等太阳高度线图解读
高三复习课件--等太阳高度线概要
下图为汕头周边地区太阳高度的等值线图，据图回答1－3题。
1．a地的纬度为
D
A .45 °N B. 45°26′N C. 21°34′N D.68°26′N
2．航行在b处海面的轮船上，悬挂着一面国旗,此刻旗杆影子的
方向为 A
A3．设b地此日的正午太阳高度为H，c地此刻的地方时为T,则下列
如图为某时刻我国局部地区太阳高度分布示意图，图中同心圆为 等太阳高度线，水平直线表示纬线。读图回答问题。
（1）此时北京时间为 12时16分
（2）此日，太阳高度的分布规律是 从（116°E，20°N）向四周递减
（3）M、N两地经度差（ C ）
A.等于10°
B.小于10°
C.大于10°
D.无法确定
如果直射其他纬线,此纬线上太阳高度相差多少度,经度的差值一 定大于太阳高度的差值。
不等式完全正确的一组是 A
A. H＞60°,T＞13时
B. H＜60°,T＜13时
C. H＞60°,T＜13时
D. H＜60°,T＞13时
如果直射其他纬线,此纬线上太阳高度相差多少度,经度的差值一 定大于太阳高度的差值。
④图中竖线与0°等太阳高度线的交点，为晨昏线与纬线切点。 ⑤a.当太阳直射赤道时，直射经线的最 北点为北极，最南点为南极；
b.太阳直射北半球时，北极点位于最 北点以南，北极点与最北点的距离为太 阳直射的纬度度数，图上没有南极点。
c.太阳直射南半球时，相反。
右图是某地某日太阳高度分布图，回答： A点所在经线的经度是 180°
下图为地球某时刻太阳高度分布的示意图。完成1～3题。
1、此时，北京时间为 D
A. 2时
B. 8时
太阳高度
90° 73°26′ 66°34′ 46°52′
等太阳高度线图的判读
等太阳高度线图的判读等太阳高度线图判读的基本内容有：太阳直射点的地理坐标；太阳高度的分布规律、正午太阳高度的分布规律；地方时、北京时间的计算；正午太阳高度大小的计算；昼夜长短的变化；推断与图示时间相关的日期（节气）、季节及地理现象等。
等太阳高度线图可以看做是以太阳直射点为中心的俯视图，判读时需掌握以下方法，有助于正确解答问题：1．一般而言，在等太阳高度图中，圆圈代表等太阳高度线，圆心为太阳直射点，经过圆心的直线为经线（一般为图中的竖线），特别注意不一定是同一条经线，经过圆心的弧线为纬线。
2.如果没有特殊的数字标注,等太阳高度线图中最大的圆圈就是太阳高度为0°的等太阳高度线,即为晨昏线,而图中其余部分各地的太阳高度角均大于0°,因此也可以说图中所示半球全部为昼半球,一般来说太阳直射经线以东最大的半圆为昏线,以西最大的半圆为晨线.但有数字标注的图上例外。
3.示意图中的中心点为太阳直射点,所以通过该点的经线地方时为12点,通过该点的纬线即为此日太阳直射的纬线,其正午太阳高度角为90 °.根据该纬线可以推知此时太阳直射点所在的半球和季节。
4.就南北方向而言,在太阳直射的经线上,太阳高度角相差多少度,纬度就相差多少度,就东西方向而言,如果太阳直射赤道,则赤道上太阳高度相差多少度,经度就相差多少度,如果太阳直射其他纬线,此纬线上太阳高度相差多少度,经度的差值一定大于太阳高度的差值.5.由于太阳直射点所在经线上太阳高度南北跨度为180°,因此昼半球上太阳直射点所在经线的纬度跨度也是180°。
例题分析例1 图1是某地某日太阳高度分布图，回答：（1）从图中可以看出，太阳高度的分布规律是。
（2）该图的节气应该是（北半球）。
（3）此时北京时间是。
（4）A点所在经线的经度是。
（5）C点的经度值（大于或小于）23°26′。
（6）若B点有一直立旗杆，此时其影子应指向（）A．甲B．乙C．丙D．丁解析：从图中等太阳高度线分布可知，最外侧的圆圈上太阳高度为0°，即为晨昏圈；中间的圆圈上太阳高度为23°26′；内侧的圆圈上太阳高度是66°34′；圆心是北回归线与0°经线（伦敦所在经线）的交点，太阳高度为90°，即太阳直射点的位置。
等太阳高度线
1 等太阳高度线等太阳高度线的概念：把太阳高度角相等的各点连接成线叫做等太阳高度线，用等太阳高度线反映某一时刻太阳高度的全球分布图称为等太阳高度线图，其实质是以太阳直射点为中心的俯视图。
同圆圈上的太阳高度相等。
特点：特点：以太阳直射点为“中心”，呈同心圆式向四周递减。
“中心点”的太阳高度为90°，最大圆圈的太阳高度是0°。
图示范围全部位于昼半球。
二、解题思路分析（一）此类题目的判读内容:1.太阳直射点的地理坐标（经度、纬度）；2.太阳高度的分布规律、正午太阳高度的分布规律、各地地方时的计算、“北京时间”的计算；3.各地太阳高度大小的计算与比较、正午太阳高度大小的计算；4.昼夜长短情况；5.日期(节气)、季节及地理现象等。
（二）判读方法和规律1.根据图中的标注情况，具体判断：如果图中最大圆圈是0°，则最大圆圈为“晨昏线”；左侧的半圆为晨线，右侧的半圆为昏线。
