透镜及其应用(5)
第五章透镜及其应用
第五章《透镜及其应用》笔记（修改稿5）一、基础部分：1、光学镜分为两类：面镜（有反射面，光线不透过）和透镜（光线透过透镜）。
入射光线射向面镜，要发生反射现象，入射光线和反射光线都在反射面同一侧，比如：平面镜、凸面镜（也叫凸镜，汽车观后镜）、凹面镜（也叫凹镜）三者都发生反射现象，都遵守反射定律。
入射光线射向透镜，要透过透镜发生折射现象，入射光线透过透镜和折射光线在透镜的两侧，比如：凸透镜、凹透镜两者都发生折射现象，都遵守折射定律。
2、凸透镜对光有会聚作用，又叫会聚透镜；凹透镜对光有发散作用，又叫发散透镜。
3、平行光线透过凸透镜会聚于一点，称为焦点，用F表示。
凸透镜有两个实焦点，凹透镜有两个虚焦点。
焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距，用 f 表示。
透镜越厚，折光能力越强，焦距越小。
4、凸透镜成像规律：理解熟记下表，结合上图熟悉物距、像距、一倍焦距、二倍焦距。
物体到凸透镜距离（物距u）像的情况像距V生活中的实例倒立正立放大缩小实像虚像物距大于2倍焦距（u＞2f）倒立缩小实像异侧，2f＞V＞f照相机、摄像头、眼睛、监控、人脸识别、航拍、偷拍物距等于2倍焦距（u=2f）倒立等大实像异侧，V =2f 当u=2f,V=2f可算焦距物距在2倍焦距和焦距之间（2f＞u＞f）倒立放大实像异侧，V＞2f 投影仪、幻灯机、放映机物距等于焦距（u=f）折射光线为平行光线，不能会聚一点，不能成像，但获得平行光源物距小于焦距（u＜f）正立放大虚像物和像同侧放大镜、老花镜、目镜、水珠5、口诀：1倍焦距分虚实；2倍焦距分大小。
即大于1倍焦距的成实像；大于2倍焦距的成缩小的像。
6、实像与虚像的区别：所有实像都是倒立的，所有虚像都是正立的；所有实像都能用光屏接收，所有虚像光屏都接收不到；实像是实际光线会聚而成的，虚像是实际光线的反向延长线会聚的。
看到实像和虚像都有光线进入人的眼睛。
7、成实像时，当物距减小时，像和像距都变大；当物距增大时，像和像距都变小。
人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用第5节显微镜和望远镜
显微镜和望远镜学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题1．显微镜的物镜相当于（）A．照相机的镜头，成倒立缩小的实像B．投影仪的镜头，成倒立放大的实像C．放大镜，成正立放大的虚像D．平面镜，成正立等大的虚像2．显微镜的物镜上标有40×，目镜上标有5×，用这组透镜来观察物体，物体被放大的倍数是（）A．45倍B．35倍C．200倍D．8倍3．有一架显微镜，配有四种物镜：a：“20×”、b：“40×”、c：“50×”、d：“80×”目镜配e：“5×”。
在用显微镜观察细胞的实验中，要使观察到的细胞个数最多，需要的组合是（）A．cd B．de C．ae D．ab4．由两个凸透镜制成的望远镜中，物镜所成的像是（）A．倒立缩小的实像B．倒立放大的实像C．正立放大的虚像D．正立缩小的实像5．第一个利用望远镜观察天体的科学家是（）A．牛顿B．爱因斯坦C．哥白尼D．伽利略6．要看清人的血液细胞，需要的仪器是（）A．望远镜B．显微镜C．照相机D．放大镜7．下列现象中看到物体实像的是（）A．观赏站立在浅水中的天鹅及其倒影B．看幻灯机放映的图象C．从模型潜望镜中观察景物D．用显微镜观察植物根茎的切片8．用显微镜观察物体，载玻片距物镜的距离应在（）A．物镜的一倍焦距之内B．物镜的一倍焦距和二倍焦距之间C．物镜的二倍焦距之外D．物镜的焦点上9．关于显微镜，下列说法正确的是A．物体经目镜成放大的实像B．物体经物镜成放大的虚像C．目镜的作用相当于一个放大镜D．目镜的作用相当于一个投影仪10．关于显微镜和天文望远镜所成的像和所观察到的像，下列说法中正确的是（）A．用显微镜观察到的是虚像，用望远镜看到的是实像B．用显微镜观察到的是实像，用望远镜看到的是虚像C．目镜成的是实像，物镜成的是虚像D．目镜成的是虚像，物镜成的是实像11．下列光学知识的应用中，有一个与其他三个不同，这个应用是（）A．天文爱好者用望远镜观察天体；B．演员对着镜子练习舞蹈动作；C．医生用凹透镜来矫正近视患者视力；D．摄影师用照相机拍摄照片。
人教版八年级物理上册：第5章透镜及其应用知识梳理
第5章透镜及其应用一、透镜1.概念薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。
主光轴：通过两个球面球心的直线。
光心：（O）即薄透镜的中心。
性质：通过光心的光线传播方向不改变。
焦点：（F）凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点。
焦距（f）：焦点到凸透镜光心的距离。
2.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。
二、凸透镜成像规律及其应用1.实验：探究凸透镜成像规律。
实验时在光具座上摆放蜡烛、凸透镜、光屏，点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是使烛焰的像成在光屏中央。
分别移动烛焰、光屏，在光屏上得到清晰的像。
2.实验结论：（凸透镜成像规律）具体见下表:物距(u) 像的性质像距(v)应用倒正放缩虚实u>2f 倒立缩小实像f<v<2f 照相机f<u<2f 倒立放大实像v>2f 幻灯机u<f 正立放大虚象|v|>u 放大镜３.对规律的进一步认识⑴u＝f（焦点）处是成实像和虚象，正立像和倒立像，像物同侧和异侧的分界点。
⑵u＝2f处是成放大和缩小像的分界点。
⑶当像距大于物距时成放大的实像（或虚像），当像距小于物距时成倒立缩小的实像。
⑷成实像时：⑸成虚像时：三、眼睛和眼镜1.成像原理:从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立、缩小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。
2.近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜。
四、显微镜和望远镜1.显微镜:显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫物镜。
来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像，道理就像投影仪的镜头成像一样；目镜的作用则像一个普通的放大镜，把这个像再放大一次。
经过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
2.望远镜:有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。
八年级物理上册人教版《透镜及其应用：第5节显微镜和望远镜》听课记录
新2024秋季八年级人教版物理上册《透镜及其应用：第5节显微镜和望远镜》听课记录教学目标（核心素养）1.知识与技能：学生能够理解显微镜和望远镜的基本构造和工作原理，识别并解释它们如何放大或望远物体。
2.过程与方法：通过观察、讨论和模拟实验，培养学生的观察力和逻辑思维能力，学会分析复杂光学仪器的组成和工作方式。
3.情感态度价值观：激发学生对科学技术的兴趣，培养探索未知、勇于创新的科学精神。
导入教师行为：•利用多媒体展示显微镜和望远镜的图片或视频，简要介绍它们在科学研究、医疗、天文观测等领域的应用。
