苏州市2010—2011学年第一学期期中测评卷(B)八年级物理
江苏省苏州市八年级上学期物理期中测试试卷附解析答案
八年级上学期物理期中测试试卷一、单项选择题1.关于声现象,以下说法正确的选项是〔〕A. 正在发声的物体可能不振动B. 声音在真空中传播的速度是C. 用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量D. 乐器发出声音一定是乐音2.苏州街头有一个会说话的交通警示产品,名为路口智能语音警示柱〞。
它在行人绿灯亮起的时候开启语音提示“绿灯亮起请通行〞;在红灯状态下,开启检测模式,当检测到行人闯红灯行为时,语音播报提示“红灯亮起请勿通行〞,检测模式下检测器检测到的是〔〕A. 红外线B. 紫外线C. 超声波D. 激光3.如下列图,常温下两个烧杯,分别盛有冰块和热水,上方均盖有一块玻璃分别为a、b,过一会儿可明显看到〔〕A. a、b两块玻璃外侧均有小水珠B. a、b两块玻璃内侧均有小水珠C. a块玻璃内侧,b块玻璃外侧有小水珠D. a块玻璃外侧,b块玻璃内侧有小水珠4.对以下现象的成因解释正确的选项是〔〕A. 早春,河中的冰逐渐消融——汽化B. 盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气〞——熔化C. 深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化D. 严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华5.如图,在暗室内让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到坚直放置的白屏上以下说法正确的选项是〔〕A. Ⅰ区是红外线,Ⅲ区是紫外线B. Ⅰ区的光可以应用于电视遥控器,C. 如果使用的是一块蓝色透明的三棱镜,那么光屏上不会出现彩色光带D. 如果把一张绿纸贴在白屏上,那么在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光6.黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡.以下对于“看到未点亮灯泡〞所画的光路图,正确的选项是〔〕A. B. C. D.7.如下列图的四个光路图中,MM'为平面镜,PO为入射光线,ON为法线,入射角∠PON等于60°,其中符合光的反射定律的光路图是〔〕A. B. C. D.8.视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m.如下列图,视力表与平面镜的距离是3m.为满足测量要求,人与平面镜的距离应为〔〕A. 1mB. 1.5mC. 2mD. 3m9.“吹制玻璃工艺〞是用一个管子插入加热熔化后的玻璃,在室温下不停的转动和吹气,使料泡不断胀大,再使用手工工具塑造出各种造型在吹制过程中,玻璃的温度随时间而变化,以下列图象最能正确反映这一变化的是〔〕A. B.C. D.10.在“探究敲击铜管发声的频率与管子长度、直径关系〞的实验中,小明选取管壁厚度相同,长度和直径不同的三根铜管,将它们用细线竖直悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:根据小明的实验数据〔〕A. 只能得出频率随长度增加而减小的结论B. 只能得出频率随直径增加而减小的结论C. A和B的结论都不能得出D. A和B的结论都能得出11.以下是我们日常生活中常见的光现象,对它们的解释正确的选项是〔〕A. 人离平面镜越近,所成的像越大B. 外表发生镜面反射的物体都比外表发生漫反射的物体亮C. 红光照在穿白色上衣的演员身上,观众看到她的衣服呈红色D. 在岸上看到水中的云,看到的是云的实像12.为便于测量或观察现象,实验中我们经常会对实验进行优化改进。
八年级上册苏州物理期中精选试卷练习(Word版 含答案)
八年级上册苏州物理期中精选试卷练习(Word版含答案)一、初二物理声现象实验易错压轴题(难)1.小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:既使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是想通过实验来探究一下自已的猜想是否正确,下表是小兰在实验时控制的琴弦条件.(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料关系,你认为她应该选用编号为________琴弦(只填字母代号);(2)探究过程通常采用下列一些步骤:A .实验研究; B .分析归纳; C .提出问题(或猜想); D .得出结论等.你认为小兰要完成本探究的全过程所采用的合理顺序应该是:________(只填字母代号).【答案】D、E C、A、B、D【解析】(1)探究弦发声的音调与弦的材料关系,应控制长度、横截面积一定,材料不同,故应选D、E. (2控制变量法探究的步骤:提出问题,实验研究,分析归纳,得出结论.故顺序为CABD .点睛:(1)弦发声的音调可能与弦的材料、长度、粗细有关.(2)研究音调的影响因素时,一定要采取控制变量法.2.现在大多数房屋的门窗玻璃是“双层中空(接近真空)”的,能起到“隔音保温”的作用.小明在敲玻璃时,感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样,产生了探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”的想法.为此,进行了以下实验:①如图所示,将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面底端,把玻璃球A靠在玻璃板的右侧,把橡胶球B悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧.②把橡胶球B向左拉开一定的高度,放手后让其撞击玻璃板,玻璃球A被弹开,在下表中记下玻璃球没斜面向上滚动的距离,共做3次.③换成双层玻璃板重复②的实验.⑴实验时,把橡胶球B向左拉开“一定的高度”,目的是为了保证橡胶球B与玻璃撞击时的________能保持不变;⑵受到橡胶球B的撞击后,玻璃板振动的强弱是通过__________来反映的;⑶分析表中的实验数据,可以得出的结论是__________;⑷中空双层玻璃具有“隔音和保温”作用,是因为①隔音:___________;②保暖:___________.【答案】速度玻璃球滚动的距离大小单层玻璃比双层玻璃的振动幅度大真空不能传播声音真空传导热量的能力比玻璃差【解析】解答:(1)根据控制变量法应保持橡胶球B与玻璃撞击时的动能相同,由于是同一个橡胶球,则应保持橡胶球B向左拉开“一定的高度”,从同一高度落下;(2)当玻璃板受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过玻璃球被弹开的距离来反映的,这是转换的研究方法;(3)同样的撞击下,单层玻璃后的玻璃球比双层玻璃后的玻璃球运动的距离远;所以结论是:受敲击时,单层玻璃比双层玻璃的振动强;(4)两层玻璃之间接近真空,中空双层玻璃具有“隔音和保温”作用,①由于声音的传播是需要介质的,而真空不能传声,所以这种窗户能起到较好的隔音效果;②由于真空传导热量的能力比玻璃差,所以这种窗户能起到较好的保温效果。
苏州立达中学2010-2011学年度第一学期初二物理期中试卷
我郑重承诺:在考试中奉守诚实原则,自觉约束、规范自己的言行,严格遵守考试纪律。
承诺人期中考试试卷苏州市立达中学校2010-2011学年度第一学期初二物理试题总分100分,共6页,考试时间90分钟,请在答题纸上规定处书写班级、学号、姓名一、选择题(15×2分=30分)1.下列物体不是声源的是( ) A.飞行的蜜蜂B.运转的马达C.张紧的橡皮筋D.演奏的手风琴2.关于声音的产生与传播,下列说法正确的是( ) A.声音是由于物体的振动产生的B.声音不能在固体中传播C.人说话发出的声音是靠喉咙振动而产生的D.只有固体的振动才能产生声音3.下列仪器利用红外线来工作的是( ) A.验钞机B.夜视仪C.荧光灯D.三棱镜4.“神六”飞船的成功发射,使人们对宇航员的生活和工作更为关注.宇航员在飞船内可以直接对话,但在飞船外工作时,必须借助电子通讯设备才能进行对话,原因是( ) A.太空中噪声太大B.用通讯设备对话方便C.太空是真空,不能传声D.声音只能在地面附近传播5.在日常生活中,常用“震耳欲聋”来形容人说话的情况,这是指声音的( ) A.音调高B.响度大C.音色不同D.以上说法都有可能6.在闷热夏天开着空调的公交汽车和寒冷冬天的公交汽车车窗上都会出现“水雾”,“水雾”是出现在车窗的哪一面?( )A.夏天在外表面,冬天在内表面B.夏天在内表面,冬天在外表面C.都在内表面D.都在外表面7.下列各种自然现象形成的过程中,要吸收热量的是( ) A.春天,冰雪融化汇成的溪流B.夏天,冰箱门口飘出“白气”C.秋天,草丛之上结出晶莹的露珠D.冬天,天上雪花飘落8.塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽袋中空气后把口扎紧,然后放入80℃以上的热水中,过一会儿,塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋,过一会儿( ) A.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精液化了B.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精汽化了C.塑料袋又瘪了,其中的酒精汽化了D.塑料袋又瘪了,其中的酒精液化了9.在家中用电热水壶烧水,第一次烧了一壶水直到沸腾,第二次仍用该壶烧了半壶水直到沸腾,则两次水温随时间变化关系正确的是(第一次为细线,第二次为粗线)( )10.太阳、月亮、烛焰、镜子中,属于光源的是( ) A.太阳和月亮B.太阳和烛焰C.太阳和镜子D.月亮和烛焰11.小明在学习“光的传播”时,看到老师做的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直,小明根据上述现象得出的结果,正确的是( )A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播12.下列现象中不能用光在均匀介质中沿直线传播的原理来解释的是( ) A.小孔成像B.手影游戏C.日食、月食现象D.隔着火看东西在晃动13.实验室要制造一个低温而干燥的环境,可以采用下列哪一措施( ) A.采用大量的冰块使其熔化吸热B.利用电风扇猛烈地吹C.利用干冰的升华吸热D.打开室内冰箱门以降低温度14.2009年夏季,中国出现了日食奇观,小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是( )15.有一支刻度不准但刻度均匀的温度计,在通常情况下,将它插入冰水混合物中,示数是6℃;将它插入一个标准大气压下的沸水中,示数是96℃,用它测得某液体的温度为42℃时,则该液体的实际温度是( )A.42℃B.40℃C.36℃D.48℃二、填空题(22×l分=22分)16.光在中传播最快.从地球向月球发出激光信号,经2.56s后收到返回信号,则月球到地球的距离是m.17.“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的不同来加以辨别.18.