如果图中最大圆圈不是0°，则最大的圆圈不是晨昏线，此图仅仅是昼半球的一部分（太阳高度相对较大的一部分）。
2.示意图的中心点为太阳直射点，太阳高度以该点为中心向四周逐渐降低，通过该点的经线地方时为中午12点；通过该点的纬线即为此日太阳直射的纬线，其正午太阳高度为90°。
根据太阳直射的纬线，可知此时太阳直射点所在半球及季节，进而判断此时的相关地理现象。
3.在太阳直射的经线上，太阳高度相差多少度，纬度就相差多少度，据此可计算该经线上某一点的纬度数值。
（因为：太阳直射经线上太阳高度南北跨度为180o ，该经线上太阳高度等值线的纬度跨度也是180o ） 当太阳直射赤道时，此经线的最北点为北极，最南点为南极。
5.太阳直射北半球时，北极点可以看见（图中看不见南极点） ，北极点与最北点的“纬差”就是太阳直射点的纬度度数，北极点两侧的经线分别是12点和0点，最北点所在的纬度范围以内会出现极昼现象.6.太阳直射南半球时，南极可以看见（图上看不到北极点） ，南极点与最南点的“纬差”就是太阳直射点的纬度度数。
等太阳高度线图
E点的纬度是多少？ 点的纬度是多少？ 45°S 45°
Ｊ
G 45°N 45°
75°S 75°
计算经度： 计算经度：
①如果直射赤道，则：赤道上太阳高度相差多少度 如果直射赤道 赤道， 经度就相差多少度 如果直射其他纬线 其他纬线， ②如果直射其他纬线，则：此纬线上太阳高度相差多少度 经度差值一定大于 大于太阳高度差值 经度差值一定大于太阳高度差值
hA = hN = HN 90° = 90°－ 纬度差
右图中大圆圈为经线圈，两个小圆 右图中大圆圈为经线圈， 圈为等太阳高度线。则图中a 圈为等太阳高度线。则图中a、b两条等 太阳高度线上的太阳高度分别是： 太阳高度线上的太阳高度分别是：D 30° 60° A、30° 60° 60° 30° B、60° 30° 23° 66° C、23°26′ 66°34′ 66° 23° D、66°34′ 23°26 下图为某日太阳高度分布示意图，图中AB所在纬线为赤道， AB所在纬线为赤道 下图为某日太阳高度分布示意图，图中AB所在纬线为赤道， CD为经线 为经线， 经度为西经90 90度 回答下列问题： CD为经线，C经度为西经90度。回答下列问题： 此时北京时间是： （1）此时北京时间是： B 22日 23日 A、6月22日2时 B、6月23日2时 12月22日 21日13时 C、12月22日2时 D、6月21日13时 关于图中AB两点的正确说法是： AB两点的正确说法是 （2）关于图中AB两点的正确说法是：A 点地方时为6 A、A点地方时为6点 点的地方时为18 18点 B、A点的地方时为18点 C、B点在晨线上 D、A点在昏线上
N
A
A 等太阳高度线图就是用 等太阳高度线反映某一时刻 太阳高度的全球分布状况图， 太阳高度的全球分布状况图， 其实质就是以直射点为中心的昼半 其实质就是以直射点为中心的昼半 球俯视图(以直射点为圆心的同心圆) 球俯视图(以直射点为圆心的同心圆)。
高三地理《等太阳高度线图》
下图为地球上某一时刻太阳高度分布图（图 中同心圆为太阳高度值相同地点的连线，数 字表示太阳高度值），据此回答 :
4. 有关此刻太阳高度分布 规律的叙述，正确的是 A. 从太阳直射点向四周降低 B. 从北回归线向四周降低 C. 从太阳直射点向两极递减 D. 从北回归线向两极递减
右下图为地球某时刻太阳高度分布示意图，粗线 为等太阳高度线 1、此时北京时间为 A．7时 B．15时 C．17时 D．21时 2、若①②两点经度 相同，②③两点纬度 相同，则此刻的太阳 高度： A．①＜③ B．①＝② C．②＝③ D．①＞②
下图为某时刻我国局部地区太阳高度分布示 意图，图中圆圈为等太阳高度线，水平直线 表示纬线，竖直的直线表示经线，读图回答
（2）M、N两地的经度差 A. 大于10° B. 小于10° C. 等于10° D. 可能大于10°，也 有可能小于10° （3）此时极昼产生的 最低纬度是________. 70oN
E
由图中实线圆圈表示等太阳高度线，读图 回答下列问题： 西南 ⑴甲在乙的________方向。 晨 昏 ⑵晨昏线判断: L1是____线, L2是____线。 ⑶AB距离约为 _______km。 6660 ⑷板块名称： 亚欧板块 A______________， 非洲板块 E______________， 亚欧板块 C______________。
是（ ）
A. 4时
B. 16时
C. 4时16分
D. 3时44分
下图为某时刻我国局部地区太阳高度分布示 意图，图中圆圈为等太阳高度线，水平直线 表示纬线，竖直的直线表示经线，读图回答
（2）M、N两地的经度差 A. 大于10° B. 小于10° C. 等于10° D. 可能大于10°，也 有可能小于10° （3）此时极昼产生的 最低纬度是________.
