妈妈是我心中的一团火
【初一作文】母爱是一团火
【初一作文】母爱是一团火夜空因为有了星光，才灿烂动人；生活因为有了关爱，才变得更美。
在我人生爱的故事里，最多的是母亲，给予我的关爱。
母爱是一团火，给我无限的温暖，让我懂得很多小时侯，爸爸妈妈出去打工了，我非常想念他们。
直到我五岁那年，他们回来了。
我一不小心做错了事，爸爸打了我一顿，我经不住哭了起来。
这时，妈妈总是用她温暖的双手轻轻的为我擦去眼泪，并用亲切的话语安慰我。
刹时，我感到母爱如一团燃烧的火，温暖着我的心。
母爱是火，它不仅温暖着我的生活，也教会我在人生的道路上勇往直前。
母亲教给我的许多话已经成为我人生的座右铭。
有一次，我吓坏了老师，被老师批评了。
家长会结束后，祖母打电话给母亲，告诉她我以为母亲会生气，但母亲对我说，“犯错误并不意味着什么，但你应该知道‘不要做坏事，不要做好事’。
从这句话中，我隐约感觉到有一种力量促使我改正自己，向前迈进。
母爱是火，一部份是对我的希望，而另一部分则是给我信心、勇气和力量。
在学校里，每月都有很多让同学们自愿参加的比赛项目，对有些比赛缺乏信心的我时常犹豫不定。
这时，妈妈总会对我说：“去吧！去挑战自己！得第几名无所谓。
人生最大的敌人就是你自己，只有敢于挑战自己，才是最棒的。
”有人问我为什么表现这么出色，我自豪的说：“是我妈妈给了我力量，妈妈的爱像火一样激励着我。
”新年到了。
其他人都有自行车，但我没有。
看着别人和每个人一起玩让我感到孤独。
我告诉我父亲。
他的严军表情告诉我：“这不可能。
我伤心地哭了。
我妈妈用她无比温暖的手摸了摸我的头，说：“妈妈明天会给你买辆自行车。
”。
“这时，我心中的沉默被一团无比温暖的火冲走了。
我也可以骑自行车和你一起玩。
是妈妈温暖的火帮助我冲走了心中的沉默。
是母爱给了我力量。
啊u母爱是一团火，是一盏明灯，照亮我前进的路。
我成长的喜悦，就是这团火、这盏灯带给我地。
在母爱的陪伴下，我的童年将更加美好u母爱之火永远照耀着我幸福快乐的生活。
【初中语文】中考语文现代文阅读练习题：妈妈是我心中的一团火
初中语文现代文阅读答题技巧上了初中，如果要问语文试卷最难的是什么，就是阅读理解如何拿到高分。
阅读理解分数比值大，并且难以踩中拿分点。
那么有没有一些实用答题技巧呢?今天就为大家分享几个初中语文现代文阅读答题技巧。
通读全篇，大致了解第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中有数。
那么我们要大致了解文章的哪些东西呢?1、了解文章的大致内容。
哪些人?什么事?什么景?什么物?什么话题?怎么写的?为什么要这样写?你是怎么看的?2、了解文章的大致结构，主要思路。
了解文章叙述的基本要素是什么(记叙的人物、事情、时间、地点是什么)?作者的情感变化是怎样的?材料有哪些?是怎样安排的?文章是怎样过渡的?弄清文章的线索、顺序、层次等。
3、了解文章的思想、感情、主旨。
理解某句子的含义或分析句子的作用(1)理解句子的含义，首先抓住句子的中心词语，明白句子的表层含义，再结合上下文或主旨，并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。
理解某句子的含义或分析句子的作用(1)理解句子的含义，首先抓住句子的中心词语，明白句子的表层含义，再结合上下文或主旨，并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。
(2)分析某句话在文中的作用，一般从内容和结构两个方面考虑，可以从它在文中的位置入手，结合表达方式等来进行。
信息提炼要准确，表达的语言要精练信息的提炼是否准确，直接影响作答质量的高低。
这就要善于筛选和整合文中的信息。
这涉及到三个方面的能力，首先要有分清思路的能力，其次是筛选整合信息的能力，再次是概括表达的能力。
能否精练地表达出来，反映出考生是否准确地筛选整合出了信息。
最有效的方法是利用原文中的相关语句答题，或摘取词语连缀，或压缩主干调整，或抽取要点组合，因为很多时候现代文阅读的答案就在原文中，不要凭空去想。
妈妈是我心中的一团火①当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。
雨夜妈妈是我心中的一团火
妈妈是我心中的一团火①当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。
医生地告诉她，我的左肘以下没有手。
②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。
”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。
”我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上臂帮着托一下就行了。
妈妈知道办法总会有的，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。
”③在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去。
轮到我时，我摇头示意不会荡。
有些孩子在背后笑我，我哭着回家。
当晚，我告诉了妈妈。
她拥抱我一下，并做出“让我想想办法”的表情。
第二天下午她下班后，把我带回到学校去。
她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。
当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我。
以后每天她都带我去练习。
我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。
