x2+10x﹣200;当60<x≤80时,w=(x﹣20)• 150x﹣40=﹣3000x+110;(3)当30≤x≤60时,w=﹣0.1x2+10x﹣200=﹣0.1(x﹣50)2+50,∴当x=50时,w取得最大值50(百元);当60<x≤80时,w=﹣3000x+110,∵﹣3000<0,∴w随x的增大而增大,当x=60时,w最大=60(百元),答:销售价格定为60元/件时,获得的利润最大,最大利润是60百元.【点睛】本题主要考查二次函数和反比例函数的应用,理解题意依据相等关系列出函数解析式,并熟练掌握二次函数和反比例函数的性质是解题的关键. 23.树高为9米 【解析】 【分析】过点A 作AF ⊥DE 于F ,可得四边形ABEF 为矩形,设DE=x ,在Rt △DCE 和Rt △ABC 中分别表示出CE ,BC 的长度,求出DF 的长度,然后在Rt △ADF 中表示出AF 的长度,根据AF=BE ,代入解方程求出x 的值即可. 【详解】如图,过点A 作AF DE ⊥于F ,则四边形ABEF 为矩形,3AF BE EF AB ∴===,米,设DE x =,在Rt CDE ∆中,360DE CE tan =o, 在Rt ABC ∆中,3333ABAB BC BC ==∴=Q ,,在Rt AFD ∆中()333330x DF DE EF x AF x tan -=-=-∴=-o,, ()33333AF BE BC CE x ==+-=Q ,,解得9x =(米).答:树高为9米. 【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是正确的构造直角三角形并选择正确的边角关系解直角三角形,难度一般. 24.(1)详见解析;(2)285. 【解析】 【分析】(1)先利用角平分线定义、圆周角定理证明∠4=∠2,再利用AB 为直径得到∠2+∠BAE =90°,则∠4+∠BAE =90°,然后根据切线的判定方法得到AD 为⊙O 切线;(2)解:根据圆周角定理得到∠ACB =90°,设AE =3k ,BE =4k ,则AB =5k =20,求得AE =12,BE =16,连接OE 交AC 于点G ,如图,解直角三角形即可得到结论. 【详解】(1)证明:∵BE 平分∠ABC , ∴∠1=∠2, ∵AB 为直径, ∴AE ⊥BD , ∵DE =FE , ∴∠3=∠4, ∵∠1=∠3,∴∠4=∠2,∵AB为直径,∴∠AEB=90°,∵∠2+∠BAE=90°∴∠4+∠BAE=90°,即∠BAD=90°,∴AD⊥AB,∴AD为⊙O切线;(2)解:∵AB为直径,∴∠ACB=90°,在Rt△ABC中,∵tan∠EBA=34,∴设AE=3k,BE=4k,则AB=5k=20,∴AE=12,BE=16,连接OE交AC于点G,如图,∵∠1=∠2,∴¶¶AE CE=,∴OE⊥AC,∵∠3=∠2,∴tan∠EBA=tan∠3=34,∴设AG=4x,EG=3x,∴AE=5x=12,∴x=125,∴AG=485,∵OG∥BC,∴AC=2AG=965,∴BC=22AB AC-=285.【点睛】本题考查了切线的判定与性质:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线;圆的切线垂直于经过切点的半径.判定切线时“连圆心和直线与圆的公共点”或“过圆心作这条直线的垂线”;有切线时,常常“遇到切点连圆心得半径”.也考查了圆周角定理、垂径定理和解直角三角形.25.(1)24,10;43;(2)y=3242x-+;(3)78【解析】【分析】(1)根据图形得出甲的速度,再得出乙的时间,设乙的速度是x 千米/分钟,根据题意列出方程,即可解答.(2)设y 与x 的函数关系式为y =kx+b ,根据题意两次相遇的情况列出方程组.【详解】解:(1)观察图象知A 、B 两地相距为16km ,∵甲先行驶了1千米,由横坐标看出甲行驶1千米用了6分钟, ∴甲的速度是16千米/分钟; 由纵坐标看出乙走了:16﹣6=10(分),设乙的速度是x 千米/分钟,由题意,得 10x+16×16=16, 解得x =43, ∴乙的速度为43千米/分钟. 故答案为:24,10;43; (2)设y 与x 的函数关系式为y =kx+b ,根据题意得,615160k b k b +=⎧⎨+=⎩ ,解得3224k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩, ∴y =3-242x +;(3)相遇后乙到达A 站还需(16×16)÷43=403(千米) 相遇后乙到达A 站还需(16×16)÷43=2(分钟), 相遇后甲到达B 站还需(10×43)÷16=80分钟, 当乙到达终点A 时,甲还需80﹣2=78分钟到达终点B .故答案为:78.【点睛】此题考查函数的图象,解题关键在于理解题意看懂图中数据.。

精选长春市初三中考数学一模模拟试题

精选长春市初三中考数学一模模拟试题

精选长春市初三中考数学一模模拟试题一、选择题(本大题共8小题,共24分)1.2的算术平方根是()A. B. C. D. 22.下列运算正确的是()A. B. C. D.3.近两年,中国倡导的“一带一路”为沿线国家创造了约180000个就业岗位,将180000用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.如图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其左视图是()A. B. C. D.5.在“朗读者”节目的影响下,某中学开展了“好书伴我成长”读书活动.为了解5月份八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示:关于这组数据,下列说法正确的是()A. 中位数是2B. 众数是17C. 平均数是2D. 方差是26.某商店今年1月份的销售额是2万元,3月份的销售额是4.5万元,从1月份到3月份,该店销售额平均每月的增长率是()A. B. C. D.7.如图,反比例函数y=的图象经过▱ABCD对角线的交点P,已知点A,C,D在坐标轴上,BD⊥DC,▱ABCD的面积为6,则k的值为()A.B.C.D.8.如图,菱形ABCD的边AB=5,面积为20,∠BAD<90°,⊙O与边AB、AD都相切,AO=2,则⊙O的半径长等于()A. B. C. D.二、填空题(本大题共8小题,共24分)9.-5的相反数是______.10.分解因式:4a2-4a+1=______.11.若在实数范围内有意义,则x的取值范围为______.12.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD=______度.13.如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,AC=3,∠BOC=2∠AOC.若用扇形OAC(图中阴影部分)围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面圆的半径是______.14.同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数表达式是y=x+32.若某一温度的摄氏度数值与华氏度数值恰好相等,则此温度的摄氏度数为______℃.15.如图,把等边△ABC沿着DE折叠,使点A恰好落在BC边上的点P处,且DP⊥BC,若BP=4cm,则EC=______cm.16.如图,在△ABC中,∠ACB=60°,AC=1,D是边AB的中点,E是边BC上一点.若DE平分△ABC的周长,则DE的长是______.三、计算题(本大题共3小题,共20分)17.计算|-6|+(-2)3+()018.化简:19.小明、小刚和小红打算各自随机选择本周日的上午或下午去兴化李中水上森林游玩.(1)小明和小刚都在本周日上午去游玩的概率为______;(2)求他们三人在同一个半天去游玩的概率.四、解答题(本大题共8小题,共82分)20.解不等式组21.某校随机抽取部分学生,就“学习习惯”进行调查,将“对自己做错的题目进行整理、分析、改正”(选项为:很少、有时、常常、总是)的调查数据进行了整理,绘制成部分统计图如下:请根据图中信息,解答下列问题(1)该调查的样本容量为______,a=______%,b=______%,“常常”对应扇形的圆心角为______°(2)请你补全条形统计图;(3)若该校共有3200名学生,请你估计其中“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生有多少名?22.如图,AC为矩形ABCD的对角线,将边AB沿AE折叠,使点B落在AC上的点M处,将边CD沿CF折叠,使点D落在AC上的点N处.(1)求证:四边形AECF是平行四边形;(2)当∠BAE为多少度时,四边形AECF是菱形?请说明理由.23.某公司组织员工到附近的景点旅游,根据旅行社提供的收费方案,绘制了如图所示的图象,图中折线ABCD表示人均收费y(元)与参加旅游的人数x(人)之间的函数关系.(1)当参加旅游的人数不超过10人时,人均收费为______元;(2)如果该公司支付给旅行社3600元,那么参加这次旅游的人数是多少?24.如图,一种侧面形状为矩形的行李箱,箱盖打开后,盖子的一端靠在墙上,此时BC=10cm,箱底端点E与墙角G的距离为65cm,∠DCG=60°.(1)箱盖绕点A转过的角度为______,点B到墙面的距离为______cm;(2)求箱子的宽EF(结果保留整数,可用科学计算器).(参考数据:=1.41,=1.73)25.如图,在直角坐标系中,⊙M经过原点O(0,0),点A(,0)与点B(0,-),点D在劣弧上,连接BD交x轴于点C,且∠COD=∠CBO.(1)求⊙M的半径;(2)求证:BD平分∠ABO;(3)在线段BD的延长线上找一点E,使得直线AE恰好为⊙M的切线,求此时点E的坐标.26.如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx-的图象经过点A(-1,0)、C(2,0),与y轴交于点B,其对称轴与x轴交于点D(1)求二次函数的表达式及其顶点坐标;(2)M(s,t)为抛物线对称轴上的一个动点,①若平面内存在点N,使得A、B、M、N为顶点的四边形为矩形,直接写出点M的坐标;②连接MA、MB,若∠AMB不小于60°,求t的取值范围.27.正方形ABCD的边长为1,点O是BC边上的一个动点(与B,C不重合),以O为顶点在BC所在直线的上方作∠MON=90°(1)当OM经过点A时,①请直接填空:ON______(可能,不可能)过D点:(图1仅供分析)②如图2,在ON上截取OE=OA,过E点作EF垂直于直线BC,垂足为点F,作EH⊥CD于H,求证:四边形EFCH为正方形;③如图2,将②中的已知与结论互换,即在ON上取点E(E点在正方形ABCD外部),过E点作EF垂直于直线BC,垂足为点F,作EH⊥CD于H,若四边形EFCH为正方形,那么OE与OA是否相等?请说明理由;(2)当点O在射线BC上且OM不过点A时,设OM交边AB于G,且OG=2.在ON上存在点P,过P点作PK垂直于直线BC,垂足为点K,使得S△PKO=S△OBG,连接GP,则当BO 为何值时,四边形PKBG的面积最大?最大面积为多少?答案和解析1.【答案】B【解析】解:2的算术平方根是,故选:B.根据算术平方根的定义直接解答即可.本题考查的是算术平方根的定义,即一个数正的平方根叫这个数的算术平方根.2.【答案】C【解析】解:A、a3•a3=a6,故此选项错误;B、a3+a3=2a3,故此选项错误;C、(a3)2=a6,正确;D、a6•a2=a8,故此选项错误.故选:C.分别利用同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方运算、合并同类项法则判断得出答案.此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及幂的乘方运算、合并同类项等知识,正确掌握运算法则是解题关键.3.【答案】D【解析】解:将180000用科学记数法表示为1.8×105,故选:D.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【答案】A【解析】解:从左边看得到的是两个叠在一起的正方形.故选:A.左视图是从左边看得出的图形,结合所给图形及选项即可得出答案.此题考查了简单几何体的三视图,属于基础题,解答本题的关键是掌握左视图的观察位置.5.【答案】A【解析】解:观察表格,可知这组样本数据的平均数为:(0×4+1×12+2×16+3×17+4×1)÷50=;∵这组样本数据中,3出现了17次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是3;∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,∴这组数据的中位数为2,故选:A.先根据表格提示的数据得出50名学生读书的册数,然后除以50即可求出平均数;在这组样本数据中,3出现的次数最多,所以求出了众数;将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,从而求出中位数是2,根据方差公式即可得出答案.本题考查的知识点有:用样本估计总体、众数、方差以及中位数的知识,解题的关键是牢记概念及公式.6.【答案】C【解析】解:设该店销售额平均每月的增长率为x,则二月份销售额为2(1+x)万元,三月份销售额为2(1+x)2万元,由题意可得:2(1+x)2=4.5,解得:x1=0.5=50%,x2=-2.5(不合题意舍去),答:该店销售额平均每月的增长率为50%;故选:C.设每月增长率为x,据题意可知:三月份销售额为2(1+x)2万元,依此等量关系列出方程,求解即可.本题考查了一元二次方程的应用;解题的关键在于理解清楚题目的意思,根据条件找出等量关系,列出方程求解.本题需注意根据题意分别列出二、三月份销售额的代数式.7.【答案】D【解析】解:过点P作PE⊥y轴于点E∵四边形ABCD为平行四边形∴AB=CD又∵BD⊥x轴∴ABDO为矩形∴AB=DO=6∴S矩形ABDO=S▱ABCD∵P为对角线交点,PE⊥y轴∴四边形PDOE为矩形面积为3即DO•EO=3∴设P点坐标为(x,y)k=xy=-3故选:D.由平行四边形面积转化为矩形BDOA面积,在得到矩形PDOE面积,应用反比例函数比例系数k的意义即可.本题考查了反比例函数k的几何意义以及平行四边形的性质,理解等底等高的平行四边形与矩形面积相等是解题的关键.8.【答案】D【解析】解:连接AC、BD、OE,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AM=CM,BM=DM,∵⊙O与边AB、AD都相切,∴点O在AC上,设AM=x,BM=y,∵∠BAD<90°,∴x>y,由勾股定理得,x2+y2=25,∵菱形ABCD的面积为20,∴xy=5,,解得,x=2,y=,∵⊙O与边AB相切,∴∠OEA=90°,∵∠OEA=∠BMA,∠OAE=∠BAM,∴△AOE∽△ABM,∴=,即=,解得,OE=故选:D.连接AC、BD、OE,根据菱形的性质、勾股定理分别求出AM、BM,根据切线的性质得到∠OEA=90°,证明△AOE∽△ABM,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.本题考查的是切线的性质、菱形的性质、相似三角形的判定和性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.9.【答案】5【解析】解:-5的相反数是5.故答案为:5.根据相反数的定义直接求得结果.本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.10.【答案】(2a-1)2【解析】解:4a2-4a+1=(2a-1)2.故答案为:(2a-1)2.根据完全平方公式的特点:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,本题可用完全平方公式分解因式.本题考查用完全平方公式法进行因式分解,能用完全平方公式法进行因式分解的式子的特点需熟练掌握.11.【答案】x≥2【解析】解:由题意得:x-2≥0,解得:x≥2,故答案为:x≥2.根据二次根式有意义的条件可得x-2≥0,再解即可.此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.12.【答案】30【解析】解:∵△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,∴∠BOD=45°,∴∠AOD=∠BOD-∠AOB=45°-15°=30°.故答案为:30.根据旋转的性质可得∠BOD,再根据∠AOD=∠BOD-∠AOB计算即可得解.本题考查了旋转的性质,主要利用了旋转角的概念,需熟记.13.【答案】【解析】解:∵∠BOC=2∠AOC,∠BOC+∠AOC=180°,∴∠AOC=60°,∵OA=OC,∴△AOC是等边三角形,∴OA=3,∴的长度==π,∴圆锥底面圆的半径=,故答案为:.根据平角的定义得到∠AOC=60°,推出△AOC是等边三角形,得到OA=3,根据弧长的规定得到的长度==π,于是得到结论.本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.14.【答案】-40【解析】解:根据题意得x+32=x,解得x=-40.故答案是:-40.根据题意得x+32=x,解方程即可求得x的值.本题考查了函数的关系式,根据摄氏度数值与华氏度数值恰好相等转化为解方程问题是关键.15.【答案】(2+2)【解析】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC,∵DP⊥BC,∴∠BPD=90°,∵PB=4cm,∴BD=8cm,PD=4cm,∵把等边△A BC沿着D E折叠,使点A恰好落在BC边上的点P处,∴AD=PD=4cm,∠DPE=∠A=60°,∴AB=(8+4)cm,∴BC=(8+4)cm,∴PC=BC-BP=(4+4)cm,∵∠EPC=180°-90°-60°=30°,∴∠PEC=90°,∴CE=PC=(2+2)cm,故答案为:2+2.根据等边三角形的性质得到∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC,根据直角三角形的性质得到BD=8cm,PD=4cm,根据折叠的性质得到AD=PD=4cm,∠DPE=∠A=60°,解直角三角形即可得到结论.本题考查了翻折变换-折叠问题,等边三角形的性质,直角三角形的性质,正确的理解题意是解题的关键.16.【答案】【解析】解:延长BC至M,使CM=CA,连接AM,作CN⊥AM于N,∵DE平分△ABC的周长,∴ME=EB,又AD=DB,∴DE=AM,DE∥AM,∵∠ACB=60°,∴∠ACM=120°,∵CM=CA,∴∠ACN=60°,AN=MN,∴AN=AC•sin∠ACN=,∴AM=,∴DE=,故答案为:.延长BC至M,使CM=CA,连接AM,作CN⊥AM于N,根据题意得到ME=EB,根据三角形中位线定理得到DE=AM,根据等腰三角形的性质求出∠ACN,根据正弦的概念求出AN,计算即可.本题考查的是三角形中位线定理、等腰三角形的性质、解直角三角形,掌握三角形中位线定理、正确作出辅助线是解题的关键.17.【答案】解:原式=6-8+1=-1.【解析】直接利用零指数幂的性质以及绝对值的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.【答案】解:==a.【解析】根据分式的减法和除法可以解答本题.本题考查分式的混合运算,解答本题的关键是明确分式混合运算的计算方法.19.【答案】【解析】解:(1)画树状图为:共有4种等可能的结果数,其中小明和小刚都在本周日上午去游玩的结果数为1,所以小明和小刚都在本周日上午去游玩的概率=;故答案为(2)画树状图为:共有8种等可能的结果数,其中他们三人在同一个半天去游玩的结果数为2,所以他们三人在同一个半天去游玩的概率=.(1)画树状图展示所有4种等可能的结果数,找出小明和小刚都在本周日上午去游玩的结果数,然后根据概率公式求解;(2)画树状图展示所有8种等可能的结果数,找出小明和小刚都在本周日上午去游玩的结果数,然后根据概率公式求解.本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.20.【答案】解:解不等式2x>1-x,得:x>,解不等式4x+2<x+4,得:x<,则不等式组的解集为<x<.【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.21.【答案】200 12 36 108【解析】解:(1)∵44÷22%=200(名)∴该调查的样本容量为200;a=24÷200=12%,b=72÷200=36%,“常常”对应扇形的圆心角为:360°×30%=108°.(2)200×30%=60(名).(3)∵3200×36%=1152(名)∴“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生有1152名.故答案为:200、12、36、108.(1)首先用“有时”对错题进行整理、分析、改正的学生的人数除以22%,求出该调查的样本容量为多少;然后分别用很少、总是“对自己做错的题目进行整理、分析、改正”的人数除以样本容量,求出a、b的值各是多少;最后根据“常常”对应的人数的百分比是30%,求出“常常”对应扇形的圆心角为多少即可.(2)求出常常“对自己做错的题目进行整理、分析、改正”的人数,补全条形统计图即可.(3)用该校学生的人数乘“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生占的百分率即可.此题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.22.【答案】解:(1)∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD,AD∥BC,∠B=∠D=90°,∠BAC=∠DCA.由翻折的性质可知:∠EAB=∠BAC,∠DCF=∠DCA.∴∠EAB=∠DCF.∠∠在△ABE和△CDF中,∠∠∴△ABE≌△CDF(ASA),∴DF=BE.∴AF=EC.又∵AF∥EC,∴四边形AECF是平行四边形;(2)当∠BAE=30°时,四边形AECF是菱形,理由:由折叠可知,∠BAE=∠CAE=30°,∵∠B=90°,∴∠ACE=90°-30°=60°,即∠CAE=∠ACE,∴EA=EC,∵四边形AECF是平行四边形,∴四边形AECF是菱形.【解析】(1)首先证明△ABE≌△CDF,则DF=BE,然后可得到AF=EC,依据一组对边平行且相等四边形是平行四边形可证明AECF是平行四边形;(2)由折叠性质得到∠BAE=∠CAE=30°,求得∠ACE=90°-30°=60°,即∠CAE=∠ACE,得到EA=EC,于是得到结论.本题主要考查了菱形的判定,全等三角形的判定和性质,折叠的性质、矩形的性质、平行四边形的判定定理和勾股定理等,综合运用各定理是解答此题的关键.23.【答案】240【解析】解:(1)观察图象可知:当参加旅游的人数不超过10人时,人均收费为240元.故答案为240.(2)∵3600÷240=15,3600÷150=24,∴收费标准在BC段,设直线BC的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴y=-6x+300,由题意(-6x+300)x=3600,解得x=20或30(舍弃)答:参加这次旅游的人数是20人.(1)观察图象即可解决问题;(2)首先判断收费标准在BC段,求出直线BC的解析式,列出方程即可解决问题.本题考查一次函数的应用、一元二次方程的应用等知识,解题的关键是理解题意,读懂图象信息,用数形结合的思想思考问题,属于中考常考题型.24.【答案】150° 5【解析】解:(1)如图,过点B作BH⊥CG于H,过点D作CG的垂线MN交AF于M,交HG于N.∵∠DCG=60°,∴∠CDN=30°.又∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=∠BCD=90°,∴∠MAD=∠CDN=30°(同角的余角相等),∴箱盖绕点A转过的角度为:360°-90°-30°-90°=150°.在直角△BCH中,∠BCH=30°,BC=10cm,则BH=BC=5cm.故答案是:150°;5;(2)在直角△AMD中,AD=BC=10cm,∠MAD=30°,则MD=AD•sin30°=×10=5(cm).∵∠DCN=30°,∴cos∠DCN=cos30°==,即=,解得EF=32.4.即箱子的宽EF是32.4cm.(1)如图,过点B作BH⊥CG于H,过点D作CG的垂线MN交AF于M,交HG于N.利用矩形的性质、直角三角形的性质以及等角的余角相等得到∠MAD=30°,根据周角的定义易求箱盖绕点A转过的角度;通过解直角△BHC来求BH的长度;(2)通过解直角△AMD得到线段MD的长度,则DN=65-EF-DM,利用解直角△DCN来求CD的长度,即EF的长度即可.本题考查了解直角三角形的应用.主要是余弦概念及运算,关键把实际问题转化为数学问题加以计算.25.【答案】解:(1)∵点A(,0)与点B(0,-),∴OA=,OB=,∴AB==2,∵∠AOB=90°,∴AB是直径,∴⊙M的半径为:;(2)∵∠COD=∠CBO,∠COD=∠CBA,∴∠CBO=∠CBA,即BD平分∠ABO;(3)如图,过点A作AE⊥AB,垂足为A,交BD的延长线于点E,过点E作EF⊥OA于点F,即AE是切线,∵在Rt△AOB中,tan∠OAB===,∴∠OAB=30°,∴∠ABO=90°-∠OAB=60°,∴∠ABC=∠OBC=∠ABO=30°,∴OC=OB•tan30°=×=,∴AC=OA-OC=,∴∠ACE=∠ABC+∠OAB=60°,∴∠EAC=60°,∴△ACE是等边三角形,∴AE=AC=,∴AF=AE=,EF=AE=,∴OF=OA-AF=,∴点E的坐标为:(,).【解析】(1)由点A(,0)与点B(0,-),可求得线段AB的长,然后由∠AOB=90°,可得AB是直径,继而求得⊙M的半径;(2)由圆周角定理可得:∠COD=∠ABC,又由∠COD=∠CBO,即可得BD平分∠ABO;(3)首先过点A作AE⊥AB,垂足为A,交BD的延长线于点E,过点E作EF⊥OA于点F,易得△AEC是等边三角形,继而求得EF与AF的长,则可求得点E的坐标.此题属于圆的综合题,考查了勾股定理、圆周角定理、等边三角形的判定与性质以及三角函数等知识.注意准确作出辅助线是解此题的关键.26.【答案】解:(1)∵二次函数y=ax2+bx-的图象经过点A(-1,0)、C(2,0),∴,得,∴y=x2-x-=,∴二次函数的表达式是y=x2-x-,顶点坐标是(,);(2)①点M的坐标为(,),(,-)或(,-),理由:当AM1⊥AB时,如右图1所示,∵点A(-1,0),点B(0,-),∴OA=1,OB=,∴tan∠BAO==,∴∠BAO=60°,∴∠OAM1=30°,∴tan∠OAM1=,解得,DM1=,∴M1的坐标为(,);当BM3⊥AB时,同理可得,,解得,DM3=,∴M3的坐标为(,-);当点M2到线段AB的中点的距离等于线段AB的一半时,∵点A(-1,0),点B(0,-),∴线段AB中点的坐标为(-,),线段AB的长度是2,设点M2的坐标为(,m),则=1,解得,m=,即点M2的坐标为(,-);由上可得,点M的坐标为(,),(,-)或(,-);②如图2所示,作AB的垂直平分线,于y轴交于点F,由题意知,AB=2,∠BAF=∠ABO=30°,∠AFB=120°,∴以F为圆心,AF长为半径作圆交对称轴于点M和M′点,则∠AMB=∠AM′B=∠AFB=60°,∵∠BAF=∠ABO=30°,OA=1,∴∠FAO=30°,AF==FM=FM′,OF=,过点F作FG⊥MM′于点G,∵FG=,∴MG=M′G=,又∵G(,-),∴M(,),M′(,),∴≤t≤.【解析】(1)根据二次函数y=ax2+bx-的图象经过点A(-1,0)、C(2,0),可以求得该函数的解析式,然后将函数解析式化为顶点式,即可得到该函数的顶点坐标;(2)①根据题意,画出相应的图形,然后利用分类讨论的方法即可求得点M的坐标;②根据题意,构造一个圆,然后根据圆周角与圆心角的关系和∠AMB不小于60°,即可求得t的取值范围.本题是一道二次函数综合题,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,作出合适的辅助线,利用分类讨论和数形结合的思想解答.27.【答案】不可能【解析】解:(1)①若ON过点D,则OA>AB,OD>CD,∴OA2>AD2,OD2>AD2,∴OA2+OD2>2AD2≠AD2,∴∠AOD≠90°,这与∠MON=90°矛盾,∴ON不可能过D点,故答案为:不可能;②如图2中,∵EH⊥CD,EF⊥BC,∴∠EHC=∠EFC=90°,且∠HCF=90°,∴四边形EFCH为矩形,∵∠MON=90°,∴∠EOF=90°-∠AOB,在正方形ABCD中,∠BAO=90°-∠AOB,∴∠EOF=∠BAO,在△OFE和△ABO中,,∴△OFE≌△ABO(AAS),∴EF=OB,OF=AB,又OF=CF+OC=AB=BC=BO+OC=EF+OC,∴CF=EF,∴四边形EFCH为正方形;③结论:OA=OE.理由:如图2-1中,连接EC,在BA上取一点Q,使得BQ=BO,连接OQ.∵AB=BC,BQ=BO,∴AQ=QC,∵∠QAO=∠EOC,∠AQO=∠ECO=135°,∴△AQO≌△OCE(ASA),∴AO=OE.(2)∵∠POK=∠OGB,∠PKO=∠OBG,∴△PKO∽△OBG,∵S△PKO=S△OBG,∴=()2=,∴OP=1,∴S△POG=OG•OP=×1×2=1,设OB=a,BG=b,则a2+b2=OG2=4,∴b=,∴S△OBG=ab=a==,∴当a2=2时,△OBG有最大值1,此时S△PKO=S△OBG=,∴四边形PKBG的最大面积为1+1+=.∴当BO为时,四边形PKBG的面积最大,最大面积为.(1)①若ON过点D时,则在△OAD中不满足勾股定理,可知不可能过D点;②由条件可先判业四边形EFCH为矩形,再证明△OFE≌△ABO,可证得结论;③结论:OA=OE.如图2-1中,连接EC,在BA上取一点Q,使得BQ=BO,连接OQ.证明△AQO ≌△OCE(ASA)即可.(2)由条件可证明△PKO∽△OBG,利用相似三角形的性质可求得OP=2,可求得△POG面积为定值及△PKO和△OBG的关系,只要△CGB的面积有最大值时,则四边形PKBG的面积就最大,设OB=a,BG=b,由勾股定理可用b表示出a,则可用a表示出△OBG的面积,利用二次函数的性质可求得其最大值,则可求得四边形PKBG面积的最大值.本题为四边形的综合应用,涉及矩形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、三角形的面积、二次函数的性质及方程思想等知识.在(1)①中注意反中学数学一模模拟试卷一、选择题(本大题共8小题,共24分)28.2的算术平方根是()A. B. C. D. 229.下列运算正确的是()A. B. C. D.30.近两年,中国倡导的“一带一路”为沿线国家创造了约180000个就业岗位,将180000用科学记数法表示为()A. B. C. D.31.如图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其左视图是()A. B. C. D.32.在“朗读者”节目的影响下,某中学开展了“好书伴我成长”读书活动.为了解5月份八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示:关于这组数据,下列说法正确的是()A. 中位数是2B. 众数是17C. 平均数是2D. 方差是233.某商店今年1月份的销售额是2万元,3月份的销售额是4.5万元,从1月份到3月份,该店销售额平均每月的增长率是()A. B. C. D.34.如图,反比例函数y=的图象经过▱ABCD对角线的交点P,已知点A,C,D在坐标轴上,BD⊥DC,▱ABCD的面积为6,则k的值为()A.B.C.D.35.如图,菱形ABCD的边AB=5,面积为20,∠BAD<90°,⊙O与边AB、AD都相切,AO=2,则⊙O的半径长等于()A. B. C. D.二、填空题(本大题共8小题,共24分)36.-5的相反数是______.37.分解因式:4a2-4a+1=______.38.若在实数范围内有意义,则x的取值范围为______.39.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD=______度.40.如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,AC=3,∠BOC=2∠AOC.若用扇形OAC(图中阴影部分)围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面圆的半径是______.41.同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数表达式是y=x+32.若某一温度的摄氏度数值与华氏度数值恰好相等,则此温度的摄氏度数为______℃.42.如图,把等边△ABC沿着DE折叠,使点A恰好落在BC边上的点P处,且DP⊥BC,若BP=4cm,则EC=______cm.43.如图,在△ABC中,∠ACB=60°,AC=1,D是边AB的中点,E是边BC上一点.若DE平分△ABC的周长,则DE的长是______.三、计算题(本大题共3小题,共20分)44.计算|-6|+(-2)3+()045.化简:46.小明、小刚和小红打算各自随机选择本周日的上午或下午去兴化李中水上森林游玩.(1)小明和小刚都在本周日上午去游玩的概率为______;(2)求他们三人在同一个半天去游玩的概率.四、解答题(本大题共8小题,共82分)47.解不等式组48.某校随机抽取部分学生,就“学习习惯”进行调查,将“对自己做错的题目进行整理、分析、改正”(选项为:很少、有时、常常、总是)的调查数据进行了整理,绘制成部分统计图如下:请根据图中信息,解答下列问题(1)该调查的样本容量为______,a=______%,b=______%,“常常”对应扇形的圆心角为______°(2)请你补全条形统计图;(3)若该校共有3200名学生,请你估计其中“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生有多少名?49.如图,AC为矩形ABCD的对角线,将边AB沿AE折叠,使点B落在AC上的点M处,将边CD沿CF折叠,使点D落在AC上的点N处.(1)求证:四边形AECF是平行四边形;(2)当∠BAE为多少度时,四边形AECF是菱形?请说明理由.50.某公司组织员工到附近的景点旅游,根据旅行社提供的收费方案,绘制了如图所示的图象,图中折线ABCD表示人均收费y(元)与参加旅游的人数x(人)之间的函数关系.(1)当参加旅游的人数不超过10人时,人均收费为______元;(2)如果该公司支付给旅行社3600元,那么参加这次旅游的人数是多少?51.如图,一种侧面形状为矩形的行李箱,箱盖打开后,盖子的一端靠在墙上,此时BC=10cm,箱底端点E与墙角G的距离为65cm,∠DCG=60°.(1)箱盖绕点A转过的角度为______,点B到墙面的距离为______cm;(2)求箱子的宽EF(结果保留整数,可用科学计算器).(参考数据:=1.41,=1.73)52.如图,在直角坐标系中,⊙M经过原点O(0,0),点A(,0)与点B(0,-),点D在劣弧上,连接BD交x轴于点C,且∠COD=∠CBO.(1)求⊙M的半径;(2)求证:BD平分∠ABO;(3)在线段BD的延长线上找一点E,使得直线AE恰好为⊙M的切线,求此时点E的坐标.53.如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx-的图象经过点A(-1,0)、C(2,0),与y轴交于点B,其对称轴与x轴交于点D(1)求二次函数的表达式及其顶点坐标;(2)M(s,t)为抛物线对称轴上的一个动点,①若平面内存在点N,使得A、B、M、N为顶点的四边形为矩形,直接写出点M的坐标;②连接MA、MB,若∠AMB不小于60°,求t的取值范围.54.正方形ABCD的边长为1,点O是BC边上的一个动点(与B,C不重合),以O为顶点在BC所在直线的上方作∠MON=90°(1)当OM经过点A时,①请直接填空:ON______(可能,不可能)过D点:(图1仅供分析)②如图2,在ON上截取OE=OA,过E点作EF垂直于直线BC,垂足为点F,作EH⊥CD于H,求证:四边形EFCH为正方形;③如图2,将②中的已知与结论互换,即在ON上取点E(E点在正方形ABCD外部),过E点作EF垂直于直线BC,垂足为点F,作EH⊥CD于H,若四边形EFCH为正方形,那么OE与OA是否相等?请说明理由;(2)当点O在射线BC上且OM不过点A时,设OM交边AB于G,且OG=2.在ON上存在。

