《〈论语〉十则》复习

《〈论语〉十则》复习
一、文学常识填空。

1．孔子名丘，字仲尼，春秋时代鲁国人，我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。

2.《论语》是记录孔子和他弟子言行的书，共20篇，是儒家的经典著作之一，也是我国古代的“四书五经”之一，其中“四书”指《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》；“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。

二、解释下列加点词语的意思。

1.学而时习
．．之（时常地复习） 2.不亦说．乎（通“悦”，愉快）
3.人不知而不愠．（生气，发怒）
4.不亦君子
．．乎（道德上有修养的人）
5.吾日．三省吾身（每天）
6.吾日三省
．．吾身（多次反省）
7.与朋友交而不信．乎（真诚，诚实） 8.传．不习乎（老师传授的知识）
9.温故．而知新（学过的知识） 10.温故而知新．（可以得到新的理解与体会）
11.可以
．．为师矣（可以凭借） 12.学而不思则罔．（迷惑。

意思是迷茫而无所得）13.思而不学则殆．（有害） 14.诲女．知之乎（通“汝”，你）
15.是．知也（这） 16.是知．也（通“智”，智慧）
17.见贤思齐．焉（看齐） 18.三人
．．行，必有我师焉（几个人）
19.择其善者
．．而从之（优点，长处） 20.择其善者而从．之（跟随，指学习）
21.士不可以不弘毅
．．（刚强、勇毅） 22.仁以为
．．己任（把……当做）
23.知松柏之后凋．也（凋谢） 24.可以终身行．之者乎（奉行）
25.其．恕乎（大概，也许） 26.其恕．乎（指“推己及人，仁爱待人”的思想）
27.己所不欲．（想要） 28.勿施．于人（施加）
三、用课文原文填空。

1.学习与思考应紧密结合，因为学而不思则罔，思而不学则殆。

2.表明只要虚心求教，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。

3.学习上不应不懂装懂，而应知之为知之，不知为不知，是知也。

4.在我们面对别人的不理解时，若能宽容待之，则会更显其人格之高尚，正如孔子所说：人不知而不愠，不亦君子乎？
5.我们是二十一世纪的接班人，可谓任重而道远。

6.在艰苦的条件下才能真正考验一个人，孔子说：岁寒，然后知松柏之后凋也。

7.一个人要经常反思，孔子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也；曾子是：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
8.如果人人都能为他人着想，做到己所不欲，勿施于人。

（也是儒家提倡的待人接物的处世之道）那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。

9.表现复习的好处的句子是：温故而知新，可以为师矣。

10.孔子提倡：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

”还有与其类似的表达，这两句是：择其善者而从之，其不善者而改之。

四、本文中的语录演化出很多成语，这些成语一直沿用至今，请至少写出五个。

1.温故知新；
2.任重道远；
3.死而后已；
4.己所不欲，勿施于人；
5.三人行，必有我师；
6.见贤思齐；
7.不亦乐乎；
8.择善而从；
9.知之为知之，不知为不知。

五、翻译下列句子。

1.学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎?
译文：学习了（知识）后时常地复习，不也愉快吗？有志同道合的人从远处来，不也快乐吗?人家不了解我，我却不怨恨，不也是有修养的人吗？
2.吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
译文：我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢? 跟朋友往来是不是诚实呢? 老师传授的学业是不是复习过呢?
3.温故而知新，可以为师矣。

译文：在温习学过的知识，可得到新的理解与体会，可以凭借这当老师了。

4.学而不思则罔，思而不学则殆。

译文：只读书却不思考，就会迷惑而无所得；只是空想却不读书，就会有害无益。

5.由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。

译文：由，教给你对待知与不知的态度吧：知道就是知道，不知道就是不知道──这就是聪明智慧。

6.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

译文：看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。

7.三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

译文：几个人一同走路，其中必定有我的老师，我要选择他们的长处来学习，(看到自己也有)他们那些短处就要改正。

8.士不可以不弘毅，任重而道远。

仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
译文：有抱负的人不可以不胸怀宽广、意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路程又很遥远。

把实现‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗?到死为止，不也很遥远吗?
9.岁寒，然后知松柏之后凋也。

译文：（碰上)寒冷的冬天，才知道松柏树是最后落叶的。

10.有一言而可以终身行之者乎？译文：有没有一句可以终身奉行的话?
11.其恕乎！己所不欲，勿施于人。

译文：那大概是“恕”吧!自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。

六、回答问题。

1.“有朋自远方来，不亦乐乎？”中的“朋”指什么样的人？为什么会“不亦乐乎”呢？
“朋”指志同道合的人。

有志同道合的人聚在一起研究问题当然是高兴的事，更是一种乐趣。

可以看出孔子愿意与别人切磋探讨学问，把这当作乐事。

2.“知之为知之，不知为不知”到底告诉我们什么道理？要有实事求是的求学态度，不要不懂装懂。

3.“温故而知新”这句话说明一个什么道理？我们从中得到什么启示？
说明新旧知识密切相关，温习、揣摩旧知识，可得到新的理解和体会。

我们在学习中必须复习，而且是思考着复习，从中发现新知识。

4.结合实际谈谈对“其恕乎！己所不欲，勿施于人”的理解。

这句话包含了相互体谅的意义。

在生活中自己所讨厌的事情，不要施加在别人的身上。