2020-2021上海市西初级中学小学四年级数学下期中试题(及答案)

2020-2021上海市西初级中学小学四年级数学下期中试题(及答案)
一、选择题
1．如果将一个小数乘100，那么小数点（）。

A. 向右移动一位
B. 向左移动一位
C. 向右移动两位
D. 向左移动两位
2．25×13×4=13×（25×4）=1300，这里运用了（）。

A. 乘法交换律
B. 乘法结合律
C. 乘法交换律和乘法结合律
3．计算404×25的简便方法，正确的是（）
A. 400+4×25
B. 400×25+4×25
C. 400×4×25
4．下面的小数中，最接近10的是（）。

A. 9.9
B. 10.01
C. 9.998
5．越接近中午，太阳照射树的影子（）。

A. 越短
B. 越长
C. 没有变化
6．看看这两幅图：
哪一幅是远距离所看到的？（）
A. B.
7．这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的？（）
A. B.
8．在加法算式中，和（）任何一个加数。

A. 大于
B. 等于
C. 小于
D. 大于或等于9．下面算式先算除法的是（）。

A. 3×6÷2
B. 27÷（54-45）
C. 33+56÷7
10．32×5÷32×5＝（）
A. 1
B. 0
C. 5
D. 25 11．比6.5大且比6.6小的两位小数有（）个。

A. 1
B. 9
C. 无数
12．与□×48结果相等的算式是（）
A. □×50﹣□×2
B. □×50﹣2
C. □×48+2
二、填空题
13．1个笔记本3.05元，3.05是由3个________和5个________组成的。

14．在计算62×25×4时，可运用________使计算简便，在计算99×9+99时，可运用________使计算简便．
15．根据运算定律在横线上填上合适的数．
α+125+75＝α+（________+________）
25×7×2＝________×________×7
（100+2）×25＝________×25+________×________
79×101＝79×（________+________）
16．图中共有________个小正方体。

从________面看到的图形是，从________面看到的图形是。

17．如下图，一个圆锥从正面看，得到图形A，从上面看，得到图形B，这个圆锥的体积是________立方厘米。

(单位：厘米)
18．5个百、2个一、7个十分之一和6个千分之一组成的数是________，这个数读作________。

保留两位小数是________。

19．若38×12=456，则456÷38=________。

20．下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数，如果△+□=200，□×5=80，那么△＝________，□＝________。

三、解答题
21．某地庙会制造了6吨垃圾，两个志愿者小分队进行了垃圾清理．第一队每小时清理685千克，第二队每小时清理515千克，4个小时能清理完所有垃圾吗？
22．观察物体。

请你连一连，下面分别是谁看到的？
23．小明不小心抄丢了小数点，请你在适当的位置点上小数点，使这个式子成立。

796＜883＜688＜524
24．不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉？为什么？
能去掉“0”的数有：
不能去掉“0”的数有：
25．把下面每组中的3个算式改写成一个综合算式。

①12+4=16，16÷2=8，48÷8=6
②96-61=35，560÷35=16，302+16=318
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】解：如果将一个小数乘100，那么小数点向右移动两位。

故答案为：C。

【分析】小数的小数点向右移动两位，小数将扩大100倍。

2．C
解析： C
【解析】【解答】25×13×4=13×（25×4），这里运用了乘法交换律和乘法结合律。

故答案为：C。

【分析】运用乘法交换律交换25和13的位置，运用乘法结合律先把25和4相乘。

3．B
解析： B
【解析】【解答】404×25=（400+4）×25=400×25+4×25
故答案为：B。

【分析】把404分解为400+4，然后应用乘法分配律进行简算。

4．C
解析： C
【解析】【解答】选项A，10-9.9=0.1；
选项B，10.01-10=0.01；
选项C，10-9.998=0.002；
因为0.002＜0.01＜0.1，所以最接近10的是9.998。

故答案为：C。

【分析】用每个选项中的数字与10进行相减，并将得出的数值进行比较，找出最小的数即为最接近10的数字。

5．A
解析： A
【解析】【解答】越接近中午，太阳照射树的影越短。

故答案为：A。

【分析】早上太阳刚升起的时候影子最长，随后逐渐变短，到了正午得到最短，随后又逐渐变长，到太阳即将落下的时候又达到最长。

6．B
解析： B
【解析】【解答】第二幅是远距离所看到的
故答案为：B
【分析】观察屋后树和房子的位置，距离越远，看到的树越多，所以选B
7．A
解析： A
【解析】【解答】这两幅凳子图中第一幅是从“上面"观察得到的
故答案为：A
【分析】从“上面"观察，看到的是桌子的桌面部分，看不到桌腿，所以A正确。