吉林省长春市第一0四中学2022届九年级数学下学期第一次质量检测模拟押题

吉林省长春市第一0四中学2022届九年级数学下学期第一次质量检测模拟押题

长春市第一0四中学2022——2022年上学期第一次月考九年级数学试卷一、填空题(每题3分,共24分)1.使式子4x -有意义的条件是 . 2 计算:23________;369__________⨯=⨯= 3 一个三角形的三边长分别为8,12,18cm cm cm ,则它的周长是 cm . 4.将方程3(1)5(2)x x x -=+化为一元二次方程一般形式是 5 若关于的方程2210x x k ++-=的一个根是0,则 .6 已知一个三角形的两边长为 3和 4 , 若第三边长是方程212350x x -+=的一个根,则这个三角形周长为____________,7 如图是一个正方体的展开图,标注了字母A 的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等,则x 的值是_________ 8 已知关于的一元一次方程 2+3+1-m =0 ,请你自选一个m 的值,使方程没有实数根你选择的 m =________ 二、选择题(每题3分,共24分)9 计算2(3)-的结果是( )A .3B .3-C .3±D . 9 10 设a >0,b >0,则下列运算错误的是( )A .ab =a ·bB .a b +=a +bC .a 2=a D .a b =a b11 下列二次根式中与3是同类二次根式的是( )A 12.B 32.C 23. D 18.12 关于x 的方程2320ax x -+=是一元二次方程,则A .0a >B .0a ≠C .1a =D .0a ≥13方程=的解是 A =1 B =0 C 1=1 2=0 D 1=﹣1 2=014 已知一元二次方程220x x m --=用配方法解该方程,则配方后的方程是 A 22(1)1x m -=+ B 2(1)1x m -=- C 2(1)1x m -=- D 2(1)1x m -=+15 上海世博会的某纪念品原价168元,连续两次降价%后售价为128元 下列所列方程中正确的是( )A .128)% 1(1682=+a B .128)% 1(1682=-a C .128)% 21(168=-a D .128)% 1(1682=-a 16 方程032=+-x kx 有实数根,那么的取值范围是( )A 、121≥k B 、121≤k 且0≠k C 、121-≥k D 、121≤k三、解答题(每题5分,共30分)17 计算:1282718--+. 18.计算:2015-.19.用适当的方法解下列方程:(1)0122=+-x x (2)22-3=0 (用配方法)(3)22510x x +-= 用公式法 (4)2-3²=²-9.四、解答题(每题5分,共10分)20 已知实数满足24410x x -+=,求代数式122x x+的值.为何值时,代数式7510与代数式9-9的值互为相反数。

吉林省长春市104中九年级数学模拟押题(1)华东师大版

吉林省长春市104中九年级数学模拟押题(1)华东师大版

吉林省长春市104中九年级数学模拟试题(1)华东师大版一、选择题(每小题3分,共24分)1.如图,两温度计读数分别为长春市2月份某天的最低气温与最高气温,那么这天的最高气温比最低气温高()(A)5℃.(B)7℃.(C)12℃.(D)-12℃.2.生活处处皆学问.如图,眼镜片所在的两圆的位置关系是()(第1题)(A)外离.(B)外切.(C)内含.(D)内切.3.某校平面图的一部分如图所示,则对点A、B的方位的说法基本正确的是()(A)点A在点B的北偏西30o方向.(B)点A在点B的东南方向.(C)点A在点B的西北方向.(C)点A在点B的南偏东30o方向.4.如图,在两个正方形和一个对角线长为错误!未定义书签。

,求拼成四边形ABCD的面积.20.阅读下面对话:小红妈:“售货员,请帮我买些梨.”售货员:“小红妈,您上次买的那种梨都卖完了,我们还没来得及进货,我建议这次您买些新进的苹果,价格比梨贵一点,不过苹果的营养价值更高.”小红妈:“好,你们很讲信用,这次我照上次一样,也花30元钱.”对照前后两次的电脑小票,小红妈发现:每千克苹果的价是梨的倍,苹果的重量比梨轻千克.请你根据以上信息求出梨和苹果的单价.五、解答题(每小题6分,共12分)21.2022年某市春季房交会期间,某公司对参加本次房交会的消费者进行了随机问卷调查,共发放1000份调查问卷,并全部回收.将消费者年收入情况整理后,绘制成如下所示的表格:年收入(万元) 3 5 10 被调查的消费者人数(人)200 500 200 70 30 将消费者打算购买住房的面积的情况整理后,制成部分频数分布直方图,如右图所示.(1)被调查的消费者平均年收入为_________万元;年收入的中位数是_________万元;在平均数、中位数这两个数中,___________更能反映出被调查的消费者年收入的一般水平.(2)打算购买100~120平方米房子的人数是__________人;打算购买住房面积小于100平方米的消费者的人数占被调查人数的百分比为___________.22.Rt△ABC中,∠C=90o,AB=5,BC=4,将它放在直角坐标系中,使斜边AB边在轴上,直角顶点C在反比例函数12yx的图象上.(1)当Rt△ABC如图所示那样放置,求出点A的坐标;(2)如果改变Rt△ABC的放置方式A点的坐标还可能是_____________________.六、解答题(每小题7分,共14分)23.如图,△ABC中,∠BAC=90o,AB=AC=4,BD是AC边上的中线,分别以AC、AB所在直线为轴、轴建立直角坐标系.(1)求直线BD的函数解析式;(2)在BD所在直线上是否存在一点P,使⊙P与两坐标轴都相切,若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.24.如图,把△ABC绕点B逆时针旋转60º到△DBE的位置,再将△ABC绕点C顺时针旋转60º到△FEC的位置,顺次连接A、F、E、D得到四边形AFED.(1)试判断四边形AFED是何种特殊的四边形,并证明你的结论;(2)当△ABC满足一定条件时,四边形AFED能成为正方形吗如果能,请直接写出需满足的条件;如果不能,请说明理由.七、解答题(每小题10分,共20分)25.路在山腹行是沪蓉西高速公路的显著特点之一,全线共有隧道37座,共计长达米.正在修建的庙垭隧道的截面是由一抛物线和一矩形构成,其行车道CD总宽度为8米,隧道为单行线车道,即左右各5米宽的车道.(1)建立恰当的平面直角坐标系,并求出隧道拱抛物线的解析式;(2)在隧道拱两侧距地面3米高处各安装一盏灯,在(1)的平面直角坐标系中用坐标表示其中一盏灯的位置;(3)为保证行车安全,要求行驶车辆顶部(假设为平顶)与隧道拱在竖直方向上高度之差至少有米,该车能否安全通过这个隧道请说明理由.26.如图,网格平面直角坐标系中,组成网格的每个小正方形的边长为单位1.(1)写出图中点A、B、C、D、E、F、G、H的坐标.(2)多边形ABCDEFGH是轴对称图形还是中心对称图形若是轴对称图形,求出其对称轴;若是中心对称图形,写出对称中心的坐标.(3)平行于AB的直线从点A出发开始以1单位/秒的速度向轴正方向平行移动,运动到经过点E时停止.若此直线扫过多边形ABCDEFGH的面积为(平方单位),运动时间为(秒),试求与的函数关系式.(4)当为何值时,运动的直线平分此多边形的面积.。

吉林省长市104中九年级数学模拟试题(3) 华东师大版

吉林省长市104中九年级数学模拟试题(3) 华东师大版

(右视图)(第3题) 吉林省长春市104中九年级数学模拟试题(3) 华东师大版一、选择题(每小题3分,共24分)1.计算:-1+3= ( ) (A )-2. (B )4. (C )2. (D )-4. 2.已知点A ( 2, 3 ),则点A 在 ( ) (A )第一象限.(B )第二象限.(C )第三象限. (D)第四象限.3.如图是一块手表早上8时的时针、分针的位置,那么分针与时针所 成的角的度数是( ) (A )60° . (B )80°. (C )120°. (D )150°. 4.以长为3cm ,5cm ,7cm ,10cm 的四根木棍中的三根木棍为边,可以构成三角形的个数是 ( ) (A )1个. (B )2个. (C )3个. (D )4个.5.下列计算正确的是 ( )(A)(ab )2=ab 2 . (B)a 2·a 3=a 6 . (C)a 5+a 5=2a 5 . (D)(a 2)3=a 5.6.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )7.班主任为了解学生星期六、日在家的学习情况,家访了班内的六位学生,了解到他们 在家的学习时间如下表所示.那么这六位学生学习时间的众数与中位数分别是( )(A)4小时和4.5小时. (B)4.5小时和4小时. (C)4小时和3.5小时. (D)3.5小时和4小时.8.二次函数y = x 2+10x -5的最小值为 ( ) (A)-35. (B)-30. (C)-5. (D)20. 二、填空题(每小题3分,共18分)9. 人体中成熟的红细胞的平均直径为0.00000077m ,用科学记数法表示___________ m .10. 因式分解:错误!未找到引用源。

.11. 一个袋子中装有6个黑球3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质等完全相同.在看不到球的条件下,随机地从这个袋子中摸出一个球,摸到白球的概率为 .12.如图,正方体的棱长和圆柱直径均为1,且圆柱的高为2,则这个组合体右视图的面积是 .13.如图,已知错误!未找到引用源。

吉林省长春市104中九年级数学考前调研题 华东师大版

吉林省长春市104中九年级数学考前调研题 华东师大版

42531吉林省长春市104中九年级数学考前调研题 华东师大版一、选择题(每小题3分,共24分)1.计算2)3(-9 C ⎩⎨⎧-<<10xx 0 C13.如图,在平面直角坐标系中,c bx ax y ++=2 1.5m0.5m0.1mA .B . C. D . (第2题)(第7题)(第6题) (第8题)6cm12cm1cm1cm/的速度沿线段CB 方向平移,求t 为何值时,直线与点,与折线CDA 的交点为N ,试求以、N 为顶点的四边形的面积S (错误!未定义书签。