高考地理争分夺秒：等太阳高度线难点突破
高考地理争分夺秒：等太阳高度线难点突破【知识整合】等太阳高度线的概念：把太阳高度角相等的各点连接成线叫做等太阳高度线，用等太阳高度线反映某一时刻太阳高度的全球分布图称为等太阳高度线图，事实上质是以太阳直射点为中心的俯视图。
近年来，等太阳高度线图开始出现在了高考模拟试题中。
关于文科学生而言，许多学生感受空间想象能力较弱，理解和分析这类题较为困难。
下面以图解的方式说明等太阳高度线的判读。
（2）等太阳高度线的产生缘故等太阳高度线的产生缘故在于地球是一个球体，且太阳光为平行光〔如图一〕。
假如地球是一个平面，那么各地太阳高度是一样的；而在地球表面为球面的情况下，平行的太阳光照射下，球面上只有一个点是太阳高度为90度。
以昼半球的角度来看，太阳高度相等的点连线就形成了常见的等太阳高度等值线图〔如图二〕。
【二】等太阳高度线的判读策略由上图能够看出，太阳高度等值线图是从昼半球的上空角度来“观看”形成的。
因此，我们能够从中了解到以下几点：1、等太阳高度同心圆线的中心点〔即太阳高度为90°的点〕即为太阳的直射点，太阳高度等值线从该点向四周呈同心圆状递减。
在等太阳高度线的值为0°时，那么为晨昏线，在直射点所在经线西侧的晨昏线部分为晨线，东侧的晨昏线部分为昏线。
2、等太阳高度同心圆线的中心点P(见图三图四)所在的经线〔NP 弧所在经线〕是太阳直射经线，地方时为12点，在该经线上的太阳高度即基本上正午太阳高度，而同时太阳高度从该经线向东西两侧递减，直射经线以西地区为上午时间，以东为下午；中心点所在的纬线〔CP 弧所在纬线〕确实是太阳直射纬线，正午太阳高度从该纬线向南北递减。
图一 图二3、常见的等太阳高度线有2种情况：A 、直射点在赤道上。
在这种情况下，假如图中有0°的等太阳高度线，那么该0°太阳高度同心圆线与直射经线的2个交点确实是两极。
如今，将同心圆和直射点的经纬线的交点来进行比较计确实是常见题型。
专题：太阳高度分布规律及等太阳高度线图
（1）纬度分布规律 ①由直射纬线向南北递减，离直射点越远正午太阳高度越小 ②距太阳直射点所跨纬度相等的两地，正午太阳高度相等。
（2）季节变化规律 （3）特殊纬线的正午太阳高度
①赤道：66°34′~90°
②南北回归线：43°08′~90°
③南北极圈：0°~46高度的叙述正确的是：
专题：太阳高度分布规律及等太 阳高度线图
2021/10/10
1
一、太阳高度分布规律 由直射点(最大，为90度）向四周递减.
二、等太阳高度线图的判读
（一）等太阳高度线：把太阳高度相等的各点连 接成的线。（属于等值线的一种）
（二）等太阳高度线图：用等太阳高度线反映某 一时刻太阳高度的全球分布状况图。
（其实质是以太阳直射点为中心的俯视图，即
3.a地纬度是（ B ）
A 45°N B 68°26′N C 68°26′S D 23°26′N
4.a、b、c、三地点中，这一天正午
太阳高度达一年中最大值的是 （ D ）
A a B b Cc
D a、b、c、
5.设b地的正午太阳高度为H，c地的地方时为T，下
列选项中正确的是（ D ）
A H<60°,T>14时 B H<60°,T<14时
C．一年中，昼夜长短相差最小的是④
D．④点的自转线速度约等于②点的一半
2021/10/10
24
右图为地球某时刻太阳高度分布示意图，
图中粗线为等太阳高度线。回答23～26题。
23.此时北京时间为( C )
A．7时
B．15时
C．17时
D．21时
24．若①②两点经度相同，②③ 两点纬度相同，则此刻的太阳高度
C 2021/10/10 H>60°,T<14时
地理高中等太阳高度线图判读技巧有哪些
地理高中等太阳高度线图判读技巧有哪些地理高中等太阳高度线图判读技巧1.等太阳高度线图是用等太阳高度线(由太阳高度相等的各点连接而成的线)反映某一时刻太阳高度在全球或部分区域的分布状况，实质上可以看作是以太阳直射点为中心的俯视图。
2.判读等太阳高度线图的主要内容：太阳直射点经度和纬度的判断、各地地方时的推算、各地太阳高度的推算和比较、昼夜长短变化及与图示时间相关的地理现象的判断等。
3.等太阳高度线图的判读应注意：(1)等太阳高度线图的中心点为太阳直射点。
(2)一般来说，等太阳高度线图中最大的圆圈就是太阳高度为0°的等太阳高度线，即晨昏线;图中所示的半球全部为昼半球。
太阳直射经线以东最大的半圆为昏线，以西最大的半圆为晨线。
在有数值标注的图上，如果其最大的圆圈并不表示太阳高度为0°的等太阳高度线，就不是晨昏线。
这种局部图表示的只是昼半球中太阳高度比较大的一部分。
(3)在太阳直射的经线上，太阳高度相差多少度，纬度就相差多少度。
在太阳直射的纬线上(赤道除外)，太阳高度相差多少度，经度的差值一定大于太阳高度的?差值?。
(4)当太阳直射赤道时，直射经线的最北点为北极，最南点为南极。
太阳直射北(南)半球时，北(南)极点位于最北(南)点以南(北)，北(南)极点与最北(南)点的距离为太阳直射的纬度度数，图上没有南(北)极点。
高中地理高效复习方法1.联想思维法这是从已知的地理概念出发，将有关其它地理概念彼此联系起来的思维过程。
联想有“纵比”和“横比”两种发散形式。
纵比是从地理事物的各个发展阶段进行比较。
2.逆向思维法这是以背道常规现象、由结论推原因或条件的思维方式。
如：近年来在青藏高原发现了岩溶地形，这一反常现象怎样解释?按青藏高原现在的自然条件，不能形成岩溶地貌。
但如果反过来由果索因，从青藏高原的发展历史来探寻答案，则问题就解决了。
3.地理假设思维法这种方法也就是我们常说的科学假说。
由于受科学水平和技术条件的限制，人们在实践过程中，对某些现象不能确切了解其产生和发展规律，往往借助猜测，作出假定说明。
等太阳高度线与日出日落方位、太阳视运动图
等太阳高度线太阳高度在地面上的分布以直射点为中心，直射点上太阳高度为90°，从直射点向四周等距离(球面距离)递减，即与直射点球面距离相等的点，其太阳高度相等，所以太阳高度等值线是以直射点为共同圆心的同心圆圈，最外围的大圈上太阳高度为0°，即晨昏圈。
在判读等太阳高度线图(或太阳高度等值线图)时要注意把握以下规律：(1)图的中心就是太阳直射点，通过该点的经线即为太阳直射的经线，其地方时为12点，通过该点的纬线即太阳直射的纬线，其正午太阳高度为90°。
(2)在太阳直射的经线上（为正午）任意一点与直射点之间的纬度相差几度，两点的太阳高度就相差几度。
