高中生物必修三1234章测试

长春市第六中学高二生物周测试题

高二生物必修三周测试卷（2012-11-1）

一、选择题

1.下列各组物质全是内环境成分的是( )

A．CO2、O2、血红蛋白、H＋ B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O

C．纤维蛋白原、Ca2＋载体 D．葡糖糖、氨基酸、HPO42-

2.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是( )

A、细胞外液

B、细胞内液

C、血浆、组织液、淋巴

D、内环境

3.人类对感冒病毒好象很无奈，感冒刚好有可能再感冒，主要原因是( )

A. 人体中没有抵抗感冒的物质

B. 人体效应T细胞失去了功能

C. 人体免疫系统遭到病毒的破坏

D. 感冒病毒的变异性极大

4.给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5% 的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节( )

A. 神经调节

B. 体液调节

C. 激素调节

D. 内分泌调节

5.如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是( )

A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转

B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转

C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转

D．甲发生一次偏转，乙不偏转

6.在2008残奥会闭幕式上，中国残疾人艺术团表演的舞蹈《星星，你好》得到观众的一致称赞。这些聋哑演员要准确理解指导老师的“手语”所表达的含义，依靠的中枢是( )

①躯体运动中枢②躯体感觉中枢③视觉中枢④语言中枢

A.①④

B.①③

C.②③

D.③④

7.下图表示生物体内的三个生理过程（a，b，c），在此三个过程中，y代表的物质分别为( ) A．激素、抗体、载体 x进入细胞（a）

B．抗体、载体、酶 x x与y结合 x形成沉淀或细胞集团（b）

C．载体、抗体、酶 x变成其他物质（c）

D．载体、酶、抗体

8.春天一到，很多动物的生殖腺便发达起来。这是由于白天变长，通过神经中枢作用于内分泌腺的结果。在这一过程中，其主要作用的腺体、激素及生理作用是( )

A.垂体，分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动

B.甲状腺，分泌甲状腺激素，刺激性腺的活动

C.垂体，分泌促性腺激素，刺激性腺的活动

D.垂体，分泌生长激素，促进生长发育

9.有关激素调节及应用方面的说法正确的是( )

A．向日葵在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产

B．甲状腺激素分泌不足，蝌蚪发育会受影响，成年人耗氧量会增加

C．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少

D．激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育

10.研究人员培育了一种叫“裸鼠”的实验动物，这种鼠缺少胸腺，其免疫功能表现为( )

A.体内淋巴细胞的种类增加

B.体内免疫功能维持正常

C.进入体内的细菌仍能被裂解

D.机体仍能产生少量浆细胞

11．与植物向光性有关的激素主要是( )

A．生长素 B．细胞分裂素C．乙烯 D．脱落酸

12.植物向光性的形成是由于单侧光使( )

A.茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变

B.生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高

C.生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高

D.茎尖感光部位的感光能力发生改变

13．下列利用胚芽鞘所做的实验中，能说明胚芽鞘尖端确实产生了“生长素”的是（）

14．分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是（）

15.在植物生长素作用的叙述中,不正确的是( )

A.生长素作用具有两重性

B.子房发育需要生长素

C.生长素浓度越低促进作用越强

D.生长素可用于防止苹果提前脱落

16.棉花适时整枝修剪依据的原理是( )

A.减少枝叶生长

B.使果枝得到充分营养

C.避免花蕾和棉铃脱落

D.顶端优势

17.侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于( )

A.自由扩散

B.主动运输

C.协助扩散

D.渗透作用

18.下列物质能促进柿子脱涩变甜的是( )

A.生长素

B.乙烯

C.脱落酸

D.细胞分裂素

19．将栽有刚发芽玉米幼苗的小盆固定于如图所示的以一定速度匀速旋转的转盘上(小盆不透光)，并给予左侧光照。一段时间后，玉米的顶芽和根的生长方向分别为（假定观察时小盆也处于如图位置） ( )

A．顶芽↖，根↘ B．顶芽↖，根↙

C．顶芽↗，根↘ D．顶芽↗，根↙

20.在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为( )

A.125只/公顷

B.100只/公顷

C.75只/公顷

D.50只/公顷

21．右图表示某种群年龄组成示意图，下列有关叙述正确的是 ( )

A.该种群一定是生活在稳定的生态系统中

B.该种群的出生率一定大于死亡率

C．该种群一定能适应所生活的环境

D．该种群属于稳定型，种群密度在一段时间内会保持稳定

22．用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是

①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1m2的样方

②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方

③计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值

④计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④