A B C DE F M 图① 图②备用图于点A……………1分则OA =3621=⨯……………3分在Rt△POA中,PO=5,由勾股定理得PA=4………4分则P(-4,-3)……………5分四、解答题(每小题6分,共12分)19解:答案不唯一:每个3分,共6分△ABC中,∠ABC=90°,AB=,∴in∠ACB=ACAB,…………………………2分图②图①∴39.4342.05.120sin 0≈==AB AC …………4分 又∵AD =,∴CD =ACAD ==≈ …………6分即木板CD 的长度约为五、解答题(每小题6分,共12分)21 解:△ACD ≌△ABD ≌△ABE, △BEF ≌△BDF ,△AEF ≌△ADF …………………3分选择△ACD ≌△ABD ,证明:∵AD ⊥BC 于点D ,∴∠ADB =∠ADC =90°∵AB =AC ,AD 为公共边,∴△Rt ACD ≌△Rt ABD …………6分22 解:(1)200,……………………1分(2)补全频率分布直方图并正确.……………2分(3)360°×1-25%-60%=54°……………4分 42000200120⨯=1200(人) 答:该校为母亲买礼物的人数约为1200人. ·················· 6分六、解答题(每小题7分,共14分)23(1)E 2,1 ……………2分(2)将B (-1,2)、D (0,1)代入到c bx x y ++=231 中得32,1-==b c ∴132312+-=x x y ……………5分 当=2时,=1232431+⨯-⨯=1,即点E 在这条抛物线上 ………7分 24 在ABC △中,AB AC =,点是直线上一点(不与B C 、重合),以为一边在的右侧..作ADE △,使AD AE DAE BAC =∠=∠,,连接.(1)90;……………2分(2)①180=+βα°因为△ABD ≌△ACE ∠ACE =∠ABC =∠ACB , ∠BCE =2∠B ,βα+= ∠BAC 2∠B =180 ……………5分②当点在直线上移动,180=+βα°………7分七、解答题(每小题10分,共20分)25 小王在批发市场销售某种商品,经统计销售情况发现:这种商品每月的销售单价(元)与月份(月)之间的函数图象如图所示;这种商品每件的成本价P (元)与月份月之间的函数关系为4020452++-=x x p ,其中1≤≤12且为整数 (1)100 ……………2分(2)当=4时,P =100,设第1至6月(元)与月份(月)之间的函数关系式=b,把(1,200)和(6,300)代入得,=20,b=180,=20=4时,==160元 当=10时,P =115, =300, 300-115=185元即第4个月每件商品的销售利润为160元,第10个月每件商品的销售利润为185元 ……………6分(3)当6≤≤12时,=300, -=300260204540204522+-=--+x x x x 180)8(452+-=x ,当=6时,-=185,当=12时,-=200,所以这种商品的第12个月销售时每件商品的销售利润最大,最大利润为200元 ……………10分 26 (1)AB =5……………2分(2)直线与点P 相遇时间为3,直线与点Q 相遇时间为6 ……………4分(3)⎪⎩⎪⎨⎧<<-<<<<++=))如图())如图())如图(3)(96(622)(63(2-181)(30(2422-2t t t t t t t S当t =21时,S 有最大值,最大值为2124 ……………8分(4)6<a<12或24<a<2124提示:(3)问中S 与t 的图像如图所示:……………10分图1 图2 图3。

吉林省长市104中九年级数学模拟试题(9) 华东师大版

吉林省长市104中九年级数学模拟试题(9) 华东师大版

吉林省长春市104中九年级数学模拟试题(9)华东师大版一、选择题(每题3分,共24分)1.在-2,0,1,3这四个数中比0小的数是()(A)0.(B)-2.(C)1.(D)3.2.下列图形中,不是..轴对称图形的是()3.下列计算结果正确的是()(A)错误!未找到引用源。

.(B)错误!未找到引用源。

=错误!未找到引用源。

.(C)错误!未找到引用源。

.(D)错误!未找到引用源。

.4.使分式21xx-有意义...的x的取值范围是()(A)错误!未找到引用源。

.(B)错误!未找到引用源。

.(C)错误!未找到引用源。

.(D)12x≠.5.如图是根据长春市10月份某段时间的每天最低气温绘成的折线图,那么这段时间最低气温的极差、众数、平均数依次是()(A)5,5,4.(B)5,5,4.5.(C)2.8,5,4.(D)2.8,5,4.5.76543211日 2日 3日 4日 5日6日 7日 8日 9日 10日2008年10月上旬最低气温统计图温度(℃)(第6题)6.将正方形与直角三角形纸片按如图所示方式叠放在一起,已知正方形的边长为20cm,点错误!未找到引用源。

为正方形的中心,AB错误!未找到引用源。

5cm,则CD长为()(A)5cm.(B)10cm.(C)15cm.(D)20cm.7.右图是一个“众志成城,奉献爱心”的图标,图标中两圆的位置关系是()(A)外离.(B)相交.(C)外切.(D)内切.8.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC的长为()(A)1.(B)2.(C)错误!未找到引用源。

.(D)错误!未找到引用源。

.二、填空题(每小题3分,共18分)9.一元二次方程2210x x-+=的解是.10.抛掷一枚均匀的硬币1次,抛掷的结果正面朝上的概率为.11.如图,小球的质量x的取值范围是.12.右图中阴影部分是一个正方体的表面展开平面图形的一部分,请你在方格纸中补全这个正方体的表面展开平面图.(只填一种情形即可)(第11题)5g2g(第12题)(第5题)(第13题)13.如图,在错误!未找到引用源。

长春市初三中考数学第一次模拟试题

长春市初三中考数学第一次模拟试题

长春市初三中考数学第一次模拟试题一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.下列各组数中结果相同的是()A. 与B. 与C. 与D. 与2.据有关部门统计,2018年“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14420000人次,将数14420000用科学记数法表示为()A. B. C. D.3.下列计算中,错误的是()A. B.C. D.4.下列分子结构模型的平面图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5.某班班长统计去年1-8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是()A. 平均数是58B. 众数是42C. 中位数是58D. 每月阅读数量超过40的有4个月6.在半径为R的圆上依次截取等于R的弦,顺次连接各分点得到的多边形是()A. 正三角形B. 正四边形C. 正五边形D. 正六边形7.下列命题错误的是()A. 若一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形是四边形B. 矩形一定有外接圆C. 对角线相等的菱形是正方形D. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形8.如图是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A. B. C. D.9.在排球训练中,甲、乙、丙三人相互传球,由甲开始发球(记作为第一次传球),则经过三次传球后,球仍回到甲手中的概率是()A. B. C. D.10.运算※按下表定义,例如3※2=1,那么(2※4)※(1※3)=()A. 1B. 2C. 3D. 411.如图,在▱ABCD中,AB=12,AD=8,∠ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点E,CG⊥BE,垂足为G,若EF=2,则线段CG的长为()A. B. C. D.12.如图,在正方形ABCD中,E、F分别为BC、CD的中点,连接AE,BF交于点G,将△BCF沿BF对折,得到△BPF,延长FP交BA延长线于点Q,下列结论正确的个数是()①AE=BF;②AE⊥BF;③sin∠BQP=;④S四边形=2S△BGE.ECFGA. 4B. 3C. 2D. 1二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13.分解因式:4ax2-ay2=______.14.如图,菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,以点B为圆心的圆与AD、DC相切,与AB、CB的延长线分别相交于点E、F,则图中阴影部分的面积为______.15.如图,已知第一象限内的点A在反比例函数y=上,第二象限的点B在反比例函数y=上,且OA⊥OB,cos A=,则k的值为______.16.如图,在四边形纸片ABCD中,AB=BC,AD=CD,∠A=∠C=90°,∠B=150°.将纸片先沿直线BD对折,再将对折后的图形沿从一个顶点出发的直线裁剪,剪开后的图形打开铺平.若铺平后的图形中有一个是面积为2的平行四边形,则CD=______.三、计算题(本大题共2小题,共12.0分)17.先化简,再求值:(-)÷,其中a=.18.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步骤作图:第一步,分别以点A、D为圆心,以大于AD的长为半径在AD两侧作弧,交于两点M、N;第二步,连接MN分别交AB、AC于点E、F;第三步,连接DE、DF.若BD=6,AF=4,CD=3,求线段BE的长.四、解答题(本大题共5小题,共40.0分)19.计算:+tan30°+|1-|-(-)-2.20.将九年级部分男生掷实心球的成绩进行整理,分成5个小组(x表示成绩,单位:米).A组:5.25≤x<6.25;B组:6.25≤x<7.25;C组:7.25≤x<8.25;D组:8.25≤x<9.25;E 组:9.25≤x<10.25,并绘制出扇形统计图和频数分布直方图(不完整).规定x≥6.25为合格,x≥9.25为优秀.(1)这部分男生有多少人?其中成绩合格的有多少人?(2)这部分男生成绩的中位数落在哪一组?扇形统计图中D组对应的圆心角是多少度?(3)要从成绩优秀的学生中,随机选出2人介绍经验,已知甲、乙两位同学的成绩均为优秀,求他俩至少有1人被选中的概率.21.某小区准备新建50个停车位,用以解决小区停车难的问题.已知新建1个地上停车位和1个地下停车位共需0.6万元;新建3个地上停车位和2个地下停车位共需1.3万元.(1)该小区新建1个地上停车位和1个地下停车位需多少万元?(2)该小区的物业部门预计投资金额超过12万元而不超过13万元,那么共有几种建造停车位的方案?22.如图,△AOB中,A(-8,0),B(0,),AC平分∠OAB,交y轴于点C,点P是x轴上一点,⊙P经过点A、C,与x轴于点D,过点C作CE⊥AB,垂足为E,EC的延长线交x轴于点F,(1)⊙P的半径为______;(2)求证:EF为⊙P的切线;(3)若点H是上一动点,连接OH、FH,当点P在上运动时,试探究是否为定值?若为定值,求其值;若不是定值,请说明理由.23.如图,在平面直角坐标系xOy中,以直线x=对称轴的抛物线y=ax2+bx+c与直线l:y=kx+m(k>0)交于A(1,1),B两点,与y轴交于C(0,5),直线l与y轴交于点D.(1)求抛物线的函数表达式;(2)设直线l与抛物线的对称轴的交点为F,G是抛物线上位于对称轴右侧的一点,若=,且△BCG与△BCD面积相等,求点G的坐标;(3)若在x轴上有且仅有一点P,使∠APB=90°,求k的值.答案和解析1.【答案】D【解析】解:A、32=9,23=8,故不相等;B、|-3|3=27(-3)3=-27,故不相等;C、(-3)2=9,-32=-9,故不相等;D、(-3)3=-27,-33=-27,故相等,故选:D.利用有理数乘方法则判定即可.本题主要考查了有理数乘方,解题的关键是注意符号.2.【答案】A【解析】解:14420000=1.442×107,故选:A.根据科学记数法的表示方法可以将题目中的数据用科学记数法表示,本题得以解决.本题考查科学记数法-表示较大的数,解答本题的关键是明确科学记数法的表示方法.3.【答案】D【解析】解:A、5a3-a3=4a3,正确,本选项不符合题意;B、(-a)2•a3=a5,正确,本选项不符合题意;C、(a-b)3•(b-a)2=(a-b)5,正确,本选项不符合题意;D、2m•3n≠6m+n,错误,本选项符合题意;故选:D.根据合并同类项法则,同底数幂的乘法法则等知识求解即可求得答案.本题考查的是合并同类项法则,同底数幂的乘法,需注意区别:同底数幂的乘法:底数不变,指数相加;幂的乘方:底数不变,指数相乘.4.【答案】C【解析】解:A是轴对称图形,不是中心对称图形;B,C,D是轴对称图形,也是中心对称图形.故选C.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;中心对称图形:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.5.【答案】C【解析】解:A、每月阅读数量的平均数是=56.625,故A错误;B、出现次数最多的是58,众数是58,故B错误;C、由小到大顺序排列数据28,36,42,58,58,70,78,83,中位数是58,故C正确;D、由折线统计图看出每月阅读量超过40天的有6个月,故D错误;故选:C.根据平均数的计算方法,可判断A;根据众数的定义,可判断B;根据中位数的定义,可判断C;根据折线统计图中的数据,可判断D.本题考查的是折线统计图、平均数、众数和中位数.要注意,当所给数据有单位时,所求得的平均数、众数和中位数与原数据的单位相同,不要漏单位,关键是根据折线统计图获得有关数据.6.【答案】D【解析】解:由题意这个正n边形的中心角=60°,∴n==6,∴这个多边形是正六边形,故选:D.求出正多边形的中心角即可解决问题.本题考查正多边形与圆,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.7.【答案】D【解析】解:A、一个多边形的外角和为360°,若外角和=内角和=360°,所以这个多边形是四边形,故此选项正确;B、矩形的四个角都是直角,满足对角互补,根据对角互补的四边形四点共圆,则矩形一定有外接圆,故此选项正确;C、对角线相等的菱形是正方形,故此选项正确;D、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;而一对边平行,另一组对边相等的四边形可能是平行四边形或是梯形,故此选项错误;本题选择错误的命题,故选:D.A、任意多边形的外角和为360°,然后利用多边形的内角和公式计算即可;B、判断一个四边形是否有外接圆,要看此四边形的对角是否互补,矩形的对角互补,一定有外接圆;C、根据正方形的判定方法进行判断;D、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.本题主要考查的是多边形的内角和和外角和,四点共圆问题,正方形的判定,平行四边形的判定,掌握这些定理和性质是关键.8.【答案】A【解析】解:观察该几何体的三视图发现该几何体为正六棱柱;该六棱柱的棱长为2,正六边形的半径为2,所以表面积为2×2×6+×2××6×2=24+12,故选:A.首先确定该几何体的形状,然后根据各部分的尺寸得到该几何体的表面积即可.本题考查由三视图求表面积,考查由三视图还原直观图,注意求面积时,由于包含的部分比较多,不要漏掉,本题是一个基础题.9.【答案】B【解析】解:画树状图得:∵共有8种等可能的结果,经过3次传球后,球仍回到甲手中的有2种情况,∴经过3次传球后,球仍回到甲手中的概率是:=.故选:B.首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与经过三次传球后,球仍回到甲手中的情况,再利用概率公式即可求得答案.此题考查了树状图法与列表法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.10.【答案】D【解析】解:∵3※2=1,∴运算※就是找到第三列与第二行相结合的数,∴(2※4)=3,(1※3)=3,∴3※3=4.故选:D.根据题目提供的运算找到运算方法,即:3※2=1就是第三列与第二行所对应的数,按此规律计算出(2※4)※(1※3)的结果即可.本题考查了学生们的阅读理解能力,通过观察例子,从中找到规律,进而利用此规律进行进一步的运算.11.【答案】C【解析】解:∵∠ABC的平分线交CD于点F,∴∠ABE=∠CBE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC∥AB,∴∠CBE=∠CFB=∠ABE=∠E,∴CF=BC=AD=8,AE=AB=12,∵AD=8,∴DE=4,∵DC∥AB,∴,∴,∴EB=6,∵CF=CB,CG⊥BF,∴BG=BF=2,在Rt△BCG中,BC=8,BG=2,根据勾股定理得,CG===2,故选:C.先由平行四边形的性质和角平分线的定义,判断出∠CBE=∠CFB=∠ABE=∠E,从而得到CF=BC=8,AE=AB=12,再用平行线分线段成比例定理求出BE,然后用等腰三角形的三线合一求出BG,最后用勾股定理即可.此题是平行四边形的性质,主要考查了角平分线的定义,平行线分线段成比例定理,等腰三角形的性质和判定,勾股定理,解本题的关键是求出AE,记住:题目中出现平行线和角平分线时,极易出现等腰三角形这一特点.12.【答案】B【解析】解:∵E,F分别是正方形ABCD边BC,CD的中点,∴CF=BE,在△ABE和△BCF中,,∴Rt△ABE≌Rt△BCF(SAS),∴∠BAE=∠CBF,AE=BF,故①正确;又∵∠BAE+∠BEA=90°,∴∠CBF+∠BEA=90°,∴∠BGE=90°,∴AE⊥BF,故②正确;根据题意得,FP=FC,∠PFB=∠BFC,∠FPB=90°∵CD∥AB,∴∠CFB=∠ABF,∴∠ABF=∠PFB,∴QF=QB,令PF=k(k>0),则PB=2k在Rt△BPQ中,设QB=x,∴x2=(x-k)2+4k2,∴x=,∴sin∠BQP==,故③正确;∵∠BGE=∠BCF,∠GBE=∠CBF,∴△BGE∽△BCF,∵BE=BC,BF=BC,∴BE:BF=1:,∴△BGE的面积:△BCF的面积=1:5,∴S=4S△BGE,故④错误.