非语言符号在英语电影解读中的作用探析
非语言符号在跨文化电影传播中的应_省略_以美国动画片_Wall_E_为例_冯宇乐
制作方把注意力放在观众身上,努力 探索不同文化、地区间观众的心理差异, 以非语言符号占主体的方式编码影片,同 时对文化的深度涵义和非语言符号的特 殊意境进行沟通和融合,尽可能地使观众 都以“支配式立场”来解读电影,使信息 的接收更为畅通,从而控制着影片的意义 表述,避免产生歧义,达到影片的最大发 行量,取得最佳的传播效果。在跨文化传 播中,面对的是分散在全世界不同地点、 文化背景多元、接受能力千差万别的全球 观众,他们在对影片意义的理解上深浅不 同,借助为大众所耳熟能详的非语言符 号,加以具有普遍意义的文化知识或者具 有共同意义空间的文化内涵,才不会使观 众对非语言符号的解读产生严重误读。这 些国际性强的非语言符号打破了跨文化 传播的障碍,受众在认同并理解了这些非 语言符号时,跨文化传播的过程才算完 成。
斯图亚特·霍尔提出了三种受众解读 立场和方式:“支配—霸权立场” 对应着 “支配式解读”;“协商的立场” 对应着 “协商式解读”;“对抗代码或对抗立场” 对应着“对抗式解读”。由于各自文化本 身存在的差异,在跨文化的传播过程中, 不同文化背景的受众对同一个非语言符 号在接受质量和接受层面两个维度上有 着千差万别的理解。
拉里·A·萨默瓦认为,非语言符号是 以语言为基础,单独表达一种信息的符 号,是人类各种静态和动态的包含特定意 义的信息载体。它同语言相辅相成,贯穿 交际过程的始终,共同实现交际的目的。 非语言符号包含的种类纷繁复杂, 首先, 从传播者所发出的信息内容这一角度可 以分为两类:既有表达主观意图的符号, 如图像、路标、铃声等;又有表达客观存在 的符号,如服饰、表情、距离等。其次,从受 众的感知情况这一角度来看也主要有两 种:一种是用听觉器官所感知的声音符 号,如铃声、号声、哨声、鼓声、哭声、笑声、 掌声、哈欠声、喇叭声和音乐等等;另一种 是用视觉器官所感知的带有画面感的符
跨文化传播电影中的非语言符号应用——以美国电影《机器人总动员》为例
文学评论·影视文学跨文化传播电影中的非语言符号应用——以美国电影《机器人总动员》为例李月宁 塔里木大学摘 要:在现代生活中电影已经成为我们在闲暇之余休闲娱乐的主要方式之一,这在现代跨文化传播中电影已经成为必然的载体,并同样应用到电影中的非语言符号,在电影制作当中也开始成为特色的手段。
笔者将以美国的影片《机器人总动员》为典型的案例,尝试探究非语言符号是怎么进行跨文化传播的。
关键词:跨文化传播;非语言符号;《机器人总动员》作者简介:李月宁,女,汉族,福建尤溪人,塔里木大学人文学院在读研究生,研究方向:新媒体与新疆长治久安。
[中图分类号]:J9 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2018)-09-146-02一、跨文化传播中的非语言符号当今,跨文化传播已成为全球化环境下各国必不可少的任务和需求。
拉里•A•萨默瓦和理查德•E•波特将跨文化传播定义为:“跨文化交流指的是拥有不同文化感知和符号系统的人们之间进行的交流,他们的这些不同足以改变交流事件”。
[1]跨文化传播即不同国家,不同民族以及文化背景等不同的人互相接交往交流。
由于人们在不同的文化背景下的教育和学习,导致人们在问题的看法上,人生观,价值观及世界观都展现了不同,就相互产生了冲突,矛盾和误解,进而使得跨文化的传播更加复杂也更加难以传播,因此跨文化的传播发展尤为困难。
具有独特意义的文化符号是跨文化传播中最显著的悖论,不同国家,不同种族,不同文化背景下的人们在交流的同时一定会产生对问题的认知问题,这样就需要共同的文化符号对人们互相的交流及沟通达到共识和认知的意义。
文化符号的共识理解和意义的异同代表着不同国家,不同种族,不同文化背景的差异,也是这些差异存在的关键,也是在交流中产生矛盾与误解的原因。
不同国家,不同种族,不同文化背景与文化符号异同的存在是一直存在的矛盾,相辅相成的。
施拉姆说:“传播不是全部通过言词进行的。
”由此可见,跨文化传播的进行并不只语言符号传播这一途径,非语言符号传播也能产生同等重要甚至更突出的功能。
电影《辛德勒的名单》中非语言符号的运用
电影《辛德勒的名单》中非语言符号的运用电影《辛德勒的名单》是由史蒂文·斯皮尔伯格执导的一部关于二战时期的电影。
该电影讲述了德国工业家奥斯卡·辛德勒如何利用自己的权利和财富,拯救了超过一千名犹太人的生命。
在这部电影中,斯皮尔伯格巧妙地运用了非语言符号,从而使得观众更加深入地了解了电影中的情节和人物。
首先,电影中的服装和化妆是非常重要的非语言符号。
在电影中,犹太人和纳粹分子的服装和化妆有着明显的区别。
犹太人穿着破旧、褴褛的衣服,他们的脸上也往往带有悲伤和忧虑的表情。
而纳粹分子则身着整齐的制服,他们的脸上也常常带着冷酷和傲慢的表情。
通过这些服装和化妆,观众可以一眼看出电影中人物的身份和性格,从而更加深入地了解电影中的情节。
其次,电影中的音乐也是非常重要的非语言符号。
在电影中,斯皮尔伯格运用了多种音乐,如古典音乐、战时歌曲等等。
这些音乐不仅为电影增添了情感和氛围,还帮助观众更加深入地了解电影中的情节和人物。
例如,在电影的结尾,当辛德勒意识到自己可以拯救更多的犹太人时,背景音乐变得越来越激动人心,这让观众感受到了辛德勒内心的喜悦和决心。
第三,电影中的摄影也是非常重要的非语言符号。
在电影中,斯皮尔伯格运用了多种拍摄手法,如长镜头、特写等等。
这些手法不仅为电影增添了视觉上的美感,还帮助观众更加深入地了解电影中的情节和人物。
例如,在电影中,当犹太人被强行送往集中营时,镜头追随着他们的脚步,这让观众感受到了他们的绝望和无助。
最后,电影中的道具也是非常重要的非语言符号。
在电影中,斯皮尔伯格运用了多种道具,如犹太人的黄色星形徽章、纳粹分子的盔甲等等。