我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到办法自己干。
有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。
我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔!亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。
”她声音虚弱嘶哑，我撕开蒙着头部的被子kuī见她在流沮。
于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。
她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。
⑤如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，没有解决不了的事。
1．根据拼音写出汉字(第④段)。
kuī见2．在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词，这个词应是：3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事，说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答：4. 当“我”在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
初三叙事作文《母爱是一团火》800字(共11页PPT)
初三叙事作文《母爱是一团火》
母爱是火，不仅在生活中温暖着
我，也教我在人生的道路上奋
母亲 勇前进。
初三叙事作文《母爱是一团火》
陪伴 在母爱的
下，我的童年将更
加美好﹗
母爱这团火，永远照耀着我幸福、
快乐的人生。
关键词：母爱,陪伴,童年,更加,
美好,母爱,这团,永远,照耀,幸福, 快乐,人生。
初三叙事作文《母爱是一团火》
自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自 己是最可贵的胜利。
再见
初三叙事作文《母爱是一团火》
”这时，心中的寂莫被一团无比温暖
大家 火给赶走了，我也可以和
一
起玩自行车了，是母亲那团
温暖火帮我赶走了心中的寂莫，是母
爱给了我力量。
明 啊﹗母爱是一团火，是一盏
灯，照亮我前进的路。我成长的喜
悦，就是这团火、这盏灯带给我地。
关键词：这时,心中,一团,无比,
温暖,赶走,可以,大家,一起,自行车, 母亲,那团,温暖,赶走,心中,母爱, 力量,母爱,一团,一盏,明灯,照亮, 前进,成长,喜悦,就是,这团,盏灯, 带给,我地。
初三叙事作文
母爱是一团火
800字
夜空因为有了星光，才灿
动人 烂
；生活因为有了关爱，才
变得更美。在我人生爱的故事
母亲 里，最多的是
，给予我的关
爱。
母爱是一团火，这团火给了
我无限温暖，使我明白了很多很 多……
关键词：夜空,因为,星光,灿烂,
妈妈是我心中的一炬微火的作文
妈妈是我心中的一炬微火的作文
母爱是一炬渺小的火焰，母爱是一缕温暖的阳光，我们在母亲的怀抱里长大，我们都能感受到母亲对我们的爱。
我把母亲的爱收于心底，今天我把它拿出来与大家分享。
那是一个星期五，天上乌云密布，看着这天气，恐怕就要下雨了。
我又忘记带伞了，这该怎么办？我双眉紧锁的望着天空，“轰”的一声响，天上立刻下起倾盆大雨。
雨水像断了线的珍珠，掉落下来。
一道闪电划过了布满乌云的天空，我站在教室门口焦急的望着四周，忽然，雨中出现了一个熟悉的身影，“是妈妈。
”我高兴的说。
我急忙跑过去，躲到妈妈的伞下，向她诉说今天学校里发生的事情，只见妈妈面如土色，苍白的脸上勉强挤出一丝笑容，雨水淋湿了大半个肩膀，我似乎没有察觉到这一点，仍然有声有色的讲着，直到回家我才发现妈妈的衣服已经湿了一大片，原来这件小小的事情也包含着母亲深深的爱。
有一次我生病了，妈妈便抱着我去医院，当我醒来的时候，妈妈泪眼通红，妈妈看我醒来了，欣喜若狂，一边喂我吃药，一边帮我把被子盖好，睡不着的时候，妈妈念作文给我听，我总感觉这小小的房间里充满了母亲对我的爱。
母爱随时随刻都在我们的身边，我们那什么来回报这份母爱呢？对了就拿优异的成绩来回报这份母爱吧！。
妈妈是我心灵的灯火作文
妈妈是我心灵的灯火作文
《妈妈是我心灵的灯火》
嘿，你们知道吗，我妈妈呀，那可真是我心灵的灯火呢！从小到大，无论我遇到啥事儿，妈妈总是能给我温暖和力量。
就说有一次吧，我在学校里遇到了一件超级烦心事。
那天我们班进行了一次数学小测试，我呢，可能是没发挥好，成绩那叫一个惨不忍睹啊！当时我整个人都懵了，心里别提多难受啦。
放学回家的路上，我就像只泄了气的皮球，拖着沉重的脚步慢悠悠地走着。
一想到回家要面对妈妈，我心里就直打鼓，哎呀，这可咋整呀！
等我回到家，妈妈一眼就看出我不对劲啦。
她放下手里正在择的菜，走过来问我：“宝贝，咋啦？垂头丧气的，跟霜打的茄子似的。
”我瞅了瞅妈妈，犹豫了一下，还是把考试的事儿说了出来。
妈妈听了，不但没生气，反而笑了笑，说：“嗨，我当是啥大事儿呢。
一次没考好怕啥呀，咱找到问题，下次努力不就得了嘛。
”说完，妈妈还轻轻地摸了摸我的头。
接着，妈妈拉着我在沙发上坐下，然后像个老师一样，耐心地给我分析起了错题。
看着妈妈认真的模样，我的心里突然暖暖的。
那天晚上，妈妈陪我一起把所有的错题都弄明白了才去做饭。
吃饭的时候，她还不停地给我夹菜，说：“多吃点，吃饱了才有力气学习呀。
”那一刻，我觉得妈妈就像一盏明亮的灯火，照亮了我迷茫的心。
不管啥时候，妈妈总是在我身边，给我鼓励，给我安慰，让我有勇气去面对生活中的一切困难。
妈妈呀，真的就是我心灵永远的灯火，永远那么温暖，永远那么明亮！