近年来,由于人类大量燃烧煤、石油等燃料,排放出大量的二氧化碳,使效应不断加剧,导致全球气候变暖,造成海平面上升、热带风暴频发等一系列灾害性天气,而过多地使用“氟得昂”等制冷剂以及含氟的染发剂等,又使得天空臭氧空洞不断变大,导致对人类的危害范围越来越大.19.电视遥控器可以发射一种不可见光,叫,用它来传递信息,实现对电视机的控制.这种不可见光还能使被照射的物体发热,具有效应.20.水蒸气烫伤比同质量同温度的沸水更严重,这是因为;0℃的冰比0℃的永冷却效果要好,这又是因为.21.“B超”是利用来诊断病情的,验钞机是利用检验钞票真伪的.22.在城市道路禁鸣喇叭,这是在处减弱噪声的;植树造林,增加绿地面积,不仅可以打造绿色生态环境,而且还可以在中减弱噪声.23.今年春夏期间,我国云南省许多地方出现了严重的干旱,为了缓解旱情,多次实施人工降雨.执行任务的飞机在高空投放干冰(固态二氧化碳),干冰很快为气体,并从周围吸收大量的热量,便空气的温度急剧下降,高空处水蒸气就成为小冰粒,这些小冰粒逐渐变大而下降,遇到暖气流就成为雨点落到地面上.(填物态变化名称)24.白光透过绿色玻璃后如果照射到绿色的树叶上,树叶呈色;如果照射到小白兔上,小白兔的身体呈色,小白兔的红眼睛呈色.25.如图,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住.向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是一个现象(填物态变化名称),然后推活塞,到一定程度时,可以观察到会有液态乙醚出现,这表明用方法可以使气体液化.三、解答题(共48分)26.(6分)关于温度计,请你填写以下空格.(1) 温度计是根据液体的性质制成的.(2) 如右图是体温计和寒暑表的一部分,其中图是体温计,甲、乙两温度计的示数分别为℃和℃.(3) 右表是几种物质的沸点和熔点.①南极的最低温度为-88.3℃.应选用温度计来测量南极气温.②在标准大气压下,沸水的温度为100℃,应选用温度计来测量沸水温度.27.(8分)小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中,容器中的水温约为20℃,热奶的温度约为90℃,同时,他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况,并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线,如图所示,其中曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况,大约经过min时间热奶和水温刚好达到一致.从图象分析可以看出:热奶温度随时间的变化特点是:.(2分)(1)参考这位同学实验的图象,你认为沸水放在房间里,温度自然降低的规律是( )(2分)A.先慢后快B.先快后慢C.均匀降低(2) 参考这位同学记录的数据,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有两种方式供你选择:①先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min.②先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;你认为方式的冷却效果较好.(2分)28.(8分)小明在做“观察水的沸腾”实验时,手边有下列温度计可供选用:A.体温计;B.水银温度计(量程为-10℃~110℃);C.酒精温度计(量程为-80℃~50℃)各一支.(1) 根据这个实验要求,应选用支温度计.(填“A’、“B’、“C”序号)(2) 如果小明为了准确读出温度计的示数,将温度计从沸水中取出来读数,则会导致测量值比真实值(填“偏大”或“偏小”)(3) 如图甲表示的是小明实验时看到的沸腾前和沸腾时的情况,图为沸腾时的现象.(4) 上表为小明实验时得到的一组数据,请在图乙的方格纸上建全坐标,画出“温度——时间”关系图象.(2分)(5) 从图象中得出水的沸点为℃.(6) 小明看到小华测量液体温度时的方法如图丙(A)所示,则小华操作时的错误之处是:;纠正错误后,温度计的示数如图(B)所示,该液体的温度是.29.(6分)在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9件规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.(1)为了验证猜想一,应选用编号为的琴弦进行实验.(2)为了验证猜想二,应选用编号为的琴弦进行实验.(3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据.(2分)(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是.(2分)30.(10分)右表是某同学做海波熔化实验过程中记录的数据,请你分析表中数据回答问题:(1) 海波属于(填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是℃;(2) 在0mi n~8min的时间内海波所处状态为态,这个过程需要热;(填“吸”或“放”)(3) 在8min~l0min是海波的过程,此过程是过程(填“吸热”或“放热”),海波处于状态;(4) 从第min开始海波的温度又继续上升,此时海波所处的状态为态.(5) 若在第9min结束对海波的加热,熔化(会/不会)继续进行.31.(6分)下图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题.(1) 若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为.(2) 一同学将铜铃放到甲的左边,并与乙在一条直线上,当铜铃离甲越来越远,液晶显示屏显示的数值将(填“变大”、“变小”或“不变”).(3) 一同学想验证温度越高,声速越大,把铜铃固定放在甲的左边,然后加热甲乙之间的空气,则液晶显示屏的数值将( )(2分)A.变大B.变小C.不变D.无法判断(4) 已知s1=20cm,s2=80cm,液晶显示屏上显示:1.76,则此时声速约为多少m/s.(小数点后保留一位数字)(2分)32.(6分)《扬子晚报》2004年5月21日A4版报道了一则新闻(标题:氮气泄露,夏现冬景).本报讯:昨晚,南京市建宁路上一停车场内发生氮气泄露事故,现场周围“寒气”逼人,车厢挂起冰柱,地面结了厚厚一层冰.昨晚10点左右,建宁路上一家名为“的士”的休闲中心的一名工作人员突然发现停车场里一辆大型槽罐车尾部不断冒出白烟,并且越来越大,当他走过去一看,被现场的情景吓了一跳,只见车尾部开始结冰,车厢下端已经有大约10 cm长的冰柱,而液体刚滴到地面上就开始结冰,不久地面上就是一层厚厚的冰.原来,这辆属于南京气体产品公司的槽罐车满载液态氮气,车尾部冒出的白烟就是车罐内泄露的液态氮.据介绍,氮气具有快速制冷的效果,如果有足够多的氮,可以在很短的时间内将周围气温降低到零下50℃,情况比较危险….小盼是个爱动脑筋的好孩子,阅读了这则新闻后,提出了下面的问题,你能帮她解答吗?(1) 氮气是空气的主要成分,常温常压下是气态,可槽罐车的车罐里怎么会出现液态氮?这样将气体进行液化有何好处?(2分)(2) 车罐内液体氮发生泄露时为何会冒出“白烟”?(2分)(3) 根据所学的物理和自然知识,文中有两句话似乎有两处不妥,请你写出来.(2分)。
2010-2011年度八年级物理第一学期期中试卷-苏科版
南京市第三中学2010-2011学年度第一学期八年级期中试卷物理学科一、选择题(共24分)1.几位同学在室外聊天,室内同学听声音可以分辨出每句话是谁说的,这主要是因为各人的()A.音色不同B.音调不同C.频率不同D.响度不同2.下列现象属于液化的是()A.夏天,从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗” B.寒冷的冬天,室外冰冻的衣服也会干C.盘子里的水,过一段时间会变少 D.杯子中的冰块,过一段会变成水3.下列关于声音的说法中正确的是:()A.声音是由物体振动产生的B. “震耳欲聋”主要是指声音的音调高。
C. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的D. 声音在真空中不受阻力,传播最快4.以下关于熔化和凝固的说法中哪个正确()A.同一种晶体的熔化温度比它的凝固温度高B.非晶体没有一定的熔点,但有一定的凝固点C.晶体在熔化过程中要吸热,但温度不变D.晶体在熔化过程中,温度不变,所以不吸热5.以下关于物态变化的说法中正确的是()A.把-10℃的冰拿到10℃的房间里,它会立即熔化B.把水加热到沸腾后停止加热,水将继续沸腾C.夏天,揭开棒冰包装纸后,棒冰会冒“白气”,是一种液化现象D.电灯泡用久了,其内壁发黑是由于金属蒸气凝固而造成的6.海豚有完善的声纳系统,它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物,避开敌害,远远优于现代的无线电定位系统,这是它利用了自身发出的()A.次声波B.超声波C.电磁波D.红外线7. 对由于衣物没有放平引起洗衣机振动而产生的噪声,最合理的处理方法是 ( )A.在声源处减弱:放平衣物 B.在传播过程中减弱:关上门窗C.在人耳处减弱:塞上耳塞 D.在洗衣机里加更多的水8.冬天,医生检查牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当的烤一烤,然后伸进口腔内,这是因为:()A.消毒 B.加热,使得病人口腔感到温暖C.防止口腔中的水蒸气产生液化现象D.防止口腔中的水分产生汽化现象9.以下温度中,最接近25℃的是()A.冰水混合物的温度 B.健康成年人的体温C.让人感觉温暖而舒适的房间的温度 D.南京市冬季最冷时的室外温度10.北方严冬的早晨,可以发现窗户的玻璃上有一层“冰花”,这是由于()A.室外的冷空气先液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃外壁B.室内的热空气向玻璃放热液化成小水珠,再凝固成冰花,附在玻璃内壁C.室内的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花,附在玻璃内壁D.室外的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花,附在玻璃外壁11.正咬饵上钩的鱼,突然听到脚步声受惊逃走,鱼接收到声波的主要途径是() A.大地——空气——水——鱼 B.空气——水一一鱼C.大地——水——鱼 D.水——鱼12.在城市高架道路的某些路段两侧设有3~4米高的透明板墙,安装这些板墙是为了:()A.保护车辆安全行驶 B.阻止车辆排放的废气外泄C.体现高架道路设计的美观 D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声污染二、填空题(28分)13. 通常情况下声音在空气中的传播速度是______________m/s.14. 在大城市的市区内禁止汽车鸣喇叭是通过____________减弱噪声15. 把一些冰块放在杯中,过一段时间后,冰变成了水,这是现象(填物态变化名称),需要热量.杯外壁出现一层水珠,这是现象(填物态变化名称).16. 烈日炎炎,上海世博园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热,该系统自动向空气中喷洒水雾,水雾在 (填写物态变化名称)过程中从周围大量的热,导致周围温度明显17.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在,这说明:声波具有。
