老师我爱你作文20篇
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老师我爱你作文20篇
老师我爱你作文20篇
教师我爱你作文(一):
教师,一个伟大的职业。
是他们,辛勤的园丁,耕耘着我们;是他们,为我们在学海的遨游中护航;是他们,给了我们飞向思想天空的翅膀,让我们飞出学校,展翅翱翔!种种的感激最终会聚成为一句话:教师,我爱你!
从小学一年级直到升入X年级,在我的身边出现过一位又一位的教师,他们有各自不一样的性格,各自不一样的教学方式,可是,他们都让我发自内心的去尊重,这,大概便是教师的力量了吧!
在我的学习生涯中,有几位教师令我难以忘怀。
其中有一位,是我的小学语文教师,也是我们的班主任。
虽然她只教了我两年,可是她的身影却永远的刻在了我的心里。
她,被我们称之为:X教师。
记得那时候,我刚进小学,对一切
的一切都是分的陌生,不自觉的便有些畏惧起来,可是一份温暖的微笑,打消了我所有的顾虑。
在孙教师的带领下,我们二十五个小朋友,加上X教师,构成了一个小小的家庭。
上课时,她总是声情并茂,以一个趣味的故事引入到课文,增加我们的学习兴趣。
在我们听着趣味的故事的同时,从中汲取知识。
在课下,她仿佛就像是我们的朋友,与我们聊天。
可是,时间过得很快。
X教师要离开我们的学校了,在走之前,X师向我们一个一个的道别。
最终,教师抱了抱我,我感觉到,脸颊边有泪水流过,之后,我看到,教师哭了,微笑着哭了。
就这样,我们告别了。
很快,我们就习惯了新的教师,融入了新的学习生活。
往昔与X教师的欢乐回忆便这样悄然藏入我的记忆深处。
教师就是这样,为学生付出一切,或许,在教师的眼中,我们便如同他们的孩子一般,他们爱着我们,关心着我们。
这样的教师怎能不受人爱戴呢!
X教师,他总是忘记自我,有时整个晚上在批改这我们的作业,看到他敖红的双眼,同学们感动的哭了,却教师早点休息,老手的头摇得更响了,从不见他喊道困死了。
这
样的好教师,”燃烧自我,照亮别人”。
他们无私的为我们奉献着,关心着我们,爱着我们。
是他们,教给了我们知识;是他们,教会了我们做人的道理;是他们栽培了我们一代有一代人。
他们的行迹总是那么的可贵,那么的让人尊敬,让人爱戴。
在此,我想大声的高呼:教师,我爱你......
教师我爱你作文(二):
记得曾看过这样一副对联:”三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
”这正是人类灵魂的工程师--教师的真实写照。
为了培养祖国的栋梁,教师们花费了多少的心血呀!
还清楚地记得入学的第一天,您搀着我的小手带领同学们熟悉学校环境,光阴似箭,一转眼,我已经是六年级的学生了。
在这六年中,您--周燕梅教师给我留下了深刻的记
忆:个子不高,喜欢扎一条长长的马尾辫,瓜子脸,一双充满着智慧的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴。
记得三年级下学期,听说有领导要来听我们的语文课,我很兴奋,心想最终能够在领导面前好好地表现自我了。
您在台上讲课,我们在台下听课,这时候您问了一个很简单的问题,可竟然没人举手,再看看讲台上的您,显得有些着急,此时您必须期望有人能举手,那就不会那么尴尬了。
我环顾了一下教室,大胆地举起手,您微笑着叫我来回答这个问题,可不知咋的,我一下子变得很紧张,喉咙里像卡了根儿鱼刺儿,发不出声音来。
这时,您向我投来鼓励的目光,似乎在说:”孙邵颖,没事的,勇敢些。
”这个问题我虽然回答对了,可声音却小得仅有我自我能听见,我不由得低下了头。
即便这样,您也没有责怪我,只是对我说:”你既然举了手,就应当把自我最好的一面展现给别人,回答问题的时候,声音就应当洪亮些,明白吗?”我懂事地点了点头。
从这以后,每次回答问题,我就会想起您对我说过的话,我会用很洪亮的声音来回答。
啊,是周教师您改变了我,让我变得更勇敢,更自信。
在这六年中还有一件事使我对您充满敬意。
那天早晨到校时,我很不舒服,但没吭声,没想到第一课上到一半时,我忍不住吐了。
您立即放下手中的课本,向我走过来,关切地问:”孙邵颖,怎样了,不舒服吗?”我点点头,说头疼。
您用手摸了摸我的额头,让我趴在课桌上休息,还吩咐其他同学清扫了我的呕吐物。
教师,您的手是那么温暖,一股暖流霎时流遍我的全身......