嘿嘿，这就是我和妈妈的故事，是不是挺有意思呀！。
《妈妈是我心中的1团火》阅读附答案完整篇.doc
《妈妈是我心中的一团火》阅读附答案-现代文阅读及答案-阅读下面选文，完成后面各小题。
（8分）妈妈是我心中的一团火①当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。
医生们的告诉她，我的左肘以下没有手。
②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。
”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。
”我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上臂帮着托一下就行了。
妈妈知道办法总会有的，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。
”③在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去。
轮到我时，我摇头示意不会荡。
有些孩子在背后笑我，我哭着回家。
当晚，我告诉了妈妈。
她拥抱我一下，并做出“让我想想办法”的表情。
第二天下午她下班后，把我带回到学校去。
她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。
当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我。
以后每天她都带我去练习。
我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。
我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到办法自己干。
有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。
我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔!亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。
”她声音虚弱嘶哑，我撕开蒙着头部的被子窥见她在流泪。
于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。
她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。
⑤如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，没有解决不了的事。
小题1:在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词，这个词应是：_________________________。
小题2:比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事，说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?小题3:当“我”在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
初一作文写人：母爱是一团火
初一作文写人：母爱是一团火母爱是一团火，在我寒冷时给我温暖，在我胆怯时给我力量，在我迷茫时给我导航……记得那是一个寒冷的冬天，我们一家人回到了家乡，在老家那一望无垠的雪地上，我和小伙伴们在如棉絮般飘飘而下的雪中奔跑，在雪地上玩耍，扑雪人、打雪仗、堆雪人，一个又一个游戏让我们忘记了一切。
我们尽情地欢笑着，甚至还摘下屋檐下的冰条，拿在手上当剑耍，一不小心，我被对方的冰条刺破了手指，顿时鲜血涌了出来，我又痛又怕，但当妈妈出现在面前时，看着她那焦急的样子，听着那并没有我想象的责怪与呵斥，我的心一下子暖了许多，妈妈帮我包扎好手指，双手握紧我那冰冷的双手一下子塞到了自己的腋窝里，好温暖，好温暖，霎时，我感觉母爱这团火暖进了我的心窝。
母爱的火，不仅在生活中温暖着我，也在做人的道路上教我奋进。
一次数学考试我才考了七十二分，我原想妈妈会大发雷霆，没想到她却温和地对我说：“没考好没关系，只要以后努力学习就可以了。
”母爱的火，一部分是对我的希望，而另一部分则带给我信心、勇气和力量。
那是刚好三年级时我参加全镇的朗诵比赛，在训练时我总是读得不怎么好，失去了信心。
妈妈鼓励我说：“别着急，慢慢来，第几名无所谓，重要的是敢于挑战自己。
”在妈妈的鼓励下，我终于把文章朗诵好了，还得了二等奖。
我之所以能取得优异的成绩，我想是妈妈那火一般的爱给了我勇气和力量。
母爱就是一团火，时时温暖着我，照亮着我。
当我与同学发生矛盾，心如冷冰时，是母爱的火融化着心中的坚冰；当我对学习失去信心时，是母爱的火激励着我努力向前；当我遇到困难准备放弃时，是母爱的火让我扬起风帆……母爱是一团火，一团永不熄灭的温暖的、温馨的、充满力量的火，它像一盏明灯，照亮我前进的道路。
母爱是一团火，正是这团火让我的生活充满无限的快乐，让我幸福成长。
妈妈是我心中的一团火阅读练习及答案
妈妈是我心中的一团火阅读练习及答案妈妈是我心中的一团火阅读练习及答案妈妈是我心中的一团火①当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。
医生们告诉她，我的左肘以下没有手。
②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。
妈妈在做针线活，她头也不抬地说：你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。
