2021年高一物理寒假作业第四天运动图像
物理高考专题 运动示意图和运动图像(解析版)
尖子生的自我修养系列运动学问题的两大破解支柱——运动示意图和运动图像运动学问题单独考查的命题概率较小，更多的是与其他知识相结合，作为综合试题的一个知识点加以体现。
如果单独作为考查点命制计算题，则往往涉及两个物体的运动关系问题，或者是一个物体的多过程、多情景的实际问题。
对于这类问题，分析物理过程，作好运动示意图或运动图像，弄清运动物体运动过程中各阶段运动量间的联系，是寻找解题途径的关键。
运动示意图运动示意图就是根据文字叙述而画出的用以形象描述物体运动过程的一种简图(或草图)。
同时在图上标明物体运动的速度、加速度等状态量和位移、时间等过程量。
运用运动示意图解题时，要分过程恰当选取运动学规律列方程，同时注意各过程间的位移关系、时间关系及速度关系，列出相应的辅助方程，再将各式联立求解，便可得出结果。
[例1] 一个气球以4 m/s 的速度匀速竖直上升，气球下面系着一个重物，当气球上升到下面的重物离地面217 m 时，系重物的绳子断了，不计空气阻力，问从此时起，重物经过多长时间落到地面？重物着地时的速度多大？(g 取10 m/s 2)【解析】绳子未断时，重物随着气球以4 m/s 的速度匀速上升，当绳子断后，由于惯性，物体将在离地面217 m 处，以4 m/s 的初速度竖直上抛。
运动示意图如图所示：重物由O →A 做匀减速直线运动， h 1＝v 022g ＝0.8 mt 1＝v 0g＝0.4 s重物由A →B 做自由落体运动， h 1＋h ＝12gt 22可解得：t 2＝2(h 1＋h )g＝6.6 s ， 故从绳子断到重物落地的总时间t ＝t 1＋t 2＝7 s重物落地时的速度v ＝gt 2＝66 m/s 。
【答案】7 s 66 m/s[例2] (2020·武汉模拟)甲、乙两车在平直公路上比赛，某一时刻，乙车在甲车前方L 1＝11 m 处，乙车速度v 乙＝60 m/s ，甲车速度v 甲＝50 m/s ，此时乙车离终点线尚有L 2＝600 m ，如图所示。
高一物理寒假作业4
高一物理寒假作业四预习目标：1.熟悉匀速直线运动的x —t 图象和v-t 图象，匀变速直线运动的v-t 图象 2. 掌握自由落体运动规律公式，会简单应用3. 了解伽利略对自由落体运动的研究 预习内容：【知识点9】 匀速直线运动的x —t 图象和v-t 图象 1.匀速直线的位移-时间(x-t )图象是一条___________的直线；匀速直线的速度-时间(v-t )图象是一条_______________的直线。
【知识点10】 匀变速直线运动的v-t 图象（A ）图像意义：表示物体速度随时间的变化规律①表示物体做 ； ②表示物体做 ； ③表示物体做 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物的 ；图中阴影部分面积表示0～t 1时间内②的 【知识点11】 自由落体运动（A ）自由落体运动是指物体只在________的作用下从________开始下落的运动。
自由落体运动可以看成初速度为零的______________运动（加速度为g=10 m/s 2）。
自由落体运动的规律：v t = ； h= ；v t 2= 【知识点12】 伽利略对自由落体运动的研究（A ）科学研究过程：（1） （2） （3） （4） （5）伽利略科学思想方法的核心是把 和 和谐结合起来。
2。
自由落体运动规律公式例题：两质点甲和乙同时由同一地点沿同一方向作直线运动，其速度时间图像如图所示，则下列结论不正确的是（ ） A ．2s 前甲比乙运动的快① ②③V/(ms -1)T 1t/s乙 甲V/(ms -1)t/s24B ．在第2s 内，甲的平均速度小于乙的平均速度C ．第3s 末，甲落后于乙D ．在第2s 末，甲乙两质点相距最远 课堂训练： 1．⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ 上面6幅图中，表示物体做匀速直线运动的是______________ 表示物体做匀变速直线运动的是______________2、两质点甲和乙同时由同一地点沿同一方向作直线运动，其速度时间图像如图所示，则下列结论不正确的是（ ） A ．2s 前甲比乙运动的快B ．在第2s 内，甲的平均速度小于乙的平均速度C ．第3s 末，甲落后于乙D ．在第2s 末，甲乙两质点相距最远3.判断：重的物体比轻的物体下落的快（ ）让一小石块从井口自由下落，经过2.5s 后听到石块击水的声音，估算井口到水面的距离。
高一物理运动图像专题课件 人教版
甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经 过A地，之后甲车作匀速运动到B地，乙车先作 匀加速运动后作匀减速运动到乙地，丙车先作 匀减速运动后作匀加速运动到B地，三辆车到 达乙地的速度相同，则（ ）
A、甲车先到乙地
B、乙车先到乙地
C、丙车先到乙地
D、不能确定那辆车先到乙地
v
0
t乙 t甲 t丙
t
