小学二年级叙事作文《红领巾的故事》700字

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关键词:时候,我们,没有,少先
队员,每当,放学,我们,总能,校门口, 看到,已当,少先队员,高年级,学生, 那儿,协助,老师,组织,我们,排队, 放学,当时,我们,心里,羡慕,极了, 于是,我们,约定,了要,一起,努力, 少先队员,从那以后,为了,得到,鲜 红,红领巾,我们,一起,读书,一起, 作业,一起,努力。
小学二年级叙事作文《红领巾的故 事》
你妈不是说要你这次一定要当上吗。” “可是……”
“不要可是了,我们是朋友
呀!”我拉着她的手说道。 当她戴上那条我们俩向往了一年
的红领巾时,我觉得那条红领巾是那 么得鲜艳,我真心地祝福
关键词:不是,这次,一定,当上,
可是,不要,可是,我们,朋友,说道, 那条,我们,向往,一年,红领巾,觉得, 那条,红领巾,那么,鲜艳,真心,祝福。
700字
红领巾的故事
小学二年级叙事作文
如果说我的记忆是大海,那
珍藏在我记忆深处的那件事,便是其
水珠 中一滴最耀眼的
;如果说我
天空 的记忆是
,那珍藏在我记忆
深处的那件事,便是其中一朵最洁白
的云儿……
那是小学一年级的时候,
朋友 我有一位好
,她ห้องสมุดไป่ตู้胡易娜。
关键词:如果说,记忆,大海,珍
藏,记忆,深处,那件事,便是,其中, 一滴,耀眼,水珠,如果说,记忆,天空, 珍藏,记忆,深处,那件事,便是,其中, 一朵,洁白,云儿,小学,一年级,时候, 一位,朋友,胡易娜。
小学二年级叙事作文《红领巾的故 事》
终于在那个下午,老师走进
教室 了
。我和她既紧张又兴奋,
少先 因为我们知道老师要来公布
队员的名单了。听着老师念着
同学们的名字,我的手心慢
样 慢沁出了汗,我望向她,看她的
子,应该也很紧张吧!可老师念到
最后时突然停了一下,说道:“我们
名额 班还有最后一个
,胡易娜和
颜妍都很优秀,但究竟选谁,我也不
小学二年级叙事作文《红领巾的故 事》
那时候,我们俩还没有当上少
先队员,每当放学后,我们
俩总能在校门口看到已当上
学生 少先队员的高年级
在那儿协
助老师组织我们排队放学,当
时的我们,心里羡慕极了。于是,我 们俩就约定了要一起努力当上少先队 员。
从那以后,为了得到那鲜红的红
领巾,我们一起读书,一起写作
业,一起努力着。
朋友 好确定了,你们俩是好
,你
们商量商量吧。
关键词:终于,那个,下午,老师,
走进,教室,紧张,兴奋,因为,我们, 知道,老师,公布,少先队员,名单,老 师,同学,名字,手心,慢慢,样子,应 该,紧张,老师,最后,突然,一下,说 道,我们,还有,最后,一个,名额,胡 易娜,颜妍,优秀,究竟,不好,确定, 你们,朋友,你们,商量,商量。
小学二年级叙事作文《红领巾的故 事》
”我和她相对一望,都没想到会出现
这样的情况。
放学后,走在回家的路上,
我俩沉默着,不知怎么办才好。 “你当吧。”沉默了良久,胡易
娜抬起头说道,“反正还有下次,不 是吗?”
嘴唇 我咬着
,“还是你当吧!
关键词:相对,没想到,出现,这
样,情况,放学,回家,路上,我俩,沉 默,不知,怎么办,沉默,良久,胡易娜, 抬起,说道,反正,还有,下次,不是, 嘴唇,还是。
小学二年级叙事作文《红领巾的故 事》
她。 现在这件事已经过去很久了,当
然我也早已当上了少先队员,
戴上了红领巾。但这件事一直在 我心里珍藏着,它见证了我俩的
友谊,也见证了我俩的成长。
指导老师:祁先利
关键词:现在,这件,已经,过去,
当然,早已,当上,少先队员,红领巾, 这件,一直,心里,珍藏,见证,我俩, 友谊,见证,我俩,成长,指导老师,祁 先利。
小学二年级叙事作文《红领巾的故 事》
书到用时方恨少、事非经过不知难。
再见
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