师恩难忘,教师,您的谆谆教诲和对我的点点关怀我会永远铭记在心。
在这教师节来临之际我想对您说:”教师,我爱您!”
教师我爱你作文(三):
大家都有喜欢和感激的教师吧?我也一样。
我最敬爱的教师是从我一年级到四年级教我们的教师们,他们是刘教师、潘教师、徐教师、杨教师、黄教师、
王教师、林教师、EA V教师、蒲教师、WENDY教师和山教师以及我的外教教师。
教师们是辛苦的园丁,每一天辛勤的培育着祖国的花朵,期望我们快快成长......教师们的一言一行都令我们崇拜,是教师们教会我们做人的道理,是教师们教懂我们如何做人,我们应当好好的感激教师们对我们的教导。
教师们就像蜡烛,燃烧着自我,点亮了害怕黑暗的我们,让我们勇敢地站起来。
教师们,大家说您是一艘船让我们在知识的海洋中遨游。
有人说我们是祖国的栋梁,可是我们觉得您才是祖国的.栋梁,因为您背负着重大的职责,所以我们感到骄傲,但又感到担忧,因为我们怕您受不了,可是我想错了,您没有让我们失望。
所以我们为您感到骄傲,您因该为您自我感到荣幸。
我说过我要感激的教师,但我最最感激的教师是各教我两年的教师是刘教师和蒲教师。
我要对所有教过我的教师
说,教师教师我爱你,就像老鼠爱大米!教师教师我爱你,就像老鼠爱大米!教师教师我爱你,就像老鼠爱大米!
教师我爱你作文(四):
当我们正在睡觉时,教师却在改我们的作业。
当我们在外面高兴地玩耍时,教师却在办公室里备课。
当我们在写作业时,你却坐在电脑旁为我们查资料。
当我们受伤时,您会像我们的爸爸妈妈一样,去安慰我们,关心我们。
当我们为取的好成绩而欢呼时,你的脸上露出了您从未没有过的满意的笑容。
在我们的学习上有困难的时候,您会亲切的去给我们讲,十分有耐心,直到我们会了为止。
教师您在给我们改作业的.时候,看见一个人的题出现了错误,您就会把他叫上来,十分有耐心的去给他讲。
在我们受到悲痛时或难过时,您就会帮忙我们,问问我伤不悲痛,哪里痛,哪里难过,然后你就会去给我们谈话,说说笑,让我们把那些疼痛的事,难过的事都给忘掉,让我们开心,高兴,您是我们多么伟大的教
师啊!
教师,你不仅仅关心我们,还爱帮忙我们。
我们以后必须要好好学习,将来回报教师。
教师我爱你作文(五):
人们常说,教师是园丁,教师是父母。
但我觉得,教我们的教师更像一本本书。
有的是百科全书、有的是童话书,还有的是漫画书。
上语文课时,李教师是一本百科全书,他带着一副厚厚的眼镜,每一天都带着一本书,一有闲暇的时间他就会拿出来看。
他的学问可多了,大到中国所有的新闻小到烹饪知识,
远到古诗明言近到童诗佳作。
在课堂上,他把知识像
养料注入我们渴望以久的心灵。
数学教师徐扬像一本童话书,她做的教学幻灯片里常有许多搞笑的动画。
在课上她讲的课文资料既简单易懂又诙谐。
所以许多同学都十分爱戴她。
她是用她的心引领着我们,照亮了我们的前进之路,想必她在数学教学领域也是一名数一数二的高手吧。
Jessica是我们的班主任兼英语教师,虽然今年刚带我们班,但我对她的认识也不少哦!她有点像一本趣味的哲学书。
她上课时我们会全神贯注地听讲,不由自主地举手发言。
因为王教师上课生动趣味,不时地她会想出一两个关于英语的小游戏或者是英语的小节目让我们参与其中。
这让我们玩得不亦乐乎。
可是如果哪天让她发现有谁作业没做,或者漏做,嘿嘿!你千万留神了--她会狠狠的批评那个人,还要罚抄三遍和留校。
但一旦你改正了,她也会不再追究了。
正因为如此,大家都很敬畏她。
[由整理]
说到最好动的应当算是王教师,他是我们的体育教
师,他像一本
漫画书。
有时他是我们的”开心果”,让我们笑得前仰后倒,开怀大笑;有时我们又是对手,会在篮球架下一决高下;又有时,他却冷酷得让我们站在操场上练站。
我们班的教师给了我无限的欢乐,她们每位又多像一本本资料丰富多彩的书啊!
