第三节、串联和并联电路

上图中，组成美丽的吊灯的许多灯泡是怎样
连接的，说说你的看法？ 吊灯是并联
烘托节日气氛“火树银花”的小彩灯是怎么 连接的？说说你的看法？
节日的小彩灯每串是串联，串与串之间是并联的
上图中，这些美丽大彩灯是怎样连接的？说 说你的看法？
这些大彩灯是并联
小灯泡串联电路 【缺点】 当某一灯泡损坏，其余灯泡不发光
4.实验做完后，先切断电源，再 拆除导线，最后整理实器材。
L1
S
L2
S
L1
L2
两图中开关位置相同吗？ 在串联电路中，开关控制所有用电 器。开关位置的改变,它对用电器的控 制作用不变。
实验2
在并联电路中，干路开关和支路开关对 各用电器的控制作用有什么不同呢？
S S L1 L2 L2 L1
在并联电路中，干路开关控制所有 用电器,支路开关控制该支路。
可以正常工作，
D 各用电器可以单独工作，也可以同时工作。
4．三个灯泡连接在同一个电路中，用一个开关控制，能 使三等同时发光或同时熄灭，则三盏灯的连接方式是 （ D ） A 一定是串联的，
B 一定是并联的，
C一定只能是串联或并联， D 可能串联，也可能并联
3．关于串联电路的连接方式的说法中，错误的是
S L2 L1
L2 L1
L1支路
L2支路
L1支路
L2支路
2.并联电路特点： ⑴ 电流有多条路径 ⑵ 各用电器之间互不影 响可独立工作。 ⑶ 干路开关控制整个电路， 支路开关控制该支路
S
3.连接方式： 用电器并列接入到电路中
L1 L2
1.定义法：把用电器逐个顺次连接的是串联， 把用电器并列接在电路两点间的是并联
D）
C L1、L2不可能同时亮， D L1断路，则L2一定不亮。
3.如图所示的电路中，开关S的作用是（ A 只控制L1， B 只控制L2， C 同时控制L1、L2，
B 可能L1不亮，L2亮，
C
）
D 以上说法都不对，
4．如图所示，下列电路中属于串联电路的是（
B
）
5．下图所示的电路中，开关S闭合后，三盏电灯并联的 电路是（ B ）
S
L
3
L3
A
B
C
D
练一练
4．改动一根导线，使开关S控制小灯泡L1。
S
L1
L2
练一练
5．开关闭合后，会出现什么情况？ 改一根线，使它成为并联电路。
电流
电流
造成电路短路
练一练
造成电路短路
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1
L1 L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
三串
三并
两串一并
两并一串
请根据电路图，连接实物图。
S S1 L1 L2 S S1 L1
S2
S2
L2
在并联电路中，支路开关只能控制所在支路 的用电器。
请根据实物图，画电路图。
会合点 分支点
会合点
分支点
家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、 电脑等用电器是怎么连接的？说说你的看法
马路上的路灯，同时亮同时灭，那么它 们是怎么连接？说说你的看法？ 马路上的路灯是并联
断开开关 S3 。
12．在下图的电路中只闭合S2时，
L1和L2
串 联，闭合S1、S3时， 并 联，同时闭合S1、
现象。
L1和L2
S2、S3将发生 短路
（ D ） A 各用电器逐个顺次连接起来连入电路， B 串联电路中经过一个用电器的电流，必须经过
其他与之串联的用电器，
C串联电路中一个用电器停止工作，其他与之串
联的用电器也没法工作，
D 一个开关控制两个灯泡，它们同时亮同时灭，
则它们一定是串联，
5．下列情况中各灯属于串联的是（ B A 马路上的路灯，
L1 L1
L1 L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
甲：电路为短路，电路虽有用电器但没有接入电路
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1
L1 L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
乙：电路中L2没有接入电路中，造成L2部分断路
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1
L1 L2
2.电流法：电流只有一条路径的是串联有多 条路径的是并联。
3.断开法：用电器之间互相影响是串联，互
不影响是并联
三、连接串联电路和并联电路
在串联电路中，开关的位置改变了，它的控 制作用是否改变呢？
实验1
S
提示
L1
L2
2.连接电路时，从正极 连到负极，或从负极连 到正极。
3.连接电路后，需检查 电路连接无误，然后方 可闭合开关。
）
2．如图所示，有一盏灯和一个电铃，当开关S闭
合后（ D
）
A 铃响灯灭， B 铃响灯也亮， C 铃不响灯不亮， D 铃不响灯亮，
3．下列关于并联电路的说法中，错误的是（ B ）
A 每个用电器并列起来连入电路， B 经过一个用电器的电流同时也要经过别的用电器，
C 如果某一个用电器的内部Байду номын сангаас路，其余用电器仍
3、如下图所示的电路叫
中开关S1用来控制
并联
电路,图
L2 S接在 ,而开关
闭合后).