四边形ECFG故选:B.首先证明△ABE≌△BCF,再利用角的关系求得∠BGE=90°,即可得到①AE=BF;②AE⊥BF;△BCF沿BF对折,得到△BPF,利用角的关系求出QF=QB,解出BP,QB,根据正弦的定义即可求解;根据AA可证△BGE与△BCF相似,进一步得到相似比,再根据相似三角形的性质即可求解.本题主要考查了四边形的综合题,涉及正方形的性质、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质以及折叠的性质的知识点,解决的关键是明确三角形翻转后边的大小不变,找准对应边,角的关系求解.13.【答案】a(2x+y)(2x-y)【解析】解:原式=a(4x2-y2)=a(2x+y)(2x-y),故答案为:a(2x+y)(2x-y).首先提取公因式a,再利用平方差进行分解即可.本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.14.【答案】+【解析】解:设AD与圆的切点为G,连接BG,∴BG⊥AD,∵∠A=60°,BG⊥AD,∴∠ABG=30°,在直角△ABG中,BG=AB=×2=,AG=1,∴圆B的半径为,∴S△ABG=×1×=在菱形ABCD中,∠A=60°,则∠ABC=120°,∴∠EBF=120°,∴S阴影=2(S△ABG-S扇形)+S扇形FBE=2×(-)+=+.故答案为:+.设AD与圆的切点为G,连接BG,通过解直角三角形求得圆的半径,然后根据扇形的面积公式求得三个扇形的面积,进而就可求得阴影的面积.此题主要考查了菱形的性质以及切线的性质以及扇形面积等知识,正确利用菱形的性质和切线的性质求出圆的半径是解题关键.15.【答案】-4【解析】解:作AC⊥x轴于点C,作BD⊥x轴于点D.则∠BDO=∠ACO=90°,则∠BOD+∠OBD=90°,∵OA⊥OB,cosA=,∴∠BOD+∠AOC=90°,tanA=,∴∠BOD=∠OAC,∴△OBD∽△AOC,∴=()2=(tanA)2=2,又∵S△AOC=×2=1,∴S△OBD=2,∴k=-4.故答案为:-4.作AC⊥x轴于点C,作BD⊥x轴于点D,易证△OBD∽△AOC,则面积的比等于相似比的平方,即tanA的平方,然后根据反比例函数中比例系数k的几何意义即可求解.本题考查了相似三角形的判定与性质,以及反比例函数的比例系数k的几何意义,正确作出辅助线求得两个三角形的面积的比是关键.16.【答案】2+或4+2【解析】解:如图1所示:作AE∥BC,延长AE交CD于点N,过点B作BT⊥EC于点T,当四边形ABCE为平行四边形,∵AB=BC,∴四边形ABCE是菱形,∵∠A=∠C=90°,∠B=150°,BC∥AN,∴∠ADC=30°,∠BAN=∠BCE=30°,则∠NAD=60°,∴∠AND=90°,∵四边形ABCE面积为2,∴设BT=x,则BC=EC=2x,故2x2=2,解得:x=1(负数舍去),则AE=EC=2,EN==,故AN=2+,则AD=DC=4+2;如图2,当四边形BEDF是平行四边形,∵BE=BF,∴平行四边形BEDF是菱形,∵∠A=∠C=90°,∠B=150°,∴∠ADB=∠BDC=15°,∵BE=DE,∴∠AEB=30°,∴设AB=y,则BE=2y,AE=y,∵四边形BEDF面积为2,∴AB×DE=2y2=2,解得:y=1,故AE=,DE=2,则AD=2+,综上所述:CD的值为:2+或4+2.故答案为:2+或4+2.根据题意结合裁剪的方法得出符合题意的图形有两个,分别利用菱形的判定与性质以及勾股定理得出CD的长.此题主要考查了剪纸问题以及勾股定理和平行四边形的性质等知识,根据题意画出正确图形是解题关键.17.【答案】解:原式=[-]÷=•=,当a=时,原式===5-2.【解析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a的值代入计算可得.本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.18.【答案】解:根据作法可知:MN是线段AD的垂直平分线,∴AE=DE,AF=DF,∴∠EAD=∠EDA,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴∠EDA=∠CAD,∴DE∥AC,同理DF∥AE,∴四边形AEDF是平行四边形,而EA=ED,∴四边形AEDF为菱形,∴AE=DE=DF=AF=4,∵DE∥AC,∴BE:AE=BD:CD,即BE:4=6:3,∴BE=8.【解析】根据作法得到MN是线段AD的垂直平分线,则AE=DE,AF=DF,所以∠EAD=∠EDA,加上∠BAD=∠CAD,得到∠EDA=∠CAD,则可判断DE∥AC,同理DF∥AE,于是可判断四边形AEDF是平行四边形,加上EA=ED,则可判断四边形AEDF为菱形,所以AE=DE=DF=AF=4,然后利用平行线分线段成比例可计算BE 的长.本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了菱形的判定与性质和平行线分线段成比例.19.【答案】解:原式=2+×+-1-4=2+1+-1-4=3-4.【解析】依据二次根式的性质、特殊锐角三角函数值、绝对值的性质、负整数指数幂的性质进行化简,然后再进行计算即可.本题主要考查的是实数的运算,熟练掌握二次根式的性质、特殊锐角三角函数值、绝对值的性质、负整数指数幂的性质是解题的关键.20.【答案】解:(1)∵A组占10%,有5人,∴这部分男生共有:5÷10%=50(人);∵只有A组男人成绩不合格,∴合格人数为:50-5=45(人);(2)∵C组占30%,共有人数:50×30%=15(人),B组有10人,D组有15人,∴这50人男生的成绩由低到高分组排序,A组有5人,B组有10人,C组有15人,D组有15人,E组有5人,∴成绩的中位数落在C组;∵D组有15人,占15÷50=30%,∴对应的圆心角为:360°×30%=108°;(3)成绩优秀的男生在E组,含甲、乙两名男生,记其他三名男生为a,b,c,画树状图得:∵共有20种等可能的结果,他俩至少有1人被选中的有14种情况,∴他俩至少有1人被选中的概率为:=.【解析】(1)根据题意可得:这部分男生共有:5÷10%=50(人);又由只有A组男人成绩不合格,可得:合格人数为:50-5=45(人);(2)由这50人男生的成绩由低到高分组排序,A组有5人,B组有10人,C组有15人,D组有15人,E组有5人,可得:成绩的中位数落在C组;又由D组有15人,占15÷50=30%,即可求得:对应的圆心角为:360°×30%=108°;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与他俩至少有1人被选中的情况,再利用概率公式即可求得答案.此题考查了树状图法与列表法求概率以及直方图与扇形统计图的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.【答案】解:(1)设新建1个地上停车位需要x万元,新建1个地下停车位需y万元,根据题意,得,解得:.答:新建1个地上停车位需要0.1万元,新建1个地下停车位需0.5万元.(2)设建m(m为整数)个地上停车位,则建(50-m)个地下停车位,根据题意,得:12<0.1m+0.5(50-m)≤13,解得:30≤m<32.5.∵m为整数,∴m=30,31,32,共有3种建造方案.①建30个地上停车位,20个地下停车位;②建31个地上停车位,19个地下停车位;③建32个地上停车位,18个地下停车位.【解析】(1)设新建1个地上停车位需要x万元,新建1个地下停车位需y万元,根据题意列出方程就可以求出结论;(2)设建m个地上停车位,则建(50-m)个地下停车位,根据题意建立不等式组就可以求出结论本题考查了二元一次方程组的运用及解法,一元一次不等式及不等式组的运用及解法.在解答中要注意实际问题中未知数的取值范围的运用.22.【答案】5【解析】解:(1)连接PC,∵AC平分∠OAB,∴∠BAC=∠OAC,∵PA=PC,∴∠PCA=∠PAC,∴∠BAC=∠ACP,∴PC∥AB,∴△OPC∽△OAB,∴,∵A(-8,0),B(0,),∴OA=8,OB=,∴AB=,∴=,∴PC=5,∴⊙P的半径为5;故答案为:5;(2)证明:连接CP,∵AP=CP,∴∠PAC=∠PCA,∵AC平分∠OAB,∴∠PAC=∠EAC,∴∠PCA=∠EAC,∴PC∥AE,∵CE⊥AB,∴CP⊥EF,即EF是⊙P的切线;(3)是定值,=,连接PH,由(1)得AP=PC=PH=5,∵A(-8,0),∴OA=8,∴OP=OA-AP=3,在Rt△POC中,OC===4,由射影定理可得OC2=OP•OF,∴OF=,∴PF=PO+OF=,∵=,==,∴,又∵∠HPO=∠FPH,∴△POH∽△PHF,∴,当H与D重合时,.(1)连接PC,根据角平分线的定义得到∠BAC=∠OAC,根据等腰三角形的性质得到∠PCA=∠PAC,等量代换得到∠BAC=∠ACP,推出PC∥AB,根据相似三角形的性质即可得到结论;(2)连接CP,根据等腰三角形的性质得到∠PAC=∠PCA,由角平分线的定义得到∠PAC=∠EAC,等量代换得到∠PCA=∠EAC,推出PC∥AE,于是得到结论;(3)连接PH,由(1)得AP=PC=PH=5,根据勾股定理得到OC== =4,根据射影定理得到OF=,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.本题考查了角平分线的定义,平行线的判定和性质,切线的判定,相似三角形的判定和性质,射影定理,正确的作出辅助线是解题的关键.23.【答案】解:(1)由题意可得,解得a=1,b=-5,c=5;∴二次函数的解析式为:y=x2-5x+5,(2)作AM⊥x轴,BN⊥x轴,垂足分别为M,N,设对称轴交x轴于Q.则,∵MQ=,∴NQ=2,B(,);∴ ,解得,∴,D(0,),同理可求,,∵S△BCD=S△BCG,∴①DG∥BC(G在BC下方),,∴=x2-5x+5,解得,,x2=3,∵x>,∴x=3,∴G(3,-1).②G在BC上方时,直线G2G3与DG1关于BC对称,∴=,∴=x2-5x+5,解得,,∵x>,∴x=,∴G(,),综上所述点G的坐标为G(3,-1),G(,).(3)由题意可知:k+m=1,∴m=1-k,∴y l=kx+1-k,∴kx+1-k=x2-5x+5,解得,x1=1,x2=k+4,∴B(k+4,k2+3k+1),设AB中点为O′,∵P点有且只有一个,∴以AB为直径的圆与x轴只有一个交点,且P为切点,∴O′P⊥x轴,∴P为MN的中点,∴P(,0),∵△AMP∽△PNB,∴,∴AM•BN=PN•PM,∴1×(k2+3k+1)=(k+4-)(),∵k>0,∴k==-1+.【解析】(1)根据已知列出方程组求解即可;(2)作AM⊥x轴,BN⊥x轴,垂足分别为M,N,求出直线l的解析式,再分两种情况分别分析出G点坐标即可;(3)根据题意分析得出以AB为直径的圆与x轴只有一个交点,且P为切点,P为MN的中点,运用三角形相似建立等量关系列出方程求解即可.此题主要考查二次函数的综合问题,会中学数学一模模拟试卷一.选择题(每题3分,满分36分)1.﹣的倒数是()A.B.﹣C.D.﹣2.下列标志的图形中,是轴对称图形的是但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.下列运算中,结果是a6的式子是()A.a2•a3B.a12﹣a6C.(a3)3D.(﹣a)64.下列调查方式,你认为最合适的是()A.了解北京市每天的流动人口数,采用抽样调查方式B.旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式C.了解北京市居民”一带一路”期间的出行方式,采用全面调查方式D.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用全面调查方式5.若x=﹣4,则x的取值范围是()A.2<x<3 B.3<x<4 C.4<x<5 D.5<x<66.已知|a|=3,b2=16,且|a+b|≠a+b,则代数式a﹣b的值为()A.1或7 B.1或﹣7 C.﹣1或﹣7 D.±1或±7 7.无论a取何值时,下列分式一定有意义的是()A.B.C.D.8.在平面直角坐标系中,将点A(1,﹣2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,则点A′的坐标是()A.(﹣1,1)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,2)D.(1,2)9.如图,△ABO∽△CDO,若BO=6,DO=3,CD=2,则AB的长是()A.2 B.3 C.4 D.510.如图,AB为半圆O的直径,C是半圆上一点,且∠COA=60°,设扇形AOC、△COB、弓形BmC的面积为S1、S2、S3,则它们之间的关系是()A.S1<S2<S3B.S2<S1<S3C.S1<S3<S2D.S3<S2<S111.如图,已知菱形ABCD中,∠A=40°,则∠ADB的度数是()A.40°B.50°C.60°D.70°12.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列结论中正确的是()A.abc>0 B.b2﹣4ac<0 C.9a+3b+c>0 D.c+8a<0二.填空题(满分18分,每小题3分)13.据测算,我国每年因沙漠造成的直接经济损失超过5 400 000万元,这个数用科学记数法表示为万元.14.已知扇形的弧长为4π,圆心角为120°,则它的半径为.15.如图,在⊙O中,CD是直径,弦AB⊥CD,垂足为E,连接BC,若AB=2cm,∠BCD =22°30′,则⊙O的半径为cm.16.如图,将直线y =x 向下平移b 个单位长度后得到直线l ,l 与反比例函数y =(x >0)的图象相交于点A ,与x 轴相交于点B ,则OA 2﹣OB 2的值为 .17.若一次函数y =(1﹣2m )x +m 的图象经过点A (x 1,y 1)和点B (x 2,y 2),当x 1<x 2时,y 1<y 2,且与y 轴相交于正半轴,则m 的取值范围是 .18.如图(1)是重庆中国三峡博物馆,又名重庆博物馆,中央地方共建国家级博物馆图(2)是侧面示意图.某校数学兴趣小组的同学要测量三峡博物馆的高GE .如(2),小杰身高为1.6米,小杰在A 处测得博物馆楼顶G 点的仰角为27°,前进12米到达B 处测得博物馆楼顶G 点的仰角为39°,斜坡BD 的坡i =1:2.4,BD 长度是13米,GE ⊥DE ,A 、B 、D 、E 、G 在同一平面内,则博物馆高度GE 约为 米.(结果精确到1米,参考数据tan27°≈0.50,tan39°≈0.80)三.解答题19.(6分)计算:(1)sin30°﹣cos45°+tan260°(2)2﹣2+﹣2sin60°+|﹣|20.(6分)求不等式组的非负整数解.21.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别为OB,OD的中点,延长AE至G,使EG=AE,连接CG.(1)求证:△ABE≌△△CDF;(2)当线段AB与线段AC满足什么数量关系时,四边形EGCF是矩形?请说明理由.22.(8分)今年西宁市高中招生体育考试测试管理系统的运行,将测试完进行换算统分改为计算机自动生成,现场公布成绩,降低了误差,提高了透明度,保证了公平.考前张老师为了解全市初三男生考试项目的选择情况(每人限选一项),对全市部分初三男生进行了调查,将调查结果分成五类:A、实心球(2kg);B、立定跳远;C、50米跑;D、半场运球;E、其它.并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)将上面的条形统计图补充完整;(2)假定全市初三毕业学生中有5500名男生,试估计全市初三男生中选50米跑的人数有多少人?(3)甲、乙两名初三男生在上述选择率较高的三个项目:B、立定跳远;C、50米跑;D、半场运球中各选一项,同时选择半场运球、立定跳远的概率是多少?请用列表法或画树形图的方法加以说明并列出所有等可能的结果.23.(9分)随着经济水平的不断提升,越来越多的人选择到电影院去观看电影,体验视觉盛宴,并且更多的人通过淘票票,猫眼等网上平台购票,快捷且享受更多优惠,电影票价格也越来越便宜.2018年从网上平台购买5张电影票的费用比在现场购买3张电影票的费用少10元,从网上平台购买4张电影票的费用和现场购买2张电影票的费用共为190元.(1)请问2018年在网上平台购票和现场购票的每张电影票的价格各为多少元?(2)2019年“元旦”当天,南坪上海城的“华谊兄弟影院”按照2018年在网上平台购票和现场购票的电影票的价格进行销售,当天网上和现场售出电影票总票数为600张.“元旦”假期刚过,观影人数出现下降,于是该影院决定将1月2日的现场购票的价格下调,网上购票价格保持不变,结果发现现场购票每张电影票的价格每降价0.5元,则当天总票数比“元旦”当天总票数增加4张,经统计,1月2日的总票数中有通过网上平台售出,其余均由电影院现场售出,且当天票房总收益为19800元,请问该电影院在1月2日当天现场购票每张电影票的价格下调了多少元?24.(9分)如图所示,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,过点C的切线交AD的延长线于点E,且AE⊥CE,连接CD.(1)求证:DC=BC;(2)若AB=5,AC=4,求tan∠DCE的值.25.(10分)若关于x的二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数)与x轴交于两个不同的点A(x1,0),B(x2,0)与y轴交于点C,其图象的顶点为点M,O是坐标原点.(1)若A(﹣2,0),B(4,0),C(0,3)求此二次函数的解析式并写出二次函数的对称轴;(2)如图1,若a>0,b>0,△ABC为直角三角形,△ABM是以AB=2的等边三角形,试确定a,b,c的值;(3)设m,n为正整数,且m≠2,a=1,t为任意常数,令b=3﹣mt,c=﹣3mt,如果对于一切实数t,AB≥|2t+n|始终成立,求m、n的值.26.(10分)已知:如图,抛物线y=ax2+bx+3与坐标轴分别交于点A,B(﹣3,0),C(1,0),点P是线段AB上方抛物线上的一个动点.(1)求抛物线解析式;(2)当点P运动到什么位置时,△PAB的面积最大?(3)过点P作x轴的垂线,交线段AB于点D,再过点P作PE∥x轴交抛物线于点E,连接DE,请问是否存在点P使△PDE为等腰直角三角形?若存在,求点P的坐标;若不存在,说明理由.。