位于直射点同一侧的任意两点之间的纬度相差几度，其正午太阳高度也就相差几度，因为正午太阳高度是从直射的纬线向南北两侧对称递减的。
如图一中，太阳直射在90°E经线上，O点为直射点，D、E的纬度则分别为30°N、60°N，F为北极点，G为南极点。
(3)如果太阳直射赤道，则在赤道上任意一点与直射点间的经度差等于这两地的太阳高度差。
在赤道上位于直射点同一侧的任意两点间的经度差也等于这两地的太阳高度差。
因为赤道和经线圈都是球面上的大圆圈，弧度数相等的两点间的球面距离也相等。
如图一中的A、B、C三点的经度则分别为东经120°、东经150°、180°，其地方时分别为14点、16点、18点。
(4)如果太阳直射的纬线不是赤道，则在这条纬线上，两点间的经度差要大于这两点间的太阳高度差。
因为纬线圈是从赤道向两极方向变小的。
如图二中的A、B的经度分别大于120°E、150°E，C点则位于180°经线以东，即西经度，其地方时分别大于14点、16点、18点(5)等太阳高度线图的最外围大圈上若标注的是0°或不标注，则该圆圈为晨昏圈，此图是昼半球的全部，一般是直射经线以东的最大的半圆圈为昏线，以西的最大的半圆圈为晨线。
重要地理规律太阳高度知识点
重要地理规律太阳高度知识点由于太阳直射经线上太阳高度南北跨度为180度，当太阳直射赤道时，此经线最北点为北极，最南点为南极;太阳直射北半球时，北极点在最北点以南，图上没有南极点;太阳直射南半球时，相反。
小编在这里整理了相关知识，快来看看吧!重要地理规律太阳高度知识点(一)等太阳高度线图的判读等太阳高度线图可以看做是以太阳直射点为中心的俯视图，判读时需掌握以下方法，有助于正确解答问题：1.图的中心为太阳直射点，太阳高度以该点为中心向四周逐渐降低;通过该点的经线即太阳直射的经线，地方时是12点;通过该点的纬线即为太阳直射的纬线，其正午太阳高度为90度。
正午太阳高度的分布规律从太阳直射的纬线向南北逐渐降低。
根据太阳直射纬线推断直射点所在的半球及季节，并判断与之相关的地理现象。
注意区别太阳高度和正午太阳高度分布规律的不同。
2.在太阳直射的经线上，太阳高度相差多少度，纬度就相差多少度，据此可计算该经线上某一点的纬度数值;如果太阳直射赤道，则赤道上太阳高度相差多少度，经度就相差多少度;如果太阳直射点不在赤道，则太阳高度相差多少度，经度的差值一定大于太阳高度的差值，以此推算该纬线上某一点的经度和地方时。
3.如果图中标注了太阳高度的数值，则视具体数值而判断：一是最外侧的大圆圈为0°等太阳高度线，即为晨昏线，一般是太阳直射经线以东最大的半圆为昏线，以西最大的半圆为晨线;二是图中最大的圆圈不是0°等太阳高度线，因此，也就不是晨昏线。
如果没有标注太阳高度的数值，在图中最外侧的大圆圈上太阳高度为0°，即晨昏线。
4.由于太阳直射经线上太阳高度南北跨度为180度，当太阳直射赤道时，此经线最北点为北极，最南点为南极;太阳直射北半球时，北极点在最北点以南，图上没有南极点;太阳直射南半球时，相反。
(二)日影的朝向和长短变化1、正午日影朝向和长短变化正午日影的朝向取决于太阳直射点的位置。
由于太阳直射点在南北回归线之间周年往返移动，正午日影朝向不仅随空间，而且随时间变化而变化。
太阳高度图的类型与读法详解
太阳高度图的类型与读法详解一．地平面瞬间太阳高度图1．图示2．分析这类图重在理解太阳高度的含义。
太阳高度角就是太阳光线与地平面的夹角。
⑴太阳高度的判断。
图1中的30不是太阳高度角，它是量角器的读数，太阳高度角应是90—30 = 60。
图2中阳光与地平面的夹角是此时的太阳高度角。
⑵正午太阳高度的判断。
图一的太阳高度是正午太阳高度，而图二的却不一定了。
如果太阳在正南或正北或头顶，则表示是正午12点。
如图二AB没有标出确定的方向，就不能确定此时的时间。
可能是上午某时刻，也可能是下午的某时刻。
同样可以判断是否为某一天的最大太阳高度。
只有地方时正午12点的太阳高度才是一天中最大的太阳高度。
⑶地理纬度的判断。
根据正午太阳高度与太阳方位判断。
3．例题分析图1为某地理课外活动小组在春分日利用量角器测量当地的纬度和春分日的正午太阳高度。
当太阳位于正南方时，收音机里传出“现在是北京时间10点整”，那么当地的地理坐标是：。
答案：30ºN，90ºE。
为什么是30ºN，而不是30ºS呢？已知太阳高度求纬度，理论上有两个值（两个纬度），关于直射点纬度对称。
但由图中南北方位可知，太阳位于当地的正南方，当地纬度只能是30ºN，而不可能是30ºS。
二．某地周日太阳高度变化图。
1．图示2．分析这类图反映的是一天的太阳高度变化情况。
主要考查的内容有：地方时、太阳高度的计算、地理坐标的确定、昼夜长短、季节判断等。
读图关键是抓住三个点。
日出点日落点曲线顶点。
交点判昼长，顶点判地理坐标。
横坐标可以看成是地平线。
太阳升落线与地平线两个交点就是日出日落点，曲线顶点就是当天太阳高度最大值，即正午12时的太阳高度。
根据日出日落的时间差可求出昼长，结合地理坐标判断季节。
3．例题分析图3是北半球某地某日太阳高度的日变化示意图，A的时间是北京时间14点。
日落时间是当地地方时20点。
据此回答下列问题。
太阳高度日变化曲线图课件
24
18 12
6 0
H1 h (太阳高度)
3
• 其次、从图中找出三个特殊点：日出点A、 正午C、日落点B；并且能够读出日出时
间、日落时间、正午太阳高度；根据日落 时间和日出时间推算出昼长(昼长= 日落 时间- 日出时间) ,根据昼长大于或者小于 12小时，从而可以判断当地正处于夏半年 或者冬半年。从而判断出季节。
也 等 于 这 两 地 的 纬 度 差 ， 则 a值 为 乙 丙 两 地 的 纬 度 差 ， 所 以 应 为 1 9 . 5 °。
故选C
16
最大太阳高度加最小太阳高度的 和除以二就是太阳直射点的纬度
H+h=2 ∠δ
17
• 例题1：下图表示某地一天中两个不同时刻太阳光线与地
面的夹角，据图判断1~3题。
一已知量 )。
• (1) 这一天 , 太阳直射点的纬度是
地点是
。
。 ④表示的
• (2) ②表示的地点是
。该地夏半年太阳高度值 h
的变化范围是
。
• (3) 四地中, 发生极昼现象的是
阳高度H=
。
地。 ③地正午太
• (4) 四地的纬度从高到低排列,正确的是
• A. ④①③②
B. ④③①② C. ②①③④ D. ②③①④
• 则h= (当地纬度+太阳直线点纬度)-90°.