我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上臂帮着托一下就行了。
妈妈知道办法总会有的，她常说：只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。
③在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去。
轮到我时，我摇头示意不会荡。
有些孩子在背后笑我，我哭着回家。
当晚，我告诉了妈妈。
她拥抱我一下，并做出让我想想办法的表情。
第二天下午她下班后，把我带回到学校去。
她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。
当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我。
以后每天她都带我去练习。
我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。
我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
④这就是妈妈对待我的’办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到办法自己干。
有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。
我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：喔!亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。
她声音虚弱嘶哑，我撕开蒙着头部的被子kuī见她在流泪。
于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。
她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。
⑤如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，没有解决不了的事。
1. 根据拼音写出汉字(第④段)。
kuī见2. 在第①段的横线里填上一个意为温和而曲折地(表达意思)的词，这个词应是：______3. 比较一下第②段妈妈让我削土豆皮的事和第③段妈妈教我荡猴架两件事，说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?4. 当我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
母亲是我心目中的一炬微火作文
母亲是我心目中的一炬微火作文
唐代诗人孟郊说：“慈母手中线，游子身上衣，每当我读到这样的诗句，我的眼眶，不禁会掉下几滴冰凉的泪珠落在我的手上。
那天，我傍晚去玩耍回家，我脱掉鞋子之后，无精打采的直接睡在了沙发上，我起床之后，我身体感到热热的，我跟妈妈说：“妈妈我不舒服。
”妈妈急切的摸了摸我的头，妈妈说我发烧了便立刻开车送我去医院，那是已是半夜了。
半个小时后，车终于到了医院，医生帮我量了量体温，并告诉妈妈我发烧烧到了45度时，我看到了妈妈的眼泪，从眼睛里涌出来。
之后医生叫我去打吊针，因为要打五瓶吊针，所以我的肚子已经饿的饥肠辘辘了，妈妈便出去外面买晚餐。
买回来之后，我吃的津津有味的，但我看到妈妈没有吃，边问她：“妈妈你怎么不吃啊？”妈妈说：“我不饿。
”那时我便知道她说在骗我。
当我在睡觉时，我感觉到妈妈的双手紧紧的抱着我，就像一个大球在我身边一样，无时无刻的给我温暖，给予我热量。
是您用您的乳奶养大了我，是您无论什么时候都会默默的支持我和鼓励我。
母亲啊，是您用无私的母爱将我抚养长大。
谢谢您，亲爱的妈妈。
母爱如火燃烧我心
母爱如火燃烧我心母爱如火，燃烧在我心灵深处，给予我无尽的温暖和力量。
在我这个高中生的阶段，母爱是我不可或缺的精神支柱，它时刻鼓励我勇敢面对困难，激励我追求更好的未来。
母亲默默无闻的付出，展现了母爱的无私和伟大。
作为高中生，我承担着繁重的学业压力和各种挑战。
每当我遇到困难和挫折，母亲总是第一时间出现在我的身边，鼓励我奋斗不止。
她会耐心地倾听我的烦恼，给我信心和勇气。
无论是学习上的问题还是人际关系的烦恼，她总是给我最真实的建议和支持。
她的关心和爱无时无刻不在，犹如点燃我心中的火焰，驱散一切的迷茫和困扰。
母爱如火，给予我力量和勇气，使我在困难面前变得坚强和勇敢。
回想起高中生活的起伏沉浮，我曾多次面临选择和抉择。
有时候，我会迷失方向，胆怯畏惧。
然而，母爱像一股暖流涌入我的心田，让我焕发出无穷的力量。
她告诉我，不要怕失败和困难，只要努力奋斗，就一定能够战胜困境，实现自己的目标。
激励和支持着，母爱无时无刻地成为我前进的动力和依靠。
母爱如火，温暖着我的内心，教会我关爱他人。
在我的成长过程中，母亲以身教为我树立了一个良好的榜样。
无论面对何种困难，她总是用宽容和善意对待他人。
她平等的对待每个人，从不轻易妄加评论和指责。
她教会我用心去理解他人的痛苦和困难，学会宽容和包容。
这种母爱的烙印深深地烙在我的灵魂中，激发着我对他人的关心和帮助。
我希望将来能够将这份母爱延续下去，用自己的热情和爱心，回报社会，帮助更多需要帮助的人。
母爱如火，燃烧在我心灵深处，给予我无尽的温暖和力量。
在我这个高中生的阶段，母亲的爱给我带来了无穷的勇气和动力，让我能够勇往直前，追求更好的未来。
我想对妈妈说一声，谢谢您，我会永远记住您的爱和关怀，将其铭刻在我心底，为您带来骄傲和幸福。
妈妈是我心灵的灯火作文
妈妈是我心灵的灯火作文哎呀呀，妈妈在我心里那可真是像一盏明亮的灯火呢。
有一次，我在学校里遇到了一件特别不开心的事儿。