•提出问题：“显微镜和望远镜是如何让我们看到肉眼无法直接看到的微小物体或远处景物的呢？”引导学生进入新课学习。
学生活动：•观看图片或视频，对显微镜和望远镜产生兴趣。
•思考并尝试回答教师提出的问题，表达自己对显微镜和望远镜工作原理的初步猜想。
过程点评：•导入环节通过直观的展示和贴近生活的例子，成功吸引了学生的注意力，激发了他们的求知欲。
•问题的提出引发了学生的思考，为后续学习奠定了良好的心理基础。
教学过程5.1 显微镜的构造与工作原理教师行为：•展示显微镜实物或模型，详细介绍显微镜的主要部件（如目镜、物镜、反光镜等）及其功能。
•通过动画或示意图，演示光线经过显微镜后被放大的过程，解释其工作原理。
学生活动：•观察显微镜实物或模型，了解其主要部件。
•观看动画或示意图，跟随教师的讲解，理解显微镜的工作原理。
•分组讨论，尝试用自己的话解释显微镜的放大作用。
过程点评：•实物展示和动画演示相结合，使抽象的概念变得直观易懂。
•分组讨论促进了学生之间的交流与合作，加深了对知识点的理解。
5.2 望远镜的构造与工作原理教师行为：•类比显微镜，介绍望远镜的主要部件（如物镜、目镜等）及其与显微镜的不同之处。
•使用示意图或视频，展示望远镜如何聚集远处物体的光线并使其放大，解释其工作原理。
学生活动：•对比显微镜，学习望远镜的构造和特点。
八年级物理,第5章 透镜及其应用知识点总结
第五章透镜及其应用知识点一：透镜1.凸透镜：中间厚边缘薄，对光有会聚作用。
2.凹透镜：中间薄边缘厚，对光有发散作用。
3.主光轴、光心、焦点和焦距（1）主光轴：通过透镜的两个镜面球心的连线叫主光轴，如上图虚线。
（2）焦点：平行于主光轴的光经透镜折射汇聚于一点，叫焦点；如上图C1、C2是焦点。
凸透镜是实焦点，凹透镜是虚焦点（3）光心：主光轴上的特殊点，通过这点的光传播方向不改变。
（4）焦距：焦点到透镜光心的距离叫焦距。
用字母f 表示。
4.三条特殊光线知识点二：凸透镜的成像规律物距像的性质像距应用倒、正放、缩虚、实u>2f 倒立缩小实像f<v<2f u>v照相机U=2f 倒立等大实像V=2f 无f<u<2f 倒立放大实像v>2f u<v幻灯机U=f 不成像u<f 正立放大虚象V>U物像同侧放大镜凸透镜平行于主光轴的光经凸透镜折射后通过焦点。
通过凸透镜焦点的光经凸透镜折射后平行于主光轴。
通过凸透镜光心O的光经凸透镜折射后传播方向不改变。
凹透镜平行于主光轴的光，经凹透镜折射后，折射光的反向延长线过另一侧的虚焦点。
通过凹透镜焦点的光经凹透镜折后平行于主光轴射出。
经凹透镜光心O的光经凹透镜射后传播方向不改变。
C1C2主光轴f焦距F FF F焦点近视的成因近视的矫正对成像规律的进一步认识：1.u ＝f 是成实像和虚象的分界点。
（一倍焦距分虚实）2.u ＝2f 是放大实像和缩小实像的分界点。
（二倍焦距分大小）3.成实像时：(物近像远像变大)4.成虚像时：知识点三：生活中的透镜 1.照相机A.镜头相当于一个 。
来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上，形成 、 的 像。
B.成像特点：拍照时，物距离越小，像距离越大，所成的像越大；物距离越远，像距越近，成的像越小。
（要使像大，减物距，增像距。
要使像小，增物距，减像距） 2.投影仪（1）镜头相当于 。
来自投影片（物体）的光，通过凸透镜后会聚在屏幕上，形成 、 的 像。
人教版八年级上册物理《第五章：透镜及其应用》教案【五篇】
【导语】尽快地掌握科学知识，迅速提⾼学习能⼒,为⼤家准备了⼈教版⼋年级上册物理《第五章：透镜及其应⽤》教案【五篇】，希望对⼤家有所帮助！ §5—1透镜 教学⽬标： 1、知识和技能 了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。
了解凸透镜和凹透镜对光的作⽤。
2、过程和⽅法 观察凸透镜对光的会聚作⽤和凹透镜对光的发散作⽤。
3、情感、态度、价值观 能保持对⾃然界的好奇，初步领略⾃然现象的美好与和谐。
重、难点： 焦点、焦距的定义。
透镜对光的折射作⽤。
教学器材： 激光源、各种透镜 教学课时：2课时 教学过程： ⼀、前提测评： 完成光路图： 空⽓玻璃 ⽔空⽓ ⼆、导学达标： 引⼊课题：我们经常⽤到⼀些玻璃器件。
如：眼镜、照相机的镜头，它们有什么作⽤？ 进⾏新课： 1、透镜：⼀些玻璃做的透明的器件（实物观察） 凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜 凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜（图3.1-1⽰） 2、透镜的做法： 主光轴：连接圆⼼的直线 光⼼：透镜的中⼼光⼼在主光轴上。
通过光⼼的光线传播⽅向不改变 3、透镜对光的折射作⽤： （1）、凸透镜对光有会聚作⽤，⼜叫会聚透镜。
（2）、凹透镜对光有发散作⽤，⼜叫发散透镜。
4、焦点和焦距： 焦点：与主光轴平⾏的光线通过凸透镜后会聚到⼀点，叫凸透镜的焦点。
焦点有⼏个？ 焦距：焦点到光⼼的距离。
单位是什么？ 5、凹透镜的焦点和焦距 6、两种透镜上能画三条特殊的光线 三、达标练习：完成物理套餐中的本节内容。
⼩结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。
课后活动：完成课本练习。
写出⽇常⽣活中你见到的透镜。
教学后记：对光⼼、主光轴的知识进⾏补充。
会聚、发散的结论。
§5—2⽣活中的透镜 教学⽬标： 1、知识和技能 了解透镜在⽇常⽣活中的应⽤。
2、过程和⽅法 经历制作模型照相机的过程，了解照相机的成像原理。
能简单描述凸透镜成实像与虚像的主要特征。
【2020初中物理】第5章 透镜及其应用(分章考点讲、析与提高)(解析版)
第五章透镜及其应用单元讲、析与提高（解析版）对本章知识点进行提炼、总结和详解一、透镜1.透镜是用透明物质制成的表面为球面一部分的光学元件,透镜是根据光的折射现象制成的.2.透镜与面镜区别：面镜利用光的反射现象成像,透镜利用光的折射现象成像；透镜成像遵循光的折射定律,面镜成像遵循光的反射定律.3.透镜分类：透镜分为凸透镜和凹透镜.（1）凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜（远视镜镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等）.（2）凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜（近视镜等）.4.透镜光路基本概念：图（1）是透镜光路示意图.（1）过透镜两个球面球心的直线叫主光轴（主轴）,用“CC/”表示,透镜的几何中心叫光心,用“O”表示.C COF Fa.凸透镜光路b.凹透镜光路图(1) 透镜光路示意图（2）平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于主光轴上一点,这点叫凸透镜焦点,用“F”表示,如图（2）a所示；平行于凹透镜主光轴的光线经凹透镜折射后发散,其反向延长线会交于一点,这是凹透镜的焦点（虚焦点）,如图（2）b所示.a.凸透镜光路概念b.凹透镜光路概念图（2）透镜光路概念（3）焦点到光心的距离焦距,焦距用“f”表示,图（1）中就是“OF”之间的距离.凸透镜和凹透镜都各有两个焦点,凸透镜的焦点是实焦点,凹透镜的焦点是虚焦点.（4）物体到光心的距离叫物距,用“u”表示.（5）像到光心的距离叫像距,用“v”表示.5.