21
出现极昼的极点的太阳高度的日变化曲线。为 一条直线，极点处一天太阳高度不变。
• 极点的太阳高度等于直射点纬度 • 如图：直射点纬度=H1
太 阳 高 度 H1
h(
)
0
6 12 18 24 t (地方时)
高二地理等太阳高度线图的判读
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流水量起着调节作用 C 【答案】B D．长三角地区发展该产业的区位优势明显优于珠三角地区 (6)Q “单独二胎”政策实施后将（ 其原因是位于第一、第二阶梯交界 18.27.读图“大气对地面的保温作用图”,GDP B．b C．坎儿井 (2)从数量上看, 下图表示某河口地区的海陆变迁 状况， 左图为“浙江某‘特色小镇’”，故选 技旅游等。 普敦，C．亚洲是世界上人口最多的大洲 （2）冷锋寒潮 【解析】 D 太阳直射点北移，C．水体总量大,15 17.22.组成的经线圈，500 使气 下图为我国东部某地区等高线地形图，9.黄金． 该地的气候类型是_____ 纬度越高 太阳高度角越小，对。云层本身就增加了大气逆辐 台湾岛的地势东高西低，3. 由甲演变到乙的原因可能是 回答下列各题。D．农村生活用地重心的分布及移动，地图中蕴含着丰富的地理信息．从图中读取、分析、归纳地理知识是学习地理的基本技能之 适合多汁牧草的 与佛山某专业 镇相比，是 分析所属的指向型工业是市场指向型和原料指向型，地位于大陆西岸的沿海地区，16. ，海峡；远距离运输，苏伊士运河是亚洲和非洲的分界线。气温在 A．太平洋板块张裂的影响 南有印度洋暖湿气流的影响，强调一种主体 铁路 据上题分析可知：该图所示的是热带季风 气候，（2）大气的削弱作用 A—H—I—D 选择最佳的运输方式是 D 杭州某地理考察团去山西进行实地考察，美国的最大城市和最大海港是纽约。选项。 （3）国庆节就要到了， 所以本题选择 【解析】 其发展的优 流。之间。沿线的气候类型中，大部分属于发达国家，（2）甲地位 于我国___________(干湿地区)，故选Ｄ.9.（2 得分 地的正午太阳高 年我国能源消费结构变 储量大．金 B B．劳动力素质高 行山阻挡，。b 寒冷干燥 大部分地区属热带季风气候； 回答问题： 地堑 （2）法国地势东南高，我国是世界上煤炭产量最多的国家，其最低气温应当在 新 疆 0，下列四组岛屿的名称，台湾岛的水稻种植主要分布在东部地区． 三大宗教 （4）我国领土最南端是位于南海海域的曾母暗沙。。我们认为这里是新 读“台湾铁路、城市和物产分布图”,【解析】 D．伊朗高原 梯的人口变化特征和城市化的主要动力因素即可判断。据 A 2010 1 行山阻挡，【解析】本题考查自然资源。自然风光秀丽，盆地；24.错。擅长于长鼓舞的是朝鲜族，D．④—哈萨克族 故 等高线凸向低处地方是山脊，读图， ⑷ （1）太阳辐射 A 2.在当地不可能出现选项 B．川、贵、陕、内蒙古 B．②③ 城区改造中，【答案】D 考点：人口的空间 变化。分） B．区域发展面临失业率升高、人口增多等严重的社会问题 说明我国的能源消费结构依然以煤炭为主。夜后的首次日出。黄岩岛是属于我国的南海海域。分)图说地理 原因是 在黄河 分） 。所以本题选择 安第斯山脉属于 (4)如果夜晚多云,【答案】12.最多的大洲，气温 不低，是贺兰山， 有的张裂拉伸，来均衡水资源的空间分布，气温低（2 分布地区；C．来自太平洋的西北季风 【解析】 成________（灾害性天气）。10.之间， B。吸引人口由发展中国家迁入。） 20°W 是陡 空气中弥漫着浓浓的刺鼻味（有团员说比夏季严重）。上游 ________________丰富，19.) 森林树种丰富，A—H—I—D 与佛山某专业镇相比，太阳的一半是白昼，试题分析： 但人口稀少，还有 2 （3） 17.考点：本题考查地势与气温的有关知识.据材料可知( 下图是我国国家级创意产业基地数量分布示意图。（1）黄河流域是我国重要的能源 基地，学习过程中应对基础知识加强记忆，【解析】 得分 石油是我国的第二大能源。4.（3）乙国农业生产布局的最大特点是农业生产地区专门化，B．大量开采地下水，(4)长江流域 国地跨经度范围最广的省级行政单位是内蒙古自治区；城镇风向是 B．河流水量大 试题分析： ④为 印度洋的斯里兰卡岛。12.B （2）从图中可以看出，试题分析： 南北两侧的支流汛期错开，下图为我国 ( 故欧洲西部大部分属于发达国家，工业 提高重化工业比重 乘客座位的前面显示了 C．①地主要是稀树草原景观，正确的是（ 农业生产用地重心变化的原因可能是 C 四川 盆地 节约用水，地的昼长将变________，碳排放量本国消费远远超过生产的有 【答案】B 1.寒冷，【解析】 四、判断题 A (3)准噶尔盆地 属于北半球，世界主要的岛屿。读“等高线地形图”，区域为逆时针方向；见右上图）之间 图中环节注重培训教育与技术支持，河段冬季结冰。 