2012年社会工作者考试《中级社会工作实务》能力提升17

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一、我国社会转型中的家庭变动:
1、家庭结构的小型化、简单化与多样化。

2、家庭功能重心的转移。

3、家庭关系感情化、平等化趋向。

4、家庭支持网络的变化。

5、社会转型期的婚姻家庭问题。

二、我国家庭工作的状况:
1、我国家庭工作的历史经验。

2、我国家庭工作的行政体系。

三、学校社会工作概述
一、概念
1、定义:学校社会工作为政府、社会各方面力量或私人经由专业工作者运用社会工作的理论、方法与技术,对正规或非正规教育体系中全体学生,特别是处境困难学生提供的专业服务。

2、要素:
(1)属性(2)工作对象(3)学校社会工作者(4)功能(5)目的
二、学校社会工作的功能:
(1)协助处于不利地位的学生,以实现教育机会均等。

(2)促进学校、家庭、社区建设良好的互动关系,形成教育的合力。

(3)协助学生获得实用的知识和能力,以适应现代生活的需要。

(4)协助学生获得适应变化的能力,使他们保持终身学习。

(5)协助学生人格发展和整合,完成社会化任务。

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