火车以速率V1向前行驶，司机 突然发现在前方同一轨道上距车 为S处有另一辆火车，它正沿相 同的方向以较小的速率V2作匀速 运动，于是司机立即使车作匀减 速运动，加速度大小为a，要使 两车不致相撞，求出a应满足关 式。
位移图像所反映的物理量： 1、直线运动 2、运动性质 3、初位置 4、运动的起始时刻 5、运动方向 6、速度大小 7、图像的交点表示相遇
直线或曲线 s轴截距 t轴截距 斜率的正负 斜率的大小
速度图像所反映的物理量：
1、直线运动
2、运动性质
直线或曲线
3、初速度
v轴截距
4、运动起始时刻
t轴截距
5、运动方向
A、乙车追上甲车时的速度 B、乙车追上甲车所用的时间 C、乙车追上甲车所走的路程 D、乙车自启动至追上甲车这段时间 的平均速度
甲乙两辆车在一条平直的公路上
以相同的速度同向行驶，某一时刻， 前面的汽车甲以某一加速度开始刹 车，经位移s后速度变为零，当甲 车速度减为零时后面的乙车开始以 与甲车相同的加速度刹车，试求为 避免相撞匀速行驶时两车间的距离 至少是多少？
v
0 t 2t 3t
t
做匀变速直线运动的物体在任意相邻 相等时间内的位移差为恒量且等于at²
v
0 t 2t 3t 4t
t
v
vt Vs/2 Vt/2
《高一物理运动图象》课件
目录 CONTENT
• 引言 • 运动图象概述 • 匀速直线运动图象 • 匀加速直线运动图象 • 匀减速直线运动图象 • 圆周运动图象
01
引言
课程目标
掌握运动图象的基本 概念和原理。
能够运用运动图象解 决实际问题，提高解 题能力。
理解运动图象在解决 物理问题中的应用。
移。
速度-时间图像（v-t图像）
02
表示物体速度随时间变化的规律，横轴表示时间，纵轴表示速
度。
加速度-时间图像（a-t图像）
03
表示物体加速度随时间变化的规律，横轴表示时间，纵轴表示
加速度。
运动图象的意义
运动图象可以直观地反映物体运 动的规律，帮助我们更好地理解
物理概念和规律。
通过运动图象可以分析物体的速 度、位移、加速度等物理量随时 间的变化情况，从而解决物理问
总结词
表示物体速度随时间变化的关系
详细描述
速度图象是一条与时间轴平行的直线，表示物体在各个时刻的速度值。在速度图 象上，可以清晰地看出物体速度的大小和方向，以及物体运动过程中速度的变化 趋势。
匀速直线运动的位移图象
总结词
表示物体位移随时间变化的关系
详细描述
位移图象是一条倾斜的直线，其斜率表示物体的速度大小。位移图象可以直观地展示物体在各个时刻的位移值， 以及物体在整个运动过程中的位移变化趋势。通过比较位移图象和速度图象，可以更好地理解匀速直线运动的本 质和特点。
圆周运动的位移图象
总结词
表示圆周运动位移随时间变化的图像
详细描述
圆周运动的位移图象同样为正弦或余弦函数 图像，表示物体在各个时刻的位移值。在匀 速圆周运动中，位移大小和方向均随时间变
高一物理运动图像
高一物理必修一运动图像专题位移和速度都是时间的函数，因此描述物体运动的规律常用位移-时间图象（x-t图象）和速度-时间图象（v-t图象）一、匀速直线运动的Ｘ-t图象X-t图象表示运动的位移随时间的变化规律。
匀速直线运动的Ｘ-t图象是一条。
速度的大小在数值上等于，即v＝，如右图所示。
二、直线运动的v t-图象1．匀速直线运动的v t-图象⑴匀速直线运动的v t-图象是与。
⑵从图象不仅可以看出速度的大小，而且可以求出一段时间内的位移，其位移为2．匀变速直线运动的v t-图象⑴匀变速直线运动的v t-图象是⑵从图象上可以看出某一时刻瞬时速度的大小。
⑶可以根据图象求一段时间内的位移，其位移为⑷还可以根据图象求加速度，其加速度的大小等于即a＝，越大，加速度也越大，反之则越小三、区分X-t图象、v t-图象⑴如右图为v t-图象， A描述的是运动；B描述的是运动；C描述的是运动。
图中A、B的斜率为（“正”或“负”），表示物体作运动；C的斜率为（“正”或“负”），表示C作运动。
A的加速度（“大于”、“等于”或“小于”）B的加速度。
图线与横轴t所围的面积表示物体运动的。
⑵如右图为X-t图象， A描述的是运动；B描述的是运动；C描述的是运动。
图中A、B的斜率为（“正”或“负”），表示物体向运动；C的斜率为（“正”或“负”），表示C向运动。
A的速度（“大于”、“等于”或“小于”）B的速度。
⑶如图所示，是A、B两运动物体的s—t图象，由图象分析A图象与S轴交点表示：，A、B两图象与t轴交点表示：，A、B两图象交点P表示：，A、B两物体分别作什么运动。
四、Ｘ－图象与图象的比较：Ｘ－图象图象oX/m0 1 2 3 4SX/mtABC① 表示物体做匀速直线运动（斜率表示速度）。
① 表示物体做匀加速直线运动（斜率表示加速度）。
② 表示物体静止。
② 表示物体做匀速直线运动。
③ 表示物体静止。
③ 表示物体静止。
④ 表示物体向反方向做匀速直线运动；初位移为s 0。
河北省高一物理寒假作业四
一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。
其中1——9题为单选，10——12题为多选）。