长春市初三中考数学第一次模拟试卷

长春市初三中考数学第一次模拟试卷

长春市初三中考数学第一次模拟试卷一、选择题(本大题共12小題,每小题3分,共36分)每小题都给出标号为(A ),(B ),(C ).(D )的四个选项,其中只有一个是正确的,请考生用2B 铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂属.1.(3分)2-的绝对值是( )A .2B .2-C .12D .12- 2.(3分)某8种食品所含的热量值分别为:120,184,122,119,126,119,118,124,则这组数据的众数和中位数分别是( )A .134,120B .119,120C .119,121D .119,1223.(3分)若几何体的三视图如图所示,则该几何体是( )A .长方体B .圆柱C .圆锥D .三棱柱4.(3分)计算223()a a 的结果是( )A .7aB .10aC .8aD .12a5.(3分)若正多边形的一个外角是60︒,则该正多边形的内角和为( )A .360︒B .540︒C .720︒D .900︒6.(3分)若关于x 的一元二次方程240x x m +-=有两个实数根,则实数m 的取值范围是( )A .4m -…B .4m -…C .4m …D .4m …7.(3分)在平面直角坐标系xOy 中,若一次函数1(0)y kx k =-≠的图象经过点P ,且y 的值随x 值的增大而减少,则点P 的坐标可以为( )A .(2,1)B .(2,1)-C .(2,1)--D .(2,1)-8.(3分)《卖油翁》中写道:“(翁)乃取葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”,可见卖油翁的技艺之高超若铜钱直径4cm ,中闻有边长为1cm 的正方形小孔,随机向铜钱上滴一滴油(油滴大小忽略不计),则油滴恰好落入孔中的概率是( )A .2πB .1πC .12πD .14π9.(3分)如图,BC 是O 的直径,AB 是O 的弦,PA ,PC 均是O 的切线,若40B ∠=︒,则P ∠的度数是( )A .80︒B .90︒C .100︒D .120︒10.(3分)如图,在菱形ABCD 中,点E ,F 分别是AB ,AC 的中点,连接EF ,若4EF =,则菱形ABCD 的周长为( )A .16B .20C .24D .3211.(3分)如图,点A ,B 在函数1(0y x x =>的图象上,点C ,D 在函数(0,0)k y k x x=>>的图象上,////AD BC y 轴,若点A ,B 的横坐标分别为1和2,32ABCD S =四边形,则k 的值为( )A .32B .2C .3D .412.(3分)如图,在正方形ABCD 中,点O 是对角线AC 的中点,P 是线段AO 上的动点(不与点A ,O 重合),PE PB ⊥交CD 于点E ,PF CD ⊥于点F ,则对于下列结论:①PE PB =;②DF BF =;③PC PA CE -=④PA CE PC CF=,其中错误结论的个数是( )A .0B .1C .2D .3二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(3在实数范围内的值存在,则实数x 的取值范围是 . 14.(3分)化简:1(1)(1)1m m---的结果是 . 15.(3分)一个整数52800⋯用科学记数法表示为105.2810⨯,则原数中“0”的个数为 .16.(3分)如图,在ABC ∆中,DE 是AC 边的垂直平分线,且分别与BC ,AC 交于点D 和E ,若65B ∠=︒,30C ∠=︒,则BAD ∠= ︒.17.(3分)如图,在33⨯的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,O ,A ,B 都是格点,若图中扇形AOB 恰好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面半径为 .18.(3分)如图,在ABC ∆中,5AB AC ==,6BC =,若P 是BC 边上任意一点,且满足APM ABC ∠=∠,PM 与AC 边的交点为M ,则线段AM 的最小值是 .三、解答题(本大题共9小题,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(5分)计算:20190(1)(2sin 60π---+︒20.(5分)求满足不等式组()3210131322x x x x --<⋯⋯⎧⎪⎨--⋯⋯⎪⎩①②…的所有整数解 21.(5分)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法和证明)如图,已知:ABC ∆,90ACB ∠=︒,求作:O ,使圆心O 在AC 边上,且O 与AB ,BC 均相切.22.(6分)如图,反比例函数(0)k y k x=≠的图象与正比例函数2y x =-交于(1,)A m -和B 两点,点C 在第三象限内,AC x ⊥轴,BC AB ⊥.(1)求k 的值及点B 的坐标;(2)求cos C 的值.23.(8分)学校今年组织学生参加志愿者活动,活动分为甲、乙、丙三组图和扇形统计图反映了学生参加活动的报名情况,请你根据图中的信息,解答下列问题:(1)若在参加活动的学生中随机抽取一名学生,则抽到乙组学生的概率是 .(2)今年参加志愿者共 人,并把条形统计图补充完整;(3)学校两年前参加志愿者的总人数是810人,若这两年的年增增长率相同,求这个年增长率.(精确到1%)24.(8分)某新建成学校举行美化绿化校园活动,九年级计划购买A ,B 两种花木共100棵绿化操场,其中A 花木每棵50元,B 花木每棵100元.(1)若购进A ,B 两种花木刚好用去8000元,则购买了A ,B 两种花木各多少棵?(2)如果购买B 花木的数量不少于A 花木的数量,请设计一种购买方案使所需总费用最低,并求出该购买方案所需总费用.25.(8分)如图,在矩形ABCD 中,点O 在对角线AC 上,以OA 的长为半径的圆O 与AD 、AC 分别交于点E 、F ,且ACB DCE ∠=∠.(1)判断直线CE 与O 的位置关系,并证明你的结论;(2)若tan 2ACB ∠=,2BC =,求O 的半径.26.(11分)已知抛物线m ;2y ax bx c =++与x 轴交于(2,0)A -,(6,0)B 两点,与y 轴交于点(0,6)C ,其对称轴n 与x 轴交于点F .(1)求抛物线m 的表达式;(2)如图1,若动点P 在对称轴n 上,当PAC ∆的周长最小时,求点P 的坐标;(3)如图2,设点C 关于对称轴n 的对称点为D ,M 是线段OC 上的一个动点若DMC MEO ∆∆∽,求直线DM 的表达.27.(10分)已知,在Rt ABC∆中,90A∠=︒,点D在BC边上,点E在AB边上,12 BDE C∠=∠,过点B作BF DE⊥交DE的延长线于点F.(1)如图1,当AB AC=时:①EBF∠的度数为;②求证:2DE BF=.(2)如图2,当AB kAC=时,求BFDE的值(用含k的式子表示).参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小題,每小题3分,共36分)每小题都给出标号为(A),(B),(C).(D)的四个选项,其中只有一个是正确的,请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂属.【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答.【解答】解:2-的绝对值是2,即|2|2-=.故选:A.【点评】本题考查了绝对值的性质:正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.【分析】根据众数和中位数的概念求解即可.【解答】解:在这8个数中,119出现了2次,出现的次数最多,∴众数是119;把这组数据按照从小到大的顺序排列为:118,119,119,中学数学一模模拟试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列图案中,不是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)初步核算并经国家统计局核定,2017年广东全省实现地区生产总值约90000亿元,比上年增长7.5%.将90000亿元用科学记数法表示应为()元.A.9×1011B.9×104C.9×1012D.9×10103.(3分)下列说法正确的是()A.2的相反数是2B.2的绝对值是2C.2的倒数是2D.2的平方根是24.(3分)下列运算正确的是()A.a2+a3=a5B.(a2)3=a5C.a3÷a2=a D.(a﹣b)2=a2﹣b25.(3分)下列不等式组的解集中,能用如图所示的数轴表示的是()A.B.C.D.6.(3分)如图,已知矩形纸片的一条边经过一个含30°角的直角三角尺的直角顶点,若矩形纸片的一组对边分别与直角三角尺的两边相交,∠2=115°,则∠1的度数是()A.75°B.85°C.60°D.65°7.(3分)如图,在⊙O中,OC∥AB,∠A=20°,则∠1等于()A.40°B.45°C.50°D.60°8.(3分)有三张正面分别写有数字﹣1,﹣2,2的卡片,它们背面完全相同,现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面数字作为a的值,然后再从剩余的两张卡片随机抽一张,以其正面的数字作为b的值,则点(a,b)在第二象限的概率为()A.B.C.D.9.(3分)点A(t,2)在第二象限,OA与x轴所夹的锐角为α,tanα=,则t的值为()A.﹣B.﹣2C.2D.310.(3分)如图,矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3,点E在AD上,且AE=1,点P是线段AB上一动点,折叠纸片,使点P与点E重合,展开纸片得折痕MN,过点P作PQ ⊥AB,交MN所在的直线于点Q.设x=AP,y=PQ,则y关于x的函数图象大致为()A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)方程x2=x的解是.12.(4分)因式分解:3x2+6x+3=.13.(4分)把抛物线y=2x2﹣1向上平移一个单位长度后,所得的函数解析式为.14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=14cm,BD =8cm,AD=6cm,则△OBC的周长是.15.(4分)在△ABC中BC=2,AB=2,AC=b,且关于x的方程x2﹣4x+b=0有两个相等的实数根,则AC边上的中线长为.16.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,Rt△OA1C1,Rt△OA2C2,Rt△OA3C3,…的斜边都在坐标轴上,∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4=…=30°.若点A1的坐标为(3,0),OA1=OC2,OA2=OC3,OA3=OC4,…则依此规律,的值为.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:﹣|﹣3|+﹣4cos30°18.(6分)先化简,后求值:(x﹣)÷,其中x=2.19.(6分)已知等腰△ABC的顶角∠A=36°(如图).(1)请用尺规作图法作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)证明:△ABC∽△BDC.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)在国务院办公厅发布《中国足球发展改革总体方案》之后,某校为了调查本校学生对足球知识的了解程度,随机抽取了部分学生进行一次问卷调查,并根据调查结果绘制了如图的统计图,请根据图中所给的信息,解答下列问题:(1)本次接受问卷调查的学生总人数是;(2)补全折线统计图.(3)扇形统计图中,“了解”所对应扇形的圆心角的度数为,m的值为;(4)若该校共有学生3000名,请根据上述调查结果估算该校学生对足球的了解程度为“不了解”的人数.21.(7分)某项工程,甲队单独完成所需时间比乙队单独完成所需时间多5个月,并且两队单独完成所需时间的乘积恰好等于两队单独完成所需时间之和的6倍.(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需几个月?(2)若甲队每月的施工费为100万元,乙队每月的施工费比甲队多50万元.在保证工程质量的前提下,为了缩短工期,拟安排甲、乙两队分工合作完成这项工程.在完成这项工程中,甲队施工时间是乙队施工时间的2倍,那么,甲队最多施工几个月才能使工程款不超过1500万元?(甲、乙两队的施工时间按月取整数)22.(7分)如图,在正方形ABCD中,边长AB=3,点E(与B,C不重合)是BC边上任意一点,把EA绕点E顺时针方向旋转90°到EF,连接CF.(1)求证:CF是正方形ABCD的外角平分线;(2)当∠BAE=30°时,求CF的长.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB:y=kx+b(b为常数)与反比例函数y=(x>0)交于点B,与x轴交于点A,与y轴交于点C,且OB=AB.(1)如图①,若点A的坐标为(6,0)时,求点B的坐标及直线AB的解析式;(2)如图①,若∠OBA=90°,求点A的坐标;(3)在(2)的条件下中,如图②,△P A1A是等腰直角三角形,点P在反比例函数y=(x>0)的图象上,斜边A1A都在x轴上,求点A1的坐标.24.(9分)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,以点D为圆心的⊙D与边AB相切于点E.(1)求证:BC是⊙D的切线;(2)设⊙D与BD相交于点H,与边CD相交于点F,连接HF,若AB=2,求图中阴影部分的面积;(3)假设圆的半径为r,⊙D上一动点M从点F出发,按逆时针方向运动,且∠FDM <90°,连接DM,MF,当S四边形DFHM:S四边形ABCD=3:4时,求动点M经过的弧长.25.(9分)如图①,已知抛物线y=ax2+x+c(a≠0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点A坐标为(﹣1,0),点C坐标为(0,),点D 是点C关于抛物线对称轴的对称点,连接CD,过点D作DH⊥x轴于点H,过点A作AE⊥AC交DH的延长线于点E.(1)求a,c的值;(2)求线段DE的长度;(3)如图②,试在线段AE上找一点F,在线段DE上找一点P,且点M为直线PF上方抛物线上的一点,求当△CPF的周长最小时,△MPF面积的最大值是多少?参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列图案中,不是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形的定义和各图特点即可解答.【解答】解:只有选项C连接相应各点后是正三角形,绕中心旋转180度后所得的图形与原图形不会重合.故选:C.【点评】本题考查中心对称图形的定义:绕对称中心旋转180度后所得的图形与原图形完全重合,和正奇边形有关的一定不是中心对称图形.2.(3分)初步核算并经国家统计局核定,2017年广东全省实现地区生产总值约90000亿元,比上年增长7.5%.将90000亿元用科学记数法表示应为()元.A.9×1011B.9×104C.9×1012D.9×1010【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:90000亿=9×1012,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)下列说法正确的是()A.2的相反数是2B.2的绝对值是2C.2的倒数是2D.2的平方根是2【分析】根据有理数的绝对值、平方根、倒数和相反数解答即可.【解答】解:A、2的相反数是﹣2,错误;B、2的绝对值是2,正确;C、2的倒数是,错误;D、2的平方根是±,错误;故选:B.【点评】此题考查了实数的性质,关键是根据有理数的绝对值、平方根、倒数和相反数解答.4.(3分)下列运算正确的是()A.a2+a3=a5B.(a2)3=a5C.a3÷a2=a D.(a﹣b)2=a2﹣b2【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式不能合并,不符合题意;B、原式=a6,不符合题意;C、原式=a,符合题意;D、原式=a2﹣2ab+b2,不符合题意,故选:C.【点评】此题考查了同底数幂的除法,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,以及完全平方公式,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.5.(3分)下列不等式组的解集中,能用如图所示的数轴表示的是()A.B.C.D.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,再根据数轴判断即可.【解答】解:由数轴可得:﹣2<x≤1,故选:D.【点评】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.6.(3分)如图,已知矩形纸片的一条边经过一个含30°角的直角三角尺的直角顶点,若矩形纸片的一组对边分别与直角三角尺的两边相交,∠2=115°,则∠1的度数是()A.75°B.85°C.60°D.65°【分析】先根据平行线的性质,得出∠3的度数,再根据三角形外角性质进行计算即可.【解答】解:如图所示,∵DE∥BC,∴∠2=∠3=115°,又∵∠3是△ABC的外角,∴∠1=∠3﹣∠A=115°﹣30°=85°,故选:B.【点评】本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.7.(3分)如图,在⊙O中,OC∥AB,∠A=20°,则∠1等于()A.40°B.45°C.50°D.60°【分析】利用平行线的性质即可求得∠C的度数,根据圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半求得∠O的度数,再利用三角形的外角的性质即可求解.【解答】解:∵OC∥AB,∴∠C=∠A=20°,又∵∠O=2∠A=40°,∴∠1=∠O+∠C=20°+40°=60°.故选:D.【点评】本题考查了圆周角定理与平行线的性质定理,正确利用圆周角定理求得∠O的度数是关键.8.(3分)有三张正面分别写有数字﹣1,﹣2,2的卡片,它们背面完全相同,现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面数字作为a的值,然后再从剩余的两张卡片随机抽一张,以其正面的数字作为b的值,则点(a,b)在第二象限的概率为()A.B.C.D.【分析】画树状图得出所有等可能结果,再从中找到符合条件的结果数,继而利用概率公式可得答案.【解答】解:画树状图如下:由树状图知,共有6种等可能结果,其中点(a,b)在第二象限的有2种结果,所以点(a,b)在第二象限的概率为=,故选:B.【点评】本题主要考查列表法与树状图法,列举法(树形图法)求概率的关键在于列举出所有可能的结果,列表法是一种,但当一个事件涉及三个或更多元素时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树形图.9.(3分)点A(t,2)在第二象限,OA与x轴所夹的锐角为α,tanα=,则t的值为()A.﹣B.﹣2C.2D.3【分析】如图,作AE⊥x轴于E.根据tan∠AOE==,构建方程即可解决问题.【解答】解:如图,作AE⊥x轴于E.由题意:tan∠AOE==,∵A(t,2),∴AE=2,OE=﹣t,∴=,∴t=﹣,故选:A.【点评】本题考查解直角三角形的应用,坐标与图形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.10.(3分)如图,矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3,点E在AD上,且AE=1,点P是线段AB上一动点,折叠纸片,使点P与点E重合,展开纸片得折痕MN,过点P作PQ ⊥AB,交MN所在的直线于点Q.设x=AP,y=PQ,则y关于x的函数图象大致为()A.B.C.D.【分析】过点E作EF⊥QP,垂足为F,连接EQ.由翻折的性质可知QE=QP,从而可表示出QF、EF、EQ的长度,然后在△EFQ中利用勾股定理可得到函数的关系式.【解答】解:如图所示,过点E作EF⊥QP,垂足为F,连接EQ.由翻折的性质可知:EQ=QP=y.∵∠EAP=∠APF=∠PFE=90°,∴四边形EAPF是矩形.∴EF=AP=x,PF=EA=1.∴QF=QP﹣PF=y﹣1.在Rt△EFQ中,由勾股定理可知:EQ2=QF2+EF2,即y2=(y﹣1)2+x2.整理得:y=.故选:D.【点评】本题主要考查的是翻折的性质、矩形的性质和判定、勾股定理的应用,表示出QF、EF、EQ的长度,在△EFQ中利用勾股定理列出函数关系式是解题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)方程x2=x的解是x1=0,x2=1.【分析】将方程化为一般形式,提取公因式分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.【解答】解:x2=x,移项得:x2﹣x=0,分解因式得:x(x﹣1)=0,可得x=0或x﹣1=0,解得:x1=0,x2=1.故答案为:x1=0,x2=1【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,利用此方法解方程时,首先将方程右边化为0,左边化为积的形式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.12.(4分)因式分解:3x2+6x+3=3(x+1)2.【分析】原式提取3,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=3(x2+2x+1)=3(x+1)2,故答案为:3(x+1)2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.13.(4分)把抛物线y=2x2﹣1向上平移一个单位长度后,所得的函数解析式为y=2x2.【分析】直接运用平移规律“左加右减,上加下减”,在原式上加1即可得新函数解析式y=2x2.【解答】解:∵抛物线y=2x2﹣1向上平移一个单位长度,∴新抛物线为y=2x2.故答案为y=2x2.【点评】此题比较容易,主要考查了函数图象的平移,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=14cm,BD =8cm,AD=6cm,则△OBC的周长是17cm.【分析】根据平行四边形的对边相等以及对角线互相平分进而求出即可.【解答】解:∵在平行四边形ABCD中,AC=14cm,BD=8cm,AD=6cm,∴CO=AC=7cm,BO=BD=4cm,BC=AD=6cm,∴△OBC的周长=BC+BO+CO=6+7+4=17(cm).故答案为:17cm.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质,熟练根据平行四边形的性质得出BO,BC,CO的长是解题关键.15.(4分)在△ABC中BC=2,AB=2,AC=b,且关于x的方程x2﹣4x+b=0有两个相等的实数根,则AC边上的中线长为2.【分析】由根的判别式求出AC=b=4,由勾股定理的逆定理证出△ABC是直角三角形,再由直角三角形斜边上的中线性质即可得出结论.【解答】解:∵关于x的方程x2﹣4x+b=0有两个相等的实数根,∴△=16﹣4b=0,∴AC=b=4,∵BC=2,AB=2,∴BC2+AB2=AC2,∴△ABC是直角三角形,AC是斜边,∴AC边上的中线长=AC=2;故答案为:2.【点评】本题考查了根的判别式,勾股定理的逆定理,直角三角形斜边上的中线性质;证明△ABC是直角三角形是解决问题的关键.16.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,Rt△OA1C1,Rt△OA2C2,Rt△OA3C3,…的斜边都在坐标轴上,∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4=…=30°.若点A1的坐标为(3,0),OA1=OC2,OA2=OC3,OA3=OC4,…则依此规律,的值为.【分析】根据含30度的直角三角形三边的关系得OA2====3×;OA3===3×()2;OA4===3×()3,…,于是可得到OA2016=3×()2015,OA2018=3×()2017,代入,化简即可.【解答】解:∵∠A2OC2=30°,OA1=OC2=3,∴OA2====3×;OA3===3×()2;OA4===3×()3,…,∴OA2016=3×()2015,OA2018=3×()2017,∴==()2=.故答案为.【点评】本题考查了规律型,点的坐标,坐标与图形性质,通过从一些特殊的点的坐标发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.也考查了含30度的直角三角形三边的关系及三角函数.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:﹣|﹣3|+﹣4cos30°【分析】直接利用负指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=4﹣3+2018﹣4×=4﹣3+2018﹣2=2015+2.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.(6分)先化简,后求值:(x﹣)÷,其中x=2.【分析】先计算括号内减法、同时将除法转化为乘法,再约分即可化简,最后代入求值即可.【解答】解:原式=×=×=,当x=2+时,原式===.【点评】本题主要考查分式的化简求值能力,熟练掌握分式的混合运算顺序是解题的关键.19.(6分)已知等腰△ABC的顶角∠A=36°(如图).(1)请用尺规作图法作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)证明:△ABC∽△BDC.【分析】(1)利用角平分线的作法作出线段BD即可;(2)先根据等腰三角形的性质得出∠ABC=∠C=72°,再由角平分线的性质得出∠ABD的度数,故可得出∠A=∠CBD=36°,∠C=∠C,据此可得出结论.【解答】解:(1)如图,线段BD为所求出;(2)∵∠A=36°,AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°﹣36°)=72°.∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=72°÷2=36°.∵∠A=∠CBD=36°,∠C=∠C,∴△ABD∽△BDC.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)在国务院办公厅发布《中国足球发展改革总体方案》之后,某校为了调查本校学生对足球知识的了解程度,随机抽取了部分学生进行一次问卷调查,并根据调查结果绘制了如图的统计图,请根据图中所给的信息,解答下列问题:(1)本次接受问卷调查的学生总人数是120人;(2)补全折线统计图.(3)扇形统计图中,“了解”所对应扇形的圆心角的度数为30°,m的值为25;(4)若该校共有学生3000名,请根据上述调查结果估算该校学生对足球的了解程度为“不了解”的人数.【分析】(1)根据了解很少的人数以及百分比,求出总人数即可.(2)求出不了解的人数,画出折线图即可.(3)根据圆心角=360°×百分比计算即可.(4)利用样本估计总体的思想解决问题即可.【解答】解:(1)总人数=60÷50%=120(人).(2)不了解的人数=120﹣60﹣30﹣10=20(人),折线图如图所示:(3)了解的圆心角=×360°=30°,基本了解的百分比==25%,∴m=25.故答案为:30,25.(4)3000×=500(人),答:估算该校学生对足球的了解程度为“不了解”的人数为500人.【点评】本题考查折线统计图,样本估计总体,扇形统计图等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21.(7分)某项工程,甲队单独完成所需时间比乙队单独完成所需时间多5个月,并且两队单独完成所需时间的乘积恰好等于两队单独完成所需时间之和的6倍.(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需几个月?(2)若甲队每月的施工费为100万元,乙队每月的施工费比甲队多50万元.在保证工程质量的前提下,为了缩短工期,拟安排甲、乙两队分工合作完成这项工程.在完成这项工程中,甲队施工时间是乙队施工时间的2倍,那么,甲队最多施工几个月才能使工程款不超过1500万元?(甲、乙两队的施工时间按月取整数)【分析】(1)设甲队单独完成需要x个月,则乙队单独完成需要x﹣5个月,根据题意列出关系式,求出x的值即可;(2)设甲队施工y个月,则乙队施工y个月,根据工程款不超过1500万元,列出一元一次不等式,解不等式求最大值即可.【解答】解:(1)设甲队单独完成需要x个月,则乙队单独完成需要(x﹣5)个月,由题意得,x(x﹣5)=6(x+x﹣5),解得x1=15,x2=2(不合题意,舍去),则x﹣5=10.答:甲队单独完成这项工程需要15个月,则乙队单独完成这项工程需要10个月;(2)设甲队施工y个月,则乙队施工y个月,由题意得,100y+(100+50)≤1500,解不等式得y≤8.57,∵施工时间按月取整数,∴y≤8,答:完成这项工程,甲队最多施工8个月才能使工程款不超过1500万元.【点评】本题考查了一元二次方程的应用和一元一次不等式的应用,难度一般,解本题的关键是根据题意设出未知数列出方程及不等式求解.22.(7分)如图,在正方形ABCD中,边长AB=3,点E(与B,C不重合)是BC边上任意一点,把EA绕点E顺时针方向旋转90°到EF,连接CF.(1)求证:CF是正方形ABCD的外角平分线;(2)当∠BAE=30°时,求CF的长.【分析】(1)过点F作FG⊥BC于点G,易证△ABE≌△EGF,所以可得到AB=EG,BE=FG,由此可得到∠FCG=∠45°,即CF平分∠DCG,所以CF是正方形ABCD外角的平分线;(2)首先可求出BE的长,即FG的长,再在Rt△CFG中,利用cos45°即可求出CF 的长.【解答】(1)证明:过点F作FG⊥BC于点G.∵∠AEF=∠B=∠90°,∴∠1=∠2.在△ABE和△EGF中,∴△ABE≌△EGF(AAS).∴AB=EG,BE=FG.又∵AB=BC,∴BE=CG,∴FG=CG,∴∠FCG=∠45°,即CF平分∠DCG,∴CF是正方形ABCD外角的平分线.(2)∵AB=3,∠BAE=30°,tan30°=,BE=AB•tan30°=3×,即CG=.在Rt△CFG中,cos45°=,∴CF=.【点评】主要考查了正方形的性质,以及全等三角形的判定和性质、特殊角的三角函数值的运用,题目的综合性较强,难度中等.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB:y=kx+b(b为常数)与反比例函数y=(x>0)交于点B,与x轴交于点A,与y轴交于点C,且OB=AB.(1)如图①,若点A的坐标为(6,0)时,求点B的坐标及直线AB的解析式;(2)如图①,若∠OBA=90°,求点A的坐标;(3)在(2)的条件下中,如图②,△P A1A是等腰直角三角形,点P在反比例函数y=(x>0)的图象上,斜边A1A都在x轴上,求点A1的坐标.【分析】(1)如图①,作辅助线,根据等腰三角形三线合一得:OC=AC=OA,所以OC=AC=3,根据点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,代入解析式可得B的坐标,再利用待定系数法可得直线AB的解析式;(2)如图①,根据△AOB是等腰直角三角形,得BC=OC=OA,设点B(a,a)(a >0),列方程可得a的值,从而得A的坐标;(3)如图②,作辅助线,根据△P A1A是等腰直角三角形,得PD=AD,设AD=m(m >0),则点P的坐标为(4+m,m),列方程可得结论.【解答】解:(1)如图①,过B作BC⊥x轴于C,∵OB=AB,BC⊥x轴,∴OC=AC=OA,∵点A的坐标为(6,0),∴OA=6,∴OC=AC=3,∵点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴y==4,∴B(3,4),∵点A(6,0),点B(3,4)在y=kx+b的图象上,∴,解得:,∴直线AB的解析式为:y=﹣x+8;(2)如图①,∵∠OBA=90°,OB=AB,∴△AOB是等腰直角三角形,∴BC=OC=OA,设点B(a,a)(a>0),∵顶点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴a=,解得:a=(负值舍),∴OC=2,∴OA=2OC=4,∴A(4,0);(3)如图②,过P作PD⊥x轴于点D,∵△P A1A是等腰直角三角形,∴PD=AD,设AD=m(m>0),则点P的坐标为(4+m,m),∴m(4+m)=12,解得:x1=2﹣2,m2=﹣2﹣2(负值舍去),∴A1A=2m=4﹣4,∴OA1=OA+AA1=4,∴点A1的坐标是(4,0).【点评】此题是反比例函数与一次函数的综合题,难度适中,解题的关键是:(1)求出点B的坐标;(2)根据点B在反比例函数图象上列方程;(3)设AD=m,表示P的坐标并列方程.解决该题型题目时,找出点的坐标,再利用反比例函数解析式列方程是关键.24.(9分)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,以点D为圆心的⊙D与边AB相切于点E.(1)求证:BC是⊙D的切线;(2)设⊙D与BD相交于点H,与边CD相交于点F,连接HF,若AB=2,求图中阴影部分的面积;(3)假设圆的半径为r,⊙D上一动点M从点F出发,按逆时针方向运动,且∠FDM <90°,连接DM,MF,当S四边形DFHM:S四边形ABCD=3:4时,求动点M经过的弧长.【分析】(1)过D作DQ⊥BC于Q',连接DE.证明DE=DQ,即BC是⊙D的切线;(2)过F作FN⊥DH于N.先证明△ABD为等边三角形,所以∠DAB=60°,AD=BD =AB,再证明△DHF为等边三角形,在Rt△DFN中,FN⊥DH,∠BDC=60°,sin∠BDC=sin60°=,FN=,S阴影=S扇形FDH﹣S△FDH;(3)假设点M运动到某个位置时,符合题意,连接DM、DF,过M作NZ⊥DF于Z,当M运动到离弧最近时,DE=DH=DF=DM=r,证明∠MDC=60°,此时,动点M 经过的弧长为πr.【解答】解:(1)证明:过D作DQ⊥BC于Q',连接DE.。

