2019最新八年级语文上册 第一单元 4 一着惊海天 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰(第1课时)
人教版八年级语文上册第一单元4一着惊海天__目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰课后习题
4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音没有错误的一项是( )A.着舰(zhuó)刹那间(shà)循声望去(xún)B.绽放(zhàn)舰载机(zǎi)一丝不苟(gǒu)C.坠毁(zhuì)镌刻(juàn)凌波海燕(línɡ)D.娴熟(xián)揪着(jiū)惊心动魄(pò)2.下列词语中共有四个错别字,请找出并改正。
呼啸凛洌关建殚精竭虑无怨无悔默契澎湃封琐迎风招展顽强功关3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( )(1)阻拦索安全观察员手持专业工具,一丝不苟地对阻拦索做最后一次。
(2)着舰指挥员地走上甲板指挥平台。
(3)口令声中,辽宁舰官兵地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
A.检验从容熟练B.检查从容娴熟C.检验镇定熟练D.检查镇定娴熟4.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A.在两人时断时续、不急不缓的对话声中,舰、机配合得非常默契。
B.“快点儿!快点儿!”有人向飞行甲板冲去。
C.飞行塔台内的广播响了,“歼-15飞机552号已于××××起飞,预计××××临空!”D.“刀尖上的舞蹈”就要开始了,现场所有的人都捏着一把汗。
5.下列句子中有语病的一项是( )A.随着照相机的快门声响起,使中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里,镌刻在共和国的史册上。
B.舰载战斗机上舰,中国白手起家,一切从零开始。
C.浩瀚的大海可以做证:为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年;人民海军官兵,已经期盼了半个多世纪。
D.塔台内,时钟指针的每次跳动,都在揪着人心。
6.对下列各句运用的修辞手法判断有误的一项是( )A.从高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进……(比喻)B.歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。
八年级语文上册4一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰课件24张
课内精读
这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰,承载 着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以做证,为了这一梦 想成真,古老的中华民族,已经等了近百年;人民海军 官兵,已经期盼了半个多世纪。
这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险 的难题。在高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像 汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进,飞机每次着舰都 面临着生与死的考验。据统计,航母战结束到现在, 某大国海军已经坠毁了1 000多架飞机,700多名飞行员 丧生,其中绝大部分事故是产生在着舰的时候。
2.文中表现了罗阳哪几个方面的优秀品质? ①对待祖国与人民,他无限忠诚,以报国为荣,矢志 不渝。②对待事业,他无比热爱,立足岗位,甘守清 贫,生死以许。③对待工作,他乐于钻研,严谨细致 ,讲究方法,勇挑重任。
课前自学
4.给下面新闻材料拟写标题,并简述理由。 凤凰网202X年2月25日讯 2月25日,202X年平昌冬
奥会闭幕式如期举行。闭幕式上,北京市长陈吉宁接 过巴赫主席转交的五环旗,向全世界宣告冬奥会正式 进入“北京时间”。在这激动人心的时刻,全世界的 目光被牢牢锁定在闭幕式最后八分钟的表演之上。八 分钟的精彩,不但蕴含了丰富的中国文化,更展示了 新时代中国的大国形象,“惊艳”成为了当晚各国媒 体形容“北京八分钟”的高频词。 标题:“北京八分钟”惊艳了全世界 理由: 本则新闻从平昌冬奥会闭幕引出“北京八分钟”
一、整体感知 1.整体把握课文,填写以下内容。
着舰环境
着舰准备
一着惊海天
着舰意义 塔台指挥
着舰过程
爱国之情 报国之志 自豪之态
庆贺成功
2.结合文章内容,谈谈本篇新闻主标题“一着惊 海天”的妙处。
八年级语文上册4《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》课件
研读课文
文中在描写舰载机着舰过程时多次描写了现场人 的神态和心情。有何作用? ① 表现人们对我国航母舰载机首架次着舰的关注。
② 烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦。
③ 增强新闻的现场感,增强感染力。
④ 侧面描写表现舰载机着舰风险极大、意义重大,从 而突出了主题。
第三部分(20—25段) 文中在描写舰载机着舰过程时多次描写了现场人的情形,有 何作用?
