【人教pep版】2018学年三年级上册英语:教案Recycle 2 单元教案 3
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Recycle 2
教材分析
本单元是一个复习单元,是对本册教材4-6单元所学的语言知识的综合复习。通过阅读、兴趣活动、听力和书写练习及演唱歌曲的形式再现3个单元所学的语音、词汇、句型、话题等语言知识,使其进一步得到强化和巩固。同时在完成复习单元的活动中,提升学生归纳、总结、自主学习和合作学习的能力,体现语言学习的综合性和适用性。其中Read aloud.不分班是通过阅读的形式复习水果和数字的英语表达及句型I like / don’t like… / Where is… ? Listen and draw.部分是通过完成听音、画图的练习复习介词额用法。Go up the ladders. Go down the snakes.部分是通过完成练习复习词汇及元音字母在单词中的发音。Sing a song.部分是通过歌曲,进一步强化元音字母在单词中的读音和一些词汇。而在本单元的学习过程中,教师可结合复习的内容设计形式各异的活动,且活动要有梯度、可操作性强,为学生创设展示自我、勇于探究合作的平台,让全体学生都有所收获,有所提高。
教学目标
知识目标
1.复习4-6单元的语音和词汇。
2.复习4-6单元的句型,能够熟练掌握并运用到日常生活中。
3.能够根据情境图片听懂、会说Read aloud.的内容。
4.能够完成复习单元的各项活动和各项练习。
5.学唱英文歌曲。
能力目标
1.能够听、说、认读4-6单元的三会单词。
2.能够熟练掌握4-6单元的重点句型并运用到日常生活中。
3.通过复习进一步强化和巩固4-6单元所学的重点词句和元音字母在闭音节
单词中的发音。
4.能够听懂、会唱英文歌曲“Short vowel song”。
情感、文化及学习策略目标
1.激发学生学习英语的兴趣,体验英语学习带来的乐趣。
2.培养学生探究、合作、归纳和总结的能力。
单元课时划分
第一课时:Read aloud.
第二课时:Listen and draw.
第三课时:Go up the ladders. Go down the snakes. Look and write. Sing a song.