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长春市初三中考数学第一次模拟试题【含答案】

长春市初三中考数学第一次模拟试题【含答案】一、选择题(每小题4分,共40分):每小题有四个答案,其中有且只有一个答案是正侧的,请往答题卡上相应题目的答题区域内作答,答对的得4分,答错或不答一律得0分. 1.(4分)﹣2019的绝对值是()A.2019B.﹣2019C.0D.12.(4分)下面是几何体中,主视图是矩形的()A.B.C.D.3.(4分)下列事件是必然事件的是()A.随意翻到一本书的某页,页码是奇数B.抛掷一枚普通硬币,正面朝下C.抛得一枚普通正方体般子所得点数大于3D.太阳每天从东方升起4.(4分)目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.000 000 04m,将0.000 000 04用科学记数法表示为()A.4×108B.4×10﹣8C.0.4×108D.﹣4×1085.(4分)在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≥0B.x>0且x≠3C.x≥0且x≠3D.x>06.(4分)如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=55°,则∠3的度数等于()A.20°B.25°C.30°D.55°7.(4分)关于x的一元二次方程ax2+4x+2=0有两个相等的实数根,则a的值是()A.﹣2B.0C.1D.28.(4分)平面直角坐标系中,直线1:y=3x﹣1平移后得到新直线y=3x+1.则直线l的平移方式是()A.向左平移2个单位B.向右平移2个单位C.向上平移2个单位D.向下平移2个单位9.(4分)已知二次函数y=(x﹣h)2+1(h为常数),在自变量x的值满足1≤x≤3的情况下,与其对应的函数值y的最小值为5,则h的值为()A.1或﹣5B.﹣1或5C.1或﹣3D.1或310.(4分)如图,矩形ABCD长与宽的比为5:3,点E、F分别在边BC、CD上,tan∠1=,tan∠2=,则cos(∠1+∠2)的值为()A.B.C.D.二、填空题(每小题4分,共24分):在答题卡上相应题目的答题区域内作答.11.(4分)计算:()﹣1+20190=.12.(4分)已知a2﹣b2=8,且a﹣b=﹣4,则a+b=.13.(4分)如图,已知△ABC,D,E分别在AB,AC边上,且DE∥BC,AD=2,DB=3,△ADE面积是4,则四边形DBCE的面积是.14.(4分)生命在于运动,小张同学用手机软件记录了4月份每天行走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成如下图所示的统计图.在这组数据中,众数是万步.15.(4分)若整数a使关于x的分式方程+=的解为正数,使关于y的不等式组无解,则所有满足条件的整数a的值之和是.16.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知⊙A经过点E、B、0、C,点C在y轴上,点E在x轴上,点A的坐标为(﹣2,1),则sin∠OBC的值是.三、解答题(共86分):在答题卡上相应题目的答题区域内作答.17.(8分)解不等式:8﹣(x﹣3)≤2(x+1),并把解集在数轴上表示出来;18.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=4.19.(8分)如图,已知△ABC.(1)用圆规和直尺作∠A的平分线AD(保留作图痕迹,不必证明).(2)在(1)的条件下,E是AB边上一点,连结DE,若∠AED=∠C.求证:AC=AE.20.(8分)《九章算术》是中国古代第一部数学专著,该书中记载了一个问题,“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,问有多少人?该物品价格是多少?21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数为y1=﹣x+2与反比例函数y2=的图象交于A(﹣3.a)和B(b,﹣2)两点.(1)求a,b的值;(2)结合图象,当y1<y2时,直接写出x的取值范围.22.(10分)某校在一次大课间活动中,采用了三种活动形式:A跑步,B跳绳,C做操,该校学生都选择了一种形式参与活动.(1)小杰对同学们选用的活动形式进行了随机抽样调查,根据调查统计结果,列出了两幅不完整的统计图,利用图中所提供的信息解决以下问题:①小杰共调查统计了人;②请将图1补充完整;③图2中C所占的圆心角的度数是;(2)假设被调查的甲、乙两名同学对这三项活动的选择是等可能的,请你用列表格或画树状图的方法求一下两人中至少有一个选择“A”的概率.23.(10分)如图,二次函数y=﹣(x﹣2)2+b的图象与x轴分别相交于A、B两点,点A 的坐标为(﹣1,0),与y轴交于点C.(1)求b的值;(2)抛物线顶点为E,EF⊥x轴于F点,点P(2,m)是线段EF上一动点,Q(n,0)在x轴上,且n<2,若∠QPC=90°,求n的最小值.24.(13分)如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=2,点O是边AB 上的一个动点,以点O为圆心,OA为半径作⊙O,与边AC交于点M.(1)如图1,当⊙O经过点C时,⊙O的直径是;(2)如图2,当⊙O与边BC相切时,切点为点N,试求⊙O与△ABC重合部分的面积;(3)如图3,当⊙O与边BC相交时,交点为E、F,设CM=x,就判断AE•AF是否为定值,若是,求出这个定值;若不是,请用含x的代数式表示.25.(13分)矩形ABCO,O(0,0),C(0.3),A(a.0),(a≥3),以A为旋转中心顺时针旋转矩形ABCO,得到矩形AFED.(1)如图1,当点D落在边BC上时,求BD的长;(2)如图2,当a=3时,矩形AFEO的对角线A任交矩形ABCO的边BC于点G,连结CE.若△CGE是等腰三角形,求直线BE的解析式.(3)如图3,当a=4时,矩形ABCD的对称中心为点M,△MED的面积为s,求s的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共40分):每小题有四个答案,其中有且只有一个答案是正侧的,请往答题卡上相应题目的答题区域内作答,答对的得4分,答错或不答一律得0分. 1.(4分)﹣2019的绝对值是()A.2019B.﹣2019C.0D.1【分析】直接利用绝对值的性质得出答案.【解答】解:﹣2019的绝对值是:2019.故选:A.【点评】此题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的定义是解题关键.2.(4分)下面是几何体中,主视图是矩形的()A.B.C.D.【分析】先得到相应的几何体,找到从正面看所得到的图形即可.【解答】解:A、圆柱的主视图为矩形,符合题意;B、球体的主视图为圆,不合题意;C、圆锥的主视图为三角形,不合题意;D、圆台的主视图为等腰梯形,不合题意.故选:A.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.3.(4分)下列事件是必然事件的是()A.随意翻到一本书的某页,页码是奇数B.抛掷一枚普通硬币,正面朝下C.抛得一枚普通正方体般子所得点数大于3D.太阳每天从东方升起【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【解答】解:A.随意翻到一本书的某页,页码是奇数,属于随机事件;B.抛掷一枚普通硬币,正面朝下,属于随机事件;C.抛得一枚普通正方体般子所得点数大于3,属于随机事件;D.太阳每天从东方升起,属于必然事件;故选:D.【点评】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4.(4分)目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.000 000 04m,将0.000 000 04用科学记数法表示为()A.4×108B.4×10﹣8C.0.4×108D.﹣4×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:0.000 000 04=4×10﹣8,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.(4分)在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≥0B.x>0且x≠3C.x≥0且x≠3D.x>0【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:根据题意得:x≥0且x﹣3≠0,解得:x≥0且x≠3.故选:C.【点评】本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.6.(4分)如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=55°,则∠3的度数等于()A.20°B.25°C.30°D.55°【分析】如图,由平行线的性质可求得∠4,结合三角形外角的性质可求得∠3.【解答】解:如图,∵a∥b,∴∠4=∠2=55°,又∵∠4=∠1+∠3,∴∠3=∠4﹣∠1=55°﹣30°=25°.故选:B.【点评】本题主要考查平行线的性质,掌握平行线的性质和判定是解题的关键,即①同位角相等⇔两直线平行,②内错角相等⇔两直线平行,③同旁内角互补⇔两直线平行,④a∥b,b∥c⇒a∥c.7.(4分)关于x的一元二次方程ax2+4x+2=0有两个相等的实数根,则a的值是()A.﹣2B.0C.1D.2【分析】方程ax2+4x+2=0有两个相等的实数根,利用一元二次方程根的判别式△=b2﹣4ac=0即可求解【解答】解:依题意,方程ax2+4x+2=0有两个相等的实数根∴△=b2﹣4ac=16﹣8a=0,得a=2故选:D.【点评】此题主要考查一元二次方程的根的判别式,利用一元二次方程根的判别式(△=b2﹣4ac)可以判断方程的根的情况:一元二次方程的根与根的判别式有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0 时,方程有两个相等的实数根;③当△<0 时,方程无实数根,但有2个共轭复根.上述结论反过来也成立.8.(4分)平面直角坐标系中,直线1:y=3x﹣1平移后得到新直线y=3x+1.则直线l的平移方式是()A.向左平移2个单位B.向右平移2个单位C.向上平移2个单位D.向下平移2个单位【分析】利用一次函数图象的平移规律,左加右减,上加下减,得出即可.【解答】解:∵将直线l:y=3x﹣1平移后,得到直线:y=3x+1,∴3x﹣1+a=3x+1,解得:a=2,故将l向上平移2个单位长度.故选:C.【点评】此题主要考查了一次函数图象与几何变换,正确把握变换规律是解题关键.9.(4分)已知二次函数y=(x﹣h)2+1(h为常数),在自变量x的值满足1≤x≤3的情况下,与其对应的函数值y的最小值为5,则h的值为()A.1或﹣5B.﹣1或5C.1或﹣3D.1或3【分析】由解析式可知该函数在x=h时取得最小值1,x>h时,y随x的增大而增大;当x<h时,y随x的增大而减小;根据1≤x≤3时,函数的最小值为5可分如下两种情况:①若h<1≤x≤3,x=1时,y取得最小值5;②若1≤x≤3<h,当x=3时,y取得最小值5,分别列出关于h的方程求解即可.【解答】解:∵当x>h时,y随x的增大而增大,当x<h时,y随x的增大而减小,∴①若h<1≤x≤3,x=1时,y取得最小值5,可得:(1﹣h)2+1=5,解得:h=﹣1或h=3(舍);②若1≤x≤3<h,当x=3时,y取得最小值5,可得:(3﹣h)2+1=5,解得:h=5或h=1(舍);③若1<h<3时,当x=h时,y取得最小值为1,不是5,∴此种情况不符合题意,舍去.综上,h的值为﹣1或5,故选:B.【点评】本题主要考查二次函数的性质和最值,根据二次函数的性质和最值分类讨论是解题的关键.10.(4分)如图,矩形ABCD长与宽的比为5:3,点E、F分别在边BC、CD上,tan∠1=,tan∠2=,则cos(∠1+∠2)的值为()A.B.C.D.【分析】设AB=3a=CD,AD=BC=5a,可求CF=2a=BE,EC=AB=3a,由“SAS”可证△ABE≌△ECF,可得AE=EF,∠1=∠FEC,可求∠EAF=45°,即可求cos(∠1+∠2)的值.【解答】解:连接EF∵矩形ABCD长与宽的比为5:3,∴设AB=3a=CD,AD=BC=5a,∵tan∠1==,tan∠2==,∴BE=2a,DF=a,∴CF=2a=BE,EC=AB=3a,且∠B=∠C=90°∴△ABE≌△ECF(SAS)∴AE=EF,∠1=∠FEC∵∠1+∠AEB=90°∴∠AEB+∠FEC=90°∴∠AEF=90°,且AE=EF∴∠EAF=45°∴∠1+∠2=45°∴cos(∠1+∠2)=故选:B.【点评】本题考查了矩形的性质,全等三角形的性质和判定,锐角三角函数,证明△ABE ≌△ECF是本题的关键.二、填空题(每小题4分,共24分):在答题卡上相应题目的答题区域内作答.11.(4分)计算:()﹣1+20190=4.【分析】直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=3+1=4.故答案为:4.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.12.(4分)已知a2﹣b2=8,且a﹣b=﹣4,则a+b=﹣2.【分析】已知第一个等于左边利用平方差公式化简,将第二个等式代入计算即可求出所求.【解答】解:∵a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=8,且a﹣b=﹣4,∴a+b=﹣2,故答案为:﹣2【点评】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.13.(4分)如图,已知△ABC,D,E分别在AB,AC边上,且DE∥BC,AD=2,DB=3,△ADE面积是4,则四边形DBCE的面积是21.【分析】证明△ADE∽△ABC,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方计算即可.【解答】解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=()2,即=,解得,S△ABC=25,∴四边形DBCE的面积=25﹣4=21,故答案为:21.【点评】本题考查的是相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.14.(4分)生命在于运动,小张同学用手机软件记录了4月份每天行走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成如下图所示的统计图.在这组数据中,众数是 1.4万步.【分析】根据众数的定义求解可得.【解答】解:这组数据的众数是1.4万步,故答案为:1.4.【点评】本题考查的是众数的定义及其求法,牢记定义是关键.15.(4分)若整数a使关于x的分式方程+=的解为正数,使关于y的不等式组无解,则所有满足条件的整数a的值之和是7.【分析】表示出分式方程的解,由分式方程解为正数,得到a的取值范围;不等式组变形后,根据不等式组无解,确定出a的范围,进而求出a的值,得到所有满足条件的整数a的值之和.【解答】解:分式方程去分母得:2a﹣4=x﹣2解得:x=2a﹣2由分式方程的解为正数,得到:2a﹣2>0,2a﹣2≠2∴a>1且a≠2不等式组整理得:∵不等式组无解,∴3﹣2a≥﹣5∴a≤4∴综上,a的范围为1<a≤4且a≠2∴整数a=3,4∴所有满足条件的整数a的值之和是7故答案为:7【点评】本题考查了分式方程的解以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.解题时注意:在解方程的过程中因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.16.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知⊙A经过点E、B、0、C,点C在y轴上,点E在x轴上,点A的坐标为(﹣2,1),则sin∠OBC的值是.【分析】连接EC,由∠COE=90°,根据圆周角定理可得:EC是⊙A的直径,求出OE 和OC,根据勾股定理求出EC,解直角三角形求出即可.【解答】解:过A作AM⊥x轴于M,AN⊥y轴于N,连接EC,∵∠COE=90°,∴EC是⊙A的直径,即EC过O,∵A(﹣2,1),∴OM=2,ON=1,∵AM⊥x轴,x轴⊥y轴,∴AM∥OC,同理AN∥OE,∴N为OC中点,M为OE中点,∴OE=2AN=4,OC=2AM=2,由勾股定理得:EC==2,∵∠OBC=∠OEC,∴sin∠OBC=sin∠OEC===.故答案为.【点评】此题考查了圆周角定理,勾股定理,坐标与图形性质,以及锐角三角函数定义,熟练掌握定理是解本题的关键.三、解答题(共86分):在答题卡上相应题目的答题区域内作答.17.(8分)解不等式:8﹣(x﹣3)≤2(x+1),并把解集在数轴上表示出来;【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【解答】解:8﹣(x﹣3)≤2(x+1),8﹣x+3≤2x+2﹣3x≤﹣9∴原不等式的解集为:x≥3,在数轴上表示不等式的解集:【点评】本题考查了解一元一次不等式和在数轴上表示不等式的解集,能根据不等式的性质求出不等式的解集是解此题的关键.18.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=4.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:(1﹣)÷===,当a=4时,原式==4.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.19.(8分)如图,已知△ABC.(1)用圆规和直尺作∠A的平分线AD(保留作图痕迹,不必证明).(2)在(1)的条件下,E是AB边上一点,连结DE,若∠AED=∠C.求证:AC=AE.【分析】(1)利用基本作图作AD平分∠BAC;(2)利用“ASA”证明△ACD≌△AED得到AC=AE.【解答】解:(1)如图,AD为求作;(2)如图,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠EAD,在△ACD和△AED中,∴△ACD≌△AED(ASA),∴AC=AE.【点评】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了三角形全等的判定与性质.20.(8分)《九章算术》是中国古代第一部数学专著,该书中记载了一个问题,“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,问有多少人?该物品价格是多少?【分析】设有x人,物品价值y元,根据题意可得,8×人数﹣3=物品价值,7×人数+4=物品价值,据此列方程组求解.【解答】解:设共有x人,每件物品的价格为y元,依题意得:解得答:共有7人,每件物品的价格为53元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数为y1=﹣x+2与反比例函数y2=的图象交于A(﹣3.a)和B(b,﹣2)两点.(1)求a,b的值;(2)结合图象,当y1<y2时,直接写出x的取值范围.【分析】(1)将A、B点坐标代入y1=﹣x+2即可求得a、b的值;(2)根据解得A、B的坐标,结合图象即可求得.【解答】解:(1)把A(﹣3.a)和B(b,﹣2)代入y1=﹣x+2得,a=﹣×(﹣3)+2=4,﹣2=﹣b+2,则b=6;(2)∵A(﹣3,4),B(6,﹣2),∴当y1<y2时,x的取值范围是﹣3<x<0或x>6.【点评】本题主要考查了一次函数与反比例函数交点问题,解题时注意:一次函数与反比例函数交点坐标同时满足一次函数与反比例函数解析式.22.(10分)某校在一次大课间活动中,采用了三种活动形式:A跑步,B跳绳,C做操,该校学生都选择了一种形式参与活动.(1)小杰对同学们选用的活动形式进行了随机抽样调查,根据调查统计结果,列出了两幅不完整的统计图,利用图中所提供的信息解决以下问题:①小杰共调查统计了160人;②请将图1补充完整;③图2中C所占的圆心角的度数是45°;(2)假设被调查的甲、乙两名同学对这三项活动的选择是等可能的,请你用列表格或画树状图的方法求一下两人中至少有一个选择“A”的概率.【分析】(1)①用参与B项目的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数;②用总人数乘以参加A项目的人数的百分比得到参与A项目的人数,然后补全条形统计图;③用360度乘参与C项目的百分比得到以图2中C所占的圆心角的度数;(2)画树状图展示9种等可能的结果数,找出两人中至少有一个选择“A”的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)①40÷25%=160,所以小杰共调查统计了160人;②参加A项目的人数为160×62.5%=100(人),图1补充完整为:③图2中C所占的圆心角的度数=360°×=45°;故答案为160;45°;(2)画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两人中至少有一个选择“A”的结果数为5,所以两人中至少有一个选择“A”的概率=.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.23.(10分)如图,二次函数y=﹣(x﹣2)2+b的图象与x轴分别相交于A、B两点,点A 的坐标为(﹣1,0),与y轴交于点C.(1)求b的值;(2)抛物线顶点为E,EF⊥x轴于F点,点P(2,m)是线段EF上一动点,Q(n,0)在x轴上,且n<2,若∠QPC=90°,求n的最小值.【分析】(1)将点A的坐标代入二次函数表达式,即可求解;(2)利用tan∠MCP=tan∠QPF,则,即可求解.【解答】解:(1)将点A的坐标代入二次函数表达式得:0=﹣(﹣1﹣2)2+b,解得:b=9;(2)过点C作CM⊥EF,垂足为M,∴∠CMP=∠CPQ=∠PFQ=90°∴∠MCP=∠QPF,∴tan∠MCP=tan∠QPF,∴,∴n=m2﹣m+2=(m﹣)2﹣,∵n<2,∴0≤m<5,∴当时,n的最小值为﹣.【点评】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到函数最值、解直角三角形等知识,难度不大.24.(13分)如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=2,点O是边AB 上的一个动点,以点O为圆心,OA为半径作⊙O,与边AC交于点M.(1)如图1,当⊙O经过点C时,⊙O的直径是4;(2)如图2,当⊙O与边BC相切时,切点为点N,试求⊙O与△ABC重合部分的面积;(3)如图3,当⊙O与边BC相交时,交点为E、F,设CM=x,就判断AE•AF是否为定值,若是,求出这个定值;若不是,请用含x的代数式表示.【分析】(1)由AB是圆的直径知∠C=90°,再根据勾股定理求解可得;(2)连结ON,OM,先证tan∠B==知∠B=30°,∠A=60°,∠BON=60°,∠AON=120°,设ON=OA=r,证△OBN∽△ABC得=,据此求出r的值,再计算出2S扇形MON和S△AOM,从而得出答案;(3)设⊙O与AB的另一交点为G,连结GE,OM,证△AGE∽△AFC得=,由AC=2,CM=x知AM=2﹣x,再证∠AOM=60°得OA=AM=2﹣x,AG=2AO=4﹣2x,从而知AE•AF=AC•AG=8﹣4x,据此得出答案.【解答】解:(1)∵AB是圆的直径,∴∠C=90°,∵AC=2,BC=2,∴AB=4故答案为4;(2)如图2,连结ON,OM,∵⊙O与边BC相切于点N,∴ON⊥BC在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=2,∴tan∠B==,∴∠B=30°,∠A=60°,∠BON=60°,∠AON=120°,∵OA=OM,∴∠OMA=∠A=60°,∴∠AOM=60°,∠MON=60°,设ON=OA=r,∵∠BNO=∠C=90°,∠B=∠B,∴△OBN∽△ABC,∴=,即=,解得r=,∴2S扇形MON=2×=,∵S△AOM=×()2=,∴⊙O与△ABC重合部分的面积是+.(3)AE•AF不为定值,理由如下:如图3,设⊙O与AB的另一交点为G,连结GE,OM,∵AG是⊙O的直径,∴∠GEA=90°=∠C,在圆内接四边形AGEF中,∠AGE+∠AFE=180°,∵∠AFC+∠AFE=180°,∴∠AGE=∠AFC,∴△AGE∽△AFC,∴=,∵AC=2,CM=x,∴AM=2﹣x,∵∠OMA=∠OAM=60°,∴∠AOM=60°,∴OA=AM=2﹣x,AG=2AO=4﹣2x,∴AE•AF=AC•AG=8﹣4x,∵x不是定值∴AE•AF不是定值.【点评】本题是圆的综合问题,解题的关键是掌握圆周角定理、勾股定理、三角函数的运用、相似三角形的判定与性质及切线的性质等知识点.25.(13分)矩形ABCO,O(0,0),C(0.3),A(a.0),(a≥3),以A为旋转中心顺时针旋转矩形ABCO,得到矩形AFED.(1)如图1,当点D落在边BC上时,求BD的长;(2)如图2,当a=3时,矩形AFEO的对角线A任交矩形ABCO的边BC于点G,连结CE.若△CGE是等腰三角形,求直线BE的解析式.(3)如图3,当a=4时,矩形ABCD的对称中心为点M,△MED的面积为s,求s的取值范围.【分析】(1)如图1,当点D落在边BC上时,BD2=AD2﹣AB2,即可求解;(2)分CG=EG、CE=GE、CE=CG三种情况分别求解;(3)MN≤MA+AD,当射线DA经过点M时,MN=MA+AD=,当边AD经过点M,即P与M重合时,MN=PD,MN=PD=AD﹣AP=4﹣=,即可求解.【解答】解:(1)如图1,在矩形ABCO中,∠B=90°当点D落在边BC上时,BD2=AD2﹣AB2,∵C(0,3),A(a,0)∴AB=OC=3,AD=AO=a,∴BD=;(2)如图2,连结AC,∵a=3,∴OA=OC=3,∴矩形ABCO是正方形,∴∠BCA=45°,设∠ECG的度数为x,∴AE=AC,∴∠AEC=∠ACE=45°+x,①当CG=EG时,x=45°+x,解得x=0,不合题意,舍去;②当CE=GE时,如图2,∠ECG=∠EGC=x∵∠ECG+∠EGC+∠CEG=180°,∴x+x+(45°+x)=180°,解得x=45°,∴∠AEC=∠ACE=90°,不合题意,舍去;③当CE=CG时,∠CEG=∠CGE=45°+x,∵∠ECG+∠EGC+∠CEG=180°,∴x+(45°+x)+(45°+x)=180°,解得x=30°,∴∠AEC=∠ACE=75°,∠CAE=30°如图3,连结OB,交AC于点Q,过E作EH⊥AC于H,连结BE,∴EH=AE=AC,BQ=AC,∴EH=BQ,EH∥BQ且∠EHQ=90°∴四边形EHQB是矩形∴BE∥AC,设直线BE的解析式为y=﹣x+b,∵点B(3,3)在直线上,则b=6,∴直线BE的解析式为y=﹣x+6;(3)如图4,∵a=4,点M是矩形ABCO的对称中心∴AO=4,AM=,以A为圆心,分别以AO、AM为半径作圆,AD交小圆于P,过M作MN⊥ED于N∴DE切大圆于D∴MN≥PD根据“垂线段最短”,MN≤MA+AD,如图5,当射线DA经过点M时,MN=MA+AD=,∴s的最大值是ED×(MA+AD)=;如图6,当边AD经过点M,即P与M重合时,MN=PD,MN=PD=AD﹣AP=4﹣=,∴s的最小值是ED×PD=,s的取值范围是.【点评】本题考查的是一次函数综合运用,涉及到正方形和等腰三角形性质、圆的基本知识,其中(2),要注意分类求解,避免遗漏.中学数学一模模拟试卷一、选择题(每小题4分,共40分):每小题有四个答案,其中有且只有一个答案是正侧的,请往答题卡上相应题目的答题区域内作答,答对的得4分,答错或不答一律得0分. 1.(4分)﹣2019的绝对值是()A.2019B.﹣2019C.0D.12.(4分)下面是几何体中,主视图是矩形的()A.B.C.D.3.(4分)下列事件是必然事件的是()A.随意翻到一本书的某页,页码是奇数B.抛掷一枚普通硬币,正面朝下C.抛得一枚普通正方体般子所得点数大于3D.太阳每天从东方升起4.(4分)目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.000 000 04m,将0.000 000 04用科学记数法表示为()A.4×108B.4×10﹣8C.0.4×108D.﹣4×1085.(4分)在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≥0B.x>0且x≠3C.x≥0且x≠3D.x>06.(4分)如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=55°,则∠3的度数等于()A.20°B.25°C.30°D.55°7.(4分)关于x的一元二次方程ax2+4x+2=0有两个相等的实数根,则a的值是()A.﹣2B.0C.1D.28.(4分)平面直角坐标系中,直线1:y=3x﹣1平移后得到新直线y=3x+1.则直线l的平移方式是()A.向左平移2个单位B.向右平移2个单位C.向上平移2个单位D.向下平移2个单位9.(4分)已知二次函数y=(x﹣h)2+1(h为常数),在自变量x的值满足1≤x≤3的情况下,与其对应的函数值y的最小值为5,则h的值为()A.1或﹣5B.﹣1或5C.1或﹣3D.1或310.(4分)如图,矩形ABCD长与宽的比为5:3,点E、F分别在边BC、CD上,tan∠1=,tan∠2=,则cos(∠1+∠2)的值为()A.B.C.D.二、填空题(每小题4分,共24分):在答题卡上相应题目的答题区域内作答.11.(4分)计算:()﹣1+20190=.12.(4分)已知a2﹣b2=8,且a﹣b=﹣4,则a+b=.13.(4分)如图,已知△ABC,D,E分别在AB,AC边上,且DE∥BC,AD=2,DB=3,△ADE面积是4,则四边形DBCE的面积是.14.(4分)生命在于运动,小张同学用手机软件记录了4月份每天行走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成如下图所示的统计图.在这组数据中,众数是万步.15.(4分)若整数a使关于x的分式方程+=的解为正数,使关于y的不等式组无解,则所有满足条件的整数a的值之和是.16.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知⊙A经过点E、B、0、C,点C在y轴上,点E在x轴上,点A的坐标为(﹣2,1),则sin∠OBC的值是.三、解答题(共86分):在答题卡上相应题目的答题区域内作答.17.(8分)解不等式:8﹣(x﹣3)≤2(x+1),并把解集在数轴上表示出来;18.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=4.19.(8分)如图,已知△ABC.(1)用圆规和直尺作∠A的平分线AD(保留作图痕迹,不必证明).(2)在(1)的条件下,E是AB边上一点,连结DE,若∠AED=∠C.求证:AC=AE.20.(8分)《九章算术》是中国古代第一部数学专著,该书中记载了一个问题,“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,问有多少人?该物品价格是多少?21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数为y1=﹣x+2与反比例函数y2=的图象交于A(﹣3.a)和B(b,﹣2)两点.(1)求a,b的值;(2)结合图象,当y1<y2时,直接写出x的取值范围.22.(10分)某校在一次大课间活动中,采用了三种活动形式:A跑步,B跳绳,C做操,该校学生都选择了一种形式参与活动.(1)小杰对同学们选用的活动形式进行了随机抽样调查,根据调查统计结果,列出了两幅不完整的统计图,利用图中所提供的信息解决以下问题:①小杰共调查统计了人;②请将图1补充完整;③图2中C所占的圆心角的度数是;(2)假设被调查的甲、乙两名同学对这三项活动的选择是等可能的,请你用列表格或画树状图的方法求一下两人中至少有一个选择“A”的概率.23.(10分)如图,二次函数y=﹣(x﹣2)2+b的图象与x轴分别相交于A、B两点,点A 的坐标为(﹣1,0),与y轴交于点C.(1)求b的值;(2)抛物线顶点为E,EF⊥x轴于F点,点P(2,m)是线段EF上一动点,Q(n,0)在x轴上,且n<2,若∠QPC=90°,求n的最小值.。