检查预习——理解词意
殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。
澎湃:形容波浪互相撞击;也形容声势浩大,气势雄伟。
桅杆:船上挂帆的杆子;轮船上悬挂信号、装设天线、支撑观测台的高杆。
凛冽:刺骨地寒冷。 镌刻:雕刻。
浩瀚:水势盛大。
娴熟:熟练。
默契:双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。
咆哮:形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。文中形容发动机的轰鸣声。
(2)明确舰载机着舰对于中国海军的意义,对于近代以来长期落 后的中华民族的意义。通过深化读者对这一事件的认识,激发读者的 民族自尊心和爱国之心,将读者的“个人情感”升华到“民族情感” 的层面,从深层次打动读者。
主旨
本文采用现场特写的情势,抓住歼-15舰载战斗机首 架次成功着舰这一最具历史意义的事件,生动再现了举世 瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程,表达 了作者强烈的自豪感和爱国情感。
深入探究
我国航母舰载战斗机首架次成功着舰有何意义?
承载着中国人和海军官兵 的强军梦想,破解了世界公认 的最具风险的难题,标志着我 国海军真正进入航母时代。
深入探究
作为一篇新闻,本文是如何打动读者的?
(1)通过反复渲染、蓄势,让读者感受当时人们从期待到紧张再 到彻底释放的心理过程,从而受到情感上的冲击。用多种方法表现舰 载机着舰的困难,增强情感冲击力。用较多笔墨描写舰载机着舰后人 们情感的爆发,以感染读者。
八年级语文上册 第一单元 第4课《一着惊海天-目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》
学习资料专题一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰学习目标1.感知文章内容,了解这则新闻的意义。
2.学习作者抓现场特写,铺排有序、详略得当的写作手法。
3.培养学生的爱国情感和民族自豪感。
学习过程一、预习案1.知识链接舰载机是航母编队实施舰队防空、抵近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心装备,如果把航母编队比作一名武士,舰载战斗机就是武士手中的那把利剑,因此,中国首艘航母“辽宁舰”于2012年11月23日正式进行了着舰试飞。
2.给下列加点字注音。
着.( )陆凛.( )冽默契.( )殚.( )精竭虑镌.( )刻桅.( )杆娴.( )熟3.朗读课文,理清思路。
第一部分(第1~4段)第二部分(第5~19段)第三部分(第20~25段)4.朗读课文,用一句话概括本文的主要内容。
5.本文以为序,围绕着中心事件,重点叙述了、、、、五个方面。
二、探究案6.品析下面句子的含义。
作者把舰载机着舰比作“刀尖上的舞蹈”,赏析这个比喻的好处。
7.探究质疑(1)文章的主标题有何妙处?(2)课文第三、四段,作者为什么说“这不是一次普通的飞行”“这更不是一次普通的降落”?请结合这两段内容简要分析。
(提示:从内容、结构两个方面作答。
)(3)为什么辽宁舰航母舰载战斗机首架次成功着舰,让人们如此激动?(提示:结合课文内容和历史回答。
)(4)有人说,这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。
请结合文章内容和现实,谈谈你的理解。
三、达标案8.下列加点字的注音有误的一组是( )A.着.(zháo)陆凛.(lǐn)冽B.默契.(qì)殚.(dān)精竭虑C.镌.(juān)刻桅.(wéi)杆D.娴.(xián)熟浩瀚.(hàn)9.根据意思填上合适的词语。
( ):比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
( ):用尽精力,费尽心思。
( ):形容水势盛大,也形容广大或繁多。
10.下列句子没有语病的一项是( )A.安顺是一个美丽的城市,夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。
2019年八年级语文上册 第一单元 第4课 一着惊海天 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰备课资料 新人教版
一着惊海天目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰蔡年迟、蒲海洋,《人民海军报》记者。
两人合作写的刊登于2012年11月25日《人民海军报》的通讯《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》,获得第四届中国人民解放军新闻奖一等奖、第23届中国新闻奖文字通讯类三等奖。
本文选自2012年11月25日《人民海军报》。
有改动。
获悉我国将首次组织航母舰载战斗机着舰起飞的消息后,记者多方协调,随直升机从高空中目睹了“航母就像汪洋中的一片树叶”。
现场采访中,记者获取了独家进入最佳采访部位——辽宁舰舰岛搭台采访的机会,充分利用这个最佳视角,全过程见证我国舰载战斗机首次着舰起飞。
