中国科学院声学研究所研究生招生咨询问答

合集下载

硕士研究生招生常见问题问答

硕士研究生招生常见问题问答

硕士研究生招生常见问题问答一、在专业目录中公布的各专业招生人数是否为最终录取人数?由于招生简章及专业目录在招生前一年的六、七月份编制,而招生计划要在招生当年年初才由教育部下达,因此专业目录中公布的各专业招生人数是一个相对参考数据,各专业、方向的实际招生人数视教育部下达给我校的招生指标及报名、考试情况而定。

二、招生单位招生指标中的国家计划、委托培养、自筹经费是什么意思?贵校每年国家计划的比例大约是多少?录取时如何确定?教育部下达给每个研究生招生单位的招生指标(总规模)由国家计划内(含统分、定向培养两种培养方式,不需要学员或送培单位缴培养费)、自筹经费(需要学员向招生单位缴培养费)、委托培养(需要送培单位向招生单位缴培养费)组成,他们都属于国家计划招生,都须通过研究生入学考试的考核和选拔。

从历年教育部下达给我校的招生指标来看,我校国家计划约占招生总规模的三分之一。

从2004年开始国家已进行研究生教育缴费的试点工作,随着研究生教育经费分担制的逐步实施,研究生实行缴费上学终将成为必然。

录取时招生的学院(研究所、中心)根据考生的初试、复试及面试等情况,确定考生的录取类别。

三、贵校可否向考生提供专业目录中所列出的参考书目和往年的考研试题?在专业目录中我们向考生提供了由招生的学院(研究所、中心)提供的参考书目,考生可按此目录到书店购买,也可向招生的学院(研究所、中心)咨询。

参考书目仅供考生复习时参考,不是考试范围。

考生也可直接从我校研招网上下载2007年的专业试题。

四、贵校是否开办考研复习班?目前我校不举办各类考研辅导班。

五、贵校的录取分数线与教育部所划的复试最低控制线分数有何不同?到目前为此,我校执行教育部划定的复试最低控制线。

各招生的学院(研究所、中心)、专业可根据本单位、本专业的报考情况,在不低于教育部最低控制线的情况下制定自己的实际复试、录取线。

六、贵校复试时按多大比例进行淘汰?历年的研究生录取比例是多少?按教育部要求,我校总体上约按120%的比例进行复试,各学院(研究所、中心)、专业根据报名、考试情况的不同而略微有所差别。

中科院声学所901声学基础大纲

中科院声学所901声学基础大纲

中科院声学所硕士入学考试
《声学基础》大纲
本《声学基础》考试大纲适用于中国科学院研究生院声学等专业的硕士研究生入学考试。

声学是物理学的一个分支,主要研究与声有关的各种现象,包括人耳不能听到的超声波和次声,声学基础是与声学各个分支学科的基础,是与声相关的研究和应用的基础课程。

要求考生掌握声学基相关的机械振动的基本概念与基本运算,并具有一定的灵活应用的能力。

一、考试内容
(一)简单振子的振动
1.简单振子的概念,运动方程和规律;
2.自由振动、衰减振动和受迫振动的概念;
3.共振频率的计算;
4.振动能量及转化的概念和计算。

(二)弹性体的振动
1.无限长弦的振动方程和解;
2.两端固定的弦的共振频率;
3.模式的概念;
4.棒的横振动、膜和板的振动概念。

(三)声波的基本性质
1.线形声波方程的基本假设和推导;
2.平面波的基本性质,声压级和声强级的概念;
3.平面声波在平面界面上反射和折射的研究方法,一般规律;
(四)管道和房间中的声波
1.声波导中模式的概念,频散现象;
2.房间中声场的模式;
3.混响时间的概念和计算;
(五)声波的辐射
1.球面波的基本性质;
2.辐射阻抗的概念;
3.偶极源的辐射。

二、主要参考书目:
声学基础(第2版),杜功焕、朱哲民、龚秀芬著,南京大学出版社(2001年)。

中国科学院声学研究所

中国科学院声学研究所

国家网络新媒体工程技术研究中心“中科智网杯”网络新媒体创新挑战赛活动实施细则为落实中科院“网络新媒体技术创新人才培养基地”项目的要求,为声学所新入学研究生创造课余时间参与科研创新的机会,使他们更快地融入到声学所的科研学习活动中,特举办“中科智网杯”网络新媒体创新挑战赛活动。

一、活动时间2010年9月启动,每年举办一届(试行三年)二、主办单位国家网络新媒体工程技术研究中心三、支持单位中国科学院声学所研究生部四、承办单位声学所研究生会学术部声学所网络与新媒体技术研究中心团支部四、赞助单位北京中科智网科技有限公司五、组织机构“中科智网杯”网络新媒体创新挑战赛活动(以下简称挑战赛)设立组织委员会(以下简称组委会),由主办单位、支持单位、承办单位、赞助单位的有关负责人组成,负责挑战赛组织领导工作及参赛项目的评审。