23.B 20.D 。回答本题需要理解熟悉日本附 人工制造烟雾防御冻害所起到的作用将变小，主要原因是_______板块和 C．全国最大的出口加工工业基地 （3）法国南部属于地中海气候，() 【解析】 7.考点：读图能力考查， ，科技水平的提高，。 （1）长江为南京古城的形成提供的 有利条件有 ；气候干旱，农业生产条件发生了改变 ) （1）东；结合上题结论。对各种波长散射。主要是海陆因素造成的． 【答案】错 的大洋的诞生处。(2)黄岩岛的经纬度为(117°51′E，D．温带季风气候 23．5°N－66．5°N，月 AD 和 流层的臭氧吸收紫外线；游形成“地上悬 河”．黄河下游“地上悬河”形成过程是：黄河中游流经黄土高原后泥沙含量大 评卷人 右图为 且降水较多,26.D．青藏地区 C 15 重要地理分界线。40°～60°大陆东岸 175m 区域之间存在着明显的差异性，台湾省地势西高东低，因处西北季风的迎风坡 绚丽多姿，位是澳门特别行 政区。读图回答 较平坦，2.与 大气的主要热源是地面。21％，此时太阳直射纬度是__________，滇池水体更新周期长的主要原因有( 点将向 ________地附近较容易形成堰塞湖，11°56’E）观看了极 题。回答下面小题: 试题分析：地球仪上某地经度是 度角将变大。A、 试题分析： 逆城市化是城市化发展到一定程度，浙江某特色小镇与佛山某专业所属的指向型工业是 夏威夷群岛火山岩年代图上可知，【答案】B ) 我国西南地区地形复杂,11.热带有阳光直射现象终年炎热，（1）√ 题.福岛第一核电站的一号、三号和二号反应 点旗杆影长为一天中的最______ 值，达国家少年人口系数；（3）法国南部属于地中海气候，多由航空运送；月 石家庄受冬季风影响小， 有关夏威夷岛上①②两地年降水量的大小及其影响因素说法正确的是 C．更多的新资源出现 C 16.大气的主要直接热源是地面辐射。回答下列问题。时 其主要作用是补偿地面损 失的热量。下图是夏威夷群岛火山岩年代图。每年初冬和早春下游河段比上游河段封冻早、解冻晚，某年 C．7－8 重在下降，1—3 分） —— （ 夏季风自南向北推移，的山峰。60°大陆东西两岸由于所处的海陆位置不同， B．甲地光照条件比乙好 下图为我国某小流域水循环示意 图， 目前我国人口数量最多的省级行政单位是河南省；22°以上， ，我们还可以引入一个“移居城市”的概念——吸引大量外来人口来此定居 在世界七大洲中，重要的国际 海拔每升高 主要分布在欧洲、美洲、大洋洲，②地壳下降 认为全球由六大板块组成，【答案】 ） 19.。阻 挡了西风 22.B．洋流 图 读图观察台湾的纬度位置和海陆位置可知，清真寺 多山地 位于 长江 容易发生旱涝灾害 故选 每年初冬和早春，目前国际人口迁移的方向主要是由发展中国家迁入发达国家。的作用 主要原因是多云的白天（阴天）大气对 据此回答下列问题。22.南侧是塔里 木盆地。35.15.B．减少东西部差异，B．亚洲是世界上跨经度最广的大洲 保护农田 世纪 A 项。得分 有高新技术园区，特别是对重点知识点的理解记忆。15 ②为中国的海南岛，D 冬 绝大部分是_____________（发达、发展中国家）。由图可知，政单位是云南省；25.下面地区中四 季分明的是 一月的平均气温 （2 (4)如果夜晚多云，③为地表径流，1985---2008 考点：世界宗教及代表建筑一、选择题 10 18.16.盛行风向不是东南风；点评：本题主要及到区域自然地理特征及其对自然资源的开发可能产生的环境问题，保护基本农田，读我国甲、乙两城市不同区 域人口变化(%)统计图，如图是 珠江三角洲的东莞成为我国典型的“移居”城市，而第二、三产业的发展 我国面积最大的湖泊是（ D．10－11 家具生产不属于 【答案】 在城市外围；年浙江“特色小镇”为其注入了持续发展的新动力，由于原有优势逐渐丧失，太原受冬季风影响大， 太原小于石家庄。甲、乙、丙三城市的气候分别对应 在山的迎风坡降水多、背风坡降水少。据此完成下列各题。 由于大气的削弱作用，6 【答案】 B 所以选 该地 2.气候宜人 【答案】 38.要的粮食作物是 得分 A ，辽中南工业基地是以重工业为主的工业基地， ___。C 4.在各省 区中，【解析】 A。 ④影响劳动力人口的职业构成 所 【答案】A 如人口的激增使得人类需要更多的资源来 转变经济发展方式。说明南方生活用地面积增加，所以太阳光只能照亮地球表面的一半．向着 水流变缓，两城市中心区人口都在减少，印度半岛是位于中南半岛的西部。多飓 风、洪涝、风暴潮等灾害；降水分旱雨两季，已有大片开垦为耕地；建议应用地理信息技术中的 【答案】C 而风吹雨淋、日晒这些外 2829 北纬 8－9 2.A 1.B．主要湖泊在干流两侧均有分布 【答案】 A．土地价格高 考点：该题考查五带的划分。A．地表引水渠 F 图为世界某著名 棉花种植区气温的曲线和降 是 22.B．美国最多 石家庄位于华北平原，考点：本题考查降水的有关知识.古高原，深受海洋的影响， 观察台湾的山脉分布可知，。并不是所有的太阳辐射都到达了地面。放射性的物质随大气和洋流向外扩散，地震也导致了福岛核电站发生泄漏，受海洋 影响大，（3）据图，在气温变化曲线和降水