1、下列关于质点的说法正确的是（）A．原子核很，所以可以看做质点B．计算火车通过某一路标时，火车可以看做质点C．研究地球公转时，地球可以看做质点D．研究地球自转时，地球可以看做质点2、关于路程和位移的关系，下列说法正确的是A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程等于位移的大小C．物体通过的路程不为零，位移也一定不为零D．物体的位移为零，路程也一定为零3、小球在斜面上由静止开始匀加速下滑，进入水平面后又做匀减速直线运动直至停止。
在图中可以反映这一运动过程中小球的速率随时间的变化情况的是（）4、一根质量为m，长度为L的均匀长方体木条放在水平桌面上，木条与桌面间的动摩擦因数为μ。
现用水平力F推木条。
当木条经过如图所示位置时，桌面对它的摩擦力为（）A．mgμ B．32mgμC．mgμ31D．以上答案都不对5、如图所示，F1、F2为两个相互垂直的共点力，F是它们的合力。
已知F1的大小等于3N，F 的大小等于5N。
若改变F1、F2的夹角，则它们合力的大小还可能是A、0B、4NC、8ND、12N6、下表中对物体的速度和加速度进行了一些比较。
比较项目物理意义定义式决定因素速度(v) 描述物体运动快慢的物理量0xv(t)t∆=∆→∆由0v、a、t决定加速度(a)描述物体速度变化快慢的物理量0va(t)t∆=∆→∆表中加速度的决定因素一栏中应填写A、由物体的瞬时速度v决定B、由物体速度的变化量v∆决定C、由物体所受合外力F合与物体质量m的比值Fm合决定D、由物体速度的变化量v∆与所用时间t∆的比值vt∆∆决定7、甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标。
如图所示，在描述两车运动的v-t图象中，直线a、b分别描述了甲、乙两车在0～20 s的运动情况。
高一物理 寒假作业 第4天 研究匀变速线运动高一全册物理试题
象对市爱好阳光实验学校第4天：研究匀变速直线运动要求：Ⅰ难易程度：★★★☆☆在做“研究匀变速直线运动〞的时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示，并在其上取了A，B，C，D，E，F，G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220 V、50 Hz交流电源。
他经过测量并计算得到电火花计时器在打B，C，D，E，F各点时物体的瞬时速度如下表：〔1〕设电火花计时器的周期为T，计算v F的公式v F＝________；〔2〕根据图得到的数据，以A点对的时刻为t＝0，试在图乙所示坐标系中合理选择好标度，作出v－t图象，利用该图象求物体的加速度a=________ m/s2。
【参考答案】〔1〕〔2〕如下图 0.402【试题解析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上F点时小车的瞬时速度大小，根据速度–时间图象的斜率表示加速度解出加速度的数值。
〔2〕作出v–t图象如下图，注意尽量使描出的点落到直线上，不能落到直线上的点尽量让其分布在直线两侧。
由速度–时间图象的斜率表示加速度，得。
【知识补给】数据处理及结论〔1〕由数据得出v–t图象。
根据表的v，t数据，在平面直角坐标系中仔细描点，得出v–t图象；做一条直线，使同一次得到的各点尽量落到这条直线上，落不到直线上的点，均匀分布在直线的两侧，这条直线就是本次的v–t图象，它是一条倾斜的直线。
〔2〕有得出的v–t图象进一步得出小车运动的速度随时间变化的规律。
v随t 变化的函数关系为v=kt+b。
求解加速度的方法〔1〕逐差法〔如下图〕在求解加速度时，常会遇到以下两种方法：方法一：，，……，…，得方法二：，，，〔2〕图象法〔如下图〕由平均速度法求出多个点的速度，画出v–t图象，直线的斜率表示加速度。
平均速度法求某点的瞬时速度，即。
光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图甲所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间，图乙中MN是水平桌面，Q是木板与桌面的接触点，1和2是固在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出，让滑块d从木板的顶端滑下，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为×10–2 s和1.0×10–2 s，小滑块d的宽度为0.5 cm，可以测出滑块通过光电门1的速度v1=______m/s，滑块通过光电门2的速度v2=___ ___m/s。
人教版高中物理必修二高一寒假作业(4)
【解析】一物体的位移函数式是s＝4t＋2t2＋5（m），与一般的匀变速运动的位移公式s＝v0t＋ 对比可知，初速度v0＝4m/s，加速度a＝4m/s2。后面的常数项表示t＝0时物体不在坐标原点。
3．【答案】BC新课标第一网