2010-2011学年八年级物理第一学期期中考试 苏科版
2010-2011学年第一学期八年级物理期中考试一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意,请将该选项的序号填写在下表中.每小题2分,1、2008年5月12日,中国四川汶川发生8.0级大地震,致使上万人丧生,有关人士指出,楼倒塌后缺乏必要的自救知识,使丧生人数增多的一个原因。
以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施,最有效的方法是 A .大声呼救 B .静等着人员前来营救 C .用硬物敲击预制板或墙壁,向营救人员求救 D .见缝隙就钻,从废墟中爬出来2、.关于声现象,下列说法错误的是A .诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B .两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播C .发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量D .听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同3、下列做法中,属于红外线技术应用的是 A .照相机用滤镜照相 B .用验钞机来辨别钱币的真假 C .医院用照射的方法来灭菌消毒D .用家中电视机的遥控器来控制电视的音量和频道4、如图所示,甲、乙两人分别站立于一面墙的两边, 若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身,则所需的最小窗的位置应为 A .aeB .adC .bcD .bd5、雨后晴朗的夜晚为了不踩到地上的积水,下面的判断中正确的是 A.迎着月光走时地上暗处是水,背着月光走时地上发亮处是水 B.迎着月光走或背着月光走时,都应是地上发亮处是水C.迎着月光走时地上发亮处是水,背着月光走时地上暗处是水D.迎着月光或背着月光走时,都应是地上暗处是水6、下列有关“听”的应用中,不是根据声音的特征来判断的是。
A 、听你说话就知道你感冒了B 、敲打西瓜可听出瓜的好坏‘。
C 、听你说的话就明白你的意思了D 、敲击琴弦能听出音调 .7、以下措施中,能方便达到减弱噪声的是A 、在高速公路和居民住宅之间建造高的屏障B 、在耳朵里塞上棉花C 、关掉所有机器D 、给发动机安装消音器 8、下列事例中,不能表明声音具有能量的是A 、声波能粉碎人体内的结石B 、声音能振聋耳朵C 、声音能传播较远的距离D 、音乐使人陶醉 9、在城市道路常见图示标志,它表示的意思是A 、禁止鸣笛B 、鼓号乐队不能进入C 、道路转弯,行车注意安全D 、乐器商店的标志 10、一杯温水的温度大约是A 、-4℃B 、 4 ℃C 、 40 ℃D 、 90 ℃ 11、关于霜、云、露、雾的形成,下列说法中正确的是 A 、云是水蒸气升入高空时遇冷液化成的小水珠 B 、雾是漂浮在空气中的大量的水蒸气 C 、霜是地面附近的水蒸气液化成的小水珠 D 、露是地面附近的水蒸气液化成的小水珠 12、下列几组物态变化中,都放热的是A 、凝固和液化B 、熔化和汽化C 、蒸发和凝固D 、凝华和汽化 13、将干冰投入装水的玻璃瓶中时,发现水在剧烈“沸腾”,瓶口出现大量“白气”,此“白气”是A .干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B .干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C .干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D .干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴14、下列现象中不属于升华现象的是A 、给装在小瓶中的碘微热后,瓶中充满紫色的物质B 、衣橱中的樟脑丸逐渐变小C 、家用电灯用久后,灯丝变细了D 、冬季河床上结有厚厚的冰15、为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验。
江苏省苏州市草桥中学10—11上学期八年级物理期中考试试卷
苏州市草桥中学2010—2011年度第一学期初二物理期中测试卷(2010.11) 一、选择题(每题2分,共24分)1.打雷时,总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为( )A.打雷时,总是先发生闪电,后发出雷声B.打雷时,闪电和雷声虽同时发生,但光传播的速度比声音快C.打雷时,闪电和雷声虽同时发生,但人耳比人眼反应快D.打雷时,闪电发生的地点和雷声发出的地点离人的距离不同2.有些老师上课时使用便携扩音设备,使声音更加宏亮,这是为了增大声音的( ) A.音调B.音色C.频率D.响度3.小轿车前的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是( )A.为了造型美观B.防止挡风玻璃震碎C.避免噪声D.避免因车厢内景物成像在驾驶员正前方而影响安全行车4.物理知识渗透于我们生活的方方面面,以下的警示语或成语中,涉及到光的直线传播知识的是( )A.图书馆挂的警示语“请勿喧哗”B.高速公路挂的警示语“保持车距”C.成语“一叶障目”D.成语“刻舟求剑”5.如图所示,当飞机在高空飞行时,发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后,形成白色雾气,这就是飞机“拉烟”现象.此过程所对应的物态变化是( )A.蒸发B.熔化C.液化D.凝华6.下列关于温度的描述中符合实际的是( )A.发高烧时人体温度可达40℃B.冰箱冷冻室的温度为10℃C.饺子煮熟即将出锅时温度为50℃D.加冰的橙汁饮料温度为-20℃7.下列关于四季美景的描述中,属于凝华现象的是( )A.春天,雨笼山峦B.夏天,雾绕群峰C.秋天,霜打枝头D.冬天,冰封谷底8.关于紫外线,下列说法中正确的是:( )A.紫外线属于可见光;B.紫外线不具有光能;C .人体不能照射紫外线;D .医院常用紫外线照射的方法来灭菌消毒.9.小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是:( )A .蜡烛的正立像B .蜡烛的倒立像C .三角形光斑D .圆形光斑10.下列说法中正确的是( )A .光只有在空气中是沿直线传播的B .我们能看到物体是因为物体能发光C .打开电灯屋子马上被照亮,所以光的传播是不需要时间的D .因为光在同种均匀介质中是沿直线传播的,所以太阳光照不到的地方形成了影子11.是四个关于字母“F ”在平面镜中所成的像,正确的是:( )12.当室内温度为20℃时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化()二、填空题(每空1分,共28分)13.苏州市的空气质量逐年好转,难得一见的彩虹重现雨过天晴的天空中,我们可以看到彩虹,这是光的_______现象;各种色光在真空中的传播速度是_______________m /s ;声音在常温下空气中的传播速度是_______________m /s .14.宁静、清澈的湖面是天然的_______________镜,桥在水中的倒影就是湖面上桥的_______________像(填“虚”或“实”).15.在太阳、月亮、点燃的蜡烛、发光的白炽灯中,不是光源的是_______________. 16.我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人马蹄声,其原因是_______________能够传声,且比空气传声的速度_________.17.钢琴、小提琴、二胡同时演奏同一支歌曲,人们可以分辨出它们的声音,主要是因为它们发出的声音的_______________不同.在演奏前,需要调整小提琴琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的_______________.18.检查视力时,要求被检查人跟视力表之间的距离为5m.在对面两墙之间距离不足5m的情况下,常采用如图所示的检查方式.如果被检查人的位置到平面镜的距离为2m,则视力表到平面镜的距离为_______________m.19.常用液体温度计是根据__________________的性质制成的;把___________的温度规定为0℃,把____________________________的温度规定为100℃;37℃读作________________________.20.烈日炎炎,上海世博园启动了雾森喷雾降温系统以缓解暂时的闷热,该系统自动向空气中喷洒水雾,水雾在_______________(填写物态变化名称)过程中从周围_______________(填“吸收”或“放出”)大量的热,导致周围温度明显_______________(填“上升”或“下降”).21.某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8℃,再给乙同学测体温时没有甩(乙同学的体温是36.4℃),测量的结果是_______________;如果又给丙同学测体温时仍没有甩(丙同学的体温是37.0℃),测量出丙同学的体温是_______________. 22.小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气_______________(填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气_______________(填“吸收”或“放出”)热量.当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了_______________.(填物态变化的名称)现象.23.离平面镜2m处站立一个身高1.2m的儿童,他离平面镜里自己的像的距离是______m,像高__________m.当人远离平面镜时,像的大小会_______________.(填“变大”或“变小”或“不变”).24.夜晚,某同学在放学回家的途中,从一路灯正下方远离时,他看到自己影子的长度_______(填“变长”或“变短”或“不变”),这种现象可以用光的_______________来解释.三、作图题(25题3分,26题3分,27题3分,共9分)25.做出三角形ABC在平面镜中所成的像:26.做出点光源S能照亮的窗户的右边区域(用斜线打上阴影表示),并画出光路图:27.做出物体AB 通过小孔成的像A ’B ’的像及光路图:四、解答题(共39分)28.(2分)今年春天我国西南地区发生严重干旱,有关部门采取“人工降雨”的措施来缓解旱情.在云层上撒干冰,利用干冰的_______________(填物态变化名称)吸热使空气中的水蒸气凝结成水滴形成降雨.面对旱情,请你写出一种节约用水的方法______________________________________________________________.29.(7分)如图所示,这是牛顿曾经做过的实验.实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB 范围内可以观察到不同颜色的光,则:(1)A 处应该是_______光;B 处应该是__________光.