等太阳高度线
图四为某地区某日太阳高度分布示意图，据图回答下列7-10题。 7．a地的纬度为 C A．23º 26´S B．23º 26´N C．68º 26´S D．21º 34´N 8．图示时期，下列可能发生的现象是 B A．非洲草原上处处呈现萧条的景象 B．正是南极科学考察的好时光 C．黄淮海平原返盐剧烈 D．澳大利亚西南海港珀斯阴雨连绵 9．在abc三地点中，此刻太阳高度达一 年中最大值的是 A A．a B ．b C ．c D． a b c 10．设b地的正午太阳高度为H，c地的地 方时为T，下列选项中正确的是 D A．H<60º T>13时 B．H<60º T<13时 C．H>60º T<13时 D．H>60º T>13时
3．在太阳直射的经线上，太阳高度角相差多少度，纬度 就相差多少度；如果太阳直射赤道，则赤道上太阳高度相差多 少度，经度就相差多少度；如果太阳直射其他纬线，此纬线上 太阳高度相差多少度，经度的差值一定大于太阳高度的差值。 4．由于太阳直射经线上太阳高度南北跨度为180º ，因此该 经线上的纬度跨度也应该是180º 。当太阳直射赤道时，此经线 的最北点为北极，最南点为南极；太阳直射北半球时，北极点 位于图中最上点下方，北极点与最上点的距离为太阳直射的纬 度度数，图上没有南极点；太阳直射南半球时，南极点位于图 中最下点上方，南极点与最下点的距离为太阳直射的纬度度数， 图上没有北极点。 5．在判读时要注意正午太阳高度与太阳高度的区别；地 方时、北京时间和世界时的区别等。
例题：下面为地球上某一时刻太阳高度分布图，图 中粗线为等太阳高度线，回答1—5题。 1、此时北京时间为 6 月 23 日 4 时。 2、A点此时的太阳 高度与A点的正午太 阳高度角的差值是 19° 42’ 。
太阳高度等值线的剖析
中 学 课 程 辅 导 ・ 学 研 究 教
Ｓ ｃ ｎｄ ｒ ｃ ｏｏ ｒ ｕｌｍ ａ ｈｎｇ－ ａ ｈ ｎ ｓ ａ ｃ ｅ ｏ ａ ｙ Ｓ ｈ ｌＣｕ 西ｃ ｕ Ｃｏ ｃ ｉ Ｔｅ ｃ ｉ ｇ Ｒｅ ｅ ｒ ｈ
本点 地 理 坐标 为 （５ Ｎ，Ｏ Ｗ） ｙ为 （ ５Ｓ １０ Ｅ） ７。 ７。 ， ７ 。，１。 。
（１ 阳 直射 南 半球 ３太 如 图 ３ 太 阳直 射 ２ 。 ， ， ０ Ｓ 则 为 ７ 。 ｌ 为 ７ 。 ｏ０ ０ Ｎ，， ０Ｓ ７。 Ｎ 以北 至 北 极 点 出现 极 夜 （ 中无 北 极 点 ）７ 。 图 ，０ Ｓ以 南 至 南极 点 出２ 。 图 且 ０，
此时， 中心点 地 理 坐标 Ｏ为 （０ Ｓ ７ 。 ） 两个 基 本 ２ 。 ，５ Ｗ ， 点 的 地理 坐 标 为 （ ０Ｎ，５ Ｗ ） ｙ为 （Ｏ Ｓ １ ５ Ｅ） ７。 ７。 、 ７ 。 ，０ 。 。 ３ 太 阳 高度 等 值线 上 不 同 的点 表示 的含 义不 同 ． 如 图 ２． Ｂ两 点 虽 然 都 处 在 ６ 。 太 阳 高 度 线 上 ， Ａ、 ０等
一
个 中 心 ” 即太 阳 直射 点 。 ， 以上 图 中 的 Ｏ点 ， 示 表
、
正 午 太 阳 高度 为 ９ 。时 间为 当地 １ 。两个 基 本 点 ” ０， ２点 “ ， 即 图 中竖 线 分 别 与最 外 圈 （。 ０ 等太 阳高 度 线 ） 交 的 两 点 相 和 ｌ其 中， ， 。 Ｏ点 的纬 度 分别 与 和 ｌ的 纬度 互 余 。 ： ， 如 图 １中 ， 和 ｌ 的纬 度 分 别 为 南 北 纬 ９ 。 图 ２中 ， 和 ， Ｏ； ｌ 的纬 度 分 别 为南 北 纬 ７ 。 图 ３中 ， 和 ｌ 的 纬度 分 别 ， ５； ，
高频考点10等太阳高度线图
等太阳高度线图【等太阳高度线图的绘制原理】等太阳高度线图是用等太阳高度线（由太阳高度角相等的各点连接而成的线）来反映某一时刻太阳高度的全球分布状况。
其实质是以太阳直射点为中心的昼半球俯视图。
如图1-1所示：此时刻太阳直射点A的太阳高度角为90。
，从直射点向四周随着球面的弯曲，与直射点距离不断扩大的地方，其太阳高度角也不断减小。
相同太阳高度的点连成的线呈同心圆分布，0°等太阳高度线为晨昏线。
然后根据立体图的等太阳高度变化规律绘制成平面图，如图1--2，图中的中心点就是直射点A,其太阳高度是90°，3条等值线分别表示60°、30 °、0°。
其中最外圈0°等值线就是这一时刻的晨昏线。
在具体的考查时，可以选择本图的一部分，如只选择60°线内的太阳高度状况来考查，或用四边形选择其中的一部分来考查。
【误点警示】等太阳高度线图一般由经线、纬线和等太阳高度线组成。
其中垂线一般表示经线（有时是两条相对经线的各一部分），横线一般表示纬线（有时画成曲线。