【解析】从高度为125m的塔顶，先自由释放的a球，从释放到落地所用的时间为t1＝5s，自由释放这两个球的时间差为1s，当b球下落高度为20m时，a球下落了3s时间，速度大小应为30m/s；当a球接触地面瞬间，b球下落的时间为t2＝4s，b球下落的高度为80m，离地高度为45m。在a球接触地面之前，a球相对于b球作向下的匀速直线运动，两球的速度差恒定，速度差始终为10m/s，两球离地的高度差逐渐增大。
A．石子能追上气球
B．石子追不上气球
C．若气球上升速度为9m/s，其余条件不变，则石子在抛出后1s末追上气球
D．若气球上升速度为7m/s，其余条件不变，则石子到达最高点时，恰追上气球
5．在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验中，利用打点计时器在纸带上打出了一系列的点，如图2所示。设各相邻记数点之间的距离分别为s1、s2、s3、……、s6，相邻两记数点间的时间间隔为T，则下列关系式中正确的是（ ）
4．【答案】BC
【解析】一只气球以10m/s的速度匀速上升，某时刻在气球正下方有一小石子以20m/s的初速度竖直上抛，以气球为参考系，小石子做初速度为10m/s的竖直上抛运动，上升的最大高度H＝5m＜s0＝6m，所以石子追不上气球。
若气球上升速度为9m/s，其余条件不变，则石子在抛出后1s，因9×1＋s0＝20×1－ ＝15(m)，则石子在抛出后1s末追上气球。
7．【答案】
【解析】子弹先后射入三木块前的速度分别为v1、v2、v3，穿过三木块所用的时间分别为t1、t2、t3。子弹在木块内做匀减速直线运动，穿透第三块木块的速度恰好为零，可以将子弹的运动反过来看，当作初速度为零的匀加速运动。子弹穿透三个木块所走的距离相同，根据初速度为零的匀加速运动的特点有：v3∶v2∶v1＝ ，t3∶t2∶t1＝ 。故则子弹先后射入三木块前的速度之比为v1∶v2∶v3＝ ，穿过三木块所用的时间之比为t1∶t2∶t3＝ 。
2021河北省石家庄二中高一物理寒假作业第四套
2021河北省石家庄二中高一物理寒假作业第四套一、选择题（共12小题，第3题为多选，其余为单选）1.如图所示，传送带沿逆时针方向匀速转动．小木块a、b用细线连接，用平行于传送带的细线拉住a，两木块均处于静止状态．关于木块受力个数，正确的是()A．a受4个，b受5个B．a受4个，b受4个C．a受5个，b受5个D．a受5个，b受4个2．如图所示，质量m A>m B的两物体A、B叠放在一起，靠着竖直墙面．让它们由静止释放，在沿粗糙墙面下落过程中，物体B的受力示意图是()3．(多选)如图所示，在恒力F作用下，a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动，则关于它们受力情况的说法正确的是()A．a一定受到4个力B．B．b可能受到4个力C．a与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D．D．a与b之间一定有摩擦力4．如图所示，用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧A与竖直方向的夹角为30°，弹簧C水平，则弹簧A、C的伸长量之比为()A.3∶4 B．4∶ 3 C．1∶2 D．2∶15．如图所示，A、B两球用轻杆相连，用两根细线将其悬挂在水平天花板上的O点．现用一水平力F作用于小球B上，使系统保持静止状态且A、B两球在同一水平线上．已知两球重力均为G，轻杆与细线OA长均为L，则()A．细线OB的拉力的大小为2GB．细线OB的拉力的大小为GC．水平力F的大小为2GD．水平力F的大小为G6．如图所示，三个相同的轻质弹簧连接在O点，弹簧1的另一端固定在天花板上，且与竖直方向的夹角为30°，弹簧2水平且右端固定在竖直墙壁上，弹簧3的另一端悬挂质量为m 的物体且处于静止状态，此时弹簧1、2、3的形变量分别为x1、x2、x3，则()A．x1∶x2∶x3＝3∶1∶2B．x1∶x2∶x3＝2∶1∶ 3C．x1∶x2∶x3＝1∶2∶ 3D．x1∶x2∶x3＝3∶2∶17．在如图所示的A、B、C、D四幅图中，滑轮本身的重力忽略不计，滑轮的轴O安装在一根轻木杆P上，一根轻绳ab绕过滑轮，a端固定在墙上，b端下面挂一个质量都是m的重物，当滑轮和重物都静止不动时，图A、C、D中杆P与竖直方向的夹角均为θ，图B中杆P在竖直方向上，假设A、B、C、D四幅图中滑轮受到木杆弹力的大小依次为F A、F B、F C、F D，则以下判断中正确的是()A．F A＝F B＝F C＝F DB．F D＞F A＝F B＞F CC．F A＝F C＝F D＞F BD．F C＞F A＝F B＞F D8.如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间．设墙面对球的压力大小为F N1，球对木板的压力大小为F N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置．不计摩擦，在此过程中()A．