(2)在该实验中,小明在测量不同色光区域的温度时,发现温度计放在_______________光的外侧时温度计示数上升得较快,说明在这一区域有一种看不见的光,这种光叫_______________,其主要特性是_______________效应显著,为使温度计的示数变化更明显,可以将温度计的玻璃泡涂成_______________色.(3)实验表明,光线经过三棱镜后是向它的_______________偏折(选填“顶角”或“底边”).30.(3分)在探究“声音的传播是否需要介质”这个实验中,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上.如图所示,瓶内的空气可用瓶口的管子抽出.(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,________(选填“能”或“不能”)听见手机铃声.(2)当小华逐渐抽出瓶中的空气时,再拨打手机,发现手机铃声______________________________.(3)通过(1)(2)两次实验的对比小华经过推理得出的结论是_______________.31.(7分)小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为82℃时开始记录数据,以后每隔1min 读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如下表所示.(1)在记录第四次数据时,温度计的示数如图所示,表格中应该填入的数据是____________(2)请根据表格中的数据,在图中作出水的温度随时间变化的图线.(3)由图线可知,水在沸腾过程中温度的特点是__________________________.(4)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是_______遇冷_______(填物态变化名称)形成的.(5)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都不是100℃,可能原因是__________________________(写出一点).32.(6分)如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A 、B 竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,以A 蜡烛为成像物体.(1)为了便于观察,该实验最好在_____环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜的目的是_________________________.(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小________;进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板_______________,像和物到玻璃板的距离_______________.(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作:_______.A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作. 33.(4分)炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软.而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程.由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程.为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图甲所示.(1)图乙是_______________(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象.它属于_______________(填“晶体”或“非晶体”),图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是_______________℃.(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要_______________(填“吸收”或“放出”或“既不吸热也不放热”)热量.34.(3分)运用声呐系统可以探测海洋深度.在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回波信号,则该处的海深为________m(海水中声速是1500m/s).但是,超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离),这是因为_______________________________.请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法:_______________________________.35.(2分)有一支温度计,刻度均匀,经检验测量不准确,把它插入通常情况下的冰水混合物中,读数为4℃;把它插入标准大气压下的沸水中,读数是94℃;用它来测量一杯水的温度,读数是22℃,那么这杯水的实际温度_______________℃. 36.(5分)小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图1所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的_______________有关.(2)通过__________和_________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的_______________(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?_______________(选填“正确”或“不正确”).。
2010-2011学年度第一学期期中考试八年级物理试题
2010-2011学年度第一学期期中考试八年级物理试题一、选择题(每小题3分,共36分)1、经超声波探伤仪检测,投入使用的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹,探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到,原因是超声波的( )A、速度太快B、响度太小C、频率太高D、频率太低2、在使用小提琴前,乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧,俗称“定弦”,这主要是为改变声音的( )A、响度B、音调C、音色D、振幅3、早晨太阳还在地平线以下我们就能看到太阳,是因为( )A、光的直线传播B、光的反射C、光的折射D、光的色散4、女高音歌唱家”和”男低音歌唱家”,这里的”高”与“低”指的是()A、音调高低B、响度大小C、音色好坏D、以上说法都不对5、在纸上剪一个很小的方形孔,让太阳光垂直照在方形孔上,那么地面上产生的光斑()A、是圆形的B、是方形的C、是三角形D、是长方形的6、“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有个月亮,以为月亮掉进井水中了,以下说法中正确的是( )A、水中出现月亮属于光的反射现象B、水中出现月亮属于光的折射现象C、水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近D、水中的月亮比天上的月亮小7、关于乐音与噪声的说法中,不正确的是()A、乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音B、乐音使人心情舒畅,有益健康,噪声使人烦躁不安,有害健康C、乐音的波形是有规律的,噪声的波形是杂乱无章的D、从环保的角度看,凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音都是噪声8、放在阳光或日光灯下的光碟呈现出彩色的扇面,此现象表明了()A、光碟是五彩缤纷的B、这是光的反射形成的C、这是白光的色散现象D、以上均不对9、下列设备中,属于红外线技术应用的是()A、用验钞机来识别钞票的真假B、照相机使用滤镜来照相C、家中的电视机,可以用遥控器来控制频道和音量D.医院用灯照射的方法来消毒灭菌10、下例属于实像的是()A、从水面看水中的鱼B、用放大镜靠近报纸看字C、平面镜成的像D、照相机所成的像11、将一物体放在凸透镜前30CM处,在光屏上成一个倒立缩小的实像,则它的焦距.()A、小于15CMB、大于15CMC、大于30CMD、大于15CM小于30CM12、放映幻灯时,幻灯片应放在()A、大于2倍焦距处,倒立B、两倍焦距和焦距之间倒立C、两倍焦距和焦距之间正立D、大于两倍焦距处正立二、填空题(每空1分,共28分)13、我市国庆路上设有噪声监测设备.某时刻该设备的显示屏上显示50,这个数字后面的单位是___________;若此时有一辆汽车路过此地,显示屏上显示的数据将_________(填“增大”或“减小”)。
2010学年第一学期期中考试试卷 八年级物理(含答案)
2010学年第一学期八年级物理期中试卷考试时间:60分钟 总分:100分一、选择题:(每题2分,共30分)1、下列物体的质量最接近150克的是 ( )A. 一只鸡B. 一个苹果C. 一头大象D. 一枚大头针2、12岁的小浩同学一年内明显长高了,他增长的高度可能是 ( ) A .8厘米 B. 8毫米 C. 8分米 D. 8微米3、我国自1984年4月8日发射第一颗地球同步通信卫星以来,已经陆续发射了多颗这类通信卫星,如图1所示。
同步通信卫星虽然绕地心运动,但是地球上的人却觉得它在空中静止不动,那么,它绕地心转动一周需要的时间为 ( )A .1天B .30天C .120天D .365天4、5 千克水和 5 千克冰,下列说法正确的是 ( )A .5 千克水的质量小B .5 千克冰的质量小C .冰和水的质量一样大D .以上说法均不正确5、根据打点计时器打出的纸带,不用测量而可以直接得到的是 ( )A .时间B .长度C .质量D .都不可以6、下面各种情况中应选最小刻度是1毫米刻度尺的是 ( )A .测量跑道长度B .测量头发丝直径C .测量电线杆的高度D .配门窗玻璃时测框的长度7、下列说法中正确的是 ( )A .正在发声的物体都在振动B .只要物体振动,就能听到声音C .声音在各种物体中传播的速度是一样的D .声音不能在固体物质中传播8、今年5月,世博会在我国上海顺利举行,为向全世界充分展示“城市,让生活更美好”这一主题,上海建设越来越注重以人为本。
如:城区汽车禁止鸣笛,主干道路面铺设沥青,住宅区道路两旁安装隔音板等。
这些措施的共同点是 ( )A .绿化居住环境B .缓解“热岛效应”C .降低噪音污染D .减少大气污染图19、图2中,施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏,尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。