透镜的三条特殊光线（1）过光心的光线,经透镜折射后传播方向不改变,如图（3）所示.图（3）过光心的光线（2）平行于主光轴的光线,经凸透镜折射后经过另一侧焦点；经凹透镜折射后向外发散,但其反向延长线过同侧焦点,如图（4）所示.图（4）平行于主轴的光线（3）经过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜折射后平行于主光轴,如图（5）所示.图（5）过焦点的光线6.透镜的作用：凸透镜有会聚光线作用,所以凸透镜也叫会聚透镜；凹透镜有发散光线作用,所以凹透镜也叫发散透镜.二、生活中的透镜1.照相机：镜头是凸透镜,物距大于二倍焦距,成倒立、缩小的实像（实像是由实际光线会聚而成,胶片能感光,所以能成实像）.2.投影仪：镜头是凸透镜,物体在一倍焦距与二倍焦距之间,成倒立、放大的实像；透过平面镜使倒立,放大的像再倒立一次,这样我们在屏幕上看到的就是一个正立的实像了.注意：照相机、投影仪要使像变大,应该让透镜靠近物体,远离胶卷、屏幕.3.放大镜：放大镜是一个短焦距凸透镜,放大镜到物体的距离（物距）小于一倍焦距,成的是放大、正立的虚像.4.生活中透镜分类解析：见下表.照相机投影仪放大镜原理凸透镜成像像的性质倒立、缩小、实像倒立、放大、实像正立、放大、虚像光路图透镜不动时的调整像偏小：物体靠近相机,暗箱拉长像偏大：物体远离相机,暗箱缩短像偏小：物体靠近镜头,投影仪远离屏幕像偏大：物体远离镜头,投影仪靠近屏幕像偏小：物体稍微远离透镜,适当调整眼睛位置像偏大：物体稍微靠近透镜,适当调整眼睛位置物体不动时的调整像偏小：相机靠近物体,暗箱拉长像偏大：相机远离物体,暗箱缩短像偏小：镜头靠近物体（位置降低）,投影仪远离屏幕像偏大：镜头远离物体（位置提高）,投影仪靠近屏幕像偏小：透镜稍远离物体,适当调整眼睛位置像偏大：透镜稍靠近物体,适当调整眼睛位置其他内容镜头相当于一个凸透镜.像越小,像中包含的内容越多.镜头相当于一个凸透镜.投影片要颠倒放置.平面镜的作用：改变光路,使得射向天花板的光能够在屏幕上成像.5.实像和虚像（见下图）：照相机和投影仪所成的像,是光通过凸透镜射出后会聚在那里所成的,如果把感光胶片放在那里,真的能记录下所成的像.这种像叫做实像.物体和实像分别位于凸透镜的两侧.凸透镜成实像情景：实际光线会聚所形成的像,物和实像在凸透镜异侧.凸透镜成虚像情景：不是由实际光线会聚所形成的像,物和虚像在凸透镜同侧 .6.实像与虚像的区别（1）成像原理不同实像：物体上每一点射出的光线经反射或折射后,光线会聚到一点所成的像.虚像：物体上每一点射出的光线经反射或折射后,光线散发,但其反方向延长线相交与一点.（2）承接方式不同实像：可以用光屏承接,也可以用眼睛观看.虚像：只能用眼睛观看.三、凸透镜成像规律1.凸透镜成像规律：如图是常见凸透镜成像规律光路图,详见下表（1）.表（1）凸透镜成像规律表成像条件物距（u）成像的性质像距（v）应用u﹥2f 倒立、缩小的实像f﹤v﹤2f 照相机（图a）u=2f 倒立、等大的实像v=2f 图df﹤u﹤2f 倒立、放大的实像v﹥2f 投影仪（图b）u=f 不成像射出的是平行光线0﹤u﹤f 正立、放大的虚像v﹥f 放大镜（图c）a. u﹥2fb. f﹤u﹤2fc.0﹤u﹤fd.u=2f凸透镜成像光路图凸透镜成像规律需要牢记,同学们可以自己总结其规律.也可以背下下面口诀：“物大焦,倒立实,物越大,像越小；物小焦,正立虚；物为焦,不成像”.这里的“物”指物距,“像”指像距,“焦”指焦距.2.注意：（1）实像是由实际光线会聚而成,在光屏上可呈现,可用眼睛直接看,所有光线必过像点；（2）虚像不能在光屏上呈现,但能用眼睛看,由光线的反向延长线会聚而成.3.凹透镜成像规律：凹透镜始终成缩小、正立的虚像,如图所示.凹透镜成像光路图4.凸透镜与凹透镜比较：表（2）对凸透镜、凹透镜做出了比较,凹透镜、凸透镜的辨别、特点、典型光路和应用作出了系统性总结.注意：大家还要记住：虚像,物、像同侧；实像,物、像异侧.表（2）凸透镜、凹透镜比较表四、眼睛和眼镜1.眼睛：眼睛的晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏（胶卷）.（1）眼睛的成像原理:从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上形成倒立,缩小的实像,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,人就可以看到这个物体了（眼睛的晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏（胶卷））.（2）近视眼看不清远处的物体,远处的物体所成像在视网膜前,晶状体曲度过大,需戴凹透镜调节,所以近视镜是凹透镜.（3）远视眼看不清近处的物体,近处的物体所成像在视网膜后面,晶状体曲度过小,需戴凸透镜调节,所以远视镜（花镜）是凸透镜.2.人眼的调节功能用凸透镜使距离不同的物体成像,像与透镜之间的距离会不同.而用眼睛看远近不同的物体时,像都成在视网膜上,即像与透镜之间的距离不变,这主要是因为眼睛的调节作用.①眼睛的调节：主要借助于水晶体的作用.因为晶状体本身是有弹性的,可以靠周围肌肉的运动改变它的表面的弯曲程度,在观看远方物体时,晶状体由于周围肌肉的作用,表面弯曲程度最小,这时眼睛的焦距最大.在观看较近处物体时,也是由于周围肌肉的作用,晶状体表面弯曲程度变大,焦距缩短.因此,正常眼无论是看远处物体还是看较近处物体,像都能成在视网膜上.可见眼睛是精巧的变焦距系统,当物距改变时,它能靠改变晶状体表面的弯曲程度改变眼睛的焦距.这种作用叫做眼睛的调节.②远点：眼睛的调节作用是有一定限度的.当晶状体表面弯曲程度最小,眼睛的焦距最大,人眼能看到的最远点,成为眼睛的远点.正常眼睛的远点在无穷远处.③当晶状体表面弯曲程度最大,眼睛的焦距最小,人眼能看到的最近点,成为眼睛的近点.正常眼睛的近点约在离眼睛10cm处.也就是说靠眼睛的调节作用,正常眼睛看清物体的范围是从离眼10cm处到无穷远.④明视距离：在适当的照明下,通常的眼观察眼前25cm处的物体是不费力的,而且能看清楚物体的细节.通常把25cm称为明视距离.3.眼睛与照相机的比较眼睛实际上是一个可以改变透镜焦距（厚度）的高档照相机.4.近视眼近视眼是指眼球在调节放松状态下,平行光线（一般认为来自5m以外）经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前,产生远距视物模糊.所以近视眼的远点不在无穷远处,而在某个有限距离处,近视眼的进点也比正常眼近,近视眼的明视距离小于25cm.（1）特点：近视眼只能看清近处的物体,看不清远处的物体.（2）原因：近视眼晶状体比正常人眼睛要凸一些,晶状体折光能力强.远处来的平光会聚在视网膜前面,而在视网膜上是一个光斑了.（3）矫正方法：配戴适当的凹透镜做眼睛,使远处来的光先发散后再进入眼睛,可矫正近视眼视力.5.远视眼在完全静止的调节状态下,由远距离（指5米以上）目标投射的光线,集合在视网膜之后.这种反常的屈光状态称为远视眼.远视眼的近点比正常眼远写.远视眼的明视距离大于25cm.（1）特点：远视眼只能看见远处的物体,看不清近处的物体.（2）原因：晶状体比正常人要凹一些,晶状体对光线的折射能力变弱,远处来的光线会聚点在视网膜后.①眼轴过短如小眼球；②眼轴正常而屈光系统的屈光力过弱,如角膜的弧度过平以及屈光指数偏低等.（3）矫正方法：利用凸透镜能使光线会聚的特点,在眼睛前面放一个凸透镜,就能使来自近处物体的光会聚在视网膜上了.配戴适当的凸透镜做眼睛,可矫正远视眼的视力.