在那里,我要和每一位任教过我们班的教师说一句:教师,我爱你们!”
教师我爱你作文(六):
时间好似顽皮的孩子,悄悄的溜走,没有一点声音,一学期过去了,我结识了温柔美丽的你;一学期过去了,我走近了充满爱的你;一学期过去了,你已在我心里。
花静静的绽
放,每当我想起你的时候,心中总是泛起阵阵涟漪。
还记得吗开学的第一天,不知所措的我,迎来了和蔼可亲的你,那丁香一般的笑容;丁香一般的芬芳;丁香一般的美丽,让我觉得:您,仿佛是夕阳下的新娘,走进了我的生活,走进了我的内心,改变了我!
您的语文课,永远也不会枯燥!还记得在第一堂课中,您不是拿着课本教我们读书,而是问了一个看似毫不搭边的问题:语文是什么是哟,语文是什么呢这是我从没研究过的问题,本以为同学们会坚守”沉默是金”准则,可是,教师的声音刚落,台下早已小手如林。
有人说:”语文是一种体验!”有人说:”语文是情感沟通!”有人说:”语文就是生活!”教师看着每一位同学,始终不曾消退的似花儿般的笑容,温暖着我的心,她说:”很棒!语文是爱的体验,它来自于生活,而又高于生活!”您,爱读诗,曾戏称徐志摩是自我的梦中情人!在您的带领下,我也爱上了读诗,拥有了诗一般的生活:《雨巷》让我百读不厌;《再别康桥》使我浮想联翩;《你是人间的四月天》又叫我心花怒放,读诗是一种享受,是一种美的享受,一种爱的享受!
您教会了我写作!小学,曾几何时,我为写作发愁,曾几何时,我在电脑旁东凑一段,西凑一段,敷衍了事!可您却说:作文,其实很简单!要先学会爱,爱身边的人,爱这个世界,拥有一双发现美的眼睛,培养阳光开朗的性格,作文来源于生活,又高于生活!多亏了教师,这次期末语文作文竟拿了满分!多谢您,教师!
因为我的假期作业完成的认真,您表扬了我,亲手发给了我代表爱的五块巧克力,还嘱咐我要和家人分享!
回到家,您的一条信息更让我感动不已:”这两天认真检查了寒假作业,您的孩子在寒假里能把作业当考试,认真,仔细,说明是一个务实,严谨,认真,上进的孩子,我今日表扬了您的孩子,这样的孩子最值得我的欣赏和疼爱,新学期开了好头,好的开始等于成功了一半,相信你的孩子这学期会更出色!”多谢教师!您的爱,将永远留在我心中!
亲爱的教师:您是爱,是暖,是人间的四月天!教师,我会永远永远爱着你!
教师我爱你作文(七):
即将要离开小学的生活,即将要跨入中学了,在这六年里有很多教师教过我,可是最使我舍不得的教师是寇教师。
我对寇教师又敬又怕,寇教师戴着一副白色的眼镜,他微微一下,眼角的皱纹就显出来了,他那高高的鼻梁下头有一张能说会道嘴,时时提醒我们好好学习。
人们都说教师像燃烧的蜡烛,燃烧了自我照亮了别人,她总是不求回报的为我们付出,就算他满脸的汗水,我们有问题了,他也给我们耐心的讲解,不管有多苦多累,您就像我的第二任爸爸,
寇教师看到我们好的时候,自我试试乐滋滋的,可是我们学习一下降,她就崩这脸,记得有一次寇教师一进教室们,脸很严肃,我们就明白没考好,我心里七上八下的,每个准儿,寇教师坐下,叫了一声乐乐,我怀着惴惴不安的心,走到了他那儿,一阵暴风雨来临了,寇教师说我总是改不了粗心的毛病,并狠狠的批了我一顿,先开始我心里还恨他呢,可是回头想想寇教师也是为我好,我必须要吧粗心的毛病改掉。
教师您就是这样,我愿化作一块手帕,为你擦去脸上的汗水,我愿化作灯油,让您这盏灯永不熄灭。
教师,我爱你!