这种控制噪声的方法是 ( )A .防止噪声产生B .阻断噪声的传播C .防止噪声进入人耳D .采用了上述三种方法10、古典名著《三国演义》中,猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头,一声大喝,吓退曹操十万大军。
苏州市20102011学年第一学期期末拟测试卷八年级物理40
苏州市2010~2011学年第一学期期末模拟测试卷八年级物理一、选择题(每题2分,共24分)1.观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是( ) A.洗澡水的温度约为40℃B.我们所用物理教材的宽度约为50 cmC.课桌的高度约为1.5 mD.一同学正常步行时的速度约为5 m/s2.日常生活中,下列做法可行的是( ) A.在公交车上与同学大声交流B.用小镜子将太阳光反射到同学眼中C.用体温计测开水的温度D.光线强时,将教室的灯关掉3.要测量月球和地球间的距离,可以从地球上直接向月球发射( ) A.次声波B.超声波C.激光D.以上三种都可以4.体温计的刻度部分为三棱体,其正面呈圆弧形,以便看清体温计内极细的水银柱和读数,这是因为( )A.圆弧形玻璃相当于平面镜,使我们能看到水银柱等大的虚像B.圆弧形玻璃相当于平面镜,使我们能看到水银柱等大的实像C.圆弧形玻璃相当于凸透镜,使我们能看到水银柱放大的虚像D.圆弧形玻璃相当于凸透镜,使我们能看到水银柱放大的实像5.关于下列三幅图的描述正确的是( )A.图甲表明声音的传播需要介质B.图甲表明气体可以传声C.图乙表明使用温度计读数时视线应与液柱上表面相平D.图丙是研究光的反射定律的实验6.下列自然现象中,属于凝华的是( ) A.深秋的早晨,大雾弥漫B.冬天的早晨,霜打枝头C .春天,河里的冰雪消融D .夏天的早晨,花草上附着露水7. 关于声现象,下列说法正确的是 ( )A .人说话是靠舌头振动发声的B .声音在不同介质中的传播速度相同C .一切发声物体都在振动D .只要物体在振动,我们入耳就能听到声音8.一根旗杆插在水池边,旗杆在地面上有影子,在水中有倒影。
一天中它的长度变化情况是 ( )A .从早晨到傍晚,旗杆在地面上的影子先由短变长,再由长变短B .从早晨到傍晚,地面上的影子长度不变C .从早晨到傍晚,水中倒影的长度先由短变长,再由长变短D .从早晨到傍晚,水中倒影的长度不变9.一物体从距凸透镜5倍焦距处移到2倍焦距处的过程中 ( )A .像由大变小,像距由小变大B .像由小变大,像距由大变小C .像和像距都由大变小D .像和像距都由小变大10.下列关于光现象的说法中正确的是 ( )A .光的传播路线总是直的B .镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律C .物体通过小孔所成的像是与物体等大、倒立的实像D .照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理制成的11.下面是晓丽从生活中收集到的一些光现象实例,以下说法正确的是 ( )A .图甲中,隔着放大镜看到的物体总是放大的B .图乙中,电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光组成C .图丙中,凸透镜只能使平行于主光轴的光会聚D .图丁中,渔民叉鱼时应直对着看到的鱼叉去12.同步通信卫星通常是无线电波传播的中继站,这类卫星虽然绕地心转动,但是我们却觉得它在空中静止不动,这是因为观察者所选的参照物是 ( )A .太阳B .月亮C .地面D .通信卫星二、填空题(每空1分,共24分)13.小明同学的身高是172 ;他骑着一辆自行车正常行驶的速度为15 。
2010-2011学年上学期年级上学期期中物理试卷 及参考答案
洪湖市2010—2011学年度上学期期中考试八年级物理试题(考试时间90分钟 ,满分100分)一、选择题(每小题3分,共45分。
每题只有一个符合题意的答案,请将其序号填在题后的括号里)1.下列关于声音的产生,说法正确的是 ( )A.一切发声的物体都在振动B.只要物体振动,就一定能听到声音C.听不到物体发出声音,物体一定没有振动D.物体停止振动后,还会发出很弱的声音2.光在空气、水、玻璃中的传播速度由小到大的顺序排列的是 ( )A.空气、水、玻璃B.玻璃、水、空气C.空气、玻璃、水D.水、玻璃、空气3.以下能正确表示光线通过透镜的光路图是 ( )4.是 (A.放大镜 B.照相机 C.投影仪 D.潜望镜 5.下列说法中,错误..的是 ( )A.“响鼓也要重锤敲”说明振幅越大,响度越大B.“震耳欲聋”说明声音的音调高C.“闻其声知其人”说明根据音色可判断说话者D.“隔墙有耳”说明固体能够传声6.以下能正确表示光从空气进入水中的光路图是 ( )7.一位同学走路时,听到有人喊他,结果他不用去看,就能准确判断声音传来的方位,这是利用了以下现象中的 ( )B AC 空D 空空空第6题图A B C D 第3题A.回声定位B.声音的直线传播C.双耳效应D.声音的反射8.关于声音的传播,下面说法正确的是()A.声音在空气中的传播速度一定为340m/sB.声音借助介质以波的形式传播C.声音在同种介质中的传播速度与温度无关D.声音在各种介质中的传播速度都相同9.人能看到物体,是因为物体把光反射到人的眼里,下列光中人眼不可见的是()A. 紫外线B.紫光C.蓝光D.红光10.下列利用了声音可以传递能量的是()A.用“B超”为孕妇作常规捡查B.利用声呐探测鱼群C.用超声波击碎人体内的结石D.蝙蝠用超声波探测飞行中的障碍11.下列生活场景中,利用光的直线传播的是()A.做“小孔成像”实验B.用放大镜观察细小的物体C.对着平面镜收妆D.在岸上观赏水中的倒影12.以下属于阻断噪声传播的是()A.建筑工地上噪声大的工作要限时B.市区里植树、种花C.戴防噪声耳塞D.汽车上装上消声器13.魔术师在一张白纸上用红颜料写一个“光”字,在只有绿色灯光而没有其它色光的舞台上,你将看到()A.纸是白色,字是红色B.纸是绿色,字是红色C.纸是绿色,字是黑色D.纸是白色,字是绿色14.下列说法错误..的是()A.蓝玻璃只能透过蓝光,吸收其它的光B.白屏可以反射各种色光C.黑色的物体吸收所有的色光D.色光的三原色是红、黄、蓝15.照相机胶卷上成的像相对于被拍摄的物体()A.正立、缩小的虚像B.倒立、缩小的虚像C.正立、缩小的实像D.倒立、缩小的实像二、填空题(每空1分,共21分)16.声音的响度除跟传播的距离有关外,还与声源振动的有关;振动的越高,发出声音的音调越高;不同发声体的材料、结构不同,发出声音的也就不同。
苏科版物理八年级上册第一学期期中考试试卷.doc
初中物理学习材料唐玲出品常熟市2011-2012学年第一学期期中考试试卷八年级物理本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共三大题、32小题,满分100分,考试时间100分钟.请在答题纸上作答.第I 卷(选择题 共24分)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有—个选项是正确的,将正确的选项填写在答题卡内.)1.2011年国庆节早晨,小明在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”,小明问自己为什么?想到可能是暖水瓶不保温,倒了一碗尝尝发现“烫”.又想到可能是因为房间的温度较高,将暖水瓶拿到屋外,看到很多“白气”.小明就倒了一碗尝尝属于科学探究中的哪个环节A .提出问题B .猜想与假设C .进行实验与收集证据D .交流与合作2.如图所示,敲鼓时用力越大,听到的鼓声越响.此现象表明影响声音响度的因素是声源A .振动的幅度B .组成的材料C .振动的快慢D .自身的结构3.下列物态变化,需要吸热的是A .深秋,红红的苹果蒙上白霜B .初春,皑皑的白雪开始消融C .初夏,青青的小草挂上露珠D .严冬,静静的池塘覆上薄冰4.如图所示,能用光的反射现象解释的是5.下列关于声现象的说法中,不正确...的是 A .两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播B .诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C .发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量D .听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同6.根据右表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是A .气温接近-50℃时,应选用水银做温度计的测温液体B .铅的凝固点是-328℃C .一束束阳光穿过树林 A .世博轴上的阳光谷在水中倒影 D .日食的形成B .太阳光透过棱镜后发生色散C.-39℃的水银吸热,温度可能不变D.80℃的酒精是液态7.平面镜中的“花”的大小取决于A.花本身的大小 B.平面镜的大小C.花到平面镜的距离 D.平面镜放置的高低8.如图是小明绘制的某种物质熔化时的温度一时间图像,下面说法正确的是A.图线中间的水平线段表示这段时间内物体不吸热B.图线可能是冰的熔化过程C.图线可能是蜡的熔化过程D.图线表示晶体的熔化过程9.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图所示);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直.小明根据上述现象得出的结果,正确的是A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播10.现在城市建设越来越注重以人为本,如:城区汽车禁止鸣笛,主干道路面铺设沥青,住宅区道路两旁安装隔音板等.这些措施的共同点是A.绿化居住环境B.缓解“热岛效应”C.降低噪声污染D.减少大气污染11.如图所示的各物体,属于光源的是A.洁白的月光 B.晶莹的露珠 C.璀璨的钻石 D.浪漫的荧火12.下列现象与物态变化的对应中,正确的是A.灯泡用久了,灯丝会变细——熔化 B.晒在太阳下的湿衣服变干——液化C.擦在皮肤上的酒精马上干了——汽化D.水正在慢慢地结冰——凝华第Ⅱ卷(非选择题共76分)二、填空题(每空1分,共28分)13.如图所示,悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置,一旦参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动,呼喊声越大,金属球摆动的幅度越大,这表明声音不仅能传递信息,还可以传递▲.物理学上常用声音的▲(选填“音调”或“响度”.)来表示呼喊声的“大小”.14.彩色电视机画面上的丰富色彩,是由▲、绿、蓝三种色光混合而成的;舞台上某演员穿白上衣,当只有黄色的灯光照到该演员的身上时,该演员的上衣呈▲色.15.广州亚运会火炬“潮流”技术出色,采用低碳环保的碳氢化合物气体作为燃料,为了便于储存或携带,常温下可采用▲的方法使其液化,这一物态变化过程要▲(吸收/放出)热量.16.在2008年,美国科学家发明了一种特殊的隐形物质,光在空气中是沿▲传播的,当光射到涂有该物质的衣服上时,光会顺着衣服表面“流走”,从而无法让光在其表面发生▲,让旁人看不到它.17.如图所示是甲、乙两种液体在吸热过程中温度随时间变化的图像.由图像可知:液体▲首先沸腾,该液体的沸点是▲℃;两图像在A点相交,该点表示的物理意义是▲.18.