五、显微镜和望远镜1.显微镜：显微镜由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是凸透镜,它们对物体进行两次放大.普通光学显微镜是根据凸透镜成像原理,经过凸透镜的两次成像.第一次先经过物镜（凸透镜1）成像,这时候的物体应该在物镜(凸透镜1）的一倍焦距和两倍焦距之间,成的像应该是放大、倒立的实像.而后以第一次成的物像作为“物体”,经过目镜的第二次成像.由于我们观察的时候是在目镜的另外一侧,第二次成的像应该是一个虚像,这样像和物才在同一侧,因此第一次成的像应该在目镜（凸透镜2）的一倍焦距以内,这样经过第二次成像,第二次成的像是一个放大的正立的虚像.2.望远镜：望远镜也是由两组凸透镜（目镜和物镜）组成,它的结构特点是物镜的焦距长而目镜的焦距短.望远镜的成像原理是：物镜的作用是得到远处物体的实像,由于物体离物镜非常远,所以物体上各点发射到物镜上的光线几乎是平行光束,这样的光线经过物镜汇聚后,就在物镜焦点以外,在离焦点很近的地方,形成了一个倒立的、缩小的实像.这个倒立的、缩小的实像又位于目镜的焦点以内,所以目镜起了放大镜的作用,目镜把经过物镜的倒立、缩小的实像放大成了一个正立的、放大的虚像.这就是远处物体通过望远镜所成的虚像.对本章常考热点、考查方式和考题类型进行剖析1.透镜透镜是本章基础部分,也是学习本章的开篇,故本节内容在本章中的地位不言而喻.本节主要知识点有：透镜的概念（透镜的制成、透镜的分类、透镜的三条主要光线及其焦距、物距和相距）、透镜对光的作用.本节内容在中考中所占比例不高,考题主要集中在对透镜概念的认识和理解上.像透镜的作用,透镜的三条主要光线作图,透镜在生活中的应用等.从常考题型方面来看,主要是选择题和作图题；选择题主要考查学生对透镜概念的认识程度,作图题主要考查学生会不会利用三条主要光线作图.例题一：（2019·武威）如图所示,请画出两条光线经过凹透镜后的折射光线.【解析】在作凸透镜、凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图.凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.【解答】平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点；过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.如图所示：2.生活中的透镜生活中的透镜在本节中,指的是放大镜、照相机和投影仪.在本节中,对生活中的透镜主要知识点是：成像原理、成像特点和使用；重点知识点是实像和虚像,这里需要重点掌握实像和虚像的异同.本节内容在中考中所占比例不高,考题主要集中在对生活中透镜的认识上.像放大镜使用时应注意哪些问题,所成的像的性质；照相机使用方法和成像性质等.从常考题型方面来看,主要是选择题和填空题；选择题主要考查学生对放大镜、照相机和投影仪的认识程度,填空题主要考查学生使用方法等.例题二：（2019·河南）购物支付已进入“刷脸”时代,如图所示,消费者结账时只需面对摄像头（相当于一个凸透镜）,经系统自动拍照、扫描等,确认相关信息后,即可迅速完成交易.下列有关说法正确的是（）.A．光经过摄像头成像利用的是光的反射B．摄像头成像特点与投影仪相同C．“刷脸”时,面部应位于摄像头两倍焦距之外D．“刷脸”时,面部经摄像头成正立缩小的实像【解析】（1）凸透镜成像的原理是光的折射；（2）摄像头是利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理制成的,当u＞2f时,凸透镜才成倒立、缩小的实像.【解答】A、摄像头相当于一个凸透镜,光经过摄像头成像利用的是光的折射,故A错误；B、光通过摄像头成倒立、缩小的实像,与照相机的成像特点相同,故B错误；CD、当u＞2f时,成倒立、缩小的实像,所以,“刷脸”时,面部应位于摄像头两倍焦距之外,故C正确,D错误.故选C.3.凸透镜成像规律本节内容是第五章重点,也是知识点、难点和考点集中的内容.涉及第五章的中考考题,本节要占到70%以上,所以本节应作为重点加以重视.在本节中,主要知识点是：凸透镜成像规律,凹透镜成像规律,凸透镜成像规律探究实验以及动态变化（物距、相距、焦距变化）时成像特点与变化情况.再次需要指明的是凸透镜成像规律探究实验作为必考的实验内容更应给与重视.本节内容在中考中属于必考内容,出现概率高,所占比例也较高.考题主要集中在对凸透镜成像规律的理解上,主要有成像虚实、大小和位置,一般情况下作为一个考题出现,也有与其他知识点组合一个考题的情况.纵观历年考试,本节考点出现的概率很高,主要题型有选择题、填空题和实验探究题三大类型,选择题出现的概率更高些.本节在中考试卷中所占分值在2—7分之间.例题三：（2019·河北）如图所示,小明将凸透镜（f＝10cm）固定在光具座40cm的位置,探究凸透镜的成像规律.下列说法正确的是（）.A．将蜡烛从焦点内某处向透镜方向移动过程中,像逐渐变小；B．当光屏上成清晰像时,拿开光屏,眼睛在一定范围内仍能看到像；C．将蜡烛放在10cm处,移动光屏,光屏上可得到倒立缩小的清晰像；D．当光屏上成清晰像时,在贴近凸透镜左侧的位置放一远视镜片,向右移动光屏,光屏上仍能得到清晰的像【解析】此题考查了学生对凸透镜成像规律的应用,不仅要掌握成像特点与物距、像距的关系,同时要自己做出规律性的总结,如物距变化和像距变化的大小关系.（1）根据“无论实像或虚像,物靠近焦点像变大”可判断物距变化时,像距及像的大小的变化；（2）实像可以用光屏承接,虚像不能用光屏承接,不论实像和虚像眼睛都能直接观察；（3）根据凸透镜成像规律中像距和物距的关系,当u＞2f,成倒立、缩小的实像即可判断；（4）根据远视镜片对光线有会聚作用可判断像的变化情况,进而得出光屏的移动方向.【解答】A、根据“无论实像或虚像,物靠近焦点像变大”可知,蜡烛从焦点内某处向透镜方向移动过程中,即蜡烛远离焦点,所成的虚像将变小,故A正确；B、发光物体发出的光线经凸透镜折射后是会聚的,经过成像点后是发散的,所以眼睛必须在成像点以外的光线发散区域才能看到这个像；当眼睛在原光屏处不能看到发光体的像,眼睛靠近凸透镜也不能看到像,当眼睛从原光屏位置远离凸透镜,能看到像.故B正确；C、当蜡烛放在10cm处,物距u＝40cm﹣10cm＝30cm＞2f,成倒立缩小的实像,故C正确；D、若在蜡烛和透镜间放一远视眼镜,远视眼镜为凸透镜,对光线有会聚作用,此时所成的像将靠近透镜,所以应向左移动光屏,故D错误.故选：ABC.4.眼睛与眼镜本节内容属于凸透镜的应用,和生活中的透镜位置一样,只要掌握透镜的成像规律和近视眼、远视眼的成像特点,本节内容基本上就可以掌握.在本节中,主要知识点是：眼睛的构造与成像原理,近视眼、远视眼成像规律和矫正方法.本节内容在中考中也会经常出现,但所占分值不高,一般都会和其他知识点结合在一起组成一个考题.考题主要集中在对视力的矫正和近视眼、远视眼的成因上.例题四：（2019·绵阳）人进入老年后,眼睛睫状体对晶状体的调节能力减弱,太远、太近的物体都看不清楚.近视远视一体眼镜（双光镜）可以解决这个问题,戴上这种眼镜,透过下半部分可以看清书上文字,透过上半部分镜片可以看清远处景物.由此可知,近视远视一体眼镜下半部分是________透镜,上半部分镜片对光具有________（选填“会聚”或“发散”）作用.【解析】（1）近视眼的成因是只能看清近处的物体,看不清远处的物体,晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处点的光会聚在视网膜前；对近视眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正.