这些道具不仅为电影增添了真实感,还帮助观众更加深入地了解电影中的情节和人物。
例如,在电影中,当辛德勒收集犹太人的名字时,他将这些名字写在纸片上,这个动作让观众感受到了他内心的善良和人性。
总之,电影《辛德勒的名单》中的非语言符号运用得非常巧妙。
通过服装、化妆、音乐、摄影和道具等等方面的运用,电影让观众更加深入地了解了电影中的情节和人物。
非语言符号在英语电影解读中的作用探析-最新教育资料
非语言符号在英语电影解读中的作用探析一、重视英语电影的非语言符号解读随着互联网的普及与应用,英语电影资源越来越丰富,中国学生把英语电影看作学习英语的重要辅助学习材料。
但学习者在英语电影解读过程中主要注意语言符号的解读。
作为综合视听艺术的电影,仅仅注重解读语言符号是无法真正理解英语电影本身,而且语言符号的学习也会受到影响。
因为意义的交换有一个前提,即交换的双方必须要有共通的意义空间。
共通的意义空间有两层含义,一是对传播中所使用的语言、文字等符号含义的共通的理解,二是大体一致或接近的生活经验和文化背景。
(P53)前者包含语言符号与非语言符号:后者非语言符号的理解更显重要。
“文化可以被视为我们生活的文本,被视为我们日常的信仰、行为、反应等最终融为一体的模式。
”(P75)因此,作为视觉艺术的电影,非语言符号所传递的信息非常重要,甚至超出语言符号所传递的信息,应该注意非语言符号的信息传递功能解读。
影视课教师不仅应该对具有文化内涵的词汇进行讲解,加深学生对文化的理解,而且应该重视影视材料中非语言符号解读。
二、非语言符号非语言符号是指除语言之外的其他所有传播信息的符号,一般包括鼓声、烽火、标志、图像、手势、表情、姿态、病症、口哨、气味等。
非语言符号在构建电影视听语言方面都发挥重要作用,其主要分类如下:(一)体语体语是以身体的动作表示“意义”,是指通过人的举止、表情和装束来表情在达意、传递信息的非语言符号,包括动态的动作和静态的姿势。
1 动作用身体某一部位的动作来表情达意。
在传播活动中是司空见惯的现象。
在人体的动作语言中,自然数眼睛及眼神最富有表现力了。
2 姿势与动态的动作一样,人体处于静态的姿势也能传播多种多样的信息。
在人体姿势中最有感染力的就是面部表情。
一些研究者甚至把面部表情视为理解人际传播的关键。
体语中的姿势不仅指人体自身的状貌,而且包括附属于人体的穿着打扮,比如,帽子、头巾、衣服、手套、鞋袜以及香水、口红、眼影、润肤乳等都在传播着某种信息。
电影《唐人街探案》中的非言语符号分析
电影《唐人街探案》中的非言语符号分析【摘要】电影《唐人街探案》中的非言语符号分析在整个影片中起着不可或缺的重要作用。
通过对服装和化妆、道具、姿势和动作、音乐以及摄影和镜头构图等方面的分析,我们可以深入探讨这些非言语符号在情节推进、人物性格塑造等方面的作用。
电影中的服装和化妆、姿势和动作等元素都传递着重要的信息,而音乐则在氛围营造中发挥着关键作用。
通过对这些非言语符号的分析,我们能更好地理解电影的内涵和导演的意图。
非言语符号在电影《唐人街探案》中扮演着至关重要的角色,并且未来在电影中的应用前景也是令人期待的。
【关键词】电影《唐人街探案》, 非言语符号, 服装, 化妆, 道具, 姿势, 动作, 音乐, 摄影, 镜头构图, 作用, 发展前景.1. 引言1.1 介绍电影《唐人街探案》《唐人街探案》是一部由陈思诚执导,王宝强、刘昊然主演的中国喜剧悬疑电影。
影片讲述了一对唐人街神探,解开了一个错综复杂的悬案的故事。
该片以其幽默风趣的对白和紧凑的情节受到了观众的欢迎,成为了2015年的一部票房爆款。
影片中的非言语符号是导演精心设计的关键元素之一。
通过服装、化妆、道具、姿势、动作、音乐、摄影等各种手段,电影向观众传达了丰富的信息和情感。
这些非言语符号不仅为影片增添了视听的乐趣,更深化了角色形象的塑造,丰富了故事的层次。
在接下来的分析中,我们将针对电影《唐人街探案》中的各种非言语符号展开分析,探讨它们在影片中的作用和意义。
通过对这些非言语符号的解读,我们将更深入地理解影片的内涵和艺术价值,欣赏到导演对细节的精心雕琢。
非言语符号在电影中的运用将给我们带来不同的感受和体验,让我们更加沉浸在故事的世界中,感受到更多的惊喜和乐趣。
1.2 非言语符号的重要性非言语符号在电影中的重要性不可忽视。
与言语相比,非言语符号更加直观、易于理解,能够传递更为直观和深刻的情感和信息。
在电影中,服装和化妆、道具、姿势和动作、音乐、摄影和镜头构图等非言语符号的运用能够增加影片的表现力和情感张力,使故事更加生动和具有说服力。
影视传播中非语言符号的表征功能 非语言符号在传播中的意义
影视传播中非语言符号的表征功能非语言符号在传播中的意义非语言符号的含义及类别所谓非语言符号,是指信息传播不以有声语言和书面语言为载体,而借助直接打动人的视觉、听觉、嗅觉等感觉器官的各种符号。
如各种颜色、人际间的距离,人的衣着、神态、表情、手势、身势,陈设、环境、音响等都属于非语言符号。
关于非语言符号的分类,学者们仁者见仁,智者见智,莫衷一是。
依据美国社会心理学家k.w.Back的观点,非语言符号可分为三类:动态无声的、静态无声的和有声的。
点头、姿态、微笑、皱眉等都是动态无声的;站、坐、蹲等姿势语以及交际双方保持的身体距离则是静态无声的。
而有声的非语言符号是指伴随有声语言的非语词声音,如音高、音色、声调、哭声、笑声、停顿等,这类符号通常被叫做副语言或类语言。
但详细到影视传播中的非语言符号,我们一般根据信息的载体将它们分为以下几种主要类别:画面语言。
影视画面能够直观、快速地呈现活生生的世界。
画面可以独立于解说词而完整、精确地传达有关信息,它是影视非语言符号的主体。
譬如,体态语言就能表达出人们内心深处的情感、态度、需求和心理意向,全部这一切都会准时地从身体或身体某一局部的运动中表现出来。
音响语言。
现场效果音响、后期配上的背景音乐为非语言符号。
