人教部编版九年级历史下册第1课《殖民地人民的反抗斗争》导学案(带答案)

《殖民地人民的反抗斗争》导学案
班级：姓名：组名：
一、【学习目标】
1、了解西班牙和葡萄牙在拉丁美洲、英国在印度的殖民统治
2、知道拉丁美洲和印度的民族大起义的相关史实
3、分析思考拉丁美洲和亚洲长期落后的原因
二、【重难点】
重点：殖民地人民反抗的原因，拉丁美洲和印度的民族起义
难点：分析殖民地人民反抗的作用
三、【自学指导】（带着问题认真阅读P2-5，用笔划出关键词）
1、找找殖民地人民反抗殖民统治的原因？
2、概括拉丁美洲民族独立运动的史实（时间、背景、人物、过程等）
3、找出印度民族大起义的史实（背景、时间、代表、积极意义等）？
四、【合作探究】（对学、群学，解决以下问题）
结合所学知识，说说印度民族大起义在历史上起到了哪些积极作用？
五、【当堂训练】
1.“不打碎西班牙殖民者束缚我的祖国的枷锁,我的心将不安宁。

”这有可能是哪位独立运动的领导者的出征誓言( )
A.章西女王
B.玻利瓦尔
C.哥伦布
D.华盛顿
2.如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习,你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点,其特点之一表现为( )
A.南北联合,协同作战
B.由封建王公领导
C.推翻英国的殖民统治
D.建立了统一的国家
3.喜欢足球的同学一定听说过南美的“解放者杯”足球赛,这一杯赛的冠名与下列哪位历史人物有关( )
A.华盛顿
B.克莱武
C.圣马丁
D.玻利瓦尔
4.古印度是人类历史上古文明的发祥地,四大文明古国之一,印度人民创造了灿烂辉煌的成就。

新航路
开辟以后,西方殖民者纷至沓来,把它作为征服对象。

到19世纪中期控制了印度的西方殖民国家是( )
A.西班牙
B.葡萄牙
C.法国
D.英国
5.1840年,一位英国人说:“关于我们对印度贸易的整个问题是他们是否能用他们的土地产物来偿付我们准备输出的工业品。

”由此可以看出英国( )
A.要把印度变成它的商品市场和原料产地
B.要向印度输入鸦片
C.认为印度经济水平低,商品输出受影响
D.对印度的贸易出现入超
6.在1857—1859年的印度民族大起义中,掌握了革命领导权的是( )
A.土兵
B.农民
C.封建王公贵族
D.印度皇帝
7.当代印度史学家说:“即使在100年后的今天,印度人民仍在赞颂她。

英国侵略者管她叫‘魔鬼的化身’,然而在印度人民的心目中,她是一个永不消逝的巨人。

”她是( )
A.圣马丁
B.尼赫鲁
C.章西女王
D.释迦牟尼
8.历史上,面对殖民主义的侵略和掠夺,殖民地、半殖民地国家和人民进行了英勇的抗争。

下面是小华在学习这一主题时制作的知识卡片,其中的一栏中出现了错误,这一栏是( )
反抗殖民侵略的斗争
序号人物事迹评价
①华盛顿领导美国独立战争“合众国之父”
②玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动“南美的解放者”
③章西女王抗击西班牙侵略印度民族英雄
④林则徐虎门销烟中国民族英雄
A.①
B.②
C.③
D.④
9.在中外历史上,面对殖民侵略,涌现出了无数可歌可泣的民族英雄。

他们的英勇事迹成为激励后人的精神财富。

下列中外民族英雄中,为国献身的是( )
①林则徐②关天培③邓世昌④章西女王⑤玻利瓦尔
A.①②④
B.②③④
C.③④⑤
D.②④⑤
10.下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是( )
①玻利瓦尔②章西女王③华盛顿④林肯
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
11.阅读材料，回答问题
新航路开辟后,欧洲殖民者凭借经济和军事优势,对亚洲、非洲和美洲进行了异常残酷的殖民征服,殖民地人民不断奋起抗争。