综合现场所见所闻所感,记者聚焦首架次成功着舰这一历史时刻,独家完成了现场特写,并第一时间发回报社,报社第一时间安排上版,在一版以文配图的形式,进行了突出处理。
稿件刊发后,在广大读者中产生强烈反响。
新华网、人民网等网络媒体在第一时间对稿件进行了转载。
读者认为,此稿抓住了舰载战斗机上舰中最精彩、最关键的一环,回答了大家关注的热点问题,既是一篇集新闻和史实于一体的佳品,又是一篇振奋人心、凝聚正能量的精品,具有极强的可读性和收藏性。
一位退休的海军上将专门派秘书到报社,指定要刊有此稿的报纸100份,送给老战友们留作收藏。
在第四届解放军新闻奖评选中,稿件以全票通过的形式,被评为一等奖。
航母建设承载着国人百年强国强军的梦想,而只有舰载战斗机成功着舰起飞,中国首艘航空母舰——辽宁舰才是真正意义的航母。
在跨越“着舰”“起飞”这两道坎中,着舰是“刀尖上的舞蹈”、世界公认的高风险难题。
本文抓住歼-15舰载战斗机首次成功着舰这一最具历史意义的时刻,采用现场特写的写法,生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻。
稿件现场感强,角度新颖,信息量大,震撼力强,是一篇难得的精品佳作。
通讯一般来说,通讯有五大特点:严格的真实性;报道的客观性;较弱的时间性;汗。
河北省2019学年八年级语文上册第一单元4一着惊海天__目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰练习190
4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰01积累运用1.下列词语中,加着重号的字读音有误的一项是(C)A.澎湃.(pài) 桅.杆(wéi) 凛.冽(lǐn) 一丝不苟.(gǒu)B.浩瀚.(hàn) 娴.熟(xián) 默契.(qì) 惊心动魄.(pò)C.咆.哮(páo) 紧绷.(bēng) 镌.刻(juàn) 殚.精竭虑(dān)D.呼啸.(xiào) 轨.迹(guǐ) 绽.放(zhàn) 无怨无悔.(huǐ)2.下列句子中,有错别字的一项是(B)A.辽阔的海面上,我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。
B.倍受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。
C.一双双布满血丝的眼睛,紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线。
D.伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上。
3.下列句子中,加着重号的词语使用不正确的一项是(D)A.不管面对多么惊心动魄....的场面,他总是临危不惧,让人十分钦佩。
B.这段话生动地描写出了总理对待工作一丝不苟....的精神。
C.李嘉诚是白手起家....的成功典范。
D.有的人费尽心思,以求一夜暴富;有的商家殚精竭虑....,只为钻空子,好让自己赚得更多。
(解析:D项“殚精竭虑”是褒义词,用于含贬义的句子中不合语境。
)4.下面文段中有两处语病,请找出来并提出修改意见。
①首都百万平安志愿者,②积极开展治安防范、纠纷调解、法制宣传、法律服务等一系列工作,③从临时应急机制逐步走向常态治安管理模式,④共同构筑起首都平安,⑤为新时期控制社会治安、化解纠纷,⑥摸索出了一条基层治理、公益服务的道路。
(1)第④句修改意见:在“平安”后加上“的钢铁长城”。
(2)第⑤句修改意见:将“控制”改为“维护”或“维持”。
5.阅读下列材料,回答问题。
我国第一艘航空母舰“辽宁舰”已按计划完成建造和试验试航工作,25日上午在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。
八年级语文上册 第一单元 4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机
同学们,再见!
诗词欣赏:
四时田园杂兴(其二十五)
梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞。
hàn xián
浩瀚 娴熟
xiào juān
咆哮 镌刻
gǒu
一丝不苟
dān
殚精竭虑
娴熟:熟练。 镌刻:雕刻。 一丝不苟:连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。 白手起家:形容原来没有基础或条件很差而创立起一番 事业。 殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。
一着惊海天
通读课文,完成下面的任务: 1.本文是事件通讯,所记事件是“着”,请以“着”为线索划分 文章层次; 2.给“惊”组词,用这个词来表达你读完文章的感受; 3.说说“海天”的意思是什么。
进一步强化了张的气氛。
除了人物描写,你还能从哪些词句上感受到这种紧张的氛围? “刀尖上的舞蹈” 比喻 塔台内,时钟指针的每次跳动,都在揪着人心。 细节描写
2.阅读18、19段,品味下面两个句子。 (1)绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼-15舰载机 像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑 道,以几近完美的轨迹迅速下滑。