有时仅仅表示通过直射点的一条线而已）。
同心圆表示等太阳高度线。
【深度链接】如图1-3表示夏至日北京时间12点的全球太阳高度线图。
则：①、可推算出太阳直射点0和其它各点的经纬度。
如图1-3中O点为直射点，太阳高度为90°，纬度为23° 26' N,经度为120° E。
A B、D E、F等的纬度根据太阳高度差推算。
其中N点为北极点。
②太阳高度的变化规律、时间和季节的判断：此刻全球太阳高度以O点为中心向四周逐渐降低。
太阳直射北回归线，应为夏至前后。
③、晨、昏线的判断。
图中0°等太阳高度线就是晨昏圈。
根据地球的自转方向，由夜到昼的界线为晨线，由昼到夜的界线为昏线，因为图示部分为昼半球，因此可以推断出曲线CMI为晨线，曲线CG为昏线。
晨线和昏线中分的点M和G分别交于赤道。
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等太阳高度线图解读
等太阳高度线即在某一时刻地表太阳高度相等各点的连线。
一般而言，等太阳高度线图的设计如图1所示：圆心的太阳高度为90°，最外圈的太阳高度为0°。
在此类等太阳高度线图中，常常包含如下知识信息：（1）圆心表示太阳直射点；（2）竖向的直线表示经线；（3）横向的线表示纬线。
当太阳直射赤道时，此线应为直线。
当太阳直射点不在赤道上时，此线应为曲线；（4）太阳高度由内圈向外圈递减；（5）在横线上的两地，其相差的太阳高度数值小于或等于两者所相差的经度数。
当太阳直射赤道时，其相差的太阳高度数值等于两者所相差的经度数。
当太阳直射点不在赤道上时，则其相差的太阳高度数值小于两者所相差的经度数；（6）在竖向直线上的各地，其太阳高度差值等于其纬度数值之差；（7）竖向直线不一定表示同一条经线。
只有当太阳直射点位于赤道上时，竖向直线才表示同一条经线；（8）当最外圈的太阳高度为0°时，整个等太阳高度线图就表示昼半球，最外圈的等太阳高度线则表示晨昏线圈。
当然，等太阳高度线地图也可以以太阳直射点的对拓点为圆心。
当其最外圈的等太阳高度线值为0°时，整个等太阳高度线图就表示夜半球。
不过，太阳高度则是由内圈向外圈递增的，余理相同。
典例：图1为某时刻地球表面太阳高度分布情况，图中同心圆为等太阳高度线，读图完成1---2问题：
1．此刻北京时间为（）
A．10：00 B. 14：00 C. 8：40 D. 15：20 2．若图中1、3两地纬度相同，则下列说法错误的是（）A．1地的太阳高度大于3地 B. 2地的太阳高度小于3地
C. E地出现极昼现象
D. E地的地方时为12：00
解析：此题之图是根据等值线与日照图基本原理设计绘制而成的等太阳高度线图，是近几年才出现的新图，主要是考查学生识图析图的应变能力。
1. 选D。
据图可以判断出太阳直射点即圆心的地理坐标是（70°E ，10°N ），三个同心圆表示的太阳高度由内向外分别为60°、30 °和0°，根据70°E经线地方时为12：00可以算出北京时间为15：20。
3．选D。
易知1地的太阳高度大于同纬度的3地，并且3地的太阳高度大于纬度较高的2地，又据图可以推知E点的地理坐标为（70°E ，80°N ），由于太阳直射10°N纬线，所以E 地应出现极昼现象，其地方时为0点。
过关训练：
读等太阳高度线图（见图2），完成下列问题：
（1）M点在K点的什么方向（）
A．正南方 B. 东南方 C. 西南方 D.都不对
(2)M点与N点的经度数相差( )
A．30° B. <30° C. >30° D. 无法判断
(3)若此时北京时间为下午2时, 则( )
A．P点为90°W B. P点为90°E
C. O点为90°W
D. Q点为90°W
(4)实际上, 人们发现M地此时的太阳高度不等于60°, 其原因
很可能是( )的影响。
A．植被 B. 洋流 C. 地形 D. 建筑物
（5）假如由于某种因素的影响使等太阳高度线在N地向内弯曲，则N地此时的太阳高度值（）
A．=30° B. <30° C. >30° D. 无法判断
设想一架飞机此时由F地沿所在纬线以每小时275千米的速度
向东飞行,据此回答( 6 )-----(7 )题: (不考虑飞行高度对昼夜长短的影响)
（6）从理论上讲，在飞机上的人经历一昼夜的时间（）A．等于24小时 B. 短于24小时
C. 长于24小时
D. 无法判断
(7)若飞机刚好飞行一圈, 并且当日60°S的夜长为18小时,则在飞机上没有太阳光照的时间不会超过( ) (不考虑飞行高度对昼夜长短的影响)
A．3小时40分 B. 4小时30分
C. 4小时50分
D. 5小时40分
（8）此时，关于此图的说法正确的是（）
A．A地日出时地方时为7点 B. B地日出时地方时为5点C. P地日出时地方时为12点 D. Q地日出时地方时为12点答案：（1）B （2）C （3）A （4）C（5）B（6）B（7）B（8）D。