组委会下设秘书处,负责挑战赛的日常事务。

六、参赛说明1、参赛选手是中国科学院声学研究所(或中国科技大学网络传播与控制系统联合实验室)正式注册的一年级硕士研究生。

参赛对象必须在保证完成研究生课程学习的前提下,有兴趣、有能力进行网络新媒体项目相关的科研,并得到研究生导师的同意。

2、参赛团队由两人至三人组成,采取自愿组合、优势互补的原则自由组队,申报人为该项目负责人,其他成员作为项目组成员。

申请项目需有指导教师(可以是研究生的导师,也可自行联系相关领域的专家),每个研究生限报一个参赛项目。

3、参赛项目可以是一项创新技术的实现、一项产品或服务,也可以是一项发明创造、技术专利。

具体来源有:(1)组委会命题项目:由组委会提供项目命题。

(2)自命题项目:申请学生提出与新媒体相关的科学研究命题。

5、参赛项目执行周期为1-2年,每年9月进行参赛项目的申报工作和已完成项目的表彰工作,每年8月举办决赛。

6、挑战赛所获成果的相关知识产权归国家网络新媒体工程技术研究中心和北京中科智网科技有限公司共同所有,知识产权申报工作由国家网络新媒体工程技术研究中心按相关管理制度统一组织,相关的论文、专利、软件著作权要求署名国家网络新媒体工程技术研究中心。

固体声学课程计划-中国科学院声学研究所

固体声学课程计划-中国科学院声学研究所

关于开设博士和硕士学位课“固体声学”课程的计划一、教学背景固体声学研究声波在固体中的传播规律及其应用的一门声学分支,在工业无损检测,超声电子学,医学超声诊断和治疗,深部固体地球资源探测,海底对水声的影响等领域有广泛的应用。

声波在固体中的传播比液体中复杂得多,其中许多问题是国内外学术界的研究热点。

这方面的知识是我所多个方向科研工作的基础,也是研究生学习的重要内容。

但是长期以来我所没有特别组织这方面的教学,研究生大学也没有专门的课程,研究生只能通过文献自学,效果不够理想。

针对这种情况,我们提出开设固体声学课程的设想。

以后逐渐写成教材,成为正式博士和硕士课程。

二、教学安排每周一次,每次3学时,开设两个学期,计120学时。

计划在2013年12月开始。

固体声学课程计划分上下两册。

第一册致力于介绍固体声学的基本原理和方法,一方面,教师通过固体声学应用实例及其现象的讲述,使得学生逐步建立起固体声学的基本物理概念;另一方面,教师通过讲述波动现象及其物理表述的手段和方法,使得学生更加牢固掌握固体声学的理论和方法。

第二册是第一册的延伸,讲课对象是对具有一定的数理知识和固体声学知识的高年级学生,主要讲述复杂固体介质中的声学理论与方法,如孔隙介质声学、粘弹性介质声学等,并介绍固体声学中的相关的计算声学问题,如固体声学中的有限元和谱元法数值模拟计算等。

三、课程目的本课程的主要目的是通过教师对固体声学的基本概念、基本原理和基本应用的讲述,使得学生能够掌握固体声声学的理论和方法,为进一步研究复杂固体介质的声学理论和方法,开展固体应用研究和高技术研发等提供坚实的物理基础。

四、授课教师王秀明、张海澜等(超声物理与探测实验室)五、教学内容和计划(共计120学时)固体声学(一)(60学时)1.固体声学的数理基础. (12学时)1.1引言(浅谈声学与音乐和诗词的关系)1.2振动与声的基本概念1.3固体声学的基本内容1.4声场表述的格林函数法1.5声场表述的谱方法2. 固体声学方程(9学时)2.1 质点的力和位移(矢量的概念)2.2 弹性固体的应力和应变(张量的概念)2.3应力和应变的关系(胡克定律,各向同性和各向异性)2.4缩写下标与变换(张量矩阵和坐标系变换)2.5弹性动力学方程3. 固体介质中的平面声波. (9学时)3.1 平面声波方程(纵波和横波)3.2 稳态和瞬态平面波3.3相速度与群速度3.4弹性波的阻尼衰减4. 弹性波的反射和透射. (9学时)4.1 界面的边界条件4.2平面波在边界上的反射与透射(反射系数与透射系数)4.3斜入射Snell定律和全反射4.4复波数矢量与凋落波5.表面波、界面波和板波. (6学时)5.1 自由表面上的Rayleigh波和Love波5.2 固-固界面和流-固界面的Stoneley波5.3 自由平板中的Lamb波(Lamb波的频散、激发和接收)5.4 薄板的低频近似理论6. 圆杆和空心圆管中的声波. (6学时)6.1 纵波在细杆中的传播6.2 无限长圆杆中的声波导6.3 空心圆管中的周向导波6.4 空心圆管中的纵向导波6.5 导波的频散特征7.径向多层介质中的声波导. (9学时)7.1 流-固径向多层井孔模型及声场函数(传递矩阵法)7.2 井孔中的声源与声波导的模态(对称模态、弯曲模态等)7.3 井孔声场的频散、衰减和激发强度7.4 传播模式和泄漏模式7.5 离散波数法和实轴积分固体声学(二)(60学时)8. 复杂固体介质中的声传播(6学时)8.1复杂固体介质中的声学问题(各向异性、粘弹性、多相孔隙介质)8.2固体声学中的计算方法简介(有限差分、伪谱、有限元和谱元)9. 复杂介质中的波. (6学时)9.1各向异性介质中的波9.2 线性粘弹性介质中的波9.3双相和多相孔隙介质声传播10. 固体声学中的数值模拟问题和计算方法(15学时)10.2 时域有限差分法.10.3 吸收边界条件.10.4有限元法.10.5谱元法.10.6大规模声学计算中的并行处理11.学非线性问题. (6学时)11.1非线性声学基础11.2限振幅波11.3 声弹效应和高阶弹性系数11.4 微扰理论和变分方法12. 声学换能器基础. (6学时)12.1 电声换能器的一般理论12.2 压电材料和压电换能器12.3 换能器振动体的数值分析方法12.4 换能器阵13. 声学测量与实验. (6学时)13.1 弹性系数的声学测定13.2 换能器指向性检测13.3 缩尺模型井中的声学实验13.4声波仪器的声速刻度和标定13.5隔声体测试14. 固体声学应用实例.(15学时)14.1 声波测井和储层声学评价.14.2储层声学逆时偏移技术.14.3固井质量检测技术.14.4超声无损检测和医学超声应用.14.5其他五、教学要求通过深入而系统地学习固体声学相关知识,使得学生理解和掌握固体声学的基本概念、基本理论和方法,以及基本应用,为学生利用固体声学理论和方法开展相关科学研究和技术研发提供必要的专业知识。