长春市第104中初三数学模拟题一

长春市第104中初三数学模拟题一

长春市第104中初三数学模拟题一一、选择题(每小题3分,共24分) 1.6-的绝对值等于( ) (A )6.(B )16.(C )16-.(D )6-.2.北京奥运圣火在全球传递的里程约为137000km ,用科学记数法表示为 ( ) (A )31.3710⨯km . (B )313710⨯km .(C )51.3710⨯km .(D )513710⨯km .3.下列计算正确的是 ( )(A )33x x x ⋅=. (B )32x x x ÷=. (C ). 32x x x -= (D )336x x x +=. 4.图中所示几何体的俯视图是( )5.众志成城,抗震救灾.某小组7名同学积极捐出自己的零花钱支援灾区,他们捐款的 数额分别是(单位:元):50,20,50,30,50,25,135.这组数据的众数和中位数 分别是( )(A )0,20. (B )50,30.(C )50,50. (D )135,50.6.如图,有5张形状、大小、质地均相同的卡片,正面分别印有北京奥运会的会徽、吉 祥物(福娃)、火炬和奖牌等四种不同的图案,背面完全相同.现将这5张卡片洗匀后正面向下放在桌子上,从中随机抽取一张,抽出的卡片正面图案恰好是吉祥物(福娃)的概率是()(A )15.(B)25.(C)12.(D)35.7.将一副直角三角尺如图放置,已知AE BC∥,则AFD∠的度数是()(A)45.(B)50.(C)60.(D)75.8. 如图,点P是双曲线4(0)y xx=>上一个动点,点Q为线段OP的中点,则⊙O的面积不可能是()(A)4π.(B)3π.(C)2π.(D)π.二、填空题(每小题3分,共18分)9. 函数3xy-=中,自变量x的取值范围是.10. 分解因式:32a ab-=.11. 不等式组21318xx->-⎧⎨+<⎩的解集为.12. 如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E.已知PE=3,则点P到AB的距离是.ED CBA13. 小明自制了一个栏杆,它的左、右臂OA ,OB 的长分别为1米,2米.如图所示,当点B 经过的路径长为1米时,点A 经过的路径长为_________米.14. 如图所示,已知等边三角形ABC 的边长为1,按图中所示的规律,用2008个这样的三角形镶嵌而成的四边形的周长是 .二、解答题(每小题5分,共20分)15. 先化简,再求值2221x x xx x+-,其中2x =.16. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都是单位1.(1)平移已知直角三角形,使直角顶点与点O 重合,画出平移后的三角形. (2)将平移后的三角形绕点O 逆时针旋转90,画出旋转后的图形.(3)在方格纸中任作一条直线作为对称轴,画出(1)和(2)所画图形的轴对称图 形,得到一个美丽的图案.OAB17. 袋中有2个红球、1个白球,它们除颜色外完全相同.(1)求从袋中任意取出1球是红球的概率.(2)先从袋中任意取出1球,然后放回,再从袋中任意取出1球,请用画树状图或列表法求两次都取到红球的概率.18. 如图,四边形ABCD,EFGH,NHMC都是正方形,边长分别为m2,3,,,,,,五点在同一直线上,则正方形CNHM的边长m是多少A B N E F四、解答题(每小题6分,共12分)19. 在某次捐款活动中,某同学对甲、乙两班捐款情况进行了统计:甲班捐款人数比乙班捐款人数多3人,甲班共捐款2400元,乙班共捐款1800元,乙班平均每人捐款的钱数是甲班平均每人捐款钱数的45倍.求甲、乙两班各有多少人捐款20. 如图,某幼儿园为了加强安全管理,决定将幼儿园内的滑梯的倾角由45º改为30º,已知原滑梯AB的长为5米,在高度不变的情况下,新滑梯长为AD,点D、B、C在同一水平地面上.(1)改善后滑梯会加长多少(精确到)(2)若滑梯的正前方能有3米长的空地就能保证安全,若原滑梯的前方有6米长的空地,像这样改造是否可行说明理由.(==五、解答题(每小题6分,共12分)21. 我国政府规定:从2008年6月1日起限制使用塑料袋.5月的某一天,小明和小刚在本市的A 、B 、C 三家大型超市就市民对“限塑令”的态度进行了一次随机调查.结 果如下面的图表:(1)此次共调查了多少人 (2)请将图表补充完整.(3)用你所学过的统计知识来说明哪个超市的调查结果更能反映消费者的态度.22. 张先生于2006年底在某小区购买了一套150m 2的住房,花了万元,李先生于2008年底在同一小区购买了一套100 m 2的住房,花了36万元,该小区房价的年平均增长率是多少15010050无所谓不赞同赞同态度人数A 、B 两超市共计50%15%无所谓不赞同赞同六、解答题(每小题7分,共14分)23.两个全等的直角三角形ABC和DEF重叠在一起,其中∠A=60°,AC=1. 固定△ABC不动,将△DEF沿射线AB方向平移,当D点移动到AB的中点时,(1)请你猜想四边形CDBF的形状,并说明理由.(2)求四边形CDBF的面积.24. 如图,反映了甲、乙两名自行车运动员在公路上进行训练时的行驶路程s(千米)和行驶时间t(小时)之间的关系,根据所给图象,解答下列问题:(1)写出甲的行驶路程s和行驶时间(0)t t 之间的函数关系式.(2)在哪一段时间内,甲的行驶速度小于乙的行驶速度;在哪一段时间内,甲的行驶速度大于乙的行驶速度.(3)从图象中你还能获得什么信息请写出其中的一条.七、解答题(每小题10分,共20分) 25.如图,平面直角坐标系中,四边形OABC 为菱形,点C 的坐标为(4,0),∠AOC=60°,垂直于x 轴的直线l 从y 轴出发,沿x 轴正方向,以每秒1个单位的速度运动,设直线l 与菱形的OABC 两边分别交于点M 、N (点M 在点N 的上方). (1)求A 、B 两点的坐标.(2)设△OMN 的面积为S ,直线l 运动的时间为t ,试求S 与t 的函数关系式. (3)在题(2)的条件下,t 为何值时,△OMN 的面积S 最大最大面积是多少26.的坐标为(2,4),直线2 x 与x 轴相交于点B,连结OA,抛物线2xy=从点O沿OA方向平移,与直线2=x交于点P,顶点M到A点时停止移动.(1)求线段OA所在直线的函数解析式.(2)设抛物线顶点M的横坐标为m.①用m的代数式表示点P的坐标.②当m为何值时,线段PB最短.(3)当线段PB最短时,相应的抛物线上有一点Q,使△QMA的面积与△PMA 的面积相等,请求出此时点Q的坐标.综合评价4. C5. C 9.31x x ≤≠且 10.()()a a b a b +- 11.713x <<14. 2010 15.解:原式2(1)(1)(1)x x x x x x +=+-11x =- .当2x =时,原式1=. 16.略.17.解:(1)任意取出1球的取法有3种,其中是红球的取法有2种.则任意取出1球是红球的概率为23.(2)依题意,任意取出1球,然后放回,再从中任意取出1球的树状图如下:则两次都取到红球的概率为49.18.∵四边形ABCD ,EFGH ,NHMC 都是正方形, ∴∠CBN =∠HEN =∠CNH = 90°,CN=NH . ∵∠CNB +∠HNE= 90°,∠CNB +∠BCN= 90°, ∴∠BCN =∠HNE . ∴△BCN ≌△HNE . ∴BC=NE= 2.在Rt△HNE 中,=.19.设乙班有x 人捐款,则甲班有(3)x +人捐款. 根据题意得: 24004180035x x ⨯=+解这个方程得45x =.经检验45x =是所列方程的根. 348x ∴+=(人)答:甲班有48人捐款,乙班有45人捐款.20.(1)Rt△HNE 中,5sin 452AC AB =⋅=(m ).5452BC AB COS =⋅=m ).Rt△ADC 中,5sin30ACAD ==m ), 52tan30ACCD ==(m ).∴AD-AB≈ (m ).改善后的滑梯会加长2.07 m .(2)这样改造能行.因为CD-BC≈ (m ),而6-3 > .21.(1)300(人)(2)5, 45, 35%, 图略(3)C 超市 可以从平均数或中位数等方面说明,说理合理就行.22.解:设该小区房价的年平均增长率为x ,依题意得,2375000360000(1)150100x +=. 解得,20%x =答:该小区房价的年平均增长率是20%.24.(1)2S t =.(2)当01t <<时,甲的行驶速度小于乙的行驶速度. 当1t >时,甲的行驶速度大于乙的行驶速度.(3)只要说法合乎情理即可给分.25. (1)AOCB 是菱形,(4,0)C ,∴4OA AB BC OC ====,60,AOC ∠=︒∴(2,23)A ,(6,3)B .223(02)(2)3(24)333(46)t S t t t t ≤≤=≤≤⎪+≤≤⎪⎩(3)当4t =时,OMN S ∆面积最大,此时最大面积为326.解:(1)设OA 所在直线的函数解析式为kx y =, ∵A (2,4),∴42=k ,2k =,C∴OA 所在直线的函数解析式为2y x =.(2)①∵顶点M 的横坐标为m ,且在线段OA 上移动, ∴2y m =(0≤m ≤2). ∴顶点M 的坐标为(m ,2m ).∴抛物线函数解析式为2()2y x m m =-+.∴当2=x 时,2(2)2y m m =-+224m m =-+(0≤m ≤2). ∴点P 的坐标是(2,224m m -+). ② ∵PB =224m m -+=2(1)3m -+, 又∵0≤m ≤2, ∴当1m =时,PB 最短.(3)当线段PB 最短时,此时抛物线的解析式为()212+-=x y .假设在抛物线上存在点Q ,使Q M A P M AS S =. 设点Q 的坐标为(x ,223x x -+). ①当点Q 落在直线OA 的下方时,过P 作直线PC //AO ,交y 轴于点C ,∵3PB =,4A B =, ∴1AP =. ∴1OC =. ∴C 点的坐标是(0,1-).∵点P 的坐标是(2,3), ∴直线PC 的函数解析式为12-=x y∵Q M A P M AS S =, ∴点Q 落在直线12-=x y 上. ∴223x x -+=21x -. 解得122,2x x ==,即点Q (2,3). ∴点Q 与点P 重合.∴此时抛物线上不存在点Q ,使△QMA 与△A P M 的面积相等. ②当点Q 落在直线OA 的上方时,作点P 关于点A 的对称称点D ,过D 作直线 DE //AO ,交y 轴于点E ,∵1A P =,∴1E OD A ==, ∴E 、D 的坐标分别是(0,1),(2,5). ∴直线DE 函数解析式为12+=x y . ∵Q M A P M AS S =,∴点Q 落在直线12+=x y 上. ∴223x x -+=21x +. 解得:122x =+,222x =-. 代入12+=x y ,得1522y =+,2522y =-v。

吉林省长春市104中九年级数学辅导试题(1)(无答案) 华东师大版

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吉林省长春市104中九年级数学辅导试题(1) 华东师大版一、选择题(每小题3分,共24分)1.2)3(-的结果是 A . 9. B .3 C .-3 D .±32.下列各式与2是同类二次根式的是A .3B .12.C .8 .D .12-.3.一元二次方程012752=--x x 的一次项系数是A .x 7B .x 7-C .7D .7-4. 如图,AB ∥CD ,AD 交BC 于点O ,OA :OD =1 : 2,则下列结论:(1)OCOB OD OA =(2)AB CD 2=(3)OAB OCD S S ∆∆=2.其中正确的结论是 A .(1)(2) B .(1)(3) C .(2)(3) D .(1)(2)(3)5. 在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠B =30°,AC =2,点D 在BC 上,则AD 的值可能是A .2B .3C .5D .π+16.如图,点A 是y 关于x 的函数图象上一点.当点A 沿图象运动,横坐标增加3时,相应的纵坐标 A .减少1 B .减少3 C .增加1 D .增加37. 正方形ABCD 、正方形BEFG 和正方形RKPF 的位置如图所示,点G 在线段DK 上,正方形BEFG 的边长为4,则DEK △的面积为:(A)10 (B)12 (C)14 (D)168.已知反比例函数xk y =(x >0)的图像经过等腰梯形OABC 的顶点B ,而等腰梯形OABC 的面积为2,则k 的值为A .1B .1.5C .2D .2.5二、填空题(每小题3分,共18分)9.已知:53=-b b a ,则b a = . 10.若一元二次方程02)1(2=-++x m x 的一个解是1-,则m = .11.如图是引拉线固定电线杆的示意图,CD ⊥AB ,∠CAD =∠CBD =60°,CD 6=m ,则拉线AC 的长是___________米(结果保留根号).12.二次函数c bx x y -+=2的图象经过点(1,3),则c b -的值是__________.13.如图,一条抛物线的对称轴为x =2,经过这条抛物线与x 轴的交点(3,0)和其与y 轴的交点(0,3)分别作垂直于x 轴和垂直于y 轴的直线,则阴影部分的面积和为 .14. 如图所示,点1A 、2A 、3A 在x 轴上,且11223OA A A A A ==,分别过点1A 、2A 、3A 作y 轴的平行线,与反比例函数()80y x x=>的图象分别交于点1B 、2B 、3B ,分别过点1B ,2B ,3B 作x 轴的平行线,分别与y 轴交于点1C ,2C ,3C ,连接1OB ,2OB ,3OB ,那么图中阴影部分的面积之和为___________.三、解答题(每小题5分,共20分)15.计算:3)8512(⨯+.16.解方程:0242=+-x x17.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =5,AC =3,求sin A ,cos A ,tan A 的值.18.一位同学的手臂长65cm ,当他竖直举高双臂时,指尖高出头顶35cm.当他的手臂与水平方向成60°时,他的指尖高出头顶多少厘米(精确到0.1cm )四、解答题(每小题6分,共12分)19.已知抛物线y =x 2+(2m +1)x +m +1,根据下列条件分别求m 的值.(1)抛物线经过原点;(2)抛物线的对称轴为x =1.20.已知△ABC ∽△DEF ,32=AB DE ,ABC ∆的周长是12㎝,面积是30㎝2. (1)求△DEF 的周长;(2)求△DEF 的面积.五、解答题(每小题6分,共12分)21.如图,一种拉杆式旅行箱的箱体长AE =63cm ,拉杆最大伸长距离EC =39cm ,若该旅行箱与地面AB 成41︒角,求拉杆最大伸长时把手处C 到地面的距离CD 的长(精确到0.1cm ).【参考数据:sin41︒=0.66,cos41︒=0.76,tan41︒=0.87】22.为了绿化学校附近的街道,某校九年一班学生连续三年的春季都在路边植树,已知这些学生在七年级....时.种了40棵,设这个年级两年来植树数的平均年增长率为x . (1)用含x 的代数式表示这些学生在九年级时.....的植树数; (2)若树木成活率为90%,三年来共.成活了180棵,求x 的值.( 精确到1%,123.417≈)六、解答题(每小题7分,共14分)23.Rt △ABC 中,∠C =90o,AB =5,BC =4,将它放在直角坐标系中,使斜边AB 边在x 轴上,直角顶点C 在反比例函数12y x=的图象上. (1)当Rt △ABC 如图所示那样放置,求出点A 的坐标;(2)如果改变Rt △ABC 的放置方式A 点的坐标还可能是_____________________.24.如图,图中的小方格都是边长为1的正方形,点E 、A 、B 、C 都在小正方形的顶点上.(1)以点E 为位似中心,画△111C B A 使它与△ABC 的相似比为2;(保留画图痕迹,不写画法)(2)若点A 在直角坐标系的坐标为(-2,0),点E 在直角坐标系的坐标为(0,1); 请你直接写出第(1)题中点A 1的坐标.(第21题) (第23题)七、解答题(每小题10分,共20分)25.一抛物线形桥拱的跨度AB=24米,桥拱的最大高度OC=4米.以AB所在直线为x轴,AB中点为坐标原点建立如图所示平面直角坐标系.若为了便于行走,准备在整个桥面上铺上高度均为0.16米的台阶.(1)求此抛物线的解析式,并写出自变量的取值范围;(4分)(2)请求出从右向左数第16个台阶的宽度.(3分)(3) 若桥面宽5米,为了美观,准备在台阶上刷上白色油漆,请你计算一下整个桥面的台阶部分共需刷油漆的面积.(3分)(第25题)26.如图,在平面直角坐标系中,动点P、Q同时从原点O出发,点P沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,点Q沿y轴正方向以每秒3个单位长度的速度运动.过点P 作x 轴的垂线,分别交直线1+-=x y 、2+=x y 于C 、D 两点.分别以OQ 、CD 为边向右作正方形OQAB 和正方形CDEF .(1)当运动时间t (秒)为何值时,正方形OQAB 与正方形CDEF 的面积相等.(2分)(2)设正方形OQAB 与正方形CDEF 的重叠部分的面积为S ,求S 与运动时间t (秒)的函数关系式.(6分)(3)运动过程中,使△AEF 为等腰三角形的不同t 值有__________个.(2分)。