F N1始终减小，F N2始终增大B．F N1始终减小，F N2始终减小C．F N1先增大后减小，F N2始终减小D．F N1先增大后减小，F N2先减小后增大9．如图所示，三根细线共系于O点，其中OA在竖直方向上，OB水平并跨过定滑轮悬挂一个重物，OC的C点固定在地面上，整个装置处于静止状态．若OC加长并使C点左移，同时保持O点位置不变，装置仍然保持静止状态，则细线OA上的拉力F A和OC上的拉力F C与原先相比是()A．F A、F C都减小B.F A、F C都增大C．F A增大，F C减小D．F A减小，F C增大10．半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN.在半圆柱体P 和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态，如图所示是这个装置的截面图．现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止．则在此过程中，下列说法中正确的是()A．MN对Q的弹力逐渐减小B．地面对P的摩擦力逐渐增大C．P、Q间的弹力先减小后增大D．Q所受的合力逐渐增大11．倾角为θ＝37°的斜面与水平面保持静止，斜面上有一重为G的物体A，物体A与斜面间的动摩擦因数μ＝0.5.现给A施加一水平力F，如图所示．设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)，如果物体A能在斜面上静止，水平推力F与G的比值不可能是()A．3 B．2 C．1 D．0.512．如图所示，三根长度均为l的轻绳分别连接于C、D两点，A、B两端被悬挂在水平天花板上，相距为2l.现在C点上悬挂一个质量为m的重物，为使CD绳保持水平，在D点上可施加的力的最小值为()A．mg B.33mg C.12mg D.14mg二、计算题（共2题）13.在科学研究中，可以用风力仪直接测量风力的大小，其原理如图所示．仪器中一根轻质金属丝下悬挂着一个金属球，无风时，金属丝竖直下垂；当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝偏离竖直方向一定角度．风力越大，偏角越大．通过传感器，就可以根据偏角的大小测出风力的大小，求风力大小F跟金属球的质量m、偏角θ之间的关系．14.重为G的木块与水平地面间的动摩擦因数为μ，一人欲用最小的作用力F使木块做匀速运动，则此最小作用力的大小和方向应如何？。
河北省张家口市第四中学高一物理上学期期末假期作业4(2021年整理)
河北省张家口市第四中学2017-2018学年高一物理上学期期末假期作业4 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（河北省张家口市第四中学2017-2018学年高一物理上学期期末假期作业4）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为河北省张家口市第四中学2017-2018学年高一物理上学期期末假期作业4的全部内容。
高一级部2017——2018学年度第一学期期末物理学科第4次假期作业1．如图所示是A、B两物体从同一地点出发，沿相同的方向做直线运动的v－t图象，由图象可知 ( )A．A比B早出发5 sB．第15 s末A、B速度相等C．前15 s内A的位移比B的位移大50 mD．第20 s末A、B位移之差为25 mυ/(m·s−1)2．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图像如图所示，下列说法正确的是（）A．a、b加速时,物体a的加速度大于物体b 的加速度B．20秒时，a、b两物体相距最远C．60秒时，物体a在物体b的前方D．40秒时，a、b两物体速度相等，相距200 m3.汽车A在红绿灯前停住,绿灯亮起时起动，以0。
4 m/s2的加速度做匀加速运动，经过30 s 后以该时刻的速度做匀速直线运动。
设在绿灯亮的同时，汽车B以8 m/s的速度从A车旁边驶过，且一直以相同的速度做匀速直线运动，运动方向与A车相同,则从绿灯亮时开始（）A。
A车在加速过程中与B车相遇 B.A、B相遇时速度相同C。
相遇时A车做匀速运动 D.两车不可能再次相遇4。
公共汽车从车站开出以4 m/s的速度沿平直公路行驶，2 s后一辆摩托车从同一车站开出匀加速追赶，加速度为2 m/s2，试问:（1）摩托车出发后,经多少时间追上汽车？(2）摩托车追上汽车时，离出发处多远？（3）摩托车追上汽车前,两者最大距离是多少？5.同一直线上的A、B两质点，相距s，它们向同一方向沿直线运动（相遇时互不影响各自的运动），A做速度为v的匀速直线运动，B从此时刻起做加速度为a、初速度为零的匀加速直线运动.若A在B前，两者可相遇几次？若B在A前，两者最多可相遇几次？6。
(新课标)高一年级物理寒假作业曲线运动
