南京农业大学国家大学生创新性实验计划项目管理办法

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大学生科技创新基金(SRF)项目管理办法

大学生科技创新基金(SRF)项目管理办法

大学生科技创新基金(SRF)项目管理办法农教[0]103号(9年修订)第一章总则第一条大学生科技创新基金(Students Research Fund)(简称SRF)创立的宗旨:提高大学生人文素养与科学素质,激发学生学习的主动性、积极性和创造性,不断提高大学生实践创新能力,鼓励和支持大学生尽早参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动。

第二条大学生科技创新基金的主要来源:(一)学校从事业经费中划拨的专项经费;(二)大学生科技成果转让及其它科技、社会活动收入中提取的部分经费;(三)社会、团体、企事业单位、个人等捐赠或资助的经费。

第三条大学生科技创新基金遵循“理实结合、突出重点、鼓励创新、注重实效”的资助原则,按照“公平立项、自主申请、择优资助、规范管理”的程序,面向我校全日制普通高等教育在校本科生。

第四条大学生科技创新基金鼓励创新、联合、交叉扶持有基础、有“苗头”的项目。

第二章资助范围及申报条件第五条大学生科技创新基金重点资助学术思想新颖、目标明确、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠、具有创新性和探索性的项目,资助范围为:(一)有关教师科研课题中的子项目;(二)开放实验室或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验项目;(三)小发明、小创作、小设计等项目;(四)专业性研究及创新项目;(五)社会调查项目;(六)其他有研究、实践价值的项目。

学生自主选题、自主设计的项目优先资助。

第六条申请者须品学兼优、学有余力,具备较强的独立思考能力和创新意识,对科学研究、创新活动或社会实践有浓厚兴趣,立项后能持之以恒自主完成研究工作。

第七条主要面向1-3年级全日制本科专业学生,动物医学专业4年级学生可申报。

第八条学生以团队形式申请。

每个团队原则上不超过5人,鼓励跨学科、跨年级组建团队。

第九条每位学生只能参加1个项目,不得同时在不同项目之间交叉申报。

第十条此前已获国家或学校创新项目资助且尚未结题者,项目组成员不得再次申报。

国家级大学生创新创业训练计划中央部委所属高校分组名单

国家级大学生创新创业训练计划中央部委所属高校分组名单

附件:国家级大学生创新创业训练计划中央部委所属高校分组名单A组高校(共39所)北京大学中国人民大学清华大学北京航空航天大学北京理工大学中国农业大学北京师范大学中央民族大学南开大学天津大学大连理工大学东北大学吉林大学哈尔滨工业大学复旦大学上海交通大学同济大学华东师范大学南京大学东南大学浙江大学中国科学技术大学厦门大学山东大学中国海洋大学武汉大学华中科技大学湖南大学中南大学国防科学技术大学* 中山大学华南理工大学重庆大学四川大学电子科技大学西安交通大学西北农林科技大学西北工业大学兰州大学B组高校(47所)北京交通大学北京科技大学北京化工大学北京邮电大学华北电力大学中国石油大学(北京)中国矿业大学(北京)中国地质大学(北京)北京林业大学北京中医药大学北京外国语大学中国传媒大学中央财经大学对外经济贸易大学中国政法大学北京体育大学中央音乐学院大连海事大学东北师范大学哈尔滨工程大学东北林业大学华东理工大学东华大学上海外国语大学上海财经大学江南大学南京航空航天大学南京理工大学中国矿业大学河海大学南京农业大学中国药科大学合肥工业大学中国石油大学(华东)中国地质大学(武汉)武汉理工大学华中农业大学华中师范大学中南财经政法大学暨南大学西南大学西南交通大学西南财经大学西安电子科技大学长安大学陕西师范大学石河子大学C组高校(28所)北京语言大学中国人民公安大学北京电子科技学院北京协和医学院外交学院国际关系学院中华女子学院中国青年政治学院中国劳动关系学院中央美术学院中央戏剧学院中国民航大学华北科技学院防灾科技学院中国人民武装警察部队学院* 中央司法警官学院*中国刑事警察学院大连民族学院上海海关学院南京森林警察学院*公安海警学院*华侨大学中南民族大学中国民用航空飞行学院西南民族大学西北民族大学北方民族大学塔里木大学注:带*的高校项目经费另行处理。