中国科学院声学研究所东海研究站和香港中文大学互派研究生进行学术交流访问

中国科学院声学研究所东海研究站和香港中文大学互派研究生进行学术交流访问
19 ,.
f 1 Gf l r K W i .I wa M u ia c g o n n p e ito 4 el e t S o t sc l Ba k r u d a d Ap r c a i n
Qu so n i ( B ) 】IwaCt: iesyo Iwa 19 . et n ar I AQ 【 .o i Unv rt fo .9 8 i e M M y i
使用 者 的音 乐感 知 的评估 系 统 ,通 过对 音 乐不 同构 成 元 素 进 行 拆 分 组 合 测 试 来 量 化 评 估 人 工 耳 蜗 使 用 者对 音 乐识 别基 本要 素 的感 知 能力 ,同时辅 以 问 卷 调 查 ,综 合评 价人 工耳 蜗 使用 者 的实 际音 乐聆 听
i l n n o a e rn se e s a e s e y t eM o te l mp a ta d n r l a i g l t n r sm a ur d b h m h i n r a
和 噪 声 中言语分 辨 率等 评估 结 果 。后 续我 们 希望 和 医 院、康 复 中心 等机 构 合作 ,建 立一 套 完整 的人 工
S e c c g io t r r yt oa u sJ. c n e 1 9 , p e hr o nt nwi p i i mp rl e [ S i c , 9 5 e i h ma l e c ] e
2 0 0 —0 7 3 3 3 4
犁 在 人工耳 蜗使 用者 招 募和 调 查 问卷方 面 的帮 助 。
me t o s ecp in i o he r i ln i e esJ Otl n fmu i p re t n c c la mpa tl tn r[ c o s ] o Ne r tl2 0 , 9 2: 4 —5 . u oo , 0 8 2 ( ) 1 9 1 5 [] C o e , o e 3 o p r W T b y E,L i u P o z Mu i ec pin b o he r o s p re t y c c l c o a

中国科学院声学研究所工作制度

中国科学院声学研究所工作制度

中国科学院声学研究所工作制度
1
2020年6月23日
中国科学院声学研究所工作制度
( )
一、工作时间
1、每周工作五天(星期一至星期五)
2、每天工作8小时(8:00-17:30)(午餐时间:12:00-13:30)
二、各类假期规定
1、法定节假日: 按国家、北京市规定执行;
2、带基本工资年休假: 执行国家规定的带薪年休假制度, 在国家规定的各种休假期间, 声学所为职工支付基本工资(不包括创新岗贴及绩效津贴)。

国家规定的假期如下:
2
2020年6月23日
注: 上述假期均包含法定节日和公休假日
三、建立请、销假登记制度
1、职工本人事假、病假、产假、婚假、丧假、探亲假以及因私出境都应严格执行请、销假制度;
2、职工事假、病假三天以内应向部门(研究部、处、室)负责人请、销假, 四天以上者由部门负责人向所人事教育处请、销假;
3、职工产假、探亲假、婚丧假以及因私出境应由部门负责人签字并向人事教育处请、销假;
4、人事教育处将根据规定办理工资、福利及其它手
3
2020年6月23日。

声学所简介

声学所简介

声学所的定位是,在声学和信号信息领域,以凝聚高水平的科研和管理人才为根本,以满足国家经济发展、社会进步、国防安全等方面的需求为目标,以提升自主创新能力为主线,以解决关系国家全局和长远发展的基础性、战略性、前瞻性重大科技问题为着力点,着力突破维护国家安全和权益、增强国际竞争力的前沿科学问题、核心关键科技问题、受制于人的瓶颈技术问题和重大系统集成问题,着力突破带动新兴产业发展和提高人民健康水平的战略高科技问题,成为国家创新体系中“不可替代”的、有骨干引领作用和重要国际影响力的研究所,努力实现“国家的声学所,国际的科学家”的组织目标。2010年,声学所形成了 “十二五”发展战略规划,将重点发展5个重大科学技术研究方向、4个基础研究方向、4个重点战略高技术研究方向。力争通过“创新2020”的实施,在声学与信号信息处理领域中,理论上有重大创新,突破一批关键核心技术,形成一批重大创新成果;形成一批结构合理,动态优化的创新团体;使科技布局更为合理;并将在“创新2020”实施过程中进一步强化管理制度建设。
截至2010年底,声学所共有在职职工736人。其中科技人员662人、科技支撑人员138人,包括中国科学院院士6人、研究员及正高级工程技术人员84人、副研究员及高级工程技术人员174人;全所进入创新岗位370人。
声学所共有中国科学院“百人计划”入选者11人(新增1人);国家杰出青年科学基金获得者1人;新世纪百千万人才工程国家级人选3人。
为了将科研技术成果更好地服务于社会,并且与社会资源相结合,以产业发展形成科研体制的创新。2010年,声学所调整产业化政策,加大工作支持力度,建立完善的产业化发展平台。结合区域经济发展需求,积极建立特色产业基地,推动区域经济发展,建立了浙江中科电声研发中心、浙江省电子电声产品质量检验中心、南京下一代网络应用技术工程分中心;围绕国家重大需求,紧跟市场脉搏,增强自主创新能力,建立了无锡中科智能信息处理研发中心;加强与国内知名企业的合作,强理化所联合实验室。2010年,声学所与青岛市政府及青岛高新区科技合作获得重要进展,成立了由所领导牵头的专门工作机构,推进“中科院声学所北海研发及产业化基地”的建设。声学所的院地合作工作正在蓬勃发展,呈现出多学科、多项目、多点“开花”的良好态势。既支持了地方经济建设,也壮大了声学所的实力;既扩展了科学院和声学所的影响力,也深化了产学研的有效结合;对进一步支持经济发展、促进研究所科研工作将起到重要作用。