教师我爱你作文(八):
”将来会有那么一天,我们要走得很远很远,告别了
亲爱的教师......”每当听到这首歌,我的脑海里立刻浮现出一个若隐若现的身影--披着长长的肩发,一双水汪汪的眼睛异常引人注目,像露珠一样透亮;加上一张樱桃小嘴,构成了善良淳朴的教师。
记得有一次,我们的作业本上有一道题是您上课讲过的,可是我们的作业有60%的人都做错了,您看了大发雷霆,说错的要抄50遍,我们顿时呆若木鸡,鸦雀无声。
下课后,大家议论纷纷,抓紧时间写。
到了中午的时候,您派人来说只抄10遍,下次可不那么简便。
大家说您像观音一样,有着菩萨心肠,都为有您这样的教师而感到骄傲与自豪。
这时别提大家心里有多么高兴,就像从火坑里获救一样。
这就是善良的您--教师。
还有一次,您把您家里的作文书借给班上的同学,期望大家能长点见识。
之后却越借越少,您并没有去追究,只是心平气和的对我们说:”做人要脚踏实地,默默无闻的人,要诚心相待的对待别人,才能得到别人的帮忙和尊重。
”教师,您的淳淳教诲给了我们受之不用的启示。
这就是淳朴的您--教师!
还有一天,我和同学们放学回家的时候看见了您疲惫不堪的身体,这本是您下班的时间了,可您还不辞辛苦的为我们批改作业,明天很早又要来给我们上课,都这么晚了,教师,您歇息吧!这就是勤劳的您--教师!
教师,是您用您的呕心沥血,创造了祖国的栋梁;是您用您的疲惫不堪,把我们带入知识的殿堂。
我代表大家在此感激您--教师!教师,我永远爱您!
教师我爱你作文(九):
教师,传授于我们知识,教会了我们如何做人。
教师的爱,常常在我心中给予我鼓励......
教师的爱,很简单,却给了我一生中最大的鼓励。
教师的爱,就像温和的阳光,我们在阳光下欢乐地成长。
转眼间,六年的完美时光在同学们的嬉笑声中度过了,在仔细想想六年来我们做了什么啊!但我记得我在这所学校里学到了我不明白的东西,教师多谢你对我的教育,我爱您!
教师我爱您,每次你看到我与同桌小声说话时,您不但不会生气,还会提醒我要好好听讲;当您看到那份漂亮的奖状上写的是我的名字时,你总会露出微笑,真因为有您的鼓励,才有了今日的我,教师我爱您。
教师的爱,往往意味着付出。
教师,您总把时间用在我们身上,有时好久才会有那么一点休息的时间,您却将这一点时间用于批改我们的作业。
有的同学不爱学习,在本子上乱做作业,可您还是会认真仔细地将一本本批改完。
看看您的眼睛,再翻翻作业本,那上头一个个红的字体,其实就是您对我们无微不至的关怀呀!
如果毕业后再相见时,那回事什么时间,是不是那时我已经有了自我的事业,这些问题,整天萦绕于心,那时候
您还会想此刻一样年轻漂亮吗
教师,您是一位出色的灵魂工程师,为祖国的明天培育了一批又一批的人才。
装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自我,丰富了别人;您像园丁,不辞劳累,培育了小花。
教师啊!我学会的已经太多太多了,这还要感激你,您的爱已成为了心中永远的誓言--努力成长,向更远的地方眺望。
我爱您,教师!
教师我爱你作文(十):
在这秋高气爽,丹桂飘香的季节里,一年一度的教师节到了,我的内心似乎也有很多话想对顾教师您说。
顾教师多谢您的微笑和慈爱。
记得一年级刚上语文课的时候,你提问题,同学们都纷纷举手回答问题,我由于胆子小,不敢举手回答问题,你似乎发现了我的胆怯,就点名叫我回答问题,我战战兢兢地站了起来,脸涨得绯红,始终害怕开口,正当我犹豫和顾虑之时,我看见你微笑和鼓励的眼神,那时我感到一股暖流涌上心头,于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问,自那以后我也克服了胆怯,害羞的毛病,上课的时候踊于发言。
顾教师多谢您的严格和执着。
记得刚上一年级的时候,还是刚学拼音的时候,你就布置我们全班同学每一天都要阅读课外书,可那时我的识字量也不是很多,有些语句里面的词语都不懂意思,你教我们查字典,后随着识字量的增多,一年级下学期就很简便的会自我单独看课外书了,正是由于您严格的监督,我每一天养成了阅读课外书的习惯,经过阅读课外书我的知识面大大增加,同时还提高了我的写作本事。
顾教师,在节日之际,我想对您说:教师,您辛苦了!