如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体▲的性质制成的,可用来测沸水温度的是▲.19.物理学中常用光线来表示一束光,光线表示了光的传播路径和▲,而忽略了光的亮度、▲(写出一条即可)等其它性质.电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,说明光速比声速▲(大/小).20.课堂上老师讲课的声音是由声带的▲产生的,它是通过▲传入我们耳中的.我们能分别出不同老师的声音,这主要是因为他们各人发出声音的▲不同.21.如图所示,小明站在竖直玻璃板前2m处,他看到玻璃板后自己的像距离自己▲ m;假如在玻璃板后1m处放上一个与玻璃板等大的黑色挡板,该同学▲(选填“能”或“不能”)再次看到玻璃板后自己的像.22.下表是人和几种动物的发声频率和听觉范围.从表中可以看出,可以发出超声的是▲,能够听到次声的是▲.23.2011年9月29日晚21时16分,中国在酒泉卫星发射中心载人航天发射场,用“长征二号F”T1运载火箭,将中国全新研制的首个目标飞行器“天宫一号”发射升空,在火箭发射时,高温火焰向下喷射到发射塔的底部,底部的钢支架遇到这样的高温火焰将会发生▲,为了保护发射塔,工作人员在塔底建了一个大水池,让高温火焰喷到水中,利用水的▲来吸收巨大的热量,我们在电视上看到火箭升空瞬间,伴有迅速扩展的庞大“气团”是水蒸气▲形成的.(填物态变化名称)24.有一种光电控制液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的,如图所示.当一光束与液面的夹角为40°,则入射角的大小为▲;当液面升高时,光电屏上的光斑S将向▲(选填“左”或“右”)移动.三、解答题(共48分)25.(6分)按要求完成下列作图.(1)根据平面镜成像特点,在图甲中画出物体AB所成的像.(2)如图乙所示,室内电灯通过墙上的两个小洞透出两条细小的光束,试根据两条光束的方向确定室内电灯S的位置(保留作图痕迹).(3)如图丙所示,一束光AO与镜面成30°角射在平面镜上,请画出反射光线并标出反射角的大小.26.(7分)在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请将漏填的数据填在表格内.(2)实验中观察到水沸腾时的现象如图中的▲(填“甲”或“乙”)图,水沸腾时吸收热量,温度▲(填“升高”“不变”或“降低”).(3)根据表中实验数据,可知本次实验中水的沸点是▲℃.(4)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,请你猜想造成这种现象的原因可能是:▲.(给出一种原因即可)(5)在探究结束后,同学们对不同液体的沸点进行了交流,在下图中,甲容器内盛有水,乙容器内盛有下表所列的一种液体,在一个标准大气压下,若对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的液体发生沸腾,则乙容器内盛的液体是( ▲)A.酒精 B.水 C.煤油 D.酒精或水27.(5分)很多同学有过疑问“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢?”某同学对其中两个问题进行探究,实验装置如图所示:A为一个圆筒,它的一端用剪成圆片的挺直的纸(纸的中间剪一圆孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢.B为一只点燃的蜡烛.完成表中的内容:28.(11分)如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体.(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的▲关系.(2)该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜,能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到▲,从而确定▲,此时成像的清晰度比日常使用的平面镜▲(选填“好一些”或“差一些”).(3)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,你分析出现这种情况的原因可能是▲.(4)解决以上问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,此时若将蜡烛A靠近玻璃板时,则像将▲(选填“靠近’!或“远离”)玻璃板移动,像的大小▲(选填“变大”、“变小”或“不变”).(5)实验中,当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,撤去蜡烛B,并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏,则光屏上▲(选填“能”或“不能”)显示蜡烛A的像,说明物体通过平面镜所成的像是▲像.(6)如图是某实验小组的同学经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他们接着就连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否▲,再分别测量▲的距离,判断像与物是否关于平面镜对称.29.(6分)如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.(1)实验中,将装有固体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义是:▲(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化;将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要▲(选填“吸收”或“放出”)热量.(3)某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像,如图乙所示,则可知该物质是▲(选填“晶体”或“非晶体”),物质在第3min时处于▲态.(4)该物质的熔点为▲℃,仔细观察图像发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温▲(选填“快”或“慢”).30.(3分)钞票的某些位置用荧光物质印上了标记,在紫外线下识别这些标记,是一种有效的防伪措施.某同学在较暗的环境中做了下列三次实验.(1)如图甲所示,他用紫外线灯照射面值为100元的钞票,看到“100”字样发光.这表明紫外线能使▲发光.(2)如图乙所示,他用紫外线灯照射一块透明玻璃,调整透明玻璃的位置和角度,看到钞票上的“100”字样再次发光,这表明紫外线能被透明玻璃▲.(3)如图丙所示,他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间,让紫外线灯正对玻璃照射,在另一侧无论怎样移动钞票,“100”字样都不发光.他做这次实验是为了探究▲.31.(6分)有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻,实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0℃以下的低气温才是真正的凶手.当空气干燥时,即使温度降低到-20℃~-10℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”.(1)霜是由▲直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是▲.(2)请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想。
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初中物理学习材料
2010~2011学年度第一学期期中考试
初二物理答案卷2010.11一、选择题(每题2分,共30分)
二、填空题(每空1分,共28分)
16.振动快
17. 6 不能
18.空气音色
19.声源传播中
20.热胀冷缩-4
21.空气流动快蒸发快
蒸发吸热致冷
22.熔化液化
23.压缩体积降温24.外
室外空气中水蒸气遇冷液化而成
25.升华吸收
26.快3×108
27.升高红外线
28.色散直线
29.同种均匀介质中光沿直线传播
B超
三、解答题(共42分)
30.略
31.(1)振动产生声音(2)将碎纸屑放在桌面上(3)小①(4)EADBC
32.(1)体温计有极细弯管(2)体温计量程和分度值和常用温度计不同(3)体温
计可离开人体读数
33.(1)液化、凝华、熔化(2)熔化(3)略
34.(1)乙丁(2)A试管中温度计玻璃泡未和物化充分接触
(3)略(4)2 固液共存(5)冰熔化过程中吸热温度不变
35.(1)甲(2)①7 98 ②水沸腾过程吸热温度不变(3)水的质量不同
36.(1)超声波(2)459m
37.(1)猜想1:A、C;猜想2:A、D (2)80 1.02
(3)横截面积、长短、材料。
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唐玲
初中物理学习材料
唐玲出品
楚州区教育教学第三协作片期中统考八年级物理学科试卷参考答案及评分标准
一、选择题。
二.填空题。
16.水(液体)、声波
17.摇晃、声音具有能量
18. 搪瓷盘塑料板、玻璃板、白纸板
19.内、水蒸气、凝华
20.物体的振动、音调
21.热胀冷缩、36.5
22.红、绿、蓝
23.液化、凝华、熔化
24.超声波方向性好、穿透能力强、易获得较集中的能量
25.乙、熔化时吸热,但温度不变
甲、一边吸热一边熔化
三.探究与实验题
26.1)92 2)略(2分) 3)98 、不变 4)小于
27. (1)机械闹钟、(2)B、(3)泡沫塑料、锡箔纸、衣服
28.(1)汽化(蒸发)(2)有小水珠生成(3)熔化(4)雨的形成(露水、雾的形成)
29.(1)②③(2)②③(3)声音不能真空中传播(4)超声波粉碎胆结石等。
30. 固、10、不变、10
31.1)声音是由物体的振动产生的、
2)往桌面上撒纸屑等、
3)小、①、
4)E、A、D、C、B
四.实践应用题
32.1700米
33.1.1、29.7℃
34.略。
苏科版2010-2011第一学期八年级期中调研物理卷及答案
2012——2013学年第一学期期中调研测试八 年 级 物 理 2010.11(满分:100分; 考试时间:100分钟) 得分____________一、选择题(本大题包括12小题;每小题2分,共24分。