音响语言也是一种重要的表情达意手段,具有丰富的艺术表现力和感染力。
譬如一座大桥或一条大路通车,现场剪彩所发出的庆祝音乐,可以完善地烘托出庆贺气氛。
绝技语言。
在节目采编播过程中尤其是在后期制作中绝技语言被广泛应用。
包括动画、图表、虚拟、画面效果处理、字幕等。
它是一种表情达意的重要的影视手段。
譬如淡入淡出、叠化和叠印、定格等。
绝技语言被广泛应用,在拍摄过程中对颜色、线条、光线、镜头角度等的选择和运用,共同构成了旨在体现创主体意识的主观性具象符号系统。
影视传播中非语言符号的表征功能我们知道在斯图尔特・霍尔的《表征》一书中明确提出了表征这一概念,表征就是通过语言产生意义。
电影《唐人街探案》中的非言语符号分析
电影《唐人街探案》中的非言语符号分析电影《唐人街探案》是一部中国风格的推理犯罪电影,讲述了一个华人神秘失踪的故事。
在这个故事中,人物之间的交流和心理表现往往不是通过语言进行的,而是通过一些非言语符号来表达的。
以下将对电影中的非言语符号进行分析。
服装搭配和颜色在电影中,服装搭配和颜色的运用非常的巧妙。
例如,在电影开头中,电影主角唐仁(王宝强饰)所穿的崇洋媚外的西装,与他伙伴王大仁(刘昊然饰)所穿的中式唐装形成了对比。
这种搭配和颜色的使用,既传达了角色身份的对比,也表达了人物的文化背景差异。
除此之外,电影中的颜色还以暗示着人物情感状态。
例如,女主角金晓(刘亦菲饰)是个机智聪颖的女性角色,她所穿的亮黄色长裙让人感觉到她聪明、有活力、潇洒自如。
而在电影的高潮部分,主角唐仁所穿的蓝色西装则意味着他加入了抗狂犬病行列,成为了合格的警察。
身体姿势和动作电影中的身体姿势和动作也发挥着非言语符号的功能。
例如,在一场比较关键的戏份中,唐仁和王大仁之间发生了争执,但是王大仁的姿势非常放松,显得比较无所谓。
反而,唐仁的蒙胧和疑惑由身体动作表达出来,他的手持扩音器,让默认他的人误解了其实他把握不大。
除此之外,电影中的身体动作还能够表现出人物的内心想法。
例如,女主角金晓在任性时会放肆做一些小动作,但是一旦组起来了,她就会像一个大将军一样稳住场面。
这种身体动作反应出了她的心理状态,并且她具备明确的个人魅力和判断力。
音乐和声效除了服装搭配和身体姿势之外,电影中的音乐和声效编排也起到了非常重要的作用。
例如,电影冷门之王王宝强和刘昊然在电话里的对话时,底下响起的是森林中独特的自然声音。
这个场景虽然没有对话,但是自然声音的运用让人感觉到两人的心情都很愉悦。
除此之外,电影中的音乐还能够加强气氛,例如在电影的高潮部分,配图的狂犬病人发作的恐怖情景,配合背景音乐使得影片效果得到了倍加的提升,让人感觉到非常的紧张和悬疑感。
总结《唐人街探案》中的非言语符号非常重要,它们不仅能够表达人物之间的关系,还能够表现人物的情感和心理状态。
影视传播中非语言符号的表征功能
影视传播中非语言符号的表征功能作者:刘贺来源:《新闻爱好者》2009年第14期非语言符号的含义及类别所谓非语言符号,是指信息传播不以有声语言和书面语言为载体,而借助直接打动人的视觉、听觉、嗅觉等感觉器官的各种符号。
如各种颜色、人际间的距离,人的衣着、神态、表情、手势、身势,陈设、环境、音响等都属于非语言符号。
关于非语言符号的分类,学者们仁者见仁,智者见智,莫衷一是。
根据美国社会心理学家k.w.Back的观点,非语言符号可分为三类:动态无声的、静态无声的和有声的。
点头、姿势、微笑、皱眉等都是动态无声的;站、坐、蹲等姿态语以及交际双方保持的身体距离则是静态无声的。
而有声的非语言符号是指伴随有声语言的非语词声音,如音高、音色、声调、哭声、笑声、停顿等,这类符号通常被叫做副语言或类语言。
但具体到影视传播中的非语言符号,我们一般按照信息的载体将它们分为以下几种主要类别:画面语言。
影视画面能够直观、迅速地展现活生生的世界。
画面可以独立于解说词而完整、准确地传达有关信息,它是影视非语言符号的主体。
譬如,体态语言就能表达出人们内心深处的情感、态度、需求和心理意向,所有这一切都会及时地从身体或身体某一局部的运动中表现出来。
音响语言。
现场效果音响、后期配上的背景音乐为非语言符号。
音响语言也是一种重要的表情达意手段,具有丰富的艺术表现力和感染力。
譬如一座大桥或一条公路通车,现场剪彩所发出的庆祝音乐,可以完美地烘托出庆贺气氛。
特技语言。
在节目采编播过程中尤其是在后期制作中特技语言被广泛应用。
包括动画、图表、虚拟、画面效果处理、字幕等。
它是一种表情达意的重要的影视手段。
譬如淡入淡出、叠化和叠印、定格等。
特技语言被广泛应用,在拍摄过程中对色彩、线条、光线、镜头角度等的选择和运用,共同构成了旨在体现创作者主体意识的主观性具象符号系统。
影视传播中非语言符号的表征功能我们知道在斯图尔特·霍尔的《表征》一书中明确提出了表征这一概念,表征就是通过语言产生意义。
非语言符号在英语教学中的作用初探
非语言符号在英语教学中的作用初探非语言符号能够辅助言语交际,具有普遍性、隐含性、辅助性、情境性等特点,本文从帮助学生理解英语授课、辅助教师实施教学、扩大学生的知识输入量、组织优化教学四个方面来论述其在英语教学中的功能,旨在通过分析其特点和功能引起广大教师注意合理运用非语言符号来促进教学。
关键字:非语言符号英语教学一、引言:人类在信息传播的过程中使用的符号载体主要有语言符号和非语言符号,其中非语言符号是指不以人工创造的自然语言为语言符号而是以其他视觉听觉等符号为信息载体的符号系统,即该表象符号能直接为人的感觉器官接收。
研究非语言符号的学者艾伯特·梅热比提出了一个公式:沟通双方相互理解=语言7%+语调38%+表情55%,伯德惠斯特也提出在一个教育传播环境中大约有65%的信息是通过非语言符号来传递的(南国农,2005)。
在教学活动中,语言符号是教育教学活动的主要方式而非语言符号则是重要的辅助手段。
教师的非语言符号伴随教学全过程,是师生交流感情沟通知识信息的重要手段,是一种潜移默化的强大力量(张冠文,2002)。