大学生科研立项

大学生科研立项

国家大学生创新性实验计划项目一、立项原则1、国家大学生创新性实验计划项目是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主选题设计、独立组织实施并进行信息分析处理和撰写总结报告等工作,以培养学生提出问题、分析和解决问题的兴趣和能力的项目。

2、国家大学生创新性实验计划项目注重“研究过程”而非“研究成果”,其主要是以项目为载体,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,掌握思考问题,解决问题的方法,提高创新能力和实践能力。

3、国家大学生创新性实验计划项目严格遵循“强调兴趣、突出重点、鼓励创新、注重实效”的原则,按照“公开立项、自由申报、择优资助、规范管理”的程序,重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。

二、研究期限项目研究时间一般为2年三、申报与评审1、“国家大学生创新性实验计划” 主要面向全校全日制本科一、二年级学生。

申请者必须学业优秀、善于独立思考、实践动手能力强、对科学研究、科技活动或社会实践有浓厚的兴趣、具有一定的创新意识和研究探索精神,具备从事科学研究的基本素质和能力。

申请者可以是个人,也可以是团队,每个团队由3-5人组成。

鼓励学科交叉融合,鼓励跨院系、跨专业,以团队形式联合申报。

2、申请的项目必须有一名副高以上职称的指导教师。

学生在教师的指导下,自主选题、自主设计实施方案。

项目研究时间一般为1-3年。

通常研究课题主要源于:(1)与课程学习有机结合,从课程学习中引伸出的研究课题;(2)开放式、探索型和综合性实验教学中延伸出值得进一步深入研究的课题;(3)结合学校有关重大研究项目,可由学生独立开展研究的课题;(4)由学生自主寻找与实际生活相关的课题。

3、项目评审。

(1)由学院进行初审,出具审核、推荐意见后提交教务处。

(2)由有关学科专业和相关职能部门专家组成的评审组,采取申报书评阅以及公开答辩等形式对各个项目进行评审,形成评审意见。

南京农业大学大学生创新创业训练计划

南京农业大学大学生创新创业训练计划
南京农业大学大学生创新创业训练计划
项目结题验收标准及评价表
学院:项目编号:主持人:
评价内容
评价标准
评价
结 果
1、研究成果
研究工作与成果突出
研究工作与成果较突出
研究工作与成果一般
2、经费使用情况
经费使用具有政策合规性、经济合理性、项目相关性
经费使用基本具有政策合规性、经济合理性、项目相关性
经费使用不具有政策合规性、经济合理性、项目相关性
3、项目实施效果
本项目的实施,对各成员取得了较好的科研训练效果
本项目的实施,对各成员科研训练效果一般
本项目的实施,对各成员科研训练效果较差
总体评价(按优、良、中、合格、不合格计)
注:“评价结果”请在相应栏目打勾。
评委签名:
20ห้องสมุดไป่ตู้月日

南京农业大学

南京农业大学
南京农业大学
2007年国家大学生创新性实验计划立项项目一览表
学院
项目
编号
项目类型
项目
负责人
项目参加者
指导
教师
项目名称
农学院
GJ0701
国家立项
郑成德
李文龙、曹梦莹、蔡博、蒯婕
郭旺珍
棉纤维发育相关基因(T1)的精细定位和克隆
农学院
GJ0702
国家立项
李建辉
陈琳、赫英俊、李向楠、杜红
戴廷波
土壤-小麦系统氮素时空运移特征及与氮素吸收利用的关系
动科院
GJ0713
国家立项
王莹
袁凤英、崔素丽、赵春彦、邱楚雯
刘文斌
微生物调节剂对水质调节的研究
动科院
GJ0714
国家立项
蔡思佳
李黎云、范祖强
刘红林
阴阳蛋胚胎早期发育异常原因分析
动科院
GJ0715
国家立项
于静
赵芳芳、王呼德呼、罗涛、林仲安
李志华
紫花苜蓿化感抑草作用潜力评价及其作用机理的研究
生科院
GJ0716
王康才
芍药采收后有效成分的变化及其采后生理学研究
动医院
GJ0710
国家立项
彭国瑞
陈申、王成龙、马子力、李东
陆承平
菌蜕疫苗在鱼类上的应用
动医院
GJ0711
国家立项
林小琴
周莹珊、崔金鑫、周春燕、闭璟珊
雷治海
神经肽S对猪免疫功能的调节研究
动医院
GJ0712
国家立项
任欢欢
郝澍、段云兵、车超平、张凡庆
张源淑
酪啡肽对动物肠道葡萄糖吸收及起机制的研究
经管院