1970年,刘华清将军接到了一项重大 任务:提出关于建造中国航空母舰的初步 意见。刘老将军仅仅用了2个月的时间, 就提交了有关发展航母的初步意见和论证 方案。1980年5月,64岁的刘华清将军率 团访问美国,在11天的考察中,美方安排 的“压轴戏”就是参观“CV-63小鹰”号 航空母舰。当刘华清将军想在有限的时间 里再看看航母舰载直升机时,由于美军不 让触碰航母上的设施,要求中国代表团尽 量保持一定距离观看,刘华清将军也遵从 礼仪之道,站在远处谦虚得像一个懵懂的 学生,已经顾不得将军的风度,努力踮起 脚尖仔细打量。
八年级语文上册第4课《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》课件
导入课文
• 航母建设承载着国人的百年强国强军梦想, 而只有舰载战斗机成功着舰,中国首艘航空 母舰——辽宁舰才是真正意义的航母。着舰, 是“刀尖上的舞蹈”,是世界公认的高风险 难题。
• 今天,我们跟随记者蔡年迟、蒲海洋一起去 重温那激动人心的时刻。请看课文《一着惊 海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成 功着舰》
导入新课
舰载机是航母编队实施舰队防空、抵 近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心 装备,如果把航母编队比作一名武士,舰 载战斗机就是武士手中的那把利剑,因此 中国首艘航母“辽宁舰”于2012年11月23 日正式进行了着舰试飞。本文报道的就是 这场训练的情况。
4 一着惊海天——目击我
国航母舰载战斗机首架 次成功着舰
明确:“这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最 具风险的难题”一句,揭示了这次降落的历史意义。“ 第二次世界大战结束到现在,某大国海军己经坠毀了 1000多架飞机,700多名飞行员丧生,其中绝大部分 事故是产生在着舰的时候”一句,用具体的数字进一步 突出舰载机降落极具风险。
品读课文,感受通讯评论性
1.这篇通讯在报道新闻事实的同时,还穿插 了议论。请从文中找出议论的语句,有感 情地读一读,并说说其作用。
2. 学生跳读课文,找出议论的语句,并做好批 注。
3. 师生交流
品读课文,感受通讯评论性
(1)第3段:“这不是一次普通的飞行。航母舰 载战斗机上舰,承载着国人的强军梦想。浩瀚 的大海可以做证:为了这一梦想成真,古老的 中华民族,已经等了近百年;人民海军官兵, 已经期盼了半个多世纪。”
通 讯
• 消息和通讯都属于新闻体裁:
•
消息又称新闻。它们都需要用
事实来说话,都需及时报道最近产生
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并推动经济和相关高科技发展,包括新型火箭发动机的开发、新 的焊接技术、飞行控制系统的升级等。
(摘编自《国际社会高度关注中国成功发射 长征五号 B 运载火箭》,《光明日报》)
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材料二:长征五号 B 以长征五号运载火箭为基础改进研制而 成,是目前我国近地轨道运载能力最大的火箭。长征五号运载火 箭采用两级半构型,长征五号 B 运载火箭采用一级半构型。长征 五号 B 运载火箭的超大整流罩是目前我国最大的火箭整流罩。长 征五号运载火箭主要用于发射高轨道大型卫星以及各类深空探测 器,长征五号 B 运载火箭主要用于发射近地轨道的大型卫星及飞
代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱在海南文昌升 空。约 488 秒后,载荷组合体与火箭成功分离进入预定轨道,首 飞任务取得圆满成功。
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美国专业网站 NASA Spaceflight 网站报道称,此次发射是中 国未来载人航天计划的重要里程碑。该网站对新一代太空舱做了 详细介绍,称中国的研发团队使用了新材料和新结构使太空舱的 隔热能力比神舟飞船大了三到四倍。该网站还着重关注了中国的 长征五号 B 运载火箭,称这一新的运载火箭系列将满足未来发射 服务市场的需求,将有助于保持中国运载火箭技术的发展趋势,
未来发射服务市场的需求,有助于保持中国运载火箭技术
的发展趋势,推动经济发展和相关高科技发展。
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2.长征五号 B 这款新型运载火箭有哪些独特之处?请简要概括。(3 分)
①采用一级半构型;②拥有目前我国最大的火箭整流罩; ③是目前我国近地轨道运载能力最大的火箭,主要用于发 射近地轨道的大型卫星及飞船。
部编版2019年八年级语文上册第一单元4一着惊海天__目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教案
4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰知识与能力1.了解通讯的文体特点,注意与消息、新闻特写进行对比。
2.品读课文,把握我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程及其意义,欣赏文章映衬、烘托的手法特点。