那天下课的时候，我和一个同学因为一点小事吵了起来。
我们俩谁也不让谁，越吵越凶。
最后，那个同学还推了我一下，我差点摔倒。
我心里那个委屈啊，眼泪都在眼眶里打转了。
放学回到家，我一脸不高兴地走进自己的房间，“砰”地一声关上了门。
妈妈听到声音，赶紧走过来问我怎么了。
我一开始不想说，但是妈妈一直耐心地哄我，我就忍不住把事情告诉了她。
妈妈听了，轻轻地抱住我，说：“宝贝，别难过了。
同学之间有点小矛盾很正常，咱们别放在心上。
”然后，妈妈给我讲了她小时候和同学吵架的故事，还告诉我应该怎么和同学相处。
我听着妈妈温柔的声音，心里慢慢舒服多了。
妈妈还说：“不管发生什么事情，妈妈都会一直在你身边支持你。
”那一刻，我觉得妈妈就像一盏温暖的灯火，照亮了我心里的黑暗。
还有一次，我考试没考好，心情特别低落。
我拿着试卷，不知道该怎么办才好。
我害怕妈妈会批评我，但是又不敢瞒着她。
最后，我还是鼓起勇气把试卷拿给妈妈看。
妈妈看了看试卷，没有生气，而是微笑着对我说：“没关系，这次没考好，咱们下次努力。
来，妈妈和你一起分析分析错在哪里。
”妈妈耐心地给我讲解每一道错题，还鼓励我不要灰心。
在妈妈的帮助下，我又有了信心，决定下次一定要考好。
妈妈就是这样，在我遇到困难和挫折的时候，总是像一盏灯火一样，给我温暖和力量，照亮我前进的道路。
嘿，妈妈真的是我心灵的灯火。
我一定要好好听妈妈的话，努力学习，让妈妈为我骄傲。
嘿嘿。
亲人是我心中的一炬微火作文
母亲是我心中的一炬微火
母亲是我心中的一炬微火，而今，母亲为了我们，整日操劳。
能看到的只是岁月在她脸上走过的痕迹，沧桑在她双眸停滞的影子。
柴米油盐的牵挂，日晒雨淋的奔波，生活的琐碎使母亲筋疲力尽。
今年春天，母亲病了。
在我再三的逼迫下终于来到县城检查。
当我在车站看到那个熟悉又瘦弱的身影时，泪水不禁夺眶而出。
这时，母亲发现了我，会意的笑了。
那笑容是那么的牵强，又是那么开心。
好复杂。
我想这应该就是爱吧！在医院里，我一直拉着母亲那长满老茧的手，那么温暖，那么心疼。
不知不觉中《母亲》那熟悉的旋律已萦绕在耳畔：“你入学的新书包，有人给你拿；你身在那他乡中，有人在牵挂；你躺在那病床上，有人她掉眼泪；你露出那笑容时，有人乐开怀。
这个人就是娘，到什么时候也不能忘咱的妈！”想着想着，紧张的心情使我紧紧握着母亲的手，泪如泉涌。
现在，母亲的病已经康复了。
此刻，我要用一颗感恩的心对她说：“我爱您，妈妈，如果有来生，我还做您的女儿！”。
妈妈是我心中的一团
妈妈是我心中的一团作者：来源：《作文评点报·中考版》2017年第36期①当我刚呱呱坠地时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。
医生们委婉地告诉她，我的左肘以下没有手。
②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。
”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。
”我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上臂帮着托一下就行了。
妈妈知道办法总会有的，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。
”③在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去。
轮到我时，我摇头示意不会荡。
有些孩子在背后笑我，我哭着回家。
当晚，我告诉了妈妈。
她拥抱我一下，并做出“让我想想办法”的表情。
第二天下午她下班后，把我带回到学校去。
她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。
当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我。
以后每天她都带我去练习。
我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。
我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到办法自己干。
有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。
我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔！亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。
”她声音虚弱嘶哑，我撕开蒙着头部的被子窥见她在流泪。
于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。
她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。
⑤如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，没有解决不了的事。
【阅读训练】这篇文章的主旨是什么？【解题思路】思路一：從分析文章标题入手。
标题“妈妈是我心中的一团火”运用了比喻手法，将妈妈比作“一团火”，表现了妈妈带给“我”的温暖和光明，表明本文的主旨是歌颂妈妈的美好品质和对“我”的爱。
妈妈是我心中的一团火
妈妈是我心中的一团火①当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。
医生们告诉她，我的左肘以下没有手②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。
”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。