二、非语言符号的特点1.普遍性普遍性是指非语言符号作为国际社会公认的一种交际手段,能超越时间和空间的范畴被人类普遍理解和使用,非语言符号可以是现代社会里国际社会为了便于交际而广泛使用而约定俗成的也可使是长期积累起来并保持着社会习惯所形成。
例如,食指和中指竖起其他手指弯曲,两只手指组成一个V字型表示胜利;校园里的各种警示牌起到警示与告知的作用,路边一个圆圈里标识着数字表示校园内限速是多少,图书馆墙上一个静字提醒大家要保持安静。
2.隐含性隐含性是指非语言符号在使用时不易被使用双方以外的第三人察觉其内涵。
一个简单的动作一个默契的眼神都会为双方暗送信息。
例如在考场上想作弊的同学咳嗽一声引起“帮助”他的同学的注意,用一根手指代表A选项,两根手指代表B选项以此类推。
安静的图书馆里两个同学相约出去,到时间后一个眼神可能对方就会领会意思,不用言语就知道要出去了。
电影《唐人街探案》中的非言语符号分析
101电影《唐人街探案》中的非言语符号分析基金项目:黑龙江大学研究生创新科研项目“目的原则视角下汉英法庭话语中问答互动对比分析”(YJSCX2019-162HLJU)。
作者简介:王硕,黑龙江大学研究生院在读硕士研究生,研究方向:语言学。
电影《唐人街探案》中的非言语符号分析王硕(黑龙江大学研究生院 黑龙江 哈尔滨 150080)摘要:符号分为言语符号和非言语符号两种,其中非言语符号指的是除了言语之外传递信息的交际方式。
无论是日常生活还是艺术作品中,许多信息都是通过非言语符号传播的。
非言语符号主要包括面部表情、肢体动作、视觉符号、听觉符号等。
通过对电影《唐人街探案》中的非言语符号进行分析,进一步解读出电影场景中非言语符号的意义以及导演所要对观众表达的电影的深度思想。
关键词:符号学 非言语符号 唐人街探案中图分类号:J905 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2019)12-0101-02《在符号学的研究中,非言语符号是指在信息传播过程中,不以声音语言或者书面语言为载体,而是借助人的感觉器官的各种符号为载体来传递想法、表达情感。
观察者或者观众通过对方所表达出的非言语符号可以获取大量的潜信息,从而更好地理解对方的意思。
在影视作品中,非言语符号是广泛存在的。
非言语符号通过代替、补充人物语言的叙述,传递出主人公的思想感情和真实想法,达到还原事件的效果,也可以展现演员的表演水平和导演的指导风格,从而彰显影视作品的艺术魅力。
本文着重分析电影《唐人街探案》中的非语言符号,分别从面部表情、肢体动作、坏境陈设、视觉性非言语符号、听觉性非言语符号等几个方面进行详细探讨,理解主人公内心的真实活动以及对故事情节发展所做的铺垫,更好地理解导演想要表达的电影中心思想,也能更好地体会该影片的魅力。
一、非言语符号1.非言语符号的含义非言语符号主要指除了语言文字之外,各种作用于人们感觉器官的负载信息的标志或记号。
非言语符号是社会发展的产物。
电影《唐人街探案》中的非言语符号分析
电影《唐人街探案》中的非言语符号分析电影《唐人街探案》是由陈思诚执导,王宝强、刘昊然等主演的一部喜剧悬疑片。
影片讲述了两位唐人街神探在美国洛杉矶展开一场离奇探案的故事。
在电影中,非言语符号扮演着重要的角色,成为导演传递信息和表达情感的重要手段。
本文将从动作、服饰、道具等方面对电影《唐人街探案》中的非言语符号进行分析,探讨其在影片中的重要作用。
影片中的动作是非常重要的非言语符号之一。
在《唐人街探案》中,人物的动作不仅是塑造角色性格的重要手段,还可以传达情感和推动剧情的发展。
片中的主人公王宝强饰演的唐仁一在面对疑难案件时,常常会用手指头敲打桌子或者摩擦头发,展现出他内心的紧张和焦虑。
这些动作不仅让角色更加生动和有趣,还使得观众更好地理解他的内心世界。
影片中的打斗场景也使用了大量的动作符号,这些动作不仅展现了角色的功夫实力,还增加了影片的观赏性。
影片中的服饰也是一种重要的非言语符号。
由于《唐人街探案》的故事背景设定在美国洛杉矶的唐人街,因此电影中出现了大量的中国特色服饰。
片中的一些角色穿着传统的中式服装,例如旗袍、唐装等,这些服饰不仅赋予了角色强烈的中国特色,还让他们与周围的环境产生鲜明对比,从而更好地展现了他们的身份和文化。
服饰也可以反映出角色的社会地位和性格特征。
影片中的一些黑帮头目和大佬们常常穿着奢华的西装,这不仅展现了他们的高贵身份,还突出了他们的威严和霸气。
影片中的道具也是非常重要的非言语符号。
在《唐人街探案》中,各种道具被巧妙地运用,成为了许多情节的关键。
一根从未被拆开过的竹签、一个破旧的皮包、一只神秘的钥匙等等,这些道具在影片中发挥着重要的作用,成为了推动情节发展的关键因素。
这些道具不仅仅是物品,更是故事中的具体化身。
它们通过视觉形象和角色的使用行为,折射出角色的心理活动和情感状态,进而增加了角色形象的丰富度和层次感。
电影《唐人街探案》中的非言语符号在推动剧情、塑造角色和表达情感方面发挥了重要的作用。
电影《唐人街探案》中的非言语符号分析
电影《唐人街探案》中的非言语符号分析电影《唐人街探案》中有许多非言语符号,它们给观众提供了更多的信息和感受。
下面我们将针对几个常见的非言语符号进行分析。
第一个非言语符号是“图案”。
“图案”是指在物体表面上精心制作的图形或图案,它们可以通过色彩、线条、形状等来传达信息。
在电影中,唐人街和纽约两个场景的背景墙、地面、门窗以及家具等都被赋予了很多美丽的“图案”,它们在视觉效果和情感传达上都起到了重要作用。
比如,在唐人街戏院里,墙面上的黑白相间的图案与戏院里的灯光交织在一起,形成了一种独特而含蓄的氛围。
第二个非言语符号是“姿态”。
人的姿态在传达情感上是非常重要的。
在电影中,演员们通过身体的动作和语气来传达人物的性格和情感。