南京农业大学农学院2013SRT计划项目一览表校级26项院级1项

南京农业大学农学院2013SRT计划项目一览表校级26项院级1项
1311A20
学校资助
杨梦天
常忠原、邱雪、
单玉姿、沈玲彤
李艳
大豆苗期和开花期耐旱指标的比较、评价及应用
1311A21
学校资助
王汝琴
王安宁、王璟毅
黄骥
水稻低温诱导锌指蛋白基因OsDOF的克隆与表达分析
1311A22
学校资助
刘航航
陈怡倩、罗金华
解双喜
王友华
棉纤维发育响应高温胁迫的关键时源自窗口研究1311A231310307006x
姜一梅
卢苇、李迎松
江玲
水稻种子耐贮藏性相关基因的定位
南京农业大学农学院2013年度SRT计划项目一览表(校级26项、院级8项)
项目编号
资助类别
项目主持人
项目组成员
指导教师
项目名称
1311A01
学校资助
高敬文
胡月姮、丁园
周琴
三唑酮对油菜抗旱性的影响
1311A02
学校资助
崔永梅
夏赟、孙新素
黄昕怡、刘文滔
姜东
5-氨基乙酰丙酸、油菜素内酯和水杨酸对小麦幼苗抗冻性的影响及其生理机制
1311A14
学校资助
刘佳
刘艺、杜甫
朱艳
拔节孕穗期低温胁迫对小麦生长发育及产量形成的影响
1311A15
学校资助
张圆
张鑫楠、陶正
郭旺珍
棉花MAPK基因家族的鉴定与表达
1311A16
学校资助
何渊
马生辉、郝硕
王秀娥
TaLTP-B在小麦抗赤霉病中的功能及其作用机制初步分析
左子健
霍岩、周杏
王强盛
新型育秧基质对机插水稻秧苗素质的影响及其开发应用
1311C01

南京农业大学植物生产类大学生实践创新项目

南京农业大学植物生产类大学生实践创新项目
第二届南京农业大学植物生产类大学生实践创新项目
优秀论文评选一等奖名单(共5篇)
论文题目
姓名
指导教师
大豆细菌性斑点病突变体构建及其致病相关基因功能研究
郑蕾琦等
高学文
两个新的水稻耐盐基因的功能鉴定和分析
陈依晗等
王州飞
便携式稻麦生长监测设备性能试验研究
胡航等
朱艳、倪军
小麦一个PDR型ABC转运蛋白基因TaPDR1抗赤霉病功能研究
张倩倩等
王兴亮
溶藻芽孢杆菌胞外溶藻活性物质的若干分离特性研究
赵小珍等
高学文
噻虫胺与丙草胺双标记荧光免疫分析方法研究
余童等
王鸣华
降解黄曲霉毒素芽孢杆菌的筛选及毒素降解机理的研究
周密等
高学文
酰胺态氮对菘蓝生长及活性成分积累动态的影响
杨月等
唐晓清
醋糟混配基质对小型西瓜幼苗生长状况的影响
吴芯夷等
郭世荣
外源GA4处理解除果梅芽休眠的生理效应研究
王雨蒙等
杨亦桦、张浩男
AMC1蛋白在植物抗病中调节作用研究
王苗润等
牛冬冬、赵弘巍
荆州黑麦6R染色体专化标记的筛选及6R染色体结构变异体的鉴定
兰雪斌等
庄丽芳
农杆菌介导CmFTlikes基因及其不同可变剪切转录本转基因菊花的研究
傅齐珂等
蒋甲福
四种蒿属植物再生体系建立ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
佘思玥等
陈发棣
不结球白菜BcWRKY1转录因子互作蛋白筛选
张林菁等
李英
芹菜中转录因子基因AgDREB1的分离与表达研究
邵天恒等
熊爱生
水稻低温诱导锌指蛋白基因OsDOF的克隆与表达分析
王汝琴等

以创新性实验计划为龙头 促进人才培养质量全面提升

以创新性实验计划为龙头  促进人才培养质量全面提升

我校 的 C P U E N S申报指南 。学业 优秀的在校 大学生可根据个人兴 趣及 特长,按指南基本要求 自主设计创新性 实验计划项 目。项 目一般 以 团 队 ( 课题组 )形式申报 ,每个 团队由 3人 组成 ,并配备 1—2名副教
授 以 上职 称 的指 导 教 师 。
4 2项 目评 审 .