中国科学院声学研究所学位论文答辩资格的科研成果要求

中国科学院声学研究所学位论文答辩资格的科研成果要求

中国科学院声学研究所研究生学位论文答辩资格的科研成果要求根据《中国科学院大学学位授予工作细则》和《中国科学院声学研究所研究生学位授予工作实施办法》等相关文件精神,特制定本要求。

第一章总体要求第一条学位申请人申请学位,必须满足相关学科专业培养方案要求。

学位申请人发表(或被接收发表)的学术论文、研究成果或发明专利是其学位论文的重要组成部分,是学位申请人在学期间在导师指导下独立完成的科研成果。

第二条本要求中规定的“学术论文”是指以学位申请人为第一作者(第一导师不计在内)署名发表的研究性论文;“研究成果”是指以中国科学院声学研究所为第一署名单位的获奖成果或GF报告等;“发明专利”是指以学位申请人为发明人排名第一(第一导师不计在内)的专利。

第三条凡署名单位为“中国科学院声学研究所”或论文中署有导师姓名的学术论文,投稿前必须经过导师审核并同意。

第四条核心期刊是指以《中国科学引文数据库来源期刊》和《中国科技期刊统计源目录》等主要数据库中收录的期刊。

我所主办的专业学术期刊可以按核心期刊计算。

第五条不在上述要求中的期刊学术论文学术水平的认定或其他科研成果的认定,由实验室出具书面初步意见,报所学位评定委员会按一事一议的原则进行认定,研究生部负责备案。

第二章发表论文成果要求第六条硕士学位论文答辩资格的科研成果要求。

申请学术硕士学位论文答辩者,一般应在国内外本学科专业核心刊物公开发表1篇(含已接受)研究论文。

申请专业学位硕士的科研成果要求可以参照学术硕士要求,各实验室可制定细则报研究生部备案,并在学生入学前签署协议。

第七条统招博士学位论文答辩资格的科研成果要求。

申请博士学位论文答辩者,一般应在国内外本专业有关的核心刊物公开发表(含已接受)2篇研究论文,并且要求其中一篇被SCI或EI检索的期刊录用第八条硕博连读博士生和直博生学位论文答辩资格的科研成果要求。

申请博士学位论文答辩者,一般应在国内外本专业有关的核心刊物公开发表(含已接受)3篇与学位论文有关的研究性学术论文,并且要求其中一篇被SCI或EI检索的期刊录用。

周光平,男,1963年9月生,1999年获中国科学院声学研究所

周光平,男,1963年9月生,1999年获中国科学院声学研究所

附件:2008年深圳市人才驿站—“双百计划”人选简介一、深圳大学(5名)1、邢锋,男,1965年7月生,教授,博士,博士生导师。

1992年获清华大学博士学位,1999~2000年在香港理工大学做博士后研究。

曾获‚深圳市青年科技带头人‛‚南粤优秀教师‛千百十工程省级培养对象‛‚深圳市十大杰出青年‛等称号。

获得国家发明和实用新型专利3项,发表论文80篇,其中SCI或EI收录24篇,主、参编著作各1部,获北京市科学技术进步二等奖一项,中国建筑材料科技进步二等奖一项。

主持研究或完成了1项国家自然科学基金重点项目(子题),3项面上项目,1项教育部跨世纪优秀人才计划和2项国家科技支撑计划子项目及11项省部市级项目,纵向科研经费累计达到401万元,主持重大横向课题多项,近五年合同金额达2475万元以上。

现主要从事高性能混凝土技术开发及应用、混凝土结构耐久性基础理论研究、土木工程结构使用寿命评估理论及应用、新型智能建筑材料的开发及应用等方面的科学研究工作。

2、阮双琛,男,1963年10月生,教授,分别于1986和1989年在西北大学获学士、硕士学位,2004年在天津大学获博士学位。

1993年至1994年在英国帝国理工学院进修。

1994年晋升为教授。

长期从事光纤激光器、光纤非线性特性和超快光学器件研究,发表论文100余篇.曾获国家科技进步三等奖1次,省部级科技进步一等奖1次、二等奖4次,三等奖2次。

曾获第六届中国青年科技奖、中国光学学会科技奖(王大珩光学奖),入选新世纪百千万人才工程国家级人选.1995年享受国务院政府特殊津贴。

3、谢维信,男,1941年12月生,1965年本科毕业于西安军事电信工程学院并留校任教;1981年至1983年、1989年至1990年在美国宾夕法尼亚大学分别作访问学者和访问教授;1986年在西安电子科技大学由讲师直接晋升为教授;1990年评为博士生导师;1994年评为国家有突出贡献中青年专家;1996年至今在深圳大学工作。

