七年级语文期中考试试卷

2014-2015学年度第一学期七年级语文期中考试试卷

班级：姓名：

一、积累与运用（31分）

1、下面加点字注音全部正确的一项是（）（3分）

A、头晕目眩．（xuàn）并蒂（dì）卖弄．（nòng）雏．形（chú）

B、忍俊不禁．(jīn) 玲珑剔．透（tì）收敛．(liǎn) 应和．(hè)

C、梦寐．（mèi）一丝不苟．（gǒu）发髻．(jì) 暖和．（he）

D、刹．那(shà) 分歧．（qǐ）姊．(zǐ)妹黄晕．(yùn)

2、下列句子中成语使用错误的一项是（）（3分）

A．在这个世纪新旧交替之际，回顾百年来中华民族走过的道路，我不禁百百感交集。

B、宇宙观光旅行，乍一听似乎异想天开，在21世纪将成为现实。

C、随着电脑的普及，中国的远程教育网将获得前程万里的发展。

D、昨晚，在上海音乐厅，一台惟妙惟肖的“中外名曲合唱之夜”音乐会带带着人们畅游了迷人的音乐长

3.选出下列句子中没有语病的一项。（3分）（）A．《秋天的怀念》这篇课文的作者是史铁生写的。

B．山坡上，满山遍野到处都是桃树。

C．我们讨论了并且听了同学们的报告。

D．每个学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。

4、下列作品的文学常识有误的一项是（）（3分）

A、《再塑生命的人》——海伦·凯勒——美国

B、《论语》——孔子——战国时期

C、《羚羊木雕》——张之路——现代作家

D、《济南的冬天》——老舍——现代作家

5.综合活动与口语交际。（4分）

（1)开学了，同学们在新的学校，认识了很多新朋友。请写出与友情有关的成语两个、。（2分）（2）仿照下面的句式，再写一个关于语文的比喻句。（2分）

有人说，语文是一本永远读不完的微型百科全书；有人说，语文是一个折射人生的多彩世界；有人说，

6.名著阅读。（5分）

《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人《》的影响下写成的。总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对与的歌颂；二是对的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。

7、根据要求将下面的诗文名句补充完整。（每空1分，共计10分）（1）论述要想掌握知识必须将“学习”与“思考”有机地结合起来的诗句是，。（《<论语>十二则》（2）马致远的《天净沙·秋思》中点明主旨、直接道出天涯游子在外思乡之悲的句子是：，。（3），若出其中；，若出其里。（曹操《观沧海》）（4）《次北固山下》描写时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然情趣的句子是：，

（5）写出含有“春”字的一个完整的诗句。

，。

二、诗歌赏析阅读下面古诗，完成20—21题。(共4分)

次北固山下【唐王湾】

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。8．这首诗表达了诗人怎样的思想感情? (2分)

9．请任选角度，说说“海日生残夜，江春入旧年”好在哪里? (2分)

三、现代文阅读

阅读下面的文字，然后回答10-14题。(11分)

（一）无根的兰花

①顾先生一家约我去费城郊区一个大学里看花。汽车走了一个钟头的样子，到了校园；校园美得像首诗，也像幅画。依山起伏，古树成荫，绿藤爬满了一幢一幢的小楼，绿草爬满了一片一片的坡地；除了鸟语，没有声音。像一个梦，一个安静

的梦。

②花圃有两片，里面的花，种子是从中国来的。一片是白色的牡丹，一片是白色的雪球；在如海的树丛里，闪烁着如星光的丁香，这些花全是从中国来的呀!

③由于这些花，我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵，与这些简直没有两样；然而，我怎么也不能把童年时的情感再回忆起来。我不知为什么，总觉得这些花不该出现在这里，它们的背影应该是今雨轩，应该是谐趣园，应该是故宫的石阶，或亭阁的栅栏。因为背景变了,花的颜色也褪了，人的情感也弱了，泪，不知为什么流下来。

④十几岁，就在外面漂流，泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与童年完全相异的东西，也见过完全相同的花草；同也好，不同也好，我总未因异乡事物而想过家。我曾骄傲地说过：“我，到处可以为家。”

⑤然而，自至美国，情感突然变了。在夜里的梦中，常常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根一根地白了；在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟到我所谓的到处可以为家，是因为蚕未离开那片桑叶；等到离开国土一步，即到处不可以为家了。

⑥花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心；这时候才忆起，故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。我曾记得，8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗，而今这童年的彩色版画，成了我一生中不朽的绘画。

⑦古人说：“人生如萍”——在水上漂流；那是因为古人未出国门，没有感觉离国之苦，萍还有水可借；以我看：人生如絮，飘零在此万紫千红的春天。

⑧宋末画家郑思肖画兰，连根带叶均飘于空中。人问其故，他说：“国土沦亡，根着何处?”国，就是根，没有国的人，是没有根的草，不待风雨折磨，即行枯萎了。

⑨我十几岁就无家可归，并未觉其苦；十几年后，祖国已破，却觉出个中滋味了。不是有人说：“头可断，血可流，身不可辱”吗？我觉得，应该是“身可辱，家可破，国不可忘”。

10. 文中提到“北平”“祖国已破”两个词语，由此判断此文的写作背景应该是时期。（1分）

11. ③段画线的“这些”和“这里”分别指代什么？（4分）

答：“这些”指代_______________________________________

“这里”指代_______________________________________ 12. ③段中写到“泪，不知为什么流下来”，作者为什么要流泪？（2分）

13. ⑤段“蚕未离开那片桑叶”比喻 . （2分）

14. ⑨段划线句表达了_____________的感情。（2分）

（二）阅读下面的文字，然后回答15-18题。（9分）

①牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

15. 给上面句子排列顺序，最恰当的一项是（）（3分）

A. ③④②①

B. ④②①③

C. ③②④①

D. ④②③①

16. 请你用简洁的语言概括上述文字的内容。（2分）

17. “吹面不寒杨柳风”是什么意思？作者为什么对这句话加引号？（2）

18. 在这段文字中作者写鸟儿的歌声和牧童的笛声有什么作用？（2分）

四．文言文阅读

（一）文言文阅读：阅读下文，完成19-21题（10分）

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

19．解释下列加点词语在文中的意思。（4分）

（1）尊君在不．（）（2）去后乃．至（）（3）相委．而去（）（4）元方入门不顾．（）

20．用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）

译文：

21.通过本文可知元方是怎能样的一个孩子？元方“入门不顾”是否失