过程与方法通过朗读、默读、品味、批注等多种方法和自主、合作、探究等多种方式理解作品的内涵及作者的情感。
情感态度与价值观1.感受祖国的强大,感受我国海军现代化建设的巨大发展变化和中国海军的豪迈气魄。
2.体会作者强烈的民族自豪感和炽热的爱国主义情感,激发为祖国强大而奋斗的激情。
教学重点1.品读细节,感受我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的惊心动魄的气势。
2.找出叙述我国航母舰载战斗机首架次成功着舰中穿插的其他内容,并体会其作用。
教学难点1.整体感知文章内容,训练提取主要信息的能力。
2.掌握新闻通讯的写法,揣摩文章写作手法,品味文章的语言特色。
2课时第一课时一、新课导入(播放有关我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的视频短片,然后简要介绍航母在现代战争中的地位和我国辽宁舰的情况)航母建设承载着国人百年富国强军的梦想,而只有舰载战斗机成功着舰起飞,中国首艘航空母舰——辽宁舰才是真正意义上的航母。
舰载机是航母编队实施舰队防空、抵近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心装备,如果把航母编队比作一名武士,舰载战斗机就是武士手中的那把利剑,因此,中国首艘航母——辽宁舰于2012年11月23日正式进行了着舰试飞。
本文报道的就是这场训练的情况。
二、自主预习1.知识链接通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件、典型人物的一种新闻报道形式。
它属于记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体,一般包括人物通讯和事件通讯两类。
通讯有以下特征:(1)报道详细深入。
这是区别于消息的一个显著特点,要对事件的龙去脉、重要环境、背景做具体描写。
(2)注重思想意义。
要报道那些人们普遍关心的、有现实意义的题材,还要讲究主题的开掘。
部编版八年级语文上册4一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
2.这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。请结合文
章内容和现实,谈谈你的理解。
鸦片战争以来,由于落后于人, 中华民族先后遭受到帝国主义国家 的侵略,经状元成才路历了百年屈辱。惨痛的 历史教训让中国人民懂得了“落后
状元成才路
就要挨打”的道理,富国强兵,一 直是中国人民的梦想。
状元成才路 状元成才路
这篇文章向我们介绍了“辽宁 舰”舰载机首次着舰并获得成功的 过程,这是中国人民在富国强兵的 道路上取得的一次大胜利,所以振 奋人心。
听课文朗读,划分文章层次,概括每部分
大意。 文章可以分为四部分
第一部分(①-④):开端,导语。写歼- 15舰载机做好了首次着舰飞行的准备工作。
第二部分(⑤-⑰):发展。写“刀尖上的舞 蹈”——舰载机着舰飞行——开幕了。
第三部分(⑱、⑲):高潮。写“刀尖上的 舞蹈”——舰载机着舰状飞元成才路 行——成功了。
状元成才路
的速度;“牢牢地”“稳稳地”表现了战斗机着 舰的安全和平衡。
状元成才路 状元成才路
“眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨 大‘V’字”,作者把舰载机成功着舰后阻拦索拉伸 的情景巧妙地想象成一个巨大的“V”字,合理吗?
既形象展示了阻拦索的 实际形态,又给新闻带来了 非常强烈的感情宣泄,使作 品具有了更强的阅读震撼力。 这样的想象可圈可点。
通讯 是运用叙述、描写、抒情、议论等多种表达方 式,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物 的一种新闻报道形式。通讯是记叙文的一种,是报 纸、广播电台、通讯社常用的文体,包括人物通讯 和事件通讯两类。和消息一样,通讯要求及时、准 确地报道生活中有意义的人和事,但报道的内容比 消息更具体、更系统。
4 一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗 机首架次成功着舰
部编版八上语文4一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
精彩课堂
情景导入 生成问题
“一旦选择了舰载战斗机飞行,就意味着从零开始迎 接未知的巨大风险。”“做出这个选择,我不后悔!”戴 明盟说。
同学们听到这有血性、有担当的话语有什么感受呢? 戴明盟又是谁呢?他就是“一着惊海天”的主角!中国航 母成功起降第一人!
今天,我们就来一睹 歼-15舰载机成功着舰的 风采!
镌刻( juān )
殚精竭虑( dān )
3.记住重点词语的词义。
【一丝不苟】连最细微的地方也不马虎,形容 办事认真。
【惊心动魄】形容使人感受很深,震动很大。
【白手起家】比喻原来没有基础或条件很差而 创立起一番事业。
【殚精竭虑】用尽精力,费尽心思。
步骤二 整体感知 走进文本 1.快速浏览课文,概括本则通讯报道了一个 什么样的重大题材的新闻事件。
2.这篇通讯在描写舰载战斗机着舰过程时多次描写 了周围人的神态和心情,小组合作讨论:作者这样 安排有什么用意呢?