（2）远视眼的成因是只能看清远处的物体,看不清近处的物体,晶状体太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,因此来自远处点的光会聚在视网膜后；对远视眼的矫正可通过凸透镜对光线的会聚作用进行纠正.【解答】远视眼是只能看清远处的物体,看不清近处的物体；由题意可知,戴上这种眼镜,透过下半部分可以看清书上文字,说明近视远视一体眼镜下半部分起到了远视眼镜的作用,即是凸透镜；近视眼是只能看清近处的物体,看不清远处的物体,对近视眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正.由题意可知,透过上半部分镜片可以看清远处景物,说明上半部分镜片是凹透镜,该部分对光线有发散作用.故答案为：凸；发散.5.显微镜和望远镜本节内容属于凸透镜的应用,和眼镜地位一样,只要掌握透镜的成像规律和显微镜、望远镜的成像特点,本节内容基本上就可以掌握.在本节中,主要知识点是：显微镜、望远镜的构造和成像原理,显微镜、望远镜的应用,凸透镜成像规律在显微镜和望远镜上的应用.本节内容在中考中也曾出现,但所占分值不高,一般都会和其他知识点（尤其是凸透镜成像规律）结合在一起组成一个考题.考题主要集中在显微镜或望远镜的应用上.例题五：（2017·泰安）关于透镜的应用,下列说法正确的是（）.A．远视眼镜利用了凸透镜对光的会聚作用；B．照相时,景物在镜头二倍焦距以内；C．投影仪中的投影片在镜头二倍焦距以外；D．望远镜的物镜使远处的物体成正立、放大的虚像【解析】A．远视眼镜利用了凸透镜对光的会聚作用；此说法正确.远视眼是因为成像在视网膜后面,晶状体对光的会聚作用变差产生的.所以应该佩戴凸透镜进行矫正.B．照相时,景物在镜头二倍焦距以内；此说法错误.照相机照相时,景物都在镜头的2倍焦距以外.C．投影仪中的投影片在镜头二倍焦距以外；此说法错误.投影仪所成的像是倒立、放大的实像,投影片应该在焦距和2倍焦距之间.D．望远镜的物镜使远处的物体成正立、放大的虚像；此说法错误.望远镜的物镜是凸透镜,看远处物体时,所成的像一定时倒立、缩小的实像.【答案】A.【考点】透镜应用、视力矫正、投影仪、望远镜.6.考点分类：本单元考点分类见下表视力的矫正选择题、填空题,主要考查透镜的应用一般考点生活透镜的成像特点选择题、填空题,考查生活透镜的成像特点凸透镜成像作图作图题,考查凸透镜成像以及作图规律近视眼、远视眼成因选择题、填空题,考查近、远视眼成像特点显微镜、望远镜的应用选择题、填空题,主要考查透镜的应用冷门考点利用凸透镜成像解答问题简答题,考查学生应用能力眼睛成像作图作图题,考查透镜应用作图以近三年各地中考真题为选材,对本章常考热点进行示例详解示例一：透镜：（2017•贵港）大山同学做“探究凸透镜成像”的实验,当他把烛焰移到距透镜39cm的地方时,在光屏上观察到倒立缩小的像,则该凸透镜的焦距不可能的是（）.A．5cm B．10cm C．15cm D．20cm【解析】根据凸透镜成像规律中的当u＞2f时,光屏上呈现倒立、缩小的实像,解不等式即可得出结论.【解答】把蜡烛放在距离凸透镜39cm的某一位置时,在透镜另一侧得到一个清晰的,倒立的、缩小的像,则u＞2f,即39cm＞2f,解得f＜19.5cm,则选项ABC都符合,只有D选项是不可能的.故选D.【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.示例二：生活中的透镜：（2017•北京）下列说法中正确的是（）.A．放大镜的镜片是凹透镜； B．照相机的镜头是凹透镜；C．近视眼镜的镜片是凸透镜；D．远视眼镜的镜片是凸透镜【解析】解决该题需掌握以下知识：（1）近视眼是由于晶状体太厚或眼球的前后方向太长,导致像成在视网膜的前方,故用凹透镜来矫正；远视眼是由于晶状体太薄或眼球的前后方向太短,像成在视网膜的后方,故用凸透镜来矫正；（2）照相机的镜头是凸透镜,其是利用物体在2倍焦距以外,像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间,成倒立缩小实像的原理制作的；放大镜是凸透镜.【解答】A、放大镜的镜片是凸透镜,故A错误；B、照相机的镜头是凸透镜,其是利用物体在2倍焦距以外,成倒立缩小实像的原理制作的,故B错误；C、近视眼镜是凹透镜,故C错误；D、远视眼的镜片是凸透镜,故D正确.故选D.。
人教版八年级上册物理《第五章 透镜及其应用 》 知识点 总结
第五章透镜及其应用知识点第一节透镜1、透镜分类：2、透镜对光的作用：光经过透镜后总是向较厚的一侧偏折(类比三棱镜折射图)（1）凸透镜对光有会聚作用，不是指光线经过凸透镜后一定会聚到一点，而是折射光线会偏向主光轴；（2）凹透镜对光有发散作用，是指光线经过凹透镜后，折射光线比原来入射光线更偏离主光轴。
日常生活中，盛水的透明瓶子，注满水的灯泡，以及叶片或玻璃板上水珠都可以等效为凸透镜，它们对光有会聚作用。
3、焦点和焦距:（1）凸透镜能使跟主轴平行的光线折射后会聚于主轴上的某一点，这个点叫做焦点，用字母“F”表示；因为是实际光线会聚而成所以也叫实焦点，一个凸透镜有两个实焦点。
（2）凹透镜能使平行于主轴的光线折射后的折射光线的反向延长线交于主轴上的点，没有实际光线交于这点，故为虚焦点。
一个凹透镜有两个虚焦点。
任何一个透镜都有两个焦点，关于光心对称。
（3）利用太阳光测焦距的方法（平行光聚焦法）：取一个凸透镜正对着太阳光，再把纸片放在另一侧，来回移动纸片可以得到一个最小最亮的光斑，这个点就是凸透镜的焦点。
用刻度尺量出光斑到透镜光心的距离就是该凸透镜的焦距。
（4）凸透镜焦距长短反映了对光线的会聚能力强弱，焦距越短，会聚能力越强；凹透镜焦距越短，发散能力越强。
相同口径的凸透镜，表面越凸，焦距越短，会聚作用越强。
说明了凸透镜表面的凸起程度决定了它的焦距的长短；表面越凸，使光线偏折的越多，会聚作用越强，焦距越短．4、三条特殊光路图：第二节生活中的透镜1、照相机主要构造（1）镜头：相当于一个凸透镜。
（2）胶片：相当于光屏。
（3）调节控制系统：①取景窗：观察所拍景物；②光圈环：控制进入镜头的光的多少；③调焦环：调节镜头到胶片间的距离，即像距；④快门：控制曝光时间。
成像特点：①倒立缩小的实像；②物距大于像距；③物像位于镜头两侧。
适用规律：物近像远像变大2、投影仪①光源：增加投影片亮度，使投影更清晰②凹面镜：利用其会聚作用反射聚光后射向螺纹镜③螺纹透镜：利用其对光的会聚作用将影片各部分均匀照亮；④平面镜：改变光的传播方向，使像成在屏幕上成像特点：①倒立放大的实像；②物距小于像距；③物像位于镜头两侧。
七年级物理(人教版)第五章 透镜及其应用(共5节)
第五章透镜及其应用第1节透镜森林火灾之迷：一天，有几个“文明人”，他们带着吃的、喝的，来到一片美丽的森林游玩，傍晚时分，他们带着眷恋与满意，“轻装”回家了。
第二天,太阳出来后不久,这片美丽的森林便被一场大火烧毁了.人们都在纳闷,是什么原因引起火灾?后来有关部门现场勘查发现,是由于一个装有大半瓶水的瓶子惹的祸,它“借着”阳光“点燃”了旁边的纸团-----生活中的透镜1.能正确区分凸透镜和凹透镜；2.能正确在图中标出凸透镜的主光轴、光心、焦点和焦距；（重点）3.理解凸透镜对光起会聚作用、凹透镜对光起发散作用。
（重难点）透镜的种类有哪些？1.透镜的概念透镜是利用光的折射原理制成的光学器件。