比如,在影片开头,唐仁带着傲慢和无情之态面对死者的家属,而唐人街最后解决案件后的得意之态则表达了他的聪明和自信。
第三个非言语符号是“配乐”。
配乐是电影中非常重要的一部分,它可以通过音乐和声效,来加强电影情感和氛围的传达。
在《唐人街探案》中,配乐十分重要,它既增强了紧张感,也增加了笑点。
比如,在赵峰赶赴唐人街的路上,声效配上了令人紧张的音乐,给观众们留下了印象深刻的感受。
第四个非言语符号是“食物”。
在电影中,食物作为常见的物品也可以通过它们的颜色、烹饪方式、味道等传达情感。
在《唐人街探案》中,美食是一种三位主角之间联系的纽带,无论是威利还是唐仁和唐人街,都因为美食而走到了一起。
比如,在唐人街吃晚饭的时候,唐仁对于威利点餐的方式颇感不解,而唐人街则教育唐仁点餐之道,通过这些细节,加强了三位主角之间的互动。
综上所述,电影《唐人街探案》中的非言语符号非常重要,它们不仅能够传达更多的信息,而且能够增强电影的情感和氛围,并让观众们更加深入地体验到剧情。
电影《唐人街探案》中的非言语符号分析
电影《唐人街探案》中的非言语符号分析电影《唐人街探案》中的非言语符号非常重要,它们使得观众更好地理解角色之间的关系,情感和故事情节。
首先,服装是最明显的符号之一。
电影中许多角色的服装颜色和款式都有着特定的含义。
例如,唐仁(王宝强饰)的衣服颜色多为黑色和灰色,这代表着他的沉稳和冷静。
而顾客好处(刘昊然饰)的服装颜色比较多样化,这体现了他不安、激动和不确定的性格。
此外,神秘女子口红的颜色也有意义,她使用的口红是鲜艳的红色,代表着她奔放和有魅力的性格。
其次是姿势和面部表情。
唐仁经常笃定而直立,这表明他是一个自信而坚定的人物;而顾客好处则显得急躁、因为他总是坐立不安,表现出他的不安和紧张情绪。
此外,神秘女子面部的微笑和眼神转移也显得神秘而吸引人,她的表现力非常强,这些细微的表情和动作向观众表明了她的性格特点。
还有一个非常精彩的符号,就是场景的摆设与装饰。
例如,唐仁的厨房装潢简约而实用,这表明他是一个务实而节俭的人。
但是,唐仁的房间相反,装饰华丽而且有很多小细节,像是酒瓶和壁画,这暗示他有个豪华的一面,同时也展现了他对自己生活质量的要求。
相反,顾客好处的房间非常小而不舒适,这在不言之教地表明了他的穷困。
最后说说音乐。
在影片的整个过程中,音乐起了非常关键的作用,特别是背景音乐和歌曲歌词。
电影预示着许多可怕和神秘的事件,音乐在这些时刻起到了非常有效的作用。
此外,歌曲的歌词也与电影情节相当吻合,并表达出了电影人物身上的一些特质和情感。
总而言之,电影《唐人街探案》中的非言语符号是影片非常重要的一部分,无论是服装、姿势、场景摆设还是音乐都对表现人物的性格和整个情景有着至关重要的作用。
这些非言语符号使得观众更加深入地理解电影角色之间的关系和情感,让电影更加生动和丰满。
电影中的语言符号和非语言符号
电影中的语言符号和非语言符号《不能说的秘密》在传播学中,符号具有极为广泛的含义。
符号是信息外在的形式或物质载体,是信息表达和传播中不可缺少的基本要素。
符号用来传递信息,从人类使用的符号而言,符号可以分成语言符号和非语言符号。
虽说这两个概念有点陌生,但是却无处不在,比如说电影,比如说《不能说的秘密》。
(一)语言符号语言符号细分,又可分成有声语言符号,即口语,和无声语言符号文字。
影片《不能说的秘密》中,有许多暗示性的语言符号。
首先是小伦和小雨初次见面,小雨弹奏的琴声吸引了小伦,他说,你刚刚弹的是什么啊?“这是个不能说的秘密。
”‘这有什么好秘密的啊?’‘秘密就是秘密……’看完整部的人都知道,小雨是靠弹奏这篇Secret来到未来,这当然不能轻易对他人说,所以,这是秘密。
并且,弹曲来到未来也是需要条件的,那就是极富有钢琴天赋,小雨是,小伦也是。
再后来,小雨对小伦说:“能遇见你,已经很不可思议了。
”这也印证了小雨穿越这个事实。
影片中小伦曾经想学这首Secret钢琴曲,让小雨示范,小雨弹得很快,便问其缘由,小雨很自然的说:“因为我回去时就是要弹这么快啊。
” 这句话为影片下半部小伦的穿越埋下伏笔。
小雨说的“我回去”意为回到她自己的年代,她在到达小伦那里的时候,弹得很慢,所以在她弹的时候,身边发生了很多的变化,不断出入的人影,不断移动位置的琴谱架,渐渐褪色的画像,渐渐斑驳的墙壁,渐渐铺展的藤蔓。
时光的流逝,在她的琴声中。
而回去,则要弹得很快,这点在Secret 的琴谱上也有说明。
所以,小雨想都没想,就说出了这句‘因为我回去时就是要弹这么快啊’话。
小雨也曾说过:我有气喘啊。
所以这暗示了她的死。
小伦最后一次去小雨的家时,路妈妈说过两句暗藏契机的话。
第一句是在路妈妈从内屋里出来时所说,当时小伦正拼命地敲着外栅栏(也就是外门),路妈妈说:门没锁,你自己进来吧!然后是在小伦推开路小雨房门时,路妈妈突然在他身后出现,说:这孩子又不知跑到哪里去了。
影视专业毕业论文 媒介传播中非语言符号在影视中的视觉效果
影视专业毕业论文媒介传播中非语言符号在影视中的视觉效果影视专业毕业论文媒介传播中非语言符号在影视中的视觉效果引言影视作为一种重要的传媒形式,无疑是当代文化交流中不可或缺的一部分。
影视作为一种视觉艺术形式,非语言符号在其中起到了至关重要的作用。
本文旨在探讨非语言符号在影视中的视觉效果,并分析其对观众的影响和传达意义。
一、非语言符号在影视中的概念与分类1.1 非语言符号的概念非语言符号,即不通过语言的方式进行传递信息的符号,常见形式包括图像、肢体动作、音乐、色彩等。
这些符号通过影视媒介在观众心中产生强烈的视觉印象,传递丰富的情感、信息和思想。
1.2 非语言符号的分类根据传递信息的方式和功能,将非语言符号分为以下几类:1.2.1 图像符号影视作品中的图像符号是通过摄影、电脑特效等手段创造出来的视觉形象,通过影像在观众之间传递信息和感受。
1.2.2 肢体动作符号肢体动作符号是演员在影视中通过身体姿态和动作表达情感、态度和意图的一种方式。