中国科学院声学研究所

中国科学院声学研究所

中国科学院研究生院研究生教育中国科学院声学研究所硕博连读研究生培养计划
研究生姓名
学科(专业)
研究方向
入学年月
指导教师
年月日制
填表说明
一、本培养计划由导师或指导小组根据本学科(专业)培养方案的要求,结合研究生本人特点制定。

二、本培养计划一律用钢笔填写,字迹要工整、清楚。

三、本培养计划应在入学后一个月内完成,并归入研究生本人学业档案袋内。

四、研究生毕业申请答辩时,应向研究生管理部门交验本人培养计划,无培养计划或培养计划未完成者不能申请答辩。

声学实验技术的操作要点与常见问题解析

声学实验技术的操作要点与常见问题解析

声学实验技术的操作要点与常见问题解析引言:声学实验技术作为物理学研究的重要工具之一,广泛应用于声音传播、声波特性等领域。

本文将重点介绍声学实验技术的操作要点,并针对常见问题进行解析,旨在帮助读者更好地掌握声学实验技术。

一、实验室环境的准备声学实验室的环境准备是进行实验的重要前提,以下是几个值得注意的要点:1. 噪声控制:为了保证实验准确性,实验室内的噪声应控制在最小范围内。

选择低噪声设备、合理隔音装置以及安静的实验环境都是必要的。

2. 温湿度控制:声学实验对温湿度的要求较高。

确保实验室内的温湿度稳定,避免实验结果受到外界条件的影响。

3. 实验平台:确保实验台面平整、结实,并保证被测物或装置的稳定性和垂直性。

二、装置的校准与调试合理的装置校准和调试是保证实验结果准确性的关键。

以下是几个需要注意的要点:1. 仪器校准:在进行声学实验前,对使用的仪器进行准确校准是非常重要的。

每台仪器都应该按照相应的规范进行校准,并及时进行重新校准。

2. 设备调试:合理调试设备能够提高实验的可靠性。

例如,在进行声音传播实验时,应根据实验需求选择适当的声源和接收器,并调整参数使其工作在最佳状态。

三、实验操作与注意事项在进行声学实验时,操作的规范性和注意事项的遵守是保证实验顺利进行的重要保障。

以下是几个需要注意的要点:1. 操作规范:在实验过程中,严格按照操作规程进行操作,遵从实验步骤、注意安全、熟悉仪器使用方法。

2. 实验数据采集:应选择合适的采集设备和方法,确保实验数据的准确性和完整性。

定期检查数据采集设备并进行维护,定期备份数据以防止丢失。

3. 实验参数控制:在进行声学实验时,要仔细控制各项实验参数,如声源频率、振幅、信号持续时间等。

这些参数的设置会直接影响到实验结果,因此,在实验前需进行充分的实验设计和参数设置。

四、常见问题与解析在进行声学实验过程中,常常会遇到一些问题,了解并解决这些问题对实验的顺利进行至关重要。

北京中科院声学所待遇[中国科学院声学研究所南海研究站2022年7月招聘站长副站长启事公告]

北京中科院声学所待遇[中国科学院声学研究所南海研究站2022年7月招聘站长副站长启事公告]

北京中科院声学所待遇[中国科学院声学研究所南海研究站2022年7月招聘站长副站长启事公告]所属省份:北京工作地点:北京招聘人数:2名为贯彻落实中科院“率先行动”计划,实现声学所“创新2022”的发展目标,吸引和凝聚优秀人才,根据工作需要,本着“按需设岗,按岗聘任,竞争择优,动态更新”及“公开、公平、公正”的原则,面向社会公开招聘南海研究站站长、副站长,诚挚地欢迎有识之士加盟我们的行列!一、声学研究所南海研究站简介声学研究所南海研究站始建于1958年,是我国第一个水声研究站。

南海研究站包括海口本部、三亚分站、陵水试验研究基地,目前主要从事海洋声学、水声工程、网络新媒体技术等方面研究开发工作。

近年来,在学科建设、人才队伍建设和科研条件建设等方面取得显著发展。

建站五十多年来,南海研究站先后承担了上百项国家和省部级科研项目,多次获国家和省部级科技成果奖,为我国水声事业发展和建设做出了重要贡献。

二、招聘岗位及数量南海研究站站长1人,副站长1人。

三、岗位职责及任职资格(一)南海研究站站长任职条件:1.符合《党政领导干部选拔任用工作条例》中的基本条件(详见附件1);2.爱岗敬业,遵纪守法,能够认真贯彻执行声学所“创新2022”及“十三五”规划,具有带领南海研究站广大职工实现科技创新目标的信念和决心;3.为人正派,德才兼备;清正廉洁,以身作则,自觉接受职工的批评和监督;作风民主,胸襟开阔,能够听取不同方面的意见和建议;4.具有一定的战略思维、宏观决策和驾驭全局的综合能力,思想解放,开拓创新;具有强烈的事业心和责任感,勤勉务实,勇于进取;5.具有较强的人际沟通、公共关系协调及谈判能力,具有较强的组织协调、逻辑分析、综合概括、文字和语言表达及学习能力;6.具有声学、物理学或信号与信息处理等相关专业大学本科及以上学历;7.年富力强,具有领导科研和管理团队的经验。