每题只有一个正确选项,请将正确答案填入下面的表格内) 1.使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的 A .响度 B .音调 C .音色 D .频率 2. 喇叭里响起“我和你,心连心……”的歌声,小凡说:“是刘欢在演唱.”他的判断是根据声音的A .响度不同B .音调不同C .音色不同D .频率不同 3. 关于声现象中,以下知识结构错误的是次声波在声源处减弱 A .声波按频率分 可闻声波 B .减弱噪声的途径 在传播中减弱 超声波 在人耳处减弱频率 传递信息C .声音的特征 响度D .声音的利用音色 传递能量 4. 根据下图所给信息,判断下列说法正确的是A .蝙蝠可以发出频率为400Hz 的声音B .15Hz 的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的C .人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音D .人听觉频率范围比人发声频率范围要大5.炎热的夏天,打开电风扇,就会感到凉爽一些,下列说法中正确的是 A .电风扇吹来的风是凉的B .电风扇吹来的风加快了身上汗水的蒸发,而汗水蒸发时要从身上吸收热量C .电风扇吹来的风把人体的温度传到了空气中D .电风扇吹来的风带走了我们周围空气的热量,所以我们感到凉爽26.水烧开后,壶嘴向外喷出“白气”,这“白气”形成过程是A .先液化再蒸发B .先汽化再凝华C .先升华再液化D .先汽化再液化 7. 现代建筑出现一种新的设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种晶体材料。
当温度升高时,球内材料熔化吸热;当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变。
如下图的四个图像中表示该材料熔化图像的是8.人类的生存离不开水,水在大自然中循环,形成不同的状态,如雾、露、霜、冰等,下列物态变化中,属于凝华的是A .雾的形成B .霜的形成C .露的形成D .冰的形成 9. 太阳、月亮、烛焰、镜子中,属于光源的是:A .太阳和月亮B .太阳和烛焰C .太阳和镜子D .月亮和烛焰 10. 下列仪器和设备中不属..于.紫外线应用与防护的是 A .灭菌灯 B .验钞机 C .夜视仪 D .遮阳帽11.在“人面桃花相映红”这句诗中,用光学知识解释桃花红的原因是: ( ) A 、桃花自己能发出红光 B 、桃花吸收红光 C 、桃花反射红光 D 、以上说法都不对12.下列现象:(1) 小孔成像、(2) 影子、(3) 日食 ,其中能说明光的直线传播的是A .(1)、(2)、(3)B .(1)、(3)C .(1)、(2)D .(2)、(3) 二、填空题:(本题包括10小题,每空1分,共24分) 13.如图是小明所做的一个听声实验,他将衣架悬空挂在细绳的中央,请小华用铅笔轻轻敲打衣架,声音通过_____________传入他的耳朵;接着,小明将细绳绕在手指上,再用手指堵住双耳来听敲打衣架的声音,通过比较发现,固体传声的本领_____________(强/弱)一些。
苏州市初中物理八年级上册期中测试(有答案解析)
一、选择题1.冻豆腐内部有许多小孔,做菜时这些小孔饱含汤和佐料因而味道鲜美这些小孔的成因是()A.豆腐自身冻缩而成B.外界的冰雪扎进豆腐里而成C.豆腐里的水先凝固成冰,再熔化成水形成的D.豆腐自身膨胀而成2.科学家研制出一种纯度极高的碳化硅晶体,该晶体制成的半导体将大大提高电子设备的效率。
下图是该晶体的熔化图像,a、b、c、d四点中,表示该晶体正处于固液共存状态的是()A.a B.b C.c D.d3.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美"的《中国诗词大会》,深受观众的青睐.下列对诗文中涉及的热现象解释正确的是()A.“雾凇沆场,天与云与山与水,上下一白。
”雾凇的形成是升华现象B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.”霜的形成是凝固现象C.“青青园中葵,朝露待日晞.”露的形成是汽化现象D.“梅需逊雪三分白,雪却输梅一段香”雪的形成是凝华现象4.一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为96℃;放在冰水混合物中,示数为6℃。
现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为33℃,教室内的实际气温是()A.27℃B.30℃C.32℃D.37℃5.小明想利用家里的暖水瓶来探究真空能否传声。
如图所示是暖水瓶的简易剖面图。
他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。
下列是他设计的几组比较因素,其中合理的是()A.将同一个暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较C.将音量大小不同的电子发声器先后放入瓶胆中进行比较D.把同一个暖水瓶的瓶胆放在近处和远处进行比较6.弹奏冬不拉时,用大小不同的力动琴弦是为了改变声音的()A.音调B.音色C.响度D.频率7.如图甲所示,在空气均匀,且温度处处相同的室内,小明吹响长笛一个音,并用A、B 两个相同设置的声音监测器在距小明不同距离的位置监测,得出如图乙的波形图,以下说法正确的是()A.监测器A距离小明较远,频率减小B.监测器A距离小明较远,响度减小C.监测器B距离小明较远,音色改变D.监测器B距离小明较远,声速改变8.下列做法主要与音调有关系的是()A.班主任在教室外判断哪个学生上课在说话 B.摩托车上装消音器C.用大小不同的力敲击同一个音叉D.依次敲击装有不同高度水的瓶子9.甲、乙两物体同时同地开始做直线运动,小明绘制出它们运动路程与时间关系的s-t图象,如图所示,则由图象可知()A.甲做匀速直线运动B.甲、乙均做匀速直线运动C.乙运动速度保持为0.6m/sD.甲的速度一直大于乙的速度10.做匀速直线运动的甲乙两物体的运动时间之比为2∶3,通过的路程之比为3∶4,则甲乙两物体速度之比为:()A.1∶2B.2∶1C.9∶8D.8∶911.图为某高速公路上区间测速的警示牌,“区间测速”是指在某一段路程中进行全程测量平均速度,根据这两块警示牌,小汽车通过这个区间的时间()A.不应超过12min B.不应短于12minC.不应超过20min D.不应短于20min12.在观光电梯上,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到美丽的景色。
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苏州市2010—2011学年第一学期期中测评卷(B)八年级物理满分:100 时间:90分钟得分:__________一、选择题(每小题2分,共24分)1.夏天的早晨,苏州地区自来水龙头流出水的温度最接近于( ) A.0℃B.25℃C.50℃D.75℃2.关于声现象,下列说法正确的是( ) A.声音在不同介质中的传播速度相同B.如果音调和响度相同,我们就无法分辨声音C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音D.一切发声的物体都在振动3.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列说法中正确的是()A.AB段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在升高B.BC段表示该物质有一定的熔点,因此它是晶体C.BC段表示该物质温度不随时间改变,说明该物质已经完全熔化D.该曲线可能是蜡熔化时温度随时间变化的图象4.关于厨房里的物理现象,下列说法正确的是( )A.冻肉解冻的过程是个放热过程B.高压锅气阀冒出的“白气”是汽化现象C.严冬,窗户上的“冰花”结在玻璃的内侧D.从冰箱里拿出的鸡蛋表面的小水珠是从里面渗出来的5.下列现象,能用光的反射现象解释的是()6.公路边的超声波测速仪在不停地测过往车辆的速度,但是司机却听不到测速仪发出的声音,这是因为( ) A.公路上过往车辆太多,噪声太大,压住了超声波测速仪发出的声波B.超声波的频率在20 Hz以下,人不能感知C.超声波的频率在20 000 Hz以上,人不能感知D.有汽车玻璃窗隔着,听不到7.图中所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是()A.世博轴上的阳光谷在水中映出倒影B.日食的形成C.太阳光透过棱镜后发生色散D.一束束阳光穿过树林8.对于下列四幅图的描述,说法正确的是 ()A .甲图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染B .乙图中,敲鼓时用力越大,发出声音的音调越高C .丙图中,随着向外不断抽气,正在发声的手机铃声越来越大D .丁图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 9.如图所示,小赵同学手拿时钟站在平面镜前,则 ( ) A .小赵同学离平面镜越远,像越小 B .小赵同学离平面镜越远,像越大 C .时钟指示的时间是2点整 D .时钟指示的时间是10点整10.关于光的反射,下列说法正确的是 ( ) A .当入射光线与镜面的夹角是20°时,反射角也是20° B .入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线C .入射角增大5°时,反射光线与入射光线的夹角也增大5°D .镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律11.下表是l 标准大气压下一些物质的熔点和沸点.根据下表,在我国各个地区都能测量气温的温度计是( )物 质 水 水银 酒 精 乙 醚 熔点/℃ 0 -39 -117 -114 沸点/℃1003577835A .水温度计B .水银温度计C .酒精温度计D .乙醚温度计12.用相同强度的红、绿、蓝三原色的光,同时投射在白色光屏上时,所冬天,树枝上形成“雾凇”春天,草叶上形成“冰挂”夏天,草叶上形成“露珠”冬天,窗玻璃上形成“冰花”ABCD显现的颜色标示如图所示.太阳光下为红色的地毯,在下列哪一种色光照射下最可能呈现黑色( )A.白B.黄C.青D.品红二、填空题(每空1分,共28分)13.夏秋时节来到田野里,耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣,青蛙“呱呱”的叫声是由于它的鸣囊在_________,我们根据_________能分辨出鸟叫和蛙鸣.14.体温计是根据液体的______________性质制成的.使用时,它_________(可以/不可以)离开人体读数.图中体温计的示数为_________℃.15.为了减弱噪声污染,我们见到摩托车的排气管上要安装消声器,这是在________减弱噪声的.同学们正在聚精会神的听老师讲课,这时从教室外传来了周杰伦的优美歌声,此时的歌声对同学们来说属于_________(乐音/噪声),此歌声的振动是__________________(有规律的/没有规律的).16.夏天,有人用和室温相同的湿毛巾包在同温度的牛奶瓶外,希望牛奶不致很快变质,这是利用水_________时从牛奶中_________热的道理.17.外科医生可以利用超声波除去病人体内的结石,这利用了声波能传递_________的性质.中国传统中医用“望、闻、问、切”检查病人,其中,“闻”是利用声波能传递________的性质来诊病的。