观察下面两幅图片,结合所学知识回答问题。

(1)上图人物中,领导本国人民反抗英国殖民统治的是哪位?被许多南美洲国家共尊为“南美的解放者”的是谁?
(2)美国独立战争的胜利对玻利瓦尔领导的民族独立运动产生了什么影响?
(3)从两位人物反抗殖民统治的事例中,你有什么认识?
六、【归纳小结】这节课我们主要学习了
参考答案：
【合作探究】
积极作用：
①沉重地打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。

②这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。

【当堂训练】
1．B 2.A 3.D 4.D 5.A
6.C
7.C
8.C
9. B 10.A
11. (1)章西女王。

玻利瓦尔。

(2)对玻利瓦尔领导的民族独立运动起到推动作用;为玻利瓦尔领导的民族独立运动树立了榜样(或为拉丁美洲各国人民的民族独立运动树立了榜样)。

(3)哪里有压迫,哪里就有反抗;团结就是力量;落后就要挨打;殖民地人民具有抵御外侮的坚定决心。

(其他答案言之有理且符合题意也可)
第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第1课殖民地人民的反抗斗争
【知识梳理】
知识点1拉丁美洲独立运动
1．地理位置：拉丁美洲指今天________以南的所有美洲地区。

2．拉丁美洲独立运动爆发的原因
(1)19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于____________和__________的殖民统治之下。

(2)受到美国__________和____________的影响。

3．主力构成：印第安人、黑人和混血种人。

4．领导人：玻利瓦尔和圣马丁，两人被誉为南美的“____________”。

5．玻利瓦尔的主要事迹：1819年，玻利瓦尔率领队伍，打败__________军队。

解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。

6．圣马丁的主要事迹：在南美洲南部地区，领导了阿根廷、智利、________的独立运动。

知识点2印度民族大起义
1．背景
(1)19世纪中期，印度已沦为________的殖民地。

当时，英国完成了____________，进一步加强
了对印度的经济掠夺和政治压迫。

(2)英国的殖民统治激起了印度各阶层人民的强烈不满，人们反抗情绪日益高涨。

2．开始时间：1857年。

3．主力构成：________(首先起来反抗)、农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公。

4．杰出女英雄——____________，她领导起义军，英勇抗击进犯章西的英国军队，最后壮烈牺牲。

5．影响：印度民族大起义沉重打击了________殖民者，反映了印度____________的觉醒。

这次起义也是19世纪中期________民族解放运动的一个重要组成部分。

【达标练习】
1．拉丁美洲独立运动的原因不包括()
A．拉美人民不满殖民者的掠夺
B．受美国独立战争、法国大革命的影响
C．殖民者在拉美的残暴统治
D．新航路的开辟
2．“对我们来说，美洲是我们的祖国，西班牙是我们的敌人，我们的旗帜是独立和自由。

”说这话的人应当是()
A．华盛顿B．林肯
C．玻利瓦尔D．章西女王
3．玻利瓦尔、圣马丁是拉丁美洲独立运动的领袖，下列各项荣誉属于他们的是()
A．“发明家”
B．“解放者”
C．“祖国之父”
D．“火车之父”
4．19世纪中期，印度爆发了波澜壮阔的民族反英大起义，其爆发的根本原因是()
A．英国的殖民统治和殖民掠夺激化了民族矛盾
B．英国殖民当局取消了印度王公的称号
C．英国人侮辱了印度人的宗教感情
D．英国殖民当局兼并土地损害了印度王公利益
5．“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘……”这位英雄是()
A．圣马丁
B．章西女王
C．尼赫鲁
D．华盛顿
6．识图题。

上面是新航路开辟示意图，第一个“发现”美洲的人是谁？拉丁美洲主要处于哪两个国家的殖民统治之下？请写出领导拉美独立运动的两位代表人物，以及他们的主要事迹。

【能力提高】
1．16世纪，一群西班牙人带着他们的家属移民到拉丁美洲，但有个地方他们没有权利去，这个地方是()
A．哥伦比亚B．秘鲁
C．阿根廷D．巴西
2．历史学家罗荣渠在《美洲史论》中指出：“作为世界历史上出类拔萃的人物，他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土，成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔……的奠基者。

