人教版四年级上册长城练习题
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姓名:
1看拼音写词语。
chónɡshān jùn lǐnɡwānyán jiāyùɡuān bǎo lěi dǒu qiào ()()()()()2比一比,组词。
蜿()蜓()凝()垒()峭()婉()蜒()疑()磊()俏()崇()旋()堡()魄()扶()祟()旅()煲()魂()挟()
3、给加点的字选择正确的解释。
①美好②赞许
无论能不能得到嘉奖
..,我们都要继续努力。()
今天来到现场的嘉宾
..都是来自大连的年轻朋友。()
①聚集②村庄
今年,我们屯子
..里有六个年轻人报名参军了。()
因为有关云长屯兵
..在路上,曹操只得收兵回巢了。()
6根据课文内容完成作业
(1)长城东起__________,西至__________,全长__________公里,所以又称_______________.
(2)作者远看长城,突出了它的__________,近看长城,突出了它的_______________。
(3)课文第4 自然段起__________ 的作用。
A总结全文B联想升华
7按要求改写句子。
(1)长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改写成比喻句)
(2)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)
阅读理解(一)
八月的燕山,青翠欲滴,长城蜿蜒起伏在山背之上,时隐时现,像一条伏卧在崇山峻岭上的苍龙,翘首欲飞。真是未登上长城,就被它的宏伟的雄姿吸引了。我随着人流登上长城。站在城楼上,观八达岭群山,只见山峦重叠,巍峨险峻。在这万山丛中,只有这一道关隘可通塞外,过去听过:“居庸之险不在关,而在八达岭。”今日亲临目睹,那里确有“一夫当关,万夫莫开”的气势。
我终于登上了长城的最高点,居高临下,极目远眺,大好河山尽收眼底。长城在叠翠而险峻的山上,迤逦远去,一直伸向远方,与碧空相接,更加显得气势磅礴。现在我看它,不再是翘首欲飞了,而是一条有生命的、探首天际的巨龙,正在翻山越岭向前飞腾!
(1)短文中有不少字词不会读,不理解,我得请工具书帮忙。
读音解释
关隘():_____________________
塞外():_____________________
(2)文中画“一夫当关,万夫莫开”的句子的意思是
(3)用小括号括出文中的比喻句,试着仿写一句。___________________________________阅读理解(二)
从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,_______________,是用_______________和城砖筑成的。城墙顶上铺.()着方砖,十分__________,像很宽的马路,_____可以并行.()。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的撩望口和射口,供.()撩望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座__________,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应.()。
(1)在短文括号中加点字注音。
(2)在横线上按原文填空。
(3)这一自然段主要描写了长城__________的特点。
(4)“从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下”中“不过”的意思是()
A 不到,仅仅。说明长城离北京很近
B 只是。说明长城离北京得有一百多里。
阅读理解(三)
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起
古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的
手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少
..劳动人民的血汗和智慧,才.
凝结成这前不见头
....的万里长城。
....、后不见尾
这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
(1)用“”画出文中的过渡句。
(2)解释文中加点的字词。
多少:
才:
前不见头、后不见尾:
(3)文中“站、踏、扶”这三个动词说明了()。“很自然的想起”说明()。
(4)文中画“”的句子表达了作者怎样的思想感情。
(5)为什么说长城“在世界历史上是一个伟大的奇迹”?