①表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注; ②烘托当时紧张的氛围,胜利的喜悦等; ③增强新闻的现场感,增强作品的感染力; ④侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大,从 而突出了主题。
步骤四 品味语言 感受魅力
当堂演练 达成目标 步骤五 总结课文 拓展延伸
1.课堂小结: 航母建设承载着国人百年强国强军的梦想,而
只有舰载战斗机成功着舰起飞,中国首艘航母—— 辽宁舰才是真正意义上的航母。本文生动再现了我 国航母舰载战斗机首架次成功着舰这一重大新闻事 件,现场感强、角度新颖、信息量大、震撼力强, 是一篇难得的精品佳作。
合作探究 生成能力
步骤三 精读课文 深层探究
1.精读课文第3、4段,分析这两段在文中的作用。
从内容上看,这两段揭示了航母舰载战斗机首次 着舰的意义,并交代了航母舰载战斗机着舰是世界上 公认的最具风险的难题;
部编版2019年八年级语文上册:第一单元4一着惊海天__目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰拓展素材
4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰拓展素材文昌航天发射中心5月16日16点,随着最后一辆运输车缓缓驶入海南文昌航天发射场的大门,长征七号运载火箭首飞箭的运输工作圆满结束。
据悉,火箭运抵发射场后,将进行单元测试、产品状态恢复、垂直总装、全箭测试等环节,并计划于6月下旬择机发射。
文昌航天发射中心位于我国海南省文昌市附近约北纬19度37分,东经110度57分。
海南岛是我国陆地纬度最低、距离赤道最近的地区。
火箭发射场距离赤道越近、纬度越低,发射卫星时就可能利用惯性产生的离心现象,因此所需要的能耗较低,使用同样燃料可以达到的速度也更快。
据称,在海南发射地球同步卫星比在西昌发射火箭的运载能力可提高10%至15%,卫星寿命可延长2年以上。
另外,从海南岛发射的火箭,其发射方向1 000公里范围内是茫茫大海,因此坠落的残骸不易造成意外。
文昌航天发射中心由发射场区、探测站、配套区等组成,其中发射场区包括发射区、技术区、试验协作区、技术勤务保障系统等。
建设新航天发射场,是为了适应我国航天事业可持续发展战略,满足新一代无毒、无污染运载火箭和新型航天器发射任务的需要。
作为目前国内最大、发射条件最好的卫星发射基地,文昌航天发射基地未可用于发射正在研制中的重型“长征五号”及正在预研制中的其他系列运载火箭,主要承担地球同步轨道卫星、大质量极轨卫星、大吨位空间站和深空探测卫星等航天器的发射任务,而酒泉卫星发射中心将承担返回式卫星、载人航天工程等发射任务,太原卫星发射中心主要承担太阳同步轨道卫星发射任务,西昌卫星发射中心将主要承担应急发射任务。
四大发射中心将形成互补关系。
据航天发射专家估计,海南航天发射场建成后,中国的“长征五号”系列火箭及将的新型号火箭,推力将提升10%,这将大大提高中国运载火箭在国际上的竞争力,为中国运载火箭参与国际航天发射提供了广阔空间。
同时,海南航天发射场对于优化和完善中国航天发射场布局、推动航天事业可持续发展具有重要战略意义。
2019年精选人教部编版初中八年级上册语文第一单元4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰复
2019年精选人教部编版初中八年级上册语文第一单元4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰复习特训第一篇第1题【单选题】下列词语中没有错别字的一项是( )A、璀灿谪守德隆望尊海市蜃楼苍海桑田B、家具磐石一抔黄土恼羞成怒口干舌燥C、勾当蓬篙阡陌交通排山捣海高屋建瓴D、嬉闹芳馨粗制乱造冰凉眨骨丰功伟迹【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列说法有误的一项是( )A、《芦花荡》是一篇小说,选自《孙犁文集》,写的故事发生在抗日战争时期。
B、《蜡烛》中的育乞西本是一位仇恨侵略、渴望解放、热爱和平而富有爱心的南斯拉夫老妇人。
C、雨果,法国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。
D、标题、导语、背景是一般消息不可缺少的三部分。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列说法有误的一项是( )A、2012年11月23日,我国第一艘航空母舰——辽宁舰上的舰载战斗机首架次成功着舰。
B、课文《一着惊海天》是发表于2012年11月25日的《人民海军报》的一则消息。
C、《一着惊海天》在第四届解放军新闻奖评选中,以全票通过的形式,被评为一等奖。
D、“——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰”是副标题,补充说明主标题的内容。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列各组词语中书写无误的一项是( )A、映称眨眼舰艉轰鸣迎风招展B、揪心定格塔台跟踪梦想成真C、封锁紧绷资态凌波默默奉献D、咔嚓咆哮屏幕风采振耳欲聋【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列词语中字形完全正确的一项是( )A、歼灭阻遏封锁锐不可当B、仿拂寒噤瓦砾义愤填膺C、制裁劫略赃物言简意骇D、绰号肃穆晨羲不可名状【解析】:第6题【单选题】下列句子中,没有语病的一句是( )A、上网的诱惑令现代人无法拒绝,但昂贵的上网消费又使网迷们心痛不已。
B、袁枚的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多脍炙人口的作品。
C、对于为什么这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?D、我们要学会用正确的立场、方法和观点,去解决问题、分析问题和提出问题。
2019年八年级语文上册 第一单元 4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰训练
4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰1.阅读下面这段话,按要求回答问题。