站长应具处级岗位任职经历,或副处级岗位或副高级专业技术岗位工作满3年,或具有正高级专业技术岗位任职经历;8.新进人员年龄一般在45周岁以下,身体健康。

中科院声学所声学基础试题

中科院声学所声学基础试题

2006声学基础一、名词解释:1. 受迫振动:系统遭周期性的外力持续作用下发生的振动。

2. 变量器:3. 反射系数:4. 偶极子:5. 群速度:波包的传播速度kwc g ∇∇=6. 可听域:人类能够听到的不同的频率对应的声压的范围7. 凋落波8. 声阻抗:9. 互易原理: 10.品质因数:二、振动系统的固有频率为1f ,加一木块m 后变为2f ,求系统质量。

解:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+==mM K f M Kf ππ212121M m M f f +=∴2221 222122f f mf M -=∴ 三、初始时对该系统加一力,放开后,固有频率为2f ,振动模式 解:列出振动方程(设1M 位移1x ,2M 位移2x ) 令tj eX x ω-=11,tj eX x ω-=22代入上述方程取21K X =,12222124M f K K X π-+=∴振动模式tf j eX X x 2221π-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛= 四、弦振动的基频能量和振幅解:设弦长为l ,线密度为,弦张力为T ,且两端固定 则基频角频率1cw lπ=,波数1k lπ=振幅为11sin A k x 五、22ξ =v ,11ξ =v ,221K c =,111K c =整理()()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-++-+=0212111112222ωωωωωj v v K j v K v M j j v v K v M j F六、脉动球源的声压级、声功率解:脉动球源的声波方程则p 的一般解为上式的第一项代表向外辐射取七、二列同向运动的波p 1 p 2 求能量密度、平均声能密度、平均声功率。

解: 设八:解利用多普勒频移 中心频率)cos 21(00c v f f θ-=带宽)cos 21(00c v f f θ-∇=∇ 九:亥姆霍兹共鸣器定义及共振频率的推导(1) 定义:由面积为S 的截面长为l 的短管容积为V 的腔体组成的最基本的最简单的声学系统;且满足:1共鸣器的线度远远小于波长,即l 、S 、3V <<λ2短管的体积远远小于腔体的容积,即00V Sl <<3腔体内媒介压缩和膨胀时,腔壁是刚性的,不会把腔内的媒介的疏密过程传递出去。

研究生招生咨询常见问答

研究生招生咨询常见问答

研究生招生咨询常见问题解答为方便广大考生报考我校研究生,我办就招生咨询中的常见问题汇总解答如下:1、报考硕士研究生需要具备什么资格?答:政审要求:拥护中国共产党的领导,热爱祖国,品德良好,遵纪守法。

学历要求:国家承认学历的应届、往届本科毕业生;获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日);国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力报考;已获得硕士学位或博士学位的人员,可以再次报考硕士生,但只能报考为原单位委托培养或自筹经费的硕士生。

年龄要求:年龄一般不超过40周岁,报考委托培养、自经费研究生者的年龄可适当放宽。

身体条件:身体健康状况符合规定的体检标准。

2、考研如何报名?答:先网报,再现场确认,缺一不可。

网报时间:应届生:9月份;往届生:10月份届时请登陆:中国研究生招生信息网(),按报名网站的提示和要求如实填写本人报名信息。

网上报名期间,考生可修改本人信息,并于11月10-14日到所选择的报名点进行现场确认;温州市报名点::温州市招生办(市21中内), 市研招办联系电话: 88638086我校代码:103513.如何查询贵校考研信息?报考我校请登陆:中国研究生招生信息网点击首页上: 温州大学图标查阅;或登陆:温州大学网页-招生就业-研究生招生招生政策查询: 温州大学2008年硕士研究生招生简章(查阅报考条件、报名方法、考试录取方式等)考试科目查询: 温州大学2008年硕士研究生招生专业目录(查阅各专业初、复试考试科目、招生人数等)参考书目查询: 温州大学2008年硕士研究生入学考试参考书目(统考科目不指定参考书目;均不提供邮购)考研政策性问题咨询研招办,专业性问题咨询招生学院。

研招办将在校园网上及时发布招生信息,请考生密切关注我校网站。

4、同等学力人员报考研究生有何特殊要求?答:大专毕业学历后经两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日),复试时需加试两门本科主干课程,暂无其他附加要求。

升学读研访谈问题

升学读研访谈问题

升学读研访谈问题
一、基本信息与动机
1.为什么选择继续深造读研?
2.是否已有目标学校或导师?为什么选择他们?
二、专业与研究方向
3.目标专业或研究领域是什么?
4.你对目标专业或领域的兴趣是如何产生的?
5.你对目标专业的研究现状和前景有何了解?
三、备考与规划
6.你打算如何为研究生入学考试做准备?
7.在本科阶段,你是如何为读研做准备的?
8.你认为具备哪些品质或技能对读研有帮助?
四、未来规划与影响
9.你对未来职业规划有何期望?
10.你认为读研对你未来职业发展的影响是什么?
11.在研究生阶段,你期望如何提升自己的学术能力?
这些问题主要从读研动机、专业选择、备考方法、学术追求和未来规划等多个角度,帮助你更全面地了解学生的读研想法和准备情况。

中国科学院声学研究所第四届青年学术会议在京成功举办

中国科学院声学研究所第四届青年学术会议在京成功举办

中国科学院声学研究所第四届青年学术会议在京成功举办徐德龙
【期刊名称】《应用声学》
【年(卷),期】2012(31)6
【摘要】中国科学院声学研究所第四届青年学术会议于2012年10月9日到10日在北京成功举办。