申报 书 由有 关 学 院 进 行 初 审 , 出 具 审 核 、推 荐 意 见 后 提 交 教 务
处。教务处聘请有关学科专业 和相关 职能部 门的专家组成 评审组 。评 审采取申报 书评 阅以及公开答辩 等形式对各个项 目进 行评 审 ,形成共
识后 对 评 审结 果 进 行 公 示 。公 示 期 结 束 ,教 务 处 将 入 选 项 目报 领 导 小
结 题 验 收 ,提 出 其 它 咨 询性 意 见 和 建 议 。 2 建 立 规 章 制 度 、提 供 政 策 保 障 .
组及 主管校长审批 、发布 ,教务处负责项 目的登记备案。
4 3运 行 管 理 .
为保证项 目的顺利 实施 ,加 强项 目的跟踪 管理 ,实行课 题合 同 制 、中期检查 、结题验收等制度 。主持人 接到立项通知后 ,按 要求填 写 C P US 目合 同书 ,制订合理 、翔 实的研究计划 和实施 方案 。指 EN 项 导教师对项 目负有全过程指导义务,指导或配合不力 的指 导教师将被
4 .严格过程管理 、确保项 目实施
对 于 C P S项 目来 说 ,过 程 管 理 非常 重 要 ,为 此 ,我 校 设 计 了 E NU

1 .健全管理机构 、提供组织保障 为加强对全校 C P U E N S的宏观指导 与组织协 调工作 ,学校成立 了

南京农业大学SRT计划项目管理办法(修订)

南京农业大学SRT计划项目管理办法(修订)

南京农业大学SRT计划项目管理办法(修订)校教字[2003]134号校教发[2011]324号2016年6月修订第一章总则第一条大学生创新训练计划(Program for Student Innovation through Research and Training)(简称SRT计划),是专为在校大学生设计的一种项目资助计划,学生在导师指导下独立完成项目研究工作。

SRT计划是学校本科人才培养方案的重要组成部分,是实施创新教育的重要措施。

第二条SRT计划的宗旨是:充分利用我校的学科优势和科研条件,发挥教师和科研人员在人才培养中的作用,在大学生中营造崇尚科学、追求真知的学术氛围。

第三条SRT计划的目的是:为学有余力的大学生提供直接参加或独立完成科研项目的机会,并通过项目的实施,引导学生进入科技前沿,了解社会发展动态,培养创新精神,提高科研素质,启发创业意识,提高动手能力。

第二章项目申报与评审第四条凡我校在校大学生(全日制统招生)均可申报SRT计划。

申请人必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱南京农业大学,有强烈的求知欲望和严谨的工作作风,有良好的职业道德和团结协作精神。

项目的申报与实施以课题组为单位,每个课题组一般由3-5人组成。

第五条SRT计划资助项目主要为实验研究、调查研究和创业实践训练等三种类型。

项目选题应当具有一定的科学性、创新性和实用性,不宜过大过深,可以是针对某一学术领域或社会热点问题,也可以是教师主持的各类研究课题的子项目或企事业单位委托的项目,鼓励学生独立提出研究项目。

项目研究期限原则上为1年。

第六条SRT计划项目的申报工作原则上由学生所在学院统一办理,教务处实践教学科归口管理。

每年审批一次(每年4月份申请)。

申报程序为:(1)个人申请;(2)教师(具有副高以上职称)推荐;(3)学院审核;(4)学校审批立项。

第七条SRT计划项目的评审工作由教务处组织有关学科专业和相关职能部门的专家,按照有关评审办法进行评审,形成评审意见,必要时可辅以答辩报告。

南京农业大学“农学强化班”学业分流办法

南京农业大学“农学强化班”学业分流办法

南京农业大学“农学强化班”学业分流办法根据南京农业大学“农学强化班”的人才培养目标以及相关建设计划,强化班实行“3+X”培养模式,三年级下学期进行学业分流,将有一定比例的学生被推荐免试攻读研究生完成“本-硕”贯通式培养。

为了有效的选拔出综合素质高、创新能力强的优秀学生,体现“公平、公正、公开”的原则,根据我校研究生院推荐免试攻读研究生的相关规定,特制定本办法。

一、分流办法推荐免试攻读研究生的名额由国家教育部有关文件规定和校研究生院计划分配。

为保证我校“农学强化班”免试推荐学生的学习与素质能力水平,班级免试推荐研究生比例为班级学生人数的60%。

农学强化班免试推荐领导小组由研究生院、教务处及农学院、植保学院和园艺学院相关领导组成,负责分流方案的制定和相关政策解释,农学院负责分流方案的实施。

二、分流专业农学强化班免试推荐研究生主要面向南京农业大学遗传学、作物栽培学与耕作学、作物遗传育种学、植物病理学、农业昆虫与害虫防治、蔬菜学、果树学等国家重点学科的博士点、硕士点,原则上每位导师限招1名。