这不是一次普通的飞行。
航母舰载战斗机上舰,承载着国人的强军梦想。
皓翰的大海可以作证,为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年;人民海军官兵,已经期盼了半个多世纪。
(1)给下列加点的字注音。
承载.()航母舰.()载(2)选段中有两个错别字,请找出来并改正。
改为改为2.根据释义写出对应的成语。
(1)耳朵都快震聋了,形容声音很大。
()(2)比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
()(3)连最细微的地方也不马虎。
形容办事认真。
()(4)用尽精力,费尽心思。
()3.选择恰当的词语填空。
备受倍受(1)外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。
(2)历史上,泰山因其巍峨挺拔而历代帝王推崇。
(3)他的作品一向好评不断,最近刚推出的这部更是关注。
4.给下列句子排列正确的顺序。
①尚不清楚第一架歼-15是否安装雷达!②因为首架测试机主要用于飞控试验。
③雷达罩的涂装有所不同,试飞期间的歼-11B的雷达罩的颜色为黑色,歼-15采用灰色。
这样的区分是必要的,因为雷达的技能不同。
作为海军型战斗机,歼-15的雷达必须追加空对舰武器的界面。
④网络上公开了若干张歼-15的起飞图片,其中一张起飞图片明显看到前翼,尽管是模糊的图片,要伪造这样的模糊照片,是非常困难的。
⑤可以确信,歼-15是苏-33不折不扣的克隆版。
众所周知,苏-33的前起落架为双轮设计,支架笔直,从图片上判断,歼-15同样具备了这样的特征。
阅读课文的主体部分,回答问题。
5. 赏析下面的句子的表达效果。
(1)声如千骑疾,气卷万山来。
(2)歼-15舰载机前沸腾了,鲜花映衬着飞行员的笑脸,人们忘情地与飞行员紧紧拥抱,争相与飞行员合影留念……6.作者详细叙述飞行员和着舰指挥员的对话有什么作用?课时训练答案1.(1)zài jiàn(2)皓--浩翰—瀚2.(1)震耳欲聋(2)白手起家(3)一丝不苟(4)殚精竭虑3.(1)备受(2)备受(3)倍受4.④⑤③①②5.(1)运用对偶和比喻的修辞手法,增强文章气势,生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势,具有感染力。
人教版八上语文 4. 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
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(2)侧面描写。全文有许多描写属于侧面描写,如写环境,“海 风呼啸,海浪澎湃”,环境描写不仅起着烘托紧张气氛的重要 作用,同时侧面突出了舰载机着舰的艰难;又如背景介绍, “这是世界公认的最具风险的难题”,无疑将此次飞行的困难 提升到了最大化,让读者们不仅能在正面描写中感知到全过程, 更能感知到该过程中的困难与紧张;再如以人物神态、语言描 写作映衬,“许多人落泪了”“太让人激动了”等,让人身临 其境感受到了着舰成功的喜悦。
默读课文整体感知
1.默读课文,把握叙述顺序,概括我国 航母舰载战斗机首次成功着舰的主要环节。
着舰前检查准备
时
指挥调整战机的着舰姿态
间
成功着舰
顺
欢呼庆祝
序
2.我国航母舰载战斗机首次成功着舰有何意义?
它承载着国人和海军官兵强军的梦想, 破解世界公认的最具风险性的难题,标志着 我国海军真正进入航母时代。
认识新闻通讯
探究:阅读完文章,我们不禁要问,这篇文章能算作一篇消 息吗?如果不是,它应该属于哪类文体呢?它与消息有何异 同?请分小组对此问题进行探究。
明确:(1)不能算作一篇消息,但它具有消息的某些特征。如,我们能清晰地从文 中捕捉到一篇消息所具备的某些要素——时间、地点、发生的事件等。 (2)课文属于新闻通讯;它围绕舰载机成功着舰这个新闻材料组织语言,对此事件 进行细致详尽的描述,揭示该事件的深刻含义,十分具有感染力。 (3)它与消息最突出的不同之处是能综合运用叙事、描写、抒情、议论等多种表达 方式,使文章的呈现十分具有文学性。
八年级语文上册 第一单元 第4课《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》真实客观的报道
真实客观的报道,形象理性的情感
《一着惊海天》是由蔡年迟、浦海洋共同完成的一篇通讯,采用现场特写的写法,生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首次成功着舰那惊心动魄的一刻。
稿件现场感强,角度新颖,信息量大,具有很强的震撼力,是一篇难得的精品佳作。
一般来说,通讯有五大特点:
一、事件的真实性
例:2012年12 月23 日上午8时,顶着凛冽的寒风,身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。
点拨:准确的时间,真实的人物,体现了通讯的“真实性”。
二、报道的客观性
例:据统计,航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。
第二次世界大战结束到现在,某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧生,其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。
点拨:具体的数字,冷静的记录,体现了报道的“客观性”。
三、描写的形象性
例:发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。
绕舰一转弯、二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。
点拨:通讯要求具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物,通讯中富有感染力的词语和恰当的修辞,表达了观众的激动之情,表现了舰载机的轻巧灵活。
四、议论的准确性
例:为了这一着,面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发;多少人顽强攻关,累倒在试验场;多少人无怨无悔、默默奉献……今天,终于有了一个圆满的结果,能不激动吗?