18.地球上水的储量很多,但可供人类利用的淡水约占全球总水量的0.3%.由图可知,江、河、湖、海、植物、土壤中的水通过_________变成了水蒸气,升入高空.在自然界水的循环过程中,水存在的状态有__________________,水的不同状态变化使陆地上的淡水不断得到补充.19.某同学设计了如图所示的实验装置,研究大自然中雨的形成.图中金属盘底部的水滴是_________(熔化/液化)形成的.由此推断:雨是大气中的___________________形成的.20.看电影时,因为电影幕布发生______反射,所以各个方向的观众都能看到画面;看话剧时,一位演员穿红色上衣,在蓝色灯光的照射下,观众看到她的上衣是____色21.小鸟在平静的湖面上飞,它在湖中的像是________(实/虚)像.湖水深3 m,小鸟距湖面6 m时,它的像与湖面的距离是________m.22.如图所示,早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为_______°.随着时间的推移,从早晨到中午,反射角将________(增大/不变/减小).23.请你写出以下电磁波在人们的生活、生产中应用的事例.(各举一例) [示例]微波:微波炉加热食物.(1)红外线:____________________________.(2)紫外线:______________________.24.某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变化关系如下表,请你分析实验数据并回答问题.时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 温度/℃98 91 85 80 79 79 79 75 71 67 64 61(1)该物质________(是/不是)晶体,理由是________________________________.(2)在第10 min时,该物质存在的状态是____________________.(3)通过分析表中的实验数据,写出一条新的发现:_________________________.三、解答题(共48分)25.(6分)按要求完成下列作图.(1)请在图甲中画出反射光线OB的入射光线AO,并标出入射角的大小.(2)平面镜前有一个三角形物体ABC,请在图乙中作出它在平面镜中所成的像.(3)已知点光源A和两条反射光线,试在图丙中画出平面镜的位置.26.(6分)小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到________________________.通过实验现象得出的结论是_________________________________.(2)乒乓球在实验中起到什么作用?_________________________________.这种思维方法叫做_________________(等效法/控制变量法/转换法/类比法).(3)若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化:①听到和看到的现象会有什么样的变化?__________________________________________________________________.②根据实验现象的变化,你又可以总结出什么结论?__________________________________________________________________.27.(7分)小丽做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图甲所示.(1)小丽实验中的错误:①__________________________________________________________________;②__________________________________________________________________.(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图乙所示,则图是水在沸腾时的情况.(3)小丽观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据,如下表.时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9温度/℃90 92 94 96 97 98 99 99 99 99①请根据记录的数据,在图丙中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图像.②根据图像可知,水的加热过程有以下特点:(写出两点即可)a._______________________;b._____________________________.28.(4分)孙悦同学在探究平面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的.A.将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前,如图所示;B.将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像;C.将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关系;D.用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离.请你针对孙悦同学的实验,回答下列问题.(1)孙悦同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜?(2)孙悦同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来并说明正确做法.29.(6分)如图甲所示是小明设计的探究冰熔化规律的装置图.(1)要完成该实验还需要的器材有____________________________________.(2)请你帮助小明设计一个实验数据记录表格(要求能同时记录现象).(3)这一实验所经历的物态变化过程可用图乙中的_________来表示.(4)小明发现冰在实际熔化过程中,温度计的示数并没有一直保持不变,而是在缓慢地上升,请你分析可能的原因有哪些?(写出两点)①______________________________;②___________________________.30.(6分)为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如图所示的实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A).(1)保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,点光源的高度H/cm 20 30 40 50 60影子长度L/cm 30 15 10 6该科学兴趣小组同学做此实验,想要验证的假设是_________________.(2)分析上述实验数据还可知道:在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度L的变化量_________(增大/不变/减小).(3)图中s可表示点光源到短木条的距离,如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离s的关系,应如何操作?______________________________________.31.(5分)阅读短文,回答问题.激光你一定见过绚丽多彩的激光吧,激光是1960年才被发现的,其特点是波长单一,高度集中,不四处扩散.1963年,有科学家用激光做了个实验:用一束激光瞄准一个红色的大气球,大气球里还有一个蓝色的小气球.激光居然穿过大气球,刺破了小气球,而大气球安然无恙.参观者弗洛克医生由此想到:能否用激光穿过角膜去封住视网膜上破裂的血管,“点焊”视网膜呢?他大胆地进行了实验,手术只用几分钟,取得了圆满成功.原来,用50 W激光器照射机体,在焦点上会形成1000~1500℃的高温,焦斑周围会产生极薄的热凝固层,“焊”住了血管,阻止了毛细血管流血.这样,激光手术刀便成了医生的有力武器.(1)文中科学家采用的激光是___________.A.红颜色B.黄颜色C.蓝颜色D.绿颜色(2)激光_________(可能/不可能)是白色光.(3)弗洛克医生在给病人修复视网膜时,是把激光的能量转化成________能.(4)你能说出激光还有哪些应用吗?(至少举两例)32.(8分)阅读短文,回答问题.上周日,学校组织八年级全体同学去南郊风景区春游,同学们玩得很开心.八年级(3)班的张恬恬同学回到家后觉得口很渴,倒水时发现热水瓶里面已经空了,于是她就拿出水壶,倒入小半壶自来水,放到煤气灶上用大火加热.几分钟后,水开了,壶口处冒出大量“白气”.张恬恬关掉煤气灶后取下水壶,水逐渐停止沸腾.当她向水瓶中灌水时,壶口处的水忽然又“沸腾”了,水花四溅,差点儿溅到自己身上.张恬恬吓了一跳,立刻将水壶放下.过了好一会儿才拿起水壶向水瓶中灌水,这次没有出现刚才的“沸腾”现象.张恬恬同学觉得很奇怪,把这事告诉了在学校教物理的爸爸.爸爸听了以后,笑着对恬恬说,你已经开始学物理了,最好自己来探究这个问题.在爸爸的指导下张恬恬同学进行了实验探究,结果如下.表一发现原来已经不沸腾的水发生突然沸腾的现象,只有在同时满足以下条件时才会出现:①水量比较少(半壶水);②用大火烧开水,水开后立即灌入水瓶.张恬恬同学根据实验结果并结合液体沸腾的条件,终于得到了水在灌入水瓶时再次沸腾的原因.通过这次活动,张恬恬认识到物理与生活实践联系很密切.联系生活实际,多观察,多实验,不但可以解决实际问题,而且能培养自己的学习兴趣.(1)“几分钟后,水开了,壶口处冒出大量‘白气’.”其中的“白气”是________;“白气”的形成先后经过的物态变化是先_________后________.(2)液体沸腾需要满足的条件是________________、_______________.液体沸腾后,继续加热,液体温度将_________.(3)原来已经不沸腾的水在灌入水瓶时再次沸腾的原因是什么?参考答案一、1.B 2.D 3.B 4.C 5.A 6.C 7.B 8.A 9.D 10.B 11.C 12.C二、13.振动音色14.热胀冷缩可以37.1 15.声源处噪声有规律的16.蒸发吸17.能量信息18.蒸发液态、气态、固态19.液化水蒸气液化20.漫黑21.虚 6 22.60 减小23.(1)红外线遥控器、红外线夜视仪、红外线跟踪器等(2)紫外线杀菌消毒柜、紫外线验钞机、适量的紫外线照射有促进人体健康的作用等(均任选一个即可)24.(1)是该物质凝固过程中温度保持不变(或该物质有凝固点) (2)固液共存(3)凝固前散热快,凝固后散热慢(或高温时散热快,低温时散热慢)三、25.如图所示26.(1)乒乓球多次弹开声音是由物体的振动产生的(或发声的物体在振动) (2)把音叉的微小振动放大.便于观察转换法(3)①听到音叉发声的响度变大,看到乒乓球被弹开的幅度变大②声音响度与振幅有关,振幅越大,响度越大27.(1)①温度计的玻璃泡与杯底接触②读数时,视线没有跟温度计内液柱的液面齐平(2)(a) (3)①略②沸腾前吸热,温度升高;沸腾时吸热,温度保持不变;此时水的沸点为99℃等(任选两点即可) 28.(1)平面镜不透明,无法确定像的位置(2)C中将另一支蜡烛“点燃”错误,应改为“未点燃”加热时间/min温度计示数/℃现象(3)A (4)温度计接触或靠近杯底(杯壁);冰块受热不均匀;水是热的不良导体,热量传播得慢等(任选两点即可)30.(1)影子的长度与光源的高度有关(2)减小(3)光源的高度不变时,短木条向右移动31.(1)A (2)不可能(3)内(4)激光测距、激光切割、焊接、激光通讯(光纤)(任选两个即可)32.(1)小水珠汽化液化(2)温度达到沸点继续吸收热量不变(3)由于用大火加热且水不满时,壶的上半部分金属壳的温度较高,超过了水的沸点,所以将水灌入水瓶时,水流经壶的温度较高的上半部分,水会再次吸热重新沸腾。