”我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上臂帮着托一下就行了。
妈妈知道办法总会有的，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。
”③在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去。
轮到我时，我摇头示意不会荡。
有些孩子在背后笑我，我哭着回家。
当晚，我告诉了妈妈。
她拥抱我一下，并做出“让我想想办法”的表情。
第二天下午她下班后，把我带回到学校去。
她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。
当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我。
以后每天她都带我去练习。
我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。
我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到办法自己干。
有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。
我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔!亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。
”她声音虚弱嘶哑，我撕开蒙着头部的被子kuī 见她在流泪。
于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。
她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。
⑤如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，没有解决不了的事。
1. 根据拼音写出汉字(第④段)。
kuī见2. 在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词，这个词应是：______3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事，说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?4. 当“我”在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
母爱是我心中的一炬微火作文不少于600字
母爱是我心中的一炬微火作文母爱是一团火，给我温暖，给我光明。
有了希望之火，走得再久也感觉不到疲惫；有了希望之火，我就能在困境中觉醒，在困境中坚强。
这团火给了我无限温暖，使我明白了许多许多……从我上学起，爸爸就一直在外地工作，一切家务负担全落在妈妈肩上。
无论狂风暴雨、严寒酷暑，妈妈都要按时接送我上学、放学。
为了我能更好地学习、生活、成长，妈妈费尽心思、无微不至地关怀着我，使我深深的感到母爱如一团燃烧的火，温暖着我的心。
母亲是个坚强的人，她总是用自己的人格魅力影响着我。
母亲经常告诉我：“凡事要相信自己，要学会自己解决问题，更要学会关爱别人，要让周围的人因你而快乐。
母爱的火，不仅在生活上温暖着我，也在做人的道路上教我奋进。
母亲教育我的话，很多成为我人生的准则。
一次下课，我在走廊里玩耍，竟被老师批评一顿。
家长会上，老师告诉了妈妈这件事。
我以为回家后妈妈会大发雷霆，可妈妈却对我说：”一次犯错误并不代表什么，但你要知道，勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
从这句话里，我隐约感觉到有一团看不到的火燃烧着我，使我改正自己，不断前行。
母爱的火，一是对我的希望，二是给我的信心、勇气和力量。
学校里，每月都有自愿参加的比赛项目，我缺乏自信心，犹豫不定时，妈妈鼓励我说：”孩子，你去参加比赛，只有敢于挑战自己，才能战胜别人。
”妈妈的话给了我信心和勇气，使我在演讲比赛中获得了好的成绩。
的确，敢于战胜自我才是最棒的。
妈妈的爱像一团火激励着我奋勇向前。
母爱是一团火，它像一盏明亮的灯，照亮了我前行的道路。
母爱这团火，给我温暖，给我光明。
有了希望之火，走得再久也感觉不到疲惫；有了希望之火，我就能在困境中觉醒，在困境中坚强，在坎坷中独立。
无论身处何种环境，头顶怎样的天，我都不会对生命叹息，因为在我的心底，有母亲为我点燃的一团亲情之火……。
记叙文练习参考答案 - 妈妈是我心中的一团火
参考答案—妈妈是我心中的一团火
1、根据拼音写出汉字：
kuī窥见
2、在第2段的横线里填上一个词，这个词应是：委婉地、婉转地。
3、比较一下第2段妈妈让“我”削土豆皮的事和第4段妈妈教“我”荡猴架两件事，说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?
在母亲让我独自削土豆皮时，只是鼓励，而在母亲教我荡猴架时，不仅鼓励我，还帮助我。
之所以母亲放手让我独自削土豆皮是因为信任我能独立完成，而且体现了母亲的严格要求；而荡猴架难度较大，母亲除了鼓励之外，还具体帮助我，同时体现了母亲循循善诱。
4、当“我”在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
这是一种侧面描写，它写出了“我”在妈妈的帮助之下取得了成功，体现了母亲像一团火照亮了我的心。
成语“目瞪口呆”在文中的意思是：看到我能熟练地荡猴架而感到吃惊，发愣的样子。