三、选拔标准推荐免试攻读研究生是在符合基本条件前提下,按照综合成绩高低来确定人选。

(一)基本条件1、热爱祖国,坚持四项基本原则,关心集体,勤奋好学;在校期间无行政处分记录。

2、课程学习优秀,GPA>3.0,必修课无不及格记录。

3、综合测评为B等及以上。

4、英语水平达到以下标准之一:①国家大学生英语六级(CET6)考试成绩达到426分以上(含426分)或四级(CET4)达到604分以上(含604分);②托福考试(iBT)成绩达到80分以上(含80分);③GRE考试成绩达到1200分以上(含1200分);④雅思成绩达到6分以上(含6分)。

(二)其他1、在校期间参加国家大学生科研创新计划、江苏省高等学校大学生实践创新训练计划,同等条件下优先推荐录取。

2、对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者,如发表高质量学术论文、获得国家级科技竞赛一等奖等,可不受上述基本条件限制,经南京农业大学农学强化班免试推荐领导小组审议通过,直接获得免试推荐报送攻读研究生的资格。

学院植保-南京农业大学大学生创新训练智能管理系统

学院植保-南京农业大学大学生创新训练智能管理系统
111030725
刘婷婷
周岩民
竹叶黄酮对免疫低下小鼠的免疫调节作用
111030726
李佩真
王锋
四种饲喂模式对昆明白小鼠发情、卵泡发育及卵母细胞质量的影响
经济管理学院
111030727
刘琦
何军
代际差异、家庭结构与农民工土地流转行为研究——基于河南、河北、江苏三省的农民工家庭的实证分析
111030728
刘苗
朱艳
花后高温对水稻产量形成影响的模拟研究
111030713
谭连美
赵团结
大豆茸毛性状的测度、QTL定位及其与抗虫性的关系分析
植物保护
111030714
邱见玥
胡春林
东南四省(浙江、福建、广东、台湾)花金龟类群的初步研究
111030715
郭晓萌
张正光
稻瘟病菌MoAp1互作蛋白的筛选及功能分析
111030716
全降解麦秸秆/淀粉复合材料制备技术及防水防湿性能研究
111030757
朱长明
尹文庆、丁永前
基于ARM的可遥控农田步行机器人的设计与制作
111030758
刁秀永
鲁植雄
大学生方程式赛车的改进设计与制作
111030759
郭磊
朱思洪
用于驾驶员智能座椅的组合式空气弹簧减振器研制
111030760
朱彦林
周俊
谷物联合收割机精准测产试验台研制
李丛杉
刘泽文
三龄褐飞虱的抗药性监测方法研究
资环学院
111030717
王笑
胡锋
全球变化影响下土壤生物群落对地上部植食者的调控作用
111030718
尧森
徐国华
转基因棉花氮磷钾养分效率评价

经管学院2009年推荐国家大学生创新性计划项目-南京农业大学

经管学院2009年推荐国家大学生创新性计划项目-南京农业大学
常向阳
消费者食品消费品牌忠诚度研究——基于南京市民品牌鸡蛋消费的调查
15
陈晨
桑宇、周艺丹
周应恒
关于农行“贷捷通”金融产品缓解乡镇中小企业融资难现状的调查与研究——以扬州地区为例
16
谭瑜
韩毓、唐得峰、尚志超、范珂
何军
养殖小区:评价指标体系及农户参与意愿——基于苏南、苏北地区的实证分析
17
浦家浩
陈奕静、何晓帆
3
秦蒙国Biblioteka 云、龚璐何军农村居民就医行为选择及影响因素分析——基于来宁就医的外地农村居民
经管学院2009年推荐校级SRT计划项目
序号
负责人
项目参加者
指导教师
项目名称
1
黄裕
钟盾、宋晓光
王怀明
金融危机对中小出口纺织企业的影响——基于苏南常熟梅李镇的调查
2
孙菲菲
龚骏超、房琪
何军、刘华
金融危机背景下返乡农民工培训意愿与培训模式研究——基于泰州与淮安的实证分析
25
刘国栋
刘轩竹、陈倩、刊家溧
陈东平
影响返乡农民工再就业因素的调查——基于河南省周口市郸城县
26
李宇哲
刘玄、王思博、关晓妤、李文丽
王怀明
农户参加政策性农业保险的意愿及影响因素分析——以安徽六安地区为例
27
盛婕
张勰、沈琼
徐翔
无公害蔬菜与普通蔬菜农户安全生产行为差异分析——以南京为例
28
李洋
袁薇、瞿姗、晋涵
影响农户使用惠农卡的因素分析
11
王艳
姜晓锋、郑浩浩
林乐芬
对兴化市李中镇农户贷款需求现状的调查研究
12
陈奇
崔亚力、张卉、贾劲松、范静文