吉林省长春市104中2021年备战中考数学模拟练习题(一)

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吉林省长春市104中2021年备战中考数学模拟练习题(一)一、选择题(本大题共10个小题;每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.7-的相反数是()A.7 B.7-C.17D.71-2.如图1,直线a,b相交于点O,若∠1等于40°,则∠2等于()A.50°B.60°C.140°D.160°3.据2007年5月27日中央电视台“朝闻天下”报道,北京市目前汽车拥有量约为3 100 000辆.则3 100 000用科学记数法表示为()A.0.31×107B.31×105C.3.1×105D.3.1×1064.如图2,某反比例函数的图像过点M(2-,1),则此反比例函数表达式为()A.2yx=B.2yx=-C.12yx=D.12yx=-5.在一个暗箱里放有a个除颜色外其它完全相同的球,这a个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算出a大约是()A.12 B.9 C.4 D.37.炎炎夏日,甲安装队为A小区安装66台空调,乙安装队为B小区安装60台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装2台.设乙队每天安装x台,根据题意,下面所列方程中正确的是()A.66602x x=-B.66602x x=-C.66602x x=+D.66602x x=+8.我国古代的“河图”是由3×3的方格构成,每个方格内均有数目不同的点图,每一行、每一列以及每一条对角线上的三个点图的点数之和均相等.ab1 2O图1P图4x-21yO图2图4给出了“河图”的部分点图,请你推算出P处所对应的点图是()9.甲、乙二人沿相同的路线由A到B匀速行进,A,B两地间的路程为20km.他们行进的路程s(km)与甲出发后的时间t(h)之间的函数图像如图5所示.根据图像信息,下列说法正确的是()A.甲的速度是4 km/ h B.乙的速度是10 km/ hC.乙比甲晚出发1 h D.甲比乙晚到B地3 h10.用M,N,P,Q各代表四种简单几何图形(线段、正三角形、正方形、圆)中的一种.图6-1—图6-4是由M,N,P,Q中的两种图形组合而成的(组合用“&”表示).那么,下列组合图形中,表示P&Q的是()二、填空题(本大题共8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上)11.计算:2a a⋅=.12.比较大小:7 50.(填“>”、“=”或“<”)13.如图7,若□ABCD与□EBCF关于BC所在直线对称,∠ABE=90°,则∠F =°.14.若20a a+=,则2007222++aa的值为.17.已知(1)1nna=-+,当n=1时,a1=0;当n=2时,a2=2;当n=3时,a3=0;…则a1+a2+a3+a4+a5+a6的值为.18.图10-1是三个直立于水平面上的形状完全相同的几何体(下底面为圆面,单位:cm).将它们拼成如图B图7E FDC A.B.D.C.乙甲20O 1 2 3 4s/kmt/h图510A.B.C.D.10-2的新几何体,则该新几何体的体积为 cm 3.(计算结果保留π)三、解答题(本大题共8个小题;共76分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本小题满分7分)已知3=a ,2-=b ,求2211()2ab a b a ab b +⋅++的值.20.(本小题满分7分)某段笔直的限速公路上,规定汽车的最高行驶速度不能超过60 km/h (即503m/s ).交通管理部门在离该公路100 m 处设置了一速度监测点A ,在如图11所示的坐标系中,点A 位于y 轴上,测速路段BC 在x 轴上,点B 在点A 的北偏西60°方向上,点C 在点A 的北偏东45°方向上.(1)请在图11中画出表示北偏东45°方向的射线AC ,并标出点C 的位置; (2)点B 坐标为 ,点C 坐标为 ;(3)一辆汽车从点B 行驶到点C 所用的时间为15 s ,请通过计算,判断该汽车在限速公路上是否3 1.7)21.(本小题满分10分)图11y/mx/mA (0, -100) BO 60°北图10-2图10-1644644644甲、乙两支篮球队在集训期内进行了五场比赛,将比赛成绩进行统计后,绘制成如图12-1、图12-2的统计图.(1)在图12-2中画出折线表示乙队在集训期内这五场比赛成绩的变化情况;(2)已知甲队五场比赛成绩的平均分甲x=90分,请你计算乙队五场比赛成绩的平均分乙x;(3)就这五场比赛,分别计算两队成绩的极差;(4)如果从甲、乙两队中选派一支球队参加篮球锦标赛,根据上述统计情况,试从平均分、折线的走势、获胜场数和极差四个方面分别进行简要分析,你认为选派哪支球队参赛更能取得好成绩?22.(本小题满分8分)如图13,已知二次函数24y ax x c=-+的图像经过点A和点B.(1)求该二次函数的表达式;(2)写出该抛物线的对称轴及顶点坐标;(3)点P(m,m)与点Q均在该函数图像上(其中m>0),且这两点关于抛物线的对称轴对称,求m的值及点Q 到x轴的距离.23.(本小题满分10分)在图14-1—14-5中,正方形ABCD的边长为a,等腰直角三角形FAE的斜边AE=2b,且边AD和AE 得分/分8011086 9091 8795839880甲、乙两球队比赛成绩条形统计图图12-1场次/场甲、乙两球队比赛成绩折线统计图图12-2102030405060708090100得分/甲110场次/场在同一直线上.操作示例当2b <a 时,如图14-1,在BA 上选取点G ,使BG =b ,连结FG 和CG ,裁掉△FAG 和△CGB 并分别拼接到△FEH 和△CHD 的位置构成四边形FGCH .思考发现小明在操作后发现:该剪拼方法就是先将△FAG 绕点F 逆时针旋转90°到△FEH 的位置,易知EH 与AD 在同一直线上.连结CH ,由剪拼方法可得DH =BG ,故△CHD ≌△CGB ,从而又可将△CGB 绕点C 顺时针旋转90°到△CHD 的位置.这样,对于剪拼得到的四边形FGCH (如图14-1),过点F 作FM ⊥AE 于点M (图略),利用SAS 公理可判断△HFM ≌△CHD ,易得FH =HC =GC =FG ,∠FHC =90°.进而根据正方形的判定方法,可以判断出四边形FGCH 是正方形.实践探究(1)正方形FGCH 的面积是 ;(用含a ,b 的式子表示)(2)类比图14-1的剪拼方法,请你就图14-2—图14-4的三种情形分别画出剪拼成一个新正方形的示意图.联想拓展小明通过探究后发现:当b ≤a 时,此类图形都能剪拼成正方形,且所选取的点G 的位置在BA 方向上随着b 的增大不断上移.图14-3FB CD图14-4FAB CDE图14-2FB(E ) (2b =a )(a <2b <2a )(b =a )F 图14-1ABCEHG(2b <a )F图14-5AB CED(b >a )当b >a 时,如图14-5的图形能否剪拼成一个正方形?若能,请你在图中画出剪拼的示意图;若不能,简要说明理由.24.(本小题满分10分)在△ABC 中,AB =AC ,CG ⊥BA 交BA 的延长线于点G .一等腰直角三角尺按如图15-1所示的位置摆放,该三角尺的直角顶点为F ,一条直角边与AC 边在一条直线上,另一条直角边恰好经过点B . (1)在图15-1中请你通过观察、测量BF 与CG 的长度,猜想并写出BF 与CG 满足的数量关系, 然后证明你的猜想;(2)当三角尺沿AC 方向平移到图15-2所示的位置时,一条直角边仍与AC 边在同一直线上,另一条 直角边交BC 边于点D ,过点D 作DE ⊥BA 于 点E .此时请你通过观察、测量DE 、DF 与CG 的长度,猜想并写出DE +DF 与CG 之间满足 的数量关系,然后证明你的猜想;(3)当三角尺在(2)的基础上沿AC 方向继续平移到图15-3所示的位置(点F 在线段AC 上, 且点F 与点C 不重合)时,(2)中的猜想是否 仍然成立?(不用说明理由)25.(本小题满分12分)一手机经销商计划购进某品牌的A 型、B 型、C 型三款手机共60部,每款手机至少要购进8部,且恰好用完购机款61000元.设购进A 型手机x 部,B 型手机y 部.三款手机的进价和预售价如下表:手机型号A 型B 型C 型 进 价(单位:元/部) 900 1200 1100 预售价(单位:元/部)120016001300(1)用含x ,y 的式子表示购进C 型手机的部数; (2)求出y 与x 之间的函数关系式;A BE F GD ABC DE FG图15-3ABFG图15-1(3)假设所购进手机全部售出,综合考虑各种因素,该手机经销商在购销这批手机过程中需另外支出各种费用共1500元.①求出预估利润P(元)与x(部)的函数关系式;(注:预估利润P=预售总额-购机款-各种费用)②求出预估利润的最大值,并写出此时购进三款手机各多少部.26.(本小题满分12分)如图16,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=50,AD=75,BC=135.点P从点B出发沿折线段BA-AD-DC 以每秒5个单位长的速度向点C匀速运动;点Q从点C出发沿线段CB方向以每秒3个单位长的速度匀速运动,过点Q向上作射线QK⊥BC,交折线段CD-DA-AB于点E.点P、Q同时开始运动,当点P与点C重合时停止运动,点Q也随之停止.设点P、Q运动的时间是t秒(t>0).(1)当点P到达终点C时,求t的值,并指出此时BQ的长;(2)当点P运动到AD上时,t为何值能使PQ∥DC ?(3)设射线QK扫过梯形ABCD的面积为S,分别求出点E运动到CD、DA上时,S与t的函数关系式;(不必写出t的取值范围)(4)△PQE能否成为直角三角形?若能,写出t的取值范围;若不能,请说明理由.。

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长春市第104中初三数学模拟题一一、选择题(每小题3分,共24分) 1.6-的绝对值等于( )(A )6.(B )16. (C )16-.(D )6-.2.北京奥运圣火在全球传递的里程约为137000km ,用科学记数法表示为 ( ) (A )31.3710⨯km . (B )313710⨯km . (C )51.3710⨯km .(D )513710⨯km .3.下列计算正确的是 ( ) (A )33x x x ⋅=. (B )32x x x ÷=. (C ). 32x x x -= (D )336x x x +=. 4.图中所示几何体的俯视图是( )5.众志成城,抗震救灾.某小组7名同学积极捐出自己的零花钱支援灾区,他们捐款的 数额分别是(单位:元):50,20,50,30,50,25,135.这组数据的众数和中位数 分别是( ) (A )0,20.(B )50,30.(C )50,50.(D )135,50.6.如图,有5张形状、大小、质地均相同的卡片,正面分别印有北京奥运会的会徽、吉 祥物(福娃)、火炬和奖牌等四种不同的图案,背面完全相同.现将这5张卡片洗匀 后正面向下放在桌子上,从中随机抽取一张,抽出的卡片正面图案恰好是吉祥物(福 娃)的概率是( )(A )15. (B )25. (C )12. (D )35. 7. 将一副直角三角尺如图放置,已知AE BC ∥,则AFD ∠的度数是 ( ) (A )45. (B )50.(C )60. (D )75.(第8题)(第7题) EDCBA(第12题)8. 如图,点P 是双曲线4(0)y x x=>上一个动点,点Q 为线段OP 的中点,则⊙O 的 面积不可能是 ( ) (A )4π.(B )3π. (C )2π. (D )π.二、填空题(每小题3分,共18分) 9.函数y =中,自变量x 的取值范围是 . 10. 分解因式:32a ab -= . 11. 不等式组21318x x ->-⎧⎨+<⎩的解集为 .12. 如图,点P 是∠BAC 的平分线AD 上一点,PE ⊥AC 于点E .已知PE =3,则点P 到 AB 的距离是 .13. 小明自制了一个栏杆,它的左、右臂OA ,OB 的长分别为1米,2米.如图所示,当点B 经过的路径长为1米时,点A 经过的路径长为_________米.14. 如图所示,已知等边三角形ABC 的边长为1,按图中所示的规律,用2008个这样的三角形镶嵌而成的四边形的周长是 .二、解答题(每小题5分,共20分)15. 先化简,再求值2221x x xx x+- ,其中2x =.16. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都是单位1.(1)平移已知直角三角形,使直角顶点与点O 重合,画出平移后的三角形. (2)将平移后的三角形绕点O 逆时针旋转90,画出旋转后的图形.(3)在方格纸中任作一条直线作为对称轴,画出(1)和(2)所画图形的轴对称图OA B(第13题)形,得到一个美丽的图案.17. 袋中有2个红球、1个白球,它们除颜色外完全相同.(1)求从袋中任意取出1球是红球的概率.(2)先从袋中任意取出1球,然后放回,再从袋中任意取出1球,请用画树状图或列表法求两次都取到红球的概率.18. 如图,四边形ABCD,EFGH,NHMC都是正方形,边长分别为m2,3,,A B N E F,,,,五点在同一直线上,则正方形CNHM的边长m是多少?四、解答题(每小题6分,共12分)19. 在某次捐款活动中,某同学对甲、乙两班捐款情况进行了统计:甲班捐款人数比乙班捐款人数多3人,甲班共捐款2400元,乙班共捐款1800元,乙班平均每人捐款的钱数是甲班平均每人捐款钱数的45倍.求甲、乙两班各有多少人捐款?CDA45︒30︒20. 如图,某幼儿园为了加强安全管理,决定将幼儿园内的滑梯的倾角由45º改为30º,已知原滑梯AB的长为5米,在高度不变的情况下,新滑梯长为AD,点D、B、C在同一水平地面上.(1)改善后滑梯会加长多少?(精确到0.01)(2)若滑梯的正前方能有3米长的空地就能保证安全,若原滑梯的前方有6米长的空地,像这样改造是否可行?说明理由.( 2.449=== )五、解答题(每小题6分,共12分)21. 我国政府规定:从2008年6月1日起限制使用塑料袋.5月的某一天,小明和小刚在本市的A、B、C三家大型超市就市民对“限塑令”的态度进行了一次随机调查.结果如下面的图表:(1)此次共调查了多少人?(2)请将图表补充完整.(3)用你所学过的统计知识来说明哪个超市的调查结果更能反映消费者的态度.22.张先生于2006年底在某小区购买了一套150m2的住房,花了37.5万元,李先生于2008年底在同一小区购买了一套100 m2的住房,花了36万元,该小区房价的年平均增长率是多少?15010050无所谓不赞同赞同态度人数A、B两超市共计50%15%无所谓不赞同赞同A、B、C三家超市共计六、解答题(每小题7分,共14分)23.两个全等的直角三角形ABC和DEF重叠在一起,其中∠A=60°,AC=1. 固定△ABC不动,将△DEF沿射线AB方向平移,当D点移动到AB的中点时,(1)请你猜想四边形CDBF的形状,并说明理由..(2)求四边形CDBF的面积24. 如图,反映了甲、乙两名自行车运动员在公路上进行训练时的行驶路程s(千米)和行驶时间t(小时)之间的关系,根据所给图象,解答下列问题:t t 之间的函数关系式.(1)写出甲的行驶路程s和行驶时间(0)(2)在哪一段时间内,甲的行驶速度小于乙的行驶速度;在哪一段时间内,甲的行驶速度大于乙的行驶速度.(3)从图象中你还能获得什么信息?请写出其中的一条.七、解答题(每小题10分,共20分)25. 如图,平面直角坐标系中,四边形OABC为菱形,点C的坐标为(4,0),∠AOC=60°,垂直于x轴的直线l从y轴出发,沿x轴正方向,以每秒1个单位的速度运动,设直线l与菱形的OABC两边分别交于点M、N(点M在点N的上方).(1)求A、B两点的坐标.(2)设△OMN的面积为S,直线l运动的时间为t,试求S与t的函数关系式.(3)在题(2)的条件下,t为何值时,△OMN的面积S最大?最大面积是多少?26.2,4),直线2=x与x轴相交于点B,连结OA,抛物线2xy=从点O沿P,顶点M到A点时停止移动.(1)求线段OA所在直线的函数解析式.(2)设抛物线顶点M的横坐标为m.①用m的代数式表示点P的坐标.②当m为何值时,线段PB最短.(3)当线段PB最短时,相应的抛物线上有一点Q,使△QMA的面积与△PMA的面积相等,请求出此时点Q的坐标.综合评价1.A2.C3.B4. C5. C6.B7.D8.D9.31x x ≤≠且 10. ()()a a b a b +- 11.713x << 12.3 13.0.5 14. 2010 15.解:原式2(1)(1)(1)x x x x x x+=+- 11x =- . 当2x =时,原式1=. 16.略.17.解:(1)任意取出1球的取法有3种,其中是红球的取法有2种.则任意取出1球是红球的概率为23.(2)依题意,任意取出1球,然后放回,再从中任意取出1球的树状图如下:则两次都取到红球的概率为49. 18.∵四边形ABCD ,EFGH ,NHMC 都是正方形, ∴∠CBN =∠HEN =∠CNH = 90°,CN=NH . ∵∠CNB +∠HNE= 90°,∠CNB +∠BCN= 90°,红1红2白红1 红2 白 红1 红2 白红1红2 白第1次 第2次∴∠BCN =∠HNE . ∴△BCN ≌△HNE . ∴BC=NE= 2.在Rt△HNE 中,.19.设乙班有x 人捐款,则甲班有(3)x +人捐款. 根据题意得:24004180035x x ⨯=+解这个方程得45x =.经检验45x =是所列方程的根. 348x ∴+=(人) 答:甲班有48人捐款,乙班有45人捐款.20.(1)Rt△HNE中,sin 45AC AB =⋅=m ).45BC AB COS =⋅=m ). Rt△ADC中,sin30ACAD ==m ),tan30AC CD == m ). ∴AD-AB≈ 2.07(m ). 改善后的滑梯会加长2.07 m . (2)这样改造能行.因为CD-BC≈ 2.59(m ),而6-3 > 2.59. 21.(1)300(人)(2)5, 45, 35%, 图略(3)C 超市 可以从平均数或中位数等方面说明,说理合理就行. 22.解:设该小区房价的年平均增长率为x ,依题意得,2375000360000(1)150100x +=. 解得,20%x =答:该小区房价的年平均增长率是20%.24.(1)2S t =.(2)当01t <<时,甲的行驶速度小于乙的行驶速度. 当1t >时,甲的行驶速度大于乙的行驶速度. (3)只要说法合乎情理即可给分.25. (1) AOCB 是菱形,(4,0)C ,∴4OA AB BC OC ====,60,AOC ∠=︒∴A,B .22(02)(2)(24)(46)t S t t ≤≤=≤≤⎪+≤≤⎪⎩ (3)当4t =时,OMN S ∆面积最大,此时最大面积为26.解:(1)设O A 所在直线的函数解析式为kx y =, ∵A (2,4), ∴42=k ,2k =,∴O A 所在直线的函数解析式为2y x =.(2)①∵顶点M 的横坐标为m ,且在线段O A 上移动, ∴2y m =(0≤m ≤2). ∴顶点M 的坐标为(m ,2m ).∴抛物线函数解析式为2()2y xm m=-+. ∴当2=x 时,2(2)2y m m =-+224m m =-+(0≤m ≤2). ∴点P 的坐标是(2,224m m -+). ② ∵P B =224m m -+=2(1)3m -+, 又∵0≤m ≤2, ∴当1m =时,PB 最短.(3)当线段P B 最短时,此时抛物线的解析式为()212+-=x y . 假设在抛物线上存在点Q ,使Q M A P M A S S = . 设点Q 的坐标为(x ,223x x -+). ①当点Q 落在直线O A 的下方时,过P 作直线PC //A O ,交y 轴于点C ,∵3P B =,4A B =, ∴1A P =.∴1O C =.∴C 点的坐标是(0,1-).∵点P 的坐标是(2,3),∴直线PC 的函数解析式为12-=x y . ∵Q M A P M AS S = , ∴点Q 落在直线12-=x y 上. ∴223x x -+=21x -. 解得122,2x x ==,即点Q (2,3). ∴点Q 与点P 重合.∴此时抛物线上不存在点Q ,使△QMA 与△A P M 的面积相等.②当点Q 落在直线O A 的上方时,作点P 关于点A 的对称称点D ,过D 作直线 DE //A O ,交y 轴于点E ,∵1A P =,∴1E O D A ==, ∴E 、D 的坐标分别是(0,1),(2,5). ∴直线DE 函数解析式为12+=x y . ∵Q M A P M AS S = ,∴点Q 落在直线12+=x y 上. ∴223x x -+=21x +.解得:12x =22x =代入12+=x y ,得15y =+25y =-。

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