药厂参观

开头：一转眼，光阴似箭，不知不觉我已经是一名大三制药

工程专业的学生。在大学的三年学习过程中，虽然从老师的耐心教导中获取了有关本专业的许多知识，但自知仅是冰山一角，即使有满腹的理论知识，还是要付诸于实践。

让我兴奋的是，学校组织了这次去药厂参观的活动。“药品”作为保证人类健康的最重要商品之一，受到越来越多的关注，对药的品种、质量、效果等提出了越来越高的要求。而且随着人们生活水平的提高，对药品的重视程度还会大大增加。这次参观活动，使我们初步了解药厂和工厂的组织结构，更重要的是提高了我们对制药工程自己本专业的认识. （这段钱沈菲自己写的。）

中段：1.首先是生产车间，我们进了大门后，看见了一整排贴有名字的储物箱，老师告诉我们那里放着每个工作人员的拖鞋，这是为了防止人们把外面的细菌带进去。来到这里，我不禁感叹：药厂车间对卫生的要求真严谨啊，不亚于医院的手术室！接着，我参观了制作胶囊流程的每一个工作室，每个工作室都有好几扇门，与别的相通，且室与室之间都隔着玻璃。每一流程都有精细的分工，大都生产机械化。印象最深的是胶囊填充机，因为参观的时候它正好在运作：一边漏斗放空胶囊，一边放物料，这机器就会自动把胶囊填充好并弹出，而且能把没有填充好的胶囊和不合格的空胶囊从另一个出口弹出来。旁边放了很多袋装满了成品胶囊的透明塑料袋，真是生平第一次看见这么多胶囊啊！

最后，我们还请求参观了化验室。不过这里跟我们学校的分析化学实验室差不多，有仪器和各类药材。

本次活动基本达到预期效果和组织目的。同学们在参观过程中，遵守厂方的规章制度，积极与解说员沟通，尽最大可能了解所需知识。参观之后，我们还和师姐们交流实习的心得，为我们以后实习积累点经验。最后我们还合影留念。这次活动充分调动了同学们的积极性。

在组织活动中，也存在和暴露了一些问题。在此将其记录一下，以备日后参考。

活动之前，未能充分准备资料，这使得我们在询问问题时，显得较为被动，完全是外行，许多知识在过后很久才能想起如何发问。

有关活动时间问题，在本次活动中，由于我们是自行搭车去，有些同学去的迟到了，所以我们应该时时都应该谨记这个教训，要有时间观念。

2.刚下车，老师就拖我们集体拍照留念，结束拍照，正式进入参观。简单介绍过后，我们被分成三个小分队，分别在各自的老师带领下逐一了解。我们首先参观了药品分析检测处。带队老师热心介绍了各种仪器，主要是红外光谱仪，高效液相色谱仪，还问了一些关于仪器使用原理，适用的情况，和以后工作所需要具备的知识。第二位老师带我们去看了整一条生产线路。从头至尾依次是：注射用水站，纯化水站，冷却水站，空气过滤站（初效过滤器，中效过滤器，高效过滤器），这些地方基本上就是大型仪器自动运行的地方，每处只需一人在值班室守着就行，每天三班倒，好像没什么技术需求，工作倒是轻松，除去必须忍受嘈杂的机械声，还有都是要自己一个人呆着外。接着，轮到最后一个地方了，实地生产药物的地儿。这也是洁净度要求最高的地方，所以，我们都要求带鞋套进去参观。车间主任先带我们看了车间分布图，整个车间被分割成许多的区，各自都有不同要求的洁净度。到了里面，更觉得这是一个迷宫，就在那里转来转去。隔着玻璃窗，我们看到了一套全自动生产注射液的流程。据介绍，这是从国外引进设备，集吹瓶，灌装，封口于一体，短短数秒钟就可以完

成六瓶注射液的灌装，不得不感概科技进步的力量。继密封之后就是灭菌了，要经受100多度的温度考验。再由灯检工在在1000～3500LX下用肉眼观察有无沉淀及损坏。而灯检工作这不是不是一般人能办到的，他们必需经过长期培训，要求远距离和近距离视力进行测验，视力均为4.9或4.9以上，这是药典里明确规定的。其实人工灯检必然存在误差，现在已有灯检机，但好像价格昂贵，很多药厂还负担不起。

（这两段我网上查的，你自己摘录）

结尾：参观了药厂，同学们都受益匪浅，知道了真正的药物生产是怎么一回事，书本上学到的知识也具体化、形象化了，并亲身体验了制药车间对卫生的严格要求，工作人员严谨的工作态度，让同学们对自己和自己的专业有了新的认识和了解。

（抄的）