关于做好SRT计划项目成果整理、选编工作的通知

关于做好SRT计划项目成果整理、选编工作的通知

南京农业大学工学院教:务处函件南农大工学院教研字(2020)第01号关于做好2020年大学生创新创业训练计划项目申报工作的通知各系:根据《南京农业大学大学生创新创业训练计划管理办法》 2020年国家级、省级和校级大学生创新创业训练计划项目( 已开始。

现将有关申报事项通知如下:一、 申报对象1、项目面向在校全日制本科生,原则上以二年级学生(年级学生参与。

申请者须品学兼优、学有余力,有较强的创新创业意识和独立思考能 力。

每位同学只能参加1个项目的申报,不得同时在不同项目之间交叉重复申报。

否 则,取消申报资格。

2、大学生创新创业训练计划项目以团队形式、分级别申报,团队设组长 原则上,团队一般不超过 5人。

二、申报项目类型及数量1、国家级项目:国家大学生创新创业训练计划项目(18项),其中国家创业实践 项目申报1-2项。

2、 省级项目:江苏省大学生创新训练计划项目( 8项)3、 校院级项目校大学生创新创业训练计划项目(100项)、学校备案(学院立项)项目(40项),详 细分配方案见附件1。

三、申报程序和时间安排1、个人申报项目申报采用网上申报的方式进行。

登录工学院教务处主页点击“SRT 管理系统”(/),学生登录账号为学号,初始密码为 @123。

SRT 管理系统 使用指南见附件1。

2020年3月4日前,学生与指导老师在网上提交所有申报材料, 逾期视为自动放弃2、评审程序(校教发【2018】436号), 2018级)为主,鼓励一1人,(1)校院级项目评审各系成立由教学主任为组长的4-8人“SRT项目工作组”,按照《南京农业大学大学生创新创业训练计划管理办法》(校教发【2018】436号)文件要求进行评审,评审标准可参考附件4,评审方式(如是否采用PPT汇报答辩等)由各系自行把握,但必须在SRT管理系统中对申报材料进行打分,评审截止日期为:3月8日。

(2)国家级和省级项目评审①各系“ SRT项目工作组”进行初评。

关于SRT项目实施结果的调查分析——以南京农业大学为例

关于SRT项目实施结果的调查分析——以南京农业大学为例

采 取的一项重要教 改措施 , 通过几年来的努力 , 已经发展成 为培养 大学 从 回收的调查问卷和对部分 同学的访谈 中,我们 了解到 S T的参 R 生科学研 究能力和创新意识的重要途径。 本研 究通过设 计有关学生科研 与者普遍认 为经费 、 与导师沟通程度 、 团队分工、 团队合作这 四个方面是
( ) 一 调查对象与调查方法 为较全面地 了解 S T项 目的影响范 围以及参与 S T项 目的 同学在 R R
表 二
经费足够 经常与导师 团队分工 团队合作 意
沟通 明 细 识 强
各方面能力的提高程度 , 我们主要采取 问卷调查 法 , 选取 了大 一、 大二 、 大三自然科学 、 大三社会科学 、 大四 自然科学、 四社会科学 的同学分层 大 随机抽样 , 此外 , 对部分 同学采取了访谈的调查方法 。
21年3 8 00 月2 日
《 新课程 》
关 于 。 R 项 目 实 施 结 果 的 调 查 分 析 ST