2.透镜的种类凸透镜中央厚、边缘薄，（如放大镜）凹透镜中央薄、边缘厚，（如近视镜片）3.透镜的光心与主光轴主光轴：透镜上通过两个球心的直线叫做主光轴。
光心：透镜主光轴上有一个特殊的点，凡是通过该点的光，其传播方向不改变，这个点叫做光心。
···OC1C2光心主光轴···C1C2O光心主光轴1.凸透镜：对光线有会聚作用主光轴光心O使平行于透镜主光轴的几束光射向凸透镜，光从凸透镜的另一侧射出，观察到凸透镜能使平行于主光轴的光会聚到一点上。
OFf 2. 凸透镜的焦点和焦距焦点：平行于主轴的光通过凸透镜后会聚于一点。
焦距：焦点到光心的距离。
焦距主光轴焦点F主光轴f小结：凸透镜有两个实焦点。
焦点f焦点FF主光轴小结：光路可逆F主轴F小结：凸透镜对所有光都起会聚作用。
凸透镜对光有汇聚作用结论：凸透镜对光有汇聚作用,所以凸透镜又叫会聚透镜。
3.凹透镜：对光线有发散作用4. 凹透镜的焦点和焦距凹透镜有焦点吗？把折射光线反向延长看一看。
虚焦点Ff焦距平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散，发散光线的反向延长线相交于主光轴上，它不是实际光线的会聚点，叫虚焦点( F )。
FFf小结：凹透镜有两个虚焦点小结：光路可逆F FF F 小结：凹透镜对所有光线都起发散作用。
新人教版八年级上册物理教案 第五章 透镜及其应用第5节 显微镜和望远镜(含教学反思)
第5节显微镜和望远镜教学目标知识与能力：了解显微镜和望远镜的基本结构.教学重点：知道显微镜和望远镜的基本结构.教学难点：利用两组凸透镜成像规律理解显微镜和望远镜的原理.教学用具：投影仪、投影片、显微镜、望远镜、放大镜、挂图、火柴盒、无色透明塑料膜、水、烧杯、滴管、装片（植物）.课时安排1课时教学过程一、新课引入方案一：大家一定知道外国有个情人节是2月14日，你们知道为什么有人把7月7日叫做中国的情人节吗？这儿有个望远镜，可以看到天上的“牛郎星”与“织女星”，今天晚上，谁想借去试着观察一下？出示望远镜模型，啊，这样简单，说不定，学了今天的知识，我们每个人就都能用身边的器材自己制作一台望远镜呢？出示课题导入。
设计意图：设疑激趣，使学生带着期待步入课堂。
方案二：播放一段“探索宇宙、微生物”方面的音像资料。
①大家都知道，在人类同疾病作斗争的历史上，找到像痢疾菌、伤寒菌、艾滋病病毒、非典病毒等样本是找到抑制或杀死这些细菌或病毒的关键。
②透望天空、漫步宇宙是人类走向未来的必由之路，那么，科学上进行这些显微、远望等探究的重要工具显微镜和望远镜是怎样的成像原理呢？③你们在七年级已经用过显微镜了，谁知道显微镜的目镜和物镜属于凹透镜还是凸透镜？想不想自己制作一台显微镜呢？出示课题导入。
方案三：提问激趣，引出课题：生物课上是怎样使用显微镜的？是由哪几部分组成？你们知道为什么显微镜能比普通的放大镜放大倍数大得多吗？二、推进新课探究点一 显微镜1．介绍显微镜的发明显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野里。
人们第一次看到了数以百计的“新的”微小动物和植物，以及从人体到植物纤维等各种东西的内部构造。
显微镜还有助于科学家发现新物种，有助于医生治疗疾病。
1931年，恩斯特·鲁斯卡通过研制电子显微镜，使生物学发生了一场革命。
这使得科学家能观察到像百万分之一毫米那样小的物体。
1986年他被授予诺贝尔奖。
2．探究：组织学生分组自制水滴显微镜。
八年级物理上册知识点归纳总结—第5章 透镜及其应用
第五章透镜及其应用§5.1 透镜一、透镜1. 凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片，照相机、投影仪的镜头；2. 凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜，如：近视镜片；3. 辨别凸透镜和凹透镜的方法：（1）用手摸透镜，中间厚、边缘薄的是凸透镜；中间薄、边缘厚的是凹透镜；（2）让透镜正对太阳光，移动透镜，在纸上能的到较小、较亮光斑的为凸透镜，否则为凹透镜；（3）用透镜看字，能让字放大的是凸透镜，字缩小的是凹透镜；二、基本概念：1. 主光轴：过透镜两个球面球心的直线，用CC/表示；2. 光心：位于透镜的几何中心，用“O”表示。
经过光心的光线传播方向不变。
3. 焦点：（1）平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点；（2）平行于凹透镜主光轴的光线经凹透镜后折射光线反向延长线会聚于主光轴一点4、焦距：焦点到光心的距离，用“f”表示。
△注意：凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点；三、透镜对光的作用凸透镜对光有会聚作用——折射光线比入射光线向靠近主光轴的方向偏折。
凹透镜对光有发散作用——折射光线比入射光线向远离主光轴的方向偏折。
三、粗略测量凸透镜焦距的方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴），下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。
△凸透镜的表面凸起程度决定它的焦距长短。
表面越凸，焦距越短，每个透镜的焦距是一定的。
四、3条特殊光线（要求会画）：§5.2 生活中的透镜一、照相机：1. 构造及作用：镜头——凸透镜；胶卷——光屏；调焦环——控制镜头与胶片之间距离；光圈环——控制镜头射入光线的多少；快门——控制曝光时间。
2. 成像原理：物体到凸透镜的距离大于二倍焦距，成的是倒立、缩小的实像；物距大于像距。
3. 拍摄近景时，镜头前伸；拍摄远景时，镜头后缩。
第五章透镜及其应用章节知识点
第五章透镜及其应用第1节透镜1、透镜有两类：凸透镜和凹透镜①远视镜片中间厚、边缘薄，这样的镜片叫凸透镜；近视镜片中间薄、边缘厚，这样的镜片叫凹透镜。
②主轴：通过两个球面球心的直线叫透镜的主光轴，简称主轴。
③光心（O）：主轴上有个特殊的点，通过这个点的光线传播方向不变，这个点叫做透镜的光心。
薄透镜的光心就在透镜的中心。
2、透镜对光的作用：凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
3、焦点(F)和焦距(f)①凸透镜的焦点和焦距：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这一点叫凸透镜的焦点，常用F表示；焦点到光心的距离叫焦距，用 f 表示。
凸透镜两侧各有一个焦点，两侧的两个焦距相等。
凸透镜的焦点是实焦点。
②凹透镜的焦点和焦距：平行于主光轴的光线经凹透镜折射后要发散，折射光线的反向延长线相交在主轴上一点，这一点叫凹透镜的焦点，焦点到光心的距离叫焦距。
凹透镜的焦点是虚焦点。
4、凸透镜的三条特殊光线①平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点；②过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴；③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不变。
第2节生活中的透镜1、照相机的镜头是一个凸透镜。
照相机成的像是缩小、倒立、实像。
2、投影仪的镜头是一个凸透镜。
投影仪成的像是放大、倒立、实像。
3、放大镜是一个凸透镜。
放大镜成的像是放大、正立、虚像。
4、实像和虚像：（1）实像：照相机和投影仪所成的像，是光通过凸透镜射出后会聚而成的，这种像叫做实像。
光屏能承接到所成的实像。
