北京版英语五年级上单词和课文学习要求

北京版小学英语五年级上册学习要求

总要求：1. 基本词汇要求四会：听说读写，是必须掌握的词汇

2. 补充词汇能认读，知道中文含义，有能力的学生最好背下来，增加词汇量。

3. 重点句型能认读，能书写，能替换，知中文。

4. 语音知识知道字母或字母组合在单词中的发音，并能尝试利用读音规则读、记单词。

Unit 1 Which do you like better? (Lesson 1)

1. 基本词汇：食物类词汇：chicken fish sandwiches hamburgers donuts cupcake

鸡肉鱼三明治汉堡包面包圈杯型蛋糕饮料类词汇：milk shake apple juice

奶昔苹果汁

2. 补充词汇：meat which better look at favourite a bottle of…juice go and pay

肉哪一个更好的看最喜欢的一瓶…果汁去付款

3. 重点句型：--- Chicken or fish, which do you like better?

鸡肉或鱼，你更喜欢哪一个？

--- I like fish better.

我更喜欢鱼。

说明：（1）划线部分能用食物类或饮料类词汇进行替换。

（2）知道better 用于两者之间进行比较。

Unit 1 Which do you like better? (Lesson 2)

1. 基本词汇：科目类词汇：English Chinese PE calligraphy science art maths

英语语文体育书法科学美术数学

music

音乐

2. 补充词汇：class best subject useful difficult interesting over there draw

课，班最科目有用的困难的有趣的在那边画画

3. 补充短语：do(does) best in…在…方面学得好

例：I do best in maths. 我数学好。

She does best in music. 她音乐好。（主语是三单，后面跟does）

4. 重点句型：---Which class do you like best? 你最喜欢哪个课？

--- I like English best. I do best in English. 我最喜欢英语。我英语学得好。

说明：（1）划线部分能用学科类词汇进行替换。

（2）知道best要用于三者或三者以上进行比较。

Unit 1 Which do you like better? (Lesson 3)

1. 基本词汇：活动类词汇：reading drawing keeping birds growing flowers

读书画画养鸟养花

throwing beanbags skipping rope

掷沙包跳绳

2. 补充词汇：singing dancing swimming skating running fairy tale science fiction

唱歌跳舞游泳滑冰跑步童话科幻小说

wait a minute put sheep bear minute

等一下放,写上绵羊熊分钟

3. 重点句型：---I like reading, but I like drawing better. 我喜欢读书，但我更喜欢画画。

说明：（1）划线部分能用活动类词汇进行替换。

（2）知道喜欢…的表达方式：（a）like+doing(动词ing) I like swimming.我喜欢跑步。

（b）like to +do (动词原形) I like to swim.我喜欢跑步。

本单元的语音知识：Jj在单词中读[dʒ]

Unit 2 Can I use your computer? (Lesson 5)

1. 基本词汇：动词词组：come to my home stay at home walk the dog tidy my room

来我家待在家里遛狗整理我的房间

2.补充词汇：house must brother pass wait for too bad then crayon polite

房子必须兄弟传递等候太糟糕那么，然后蜡笔有礼貌的

hold the book open the door get the kite

拿着书开门拿风筝

3. 重点句型：---Would you like to come to my house? 你想来我家吗？

---Sorry I can’t. I must stay at home. 对不起，我去不了，我必须待在家里。

---Would you please hold the book for me?你能帮我拿一下书吗？

--- Sure. 当然。

说明：（1）划线部分能用其它动词词组进行替换。

（2）会用“would you like to…”或“would you please…”有礼貌地询问别人意愿，会用“sorry

I can’t.”婉转谢绝对方。

（3）知道would you like to+动词原形，知道would you please+动词原形，

知道must+动词原形

Unit 2 Can I use your computer? (Lesson 6)

1. 基本词汇：finish homework half late first use can may

完成家庭作业一半晚的首先使用能，会可以

2. 补充词汇：need to no problem copy should on your own

必须没问题抄应该你自己

use your computer open the gift box go out to play watch the cartoons

用你的电脑打开礼物盒出去玩观看卡通

watch the news

看新闻

3. 重点句型：---Can I use your computer?我能用用你的电脑吗？

--- Sorry. I need to finish my homework first. 对不起，我必须先完成我的家庭作业。

说明：（1）划线部分能用其它动词词组进行替换。

（2）知道“Can you…?”用于请求对方允许做某事。

（3）知道need to+动词原形。

Unit 2 Can I use your computer? (Lesson 7)

1. 基本词汇：动词词组：clean the window fix the bike water the plants

擦窗户修自行车给植物浇水

形容词：dirty broken dry clean bright tidy

脏的坏的干的干净的明亮的整齐的

2. 补充词汇：this afternoon tidy the room wash the socks keep your room tidy join

今天下午整理房间洗袜子保持你房间的整齐加入

3. 重点句型1：---The windows are dirty. Shall we clean them this afternoon?

窗户脏了，我们今天下午擦窗户好吗？

---Yes, let’s. 好的，让我们做吧。

说明：（1）划线部分能用其它动词词组进行替换。