5、这篇文章的主旨是：通过写了母亲对有缺陷的我做两件事的态度，体现了母亲是我心中的一团火照亮并温暖了我，同时赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲。
6、读完这篇文章，你有何感想？请写出来（不少于50字）：。
初中阅读理解练习(含答案)
初中阅读理解练习(含答案)初中阅读理解练习生活是什么①有个谜语：你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对哭－－这是什么？②人们都猜：这是镜子！我的朋友却不动声色地回了一句：这是生活。
③举座皆惊！他却来了句妙侃：“愁眉苦脸地看生活，生活肯定是愁眉不展；爽朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂！”④果然有道理！⑤于是，我突地想起一个故事。
一次，穷困的法国作家拉伯雷想去巴黎，却偏偏一分钱也没有，就故意笑眯眯地当着警察的面拿出几张白纸，分别在上面写上“送给皇后的药”、“送给王子的药”、“送给公主的药”，然后在白纸里包了点红色粉末。
那警察见拉伯雷行为古怪，疑为刺客，便把他押到了巴黎，经审查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了－－真是妙极，笑眯眯的拉伯雷一分钱没花，便平平安安地到了巴黎！⑥真佩服这位乐观豁达的拉伯雷，真佩服这种笑眯眯的人生态度！尤其有趣的是，笔者钻研法国文学时，居然找到了上述谜语的出处－－就是拉伯雷说的：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。
”⑦不是吗？如何看待生活，的确与人的主观世界有关：心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂！心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚！⑧既然如此，以豁达的态度面对人生吧！别小肚鸡肠！别斤斤计较！别动不动就背上沉重的十字架！1、文章开头引用谜语，有什么作用？2、第②段中“不动声色”表现了朋友什么样的性格？3、第④段中“果然有道理”，如何理解其中包含的道理？4、根据第⑤段的记叙，请用简明的话概括拉伯雷靠什么平安地到达巴黎。
5、第⑥段中拉伯雷的话与前面的谜语有何不同？说明了什么？6、模仿第⑦段中画横线的格式和修辞，补写两个句式相同的句子。
7、最后一段连用几个感叹号，有什么作用？8、读了本文，你认为生活还是什么？请运用比喻对它进行描摹。
地平线小的时候，我才从秦岭来到渭北大平原，最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰。
庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。
初一语文阅读及答案——妈妈是我心中的一团火
初一语文阅读及答案——妈妈是我心中的
一团火
1.根据拼音写出汉字（第④段）。
kuī见窥
2.在第①段的横线里填上一个意为温和而曲折地（表达意思）的词，这个词应是：______
3.比较一下第②段妈妈让我削土豆皮的事和第③段妈妈教我荡猴架两件事，说说母亲的表现有什么不同？为什么有所不同？
4.当我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
这是一种侧面描写，它写出了______。
成语目瞪口呆在文中的意思是：______
5.这篇文章的主旨是：________________________
6.读完这篇文章，你有何感想？请写出来（不少于50字）。
参考答案：
1.窥
2.委婉（婉转）
3.前者因信任我能独立完成，所以放手；后者难度较大；除鼓励外还具体帮助我，体现母亲严格要求又循循善诱
4.我在妈妈的帮助下取得了成功由于吃惊而发愣的样子
5.赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲。
妈妈是我心中的一团火
妈妈是我心中的一团火阅读欣赏①当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。
医生地告诉她，我的左肘以下没有手。
②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。
”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。
”我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上臂帮着托一下就行了。
妈妈知道办法总会有的，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。
” ③在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去。
轮到我时，我摇头示意不会荡。
有些孩子在背后笑我，我哭着回家。
当晚，我告诉了妈妈。
她拥抱我一下，并做出“让我想想办法”的表情。
第二天下午她下班后，把我带回到学校去。
她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。
当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我。
以后每天她都带我去练习。
我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。
我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到办法自己干。