L1 L2
L1 ,开关S2用来控制 路中干 ,它可以同时控制
L1、L2 .在图中用铅笔标出电路中的电流方向 .(开关都
S S1 S2
1.如图所示，表示两灯串联的正确电路是（ C ）
2.如图所示的电路中，L1、L2是两个完全相同的灯泡，在 开关闭合时，下列说法正确的（ A 可能L1亮，L2不亮，
小灯泡并联电路
【缺点】 干路电路过大、灯泡两端电压过大
课堂练习
1.家庭电路中的电冰箱、洗衣机、电风扇，它们 之间连接方式是（ B ） A.一定是串联， B.一定是并联
C. 可能是串联，
D.可能是串联也可能是并联
2.如果一个开关同时控制两盏灯，则这两盏灯 是（ D ） A.一定是串联， B.一定是并联 C. 可能是串联， D.可能是串联也可能是并联
一、串联
1．用电器依次相连的电路叫做串联电路。 2.串联电路特点： ⑴ 电流只有一条路径 ⑵ 各用电器之间相互影响
S L2
L1
一个坏了，其它用电器停止 工作。
⑶ 开关控制整个电路，开关位 置不同但控制电作用相同， 3.链接方式： 逐个顺次一一连接
L1 L2
1．用电器并列相连的电路叫做并联电路。
干路 S
8．灯L1和L2组成如图所示的电路，下列说法正确
的是（ C ） A 闭合开关S，两灯都亮，拆除导线a，两灯串联 B闭合开关S，两灯都不亮，拆除导线b，两灯并
联
C闭合开关S，两灯都亮，
拆除导线b，两灯串联，
D闭合开关S，两灯都不亮，
拆除导线a，两灯并联，
9．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用
短路种类
并联短路 绝对不允许
串联整个 电路短路 绝对不允许
串联局部 电路短路
在某些特殊 电路允许
引入新课 上一节课我们学习的电路中只有一个用 电器，但在实际电路中往往有多个用电器， 那怎么样把它们连入电路？
想想做做
用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导 线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有 几种接法？
练一练
1．根据电路图连接实物电路。
S1
L2 S2
S2 S1 L1 L2
L1
练一练 2．根据实物电路画电路图。
S1
L2
S2 L1
L2 L1
S1 S2
L1 L2
练一练
3．如图所示的四个电路图中，开关闭
合时，三盏灯属于并联关系的是（A ）
L1 L1 L1 L
2
L1 L2 S
L2 S
L2 S
L3
L3
90个小灯泡是怎样连接起来的？
回顾
上一节课我们学习哪些内容？
1.常用电器有： 2.几种常见 电路元件符号
电路状态
1.通路：处 处连通的电路
2.开路：开关未闭合或 线路某处断开的电路。
电路状态
3.短路：用导线直接把电源正、负极直接 连接起来。 短路是绝对不允许的，因为电 路电流很大，会烧坏电源。
B 装饰圣诞树的小彩灯， C 家中的台灯和日光灯， D 教室中的照明灯
）
6．在下图所示的电路中，开关S能同时控制电灯 和电铃的正确的是（ B ）
7．每当节日的夜晚，许多高大的建筑物都要用成 显的美丽壮观，这些灯泡是（ B ）
千只灯泡装点起来，点亮的灯泡映出建筑物的棱廓，
A 并联， B 串联， C 可能是串联，也可能是并联， D 无法判断，
时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作，
评价下图所示的电路，你认为符合上述要求的是（ D
）
10．下图所示的是甲、乙、丙三个实物连接图，则三 并联 图的电路连接方式 .
11．如图所示的电路图使L1与L2串
联，则应该闭合开关 S3 ，断 开开关 S1、S2 ；若使灯L1和 L2并联，应该闭合开关 S1、S2 ，
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
丙：导线交叉了
课堂小结 串联电路和并联电路
连接方式 电流路 径 工作特点 用电器同 时工作相 互影响 开关控制 开关控制整个电 路，与位置无关 干路开关控制整 个电路，支路开 关控制所在支路
1个
L1 L2 L1 s L2