多谢你这四年来对我循循教导和耐心教育,是您把我从一个对什么事都似懂非懂,天真幼稚的儿童培养成了一个自信、自强、热爱学习的少年。
人们都说:”教师是人类灵魂的工程师”是辛勤的园丁。
古代有一句诗”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这些都是表达您无私奉献的精神,但我心窝里最想说的话还是教师我永远爱你,我会以优异的成绩报答你的恩情。
教师我爱你作文(十一):
教师,您在我眼中已经不止是教师,还是我们58个同学的”慈母”。
--题记
跟我们一齐度过欢乐时光的是她,帮忙我们学习知识
的也是她,引领我们走向成功道路的还是她。
她就是我最爱的教师--胡教师。
胡教师有一头浓密的头发,虽不柔软,却很洒脱,有一种朴素的自然美。
在黑黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,像星空中的星星那样晶莹。
她是一位既漂亮又平易近人的教师。
胡教师的语文课讲得很精彩,我们每个同学都喜欢上她的课。
她讲起课来生动形象,总是启发我们发挥自我的想象力,鼓励我们进取举手。
最初我不太喜欢语文课,成绩也不是很好,在胡教师的鼓励和辛勤的教导下,我越来越进取举手了,成绩也”芝麻开花--节节高”啦!
胡教师不仅仅课上得精彩,并且还很负责。
她每一天都会督促同学们上好每一节课,做好每一次的作业。
有的同学上课不认真听讲,她会苦口婆心的谈话,并且及时与家长们联系。
有的同学作文不会写,她会细心的指导,直到那位同学写出令人满意的文章。
胡教师的悉心教导与严格要求,
使我们的成绩都大大提高了。
胡教师对我们的关爱,像天空中的繁星,像草原上的碧草,多得数也数不清。
胡教师,千言万语化作一句:”教师,我爱您。
”还有什么别的话比这句简单的话更能表达我此时的全部感激呢?
教师我爱你作文(十二):
从小到大,我们一生中都会遇到很多教师,这些教师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默。
我喜欢的教师是我们的班主任林教师,从刚开始上小学一年级到此刻,教师一都陪伴着我们,教师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
教师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。
教师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,教师对我们的学习一丝不苟、认真负责。
每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好,教师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被教师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见教师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。
之后,教师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让教师感到十分满意。
林教师----我们的班主任,我永远都不会忘记你。
教师我爱你作文(十三):
时光荏苒,白驹过隙,时间如流水一般飞快的流逝。
转眼六年,教过我的教师数不胜数,他们有温文尔雅,有的
活泼开朗,有的和蔼可亲,有的知识渊博......他们有的虽已经不再教育我们,但任让我难以忘怀:而有的则一向悉心教育、栽培我们。
其中,最让我喜爱,也最让我在这毕业之际最舍不得的就是我们的现任班主任--王教师。
王教师的头发带着一点点自然卷,鼻梁上总架着一副红色镜框的眼镜,眼睛里总是透着对学生满满的关怀。
她有着一双能说会道的嘴巴,上课时她经常会给我们讲故事。
王教师的课堂很是生动趣味。
记得有一次,王教师给我们上第17课《山谷中的谜底》时,为了能让我们更深刻的了解”做出适当的让步”,给我们举了一个发生在自我身上的事例。
同学们被”王教师智斗小偷的故事”深深吸引住了,更加深刻的认识了如何”做出适当的让步,以求反弹的机会”的好处。
王教师也很关心我们的生活:经常与学生或者家长沟通,倾听学生的心声。
在平时的生活中,她更是像家长一样无微不至的关心、照顾我们,在冷空气来时提醒学生多穿件
衣服;中午的饭菜如果不合口味,她也会将她的饭菜给同学们吃;只要有同学过生日,她都会为同学办一个小小的生日会,用相机留下我们完美的瞬间......
有一次,就在临近期末考试的时候,我生病了。
王教师在电话里一向关心着我的病情,还安慰我说落下的课程都不用担心,安心养病就好。
两天后,我回了学校,王教师用课余的休息时间来为我补课,看我有点累了就问我要不要休息。
因为王教师的付出,那次考试我考出了令我自豪的成绩。
这就是我的教师,我的活泼、能说会道、和蔼可亲、工作负责的王教师。
王教师,我多谢您!
教师我爱你作文(十四):
教师,跟了你六年了,也代表着我的小学生涯要结束了,开始新的学习生活。
这六年里也有一些话想跟你说,但总找不到机会,下头就容我一吐为快吧!。