8．D
解析： D
【解析】【解答】在加法算式中，和大于或等于任何一个加数。

故答案为：D。

【分析】在加法算式中，当一个数加0时，和等于另一个加数，当两个加数都不是0时，和大于任何一个加数。

9．C
解析： C
【解析】【解答】33＋56÷7先算除法。

故答案为：C。

【分析】A先算乘法；B先算括号里面的减法；C先算除法。

10．D
解析： D
【解析】【解答】解：32×5÷32×5=25。

故答案为：D。

【分析】在没有小括号，只有乘除法的计算中，要按照顺序从左往右依次计算。

11．B
解析： B
【解析】【解答】比6.5大且比6.6小的两位小数有6.51、6.52、6.53、6.54、6.55、6.56、6.57、6.58、6.59，共9个。

故答案为：C。

【分析】比6.5大且比6.6小的小数有无数个，两位小数有9个，一位小数没有。

12．A
解析： A
【解析】【解答】A：□×50﹣□×2=□×（50-2）=□×48；
B：□×50﹣2，仅当□=1时，□×50﹣2=□×48；
C：□×48+2＞□×48；
故答案为：A。

【分析】A、符合乘法分配律，将这个算式按照乘法分配律变形。

B、可将□的值设为任意数字，检验这两个算式是否想等。

C、比较这两个算式可知，C算式比题干里的算式大2。

二、填空题
13．1；001【解析】【解答】1个笔记本305元305是由3个1和5个001组成的故答案为：1；001【分析】一个小数由整数部分小数部分和小数点组成小数点左边的数叫做整数部分小数点右边的数叫做小数部分小
解析： 1；0.01
【解析】【解答】 1个笔记本3.05元，3.05是由3个1和5个0.01组成的。

故答案为：1；0.01 。

【分析】一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成，小数点左边的数叫做整数部分，小数点右边的数叫做小数部分，小数点右边的第一位是十分位，计数单位是十分之一，小数点右边的第二位是百分位，计数单位是百分之一，……，据此解答。

14．乘法结合律；乘法分配律【解析】【解答】解：在计算62×25×4时可运用乘法结合律使计算简便在计算99×9+99时可运用乘法分配律使计算简便故答案为：乘法结合律；乘法分配律【分析】乘法结合律：（a×b
解析：乘法结合律；乘法分配律
【解析】【解答】解：在计算62×25×4时，可运用乘法结合律使计算简便，在计算99×9+99时，可运用乘法分配律使计算简便。

故答案为：乘法结合律；乘法分配律。

【分析】乘法结合律：（a×b）×c=a×（b×c）；乘法分配律：a×b+a×c=a×（b+c）。

15．125；75；25；5；100；2；25；100；1【解析】【解答】解：a+125+75=a+（175+25）；25×7×2=25×2×7；（100+2）×25=100×25+2×25；79×101
解析： 125；75；25；5；100；2；25；100；1
【解析】【解答】解：a+125+75=a+（175+25）；
25×7×2=25×2×7；
（100+2）×25=100×25+2×25；
79×101=79×（100+1）。

故答案为：125；75；25；2；100；2；25；100；1。

【分析】第一题运用加法结合律，第二题运用乘法交换律，第三题运用乘法分配律，第四题页运用乘法分配律。

16．8；正；左【解析】【解答】解：图形共由8个正方体组成从正面看能看到4个正方形共2行从上到下第1行2个正方形第2行2个正方形且两层对齐；从左面能看到5个正方形共2行从上到下第1行2个正方形且最左边对齐
解析：8；正；左
【解析】【解答】解：图形共由8个正方体组成，从正面看能看到4个正方形共2行，从上到下第1行2个正方形，第2行2个正方形且两层对齐；从左面能看到5个正方形共2行，从上到下第1行2个正方形，且最左边对齐，第2行3个正方形；从上面看能看到5个正方形共3行，从上到下第1行2个正方形，第2行2个正方形与第1行对齐，第3行1个正方形靠左对齐。