”这位美洲历史上的伟人是()
A．玻利瓦尔
B．华盛顿
C．章西女王
D．克伦威尔
3．1857年一个英军军官的日记中这样写道：“大约是夜间12点钟，起义者向我们展开了一场极其凶狠的攻击，我曾一度想到我们完蛋了。

”材料中“起义者”的领导人有可能是() A．华盛顿
B．章西女王
C．玻利瓦尔
D．圣马丁
4．如果给下列历史人物一个共同评价，你认为最合适的是()
A．民主先驱
B．军事专家
C．民族英雄
D．开国元勋
5．以下是某同学的学习笔记，请你判断他学习的主题是()
章西女王领导起义军抗击英国军队
玻利瓦尔率领军队转战委内瑞拉等地
拉丁美洲的印第安人和土生白人抗击西班牙殖民者
A.殖民地人民的抗争B．资本主义殖民扩张
C．新航路开辟D．世界市场形成
6．阅读材料，回答问题。

材料一新航路开辟后，一些欧洲国家先后走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。

面对侵略，殖民地人民进行了长期的斗争和反抗。

材料二我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于……的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。

——《独立宣言》材料三众所周知，这些日子以来，殖民者怀有罪恶的图谋：首先，破坏整个印度斯坦的宗教，强迫人民成为基督教徒。

因此，我们仅仅因为宗教的义务，同人民在一起……有必要在这个斗争中进一步团结起来……以便维持良好的秩序。

——印度《德里起义宣言》
(1)材料一中提到“一些欧洲国家先后走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路”，“这些国家”是指哪些国家？(至少写出3个)
(2)材料二和材料三中提到的殖民侵略均与哪个殖民国家有关？面对这个国家的侵略，他们分别是怎样进行抗争的？结果怎样？
(3)三则材料反映的共同主题是什么？
在殖民统治的300年间，西班牙从拉丁美洲掠夺了约250万千克黄金和1亿千克白银……在300年间，英、法、荷等新崛起的资本主义强国，通过走私、劫掠和公开的战争，也参与了对拉丁美洲人民的掠夺，加深了拉美人民的灾难与痛苦。

(1)依据材料概括西班牙、英、法、荷的殖民统治和掠夺给拉丁美洲带来的影响。

(2)依据材料及所学知识，分析拉丁美洲独立运动取得胜利的原因。

【基础知识】
知识点1 1.美国
2．西班牙葡萄牙独立战争法国大革命
4．解放者
5．西班牙
6．秘鲁
知识点2 1.英国工业革命
3．土兵
4．章西女王
5．英国民族意识亚洲
【基础达标】
1．D 2.C 3.B 4.A 5.B
6．哥伦布。

西班牙和葡萄牙。

玻利瓦尔和圣马丁。

玻利瓦尔的主要事迹：在南美洲北部地区，解放黑人奴隶。

1819年，玻利瓦尔率领队伍，越过安第斯山脉，打败西班牙军队。

解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。

当选总统后，他继续领导南美洲的独立运动。

圣马丁的主要事迹：在南美洲南部地区，领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。

【能力提升】
1．D[解析] 从16世纪初至19世纪初，拉丁美洲大部分地区一直是西班牙和葡萄牙的殖民地。

西班牙占领了拉丁美洲的大部分地区，葡萄牙独占巴西。

故选D。

2．A
3．B[解析] 根据题干给出的“1857年”和“英国”可知此次起义是印度民族大起义，材料中“起义者”的领导人有可能是章西女王。

A、C、D三人不属于印度，故选B。

4．C 5.A
6．(1)葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等。

(写出3个即可)
(2)英国。

北美：北美殖民地人民在华盛顿领导下进行了独立战争。

独立战争取得胜利。

印度：爆发了声势浩大的反英大起义。

结果失败。

(3)“殖民地人民的抗争”“民族解放斗争”“哪里有压迫，哪里就有反抗”等均可。

【学科素养提升】
(1)掠夺大量黄金、白银造成拉丁美洲的贫困，走私、劫掠和公开的战争，加深了拉美人民的灾难与痛苦。

(2)拉丁美洲独立运动是正义的反侵略战争；拉丁美洲人民团结一心；统一指挥及起义领袖的正确领导；西班牙和葡萄牙力量日益衰落。