（新课标）高一年级物理寒假作业曲线运动下面是编辑教员整理的〔新课标〕2021年高一年级物理暑假作业曲线运动，希望对您提高学习效率有所协助.一、选择题(此题共6道小题) 1.2021年12月7日，中国和巴西结合研制的地球资源卫星04星在太原成功发射升空.04星成功发射，恰逢中国长征系列运载火箭第200次发射，展现了两国科技协作效果和水平.相比中巴地球资源卫星01星、02星，04星提高了空间分辨率，添加了传感器和谱段数，获取的5米全色、10米多光谱等影像图可普遍运用于中国和巴西农作物估产、环境维护与监测、疆土资源勘查和灾祸监测等多个范围，满足继续提供动摇的中分辨率普查数据的迫切需求.同一遥感卫星离空中越近时，获取图象的分辨率也就越高.那么当图象的分辨率越高时，卫星的()A. 向心减速度越小B. 角速度越小C. 线速度越小D. 周期越小 2.如图，两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上，a与转轴OO的距离为l，b与转轴的距离为2l，木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍，重力减速度大小为g，假定圆盘从运动末尾绕转轴缓慢地减速运动，用表示圆盘转动的角速度，以下说法正确的选项是()A. b一定比a先末尾滑动B. a，b所受的摩擦力一直相等C.=是b末尾滑动的临界角速度 D. 当=时，a所受摩擦力的大小为kmg 3.除两极外，地球外表上任何物体都要随地球自转，假定将物体随地球自转的运动看作匀速圆周运动，那么对处于地球外表不同纬度地域a、b的两个质量相等的相对空中运动的物体，以下表述正确的选项是()A. 两物体在a、b两地所受的合力方向相反B. 在b地的物体角速度较大C. 在b地的物体的线速度较小D. 在b地的物体的向心减速度较小4.滑雪运发动沿倾角一定的斜坡向下滑行时其速度﹣时间图象如下图，图线为曲线.那么此进程中运发动的()A. 速度越来越大B. 减速度越来越小C. 阻力越来越小D. 机械能坚持不变5.如图甲所示，为测定物体冲上粗糙斜面能到达的最大位移x与斜面倾角的关系，将某一物体每次以不变的初速率v0沿足够长的斜面向上推出，调理斜面与水平方向的夹角，实验测得x与斜面倾角的关系如图乙所示，g取10m/s2，依据图象可求出()A. 物体的初速率v0=3m/sB. 物体与斜面间的动摩擦因数=0.75C. 取不同的倾角，物体在斜面上能到达的位移x的最小值xmin=1.44mD. 当某次=30时，物体到达最大位移后将沿斜面下滑6.在以下状况中，汽车对凹形路面的压力最大的是()A. 以较小的速度驶过半径较大的凹形路B. 以较小的速度驶过半径较小的凹形路C. 以较大的速度驶过半径较大的凹形路 D. 以较大的速度驶过半径较小的凹形路二、实验题(此题共2道小题) 7.在研讨弹簧的弹性势能与弹簧长度改动量的关系实验中，弹簧长度的改动量可应用刻度尺直接测量失掉，而弹性势能的大小只能经过物理原理来直接测量。
高一物理寒假作业第四天运动图像word版本
第四天运动图像1．下列所给的图象中，物体不会回到初始位置的是( )2．如图所示是一个质点做匀变速直线运动的x－t图象中的一段，从图中所给的数据可以确定( )A．质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度等于2 m/sB．质点在运动过程中t＝3.5 s时的速度等于2 m/sC．质点在运动过程中t＝3.5 s时的速度小于2 m/sD．以上说法均不正确3．小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其v－t图象如下图所示，则由图可知下列说法错误．．的是 ( ) A．小球下落的最大速度为5 m/sB．小球第一次反弹后瞬间速度的大小为3 m/sC．小球能弹起的最大高度为0.45 mD．小球能弹起的最大高度为1.25 m4．一遥控玩具小车在平直路上运动的位移—时间图象如右图所示，则( )A．15 s内汽车的位移为300 mB．20 s末汽车的速度为－1 m/sC．前10 s内汽车的加速度为3 m/s2D．前25 s内汽车做单方向直线运动5．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移—时间(x－t)图象如图所示，则下列说法正确的是( ) A．t1时刻乙车从后面追上甲车B．t1时刻两车相距最远C．t1时刻两车的速度刚好相等D．0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度6．一物体自t＝0时开始做直线运动，其速度图线如下图所示．下列选项正确的是( )A．在0～6 s内，物体离出发点最远为30 mB ．在0～6 s 内，物体经过的路程为30 mC ．在0～4 s 内，物体的平均速度为7.5 m/sD ．在5～6 s 内，物体在做减速运动7．两辆汽车a 、b 在两条平行的直车道上行驶．t ＝0时两车都在同一地点，此时开始运动．它们的v －t 图象如下图所示．关于两车的运动情况，下列说法正确的是( )A ．两辆车在前10 s 内，b 车在前，a 车在后，距离越来越大B ．a 车先追上b 车，后b 车又追上a 车C ．a 车与b 车间的距离先增大后减小再增大，但a 车始终没有追上b 车D ．a 车先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，再做匀速直线运动，b 车始终保持静止8. 如图，竖直平面内有一光滑的圆形轨道，小圆环套在轨道上并以相同的初速度从轨道的最左端A 点开始运动，到达最右端B 点时的速度大小与在A 点相同。