例如,手势、表情和姿势等都是肢体动作符号的一种。
1.2.3 音乐符号音乐作为影视作品的重要组成部分,在影视中使用音乐符号可以增强观众的情感体验和意境感知。
1.2.4 色彩符号色彩作为视觉的一种特征,常常可以通过配色的方式传递情感、象征和意义等。
二、非语言符号在影视中的视觉效果2.1 视觉冲击力非语言符号在影视中通过其独特的形式和视觉效果,可以产生强烈的视觉冲击力,激发观众的兴趣和好奇心。
2.2 情感表达非语言符号通过形象生动的方式,可以直接触动观众的情感。
例如,在影视作品中使用肢体动作符号可以表达人物的喜怒哀乐,使观众更好地理解和共情。
2.3 视觉唤起记忆非语言符号中的图像、音乐和色彩等元素,往往可以唤起观众的记忆,使其更好地理解并洞察影视作品中的情节和主题。
2.4 传达意义和象征非语言符号常常被用于传达意义和象征,通过图像、音乐和色彩等元素的组合,呈现出一种隐喻或象征的含义,使观众产生深层次的思考和联想。
论奥斯卡获奖电影《时时刻刻》的非语言符号传播
论奥斯卡获奖电影《时时刻刻》的非语言符号传播摘要非语言传播是人类传播方式的重要方面,在电影世界里,非语言传播包含的意义十分丰富和深远,电影《时时刻刻》是一部优秀的奥斯卡获奖电影,它的非语方符号诸如颜色,人物外貌、蒙太奇语言、实物符号和音乐符号的运用独具特色,对于阐释影片主题、刻划人物具有重要意义。
关键词非语言传播非语言符号时时刻刻一、非语言符号传播的意义及对影视作品的影响所谓非语言符号传播,指的是人类自然传通手段中的各种非语言手段,诸如姿势、表情、眼神、形体动作、身体接触以及服装的选择、时间与空问的使用形式等,都具有符号意义,都可以通过人的视觉、听觉、触觉、嗅觉等感知渠道来表情达意。
它们不但可以加强、扩大语言手段的作用,还可以弱化、抵消语言手段的效果。
有的学者认为,人们在交往中,有声语言只能起到45%的作用,而55%的作用是通过“身体语言”来实现的。
由此可知,非语言传播符号能够传达的信息量是极具丰富性,多维性和真切性的,同时也是不同文化相互之间交流的重要工具。
电影中的非语言符号包括颜色、人物外貌、形体动作,蒙太奇语言、实物符号和音乐符号等,蕴含的内容与情感极为丰富。
非语言符号的成功运用能突显影片的魅力,使影片的内涵更为细腻真挚。
非语言传播元素还能多角度延伸拓展画面的含义,提升影视中美的效果,加强观众对影片的理解。
观众可以通过这些非语言传播符号理解导演的意图和作品所隐含的内在情感。
因此,在影视作品当中,非语言符号具有语言符号不可替代的作用。
对各种非语言手段的有效运用,是实现影视传播效果最大化的重要保证,同时也是展示影视媒体独特个性和魅力的最佳方式。
20XX年公映的美国电影《时时刻刻》(The Hours),在公映伊始就取得了不俗成绩。
无论是从演员的演技,还是场景运用、后期配乐、剪辑技巧以及影片的深层含义上来说都称得上是精品之作。
更为可贵的是这部影片在充分运用非语言符号塑造人物、传情达意、转换场景、营造审美意境等方面也有独特的成功之处。
非语言传播符号在短片《SIGNS》中的运用研究
非语言传播符号在短片《SIGNS》中的运用研究朱艳冰【期刊名称】《佳木斯教育学院学报》【年(卷),期】2014(000)003【摘要】In addition to the language symbols, people also use non language symbols to express. Non verbal communication is an important symbol of human communication medium, plays a leading role in a particular communicative situations. Through the case of non language symbol in Cannes"SIGNS"award-winning short films in the analysis, two analysis methods and related literature, reveals the deep connotation in the non language symbol in the short film and functional significance.%除语言符号外,人们还大量运用非语言符号来传情达意。
非语言传播是人类传播方式的重要符号中介,在某种特定的交往情景中起着主导作用。
通过对戛纳获奖短片《SIGNS》中非语言符号的个案分析,以及相关文献资料的二次分析等方法,揭示非语言符号在短片中的深层内涵及功能意义。
【总页数】2页(P127-128)【作者】朱艳冰【作者单位】郑州大学新闻与传播学院河南郑州 450001【正文语种】中文【中图分类】J617.6【相关文献】1.电视英语访谈中的传播符号及其艺术特色研究——非语言符号在电视英语访谈中的种类与功能探析 [J], 郭卫平2.非语言符号在影视作品中的运用研究 [J], 孟亚玲3.非语言传播符号在短片《SIGNS》中的运用研究 [J], 朱艳冰;4.非语言符号在影视跨文化传播中的作用及影响探究——以动画短片《包宝宝》为例 [J], 李睿5.浅析非语言符号在跨文化传播中的作用——以广告中的非语言符号为例 [J], 曹志勇因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
非语言符号在英语电影解读中的作用探析
非语言符号在英语电影解读中的作用探析
周玉花
【期刊名称】《电影评介》
【年(卷),期】2009(000)015
【摘要】英语电影作为重要的英语辅助学习材料为英语学习者所重视.受众在英语电影解读过程中主要注意解读语言符号所传递的信息.作为视觉艺术的电影,非语言符号所传递的信息非常重要,甚至超出语言符号所传递的信息,应该注意非语言符号的信息传递功能解读.