本次会议由中国科学院声学研究所学术委员会举办,科技处承办,是继1999年、2003年和2009年前三届青年学术会议之后的又一次青年学术大会。

声学所所长王小民和所党委书记张春华等所领导出席了会议。

【总页数】1页(P422-422)
【关键词】中国科学院声学研究所;学术会议;学术委员会;党委书记
【作者】徐德龙
【作者单位】中国科学院声学研究所
【正文语种】中文
【中图分类】G644
【相关文献】
1.满眼生机转化钧,天工人巧日争新——第四届全国青年美展在京成功举办 [J],
2.“声学技术在电力行业中的应用”交流会在中国科学院声学研究所东海研究站成功举办 [J], 《声学技术》编辑部
3.中国科学院声学研究所成功设计并验证了水下声学隐身毯 [J],
4.“走进声学世界、探索声音奥秘”系列科普活动在中国科学院声学研究所东海研
究站成功举办 [J],
5.中国科学院声学研究所东海研究站成功举办2016“相约东海”系列学术报告会[J],
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中国科学院声学研究所研究生招生咨询问答Q:声学所筹建“创新研究院”的背景是什么?A:2014年7月7日,国家科技体制改革和创新体系建设领导小组第七次会议审议通过了中国科学院《“率先行动”计划暨全面深化改革纲要》(以下简称“率先行动”计划)。

8月8日,习近平总书记对中科院“率先行动”计划作出重要批示。

中国科学院积极推进研究所分类改革。

面向国家重大需求,组建若干科研任务与国家战略紧密结合、创新链与产业链有机衔接的创新研究院是一项重要举措。

2014年末,中国科学院批准同意以声学所为主体,联合院内相关单位,启动筹建“中国科学院海洋信息技术创新研究院”。

Q:贵单位在人才培养、科研创新等方面有何优势?A:声学研究所主要致力于声学和信息处理技术学科的应用基础和高技术发展研究。

经过五十年的发展,声学所的主要优势及特点可以概况为:“学科门类多样,理学工学并重,专家院士集中,科技积累雄厚,地域分布广大,实验体系完整”。

声学所形成了独具特色的研究领域:水声物理与水声探测技术、环境声学与噪声控制技术、超声学与声学微机电技术、通信声学和语言语音信息处理技术、声学与数字系统集成技术、网络新媒体技术等。

在浅海声学理论、微孔板吸声理论、匹配场定位理论、流体喷注噪声理论、概念层次网络理论、压电体弹性波理论、超声检测理论等方面的研究与应用居国际领先地位,新概念声呐技术、智能声制导技术、数字信号处理与宽带网络接入技术、中文语言语音信息处理技术、声学测井理论、非线性声学驻波场、水声环境特性、信号处理专用芯片和平台技术、声学换能器与声表面波器件等方面研究、研制和设计水平达到国际先进或国内领先水平。

声学所教育定位:通过学科发展和人才培养,结合我国在海洋、安全、能源、生命健康和信息网络等领域的高层次人才急需,在着力破解与声学和信息探测与处理技术相关的前瞻性重大科技难题与系统集成瓶颈的同时培养声学和信息领域的高层次人才,提升自主创新与竞争能力,引领学科发展方向,保持特色鲜明和不可替代研究生培养地位。

声学所教育目标:面向声学与信息领域中的国家战略需求,面向世界科技前沿,培养声学和信息探测与处理技术学科的高层次的优秀科技人才。

Q:与其他高校在研究生培养方式方面有何不同?A:(1)声学所师资力量强、科研实力雄厚,科研项目多、经费充足,国内外学术交流频繁,能够为广大优秀学子提供广阔的学术视野和高水平的研究平台。

(2)我所硕士研究生实行两段式培养,第一阶段在中国科学院大学校本部进行集中课程学习(入学当年9月份至第二年6月份),第二阶段是回所里进行科研活动、完成各培养环节、学位论文、答辩毕业。

(3)声学所承担了大量的服务于国家战略的科研任务,研究生的课题源自于这些任务,因而既有前沿性,又具有实用性。

我所科研任务规模大,系统性强,在项目中培养出的研究生,比较擅长大型系统的研发。

声学所旨在为国家培养科研领军人才,工程与创新并重。

对于低年级学生,重点在动手能力的训练,学生进入高年级后,重点转向科研创新能力的培养。

Q:研究生招生的时间大致安排是什么?A:硕士免推生及直博生招生安排:2015年6月起可在国科大网上统一报名,7月、9月、10月我所组织多批次复试。

硕士统招生参照国家日程安排。

博士统招生报名时间一般为每年1月份,考试时间为3月份。

具体关注我所正式发布的招生简章。

Q:如果不确定获得母校保研名额,可以提出参加贵所“推荐免试生复试”吗?A:可以。

因各校进度不统一,学校开具的保研资格证明不是必须的,但需按要求提交成绩单等通知要求的可以证明学业成绩和科研能力的其他材料。

Q:研究生复试的内容主要有哪些?A: 复试分为业务素质复试、思想品德审核、体检三部分。

业务素质复试包括业务能力面试、综合素质考核、外语听力和口语测试以及实践环节考核等内容。

Q:统考硕士研究生报名录取比例和复试录取比例一般为多少?A:硕士统考生报名录取比例近几年大致为3:1,复试比例一般为1.3:1左右。

Q:近三年统考硕士研究生的复试分数线是多少?A:如下表:信号与信息处理声学电子与通信工程总分100分科目150分科目总分100分科目150分科目总分100分科目150分科目40 70 40 70 40 702013 300 300 3002014 290 45 8031745 8029845 802015 335 45 8532545 8529040 70Q:是否举办专业课考前辅导班或提供什么辅导资料?是否提供往年真题?A:我所硕士、博士专业课均不举办任何形式的考前辅导班,不提供辅导资料。