高考物理天天练 第4天 运动学图象
第4天运动学图象例题回顾【典例】如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移—时间(x–t)图象，由图象可以看出在0~4 s这段时间内( C ) Array A．甲、乙两物体始终同向运动B．4 s时甲、乙两物体之间的距离最大C．甲、乙两物体之间的最大距离为3 mD．甲的平均速度大于乙的平均速度考点归纳1.直线运动的x－t图象(1)图象的物理意义反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的规律.(2)图线斜率的意义①图线上某点切线的斜率大小表示物体速度的大小②图线上某点切线的斜率正负表示物体速度的方向.(3)交点两图线交点，表示两物体相遇.2.直线运动的v－t图象(1)图象的物理意义反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律.(2)图线斜率的意义①图线上某点切线的斜率大小表示物体加速度的大小.②图线上某点切线的斜率正负表示加速度的方向.(3)两种特殊的v－t图象①匀速直线运动的v－t图象是与横轴平行的直线.②匀变速直线运动的v－t图象是一条倾斜的直线.(4)图象与时间轴围成的面积的意义(如图1)图1①图象与时间轴围成的面积表示位移.②若此面积在时间轴的上方，表示这段时间内的位移方向为正；若此面积在时间轴的下方，表示这段时间内的位移方向为负.(5)交点两图线交点表示此时两物体速度相同.习题精练1.一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。
下列选项正确的是( ) A．在0~6 s内，物体离出发点最远为30 mB．在0~6 s内，物体经过的路程为35 mC．在0~4 s内，物体的平均速率为7.5 m/sD．5~6 s内，物体所受的合外力做负功2.物体由静止开始做直线运动，则上下两图对应关系正确的是(图中F表示物体所受的合力，a表示物体运动的加速度，v表示物体运动的速度，x表示物体运动的位移)( )3.列所给的图象中能反映做直线运动物体不会回到初始位置的是( ) A．B．C．D．4.（多选）飞机从A地起飞后，沿直线航线飞行，在B地降落。
2021 2021学年高三物理寒假作业4 Word版含答案
2021 2021学年高三物理寒假作业4 Word版含答案----0af87595-6ea1-11ec-9fb0-7cb59b590d7d2021-2021学年高三物理寒假作业4word版含答案高三物理寒假作业4（选修3-1）1.如图甲所示，a、b是某电场中一条电场线上的两点。
一个带负电的点电荷仅受电场力作用，从a点沿电场线运动到b点。
在此过程中，该点电荷的速度v随时间t变化的规律如图乙所示。
下列说法中正确的是()a、 a点的电场强度大于B点的电场强度。
B点a和B的电场强度相等。
C.A点的电位高于B点的电位。
D.A点的电位低于B点的电位2.某电场的电场线分布如图所示，下列说法正确的是()a．a点的电势高于b点的电势b、 C点的电场强度大于D点的电场强度c．若将一正试探电荷由a点移到b点，电场力做负功d．若将一负试探电荷由c点移到d点，电势能增加3.如图所示，三个电阻r1、r2、r3的阻值相同，允许消耗的最大功率分别为10w、10w、4w，此电路中允许消耗的最大功率为()a、 24wb.16wc.12wd.15w4.如图所示，水平桌面上放置一根条形磁铁，磁铁中央正上方用绝缘弹簧悬挂一水平直导线，并与磁铁垂直。
当直导线中通入图中所示方向的电流时，可以判断出()a、弹簧的张力增加，工作台上条形磁铁的压力降低b．弹簧的拉力减小，条形磁铁对桌面的压力减小c、弹簧的张力增加，桌面上条形磁铁的压力增加D。
弹簧的张力降低，桌面上条形磁铁的压力增加5（多选），如图所示，直线I是某一电源的端子电压和电流的关系图，直线II是某一电阻R的伏安特性曲线。
电源直接与电阻R连接，形成一个闭合电路，从图中可以看出（）a．电源的电动势为3v，内阻为0.5ωb．电阻r的阻值为1ωc．电源的输出功率为4wd．电源的效率为50%6（多选）(2021绍兴模拟)一台直流电动机的电阻为r，额定电压为u，额定电流为i，当其正常工作时，下述正确的是()a、电机消耗的电力为i2rb。
高一物理运动图像专题.正式版PPT文档
2、从图像上可以看出任意
时刻物体所具有的速度； 例题1：如图所示为一物体做直线运动的v-t图象，根据图象
③ 斜率——物体运动的速度
4、速度-时间图像
⑤ ③