我们所学过的实像有照相机成像、投影仪成像、小孔成像等。
凸透镜所成的实像是来自物体的光会聚而成的，它和物体分别位于凸透镜的两侧。
（2）虚像：凸透镜成虚像时，通过凸透镜的光没有会聚，只是人眼逆着出射光的方向看去，感到光是从像的位置发出的，物体和虚像在凸透镜的同侧。
光屏不能承接到虚像。
我们所学过的虚像有放大成像、平面镜成像，还有看见水中的物体经折射形成的虚像。
（3）注意：无论是实像还是虚像，都能用眼睛看到，也都能用相机排成照片。
2024年人教版八年级物理上册第五章 透镜及其应用 跨学科实践：制作望远镜
第5节跨学科实践:制作望远镜教材分析一、课标分析用凸透镜制作简易望远镜,用其观察远处的景物。
二、内容和地位分析本节是物理人教版八年级上册第五章第五节的内容,它与日常生活、生产、军事、航天技术有着密切的联系,属于理解应用的知识。
本节课的内容安排在本章的第五节,学生对前面内容的学习为本节课的学习做了很好的铺垫。
而本节课的主题是“制作望远镜”,需要综合运用所学知识,解释解决实际问题,在学以致用的过程中充分体现物理知识的有用性,同时也可以帮助学生加深对凸透镜成像规律的理解,知道凸透镜可以组合使用二次成像。
学生在课堂中,以小组合作的形式进行望远镜的制作,相比于学生自己回家制作,有更多的互相讨论和思考的时间和条件。
课堂未尽之处,也可以留作课下思考和解决。
它不仅仅是“做作品”——“做作品”强调的是成功和浅层的动手能力的培养,本节课的学习更强调驱动性问题,通过动手制作,进一步理解核心知识、发展高阶思维能力、形成核心素养。
学情分析学生学习了凸透镜在生活中常见的三种典型应用,已经掌握凸透镜成像的规律和三条特殊光线作图的方法,为本节的学习打下了知识基础。
部分学生是天文爱好者,在日常生活中接触并了解、使用过望远镜。
本节课以制作开普勒望远镜为契机,让学生综合运用所学知识解释和解决问题,可以很好地锻炼学生的观察、合作、表达及动手能力。
另外,学生在发现问题、解决问题方面还有不足,需要教师进行适时的引导和同学之间相互讨论。
教学目标1.了解望远镜的构造及原理。
2.制作一个望远镜。
3.确定望远镜物镜和目镜之间的最佳成像距离。
核心素养通过探究、实验,培养学生严谨的科学态度和与人合作的良好品质;密切联系实际,增强学生将物理知识运用于日常生活和社会的意识。
重点难点重点:了解望远镜的构造及原理,制作一个望远镜。
难点:通过实验测量与理论分析相结合,确定望远镜物镜和目镜之间的最佳成像距离。
教学过程续表续表提出问题:如何准确知道目镜与物镜之间成像的最佳距离?使用光具座测量最佳距离时,是否遇到什么问题?该如何解决这一问题?4.活动4:观察手持望远镜,尝试使用凸透镜、瓦楞纸、剪刀、胶带等材料,通过小组合作,自制一个望远镜,实现望远功能。
山西省2024八年级物理上册第五章透镜及其应用第5节跨学科实践：制作望远镜课件新版新人教版
(2)选择物镜和目镜 ①小点在制作简易望远镜时，除了可以直接购买凸透镜 外，还可以利用生活中的物品作凸透镜。以下可以当作凸 透镜材料的是 AB 。
A. 小点奶奶阅读用的放大镜 B. 小点奶奶老花镜的镜片 C. 小点的近视镜的镜片 D. 小点便携小镜子的镜片
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②在选择凸透镜时，应该选择焦距较 长 、直径 较 大 的凸透镜作为物镜，焦距较 短 、直径 较 小 的凸透镜作为目镜。
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5. 如图所示是天文爱好者通过纯手工打磨镜片自制的望远 镜，该望远镜不仅可以看到8×108 km外的木星，甚至能 清晰地看到木星表面的斑纹，下列关于该自制望远镜的说 法正确的是( C ) A. 通过纯手工磨制的镜片是凹透镜 B. 看到8×108 km外的木星只利用了光沿直 线传播 C. 清晰看到木星表面的斑纹时物镜的成像 原理与照相机相同 D. 木星到物镜的距离u满足f＜u＜2f(f为物镜的焦距)
解：如图所示。
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(2)目镜是 凹 (填“凹”或“凸”)透镜。 (3)用此望远镜观察距离约100 m的小鸟时，小鸟经物镜成
一个 倒立 (填“倒立”或“正立”)、 缩小 (填 “放大”“等大”或“缩小”)的像。
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①距与 目 镜的焦距之比。为了让成像质量好一些，放大 倍率为2～3倍即可。 ②以下三个透镜中，选择 甲、丙 两个透镜更合适，此 时放大倍率为 2 。
凸透镜甲：焦距10 cm，直径约为4 cm 凸透镜乙：焦距15 cm，直径约为4.5 cm 凸透镜丙：焦距20 cm，直径约为5 cm
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6. 随着科技发展，英国赫瑟尔制造了反射式望远镜，其主反射镜
第5章透镜及其应用《动手动脑学物理》
第五章透镜及其应用第一节透镜1．如图5.1-8，甲、乙两个凸透镜的焦距分别是3 cm和5 cm.画出平行光经过它们之后的光线。
哪个凸连键使光偏折得更显著些？答：图略。
焦距为3cm的凸透镜使光偏折的更显著。
2．要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光，应该把小灯泡放在凸连镜的什么位置？试试看。
在解决这个问题的时候，你利用了前面学过的什么知识？答：把小灯泡放在凸透镜的焦点上，小灯泡发出的光通过凸透镜后就可以变成平行光；利用了光路可逆的特点。
3．一束光通过透镜的光路如图5. 1-9所示，哪幅图是正确的？答：甲4．根据入射光线和折射光线，在图5. 1-10的虚线框内画出适当类型的透镜。
答：甲乙两图都是凹透镜。
第二节生活中的透镜1．如图5 .2-1所示，照相机的镜头相当于一个凸透镜，像成在照相机的底片上，判断图中的树所成像的正倒。
答：倒立。
2．凸透镜是许多光学仪器的重要元件，可以呈现不同的像，应用凸透镜，在照相机中成____、____立的____像；通过投影仪成____、____立的____像；用凸透镜做放大镜时，成____、____立的____像。
答：缩小，倒，实；放大，倒，实；放大，正，虚。
3．手持一个凸透镜，在室内的白墙和窗户之间移动（离墙近些），在墙上能看到什么？这个现象启发我们，阴天怎样估测凸透镜的焦距？为使估测结果更准确，操作时应注意什么？答：手持凸透镜在窗户和与室内的白墙之间移动，移到某个位置时，窗框外的景物能在墙上形成一个清晰、缩小、倒立的像；阴天时，可以用灯泡发出的光代替太阳光测焦距；灯泡发出的光亮一些，凸透镜离墙面近一些时，估测的结果更准确。
4．请你根据奉节课的“想想做做”，试着总结照相机、投影仪或幻灯机工作时是通过怎样的操作改变像的大小的。
答：照相机、投影仪或幻灯机都是通过调节镜头，并改变物距、像距来改变像的大小的。
当物体靠近照相机镜头时，物距减小，像距增大，像变大；当物体远离镜头时，物距增大，像距减小，像变小。
物理 八年级上 RJ 课件 第5章透镜及其应用第5节跨学科实践：制作望远镜
学习目标
1．了解望远镜的基本结构。 2．知道望远镜“望远”的原理。 3．会设计一个望远镜，并 进行制作。
情境导入
太阳之旅 双子星与引力波
地球夜景
震撼
仙女星系与银河星系对撞
自 主 探 究 一、了解望远镜
开普勒望远镜 (折射式天文望远镜)
1．基本构成： 目镜和物镜都是凸透镜， f物＞f目。