【总页数】2页(P63-64)
【作者】周玉花
【作者单位】湖北民族学院外国语学院
【正文语种】中文
【中图分类】G71
【相关文献】
1.电视英语访谈中的传播符号及其艺术特色研究——非语言符号在电视英语访谈中的种类与功能探析 [J], 郭卫平
2.浅析非语言符号在微电影广告中的表征作用 [J], 胡丽红
3.非语言符号在跨文化电影传播中的应用——以美国动画片《Wall-E》为例 [J], 冯宇乐;
4.非语言符号在影视跨文化传播中的运用\r——以《功夫熊猫3》电影为例 [J], 夏添
5.浅析非语言符号在跨文化传播中的作用——以广告中的非语言符号为例 [J], 曹志勇
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解读《去年在马里昂巴德》的非语言符号
作者: 杨秋玲
作者机构: 华南师范大学文学院,广东广州510006
出版物刊名: 现代交际:学术版
页码: 55-55页
年卷期: 2014年 第6期
主题词:�去年在马里昂巴德》 音乐 游戏 枪击场
摘要:后现代影视作品的经典之作《去年在马里昂巴德》以碎片化、拼贴、杂糅、游戏性体验等为主要叙事方式,让初读者似乎走入了迷宫。
笔者一番研读后,将通过分析音乐、数字游戏、枪击场面等多种非语言符号,重点解读编者格里耶和导演雷奈是怎样通过借助这几大媒介来叙事主人公A一步步被虏获,最后随男主人公离开的。
电影《唐人街探案》中的非言语符号分析
电影《唐人街探案》中的非言语符号分析《唐人街探案》是一部为观众呈现出中西文化碰撞、情节曲折、悬疑密布的电影。
在这部电影中,除了对话之外,还有许多非言语符号值得我们去深入分析。
首先,电影开头出现了一组数字“1247”,这一数字在整个电影中频繁出现。
这组数字象征着秘密的密码,代表着这个案件的谜底将会被揭开。
其次,电影中多次出现的象征性建筑群与场景也表达了非常多的含义。
在电影的开头,镜头出现了黄金门牌楼,预示着这将是一场极其奇妙的“唐人街探案”。
其次,各种美食特产成为了电影中重要的线索之一,比如绿豆沙、老北京牛肉面等,代表着中国餐饮文化中的某些东西,而这些东西又与案件的解决有着密不可分之关系。
另外,电影中还出现了一个陶瓷工厂,象征着中国传统工艺的繁荣和多彩的文化艺术。
而在电影结尾处,镜头又回到了荒芜的夜市环境下,表达着中国文化的繁华与落寞。
除此之外,电影中的服装也是非常重要的非言语符号之一。
黄晓明扮演的唐仁兵一身运动休闲装,表达着他喜欢和酷爱运动。
而唐人街的巷子里除了杂物和食物,还挂着许多衣服,既是为人们所需要的物资,也代表着中国传统工艺中特殊的刺绣装修等,反映着中国人民衣着的故事。
最后,电影中音乐和色彩的运用也非常值得关注。
电影中出现了重复的声音与乐曲,代表着那些关于生活和人性的元素和共通柱头,直到最后在解决案情后牢记瞻前顾后的真实性,也回味和寄托了清漪和俊峰的人性情感。
而整个电影的色彩也非常突出古典的、古色古香的风格,给观众留下了很深的印象。
总之,《唐人街探案》中的非言语符号非常多且具有深意,它们不仅仅是影片的装饰,更是电影人对中国文化繁华和现代社会生活的深入思考,体现了电影创作者试图赋予观众更加深入的反思和思考。
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非语言符号在英语电影解读中的作用探析
作者:周玉花
来源:《电影评介》2009年第15期
[摘要]英语电影作为重要的英语辅助学习材料为英语学习者所重视。
受众在英语电影解读过程中主要注意解读语言符号所传递的信息。
作为视觉艺术的电影,非语言符号所传递的信息非常重要,甚至超出语言符号所传递的信息,应该注意非语言符号的信息传递功能解读。
[关键词]非语言符号英语电影解读
一、重视英语电影的非语言符号解读
随着互联网的普及与应用,英语电影资源越来越丰富,中国学生把英语电影看作学习英语的重要辅助学习材料。
但学习者在英语电影解读过程中主要注意语言符号的解读。
作为综合视听艺术的电影,仅仅注重解读语言符号是无法真正理解英语电影本身,而且语言符号的学习也会受到影响。
因为意义的交换有一个前提,即交换的双方必须要有共通的意义空间。
共通的意义空间有两层含义,一是对传播中所使用的语言、文字等符号含义的共通的理解,二是大体一致或接近的生活经验和文化背景。
(P53)前者包含语言符号与非语言符号:后者非语言符号的理解更显重要。
“文化可以被视为我们生活的文本,被视为我们日常的信仰、行为、反应等最终融为一体的模式。
”(P75)因此,作为视觉艺术的电影,非语言符号所传递的信息非常重要,甚至超出语言符号所传递的信息,应该注意非语言符号的信息传递功能解读。
影视课教师不仅应该对具有文化内涵的词汇进行讲解,加深学生对文化的理解,而且应该重视影视材料中非语言符号解读。
二、非语言符号
非语言符号是指除语言之外的其他所有传播信息的符号,一般包括鼓声、烽火、标志、图像、手势、表情、姿态、病症、口哨、气味等。
非语言符号在构建电影视听语言方面都发挥重要作用,其主要分类如下:
(一)体语
体语是以身体的动作表示“意义”,是指通过人的举止、表情和装束来表情在达意、传递信息的非语言符号,包括动态的动作和静态的姿势。
1动作
用身体某一部位的动作来表情达意。
在传播活动中是司空见惯的现象。
在人体的动作语言中,自然数眼睛及眼神最富有表现力了。
2姿势
与动态的动作一样,人体处于静态的姿势也能传播多种多样的信息。
在人体姿势中最有感染力的就是面部表情。
一些研究者甚至把面部表情视为理解人际传播的关键。
体语中的姿势不仅指人体自身的状貌,而且包括附属于人体的穿着打扮,比如,帽子、头巾、衣服、手套、鞋袜以及香水、口红、眼影、润肤乳等都在传播着某种信息。
(二)类语言
类语言是某种类似语言的符号,指利用语音的特点以表达言语的意思。
类语言—般包括两大部分‘声音要素和功能性发声。
声音要素涉及音调、音量、音速和音质。