截 面V距积0————开反始映计某时段的时间内物体位移的大小
3、图线的斜率表示速度变
② 图象只能描述直线运动
α 2、从图上可看出任意时刻物体所处的位置；
例题1：如图所示为一物体做直线运动的v-t图象，根据图象 做出的以下判断中，正确的是（ ） A.物体始终沿正方向运动 B.物体先沿负方向运动，在t =2 s后开始沿正方向运动 C.在t = 2 s前物体位于出发点负方向上，在t = 2 s后位于出 发点正方向上 D.在t = 2 s时，物体距出发点最远
⑤ 交点——表示该时刻两物体相遇 注意：① 图象不是轨迹 ② 图象只能描述直线运动
三 、速 度 —时 间 图
V/ms-1
V ⑤ 交点——表示该时刻两物体相遇
1、反应1了速度随时间的变化关系；
（1）匀加速（加速度与初速度同向） 4、速度-时间图像
1、反应了速度随时间的变 化关系；
② 线段——某段时间内物体的速度变化 ② 图象只能描述直线运动 ⑤ 截距——开始计时的
v/(m/s)
vt
⑥
交点——表示该时刻 两物体速度相等
v1
vo
0
t1 t t/s
② 图象只能描述直线运动
③ 斜率——物体运动的速度 1、反应了速度随时间的变化关系； ④ 斜率——加速度（大小、方向） ③ 斜率——物体运动的速度 4、速度-时间图像 ⑤ 截距——开始计时的 1、反应了速度随时间的变化关系； ④ 斜率——加速度（大小、方向） 2、从图上可看出任意时刻物体所处的位置；
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2021年高一物理寒假作业第四天运动图像
1．下列所给的图象中，物体不会回到初始位置的是 ( )
2．如图所示是一个质点做匀变速直线运动的x－t图象中的一段，从图中所给的数据可以确定 ( )
A．质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度等于2 m/s
B．质点在运动过程中t＝3.5 s时的速度等于2 m/s
C．质点在运动过程中t＝3.5 s时的速度小于2 m/s
D．以上说法均不正确
3．小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其v－t图
象如下图所示，则由图可知下列说法错误
．．的是
( )
A．小球下落的最大速度为5 m/s
B．小球第一次反弹后瞬间速度的大小为3 m/s
C．小球能弹起的最大高度为0.45 m
D．小球能弹起的最大高度为1.25 m
4．一遥控玩具小车在平直路上运动的位移—时间图象如右图所示，则( ) A．15 s内汽车的位移为300 m
B．20 s末汽车的速度为－1 m/s
C．前10 s内汽车的加速度为3 m/s2
D．前25 s内汽车做单方向直线运动
5．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移—时间(x－t)图象如图所示，则下列说法正确的是
( )
A．t1时刻乙车从后面追上甲车
B．t1时刻两车相距最远
C．t1时刻两车的速度刚好相等
D．0到t 1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度
6．一物体自t＝0时开始做直线运动，其速度图线如下图所示．下列
选项正确的是( )
A．在0～6 s内，物体离出发点最远为30 m
B．在0～6 s内，物体经过的路程为30 m
C．在0～4 s内，物体的平均速度为7.5 m/s
D．在5～6 s内，物体在做减速运动
7．两辆汽车a、b在两条平行的直车道上行驶．t＝0时两车都在同一地点，此时开始运动．它们的v－t图象如下图所示．关于两车的运动情况，下列说法正确的是( )
A．两辆车在前10 s内，b车在前，a车在后，距离越来越大
B．a车先追上b车，后b车又追上a车
C．a车与b车间的距离先增大后减小再增大，但a车始终没有追上b车
D．a车先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，再做匀速直线运动，b车始终保
持静止
8. 如图，竖直平面内有一光滑的圆形轨道，小圆环套在轨道上并以相同的
A B
初速度从轨道的最左端A点开始运动，到达最右端B点时的速度大小与在
A点相同。
若经下半轨道到达B点的时间为t1，经上半轨道到达B点的时间为t2，则下列说法正确的是（）
A． t1＜t2B． t1＞t2C． t1=t2D．无法确定
9．一条东西方向的平直公路边上有两块路牌A、B，A在西B在东，一辆匀
速行驶的汽车自东向西经过B路牌时，一只小鸟恰自A路牌向B匀速飞去，
小鸟飞到汽车正上方立即折返，以原速率飞回A，过一段时间后，汽车也
行驶到A，以向东为正方向，它们的位移—时间图象如图所示，图中t2＝2t1，由图可知
( )
A．小鸟的速率是汽车速率的两倍
B．相遇时小鸟与汽车位移的大小之比是3∶1
C．小鸟飞行的总路程是汽车的1.5倍
D．小鸟和汽车在0～t2时间内位移相等
第四天运动图像
1．B 2．B 3．D 4．B 5．A 6．C 7．C 8．A 9．BC。