点拨:议论性的语言不仅写出了为了这一天人们付出的艰辛,更体现了收获的骄傲!
五、通讯的时效性
一般来说,通讯的时效性较消息而言不强。
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一着惊海天目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
1.学习通讯的有关知识,了解通讯与消息的异同。
2.把握文章的主要内容,体会文中的情感。
(重点)
3.在诵读中体味本文的语言特点。
(难点)
4.学习我国军事、科研人员甘于奉献、努力拼搏、为国效力的爱国精神。
1.朗读法;2.品读法;3.讨论探究法。
第1课时
步骤一创设情境导入新课
2012年11月23日,我国第一艘航母“辽宁号”迎来了入列以后的又一次重大考验:国产舰载战斗机“歼—15”上舰飞行试验。
这不是一次普通的飞行,它承载了国人的百年强军梦;这更不是一次普通的降落,这是世界公认的最具风险的难题。
现在,让我们跟随作者走进辽宁舰,去观看“刀尖上的舞蹈”,去体味作为大国公民的荣耀。
步骤二自学互研自我感悟
1.通讯是报刊宣传的基本题材之一,具有内容真实详细具体、形式自由灵活、表达方式多样、语言生动形象等特点。
通讯的类型有:人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯、新闻故事、文艺通讯、主题通讯、旅游通讯;最常见的是:人物通讯和事件通讯。
它是应用写作研究的重要文体之一。
2.通讯与消息、新闻特写的异同。
通讯与消息、新闻特写都属于广义新闻的范畴,都要真实准确、迅速及时地报道现实生活中的重大事件。
但通讯可以有较充分的时间搜集资料,报道中可以运用文学表现手法,可以综合运用多种表达方式。
3.字词积累
渤.海(bó)澎湃
..(péng pài)
桅.杆(wéi) 凛.冽(lǐn)
娴.熟(xián) 舰艉.(wěi)
默契.(qì) 咆哮.(xiào)
镌.刻(juān) 殚.精竭虑(dān)
惊心动魄.(pò)
镌刻:雕刻。
澎湃:形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击。
凛冽:极为寒冷,严寒刺骨。
常用于形容隆冬时的寒风。
浩瀚:水势广大的样子。
娴熟:老练、熟练或灵活,形容对某种事物或工作很熟练。
白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。
一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。
惊心动魄:原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。
后常形容使人惊骇紧张到极点。
4.速读课文,理清文章的层次。
第一部分(1~4):飞行前的准备工作及此次飞行的意义。
第二部分(5~21);详细叙述了航母舰载机成功着陆的经过。
第三部分(22~25):着舰成功后飞行员的感受及人们喜悦的心情。
5.这篇通讯表达了怎样的情感?
这篇通讯记述了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的经过,表达了成功的喜悦,揭示了这次飞行试验的重大意义,高度赞扬了为实现我国强军梦而努力拼搏、无私奉献的人们。
步骤三合作探究交流展示
1.本文是按什么顺序记叙航母舰载机着舰的?
时间顺序。
2.课文叙写航母舰载机着舰过程,详略是怎样安排的?为什么这样安排?
准备阶段(略写)
舰机协作(略写)
舰载机着舰(详写)
之所以这样安排,是因为舰载机着舰是一个世界公认的难题,具有很大的风险;同时航母舰载战斗机上舰是我国在航母领域里一次重大突破,这是本文叙写的重点,最能突出文章的主题,所以详写。
其它内容略写,使文章详略得当,重点突出。
3.阅读课文,复述舰载机着舰的精彩瞬间。
一转弯、二转弯——放起落架——放尾钩——飞至船艉——对准跑道——下滑停稳。
步骤四布置作业
欣赏本文优美的语言,在课本上作圈点批注。
步骤五课后反思查漏补缺
这节课的成功之处在于:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
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这节课的不足之处在于:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。