有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。
我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔!亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。
”她声音虚弱嘶哑，我撕开蒙着头部的被子kuī 见她在流沮。
于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。
她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。
⑤如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，没有解决不了的事。
开心练习1．根据拼音写出汉字(第④段)。
kuī_______见2．在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词：_________ 2. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事，说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同? ________________________________________________________3. 读完这篇文章，你有何感想？请写出来（不少于50字）。
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妈妈是我心中的一团火
①当我刚呱呱坠地时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。
医生告诉她，我的左肘以下没有手。
②有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一只手。
”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。
”我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上臂帮着托一下就行了。
妈妈知道办法总会有的，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。
”
③在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从猴架这边荡到那边去。
轮到我时，我摇头示意不会荡。
有些孩子在背后笑我，我哭着回家。
当晚，我告诉了妈妈。
她拥抱我一下，并做出“让我想想办法”的表情。
第二天下午她下班后，把我带回到学校去。
她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。
当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我。
以后每天她都带我去练习。
我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。
我在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
④这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到办法自己干。
有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。
我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔!亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。
”她声音虚弱嘶哑，我撕开蒙着头部的被子kuī 见她在流沮。
于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。
她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。
⑤如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，没有解决不了的事。
1．给加横线的字加拼音。
呱呱坠地（）
根据拼音写出汉字(第④段)。
kuī_______见
2．在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词：
_________
3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事，说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?
4. 当“我”在猴架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
这是一种侧面描写，它写出了______________________________________。
成语“目瞪口呆”在文中的意思__________________________________________
5. 这篇文章的主旨是：
6. 读完这篇文章，你有何感想？请写出来（不少于50字）。
答案：
1妈妈是我心中的一团火1．窥2．委婉(婉转) 3．前者因信任我能独立完成，所以放手；后者难度较大；除鼓励外还具体帮助我，体现母亲严格要求又循循善诱4．“我”在妈妈的帮助下取得了成功由于吃，惊而发愣的样子5．赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲6．略。