故答案为：8、正、左
【分析】由图从上到下能看到第一层3个正方体，那个相同位置第二层肯定也有3个正方体，其余第二层位置还有2个正方体，所以一共有3+3+2=8个小正方体。

画出三个方向的
视图后就可知道是从正面看到的，第3个图形是由看到的。

17．52【解析】【解答】高=6半径=3；体积=3分之1×底面积×高=3分之1×314×3²×6=5652故答案为5652【分析】本题考查了简单几何体的三视图解答本题关键是掌握三视图的定义有一定的空间想象
解析：52
【解析】【解答】高=6,半径=3；体积=3分之1×底面积×高=3分之1×3.14×3²×6=56.52。

故答案为56.52.
【分析】本题考查了简单几何体的三视图，解答本题关键是掌握三视图的定义，有一定的空间想象能力．
根据圆锥的特点及三视图的定义，进行判断即可．
18．706；五百零二点七零六；50271【解析】【解答】5个百2个一7个十分之一和6个千分之一组成的数是502706读作：五百零二点七零六502706≈50271故答案为：502706；五百零二点七零六
解析：706；五百零二点七零六；502.71
【解析】【解答】5个百、2个一、7个十分之一和6个千分之一组成的数是502.706，读作：五百零二点七零六。

502.706≈502.71
故答案为：502.706；五百零二点七零六；502.71。

【分析】写数时，哪一个数位上是几就在那一个数位上写几，哪一个数位上什么也没有，就在那一个数位上写0。

读数时，整数位按照整数的读数规则来读，小数点直接读做“点”，小数位按顺序依次读出各数，这一数位上是几就读几。

19．【解析】【解答】解：若38×12=456则456÷38=12故答案为：12【分析】因数×因数=积那么其中一个因数=积÷另一个因数
解析：【解析】【解答】解：若38×12=456，则456÷38=12。

故答案为：12。

【分析】因数×因数=积，那么其中一个因数=积÷另一个因数。

20．184；16【解析】【解答】解：□×5=80那么□=80÷5=16△+□=200所以△=200-□=200-16=184故答案为：184；16【分析】因数×因数=积那么其中一个因数=积÷另一个因数；
解析：184；16
【解析】【解答】解：□×5=80，那么□=80÷5=16，△+□=200，所以△=200-□=200-16=184。

故答案为：184；16。

【分析】因数×因数=积，那么其中一个因数=积÷另一个因数；加数+加数=和，那么其中一个加数=和-另一个加数。

三、解答题
21．解：685×4+515×4
＝（685+515）×4
＝1200×4
＝4800（千克）
4800千克＜6吨
答：4个小时不能清理完所有垃圾。

【解析】【分析】先算出4小时一共清理垃圾的千克数，即4小时一共清理垃圾的千克数=第一小队每小时清理的千克数×4-第二队每小时清理的千克数×4，然后与一共需要清理垃圾的吨数进行比较，如果比一共需要清理垃圾的吨数少，说明不能清理完，如果比一共需要清理垃圾的吨数多，说明能清理完。

22．
【解析】解答：根据小朋友在汽车的相对位置可以知道答案为：
分析：根据位置做出判定。

23．解：7.96＜8.83＜68.8＜524
【解析】【分析】小数比较大小的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；依次类推进行比较。

解答此题时，越大的数整数部分应该保留越多，当整数数位相同时，整数的数越大，这个小数的数值就越大。

24．解：能去掉“0”的数有：5.70千米，3.90吨，10.20米，300.0元，5.920千克，1.50元， 0.80千克，160.30厘米，4.20元；
不能去掉“0”的数有：4.08元，0.09千米，0.405千克。

因为小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变。

【解析】【分析】根据小数的性质作答即可。

25．解：①48÷[(12+4)÷2]；②302+560÷(96-61).
【解析】【分析】在没有小括号，但是既有乘、除法又有加、减法的算式中，要先算乘、除法，再算加、减法；在有小括号的算式中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

①题中，先计算的是12与4的和，然后用计算出的和除以2，最后用48除以前面计算得出的商，所以这道题即需要小括号，又需要中括号，即把加法用小括号括起来，把第一个除法用中括号括起来；
②题中，先计算的是96与61的差，然后用560除以计算得出的差，最后用302加上得出的商，所以这道题只需需要小括号，即把减法用小括号括起来。