《普通物理(乙)》、《计算机原理》、《信号与系统》等均由国科大统一出题,请直接上国科大研究生招生网查询。

《声学基础》我们提供一年真题供参考,可在声学所教育网站查询。

Q:如何查询导师信息?A:导师信息以国科大网站更新为准,具体路径为:国科大招生信息网> 导师信息> 声学研究所。

硕士考生在复试时,我们会安排考生和各研究单元招生导师代表进行互动交流,考生可在充分了解后现场决定填报哪位导师。

Q:如果考生是在职人员,报考时需要自己所在单位同意吗?A:按教育部政策,已经工作的考生报考时事先可不需要单位同意和盖章。

但正式被录取前,所在单位须同意转人事档案,没有档案无法办理录取和入学。

Q:是否交学费?住宿条件如何?A:需要。

根据教育部规定,2014年起,研究生教育实行全面收费,2015年入学学生按照硕士8000元/年、博士10000元/年收取。

一年级硕士生入住中国科学院大学雁栖湖校区,1-2人/间。

回所后入住中国科学院大学青年公寓,2-3人/间。

博士生2人/间。

上述宿舍均有单独卫生间、暖气和空调。

Q:研究生学习年限是几年?A:硕士生学习年限3-4年,博士生学习年限3-6年,硕博连读生和直博生学习年限为5-8年。

Q:请问申报硕士(推免生、统考生)、博士的流程?A:招收硕士、博士过程中严格遵守中国科学院大学的相关规定,请各位考生随时到“中国科学院大学招生信息网”上参阅相关通知。

在遵守中科院大学招生管理规定大的前提下,会视情况制定一些本所的申报流程细则,提前公布于声学所教育网站首页的“通知公告”栏中。

考生如想提前了解情况并做准备,建议大家可参阅上一年的相关通知内容。

Q:什么是工程硕士?在招生、培养等环节与工学硕士有何区别?A:我单位有电子与通信工程、地质工程两个专业的全日制专业学位硕士研究生,授予工程硕士专业学位,简称“工程硕士”。

根据教育部相关规定,专业学位硕士研究生的培养目标是掌握某一专业(或职业)领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

与普通工学硕士比较,工程硕士更偏重于应用。

根据教育部2009年关于工程硕士的相关规定,结合我单位实际情况介绍如下:招生方面:工程硕士和普通工学硕士在报名、考试、分数线、复试、录取等环节都是一样的。

在复试过程中,导师面试小组会根据学生情况及意愿,确定工程硕士录取名单,选择更适合往工程类、应用类方向发展的同学录取为工程硕士。

待遇方面:工程硕士和普通工学硕士在待遇方面完全一样,在所期间的奖学金、助学金、住宿等待遇全部执行统一标准。

培养方面:工程硕士和工学硕士的基本培养框架一致,学制三年,研一和工学硕士一起统一在中科院大学进行课程学习。

研二进入实验室,在导师指导下从事科研工作。

不同之处在于,我所工程硕士生一般进入到工程性、应用开发性相对更强的课题组,为其提供更多的工程项目实践机会。

工程硕士如若希望继续攻读博士,需要参加博士生入学考试。

考生在复试过程中,原报考工学硕士类型的考生可以调剂成工程硕士类型,但是原报考工程硕士类型的考生不能调剂成工学硕士类型。

若教育部关于工程硕士的政策有变化,则以最新国家政策为准。

Q:我本科不是物理、通信等对口专业的,但非常向往贵单位,是否可以跨专业能报考呢?A:我们欢迎数理基础扎实,自动控制、计算机科学、数学、电子学及相关专业的考生报考,专业的界限并不十分狭隘,而且我所很多导师也十分乐意进行交叉学科的研究,需要有不同相关背景的学生加入研究队伍。

同学们不必拘泥于自己所在专业的名字和以上所列专业名称是否相符,关键看你本科期间所学课程是否为你进行未来相关领域学习打下了基础,是否与你报考的导师研究课题内容有关联?这也是我所招生时考察学生专业背景的标准。

跨专业的同学更需自己衡量这一点,最好事先关注和了解相关导师的研究方向,以确保在双向选择时导师愿意接收。

Q:如果录取后,我们的档案、户口、党员关系转到哪儿?A:按照国科大当年规定执行。

2015年的要求是:档案保存在声学所,请通过邮局挂号信寄至:北京海淀区北四环西路21号声学所研究生部苏老师收(100190);户口统一迁往“北京市海淀区中关村南一条3号”;非定向培养学生也可以不迁,定向培养学生不迁户口和档案。

党员关系转至“中国科学院京区党委组织部”。

更详细的户口及党员关系办理请参考当年国科大通知。

Q:贵所举办大学生夏令营吗,申报条件是什么?A:举办, 2016年夏令营申报截止时间为6月25日,举办时间为2015年7月15-17日。

具体可关注我所教育网发布的通知。

申报条件主要是:1、全国重点高校(“985”、“211”行业高校等)物理声学、信息与通信工程、地球探测与信息技术、电子与通信工程、地质工程等相关专业三年级大学在校生,即2016届毕业生;2、学习成绩优秀,本科期间成绩排名在所在班级前15%,对有出色科研成果者优先接收;小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)。

2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。

加油!。

相关文档
最新文档