人教版四年级上册长城练习题

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姓名:

1看拼音写词语。

chónɡshān jùn lǐnɡwānyán jiāyùɡuān bǎo lěi dǒu qiào ()()()()()2比一比,组词。

蜿()蜓()凝()垒()峭()婉()蜒()疑()磊()俏()崇()旋()堡()魄()扶()祟()旅()煲()魂()挟()

3、给加点的字选择正确的解释。

①美好②赞许

无论能不能得到嘉奖

..,我们都要继续努力。()

今天来到现场的嘉宾

..都是来自大连的年轻朋友。()

①聚集②村庄

今年,我们屯子

..里有六个年轻人报名参军了。()

因为有关云长屯兵

..在路上,曹操只得收兵回巢了。()

6根据课文内容完成作业

(1)长城东起__________,西至__________,全长__________公里,所以又称_______________.

(2)作者远看长城,突出了它的__________,近看长城,突出了它的_______________。

(3)课文第4 自然段起__________ 的作用。

A总结全文B联想升华

7按要求改写句子。

(1)长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改写成比喻句)

(2)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)

阅读理解(一)

八月的燕山,青翠欲滴,长城蜿蜒起伏在山背之上,时隐时现,像一条伏卧在崇山峻岭上的苍龙,翘首欲飞。真是未登上长城,就被它的宏伟的雄姿吸引了。我随着人流登上长城。站在城楼上,观八达岭群山,只见山峦重叠,巍峨险峻。在这万山丛中,只有这一道关隘可通塞外,过去听过:“居庸之险不在关,而在八达岭。”今日亲临目睹,那里确有“一夫当关,万夫莫开”的气势。

我终于登上了长城的最高点,居高临下,极目远眺,大好河山尽收眼底。长城在叠翠而险峻的山上,迤逦远去,一直伸向远方,与碧空相接,更加显得气势磅礴。现在我看它,不再是翘首欲飞了,而是一条有生命的、探首天际的巨龙,正在翻山越岭向前飞腾!

(1)短文中有不少字词不会读,不理解,我得请工具书帮忙。

读音解释

关隘():_____________________

塞外():_____________________

(2)文中画“一夫当关,万夫莫开”的句子的意思是

(3)用小括号括出文中的比喻句,试着仿写一句。___________________________________阅读理解(二)

从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,_______________,是用_______________和城砖筑成的。城墙顶上铺.()着方砖,十分__________,像很宽的马路,_____可以并行.()。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的撩望口和射口,供.()撩望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座__________,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应.()。

(1)在短文括号中加点字注音。

(2)在横线上按原文填空。

(3)这一自然段主要描写了长城__________的特点。

(4)“从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下”中“不过”的意思是()

A 不到,仅仅。说明长城离北京很近

B 只是。说明长城离北京得有一百多里。

阅读理解(三)

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起

古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的

手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少

..劳动人民的血汗和智慧,才.

凝结成这前不见头

....的万里长城。

....、后不见尾

这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

(1)用“”画出文中的过渡句。

(2)解释文中加点的字词。

多少:

才:

前不见头、后不见尾:

(3)文中“站、踏、扶”这三个动词说明了()。“很自然的想起”说明()。

(4)文中画“”的句子表达了作者怎样的思想感情。

(5)为什么说长城“在世界历史上是一个伟大的奇迹”?

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