以南京农业大学为例
⑨南京农业大学 顾云 龙 陈晓鹏‘ 张丽萍 齐 白雪

要:R S T计划, 是近年来高校 为实现创新教育 , 对本科人才培养
( ) 二 影响学生三大能力的具体 因素分析
关键词 :R 理论联 系实际能力 科研 能力 创新 意识 ST S T全称是 s dn eerh t iig是专为在校大学生设计 的一 R t e i rsac r n , u z a n 种项 目资助计划 , 学生在导师指导下独立完成项 目研究工作。该 计划 的 实施有利于提高大学生 以创新能力和实践能力为核心的综合素质 , 有助 于教师更新教育理念 , 促进实验条件改善及管理水平提高。
5 . % 41 9

“国家大学生创新性实验计划”项目经费使用范围及报销事项

“国家大学生创新性实验计划”项目经费使用范围及报销事项

“国家大学生创新性实验计划”项目经费使用范围及报销注意事项一、经费使用范围1.样品测试费、试剂费等;2.创新项目用复印费、打印费及论文装订费等(合计不超过项目经费的25%),超过100元需附上清单;3.购文具及其它易耗品等,超过100元需附上购物清单;4.创新项目用邮费;5.与创新项目有关的车费旅费(火车、汽车、公交、出租车),火车票限报硬座;(寒暑假期间的车票不予报销),交通费不得超过20%,南京市内交通费不得超过5%;6.科研项目所需图书资料费(合计不超过项目经费的20%);以上经费的使用必须与所申请的创新项目相关,且不能购买固定资产类设备(如电脑、移动硬盘、mp3等),规定未尽事宜由教务处实践科负责解释。

二、报销要求1.转帐请填写“南京大学经费转帐单”,付款单位项目代号待审核时由教务实践科老师填写,付款经办人签名处必须由本人及导师签名;2.需报销的发票必须由本人及导师签名;3.报销复印费、打印费必须附收款单位出具的盖有公章的复印清单和打印清单;4.报销定额发票需填写“费报销支出凭证”,经办人处由本人及导师签名;5.需报销的文具、办公用品发票必须详细填有单价、数量及总额或附收款单位出具的盖有公章的清单;6.报销火车票和长途汽车票需填写“车船费详细登记表”及“南京大学出差差旅费报销表”,经手人处需由本人及导师签名;7.报销公交及出租车费需填写“费报销支出凭证”,经手人处由本人及导师签名;8.报销邮费需填写“南京大学邮费支出报销单”,经手人处由本人及导师签名;9.报销购买书籍的发票需填写“南京大学工具书及资料验收单”,经手人处需由本人及导师签名。

将所有需报销票据按报销要求整理后按照规定签字,另外详细填写南京大学“大学生创新训练计划”项目经费使用单,之后将经费使用单及所有报销单据交教务处实践科老师处审核。

具体报销要求请查看财务处主页或创新网站报销攻略等材料。

三、审核安排每周审核时间地点另行通知,注意查看创新网站和教务处版通知。

“国家大学生创新性实验计划”中的“钓”胜于“鱼”

“国家大学生创新性实验计划”中的“钓”胜于“鱼”

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校教发[2007]317号
XX农业大学
国家大学生创新性实验计划项目管理办法
第一章总则
第一条为贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高[2007]1号)和《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高[2007]2号)精神,保证“国家大学生创新性实验计划”顺利实施,根据《教育部办公厅关于申报国家大学生创新性实验计划的通知》精神(教高厅函[2007] 20 号),特制定本管理办法。

第二条“国家大学生创新性实验计划”旨在通过组织本科生参加创新性实验计划,使其尽早体验和了解科学研究整体过程,促进本科生的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,掌握思考问题,解决问题的方法,提高实践创新能力。

“国家大学生创新性实验计划”严格遵循“强调兴趣、突出重点、鼓励创新、注重实效”的原则,按照“公开立项、自由申报、择优资助、规X管理”的程序,重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项
目。

第二章组织机构
第三条学校成立“大学生创新性实验计划”领导小组。

领导小组由学校领导、教务处、学生工作处、团委、科技处、实验室与基地处、计财处等职能部门负责人组成,主要负责制定和完善有关规章制度,统筹规划各项工作。

领导小组下设管理办公室,办公室设在教务处,负责项目申报、评审、运行、验收、经费管理等具体的组织管理工作。

第四条学校成立“大学生创新性实验计划”指导小组。

指导小组由各学科专家组成。

主要任务是对“大学生创新性实验计划”项目及实施方案提出论证意见;参加项目的中期检查与结题验收;提出其他咨询性意见和建议。

第五条各学院成立“国家大学生创新性实验计划”工作组,具体负责本院大学生创新性实验计划的组织实施。

第三章申报与评审
第六条“国家大学生创新性实验计划”主要面向全校全日制本科一、二年级学生。

申请者必须学业优秀、善于独立思考、实践动手能力强、对科学研究、科技活动或社会实践有浓厚的兴趣、具有一定的创新意识和研究探索精神,具备从事科学研究的基本素质和能力。