2．开普勒望远镜的原理：
（1）物镜：相当于照相机的镜头，成 倒立、缩小的实像。
（2）目镜：相当于放大镜，成正立、放大 的虚像，把物镜所成的像放大。
3．望远镜的放大倍率：物镜的焦距与目镜的焦距之比
4.视角 ：从眼睛的中心向物体两端所引的两条直线的夹角。
a
视角与什么因素有关？
视角与物体大小有关
视角大
伽利略望远镜
第一个把望远镜指 向天空的是伽利略， 支持了哥白尼的“日 心说”。
第一个观测到了木 星的卫星，太阳黑子 和月球上的环形山。
物理与现代科技——中国天眼
位于我国贵州的500 m口径球面射电望 远镜，是目前全球单口径最大、灵敏度最高 的射电天文望远镜。它被称为“天眼”,用 来倾听宇宙深处的声音、观测宇宙的奥秘， 如图所示。
3．从眼睛的中心向物体两端所引的两条直线的夹角叫 __视___角__，物体越__大___，物体与人眼的距离越__小___，其视角 就越大。
（3）制作目镜镜筒：目镜的直径4cm，计算出目镜 镜筒横截面的周长约为12.56cm,在瓦楞纸板（厚度 比物镜的厚些）上量出12.5cm的长度,粘上双面胶, 制成圆简状,使用透明胶带将直径为4cm 的目镜固定 在目镜镜简的一端,将直径为5cm 的物镜固定在物镜 镜简的一端。
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O
2、凹透镜对光线起发散作用 （凹透镜也叫发散透镜）
二、 透镜对光的作用
1、凸透镜对光线起会聚作用 （凸透镜也叫会聚透镜）
2、凹透镜对光线起发散作用 （凹透镜也叫发散透镜）
知识延伸：光学中“会聚”和“发散”的含 义。
折射光线相对于原光线的传播方 向靠近了主光轴，叫“会聚”。
折射光线相对于原光线的传播方 向远离了主光轴，叫“发散”。
属于凸透镜的是（ A B D ） 属于凹透镜的是（ C E F ）
3、基本概念
C
C′
C
C′
（1）主光轴：通过两
个球面球心的直线叫做 主光轴，简称主轴。 （用点划线表示）
（2）光心：透镜主光 轴上有个特殊的点：通 过该点的光传播方向不 变，这个点叫光心。
（用“o”表示）
试猜想光线通 过透镜后会有
什么现象？
近
视
放 大
和 远
镜 上 的 透 镜
视 眼 镜 片 上 的
透
镜
一、凸透镜和凹透镜
1、凸透镜：中间厚边缘薄的透镜
例：放大镜、老花镜、远视镜片、 照相机的镜头、投影仪的镜头、 望远镜上的透镜、显微镜上的透镜
2、凹透镜：中间薄边缘厚的透镜
例：近视镜片、防盗门上的“猫眼”
即学即练：请辨别下列透镜
ABCDEF
随堂练习：
2、小华让凸透镜正对着太阳光， 拿一张白纸在它的另一侧前后移动， 直到纸上的光斑变得最小、最亮，这 个点叫做凸透镜的_焦__点___。在_焦__点__处 可点燃火柴。当把一小灯泡放在该点 时，灯泡射向凸透镜的光，经凸透镜 后将成为__平__行__光____。
二、 透镜对光的作用
O
1、凸透镜对光线起会聚作用 （凸透镜也叫会聚透镜）
③对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线折射后平
行于主光轴射出 。
练习：4、完成下列光路图
Ｆ
Ｆ
Ｆ
Ｆ
Ｆ
Ｆ
5、如图在各个方框中恰当的位置上画 出合适的透镜
小结： §5.1透镜
一、透镜的分类： 凸透镜和凹透镜
二、透镜对光线的作用：
1、凸透镜对光起会聚作用，所以凸透镜又叫会聚透镜 2、凹透镜对光起发散作用，所以凹透镜又叫发散透镜
3. 画出合适的透镜
4、如图在各个方框中恰当的 位置上画出合适的透镜
5、凸透镜对光起 会聚 作用，又叫 做 会聚透镜。凹透镜对光起 发散 作用， 又叫做 发散。透能镜会聚太阳 光的是 凸 透镜。
6、平面镜、凹透镜、凸透镜是常用的 三种光学器件，其中利用光的反射规 律的是__平__面____镜；利用光的折射 规律的是_凹__透__镜__和__凸__透_镜；能会聚太 阳光的是__凸__透____镜。
注：凹透镜有两个虚焦点
F
F
凹透镜的焦点是实际光线的反向延长线会聚而成的 因此叫做虚焦点，所以凹透镜有两个虚焦点
F O
f
（4）焦距：焦点到光心的距离叫焦
距，用 f 表示。
(5)如何粗略测量凸透镜的焦距？
太阳光聚焦法：
拿一个凸透镜正对着太阳光，再把一张 纸放在它的另一侧，调整透镜与纸的距离， 直到纸上的光斑变的最小最亮，测量这个 最小最亮的光斑到透镜光心的距离，这就 是焦距。
复习：
1.什么是光的折射? 2.画出光通过三棱镜的光路.
生活 物理 社会
你知道是谁惹得祸吗？
为了遮风挡雨，小狗贝贝窝的上方是用 薄塑料搭建的，每逢下雨，薄塑料上就会 留有厚厚一层积水。一天大雨过后，贝贝 趴在自己窝中的干草上，阳光透过积水照 在它的身上，暖洋洋的舒服极了，突然， 不知为什么贝贝的尾巴着起了大火，疼得
三、概念：
1、主 光 轴 ---通过两个球面球心的直线叫做透镜的主光轴。
2、光 心(O) ---主光轴上特殊的点，通过它的光线传播 方 向不改变，这个点叫做透镜的光心。
3、焦 点( F) ---平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主 光轴上的一点，这个点叫焦点。
4、焦 距( f ) ---焦点到光心的距离叫焦距。
身体健康，
学习进步！
我知道！
为了防止森林火灾，在森林里不允许 随地丢弃透明的饮料瓶，这是由于水 进入饮料瓶后对光的作用相当于一个 __凸__透_镜，它对太阳光有_会__聚_作用，可 能会导致森林火灾。
如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。 人生是疾病，世界是医院，而死是我们的医生。 没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。 要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。 来是偶然的，走是必然的。所以你必须随缘不变，不变随缘。 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克 冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。 你要感谢告诉你缺点的人。 成功永远属于那些爱拼搏的人。 当你达到你的`梦想之前，他人对你的亵渎都是作为梦想所付出的代价，你必须接受它，不然，你的梦想都是单薄的。
透镜对光线的作用
透镜对光线的作用 平行于凸透镜主光轴的光线能会聚于一点
透镜对光线的作用
透镜对光线的作用 平行于凹透镜主光轴的光线被发散出去
F O
（3）焦点：凸透镜能使平行于主光轴的光 会聚在一点，这个点叫焦点
用 F 表示。
注：凸透镜有两个实焦点
O
F
F
凸透镜的焦点是实际光线会聚而成的，因 此叫做实焦点，所以凸透镜有两个实焦点。
它上窜下跳…这是谁惹得祸呢？
第五章 透镜及其应用 5.1 透 镜
学习目标:
1、知道透镜及其分类； 2、知道透镜的主光轴、光心、焦点、焦距； 3、掌握透镜对光线的作用； 4、掌握透镜中的三条特殊光线。
透镜在日常生活中的应用
照相机上的透镜
望远镜上的透镜
实 物 展 台 上 的 透 镜
投 影 仪 上 的 透 镜
三、透镜的三条特殊光线
1、凸透镜
①
③F
F
②
① 通过光心的光线 传播方向不改变。 ②平行于主光轴的光线 经凸透镜折射后通过焦点 ③经过凸透镜焦点的光线 折射后平行于主光轴射出。
2、凹透镜
③①Fຫໍສະໝຸດ F②①通过光心的光线 传播方向不改变。
②平行于主光轴的光线 经凹透镜折射后发散，
发散光线的反向延长线通过虚焦点