大学生对马哲的看法

大学生对马哲的看法

马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级的思想体系。作为无产阶级思想体系的马克思主义，主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和社会科学3个部分组成。马克思主义作为中国特色社会主义的指导思想，为中国又好又快的发展做出了巨大的贡献。

现代社会是一个复杂的大熔炉，为了活跃当代高校学生的思想，更为了让高校学生学习到丰富的社会主义思想，体会到社会主义的优越性，全国各个高校都开展了对马克思主义理论的学习。随着时代的发展，大学生思想的变化，部分非专业课的学生没有对这门课引起足够的重视，所以为了使这门课的实际作用能够得到更大的发挥，在我看来，可以从以下几个方面进行课堂改革。

一、课前准备资料

1、老师可以在课前调查学生关心的话题、时事新闻，根据学生的兴趣来准备资料，

尽量多一些切实的例子，用丰富多彩的课件资料来讲解理论知识，这样会使学生产生兴趣。

2、老师可以让学生自己准备资料，自己选择感兴趣的理论知识，并用熟悉的事例

用各种形式将理论知识生动化，这样不仅会增加课堂效率，也能培养学生的动手能力以及思维的活跃性。

二、课堂形式

1、课堂形式并不只是局限于老师在讲台上讲，学生被动的接受知识，老师可以将课件做成动画，短小的新闻形式，然后提出问题让学生讨论得出结论，最后与教材上的理论对比，这样不仅会使学生的印象深刻课堂效率提高，也能增强师生的互动，培养师生感情。

2、老师可以让学生尝试讲出自己对马克思主义理论的理解，让学生自己制作课件，在课堂上与大家分享。学生作为主讲人的身份，按照自己喜欢的方式讲可以让理论知识不那么枯燥乏味，并且也能让学生充分感受到自身价值。老师可以根据学生准备的资料以及讲课的水平给学生打分，记在平时成绩之内，这样能够提高学生对这门课的重视，提高积极性。

3、老师可以让学生分组准备资料，并推选出主讲人讲课，并用同一课堂内容进行比赛，并且也以此记录平时成绩。这样也能提高积极性，并丰富了学生的课余时间，更让学生体会到合作多赢的好处，起到一举多得的效果。

4、平时老师可以多加入学生的活动以及讨论中，了解学生心理的想法和对社会的看法，并将这些运用到课堂中，不仅解决了学生的实际问题，也让学生认识到马克思主义并不是死板枯燥的理论知识，也能解决生活中的问题，这样也能提高学生对知识的运用。

5、由于当代大学生接受信息的方式并不止局限于从书中或老师的讲课中，信息的来

源逐渐趋于多元化，例如报纸，书籍，新闻，网络等。老师可以让学生订阅一些有意义的报刊杂志，增加学生新闻敏锐程度。在条件允许的情况下，老师可以组织学生在学校周围的有革命历史的景点参观，学习革命精神，并理解马克思主义在中国革命中起到的巨大作用。这不仅会使学生加深对知识的掌握，也能通过中国革命的成功增强民族自豪感，增强爱国情怀。

三、考试形式

1、大学是一个特殊的受教育的环境，相对于高中初中来说，不仅学习知识的形式丰富多样，考试的形式也是。所以考试并不一定以学生在规定时间完成老师出的试卷为准。老师可以布置论文，让学生谈对马克思主义的认识，并加以自身事例说明，也可以指定学生读与马克思主义有关的书籍写出读书笔记。

2、老师可以指定学生阅读一本理论书籍，让学生自己选择课题做出课件，老师根据课件的完善程度、学生对理论的理解以及对平时课堂知识的掌握对学生打分，这样可以提高学生对知识的自主归纳能力。

3、老师在平时搜集学生对知识中存在的问题，总结出来出一套试题，考察学生平时对细节的掌握。也可以让学生转换为老师的角色，通过对教材的熟悉自己出一套题，老师通过对这些题的总结，抽取一些题作为考察学生的试题。

近年来，国家开展了马克思主义理论研究和建设工程，可见国家对马克思主义的重视，并且国家在高校设定了马克思主义理论的博士硕士点，这充分体现了马克思主义的重要性。

马克思主义最大的存在意义就是告诉我们，观察任何一件事情一定要从实践开始，实事求是，不怕一切思想束缚，哪怕是曾经认为是正确的，现在被证明是行不通或不合时宜的，都要改正，只要我们的目标不变，采取何种形式都不重要。马克思主义是一种思考问题的方法，不是一种对社会的预测或规范，在学习马克思主义时不应当先入为主的认为马克思主义是某种社会制度的代言人。马克思主义观察世界的方法是一流的，用好了它，则无往而不胜。高校开展对马克思主义理论的学习是一项非常正确的举措，这不仅能使马克思主义思想的精神能够传承使学生领会到其重要性，也能使学生的思想和行为规范，并解决学生在实际生活中遇到的问题。

作为大学生的我们，要提高对马克思主义的重视，加强对马克思主义的学习，在日新月异的时代发展中，提高对自身和对社会的认识，与时俱进，努力为社会做出贡献，做一个对国家有用的人。