功能性发声包括哭泣、笑、叹息、呻吟、口头语等。
利用语音的音调、音量、音速、音质表示言语的意思在人际传播中是最普遍和最常见的。
而功能性发声常被用来表达某种思想感情,美国人戴维茨总结了中产阶级的美国人所采用的声音密码方面的材料,发现表示气愤的声音特征是声大、音高和粗哑的音质、音调及快速变化,并且上下不规则,节奏不规则,发音清晰而短促,表示爱慕的声音特征是柔软、低音、共鸣音色、慢速、均衡并微向上升的声调。
有规则的节奏以及含糊的发音。
(三)近体
近体就是传播者与受传者之间在沟通时的空间距离,通常称此为人际距离。
即人际关系的密切程度,1969年由美国学者霍尔提出并建立了“近体学”。
霍尔分析近体学并设计了一套近体符号,提出了构威交际时人与人的空间有八种因素。
如互动者的姿势和性别,面对面或远距离相对的位置、运动范围、了解的程度、社会地位、触摸的量度、视觉密码(互相直视)和热量密码(对方散发的热量)及嗅觉密码(香水等气味、噪音音量等)。
互动者之间的距离以及互相触摸的可能性构成了传播者与受传者的运动范围。
霍尔划分了11种明显不同的距离。
从头部或躯干部的接触到必须用手杖才能触到或更远的距离。
此外还有一种把距离分成4个较为简单的运
动范围分析。
这个分区是亲密区、熟人区、社交区、公众区。
近体涉及到四个因素:性别、年龄、关系、文化,其中文化因素和关系因素是相对重要的。
人们对待体距的态度反映了不同的社会价值观念、传统习俗和生活方式。
不同的民族具有不同的文化,不同的文化可以塑造不同的行为举止。
(四)视觉性非语言符号
视觉性非语言符号中有象征和实义两种。
象征符号往往代表一种抽象的意义。
是特定文化的结晶与标志,其中积淀着深厚的历史传统,蕴含着丰富的情感内容。
而实义符号则简洁明了、形象直观地表达某种比较确定的意义。
舞蹈是一种重要的视觉性非语言符号。
用舞蹈动作表达“意义”是有条件的,不同国家、不同地区、不同民族的文化背景是各不相同的,舞蹈动作所表达的意义也是不同的。
具体地表现在不同的舞蹈动作表达相应的语言的意思上的差异。
(五)听觉性非语言符号
凡是作用于人的听觉器官的非语言符号,都可视为听觉性非语言符号,如鼓声、口哨、汽笛、乐声等。
无庸赘言,音乐作为一门高度抽象化形式的艺术。
具有远为深广的精神意韵,但在特定情况下,乐声也能传播十分具体的信息。
三、非语言符号的功能
著名语言学家罗曼·雅各布森曾经指出。
语言符号不提供也不可能提供传播活动的全部意义,交流的所得。
有相当一部分来自于语境。
所谓语境,从传播学的视域审视叫传播情境,指的是对传播行为直接或间接产生影响的外部事物、条件或因素的总称,它包括具体的传播活动进行的场景:从广义上,传播情境也包括传播行为参与人所处的群体、组织、制度、规范、语言、文化等较大的环境。
在很多情况下,传播情境会形成符号本身所不具有的新意义,并对符号本身的意义产生制约。
语境是人们生活的经验,不是一般的、零碎的经验,而是完整的生活经历。
或者说人们的生活模式,任何语言都不能与使用该语言的人群的完整生活经历分割开来,要使人们在相互交往中做到相互理解,语境导向是至关重要的。
语境导向指的是,帮助跨文化交际者学会善于洞察第二语言国家的人的生活经验,通过对在具体语境中第二语言的使用的了解真正理解该语言话语的文化涵义并得体运用:要真正掌握所学的第二语言,就必须深入细致地学习第二文化的背景知识,但是学习文化背景知识并不是目的,理解才是学习的要求。
笔者在此无意全方位的讨论如何构建语境导向问题,重点讨论非语言符号的学习与了解在构建英语电影解读的语境导向中的作用。
非语言符号传播的信息比我们想象的要丰富。
研究表明在交际过程中语言符号所传达的信息仅占35%,而非语言符号所传达的信息高达65%。
正因为如此,不同语言符号文化背景下非语言符号的教学与认知与构建语境导向关系重大。
非语言符号在传播准确信息的功能方面逊于语言符号,但在情绪沟通和调节沟通方面可能优于语言符号,非语言符号在构建电影视昕语言方面具有三种功能。
(一)传播态度与情绪
如《公民凯恩》中著名的早餐蒙太奇镜头,通过在早餐桌上。
凯恩与前妻爱米莉空间距离与心理距离的变化,用几个连续剪辑的画面生动地叙述了两个人感情破裂的事实,
镜头一:凯恩与爱米莉穿着春天的衣服在餐厅用早餐,一边吃一边亲昵注视对方。
并微笑。
镜头二,凯恩与爱米莉穿着夏天的衣服用餐。
爱米莉看凯恩,凯恩低头看报,不予理睬。
镜头三。
凯恩与爱米莉穿着秋天的衣服用餐,爱米莉与凯恩都埋头用餐,谁也不看谁,好像急于吃完离开。
镜头四:凯恩与爱米莉穿着冬天的衣服用餐,两人冷眼相视,互不理睬。
(二)辅助语言传播
如在《公民凯恩》中,凯恩的监护人撒切尔向他祝福圣诞节,凯恩回答“圣诞快乐”。
这个画面中。
凯思位于明亮的前景,中景靠左侧的暗部是三位客人,右侧则是凯恩的保姆,两组人物中间有一块空白,露出后景中熊熊燃烧的炉火。
这是一个刻意营造的表现纵深关系的镜头。
尽管空间狭小,但却层次丰富同时,明亮的后景强调出大气透视效果(在大气透视的规律中,近暗远亮可以强调出大气透视关系。
营造画面深远幻觉),广角镜头形成的人物畸变效果(中景的四个人物呈发射状向外扩散),都在狭小的空间中表现出强烈的透视关系,强化了纵深幻觉。
这个镜头虽然转瞬即逝,但却为后人留下了丰富的视觉可能性。
撒切尔一句“新年快乐”似乎还是在回答小凯恩的话,但这已是凯恩21岁的时候了。
时空流畅、自由、巧妙、不着痕迹的变化,将观众直接引入影片纵横捭阖的自由时空观念中。
(三)代替语言
如《四个婚礼和一个葬礼》中教堂是一个主要的场景,实际上是一个重要的仪式化符号。
电影中的婚礼、葬礼也无一例外是在教堂举行。
英国人的生生死死,婚丧嫁娶,都要经过教堂。
不管科技发展如何先进。
社会如何变迁,宗教始终是英国人的精神支柱。
为什么电影的创作者不厌其烦的在四个婚礼上都展现宣誓这个情节?其用意就是结婚是一件神圣的事情,不仅要真心对待自己更要诚心面向上帝,这样才能得到上帝的赐福。
在笑过之后这部喜剧仍然发人深省。