申请者可以是个人,也可以是团队,每个团队由3-5人组成。

鼓励学科交叉融合,鼓励跨院系、跨专业,以团队形式联合申报。

第七条申请的项目必须有一名副高以上职称的指导教师。

学生在教师的指导下,自主选题、自主设计实施方案。

项目研究时间一般为1-3年。

通常研究课题主要源于:(1)与课程学习有机结合,从课程学习中引伸出的研究课题;(2)开放式、探索型和综合性实验教学中延伸出值得进一步深入研究的课题;(3)结合学校有关重大研究项目,可由学生独立开展研究的课题;(4)由学生自主寻找与实际生活相关的课题。

第九条项目评审。

(1)由学院进行初审,出具审核、推荐意见后提交教务处。

(2)由有关学科专业和相关职能部门专家组成的评审组,采取申报书评阅以及公开答辩等形式对各个项目进行评审,形成评审意见。

(3)对评审结果进行公示,公示期结束后入选项目报领导小组及主管校长审批、发布,教务处登记备案。

第四章项目管理
第十条“国家大学生创新性实验计划”实行主持人负责制。

(1)制定研究计划。

项目主持人接到审批立项通知后,应认真填写《XX 农业大学“国家大学生创新性实验计划”项目合同书》,制订科学合理、详细周密的研究计划和实施方案,保证项目的顺利完成。

(2)中期检查。

项目研究时间过半,项目负责人应提交《XX农业大学“国家大学生创新性实验计划”项目中期检查报告》,内容包括:实验任务完成情况,困难和问题,下一步研究计划等,学校将组织中期检查,并提出实验与研究改进建议。

(3)结题验收。

项目完成后,项目负责
人应撰写《XX农业大学“国家大学生创新性实验计划”结题验收报告》,并附上研究记录等相关材料和研究成果、实物等,由“国家大学生创新性实验计划”指导委员会成员对研究项目进行结题验收。

(4)项目变更。

在研究工作中,涉及减少、变更研究内容、研究人员,提前或推迟结题等事项,项目负责人应提出书面报告,经学院审核,报学校批准。

第十一条指导教师负责审阅项目内容,全程指导学生进行创新性实验,组织学生讨论交流及审查学生的研究结果等。

第十二条“国家大学生创新性实验计划”管理办公室负责对研究项目进行跟踪,并组织学生进行成果的交流,将大学生创新性实验项目的总结报告、论文(设计)以及相关材料报教育部。

第五章经费管理
第十二条“国家大学生创新性实验计划”设有专项经费,经费由教育部拨款、学校配套、教师科研经费或社会捐助等组成,资助经费额度每个项目不少于1万元,经费由学校管理办公室负责管理,严格遵守学校财务管理制度。

第十三条申报项目被学校审批立项后,学校将划拨50%的资助研究经费用于项目启动实施,项目中期检查通过后,再拨付余下的50%经费。

第十四条资助经费由项目负责人在教师指导下自主使用,主要用于与课题研究相关的项目支出,如文献资料的收集、查询、打印或
复印,实验材料和试剂药品的采集和购置,调查、走访等必须的交通经费等。

第六章学校政策
第十五条学校将为项目的实施提供实验场地、设备等方面支持,各类实验教学中心、重点实验室、研发中心等面向学生开放,确保项目顺利实施。

第十六条对通过结题验收的项目负责人及参加者,学校颁发结题证书。

对阶段性成果突出的项目,主要完成人可按照《XX农业大学关于奖励学分的暂行规定》申请奖励学分。

第十七条学校对于指导教师给予一定工作量补贴,补贴标准为15--20学时/项/年,项目结题验收后一次性核定。

对精心指导、认真负责、且成绩突出的教师,学校将进行表彰奖励。

第七章附则
第十八条项目研究成果属于XX农业大学所有,发表论著或申报其他成果时须标注“XX农业大学国家大学生创新性实验计划资助”。

第十九条对于弄虚作假或不认真履行项目合同,一经查实即终止项目资助并在全校通报批评。

第二十条本办法自印发之日起施行,由教务处负责解释。

2007年10月15日。

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